初中写竞争(专业18篇)

时间:2023-12-01 22:30:08 作者:HT书生

优秀作文是在独特的情感表达和真实的情感体验中展现出作者的内心世界的作文。优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。那么我们该如何提升自己的写作水平,写出一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。

初中写竞争作文

陈独秀说过:“人生如逆水行舟,不进则退。”竞争是决定人类进步的重要因素。如果没有竞争,远古时代的水中的细胞又为什么发展成动物和植物?又何必分化出不同种类呢?如果没有竞争,人又怎么会进化呢?在这弱肉强食的大自然里,猎豹因需要追赶猎物而进化出了有力的四肢;北极狐为了抓旅鼠而进化出了换毛的特性。因此,竞争是大自然不可缺少的因素。

在新几内亚与澳大利亚之间,有一个叫哥莱特·巴里的大珊瑚岛。当人们第一次登上珊瑚岛时,惊奇的发现珊瑚岛外侧生物非常多,而内侧非常安静。生物学家指出这是因为珊瑚岛内侧没有海浪,生物缺少竞争,死气沉沉,纷纷死亡。而珊瑚岛外侧有海浪,在那儿生存的生物必须和海浪较量,因此活了下来。

在美国阿拉斯加的一个自然保护区中生活着一种珍稀的鹿,为了保护这种鹿,人们把这个自然保护区里的所有食肉动物都杀死了。结果这种鹿的活动量越来越少,体质大不如前。瘟疫来临时大多数都死了。由此可见,竞争能激活生命,激发生命力。

竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。如果没有竞争这个壁垒,“先驱”也有可能变成“先烈”。

竞争是人类进步的必需品,你说呢?

残酷的竞争。

竞争是残酷的,是要靠自己的实力才能与别人竞争。

五岁的我就开始拉小提琴,那时的我还不懂事,根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时,其他与我同龄的小朋友,个个昂首挺胸,摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好,所以拿了二等奖,当时我并不是很在意,觉得这只是表演,获得一等奖的小朋友从我身边走过,还“哼”了一声,妈妈告诉我:“他们比你的参成绩好,所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中,以因为我懂得了什么是竞争,我要当上竞争的胜利者。一天,我到老师家上课,听到了优美的琴声,比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的,于是,我经常听vcd,看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多,是老师得意的弟子。

高年组一等奖第一名”啊!我胜利了,我成功了!但是,我为了台上的这一分钟,在台下苦练了7年啊!

“适者生存,不适者淘汰”竞争就是怎么残酷,你有实力你就上,你没有实力你就下,要想获得成功,就要有实力,要有实力就要练习。

有一分汗水,才有一分收获啊!

与竞争同行。

假如你是一朵含苞待放的荷花,犹未聚尘,竞争就在你的脚下的水泥中;假如你是一艘徜徉大海的船,乘风破浪,竞争就在你的脚下的帆与风之间。面对竞争,我们勇敢承担,不断奋斗,努力赢得竞争,让竞争圆梦!

竞争无处不在,它可以成就你,因为竞争会让你变得更强大。姚明在篮球上的成就,来自于像詹姆斯、邓肯这样的顶尖对手带来的危机感;刘翔忍着伤痛顽强拼搏,是怀着与敌人竞争高下的渴望。天上不会掉馅饼,一夜之间也不可能变成富豪。现在,成功人士只靠两个字—实力。有实力就免不了竞争。

我们现在竞争就是不断学习,在本班,本校,还要在全区,全国竞争。

竞争才能发现自己的不足之处,才能明白“山外有山,楼外有楼”,才能在不断超越自我中发挥潜能。学会远离懒惰,学会坚韧,取得成功。

让竞争与你同行,让竞争成就你的未来!

初中写竞争作文

在一个新生命从子宫里爬出来的时候,世上就又多了一份竞争。当狼群在饥荒中的时候,它们会吃掉弱者。当天空中的雄鹰老化以后,它会把自己沉重的羽毛拔掉,当它在鲜血中重获新生时,将重新成为天空中的王者。

在这个世界上谁都会竞争,就像学生们之间的竞争。俗话说得好:有竞争才会有进步。就比如上补习班,你不去上,而别人去上。这样你的成绩就没有他的成绩好了。在学习中,别人比你多学一点,就好像在跑步时你比他慢上100米。在小升初考试中名校只会看你的成绩,尖子生被录用。而差生他们看也不愿看一眼,别人上了名校你没上到,就已经在新的起跑线上输了。

没错!在这个弱肉强食的社会上强者能获得成功而弱者却输得一败涂地。母亲曾经对我说过这个世界是残忍的,但同时也是温柔的。对强者来说这个世界对他们很温柔,但对于弱者呢?他们总是抱怨这个世界对他们太残忍。但他们却从来没有想过他们和强者一样都是人,强者在哪儿跌倒就在哪儿站起来一次又一次最终,成功的大门为他们开启。而弱者,他们在跌倒的时候没有站起来,因为跌“疼”了,没有勇气了,所以他们走向了失败。

在这个世界上竞争很重要,正因为有了竞争这个世界上才开出了这么多美丽的“生命之花”!

初中写竞争作文

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃紫泥……”,一句简单的俗语,就表现出了生物界中生存竞争的现象。在生物界中各种生命都会产生激烈的竞争,更何况我们这些高等动物——人类呢!在我们的现实生活中,竞争无疑是激烈而又残酷的,它可以将人淘汰出局,也可以让人获胜进步。因此,人们的神经时刻紧绷着,也因为竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等,它像一条无形的鞭子,时刻鞭策着人们。但是,因为竞争的残酷,淘汰的人数不胜数,渐渐地,人们开始讨厌竞争,憎恨竞争,更加反感竞争所带来的压力。在这里,我却感谢竞争。

作为一名学生,竞争也就是在考场上和学习成绩上。我感谢竞争,是感谢它给我带来了压力,让我有了前进的动力;我感谢竞争,是感谢它教会了我在竞争中合作,使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争,是感谢它对我无形的鞭策,让我在不停的前进……总之,我在竞争中学习进步,在竞争中成绩提高,在竞争中锻炼自我,竞争改变了我。

我以前在小学时,学习成绩并不很好,一直处在中上游阶段,并且还忽高忽低,不能稳定。后来一个偶然的机会,因为和一个同学打赌比学习成绩,使我在那段时间每天都挑灯夜读,努力奋战,决心要与那个同学一决雌雄。终于,功夫不负有心人。在那次打赌中,我赢了,这就是我与人的第一次竞争。因为那次学习成绩进步很快,我还得到了老师家长的表扬,激发了我的学习积极性,我也就真的开始努力了。汗水一滴一滴的付出,成绩也一点一点的进步,我终于得到了回报,我的成绩名列前茅。从那以后,我总会与我不相上下的同学进行竞争,在竞争中,更努力的学习,结果使我的学习成绩进步更快了。

如果你能借助它来激发自己的斗志,你定能战胜一切;如果你因在竞争中的一次失败就自暴自弃,那就等于使自己走向灭亡。学会竞争,理解竞争,那么你就会像我一样:感谢竞争!

