小学五年级经典伴我成长(精选16篇)

时间:2023-12-09 09:26:42 作者:HT书生

人们的欣赏水平会随着时间的推移而变化,经典作品却能够经受住时间的考验。阅读经典总结范文的同时,我们也可以发现自己写作中的不足和提升空间。

诚信伴我成长小学五年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的诚信伴我成长小学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自从老师教了我《装在信封里的小太阳》之后,我被课文中主人公库伯的行为而深深的感动了。库伯当时犯了的错,在我的身上也曾经发生过。

记得那是个阳光明媚的下午,我们全体人员兴高采烈地奔向操场,在操场上追逐打闹,大家玩得非常高兴。可是过了一会儿,我的嗓子像冒了烟似的`,渴得心里很难受象小猫在抓一样,于是我迅速向学校外面的小卖部冲去,对售货员李阿姨说:“阿姨,请给我拿一瓶冰冻的矿泉水。”接过水我就咕咚咕咚地喝了下去,正当我要掏口袋付钱时才发现自己身上根本没有钱了。这时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,感觉脸已红到耳根子下面。就在这时李阿姨和蔼可亲地说:“是不是没带钱啊?没关系你先拿去喝,明天再把钱给我就行了!”听了这句话我如释重负,打心眼里的感激李阿姨,并信誓旦旦地说:“谢谢阿姨,我明天一定会把钱还给您的。”说完我又高兴地向操场奔去。

当我回到教室里看着这瓶矿泉水时有一个念头从我脑海中闪过:如果不把钱还给李阿姨的话,我就可以得到这笔钱;而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风:如果不把钱还给李阿姨的话就会让别人看不起,若让别的同学知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一下午的时间我都在想这个问题,老师讲的任何一个知识点我都没有听进去。经过一些时间的思想斗争,我终于想通了,我一定要把钱还给李阿姨,因为诚信是人生中最重要的东西,不管是什么都比不过它,所以我一定要把钱还给李阿姨。

小学五年级作文经典伴我成长

中国有四本经典的书,那就是四大名著的《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》记得我.小时候,妈妈经常给我买一些薄薄的童话书,里面就有《西游记》,读到孙悟空为保护师父而跟妖怪们大打出手时,我总觉得特别好玩。后来,我渐渐长大了,又看起了《西游记》,这回的《西游记》比小时候的厚了很多,是儿童版。随着年龄的增长,我看的《西游记》次数越来越多,《西游记》也一本比一本厚,从有拼音有彩图变成了没拼音也没彩图。我对《西游记》的理解也一次比一次深刻,从认为是三个人为保护一个人而跟坏人们打斗变成是唐僧师徙为取西经修正果,而历尽千辛万苦,消灭妖魔鬼怪。

诚信伴我成长小学五年级作文

诚信是什么?“诚”是诚实、说实话,“信”是信义。合起来就是以真诚之心,行信义之事。诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”。其实诚信离我们不远,一句话,一个动作,就能使诚信在你身上显现光芒,可有人却不去要它,所以诚信离他越来越远。

诚信,其实我早就远离了它。当我第一次说谎时,我便知道,诚信早离我而去。但是,我在努力,努力让重新在我身上显现光芒。于是,把收银员多找的钱还回去,老老实实的承认错误,便是我为了使诚信回来的“定金”。我期盼着,诚信会回来。

毛泽东说过“我们应该老老实实地办事。”可见毛泽东多么守诚信。高尔基也说过“诚实是人生永远最美好的品格。”可见诚实在人生中多么重要。

曾子原名曾参,是孔子的学生,是春秋末期的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,十分注重修身养性。一次,他的妻子因为要出办事而哄孩子说回来杀猪给他吃,没想到曾参真把家里的一头猪给杀了,妻子看到了便责怪他,曾参却说:“孩子小,不懂事,只会模仿别人。今天你骗了孩子优秀作文专注写作,玷污了他的心灵,明天孩子就会骗你、骗别人,你在孩子面前骗人,明天孩子便不信你,这危害有多大呀!”

