写竞争的初中(汇总18篇)

时间:2023-12-08 12:37:17 作者:温柔雨

优秀作文是以精彩的语言和独特的观点,展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。接下来,我们一起来欣赏一些近年来备受赞誉的优秀作文范文,相信它们会给大家带来不一样的写作触动。

竞争成长的初中作文在竞争中成长的我

自从我上小学一年级起,我的成绩在班上名列前茅。那时的我觉得自己是最强的,总是不把其他人放在眼里。每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威,引来同学们“啧啧”的赞叹声,我便以为自己是无与伦比的。我沉浸在老师的表扬声中,同学的羡慕的眼光中,父母的夸奖声中……。

自打上了四年级,我们班上新转来一名学生时,我的成绩便没有那么理想了。仿佛她是老天特意派来与我作对的`。几乎每次考试,我的成绩就是在第二名与第三名之间轮转。自从她转来后,我便觉得我忽然间有了压力。

记得一次期中考试,在我考试的前一天晚上认真地复习了我所学过的知识,我满怀希望的进入了梦乡,我梦见我的考卷上都写着鲜红的100分!早上醒来,我又大致地温习了一遍所学过的知识,我满意的进入了考场。试卷发到后,我认真审题并仔细地做完了每一道题,完后,我又专心致志、一丝不苟地检查了几遍,信心十足地把考卷交给了老师。(初中作文)。

几天后,试卷发下来了,最高分98分,我原以为那最高分的获得这就是我,“事实胜于雄辩”,没想到考试的成绩竟出乎我的意料。最考分就是我的那个竞争对手,我并不是最高分,而是最高分的次品95分。我有些失望。

接下来几次小考,我都没有取得好成绩。这几次考试的成绩都不如她,我有些气馁,但转念一想,不行,我一定要振作起来,不能被她打倒,我不能这么轻易地倒下去,我要重新创造佳绩!

在以后的日子里,我不断地努力,在课堂上专心听老师讲课,仔细做笔记,在课下认真地复习、预习,不懂的下课就去向老师请教……我的辛勤付出终于有了回报。在一次考试中我终于战胜了她,我终于考了第一名,取得了优异的成绩。回首这段往事,我觉得蛮丰富的,蛮有趣的,我从中学到了不少新知识,新道理,我的成绩有了很大进步。这段日子让我回味无穷。

在以后的考试中,我几乎每次都能战胜她,每次都能取得优异的成绩。每次取得好成绩后,我再也不会像以前那样骄傲,耀武扬威了。

生活的竞争初中作文

每个人都有自己的生活,排成一排,就是一道亮丽的彩虹。那条粉色的是小朋友的,他们生活在梦幻中;那条橙色的是大人的,他们生活在充实,忙碌中......而那条红色的,则是我们初中生的,我们每天都生活在竞争中,激烈而又有趣.

我们在教室里竞争。

每天,我们都是跑步进班。为的是多做一道题,多比别人懂一点知识。进班后,在讲台上看到的是一片黑压压。所有的人都在埋头做题,争分夺秒。做题,读书;做题,读书。我们每天都在做这两件事。每个人都不敢偷懒,因为他们怕落后。

每个人都在想,我不能落后。

我们在寝室里竞争。

每天晚上,寝室8;30就熄灯了。从8:00到8:30,总共三十分钟的时间,哪够我们用呢?于是,厕所成了我们的天地,“新宠”。每天晚上,厕所里都有嘀嘀咕咕的声音。不是有人在说话,而是,有人在读书。看吧,我们的竞争如此激烈。一早的,厕所里,“书香满溢”。

每个人都在想,我不能落后。

我们在家里竞争。

每个双休日的深夜,中国都有千万盏灯为熄灭。那时正在挑灯夜战,奋笔疾书的少年们。它们在学校里奋力前进,在家里也不停歇。家长们给他们买了无数的拔高书,她们每天都写啊写。竞争的火药烧到了家里。

每个人都在想,我不能落后。

我们在两点一线竞争。

每个人都在家、学校、路这两点一线上奔波。在这条线上,竞争侵占了整个地方。每个人都在争分夺秒的看书、做题、读书、、、、、、每个人都不会轻易放掉一分一秒。竞争如此激烈。两点一线陡然上了去竞争的浓烈火焰。谁都不敢松懈。

每个人都在想,我不能落后。

我读过这样一则笑话:有两个人到森林里玩,忽然,从林子里跑出来一只老虎。甲吓的赶紧跑开了,而乙呢,则有近不满的穿上耐克跑鞋,甲笑他,你以为你穿上跑鞋就会跑过老虎?乙说:我只要超过你就行了!

竞争,无处不在。我生活在竞争中,每天充实,激动!

