奋斗是积极向上的生活态度，它使我们能够超越自我、超越平凡。让我们一起来看看以下精选的奋斗案例，相信能够给我们带来一些借鉴和启示。
奋斗的六年级作文
青春需要奋斗，奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花，没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统，他曾说：“我就能够达到这一点成功，完全是日后的需要，一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话，可谦虚中又像是告诫我们，成功少不了行动，没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上，决不能空谈。我们需要把空谈化作行动，用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大，但我们也可以活出平凡中的不凡。我们可以埋头题海，可以参与集体活动，这都是行动，都是奋斗的表现。若渴望成功，那就用行动奋斗吧。
青春之海，很辽阔，很茫然。我们要在这片汪洋大海中驰骋出一片好天地来，就该确立好人生航行目标，满怀激情，用行动去开拓进取，燃烧激情。奋斗吧，青春。只有这样，我们才无憾。
奋斗的六年级作文
人生就是在奋斗中度过的，我也一直认为只有奋斗才能书写成功的书卷。。
经过了暑假的“江苏之役”后，我们又迎来了代表江苏一队参加的“全国战役”。这次比赛我是怀着颗提心吊胆的心去参加的。
既然是全国性的比赛，那么必然高手云集。而这也成了我最大的心理压力，因为这次代表的不仅是学校，更代表了江苏。我们作为东道主，在南京就不能丢我们东道主的.脸面！
罗马城不是一天建成的，全国冠军的荣誉也一朝一夕便能获得的。在成功之路上处处充满了荆棘，只有奋斗，才能到达成功之门。
那天，坐了7个小时的车，来到了我们心驰神往的城市――南京。到了宾馆，吃完饭之后，艰苦的训练接踵而至。从下午6点开始训练，到了11点我们才睡。第二天依旧一大早就开始训练。
这样的生活持续了两天，终于迎来了“超低空穿越障碍”的比赛。怀着对比赛的憧憬，我进入了比赛的等候区。那时的的气氛紧张得让人窒息，我想：这次对于我来说可以与抗日战争相提并论，当时我们中国人和国家共存亡，这次我要与冠军共存亡！
比赛开始了，原来那轻巧的模拟器，在比赛中非一般的沉重啊！我顺畅地360°原地旋转转贴于贵大在线，拉开了比赛的序幕。队友们震天响的“加油，加油”，给我注入了比赛的无限动力。
虽然所有动作我已练过1000次，甚至10000次，但比赛中的飞机机翼还是差点被撞掉，这大概是对我之前那急躁心理最无情的报应了。在快撞上障碍圈的最后一瞬间，我冷静地把右横滚轻轻地拨了一下，终于化险为夷，飞机也顺利地似游鱼穿过了第一个圈。虽然闯过了第一道难关，但毕竟这时的风速达到10米每秒，我时间又没有把握好，所以只钻了37个障碍圈，得了三等奖。
我垂头丧气地回到家，妈妈对我说：“不错，儿子，虽然成绩不太理想，但你奋斗了，那就是成功！”
是啊，何必在乎结果如何，我奋斗我成功，我奋斗我快乐！
海门市汤家中心小学六（1）班倪杰。
指导教师：秦陈。
奋斗的六年级作文
在世界的东方，有一个遥远的国度，那便是——中国。她有着令炎黄子孙骄傲的古老文明史，也有着往事不堪回首的近代耻辱。经历过五千载风风雨雨，无尽的沧桑光阴终铸就了她的坚强。如今，崛起的步伐以势不可挡，中华的匡扶指日可待，让我们闭上眼，一起为她加油吧！中国！
翻开中华民族的历史画卷，我看到了以勤劳勇敢着称的华夏儿女，他们用自己的汗水和智慧，创造了他国无法企及的灿烂文化和先进技术，渲染出了精彩的历史。元谋人的出现，点燃了人类生命之火，此后的泱泱五千年历史长河中，中华民族人才辈出。一代神医扁鹊，神农尝百草，儒家学派的创始人孔子，东汉时期的四大发明，祖冲之与圆周率，佛学大师玄奘，诗仙李白，张衡与地动仪，伟大的地理学家徐霞客每一项辉煌都令人瞩目，中华民族的灿烂尽显于此。
历史悄然无声的划过，转眼间，中国到了逐渐走向衰败的晚清时期。昏君无能，权臣当道。清政府的统治摇摇欲坠，山河破碎支离，闭关自守使得国破家亡的惨剧一幕幕上演。