这里有竞争。

今天,我们在优美、舒适的校园里学习知识,接受老师的关爱,在这样一个和平年代里,享受生活的甜美。我们可曾想过,由于我们的综合国力还不够强大,经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离,一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力,要刻苦学习,学会在竞争中成长。因此,今天,我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。

一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,3个孩子各执一副。游戏的规则是:虎能通吃,但两个猎人碰到一块可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼;但两只狼碰到一起可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子回答说:“虎和狼都没有了之后,狗就会处在松懈的状态中。这时,不但一只羊能够吃掉它,两只鸡碰到一起也能将它消灭。没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何一种事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的。”

同学们,这个道理多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国。

早在两千多年前,我国著名的思想家孟子就说过“生于忧患,死于安乐”,成语“居安思危”,俗话说“没有压力就没有动力”,也都是告诉我们这个道理。同学们,我们将要跨进的是一个充满挑战和竞争的社会。“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。为了生存,我们必须和对手进行较量;为了发展,我们必须和对手竞争;为了提高生命的价值,我们必须不断奋斗。因此,我们必须随时充满危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课,每一次作业,每一场运动会都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会,希望每个同学都能好好把握。

当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑。狮子知道如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面临的竞争和挑战将是严峻的。因此,我们必须从现在开始培养自己的智慧与勇气,学习竞争的规则,只有这样,祖国才会拥有极具竞争力的人才,才会日益强大!我们的民族才会实现伟大的复兴!

竞争。

如今,我们生活在一个处处有竞争的社会,这个社会所需要的是实力,是关系!当时,有了竞争才有了动力,因此有人曾说过竞争是社会经济发展的一个重要推动力,有了竞争就能使人们互相努力,坚持比对方做的更好,这样培育出许多各方面的人才,为社会做贡献。

竞争中实力也是十分重要的,现在各个阶段的人们有些就靠虚假的方法去作弊,赢得上司的赞扬,说一个谎言,就要用更多的谎言去弥补它,一个一个的谎言,终究让你活在虚假的世界中,有了实力,把它装在脑袋里,别人怎么拿都拿走,它终究是你的。

关系?关系是什么,可能这对任何人来说都不陌生吧,这在当今乃至今后的社会中,都处于一个重要的地位,也是一样的,各个阶段的人都需要关系,学生家长有了学校领导的关系,才能让孩子能进先进,学习好的班级。工作者有单位领导的关系,做的工作都能轻松一点。

这就是竞争的重要性!

初中写竞争作文

竞争是有益于身心的,能让我在竞争中成长。在竞争当中,我经历着胆量的考验,饱受着挫折的洗礼,体验着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟,我,终将在未来的某一天,像雄鹰一般张开健硕的翅膀,翱翔在属于自己的蓝天中!

始终无法忘记那一次的成长历练:运动会上曾信心满满地报考了400米的竞赛,身着整理完毕后,我越发地紧张,腿儿发抖,心儿怦怦地跳,微风拂来,甚至惊起一丝冷汗。“预备,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遗忘不安。第一圈,毫不费力,保留了些许的力量,屈居第三。同学们的加油声鼓励了我,让我猛地冲上了前锋。第二圈,却失去了风采,累得只想就地躺着,但是我不准许,竞争不准许,成长不准许!勇敢地坚持到最后,不过我并没有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地倾泻泪水。我告诉自己一定要挺得住困难,经得住挫折,在竞争中勇敢地成长。

我喜爱竞争,逐渐地脱离稚气走向成熟的这样想着,仰望蓝天,凝视白云,享受清风,在竞争中奋斗着,尝试着,成长着!

人生的竞争。

这个世界上到处都有竞争,大至国家科研竞争,小至小孩成绩竞争。

——题记。

我的班级,在全年级中还算可以,但是有两件事我一直都忍不下来,就是我的成绩和一个人。我本来来到这个学校的时候,都还是信心十足的,可就是在这第一个月考中,我吃了闭门羹,我成绩太差了,差得我想哭,差得我气馁,差得我大脑一片空白,那时我只想找个地缝钻进去,好好哭一场,我考得太差了:全班倒数第三。当我听到成绩时,差点没晕过去,从此,我决定要在班上努力追赶,否则我不是人!

而那个人,就是a君,他这个伪君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下来,我对成绩正感沮丧时,他不但不安慰我,还以成绩为之本,对我说:“你多少分呀?来,我看看,哇,好厉害呀,全班第三哟,还是倒数的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”这个家伙,他简直就是我的冤家,他的笑声就是《哈利波特》里的马斯福,气得我七窍生烟,简直要扑上去咬他一口,我的内心就像一座小火山,更加确定了超越的目标。这件事像我的跟屁虫似的,一直挂在心上,真不只是该恨还是该谢,恨是恨他的嘲笑,谢是谢他让我确定了目标。

我们这代龙的传人面临着巨大挑战,曾经就有日本人扬言要在21世纪的时候打败中国,竞争,就从天而降,径直飞到我们的面前,为我们主持比赛,要胜利,只有努力打败敌人才行!我们拿什么打败敌人呢,就是爱国!要让我们经历磨难,雪灾,xx,地震,这些天灾人祸,都是在考验我们的爱国之心,要我们努力向前冲!就让我们一起大吼:中国加油!!