成长与竞争初中作文

在与对手竞争的过程中,我渐渐的成长,从中我受益匪浅。

自从我上小学一年级起,我的成绩在班上名列前茅。那时的我觉得自己是最强的,总是不把其他人放在眼里。每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威,引来同学们啧啧的赞叹声,我便以为自己是无与伦比的。我沉浸在老师的表扬声中,同学的羡慕的眼光中,父母的夸奖声中。

自打上了四年级,我们班上新转来一名学生时,我的成绩便没有那么理想了。仿佛她是老天特意派来与我作对的。几乎每次考试,我的成绩就是在第二名与第三名之间轮转。自从她转来后,我便觉得我忽然间有了压力。

记得一次期中考试,在我考试的前一天晚上认真地复习了我所学过的知识,我满怀希望的进入了梦乡,我梦见我的考卷上都写着鲜红的100分!早上醒来,我又大致地温习了一遍所学过的知识,我满意的进入了考场。试卷发到后,我认真审题并仔细地做完了每一道题,完后,我又专心致志、一丝不苟地检查了几遍,信心十足地把考卷交给了老师。

几天后,试卷发下来了,最高分98分,我原以为那最高分的获得这就是我,事实胜于雄辩,没想到考试的成绩竟出乎我的意料。最考分就是我的那个竞争对手,我并不是最高分,而是最高分的次品95分。我有些失望。

接下来几次小考,我都没有取得好成绩。这几次考试的成绩都不如她,我有些气馁,但转念一想,不行,我一定要振作起来,不能被她打倒,我不能这么轻易地倒下去,我要重新创造佳绩!

在以后的日子里,我不断地努力,在课堂上专心听老师讲课,仔细做笔记,在课下认真地复习、预习,不懂的下课就去向老师请教我的辛勤付出终于有了回报。在一次考试中我终于战胜了她,我终于考了第一名,取得了优异的成绩。回首这段往事,我觉得蛮丰富的,蛮有趣的,我从中学到了不少新知识,新道理,我的成绩有了很大进步。这段日子让我回味无穷。在以后的考试中,我几乎每次都能战胜她,每次都能取得优异的成绩。每次取得好成绩后,我再也不会像以前那样骄傲,耀武扬威了。

在竞争中,我渐渐地成长,渐渐成熟了,我从中悟出了一个道理:没有最好的,只有更好。我会在以后的学习中更加努力。

在竞争中成长初中作文

随着时代的变迁,社会中无处不在的明争暗斗愈发频繁而激烈。在这个人才济济的世界上,每个人都在拼命努力想要跨上更高的台阶。而若是想要获得属于自己的一席立足之地,就必须锻炼自己并去与他人竞争。强者生存,弱者则淘汰出局。

有时候会觉得这个弱肉强食的社会太过残酷,竞争的压力大的让人几乎承受不了。但竞争是不可避免的,江河湖海,到处是千帆竞渡。若是没有了它,那么生活就失去了意义与动力。这种所谓不竞争的“和平”,其实代表的是懈怠与消沉。

曾经听过这样一个故事。日本海上有一种十分娇贵的鳗鱼,一旦离开海洋便很容易死亡。渔夫尝试了很多方式,但无论是勤换水还是撒上鱼食等都无济于事,鳗鱼依旧无精打采的样子,并在回航的路上大批死亡。直到有一个聪明的渔夫将鳗鱼的天敌鱼狗放入了船舱,原本死气沉沉的鳗鱼因为有了对手的存在,不得不打起精神应对,毫无生气的生命顿时散发出无限活力。从此以后很少有鳗鱼半途死亡了。

正因为有了天敌的加入,原本安适的生活有了竞争的压力,鳗鱼才能激发自己全部的潜力,生命力也随之迸发。由此可见,竞争在某种程度上来说是不可或缺的。生命需要竞争,因为竞争的存在,生命才得以重新焕发活力。

竞争同时也推动了社会的发展,它是人向上的不竭动力,我们在竞争带来的无形鞭策中一点点进步,改进自己,在竞争中得以完善。

进入初中以来,班级在老师的策划带领下开展了“比一比”活动。规则很简单,只要找一个与自己成绩不相上下的人作为竞争对手,将每一次的考试与默写成绩都进行比较,分高者获胜并获得小奖品。这活动一开展,可谓是影响深远。同学们个个显示出极大的兴趣,铆足了劲儿学习,力求超过对手,很少再有漫不经心不认真应付考试的现象出现。取而代之的是紧张的复习,以及考试结束成绩出炉时一个个欢呼雀跃的身影和一张张不甘落后认真反省的脸庞。这竞争活动不仅激起了学习兴趣,也达成了老师的初衷:提高同学们的学习成绩。当我们结束一学期的活动后回顾,惊奇地发现自己已得到竞争的蜕变洗礼,逐渐成长。

在这个世界上,我们最应该感谢的就是我们的竞争对手,是他们的存在让我们不甘于做一个无名小卒。而承受住了竞争磨难的我们不断成长变为了这个世界的强者。“物竞天择,适者生存”。竞争并不可怕,它是我们生命不可缺少的考验与磨砺。只有竞争,才能让生命的大旗高高飘扬;只有竞争,我们的人生才得以迈向巅峰。

成长与竞争初中作文

在竞争当中,我经历着胆量的考验,饱受着挫折的洗礼,体验着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟,我,终将在未来的某一天,像雄鹰一般张开健硕的翅膀,翱翔在属于自己的蓝天中!