172年前的通商战争，英夷用中国人自己发明的火药和美丽的yin粟花打开了侵略中国的大门，从此，中国人民被杀戮，被奴役；火烧圆明园，使那中西合璧，豪华壮观的万园之园毁于一旦，圆明园的残亘断壁就像一本控诉书，声讨着英法联军对中国所犯下的滔天罪行；拉开了中华民族全面抗战序幕的七七事变，让中国同胞们的血染红了干涸的大地祖**亲啊！我听见，长江在怒吼，黄河在呻吟；我看见，您千疮百孔的身体和久经战火的肌肤；我痛心。幸而中国还有一大批和我一样不忍看到您受伤害的仁人志士，为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们挺起脊梁，挑起民族复兴的重担，在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。祖**亲，他们在为你奋斗啊！
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，林则徐虎门销烟；人谁不死，但愿死得其所！，邓世昌带领致远号以死殉国；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，鲁迅笔杆子上奋力作战，创造文字先行；天下为公，孙中山先生，这位站在封建主义废墟上的民族主义思想家，在黑夜里谋划治国方针；自立于世界民族之林的能力，毛泽东爷爷，带领穷苦人民翻身闹革命，让中国人民从此站了起来在中国被欺凌的百年屈辱史中，这些爱国志士就像一颗颗璀璨的启明星，指引着中华民族前进的航向。
终于，我们迎来了得之不易的胜利。让历史永远铭记住这个时刻吧！——1949年10月1日，中华人民共和国成立的日子。当中国迎来新一轮的太阳，鲜艳的五星红旗高高飘拂在天安门广场，雄伟的国歌响彻云霄时，我们中国人的'心，也随之激动起来。为了这一天的到来，为了中华雄狮的觉醒，有多少人为之付出了心血甚至生命啊！我们景仰他们，没有他们，就没有新中国的诞生。他们没有豪言壮语，没有留下姓名，只是用自己的血肉之躯保护了养育他们的祖**亲。
如今，历史的车轮已划过了21世纪，中国经历过改革开放三十年之后，已逐渐成长为一个强国。，中国承办了奥运会，在那筹划的完美到令外界无可挑剔的盛会上以金牌第一的姿势完成比赛；，我国的gdp总量仅次世界第一的美国，成为第二大经济体，拥有最多外汇储备；，我过首位女航天刘洋同景海鹏刘旺登上太空，在天宫一号与神舟九号的交会对接上打出两个完美十环；中国还成功研制出第三代代战机歼-10，综合军力世界第三，综合国力世界第四。这些都在向世界展示着一个腾飞的中国！
但是，我国现仍属于发展中国家，经济欠发达，人均gdp不足北约和美国的十分之一，部分地区闭塞落后，贫富差距较大。然爱国不是以祖国富裕为前提的。穷且益坚，不坠青云之志。山区人民的困苦正是对我们每个人青云之志的考验，祖国正需要我们尽快成为富国富民的建国之才。我们相信，在中华民族伟大复兴的路程上，必将出现一个又一个辉煌的改革开放30年！
江山代有人才出，神州大地上曾经出现过灿若群星的杰出人物，今天，她仍将造就无数社会主义新时代为祖**亲而奋勇拼搏的爱国英才！
奋斗的滋味八年级作文
清晨，当大部分同学仍在梦乡时，我早已走在前往教室的路上。教室内灯火通明，有同学在安静地做题，我拿出厚厚的练习书，握着一只黑色笔便开始在题海遨游。虽然瞌睡虫想让我倒下，可是我仍然坚持着。奋斗了一天，除了课间操，我几乎都在题目中度过，晚自习下课，我才感觉到脖子早已酸痛不已，全身像泄气的皮球那样，失去了做题的欲望。可怕的是，一连五天都是这样，于是叫苦的声音不绝于耳。
奋斗在题海中，我尝到了奋斗带给我的苦楚。
奋斗的辣。
一场重要的考试来临了，大家都严阵以待，我也开始发力。教室里，总能看见我奋笔疾书的身影；宿舍里，也能看见专心背书的我；饭堂里，我也不忘拿着书本背记，一心为自己的成绩单而奋斗。就这样，坚持奋斗了一个月，我终于真正上考场大展身手。几天后，成绩公布了，看着榜单上的名字，又一次名落孙山。表彰大会上，成绩优秀的同学亲自上台领奖，望着他们的笑脸，就如夏天的太阳照到我脸上，那感觉是辣辣的。
奋斗一番之后没有结果，我也尝到了奋斗的辛辣。
尝过奋斗的滋味后，我也在酸甜苦辣中慢慢成长。奋斗的酸甜苦辣，令我回味无穷！
六年级的滋味作文
六年级的滋味，有甜，有苦，有辣，有咸。这是怎么回事？别急，我来给你一一解释。
甜。
“这次成绩不错，值得表扬。”老师拿着我的试卷，赞许地看着我：“继续努力。”我接过试卷，看着那个我用了多少个夜晚学习而换来的成绩，心里美滋滋的。毕竟这是六年级第一次考这么好，回家可以向老妈要奖励了！六年级的滋味，是甜的。