人无十全十美,竞争也一样,他也有丑恶的一面,比如议员选拔中使用无耻手段,取得了不光彩的胜利,这种竞争结果是人人鄙视的。如果全国作弊率达到43%,可以想象,5亿多的人,全是一群游手好闲的人,那么整个中国就会被别人打垮,这就说明了问题:小竞争与大竞争相连的。

竞争到处都有,不过我希望,好的竞争多一些,让那些不好的竞争见鬼去吧,好好把握竞争,它可能会引领你走上成功之道,铸造你生命中的辉煌时刻。

人生的竞争。

在古今中外,有很多名人都是在竞争中成长的。比如姚明、李嘉诚等名人,他们就是在竞争中生存的。

我认为我的竞争对手让我在竞争中成长。有竞争才会有发展。也是竞争对手帮助自己发现软肋。既然有竞争,就要学会在竞争中生存。

在竞争中生存,就要付出努力和精心的准备,才能赢得胜利,取得成功,要和这些名人一样都适应自己现在生活的环境,要赶得上环境变化的脚步,要在竞争中生存。

我们处在竞争的世界里,人生充满竞争,“适者生存”是永不变的真理。

北欧一家远洋捕捞公司发现捕到的沙丁鱼十分懒惰,不喜欢游动,半死不活,后来,他们想到了一个绝招,在船舱中放进几条鲶鱼,沙丁鱼为避免丧身年于口中,拼命游动,反而活的时间更长。

自然界发展的历史是“适者生存”,人类发展的历史就是“百真流”竞争的历史。竞争意味着求新,竞争意味着突破,意味着活力,意味着发展。

初中写竞争作文

“物竞天择,适者生存。”在成长的道路上最能让人获得进步的,相信就是竞争了。

在我还是个小学生的时候,在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场,里面有七八只老虎。我们过去时,恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛,我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景,不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

俗话说得好:“初生牛犊不怕虎。”我想,我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

当时只见从草丛后面走出七八只老虎,它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击,只见它腾空一跃,将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了,谁知小牛突然用头一顶,老虎却松开了利爪,反而退后了两步,其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。

不一会儿,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行,一起上!老虎们围着小牛不停地转,但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思:一是“初生牛犊不怕虎”,敢于跟兽中之王决斗,为小牛喝彩,它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老虎送食物,老虎慢慢地变懒了,失去了自己本应有的野性,丧失了觅食的能力,不再适应竞争激烈的现实了。

在21世纪的今天,如果想比别人优秀,比别人的贡献更突出,就必须努力。因为竞争是残酷的,如果你不努力,那你将成为那动物园中的老虎,慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。

所以我想说:“成长需要竞争,只有竞争,我们才会取得更大的进步!”

坚持是一种竞争。

竞争无处不在,因为机会永远短缺,永远不会满足所有人的所有需要。

记得有这样一个故事:一位书生年少时,国家战乱频繁,“人君好用武”,于是,他放下诗书,习武练剑。等他练到能够去建功立业的时候,国家安稳了,“人君举才以文”,他又急忙捡起荒废多年的课业。等他把书背到滚瓜烂熟时,想去谋个功名时,新君即位,又“举才偏向少年”,而他却垂垂老矣。这么折腾了几次,结果终其一生,,碌碌无为。这给了我们这样一个启示:这位书生失意,不在于他不努力,而在于他过于随机应变,没有恒心和坚持。

坚持是一种“韧的战斗”。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。””浪淘尽千古风流人物“,无数次的磨难淘洗着凡人,最终使”风流人物“脱颖而出。诸葛亮曾躬耕于南阳,刘备也曾贩过草鞋种过菜,他们并不是超人,只不过长时间身处逆境的他们更善于坚持而已。非凡的人,也许只是善于坚持的人。

在电视节目《动物世界》中,我们经常会看到这样一幅画面:一只老虎蹲在草丛里,虎视眈眈地注视着远处正在吃草的鹿群,而那些鹿却浑然不知危险正向它们逼近。突然老虎一跃而起,直奔鹿群。那些鹿在慌忙中四散逃窜。老虎瞅准了一只,紧追不舍,最终这只鹿被它抓住了。这也许是那些大型猫科动物掌握的”诀窍“吧。它不是追追这只,看看追不上了,又去追那只;它只认准一只,紧追不舍,直到最后抓到。

现代社会充满竞争,要想在社会中有自己的一席之地,就要像那些猫科动物那样,认准目标,全力以赴,不三心二意,不论多么困难都要坚持下去,哪怕自己筋疲力尽。郑板桥的诗”咬定青山不放松“,”任尔东西南北风“,也在说明坚持是一种竞争。

竞争,从哪里开始。

竞争,从哪里开始?从社会开始吗?错,大错;特错。如果你是这么想的,趁早改变吧。

竞争,如果真要追查他的始源,那麽他就从你在妈妈肚子里时就开始了,你可别不信,听我慢慢道来,当你在母亲的肚子里时,也有成千上百的孩子也在母亲的肚子里,你只有在母亲肚子里充分吸收来自母亲的养分,长的白白胖胖的生出来,就是你人生中第一次竞争中的胜利。这难道不是一场竞争吗?而且是一次大规模的竞争。

竞争在生活中,学习中无所不在的,在你做每一件事时也是一次规模不小的竞争,因为在同一时间在和你做同一事的有无数个。你只有做的比他们更好,更快,才能在这一次次竞争中取得胜利。

在生活中你在洗衣服,同样也有很多人和你一样在洗衣服,他们可能比你洗的快,比你洗的干净,那麽你就失败了。但生活中有无数次洗衣服的机会,这每一次的机会都是一次次的竞争,如果你不珍惜它,那麽你在生活中永远都是失败者。

在学习中也是这样,课上的45分钟大家都是公平的但看你是否珍惜他,如果你睡觉了那你在这45分钟的竞争中,你失败了。课间这10分钟的竞争看似很渺小,但你如果在课间出去玩或和朋友聊天,那你在这短短的竞争中就是失败者。因为还有人在课间学习用功,他们就是成功者。

竞争从哪里开始,竞争从生活中开始,竞争从学习中开始,竞争从你我的心中开始。大家生活在这个世界上就是一场竞争。就看你,我,他怎样面对了。

初中写竞争作文

“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。“神州”的广告语为“款款神州,万家追求”,而“万家乐”的广告语为“万家乐崛起于神州”。他们各自的广告语中都包含了对方的产品品牌。这样双方都能扬名获利。你把客户送到我这里,我把客户送到你那里。两种热水器迅速走进千家万户,为两家企业带来丰厚利润。他们在竞争中合作,实现了双赢。

情同手足的竞争对手。

刘国粱和孔令辉,既是实力相当,又是的合作伙伴。他们师从同门,同时披上国字号战袍。在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实”,喜捧斯韦思林杯(男子团体冠军杯)后,两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。可是,当男子单打冠军杯真的摆在面前时,这对好朋友突然意识到结局的残酷:自己的胜利就意味着好友的失败。可贵的是,在赛场上,他们完全展示出自己的智慧和才艺。刘国梁以奇制胜,孔令辉稳中带凶,激烈的比赛战至决胜局。最终,左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。没有想像中的欣喜若狂,我们看到的是异常平静的孔令辉,还有他脸上那甚至有些不好意思的笑容。刘国梁的脸上曾掠过一丝失望,但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军,他的祝贺是发自心底的。这场比赛让两个好朋友懂得了怎样面对竞争与合作。在后来的比赛中,他们又携手夺得男子双打冠军。