时光倒流在去年的竞选演说中,那时我早在前一天的晚上兴奋地准备好了演讲稿,可一进行了实战,却还是和从前一样,胆怯地躲到了心灵的末端。

“好,这位同学勇气可嘉,还有没有人竞选宣传委员啦?”笑容可掬的班主任问道。我的心情犹如热锅上的小蚂蚁,左右着,慌乱着。“还有没有啊?”这轻柔的语声好似羽毛般,在我的心头挠痒痒,更加的火上浇油。“我拼了,有什么好犹豫不定的呀,就权当是成长的挑战吧!”转念一想的我,“噌”的一声站起来。“有!”我坚定地喊道。接下来,我勇敢地讲完了竞选词,伴随着同学们的掌声,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地乱撞着。我的勇气和努力终究没有白费,结果赢得了竞争,争取到了宣传委员这个光荣的称号,一时间,成长的喜悦涌上心头。

始终无法忘记那一次的成长历练:运动会上曾信心满满地报考了400米的竞赛,身着整理完毕后,我越发地紧张,腿儿发抖,心儿怦怦地跳,微风拂来,甚至惊起一丝冷汗。“预备,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遗忘不安。第一圈,毫不费力,保留了些许的力量,屈居第三。同学们的加油声鼓励了我,让我猛地冲上了前锋。第二圈,却失去了风采,累得只想就地躺着,但是我不准许,竞争不准许,成长不准许!勇敢地坚持到最后,不过我并没有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地倾泻泪水。我告诉自己一定要挺得住困难,经得住挫折,在竞争中勇敢地成长。

我喜爱竞争,逐渐地脱离稚气走向成熟的这样想着,仰望蓝天,凝视白云,享受清风,在竞争中奋斗着,尝试着,成长着!

竞争与合作初中作文

在当今这个社会里,到处都充满了竞争.竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分.但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作.

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义".他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的.

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

竞争无处不在初中作文

生活中,大大小小的竟争随处可见。从同学之间的小竟争,到国家之间的竞争,都是有原因的。

原因一,就是人们的贪婪之心。同学们之间,有的是为了争夺钱财或物品。比如,路上有一元钱,被两个人同时发现了,他们同时抢,一个说,这是我先发现的!另一个说,你先发现有怎样?两个人你争我抢,这种事情在生活中也是所见之多的。还有的大人,为了一点小钱就谋财害命,这在新闻上也是所见极多。

还有一种原因,那就是人们的争强好胜之心。这常常是出现在我们小孩之间的,这也是一种不服气的表现。有些经常考第一的同学,偶尔一次考差了,第一被别人抢去了,不服气,虽然不敢用武力,但从心里与人竞争,或者用舌头竞争,也就是“舌战”。争强好胜往往也是在事业上,工作上,为了获胜而引起的竞争。心想着我就不信不如你强,也往往会做出愚痴的事来,闹出人命。他们却不知,世上最伟大的人,是能经受住荣华富贵,金钱名誉考验的人。

再有,就是人们的仗义行为。有些人看不惯欺压良善的人,一时动怒,就和别人闹起了激烈的竞争。这种竞争一般会有一段时间,因为双方都要想着报复,而个别的事件也不长。比如:张飞的事例。张飞关羽刘备在反抗黄巾军的时候,立下了大功。皇上封他为一个小县令。一次,一个名叫督邮的人,来采访小县,他想要礼物,刘备没准备,都邮就想陷害他。百姓都找都邮说放了刘备吧,他对百姓秋毫无犯!谁知都邮大怒,把百姓全都乱棒打出。这让刚从酒店里出来的张飞看见了,就跑进里面,把都邮揪出来,绑在大树上乱鞭打了好几下,一连抽断了好几根柳树条。过后,他们一起跑了。

最后,还有就是所有生物们共同的目标了,他们为了生存而竞争着。也就是达尔文生物进化论的核心,“物竞天择,适者生存”,意思是说,许多生物为了选择生存的方式而竞争,其中,只有能适应的人才能生存。比如:大鱼吃小鱼小鱼吃虾米,不能适应生存的生物,就必须被大自然淘汰。

竞争虽然看似坏处多多,但这是大自然赐予我们的能力,只有这样,才能淘汰弱者,让强者继续生存。他让我们学会坚强,学会做生活的强者,只有不屈服,不怕困难,才能突破前途无数的荆棘和峭壁,才能顶天立地,才能在生活中立足,成为社会上赫赫有名的人物!

这个世界充满了竞争,各个行业,各个阶层,世界的各个地区都在无休止的竞争,也许是为了权力、为了金钱,总而言之,竞争无处不在。

作为一个八年级学生,我们的主要任务就是学习,如今的社会,学习避免不了竞争,也许是被感觉到了中考的临近,开学以来,我明显感觉到了竞争的火药味,这将是一场没有硝烟的战场,中考,千军万马过独木桥,实力相当的同学们开始了明争暗斗的生活。

上课时,抓住仅有的时间去多做一些题,在你努力的时候,不免有和你实力相当的同学偷窥你的一举一动,若看见你的笔在急速的运转,他也会变得非常紧张,然后匆匆的拿出复习资料发奋努力。

下课后,你想休息一会儿,可当你看见别人仍然埋头伏笔的话,你会不由自主的打消休息一会儿的念头,也许没必要这样,也许劳逸结合效率会更好,可是你无法摆脱心独具催促、心的折磨,你没有办法。

老师几乎天天在提:中考接近了、中考接近了。最先想,我们的上一届都还没参加中考,我们还远着哩,可是,如今才发现,日子一天天过去,中考还远吗?离我们人生中第一次重要考验的时候还远吗?不远了,光阴如梭,时光荏苒,中考不远了。