苦。
在我开着小台灯的书桌上，我还在做我那堆积如山的作业。偶尔累了，放下笔，甩甩胳膊，揉揉眼睛，又继续写作业，安静的房间里，只有笔的“沙沙”声和钟的“滴答滴答”声。老妈第n次心疼地对我说：“孩子，别写了，熬夜写作业多辛苦啊！明天早上再来写吧。”我一边写一边回答：“这点苦不算什么，明天早上写会来不及的。”老妈叹了口气，离开了房间。六年级的滋味，是苦的。
辣。
“你最近怎么回事，成绩下降的这么快，在这样下去，叫你家长来学校！”出了办公室，我望着试卷上刺眼的分数，心里火辣辣地疼，老师教育得对，是该好好学习了。一想到回到家又是一场暴风雨暴风雨，不由得发毛。六年级的滋味，是辣的。
咸。
六年级，比较注重体育。我的体重有点超标，在老妈的逼迫下，没天围着操场跑四五圈。四五圈！这不是要我的命吗？妈妈还语重心长地教育我，什么再不运动，就怎么怎么啦，听得我不得不去跑步。豆大的汗珠从我的脸颊滚落下来，滚到我的嘴边，我一舔，咦~好咸。跑了一圈，就气喘吁吁了，还有几圈，要命啊！六年级的滋味，是咸的。
六年级，就是这么丰富多彩，这四种味道，才构成完整的六年级！
六年级的滋味作文
今天，试卷发下来了，我心里充满恐惧，害怕一打开试卷就看见不及格的分数。
结果不出我所料，真的没有及格。我顿时开始慌了，担心这下回家肯定要吃“皮带炖肉”了。偏偏这个时候，放学铃声就响了，彻底把我吓瘫了。走在回家的路上，我感觉全身像是压着三十个水桶一样，有气无力。在等红绿灯的时候，旁边就有些同学在议论纷纷：“看，就是那个差生呀，这么菜！”我听到之后，气得火冒三丈：别以为自己考得好就代表一切了！
虽然很难过，但是我选择了不理会他们的议论，继续走着。回到楼下，看着熟悉的一切，我却感觉老树和小草也在嘲笑我，今天它们特意全部抬起了骄傲的头：“你瞧，我们就是比你幸运吧，还有专业人员定期来帮我们杀虫护理呢。”我真想捂住耳朵，再也不要继续听了，我差点就失声痛哭了。回到家里，很奇怪的是我并没有被父母训斥，他们反而在鼓励我。我的心情犹如过山车，从低谷又上升到了最高点。
晚上出来散步的时候，我看见一只受伤的小鸟，反复尝试着重新飞起来，由于伤势太重，它的尝试没有成功。我多想去帮帮它，想用我的绵薄之力去帮它重回蓝天的怀抱。可是转念一想，每一种生物本身都有它自己的勇敢和坚强，而不是依赖别人。所以我还是选择了陪在它身边，在它一次又一次摔下的时候给它打气。终于在最后一次，它靠它自己的力量飞了起来。我仰头看着它在天空自由自在地盘旋飞翔，并鸣叫着对我表示感谢，那场景可真壮观！
奋斗的滋味八年级作文
春天，花儿们欣欣然睁开了自己的双眼，用好奇的眼光打量着这个世界。她们中有：海棠、紫薇、牡丹、百合……她们欢聚在一起，汇成了一幅富有诗意的画。每朵花高昂挺立地盛开着，可你，知不知道这是怎么来的?花种被撒入了土地，无人问津。她们需要养分，所以她们用尽全身的力气，蔓延着自己的根须，吸收着养分。她们从不停歇，不久，她们冲破了种皮的禁锢，长成了嫩芽。但她们没有松懈，无时无刻不在沐浴着阳光的洗礼，渐渐的养成了花苞，然后，绽开了花朵。终于，在荒芜的土地上，盛开出了千万朵美丽的花。
二、小溪是这样奋斗的。
“我是小溪流，永远不停留，小溪流啊，小溪流，永远不停留。”雪山在阳光的照耀下，融化成了千万个小水珠，这千万个小水珠，汇成了一条跳跃的小溪，而小溪的任务就是汇入蔚蓝的大海。它，迈着矫健的步伐，欢快的跑着。这不，正在这是，在前面却遇到了一块顽石，顽石硬生生地挡住了小溪的步伐。但是，小溪并没有放弃，它不懈努力地推着，刚开始顽石纹丝不动，后来就退了几步，再后来，就碎成了一粒粒小石子，它，成功了。终于，在海边，一条小溪，如一条绸带，投入了大海的怀抱。
三、学子是这样奋斗的。
临近考试，学子们不辞辛苦，挑灯夜战，为的就是能取得好成绩。汗水打湿了他们的衣服，但，这流的汗是值得的!一张张考卷，纪录着平时的学习成果。一次次默写，是对课堂最好的检测。他们在拼搏，他们在飞跃。他们埋下了头，认真、努力地写着，十分认真。他们没有松懈，紧抓住时间的一分一秒，因为他们知道，松懈一下，就会与梦想失之交臂。铃声打起，交卷。终于，在他们梦想的校园里见到了他们。
奋斗，是一种品质，一种精神。人的生命的价值，就在于奋斗和拼搏下所绽放出的不败红莲。
啊，我可爱的青春，又是一年奋斗时，我来了!