从福特“—束灯光”看企业竞争温情。

9月16日,“通用汽车百年庆典日庆祝活动”在通用汽车全球总部——底特律文艺复兴中心正式启动。让人讶异的是,同属“百年俱乐部”的福特汽车,也为它的老朋友带去了一份特殊的祝福:利用福特的办公大楼以及楼内的灯光,打造出了“happy100gm”的字样。这份特殊的祝福,让我们看到了百年福特的恢宏气度,也让我们看到了良性竞争的温情。

通用和福特是一对相互竞争也相互尊敬的对手。在通用公司开始起步的时候,早其5年成立的福特公司于19研发生产出第一辆属于普通老百姓的t型车。而通用也不甘落后,于1928年一举超越福特。一百年来,这两个公司互相竞争、互相借鉴的过程,有力推动了世界汽车工业的发展,同时也为人类文明和国际经济的发展做出了突出的贡献。

雏鹰的竞争。

每年春季,鹰都会产卵育子,一般一次生两个蛋。雏鹰从破壳而出就开始了竞争,只要爸爸妈妈带回食物,它们立刻张开嘴巴,大声地叫唤,希望将食物塞进自己的嘴里,而每次大鹰都会给头仰得最高、叫声最大的孩子喂食。但是,每次都是体格健壮、身体素质好的幼鹰吃到食物,因为它的头仰得更高。没几天,那只弱一点的幼鹰就会活活饿死。这就是大自然优胜劣汰的法则。

法国:打造“竞争力集群”

为了增强创新能力、将科技成果更有效地转化为生产力,从起,法国政府斥资15亿欧元在各地扶持了60多个不同产业的科技园区,也称“竞争力集群”。如今,这种企业实验室的模式,正在得到越来越多人的认可,它不但提高了科技转化的效率,节省了资金,还使得企业自主创新的热情空前高涨。法国的“竞争力集群”由多个层次组成,既包括实力雄厚的跨国企业,也有中小创新型企业、大学和科研机构,各合作伙伴组成常务理事会,负责园区的管理工作,并代为向政府申请资金,统一调配资金的使用。

狼与羊的竞争。

一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时,发现一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比,不仅繁殖能力强,而且奔跑的能力也强。这位动物学家百思不得其解。于是,他做了一项试验:从河的两岸各捉10只羚羊,彼此交换。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊仅剩下3只,其余的都成了狼的囊中物。

动物学家揭开了谜底:东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一群狼。它们为了活命,必须同狼进行“竞争”,因此,它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反,它们缺少天敌,没有生存能力,所以越活越弱小。

初中写竞争作文

为了某一方面的利益或目标而与别人争胜。竞争就斗志斗力,而人的智慧只有在竞争中才能发展。

【写作角度】。

1、竞争有利于人的成长。

2、竞争是社会发展的动力。

3、竞争可以给人以压力。

4、竞争必须通过正当手段。

5、竞争能筛选出真正的人才。

6、竞争必须具备良好的斗志。

【名言】。

1、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?――唐・王翰《凉州词》。

2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。――战国屈原《楚辞・离骚》。

3、欲穷千里目,更上一层楼。――唐・王之涣《登鹳雀楼》。

4、野火烧不尽,春风吹又生。――唐《白居易》赋得古原草送别》。

5、疾风知劲草,板荡识诚臣。――《尚书》。

6、我劝天公重拦擞,不拘一格降人才。――清龚自珍《已亥杂诗》。

7、江山代有才人出,各领风骚数百年。――清赵翼《论诗》。

8、它山之石,可以攻玉。――语出《诗经小雅》。

9、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!――战国荆珂《易水歌》。

10、不畏浮云遮望眼,只缘身中最高层。――宋王安石《登飞来峰》。

11、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。――唐刘禹锡《浪淘沙》。

12、山雨欲来风满楼。――唐许浑《威阳城东楼》。

13、物竞天择,适者生存。――达尔文。

14、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。――俗语。

【事例】。

苏秦是战国时期著名的纵横家,早年到过几个诸侯国,推行自己的连横合纵之策,但无人理睬。回家又遭到亲戚朋友的白眼。于是,他便闭门不出,发愤读书,汲取广博的知识,以求得事业上的.成功。苏秦夜以继日地伏案苦读,夜里读书打睡时,用锥子刺自己的大腿来振作精神,坚持学习。他遍览群书,获得了渊博的知识,终于成为著名的游说家,成为佩六国相印的“从约长”。

初中写竞争作文

我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。

我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。

所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

成长需要竞争。

上课后的几分钟,身体又开始疲惫起来,才开学第二个星期,我不知不觉又有了这样的感受。因为在假期中竞争没了,生活就懈怠了。

成长就是这样,在漫长的人生中,竞争是不可缺的,有了竞争才会向上,也就是说?社会的进步是靠竞争得来的。走在回家的路上,一边呼吸着清凉的空气,一边欣赏着路边?的那些花草,它们很幸福地生长在这样一个雨露、阳光充足的环境里。但如果你去过丛林深山,你便会知道花草是多么脆弱的存在。植物都需要阳光,但如果被别的树挡住了,怎么办?竞争,在这里是没有任何理由的。要想更好地生存下去,就要比别人更有能力。所以那里的树才会长得那么直、那么高,以便得到更多的阳光。而这高这直,得益于强健的根茎。如果在一棵树下挖开土看看,便会发现它们的根是多么的粗大,绵长,甚至伸到地下几十米处。如果把树干比做人的才能,把森林比做社会,树干越高,得到的阳光供给树根越充足,树根便越来越粗,越来越深。从这里就可以得出:人,是需要竞争的。竞争靠的是知识,用知识超过别人,然后再以获得的一些物质去让自己在社会上有立足的能力,只有这样才能使社会更加繁荣。如果没有竞争,那样的小草风一吹就倒了,但如果有了竞争,再大的风也不能把它吹倒,因为它经过了千锤百炼,已根深蒂固。

只有竞争才能让人生活得更精神。而知识就是竟争最好的武器。

竞争不相信眼泪。

有一则医学报告:一年不患一次感冒而患癌症的人,是一年常患感冒而患癌症的人的六倍。

你千万不要惊讶,这是个真实的事情。科学家曾做过这样一个实验:他们买了四条同样品种的鱼,分成两份放在鱼缸里,一个鱼缸里面有一条,一个鱼缸里面有三条。在相同环境下实验,结果前者的鱼几天就死了,后者的鱼却没有那么快死,而是多活了一年。这个实验说明,一条鱼因为没有“竞争气氛”,身体各机能没有得到正常使用,所以就活不长,而三条鱼却有“竞争气氛”,争相生存,生活能力增强,所以才会越活越有“战斗力”。