是的,人生就像一个赛场,我们不停地奔跑,不停地奔跑,因为我们坚信前方的桂冠属于我们,尽管这一路并不平坦,它长满了荆棘,布满了考验,现在的我还无法将所有的精力都放到学习上去,因为班里的事情还有很多很多,下星期要办板报,仅限4天,面对这些,我很累,但我又必须面对,也许,这就是人生路上的考验吧,这一路不平坦,可我要坚持走下去,因为永远相信:成功其实离我们很近很近。

万物复苏,是因为有春风的.抚摸;雄鹰翱翔,是因为有天空的宽广;浪花朵朵,是因为有大海的澎湃。而我的生命,是因为有那竞争绽放出绚丽的光彩。

竞争鸿志班。

终于考上鸿志班了!当我怀着忐忑不安的心情步入校园时,老天却给我浇了一盆冷水,浇了个透心凉。第一节语文课上,听着同学自信满满的回答着老师很难的问题,而且头头是道,有条有理,简直令人人难以置信。在这样一个卧虎藏龙的班级里真是如坐针毡啊。本以为可以大显身手的期末考试又让我大跌眼镜。上天无疑又是给我开了一个天大的玩笑。但是,我没有灰心,重整旗鼓,与妈妈一起分析失败的原因,一起制定周密的学习计划,学习他人之长,弥补自己的不足,克服懒惰的毛病,力求语言上的精炼,满怀信心的参加期末考试。终于,收获到了属于自己的果实。在这竞争中,我明白了要学人之长,补己之短。

竞争班。

要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧。可是,别看这人不多,但也是人才济济。真不愧“水不在深,有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋。但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语。功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上。

竞争书法班。

放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的同学,可是,当我看到那些同学的作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方。但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从平时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的错误,写字时的粗心。竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。

竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量。

竞争是当今社会的一大热点,它应用于各个方面,也影响着各个方面。

在我们的生活中,到处都有竞争;在工作地,你要和同伴争荣誉;在班级中,同学们为了学习成绩而竞争;在社会里,人们为了生存而竞争,朋友中,许多为了衣着打扮而竞争。而在生活中,我们要有竞争意识,这样才能获得最完美的成功,一个没有竞争意识的人,去争取成功,这很难成功的。说到竞争,不免有人会提到自己的理想,为了理想而竞争,学习,这是最常见的。

小时候,我有许多理想,有当老师,当明星,当医生……但是全部都是一时的兴趣。

看啊!玛格丽特·撒切尔是一个享誉世界的政治家,她有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫自己的女儿,无论什么时候,都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话,每次考试的时候她的成绩总是第一,在各种社团活动中也永远做得最好,甚至在坐车的时候,她也尽量坐在最前排。后来,撒切尔成为了英国历史上唯一的女首相,众所周知的“铁娘子”。

所以,要想成就一番大的事业,就要具备“永远争做第一”的竞争意识。

竞争与合作初中作文

曾经有有这样一个耐人寻味的小故事。

甲乙在森林里过夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲连鞋子也顾不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲问乙生死攸关了,为何还要顾着穿鞋?乙告诉他:“我不是要跑得过熊,而是要跑得过你!”

这则故事看似残酷,但却形象地反映出当今社会的现状。

在这个现代多元化社会中,随时随地会趁人不备之时冒出“黑熊”,这时人就要面临两个选择:一是坐以待毙,听天由命;二是奋力一博,不知输赢,也要全力一击。而选前者大多是优柔寡断,畏畏缩缩的懦者;而后者尽管不知输赢,哪怕是失败,那仍是苦难面前的强者。

说到这,又令我想起另一则故事,形象地诠释了竞争与合作的关系。

有一群人住在草原上,总受到野兽的侵害。若他们不断地练习跑步,各自比速度,不成为野兽的口中餐,这就是竞争;而若众人设计想法打死野兽,这就是合作。

一是要赋有上进心,绝不愚昧地满足于现状,停滞不前。要时刻具有危机感和压迫感,充分了解自己的竞争底线。别忘了你的对手也在努力,所以不应松懈,否则对手就会乘虚而入,这点在商业职场上尤其重要。因此这是竞争的前提。

二是要不断地学习扩充自身的知识面,时刻更新旧知识,在学习中不断激活大脑,积极培养自身的.能力和创造力。这样才能快速地比别人获取多一倍的筹码,以速度战胜同行,以能力迎备竞争。因此这是竞争的中心环节,也是成功与否的关键。

三是要有正确权衡是非的人生观。竞争是良性,切不可扭曲了竞争的本意,这样才会让竞争在良好的氛围中蓬勃发展。这是竞争的保证。

来吧,备好你的筹码,在竞争中奔跑,看谁笑到最后!