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奋斗的滋味八年级作文
在生活中我们尝到了各种滋味，有甜的、苦的等，每个人各有不同，而我在八年级的滋味终身难忘。
在八年级我转到了一个新学校，在陌生的环境里我感到不自在，性格都没以前那么活泼了，在这里我显的格格不入，没有什么朋友，我尝到了苦的滋味，可到后来朋友也越来越多，我也重新感到温暖。
我以前的学习不怎么理想，可老师的一番话点醒了我，是啊，哪有什么天才，天才只不过比别人付出的努力多，也是在八年级我实现了我的梦想，在第一次考试中我取得了第五名的成绩，我感到不可思议，到后来，我的成绩一次比一次好。
可到下学期，我的成绩就很不稳定，我的情绪一直很低落，同学也来安慰我，“每个人都有失误的时候，不要轻言放弃，记住你是最棒的！”我当时眼泪就掉下来了，我也尝到了甜的滋味。
功夫不负有心人，在期末考试中，我考到了班级第三名，当时我的眼睛是酸的，爸妈也表扬我考得好，我高兴的一蹦三尺高。
我非常感谢所有的老师，因为他们，我才能考到这个成绩，我也尝到了八年级的滋味，是甜的和苦的，但我非常开心，结识了很多的好朋友，我永生难忘。
奋斗的六年级作文
每朵花的开放，都要经过破土的挣扎，卖力的生长，经受住时间、阳光和雨水的磨砺，在最显眼的地方开出最美丽的花。
花儿尚要如此，我又岂敢怠慢，一粒种子不破土生长永远开不了花，青春年少不奋斗燃烧一次就虚诞了光阴。
奋斗吧，青春，展现出属于这个季节独有的光彩！
奋斗吧，青春，爆发出小宇宙，让自己的青春无憾！
奋斗吧，青春，走自己的路，让别人说去吧！
奋斗吧，青春，坚持着努力着，开放出属于自己的似水年华！
奋斗吧，青春！
奋斗的滋味八年级作文
这世界有太多的滋味，但带给人们却迥然不同，有兴就有衰，有荣就有辱，有酸就有甜，有苦就有辣，有喜即有怒，有哀就有乐。
我们对待生活的态度不同，品尝出的滋味也迥然有别，一种现实有两种看法，例如：两个人手中有半杯酒，一人说：“唉，我手中只有半杯水。”而另一个人说：“我手中还有半杯水，”对待生活的看法却不同，品尝出的滋味也不同，所以做人应该乐观点。
唐代经过最繁荣的时候，但是最后也衰败了，中共在抗日战争时期几乎定向衰败，可用自己的血液带来了如今的兴旺我们对自己的未来一无了知，但我们可以用双手创造美好的未来。品尝甜甜的滋味。
为什么秦桧是耻辱的，遭人唾骂的？当什么岳飞是光荣的，遭人敬仰的？因为秦桧身前的作为令人唾骂，令人愤怒，以莫须有的佐鸣放在这个为国创立汗马功绩好人的头上，如果秦桧的生前没有做那些坏事，我想他现在还不至于那样遭人唾骂，所以个人的行为生活的滋味也有重大影响。
果实在未成熟之前去摘取，我们可以品尝到酸的味道，果子在成熟之后，我们可以品尝到硕甜的味道。正如人们在生活中一样，如果我们没有抓住机遇，人的一生虽然有很多个机遇，但机遇往往是给油准备的创造的，这样才能尝到甜的味道。
有些人因为自己的失败而哀鸣后悔，不敢勇敢的活下去，二选择了放弃生命。哀的滋味虽然让人不好受，但也不至于太过烦恼，可以想想自己的快乐的一面，把过些烦恼扔掉，开始自己美好的未来我们对待生活应保持两面性，不能只想到自己的坏的一面，也要想到自己乐的一面。
我们品尝了太多滋味，也给我们带来了非常的教训，所以这世间真美好！
滋味，是人去品尝而得到的；品尝，是人需要勇气去得到的。得到的滋味有酸甜苦辣咸。可是你勇敢地去品尝它时，成就感就会像跟屁虫一样缠着你。我在一次旅行中品尝到了一种“爽歪歪”的味道，令我悟到了：不品尝你就永远不知道它的滋味是怎样的，不知道你就要大胆尝试的道理。
我、弟弟、妈妈坐着爸爸的车来到了东涌大稳村。因为，可能我们吃不饱饭，所以妈妈特意为我们买来了寿司。我们下车，展现在眼前的是一片如桃花林一般美的景色。在榕树的树枝上有小鸟儿在唱歌，有渔民在聊天，有顾客在买东西。树枝很听话地在高过房子的上方向前伸出，人们一抬头，就能看见一片绿油油的枝叶，它们在夏天能为人们遮挡阳光，能为人们送来凉风；冬天能顶住大雪，如仙境般美妙。
我们走到“大涌村展览馆”的后花园，几个亭子旁有些游乐设施。好吧，这都不能吸引我心里的注意。我拉着妈妈安然地到亭子里坐下，发出“蒙娜丽莎”般神秘的微笑。偷偷地告诉你吧，其实我的内心如一只看见猎物两眼发光的卡牌老虎。可妈妈看破了我那神秘的微笑，说：“来吧，孩子们。我知道你们的小心思了，开吃吧！”