有一个成语叫“蚌病成珠”,是说如果把沙子嵌到蚌的身体里,蚌便会分泌出一种物质疗伤,久而久之,沙子就成了珍珠。

人生也是一样的,没有竞争,也就不会有太大的成功,就算是天上真掉下了馅饼,你也要用嘴接。总之要记住,竞争不相信眼泪。

德国物理学家伦琴,虽然小时候学习十分好,却十分顽皮,不讨老师喜欢,有一次,学校用不尊重老师这个借口开除了他的学籍,因而他没能拿到高中文凭,也上不了大学,后来经过努力,他以优异的成绩考上了苏黎世学院,可是别人查看过他的资料后,发现他曾被学校开除过,所以拒绝让他做一个有名的博士的助手,但他却没有为此掉过一滴眼泪,而是更加努力地学习。最终,他担任了沃滋堡大学的校长,又经过刻苦钻研,发现了x光的存在,成为了第一个获得诺贝尔物理奖的人。

人生中像伦琴这样的人比比皆是,秘诀却只有一个,他们都知道,竞争是不相信也不可能相信眼泪。而只有通过不断的拼搏和努力,成功才能被你把握。

请记住,竞争不相信眼泪,流泪只是懦弱的另一种表现罢了。

初中写竞争作文

在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”

同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!

生活与竞争。

所谓“人为财死,鸟为食亡”,生活中竞争的影子无处不在。竞争让生活充满酸甜苦辣,生活因竞争而精彩。

督,一句句叮嘱。同学们也认真做着,是从来没有的那样整齐规范,似乎早早地在向其他班级示威。

下午两点过后的操场上,放眼望去,你都能看到几个班级的同学在那里认真地练习着。有的还带着口号,那气势胜过黄河的磅礴,比泰山更壮观。

老师也不闲着。在淅淅沥沥的雨中,老师带领着同学在练操,喊着口号,声音都变得沧桑了,练操依旧。在骄阳的炙烤下也不例外,老师还在,一个一个动作的纠正,腰都酸了,腿都麻了,直至动作规范为止。谁都没有一句抱怨。看着越来越整齐,越开越规范的动作,同学们的脸上似乎还多了几丝微笑。

比赛随着时间悄然而来。早上八点半才开始比赛,但同学们早早地就来了。天空中雨丝划过,操场又是一列列一排排整齐的队伍练着操。比赛过得特别快。两个班接着两个班,很快就轮到我们班了。期待已久的比赛终于降临在这一刻,小心脏激动得扑通跳,但精神更加饱满了。

比赛很快就结束了。随着主持人口中吐出的成绩,同学们似乎早就料到了,排山倒海般的掌声传到校园的每一个角落,那个笑容我们又见面了——班主任笑了,我们也笑了。好似之前被雨点的袭击,被骄阳的炙烤的烦躁全都消失在雷鸣般的掌声中了。

激动得心情从操场一直被带到教室,带到了回家的途中,还洋溢在了家里。

与其说有了之前的不懈努力,才有今天的精彩,不如说有了今天的精彩,才去为精彩充满动力。

也谈竞争。

无意义。我们只有敢于竞争,才能不断完善自己。

同样,竞争也是一个集体一个民族向前发展和进步的真正动力。中国女排就是在一次又一次的竞争中不断磨炼自己,增强集体竞争力,才取得了震惊世界的“五连冠”。中国实行改革开放二十多年来,中国人民敢于同外族平等竞争,中国的面貌才焕然一新。当中国的第一颗原子弹试验成功;当中国体育健儿在08奥运会上夺得51块金牌……我们有资格昂起“龙的传人”高傲的头颅。

竞争,注定有成功,也有失败。失败并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起来。屡败屡战的人同样是英雄!竞争,可以磨炼人的意志,在竞争中更坚强,使人奋发。

青春,在追求中闪光,在竞争中永恒。作为21世纪的主人,朋友,你的脑中是否已树立起竞争意识?既然投身竞争是我们无法回避的命运,那么,就让我们热情拥抱它,在未来的竞争中勇往直前吧!

初中写竞争作文

有两个人在树林里过夜。早上树林里突然跑出一头熊来,两个人中一个忙着穿球鞋;另一个对他说:“你把球鞋穿上有什么用?我们反正跑不过熊啊!”忙着穿球鞋的人说:“我是要跑过你。”

启示:

我们面对的世界是一个充满数且竞争非常激烈的世界,跑得快不快,很可能是成功与失败的关键。

竞争作文初中

竞争,生活中随处可见,奥运会上健儿们互相竞争第一名;学校里,同学们都相互竞争第一名等等,生活中充满了竞争。

第一次周周清考试之后,成绩单贴在黑板上,我一眼就看见我排第20名,比过去有了进步,因为过去每次考试我总排在20名之后。老师为我制定了一个对手——郭港浚。这一次考试他排名18,我低他两名。我心想这次虽然低两名,下次考试一定超过他。我心急如焚,希望老天爷赐我一支神笔为我考试。

然而,第三月考试到了,英语老师、数学老师、语文老师评讲试卷。每当一科评讲完我就跑去问郭港浚多少分?后来,班主任小心翼翼地把崭新的成绩单贴在门后,我的心随着一蹦一跳,忐忑不安。“叮叮叮”下课了,同学们像蜜蜂一样,蜂涌向前查找成绩单中的名字。我因个子小没能钻进去就被挤出来了,所以就等待人散了再去看。后来,我第一时间找郭港浚的名字,他仍然在18名。这时,我非常高兴。但这时我也查到了自己的成绩,最后我还是输给他,我不是20名,当然更不会是17名,而是19名。虽然我还是输给他了,但是三月这次考试给了我一个磨练的机会,而且进步了一名。不要责怪这个社会竞争太激烈,有时候正是因为激烈甚至惨烈的竞争才能促进社会的进步。

竞争是一种美。每一次竞争,都有收获,胜利者获得喜悦,失败者获得经验和教训,愿每一个人都在竞争中取得进步。

竞争的快乐初中作文

快乐是一种信心,快乐是一种鼓励,快乐无处不在,它洋溢在同学们的欢声笑语中,它洋溢在竞争时超越对手的成功中.