文档为doc格式。

成长与竞争初中作文

物竞天择,适者生存。我走在蜿蜒的山路上,望着树林深处的那一片树枝,树木为了能博得希望的阳光,拼命的向上生长,高大的粗壮的直插青冥,而矮小的只能在唯一的间隙中微弱呼吸。那一次,我明白了这句话的真谛。

进入高中竞争愈加强烈,我与小婷私下成了竞争对手,我们无时无刻竞争着,终于迎来了我们第一次真正的较量——英语考试。

我胸有成竹的拿起笔却不尽人意的收笔,来回转看试卷,一道道德题,如寒冷的冰雪般飘进我的心间。我看着小婷,她依旧奋笔疾书地埋头写题,手中的笔如蛟龙般在卷上扫荡,她的嘴角微微上扬,那浅浅的沟壑像是灌了蜜。笑的那么甜,那么自信。有时顿了顿笔,灵活的把笔从指尖绕过后轻轻点点试卷,像是开窍似的抿抿嘴唇接着答题。我收回,视线闭上双眼,这次一定得输。生命的欲望在我心中蔓延,手中冒出冷汗,脸蛋也渐渐通红,可还是不能将手中的试卷答满。心想:“这次已经尘埃落定,我输定了,有什么好比的呢,哎——”我放弃了,不是我以为我放弃了。

考卷发下那殷红的90如一张密网班,紧绷我的每一寸细胞。她,考了106。我这那张耻辱的试卷,我的视线渐渐模糊,仿佛觉得嘴角一痒,才知道我落泪了。我连忙,走向厕所,打开水管捧了一泓自来水,浇在脸上,那水打湿了我的睫毛,以及几丝碎发,水滴一滴滴的落在地板上,我仿佛听见它说:“16分的差距,有什么好比的呢?”我看见那标注着“女厕所”三字的牌子。泪水与自来水已经交织分不清。突然一个熟练的脸庞出现在牌子上,我转过身是小婷。

她对我微微一笑,递来一张纸,那一抹微笑,如一股清流回旋眼前,我用意的点了点头,重新刷洗了,多诺与胆怯,一缕缕金色的阳光洒在我的身上,我知道这是成长的象征。

若树木不竞争,怎会有它的挺拔,花儿不竞争,怎会有她的芬芳,在我的竞争中成长,竞争铺成一条条金灿灿的路在我上面,漫步着,走上闪烁着耀眼的光芒的远方。

初中竞争的残酷作文

竞争是残酷的,是要靠自己的实力才能与别人竞争。小编整理了竞争的残酷。

作文。

欢迎阅读。

通过读狼王梦,我知道了在现实生活中竞争的残酷,要是不学会竞争,你将永远被人压制,无法翻身。

这些都说明了竞争的残酷,如果软弱无能,就只要被别人欺负,而以前的双毛就是这种类型,虽然改变了一些,但自卑的心理还是没有改掉。这说明自己要对自己充满信心,锻炼自己,使自己比别人更强,成为强者,竞争非常残酷,强者可以继续生存,而弱者只会被别人孤立,被社会淘汰,所以说,自己不能有自卑心理,必须努力,使自己成为强者。

在现实生活中,只有文化水平高,动手能力强的人,才能称得上强者,弱者在生活中寸步难行,这也只能说明竞争的残酷。现在竞争非常激烈,明白竞争的残酷,也就会有压力,压力有才能成为你前进的动力。

残酷的竞争是没有尽头的厮杀和抢夺。在这场战役里我是弱者,因我没有繁茂的枝叶,没有贮存充足的水分,没有太阳给我最耀眼的阳光,我甚至连生存的勇气都没有了,我只是平静的等待时间的宣判。

我静默的守望,连坚定的信心都成了柔软的泥潭,我切慕我的守护神不要叫我存有希望,实在经受不住失望的折磨。

在火的历练中,原本刚强的躯壳融化了,终消失了。

昏倒在疲惫的草原,我知道我已经输了。要是真有奇迹,那一定是上帝所谓,绝不是我的能力,不值得夸耀。眩晕的,迷糊的,我睡着了,找不到飞翔的方向,迷失的跌落了。

竞争的残酷让每个人都变得害怕,但是都要去面对。所以人们也已习惯了这种残酷的竞争。只有把自己武装起来,才能面对突如其来的一切,才能有把握去战胜它。

但我真的不喜欢竞争的残酷。..希望世界上哪天没有这种竞争的残酷那该有多好啊。..这样世界上处处都会绽放爱的花朵。..

竞争是残酷的,是要靠自己的实力才能与别人竞争。

五岁的我就开始拉小提琴,那时的我还不懂事,根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时,其他与我同龄的小朋友,个个昂首挺胸,摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好,所以拿了二等奖,当时我并不是很在意,觉得这只是表演,获得一等奖的小朋友从我身边走过,还“哼”了一声,妈妈告诉我:“他们比你的参成绩好,所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中,以因为我懂得了什么是竞争,我要当上竞争的胜利者。一天,我到老师家上课,听到了优美的琴声,比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的,于是,我经常听vcd,看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多,是老师得意的弟子。

高年组一等奖第一名”啊!我胜利了,我成功了!但是,我为了台上的这一分钟,在台下苦练了7年啊!

“适者生存,不适者淘汰”竞争就是怎么残酷,你有实力你就上,你没有实力你就下,要想获得成功,就要有实力,要有实力就要练习。

有一分汗水,才有一分收获啊!