我对妈妈做了一下鬼脸，便拿起筷子夹起一个三文鱼寿司放进嘴巴里：“美味！it’ssodelicious！（太好吃了！）”我开心地一蹦三丈高。“切！看我的！”妈妈拿起芥末就往里倒，我看着这绿绿的“一坨”发了呆。
各位读者，可别看我呆呆地痴望，其实我大脑里的“齿轮”正在飞速转动：这个芥末跟竹子一样绿，纯绿的颜色在画家的画板上是很难调出来的。妈妈夹起一块寿司就往芥末里沾，一大“坨”绿绿的“芥末”们被送进了妈妈的嘴里。不一会儿，妈妈的眼泪就不断往外涌：“好辣！”“哈哈哈……”我和弟弟发出一阵狂笑。
看见我妈妈吃得这么有滋味，我的好奇心和好胜心再也忍不住。我好奇地闻了一下芥末：“妈妈，这个吃了又怎么样？”“就辣啊！对，这个还能通鼻。”“我也想吃——这个。”可是我的心在打结：我想吃，可是会太辣吗？那我就不吃了呗，可是我想试一下——我的手不由自主地夹起了一块寿司沾了好多芥末送到嘴里。先是有点甜，但好景不长，马上一股冲劲向冲来——这酸爽还是第一次试到。不过，我的脚像被点燃的鞭炮，飞一般地跑了起来——这可能是我独特的解辣方式吧！
我这次尝到的滋味是辣。世上有数不尽的滋味，因为味道是有十多种的。这次因为我的勇气，尝到了这种滋味。相信各位也能用自身的胆量和勇气去品尝更多新鲜的滋味吧。
人生百味，一生中的五谷杂粮，每一样东西都有自己的韵味，而最让我费尽心思咀嚼的，便是写作文时的滋味。
“今天，我们以半命题形式写一篇作文。”老师进入教室后马上切入了正题。什么？不用写枯燥的单元作文了？哇塞！老师你没说错吧！教室里沸腾了。“嗯，这次的半命题作文为《____的滋味》，你们回去后好好想，要脱出常理，不要把思维固定在一个圈内呀！”
哎！要知道，我这一生最讨厌的一件事莫过于写作文了。这写作，不仅要绞尽脑汁想个好题目，还要费尽心机想个好开头、好结尾，这开头结尾还得试着“遥相呼应”，中间部分的叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”，文章内中心还得深刻，主题还得新颖，用词要优美，造句得连贯……可以说，一篇好作文是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的作文可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过，思路也可能堵在半路上，让脑子变得一塌糊涂。总之，我写的每一篇作文都是经过大脑的千万种纠结，千万种语言组织，再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑！“烧脑”这个词是我对作文最好的诠释，也是我心里最真实的滋味！
写作文还有一些规矩最是让人头疼，像是要表达自己的真情实感这一点，你想一想啊，表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么，可是一旦运用到作文上，哪敢写什么不好听的真话啊。全命题作文写多了，只会控制学生的思想，可谓敢“梦”不敢“言”啊！真情实感运用上去，只会是一篇偏题作文，要么是主题不健康的叛逆之言。
要知道，写一篇优秀作文是多么困难重重，“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。
有时候教材上太严肃化的作文题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内，那是点，不是圈！它已经为我们剪去了想象的翅膀，还妄想着我们大胆想象。
写作文，我对这个词还是有点不知所措，我不知道它在你们眼里是个什么角色，但在我眼里，实在没什么好滋味。
人生很美好，但在我们的生活中却不可能一帆风顺。我们要在一次又一次的痛苦中，明白人生的道理。
我们家有一只小狗，名字叫“奥宝”。有一次，奥宝下了一窝小狗，一共有3只，狗妈妈很虚弱，但是看到自己的孩子他还是很开心的，每天都摇动着尾巴照顾那些看起来比小草还弱不禁风的狗宝宝们。时间流逝，狗宝宝的体格越来越健壮了，我给他们分别起名字叫“奥壮”“奥威”和“奥白”。尤其是奥壮，他经常从狗笼子里爬出来，东看看、西看看，去探索这个奇妙的世界。奥白的皮毛长得雪白雪白的，漂亮极了。奥威的头上有一个大大的“v”字，那叫一个帅。
可是，美好的日子总是短暂的。一天，我带着三只狗宝宝出去玩耍，眨眼的功夫，奥白不见了。我一边喊着它的名字一边四处寻找，从姥姥家的小屋也找了半天，可是连一根狗毛都没找到。我伤心极了。