那是一个阳光明媚的星期一,天空中漂浮着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着香獐树一样的清新,我迈着轻快的步伐,背者美丽的书包,怀着快乐的`心情走进教室,只见老师正在发卷子,我的心一下子提到了嗓子眼,随着老师的脸色,我的心变得忐忑不安,只听老师高声的念道:”×××98分,××95分…….“时间象沙漏一样慢慢地流动着,流进我的心房,忽然,只听老师念我的分数,我好像感觉时间象停止了一样,我只考了89分,天哪,不会吧,绝对不可能的,我至少会考到90多分,我怀着沮丧的信心拿到试卷,那一个个鲜艳的错号像鞭子一样抽打着我的心,看着别人拿着满分的试卷,脸上流露出自信的微笑,我更加难过了.那时我心中只有一个念头:那就是竞争,只有竞争,才能超越,才能成功,才能更快乐.于是,从那天起,因为竞争我总是为了一个问题而想到深夜;因为竞争,我总是在别人玩耍时学习;因为竞争,我总是牺牲睡眠时间而作题;因为竞争,我总是在下课时预习功课,这都是为了竞争,只有这样,才能快乐.果然,在第二次语文考试中我以98分的成绩超越了全班同学,名列榜首,我是多么地快乐和自豪啊,旁边的同学投来羡慕的眼光:我是第一名,第一名,这时我想起了自己因为努力得到了快乐,这充满光荣的快乐,这充满激动的快乐,在这快乐中又有多少汗水、多少泪水啊!

这一刻,我是多么快乐,多么自信,阳光总在风雨后,只有经历风雨的人才能看到别样的彩虹,这道理将使我驾驶生活的小船勇敢地向前冲!

初中写竞争作文

—一位老人和一只猎狗成了这个庄园的主人。两个月后,猎狗不吃不喝,很快瘦得像一具标本。有一天,一只觅食的苍鹰光临庄园,猎狗蹿起冲向苍鹰狂叫,这天,狗吃了许多东西。醒悟的老人从山里捕回一只狼,拴在庄园外的一棵树下,从此,情况改变了:只要猎狗看到狼,猎狗便显得非常精神,并且食欲大增,一天天胖了起来——没有了对手和较量,没有了危机和竞争,猎狗便会走向死亡。

【竞争的定义】。

竞争是个体或群体间力图胜过或压倒对方的心理需要和行为活动。即每个参与者不惜牺牲他人利益,最大限度地获得个人利益的行为,目的在于追求富有吸引力的目标,竞争是个人或群体的各方力求胜过对方的对抗性行为,因此,其积极作用是能使人振奋精神,奋发进取,促进社会进步,提高劳动生产率。其消极作用是挫伤双方积极性,使有限的资源难以发挥最佳效益,造成个体间或群体间的不团结,不利于人际关系的建立与发展。因为一方成功,意味着另一方就要失败,可以说,个人或群体的竞争机会越多,则成功和失败的机会也越多。

在社会生活中,竞争往往通过竞赛的形式表现出来,如球赛、卫生评比、数学竞赛等。其实,许多社会现象实质上也是另一种形式的竞争。政治、经济、军事、教育、文化和卫生等现象,无不例外。在目前社会政治、经济体制的改革中,随着“改革开放”的深人发展,在走向“市场”的道路上,竞争是一种极为重要的发展机制。

竞争可分为个体间竞争与群体间竞争两种。多伊奇(deutsch,1949)曾设计了一个现场实验,、以比较两种竞争的效果。该实验以大学生为研究对象,从志愿者中选出条件相似的50人,分为10组,各组5人,其中5个小组在内部开展个人竞争,5个小组在组与组之间开展群体竞争。实验结果表明:无论个人间还是小组间,只要是在竞争条件下,每个群体中各个成员的工作是相互支持的,共同活动的目的指向性很强,彼此的情况及时交流,相互理解,相互配合,能提高单位时间的效率。问题在于,竞争也会催生宗派主义情绪的滋长,不利于建立群体之间的良好关系。

【竞争的句子】。

1、但是我相信这么大量的`严重的同质化竞争的出现,本身对这个行业不是良性的,很短的时间内就会对这个行业进行一个整合,会进行有效的调整。

2、有时我想到那些在生存竞争时被击败的人,便感到无能为力,我们的媒体总是把人与人之间光明的一面告诉我们,却从来不提那种体制内部强烈的竞争,当你得到一份工作,便有几人会失去同一份。

3、在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

4、竞争是痛苦的。知难而上,奋发图强,都是竞争的作用。淘汰不是错,人往往会在淘汰中和压力下创造奇迹。

5、竞争无处不在,有竞争自然就有压力。但是,正因为有了竞争,才有了我们每个人的成长,才有了社会的进步,才有了历史的前进。

6、我们感谢竞争,是竞争造就了我们渊博的学识谦虚的人品和坚毅的性格。竞争,使生活演绎的五彩缤纷。

7、竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可以让你随浪花一起开得璀璨,也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。

9、现在这样的社会上,没有谁让着谁,只有谁挤着谁,大挤小,强挤弱等都是必然的。所以如果放弃就表示提前取消生命的资格。只有竟争才能让人生活得更精神。而知识就是竟争最好的武器。

10、发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。

11、勇于进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力;聪明的人懂得在失败后总结教训再干,愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。

12、在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展,合作更有利于取长补短,形成合力;在合作之中竞争,在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏学会合作,才能营造和谐的学习生活和工作环境,形成和谐的人际关系,建设和谐美好的社会。

13、从表面上看是速度拉开了距离,实际上是内容和积累,很多企业看到别人扩张加快,以为是机会,也抓住了机会,但是内功不够最终使他们为这些机会付出巨大的代价。

14、当企业利润低的话我们会不安,当企业利润自然升高的时候,我们同样也会不安,因为你经常拿走别人应得的利益,别人就会离你而去,他一走,你的生态圈就崩溃了,你的利益就不存在了。

15、在学习上竞争才是最重要的,“适者长存”这个紧张感压迫了我要努力学习,竞争,给同学们的精神带来了磨砺,哪一个成绩排名第一,第二的就不服气,第三又不服气第二名的,这样循序渐进,就产生的竞争,竞争,给我们带来了压力,就如花一样,一朵朵争奇斗艳,竞相齐放,越开越精彩。

16、只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹,只要平庸比才华有时更容易让人赏识,只要人世间还产生着庸俗和谄媚,那么,这个世界上,人们对百米赛跑的欢呼,就绝不仅仅是一种陶醉,而是一种渴望和期待!

17、做什么事都过分小心的人,永远也成不了大器;遇上事便犹豫不决的人,在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大,孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。

18、竞争使人感到压力,更使人充满活力。那么,坦然地面对竞争吧,我们的体格会因此更健壮,我们的身姿会因此更丰腴动人,我们的生命会因此更美丽!

19、竞争的本质是赢;竞争的精神是参与;竞争的合理是平等;竞争的旗帜是光明正大;竞争的本身是提高;竞争的过程是丰富。竞争的终极目的,只有一个:“感觉人生,站起一个人来!”