竞争的快乐初中作文

通过读,我知道了在现实生活中竞争的残酷,要是不学会竞争,你将永远被人压制,无法翻身。

这些都说明了竞争的残酷,如果软弱无能,就只要被别人欺负,而以前的双毛就是这种类型,虽然改变了一些,但自卑的心理还是没有改掉。这说明自己要对自己充满信心,锻炼自己,使自己比别人更强,成为强者,竞争非常残酷,强者可以继续生存,而弱者只会被别人孤立,被社会淘汰,所以说,自己不能有自卑心理,必须努力,使自己成为强者。

在现实生活中,只有文化水平高,动手能力强的人,才能称得上强者,弱者在生活中寸步难行,这也只能说明竞争的残酷。现在竞争非常激烈,明白竞争的残酷,也就会有压力,压力有才能成为你前进的动力。

残酷的.竞争是没有尽头的厮杀和抢夺。在这场战役里我是弱者,因我没有繁茂的枝叶,没有贮存充足的水分,没有太阳给我最耀眼的阳光,我甚至连生存的勇气都没有了,我只是平静的等待时间的宣判。

我静默的守望,连坚定的信心都成了柔软的泥潭,我切慕我的守护神不要叫我存有希望,实在经受不住失望的折磨。

在火的历练中,原本刚强的躯壳融化了,终消失了。

昏倒在疲惫的草原,我知道我已经输了。要是真有奇迹,那一定是上帝所谓,绝不是我的能力,不值得夸耀。眩晕的,迷糊的,我睡着了,找不到飞翔的方向,迷失的跌落了。

竞争的残酷让每个人都变得害怕,但是都要去面对。所以人们也已习惯了这种残酷的竞争。只有把自己武装起来,才能面对突如其来的一切,才能有把握去战胜它。

但我真的不喜欢竞争的残酷。希望世界上哪天没有这种竞争的残酷那该有多好啊。这样世界上处处都会绽放爱的花朵......

初中竞争的残酷作文

残酷,生活中残酷种种,事业不顺、婚姻失败、亲人离去、疾病困厄都是残酷,残酷是人生中的暗礁,残酷是人生路上的荆棘。残酷是处事的冷漠,残酷是无形的伤害,残酷无处不在,怎样对待残酷是人生的一种态度,接受残酷是一种挑战,把残酷作为前行动力是一种智慧。

曾有一个越战归来的士兵,他在战斗中失去了一条胳膊和一只脚,他并没有直接回家,而是给他的'父母打电话,把自己的情况以他朋友的身份告诉了他的父母,他的父母表现出来了冷漠,这个以越战归来的士兵自杀了,他死于他父母对残疾人的态度,他怕给他的父母造成负担。他的父母一定会后悔,他们的儿子自杀了,不!不是自杀,是被他们对残疾人的态度所杀害。

生活中残酷无处不在,学生学习是为了完成人生梦想,如果一个年轻人去一个公司去应聘,相信公司的第一句话就是问你的学历,如果你有高学历,那么一切都好说,如果你什么学历都没有,那么对不起,请出去,可见应失败也是残酷。

我们不要乞求别人放下残酷,求人不如求己,正像小蜗牛没有天的保护,也没有大地的保护,它自己就拥有硬硬的壳,这个“壳”就是我们所缺少的,它可能是丰厚的学识,可能是过硬的技术,还可能是坚忍不拔的毅力等等,只要我们拥有其中之一我们就不怕别人的残酷,我们可以藐视残酷,把残酷当做自己成功的垫脚石。求人不如求自己,武装好自己就不必祈求他人——放下残酷。

初中竞争合作

竞争中需要合作,这句话说的一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果,初中。

作文。

:竞争中需要合作。合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。

我国航天所有的成功,“神六”的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。

人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”。

竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜。正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。

竞争,生活中处处有竞争.竞争使生存变得窘迫,竞争更令生命朝气蓬勃,生机焕发.在公平的竞争中,人们能找到物质与精神上的双重满足感.在竞争激烈的环境中学习,每一个人,时刻都有遭排挤的危险,但我们感谢竞争,是竞争造就了我们渊博的学识,谦虚的人品和坚毅的性格.但是往往有些人过分的强调个人奋斗,忽略了公平,更忽略了如何在竞争中不伤害别人.甚至还给这种让人鄙夷的行为冠以“丛林哲学”这种荒唐的名头.在我们身边这种可耻的行为随处可见,人们被这种价值观带来的所谓的成就感而疯狂,他们不惜使出卑鄙下流的手段,不惜毁坏他人的利益.

当“合作”这个词带着金灿灿的光芒诞生时,它就像初生的太阳从地平线上缓慢升起时所射出的第一缕阳光一样灿烂.它仿佛是法力无边的大手一样,撕碎了人们心中的丑恶,残酷,焦躁,绝望,无助,和泯灭的人性.

我国近代启蒙思想家,改良主义者谭嗣同曾说过:“以群而强,以孤而败”.用现在的话讲是“团结就是力量”,而这团结就是合作.

我以为要成为一个善于合作的人.必须要做到两点:一是忠诚,二是信任你的合作伙伴.

“忠”字,在古人眼里可以算得上最为重要的一个字了.其实一说到忠诚大多数人都会想到一个人,毋庸置疑,他就是,关羽,关云长.如果把蜀国看做是一个大公司的话,关羽和刘备就是合作关系.当他被曹操挖墙脚,套取商业机密时,他就对刘备做到了对合作伙伴的忠诚.古希腊寓言家伊索说过“一致是强有力的,而纷争易于被征服”.曾文正说“坐这山,望那山,一事无成”.一个人对自己的合作伙伴不忠诚,一方面破坏了别人的利益,一方面也损失了自己的信誉.是为人所耻的,是损人不利己的.所以我认为必须对自己的合作伙伴忠诚.