我和剩下的两只小狗朝夕相处，可是“奥威”太调皮，总是钻进姥姥的菜园啃咬蔬菜，姥姥嫌他太调皮，把他送了人。我生气极了，很长时间都没跟姥姥说话。
仅有的一只狗宝宝奥威，一天天的长大了，它认识主人，学会了摇尾巴，学会了看家，也学会了撒娇要东西吃。
有一天，妈妈中午下班回来，手里拿着刚买的炸鸡块，奥威闻见了鸡肉的香味追了上来，一边摇尾巴一边扒在妈妈腿上要吃的。妈妈随手就喂了它一块。谁知道，奥威吃了鸡块后，一个劲儿地咳。姥姥说是鸡骨头卡住小狗的喉咙了，恐怕是救不了了。只见奥威有气无力地躺在地上，边咳边抽搐，口吐白沫，嘴里的尖牙露在外面，翻着白眼，四肢爪子在空中蹬来瞪去，痛苦极了！我急得不知怎么办才好，一直叫它的名字，可是它再也不理我了，也不再摇尾巴了。我吵着嚷着要去找医生，让医生来救它。可姥姥说没有用的。过了一会儿，它嘴里的口水流了一地，不久，奥威慢慢的停止了挣扎，躺在那里一动不动，奄奄一息了。我看着它，心如刀割一般，顷刻间，泪如雨下。“轰隆隆”，一声惊雷响彻天空，下雨了！上天似乎也感到了我的悲伤。
傍晚，奥威咽下最后一口气。姥姥把奥威的尸体埋在了葡萄架下。秋天，看着藤上硕大甜美的葡萄，我又想起了奥威，想起了我们一起玩耍的情景。它是那么可爱，那么聪明，那么通人性。我想，无论是小狗还是人，早晚都会有分开的那一刻，与其沉浸在悲伤中，不如好好珍惜眼前的人和事。
雨，在淅淅沥沥地下着。我，提着书包在街上漫无目的地走着，任凭风雨打在脸上。
今天是星期五，本应该是我这个住校生回家的日子，应该是父母亲陪着我在一起吃饭：问问我这星期在学校中有什么新鲜事？学习紧不紧？但事与愿违。一上车，妈妈就连珠炮似的开始唠叨我的成绩，似乎成绩才是她最亲的人。我眼睛望向窗外，并没有理会妈妈，说了一会儿，或许是母亲自己也觉得一个人说得太没意思了，就与正在驾驶汽车的爸爸一起讨论怎样给我报课外班，两个……三个……四个……一会儿功夫，就由原本的一个增加到了四个。我自然不会愿意，便反驳道：“你给我报那么多课外班，让我何时写作业呢？”“哼！”妈妈冷哼一声，“有那么多比你成绩好的同学，报的辅导班比你还多，人家作业比你写得还好，还不抱怨，你看看你自己，就报一个辅导班，整天像个怨妇一样，还有脸在这儿坐？”“好，我不在这儿坐了。”说完，我推开车门，走到雨中。
口袋中只有几十块钱，也不知去哪，风雨无情地拍打着我，眼泪混合着雨水流到嘴角，苦涩的味道涌上心间。心中一片茫然，回想着小学时，每次无论考得好不好，母亲都不会责备我，指责我，多的是鼓励。而上了初中后，母亲就好像变了一个人似的，她好像只有成绩，全然没有我这个儿子，成绩就是她的一切，仿佛成绩没有了，整个世界就没了一样。不论我有多努力，得到的却都是一顿责备、一顿羞辱，或是更多的辅导班。
街上的人越来越多，望着伞下父母保护着子女的身影，一种强烈的孤独感袭卷我的心。此时我感到了父母对我的冷漠，连父母都不再关心自己的生活，还有何人会去关心自己呢？虽说父母在生活上要求我独立，对我不太关心，但对于我的学习所投入的精力却是多的有时让我承受不了。
哎，不过转念想想，其实这也是对自己的关爱呀。一种愧疚感迅速弥漫了我的心头。我快步跑到家门口，一眼看到了母亲正在向外张望着，手中还提着我的外套。我快步跑到母亲跟前，母亲将手中提着的外套披在我的身上，一边还说：“外面下雨，小心别着凉了。”我拥入妈妈的怀抱，眼泪早已在我的脸上流淌，原来母亲并不是不关心我，而是将那份本身的关爱藏在了心底，放在了最深处，隐藏在了学习中。
这离家的滋味，还真不好受呀！
奋斗的六年级作文
青春，是一生的花样年华，因为在青春的年华中，你是最热烈的、最年轻的……在青春中，要认真的去学习与奋斗！因为，朋友！你只要在人生的“黄金时期”才能焕发自己的“能量”。“日落西山依旧归，青春一去不复返”啊！
战国时期，有一个人叫苏秦，是出名的政治家，年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他冷淡瞧不起他，这对他的刺激很大。所以，他下定决心发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他想出了一个办法，准备一把锤子，一打瞌睡，就用锤子往自己大腿刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来在坚持读书。这就是苏秦刺股的故事。