20、竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。

21、人,是需要竟争的。竟争靠的是知识,有知识超过别人,然后再以获得的一些物质去让自己在社会上有立足的能力,只有这样才能使社会更加繁荣。如果没有竟争,那样的小草风一吹就倒了,但如果有了竟争,再大的风也不能把它吹倒,因为它经过了千锤百炼,已根深地固。

22、没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧。我们,要学会竞争!

23、没有竞争,人们就会颓废,没有竞争,人们就会安于现状,没有竞争,社会就会一成不变。竞争,好比一味良药,“良药苦口利于病”。正是因为社会上有这么多的竞争,人们才会变得成熟,才会不断地挖掘自己的潜力。正是因为社会上有了竞争,它才会进步。

24、竞争无所不在,压力也无所不存。只要你有所作为。和对你有期望,你就会感觉压力,你就要去竞争,只有播种才会有收获。

初中竞争的残酷作文

1月28日起,今年在我省设点招生的省外艺术院校艺术专业单独考试正式开始。昨日尽管只有江汉大学等4所院校开考,却吸引了至少5000名考生前来报考,招考比例超过100:1。艺术高考在激烈的竞争中拉开大幕。

昨天,江汉大学(美术类、音乐类)、武汉工程大学(美术类)、天津城市建设学院(美术类)和中国矿业大学(音乐类)4所院校率先开考。据招考部门的统计,当天全省共有5000多名考生争相报名,招考比例超过100:1,真正是“百里挑一”,竞争残酷不言而喻。

以江汉大学为例,该校20的音乐类专业计划在安徽、湖北、山东、江苏、云南、山西等15个省安排60个招生名额,平均每个省只有4个计划,但仅安徽就有近300名考生报考。而其他三所学校的美术类招生中,也是少则1000余人、多则多人报考。

考试像赶场,费用也不低。

记者了解到,为提高考上的几率,很多考生都选择报考数所甚至十多所学校。而接下来的考试,考生就像赶场,刚从这个考场出来,可能就要进入到另一个考场去,且考试费用也令人咋舌。

“仅这20多天的考试花销就超过了一万元,而且这3年下来没有5万元以上的费用,孩子根本不可能培养出来”,一位来自芜湖的家长告诉记者,能把孩子培养到今天并送到考场门口,确实不容易。

他给记者算了一笔账:按照孩子从高一才学习音乐算起,仅每星期需上声乐、器乐和乐理三门课各一个小时,需要花费300元,一个月就是1200元。加上买乐器等其他花销,一年接近两万元。此外,仅这段时间参加考试的费用就需要超过1万元。“这还仅仅是把孩子送到考场门口的费用,如果孩子考上,光一年的学费就要1万元。”

今年报考人数增加5000人。

据了解,今年我省艺术类考生的报考人数约3.4万人,比去年增加了5000多人。今年共有111所省外艺术院校的艺术专业在皖设点招生考试,在这些院校中,除少部分空乘等特殊专业外,绝大多数招收的是本科计划。

据安徽艺术职业学院常务副院长张云介绍,为方便我省考生集中报考,避免让考生来回奔波,我省将考点统一设在安徽艺术职业学院。目前,该校组织了500多人的考务人员队伍,全力备战考试。同时,为净化考试环境、严肃考纪,我省今年加大了打击考试作弊的力度,专门成立了纪检巡视组,一旦发现考生有作弊行为,将按照有关规定取消其参加当年艺术类考试的资格,考生的作弊行为也将被记录在其档案中。

生活的竞争初中作文

每个人都有自己的生活,排成一排,就是一道亮丽的彩虹。那条粉色的是小朋友的,他们生活在梦幻中;那条橙色的是大人的,他们生活在充实,忙碌中......而那条红色的,则是我们初中生的,我们每天都生活在竞争中,激烈而又有趣.

我们在教室里竞争。

每天,我们都是跑步进班。为的是多做一道题,多比别人懂一点知识。进班后,在讲台上看到的是一片黑压压。所有的人都在埋头做题,争分夺秒。做题,读书;做题,读书。我们每天都在做这两件事。每个人都不敢偷懒,因为他们怕落后。

每个人都在想,我不能落后。

我们在寝室里竞争。

每天晚上,寝室8;30就熄灯了。从8:00到8:30,总共三十分钟的时间,哪够我们用呢?于是,厕所成了我们的天地,“新宠”。每天晚上,厕所里都有嘀嘀咕咕的声音。不是有人在说话,而是,有人在读书。看吧,我们的竞争如此激烈。一早的,厕所里,“书香满溢”。

每个人都在想,我不能落后。

我们在家里竞争。

每个双休日的深夜,中国都有千万盏灯为熄灭。那时正在挑灯夜战,奋笔疾书的少年们。它们在学校里奋力前进,在家里也不停歇。家长们给他们买了无数的拔高书,她们每天都写啊写。竞争的火药烧到了家里。

每个人都在想,我不能落后。

我们在两点一线竞争。

每个人都在家、学校、路这两点一线上奔波。在这条线上,竞争侵占了整个地方。每个人都在争分夺秒的看书、做题、读书、、、、、、每个人都不会轻易放掉一分一秒。竞争如此激烈。两点一线陡然上了去竞争的浓烈火焰。谁都不敢松懈。

每个人都在想,我不能落后。

我读过这样一则笑话:有两个人到森林里玩,忽然,从林子里跑出来一只老虎。甲吓的赶紧跑开了,而乙呢,则有近不满的穿上耐克跑鞋,甲笑他,你以为你穿上跑鞋就会跑过老虎?乙说:我只要超过你就行了!

竞争,无处不在。我生活在竞争中,每天充实,激动!

竞争与合作初中作文

在当今这个社会里,到处都充满了竞争.竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分.但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作.

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义".他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的.

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

竞争的初中作文

我曾经读过这样一句话:生命的过程就是竞争的过程。的确,一个人的生命中怎能少得了竞争呢?学业方面的竞争、事业方面的竞争、生存方面的竞争都是人生中难免的竞争。总有人抱怨竞争之残酷,竞争对手之强大。不过,在我看来,时常抱怨的人一定不曾体会到礁石因海浪冲击而美丽,悬崖因险峻而雄奇,梅花因风雪而芬芳而生命,因竞争而精彩!