第二是信任你的合作伙伴.信任某人说起来容易,做起来是相对很难的.因为人的本性如此,人人都有猜忌心.所以没有绝对的信任,只有更多的信任.这里的信任并不是盲目的信任,而是理智的信任,只有理智的信任你的合作伙伴,事业才能成功.在商场上有一句俗话说的很好“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永恒的利益”只有共同利益的两个人才可能合作,当利益不一致时,这种关系也就不复存在了.

我常常希望自己成为一个善于合作的人,并遵照以上两点竭力的实现我的目标.合作并不是走向成功的唯一道路,但是合作是走向成功的一条捷径.我希望我的这两条建议能帮助大家迈向成功的大门。

在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

竞争的快乐初中作文

残酷的是结果,其中的经历却截然不同,竞争的两方是对立的,当他们有着平衡的力量时,竞争就变得特别激烈。在学习中,同学们朝夕共处,接受知识的熏陶,但这过程中又少不了竞争,考试便是竞争之一。在紧张的考试中,同学们谨慎认真,都希望得到好成绩,于是,竞争者你追我赶,总想先发制人,在这样互相的激励中他们就共攀高峰。我作为一名学生对此深有体会。虽然有时感到了它的艰苦,甚至绞尽脑汁、精疲力尽,但总能在其中感受到一丝莫名的快乐。其实,那是因为竞争者们在永无休止的竞争中自然地实现了一个又一个目标,还得到了不知不觉的进步。这是一种难以比拟的、难以名状的快乐。

竞争的残酷不会导致心灵的痛苦,反之它给予我们目标,给我们动力,以锲而不舍的精神用心地竞争,不懈地努力,你就会得到应有的快乐。如果你能在芸芸众生中的竞争中获得胜利,你又会感到无比的`快乐。那便是成功的快乐。

因此,在竞争中你会得到各种各样的快乐。而一个快乐的人,自然不会觉得人生有所缺憾,自然就能品味人生的多姿多彩!让我们竞争,在其中获得无比的快乐。

在竞争中成长初中作文

竞争是有益的,如果没有竞争,那我的文明程度也不会越老越高,如果没有竞争,那我们的科技水平也不会越来越发达。

放眼世界,哪个区域,哪个方面没有竞争?从学校到社会,从体育到军事,从娱乐到经济,大家都在竞争,实力弱的被淘汰,实力强的“晋级”,只有不断吸取经验,不断提高,才能做到强中强,在竞争中获胜。

在学校里,学生们每天都生活在竞争中,学习成绩,宿舍生活,班级荣誉,每时每刻都在竞争。

最典型的是体育,奥林匹克盛会就是竞争的化身,运动员们在各项比赛中和别人竞争,最终胜利,赢得荣誉,赢得地位。

在竞争中成长,要想将自己立于不败之地,就必须接受竞争,失败了不要紧,重要的是摆正心态,不畏不惧,吸取经验,积极进取,探索创新。这5点是必须要做到的。

许多企业在竞争的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,从此销声匿迹。但有的企业,吸取经验,改革创新,最终又东山再起,这些企业从哪里学到的经验?不就是竞争吗?这么一讲,竞争是正面的。

再来说说自己,从小到大,全是竞争,从幼儿园的争夺“小红花”,到现在各种荣誉的争夺,各个学科成绩的排名,奖学金的下发,“三好学生”、“优秀班干部”……,文明班级、文明宿舍,大到集体班级,小到宿舍个人。

当然这种竞争是有益的,如果不面临竞争,那自己也不会提高,只能停留在起点,只有不断面临竞争,并赢得这场竞争,你才会提高,会进步,会成长!

竞争的快乐初中作文

人的一生总是有很多的理想,这些理想就如同一个个令人垂涎欲滴的娇美的幸福果实,又如同一个个梦幻的泡泡一样美丽,像刚刚开放的花朵一样娇嫩。人世间,大家都在为心中的梦想奋斗着。

梦想像果实。在实现梦想的过程中,总是要付出极大的努力的。在我们吃到甜美的果子的时候,有没有想过这样一个美丽而又美味的果实在繁华的背后,总有一段不为人知的青涩回忆。要知道,果实们在未成熟之前,是要经历多少的风霜雨雪呵!人们在为了自己的理想奋斗的时候,出了多少的力啊!他们在想自己想玩的地方行军的路上一路挥洒着勤奋辛苦的汗水。可以想象,当他们看到自己辛苦耕耘的地方长满了成熟了的美味的成功的果实时,是多么地自豪和感慨万千呵!