朋友，如果认为我在劝告你，no，你错了！青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无踪了。
青春，是连连勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最灿烂的色彩。
奋斗的六年级作文
史官挥动笔墨，写下万载千秋，我想用奋斗的笔写下自己的春秋。
我庆幸，我融入到了一个奋斗的集体。踏着星光和月亮来，又携着星辰月光而归。老师们深夜在亮着的屏幕前做文案，同学们打着手电在宿舍中还闪着光。眼下黑越来越重，心中光却在每一个夜中敞亮。熄灭读书灯，一身都是月。“被反复打磨的利刃，不就是为了斩断前行中的荆棘么”这个集体中，有过失落，有过泪水，唯独没有放弃在蔓延。
我深知，我必须奋斗才能接近自己的梦想。巴尔扎克说过：“拼着一切代价，奔你的前程。”今天不想跑，也要奋起跑，这是长距离跑者的思维方式。跌倒了就爬起来，痛了就揉揉。当人有了自己坚定的目标，风雨兼程就是最美的姿态。这个过程肯定会很累，但躺倒的马永远不会被叫做“千里马”。拼尽全力，我就不信成绩不给你面子。中途放弃并不难，但坚持一定很酷。少年热血，一定是人生中的惊鸿一瞥，绚烂夏花。
我盼望，三年后的自己，用喜悦的目光回望自己奋斗留下的脚印。走过的痕迹都汇成光点，照亮前方未走的路。数学难题、文言文很麻烦，虽然有时也会崩溃，但是我要去更远的地方。所以现在，把细节留给数学，把保护欲放在语文上，把占有欲放在英语上。一步一个脚印，一次一个坑，慢慢成长，慢慢超越，不要高估一天的奋力付出，更不要低估三年如微尘的积累。所有奋斗的脚印都需要凌晨的星光与深夜的咖啡见证。
鲜衣怒马少年时，请务必全力以赴的努力。不负春光，野蛮生长，知足上进，不负野心。前路还长，与奋斗同行，未来可期，王座仍会为你加冕。
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奋斗六年级作文
人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。
每个人都有自己的理想，在少年时，孩子们的理想是好好学习，考上一所很好的大学，到青年时，每个人的理想是找一份适合自己的工作，到中年时，大家都希望自己把工作做得更加出色，为祖国和人民做贡献，到了晚年，每一位先生的理想是让自己能够安逸晚年，照顾自己的父母，照顾孩子，培育他，让孩子长大后像我一样出色。在这些理想的背后，有的是人们的奋斗，人们的努力，人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
理想是人生的终点。
每个人都很聪明，都会为离理想而奋斗，而奋斗会产生理想。
理想如诗，诗意有尽情难尽。
理想如茶，茶香满口情悠悠。
理想如歌，歌到深处情难留。
理想如酒，酒准醉时笑语盈。
理想为奋斗指引了方向，只要相信自己，坚持不懈地奋斗，坚定自己的信念，按自己的思维转动，正所谓“凡事都要靠自己。”加强体质，光辉的理想正在想你呼唤，使自己变得充实，才能向理想之门出发。
在每一个人的理想中，都要靠自己的拼搏奋斗，让我们的坚定的理想来照亮我们的前程，看清努力的方向，引领我们走进人生的顶峰。
只有坚持不懈地努力奋斗，为理想而拼搏，战胜人生中所有困难，找到那条光辉的理想之路，跳过理想之门，来迎接我们努力拼搏收获的果实。
滋味六年级作文
委屈的滋味！可深可浅，但糊在心里的`痛是抹不去的，擦不掉的。
记得那年，天阴沉沉的，风肆虐的刮着我的脸庞，好痛好痛！花开得灰暗，草也低下了头。
那一声声训声从我家里传出，那天我被冤枉了！我的心好像在滴血了。
妈妈对我说：“宝贝儿！帮我去邻居家借一点盐！家里没盐，外面太冷不能去外面呀！”我心不甘情不愿地走到了门口，看到邻居家小孩，塞了我一个玻璃球和两元钱！
我一脸茫然地接过，放到口袋里，来到邻居家。
我温和地说：“阿姨有没有盐？”阿姨温和地说：“有！你到桌子上去拿吧！”我的口袋不小心碰到了桌角，星星玻璃球和两元钱滚了出来。阿姨瞄到了我的两样东西，阿姨愤怒地说：“什么！你竟然敢偷我的东西！你妈怎么教你的？”“我……我！”我一时说不出话来。
心里怦怦直跳，想：“我！不是我偷的！是您家自己小孩拿给我的！”可我什么都说不出来，喉咙里好像塞了一大团棉花。