古话说:“物竞天择,适者生存。”——竞争,自古便是万物的生存之道。不过,我们竞争并不仅仅是为了生存。我们竞争,更多是为了让人生更加多彩,让生活更具活力。有对手才有竞争——春秋战国,风起云涌;楚汉之争,千古流传;三国鼎立,永载史册抛开输赢不论,对手之间应该要彼此尊重。尊重对手,使竞争变得公平、公正,才称得上一个合格的竞争者。

我们要学会竞争,也要学会合作。中国女排曾咤叱体坛,由孔令辉、刘国梁组成的男乒双打“黄金组合”曾在奥运会、世锦赛上连连夺冠靠的正是永不服输的意志和默契的配合。当孔令辉和刘国梁摘下双打桂冠之后,又双双站在了单打决赛赛场上。这是一场巅峰对决。孔令辉最后胜出,刘国梁惜败。赛后,两人相拥,观众欢呼。这一次竞争带给人无限感动。

“失败是成功之母,失败是成功之母”我的嘴里呀就不停地涌出这句名言,你还记得上次我们玩得橡皮大战吗?我可是屡战屡败呀,比三局就输了三局,我本想丢一次面子就丢吧,反正就一次,但没想到这堂课老师又是让我们玩游戏,我一定不能再丢面子了,一定要屡战屡胜,你是不是?你可先别急着看比赛,还是先搞懂游戏规则吧!比赛分两人一组,把一块橡皮放中间,等王老师说左手右手,你听见是左手就用左手抓,是右手就用右手抓,先拿到橡皮的为胜,不过拿错手了,就输对方赢。

怎么办?怎么办?比赛快开始,我坐在凳子上装镇静,只听各种个样的声音传入我的耳朵。有笑声,我想可能是有的同学上次赢了在开心的笑;有的同学在拍桌子,我想可能是手痒了;很多声音传入耳朵,让我有点心烦意乱。坐在椅子上想了一会儿,我突然站了起来,大喊:“我要赢”于是我便开始研究我的“杀手锏”,经过漫长的研究,我最终的杀手锏是“无敌苍蝇拍”。

比赛结之后,那种经张的气氛立刻消失了,呈现在我眼里的是大家欢呼跳跃的情景,不过在教室里还有一群同学在唉声叹气,这些同学心中有数不清的懊悔,我呀,真是又后悔又内疚。

我输给了我的小学同学。那时候,我们从小学一年级开始就是竞争对手。可以说,她总是想在每一方面都胜过我,而我,也老想着努力打败她。

还记得,我们在村里刚入学就矛盾很多了,无论是学习成绩还是遵守纪律都非要比出个高低来。那年的期末考试,我鬼使神差地考得全班第一名,而她却仅仅位居第二。于是,她的脸上就明显地露出了不服气的神色,看到我捧着第一名的奖状在她面前时,她就冲着我说:“明年,我一定会考得超过你!”听到她这样发誓,我心里感到隐隐的不安。因为按照她平时的功力和不懈勤奋的学习态度,我肯定是甘拜下风的。

这件事过后,果然她比以前更加勤奋学习了。上课时她专心听讲,下课后也仍旧埋头学习。我就完全不同了:因为贪玩,因为忽略了学习,也因为有时白天又要帮父母做事,只有晚上偶尔看一会儿书,所以学习成绩就越来越下降了。

万万没想到,班主任老师后来竟然安排我和她同桌,我们本来就矛盾重重,坐在了一起更加“一山难容二虎”呀!我心想:以后的生活肯定不安宁了。

我们自从同桌后,每天真的都闹得很不愉快,除了动嘴吵架有时还动手打起来,为此老师们也很苦恼。每次,只要我和她一吵架,老师就会一阵风似地跑过来劝我们。因为我和同桌是同姓,所以老师就总是拿我们“姓龙的女孩爱吵架”故意拉长了声音来教育其他的也不听话的同学:“按——道——理——来——说,我们村所有同姓的女孩都是亲——姐——妹,可我就不懂了,你俩却为什么每天都除了吵就是打,打完了就老是哭呢?”话音一落,老师又是对我们大摇其头。

也还记得,我和同桌一打完架就会立刻跑去跟老师打报告,老师笑了笑表示无法理解。只要一回到家,也都会跟父母诉苦,但双方的父母也都只是笑了笑说:“没事的,小孩子还什么都不懂。”

读到小学高年级后,我的分数越来越跟不上她了,听说她每天一回到家就看书。我承认:我佩服她的意志,我欣赏她向上的精神。她简直就是站在我身旁的一棵绿树,与我比高,引我向上。

现在,我和她都进入初中了,她考进了重点班,而成绩平平的我只考得了普通班。那天在召开全校家长会的时候,当看到她与她的爸爸都微笑着站在领奖台上的瞬间,我猛发现我真的输给她了。我后悔:我当年为什么要分心?为什么要贪玩?为什么常常把老师和父母的教诲当做耳边风?如今,妈妈也屡屡拿我和她的往事来说,我知道妈妈想说什么。那就是:当年我并不比她差,只是后来的我不用功学习了。对于这件事,我真的肠子都悔青了。

她,不是别人,就是和我一起长大的我们村的——龙婷思!

生活的竞争初中作文

不竞争,必然失败。月考从第一名降到第六名,班主任用了一个晚修来教训我:“怎么回事?上课有没有听的?你不想考尖子班了?……”我迷惑地听她教训,不明白为什么要考第一?成绩拿回家,爸爸妈妈也很生气,在他们的再三盘问下,我开口了:“为什么一定要考第一?”爸爸妈妈听了吓了一跳,怀疑我智商有问题,于是不断问我一些脑筋急转弯。经过他们的问题,证明我智商没问题后,爸爸长叹一声,说:“婷婷,这有什么办法?现在是21世纪,一个优胜劣汰的社会,到处充满竞争,你不跟别人争就会失败的。竞争确实很痛苦,但任何人都是无法逃脱的。要立足于这个社会,就必须竞争。爸爸能理解你不想竞争的心情,但你希望自己被世人淘汰吗?”听了爸爸的一番思想教育,我似懂非懂,但我有一点非常清楚——我不得不面对竞争。

我现在才发现,原来竞争也是可以被动的,例如我。

“梓婷,你又考第一了,真聪明!”

“是啊!你成绩那么好,是不是有什么秘诀啊?说出来听听嘛,不要藏着啦!”

……。

我尴尬地笑着,不知道该说什么。那些人句句话里都带刺,让我不禁出了一身冷汗。

天啊!为什么要这样对我?我喜欢平凡,却要被别人瞩目。我宁愿考个不起眼的成绩,也不要被别人瞩目。可是,现实不允许我这样做。

在竞争中度过一天天,越来越觉得累,竞争真的很累很累。有时我真想退出,但一想到老师的责备,父母的失望,我又不得不继续面对。唉,要想‘不食人间烟火’还真难耶!

至今我还是不明白——为什么要竞争才能立足于这个社会呢?

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