理想像梦幻易碎的'泡泡。人们在追寻梦想的同时,往往会遇到许多岔路口。这一路上,有多少人一不小心步入了那意味着艰难与失败的道路,“三只兔子不可追”,童年时代,教室外的自在嬉戏与玩耍是一只兔子,你若跟着它,他便引着你走向虚无的一生;青年时代,社会上的灯红酒绿,是一只兔子,你若跟着它,他便引着你走向飘渺的一生;中年时代,社会上的名利、攀比是一只兔子,你若跟着它,他便引着你走向虚荣堕落的一生。许多青年在成长的道路中迷失了方向,走上了不归路,成了盗窃犯、抢劫犯、杀人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,没有人性的人。对此,我们应该洁身自好,干自己该做的事。

在人生之秋取得丰硕的硕果,说难也难,说容易也容易:只要抵挡住诱惑,不去追那三只兔子,人生的业绩往往水到渠成。“与其挖许多井,不如外一口最深的井。”放弃其他所有的没有实在意义的目标,就是为了突出放大一个目标。所以,但你要赶路时,不要被草丛中窜来窜去的兔子弄得眼花缭乱,从而拐进了人生黑暗的小道。记着自己是在赶路,唯一要干的事是:看脚下,看前方。

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竞争作文初中

竞争,生活中随处可见,奥运会上健儿们互相竞争第一名;学校里,同学们都相互竞争第一名等等,生活中充满了竞争。

第一次周周清考试之后,成绩单贴在黑板上,我一眼就看见我排第20名,比过去有了进步,因为过去每次考试我总排在20名之后。老师为我制定了一个对手——郭港浚。这一次考试他排名18,我低他两名。我心想这次虽然低两名,下次考试一定超过他。我心急如焚,希望老天爷赐我一支神笔为我考试。

然而,第三月考试到了,英语老师、数学老师、语文老师评讲试卷。每当一科评讲完我就跑去问郭港浚多少分?后来,班主任小心翼翼地把崭新的成绩单贴在门后,我的心随着一蹦一跳,忐忑不安。“叮叮叮”下课了,同学们像蜜蜂一样,蜂涌向前查找成绩单中的名字。我因个子小没能钻进去就被挤出来了,所以就等待人散了再去看。后来,我第一时间找郭港浚的名字,他仍然在18名。这时,我非常高兴。但这时我也查到了自己的成绩,最后我还是输给他,我不是20名,当然更不会是17名,而是19名。虽然我还是输给他了,但是三月这次考试给了我一个磨练的机会,而且进步了一名。不要责怪这个社会竞争太激烈,有时候正是因为激烈甚至惨烈的竞争才能促进社会的进步。

竞争是一种美。每一次竞争,都有收获,胜利者获得喜悦,失败者获得经验和教训,愿每一个人都在竞争中取得进步。

竞争的快乐初中作文

我输给了我的小学同学。那时候,我们从小学一年级开始就是竞争对手。可以说,她总是想在每一方面都胜过我,而我,也老想着努力打败她。

还记得,我们在村里刚入学就矛盾很多了,无论是学习成绩还是遵守纪律都非要比出个高低来。那年的期末考试,我鬼使神差地考得全班第一名,而她却仅仅位居第二。于是,她的脸上就明显地露出了不服气的神色,看到我捧着第一名的奖状在她面前时,她就冲着我说:“明年,我一定会考得超过你!”听到她这样发誓,我心里感到隐隐的不安。因为按照她平时的`功力和不懈勤奋的学习态度,我肯定是甘拜下风的。

这件事过后,果然她比以前更加勤奋学习了。上课时她专心听讲,下课后也仍旧埋头学习。我就完全不同了:因为贪玩,因为忽略了学习,也因为有时白天又要帮父母做事,只有晚上偶尔看一会儿书,所以学习成绩就越来越下降了。

万万没想到,班主任老师后来竟然安排我和她同桌,我们本来就矛盾重重,坐在了一起更加“一山难容二虎”呀!我心想:以后的生活肯定不安宁了。

我们自从同桌后,每天真的都闹得很不愉快,除了动嘴吵架有时还动手打起来,为此老师们也很苦恼。每次,只要我和她一吵架,老师就会一阵风似地跑过来劝我们。因为我和同桌是同姓,所以老师就总是拿我们“姓龙的女孩爱吵架”故意拉长了声音来教育其他的也不听话的同学:“按——道——理——来——说,我们村所有同姓的女孩都是亲——姐——妹,可我就不懂了,你俩却为什么每天都除了吵就是打,打完了就老是哭呢?”话音一落,老师又是对我们大摇其头。

也还记得,我和同桌一打完架就会立刻跑去跟老师打报告,老师笑了笑表示无法理解。只要一回到家,也都会跟父母诉苦,但双方的父母也都只是笑了笑说:“没事的,小孩子还什么都不懂。”

读到小学高年级后,我的分数越来越跟不上她了,听说她每天一回到家就看书。我承认:我佩服她的意志,我欣赏她向上的精神。她简直就是站在我身旁的一棵绿树,与我比高,引我向上。

现在,我和她都进入初中了,她考进了重点班,而成绩平平的我只考得了普通班。那天在召开全校家长会的时候,当看到她与她的爸爸都微笑着站在领奖台上的瞬间,我猛发现我真的输给她了。我后悔:我当年为什么要分心?为什么要贪玩?为什么常常把老师和父母的教诲当做耳边风?如今,妈妈也屡屡拿我和她的往事来说,我知道妈妈想说什么。那就是:当年我并不比她差,只是后来的我不用功学习了。对于这件事,我真的肠子都悔青了。

她,不是别人,就是和我一起长大的我们村的——小思!

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