嘴唇微微地蠕动，手紧紧地抓着湿润的衣角，双腿忍不住地打颤。眼泪在眼眶里打转转。听着阿姨的训骂！
头埋得更低了，更低了！下巴慢慢得贴到胸口！眼泪不争气地流了下来！我你急不留痕迹地抹掉。妈妈看我这么久没来，也到了邻居家，看到阿姨训我的场景！妈妈大步冲上来！
揪着我的耳朵，出了门！到了门外！妈妈好气愤地说：“我怎么教你的？要诚信！诚信！以后不要说是我教的你！”
我没做回答！妈妈当我默认了，从妈妈心里建起的信任墙一下子塌了！支离破碎了！我的心也巴凉巴凉的！
看着窗外的大雨，天蒙蒙的天气！就好像我此时此刻的心情，很沉重，很沉重。心想：“为什么妈妈不能理解我呢？为什么？”
我的心一下子四分五裂，那种痛是一般人无法理解的，委屈，冤枉会被岁月淡去，可我心里的痛是无法抹去的！
奋斗六年级作文
如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊敬，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容与理解，少一些计较与猜疑。如果我们在生活中多点努力和奋斗，那么你就会多出一点进步，更好的去理解体会一些事物，会使人一步步走向成功。
书是我们成长历程中必不可少的，学习是我们每个人的责任，奋斗是我们每个人都应该做到的，励志每一个人都应有的风貌，志向成长路上前进的目标。
奋斗会使人高尚，一个人如果不努力奋斗，再怎么好也只是一个普通的人，只有你奋斗了，你说到就做到了，那么你一定会为自己打造出一片天地。奋斗，教我们如何去面对生活，追求卓越的品质，教我们怎样超越自我，实现梦想。它就像一颗指路明星，带领我们走向成功。
同学们，让我们一起奋斗吧！让我们为自己打造出一片属于自己的天地！
拼搏奋斗六年级作文
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其（越）跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
就像那句话说的：“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂，为了使我们的抛物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏。
音乐家贝多芬，音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，终于登上了他人生抛物线的最高点。
法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了：“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品，站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。
相反，有些人却不懂得拼搏。我国南梁的江淹，早年有“江南才子”的美誉。如果他知道拼搏，他的抛物线应该继续向上延伸。可是，他却不知道努力，所以，他的抛物线从此走向了下坡路，虽然他的抛物线也有最高点，可是却比他本应达到的最高点要低很多，而他，也“江郎才尽”，一事无成。荣国团有句话叫做“人生能有几会搏。”虽然说拼搏的道路是艰苦的，坎坷不平的。可是，无论如何，这是一条美好的道路。在这条路上，哪怕是一步一个血印也是值得的。为了使我们的生命更有意义，为了使我们在生命即将结束回首往事时，可以问心无愧地说：我曾经努力拼搏过，我的人生无怨无悔。那么从现在起，与天奋斗，与艰难困苦奋斗，与己奋斗，为了我们的目标与理想，为了我们能够像那些成功人士一样，将自己生命的抛物线的顶点能够更加高，为了使自己的生命抛物线闪闪发光，那么，让我们一起努力拼搏吧！
小学六年级奋斗目标
新一学期来临了，在这之际，新年的钟声也渐渐消逝，从过节的快乐中走出，投入紧张的学习。现在，请同学们跟我宣读六年级的新学期目标。
成绩目标：期末考试，再创佳绩。
学习方法目标：上课把知识学懂，下课把知识记牢，道德目标：
要做有素质的人，要做文雅的人，要做品学兼优的人！美育目标：男生：干净，阳光，帅气，有男生的大度胸怀。
女生：干净，文静，美丽，有女生的大方气质。安全目标：不安全事故发生率达到“0”。卫生目标：打扫第一，保持第一。
干部目标：一切为大家服务，无私奉献，处处当好模范。
我们牢记老师的寄语：知识改变命运，智慧创造财富！