小学五年级作文经典伴我成长

幼儿时,我读的书是正方形的,每一页就像一个方形的果盘,果盘里放着一个馋人的苹果或是一个带着水珠的干干净净的西红柿,就在我伸手去抓而始终抓不下来时,妈妈温柔的读出了下面的文字,于是,我从此知道了它们的名字。

童年时,我读的书是长方形的了,每一页就像一个神秘的山洞,山洞里藏着无穷的秘密,就在我在伸手不见五指的山洞里摸索爬行时,我的爸爸在我身旁与我共同打开了一个又一个山洞里的灯,在灯光照耀的一刹那,我的心豁然开朗,于是,我从此知道了世界如此奇妙,我从此也知道了问个为什么。

再大些,我读的书变厚了,每一页就像一个绚烂多姿的舞台,舞台上上演着一幕幕永不衰落的悲喜剧,有在火柴的温暖里笑着升上天堂的小姑娘,也有坚强面对家庭败落的'杜小康,于是,我知道了世界上还有一种生活叫苦难,但我更知道面对苦难的方式叫顽强与乐观。

而今啊!我读的书变成了一条从亘古流向未来的历史长河了,我是一艘刚刚驶出童话港湾的大船,在大河中杨帆冲波。

小学五年级作文经典伴我成长

我最早接触的一本经典书籍是《安徒生童话》,作家安徒生在笔下刻画了不同形象的人物。有卖火柴的小女孩,有变成天鹅的丑小鸭,还有爱虚伪的皇帝。我最喜欢的还是《丑小鸭》,它告诉我人应该自信,要正确地认识自己,每个人都有优点,也有缺点。《皇帝的新装》讲的是一个皇帝花了很多钱,结果被一个骗子给骗了。这个故事告诉我,做什么事,都要踏踏实实,不要贪图虚荣,保持一颗真诚的心。

我读过的另一本经典书籍是《爱的教育》,它告诉我对人要友善,比如别人忘带什么东西你要借给他,对老师要尊敬,还要孝敬父母。我以前不是很爱帮助别人,自从我读过《爱的教育》,我就开始帮助我的同学啦!别人忘带东西,我就把我的借给他,我见到老师也开始打招呼了,我也常常能主动帮妈妈打扫卫生了。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读经典书籍就像和一个知识丰富的人对话,我爱经典书籍,它陪我走过了快乐的童年。

小学五年级作文经典伴我成长

这个暑假“家风”、“家训”在学生中甚是风靡,大家各抒己见的发表着自己的见解,但还有些人会问:“家风、家训是什么?它有什么用?”其实家风、家训就是一个家的道德标准,它影响着我们的品德:做任何事情都要有规矩、懂礼貌、守诚信。

人而无信,百事皆虚,诚信就是我家的家风。幼儿时期,家风就伴着我成长,只不过那时的我懵懵无知,妈妈只好通过故事——《狼来了》来向我说明诚信的重要性。等我上了小学,妈妈便常常将“人而无信,百事皆虚”这句话挂在嘴边,久而久之,我便记住了这句话,可却不能深刻地将它理解。

在学校,经常听到同学谈论奥比岛,还有一位同学送了我奥比岛的充值卡。因为好奇,再加上妈妈平时管的严又不让玩游戏,于是,那天我便趁着妈妈去菜市场的时候,偷偷地打开了电脑,玩起了奥比岛游戏。正当我忐忑不安的玩的不亦乐乎时,妈妈回来了,我赶紧拔掉插头,可惜还是被妈妈看见了,她严厉地把我批评了一顿,还讲了一大篇的道理教育我,讲完后又让我闭门思过“消化消化”。后来我因为偷玩手机游戏,在诚信的“荣誉”上又低了一截。经过这两件事后,我大概的了解了那句话的含义。直到有一次,妈妈让我在家用手机看优秀作文的时候,我又偷偷地玩起了游戏,“咚咚咚”一阵敲门声响了起来,这让我万分担忧,整颗心都悬着,赶紧退出了屏幕,去开了门。“你在干什么?怎么这么迟开门?”“我……”一时语塞的我竟不知如何表达,就在这时,我脑海里突然冒出《狼来了》里面的小孩子,于是,我一下决心,低着头,闭着眼将事实说了出来,正当我准备接受批评的时候,没想到妈妈却抚摸着我的头,欣慰地笑了。就在这时,我瞬间明白了诚信的重要性和它深刻的含义。

如今的我在家风的陪伴下一路成长起来,时时刻刻记着做人的品德。是啊,家为圃,我为苗,家风如细雨,润物细无声。苗儿在细雨的滋润下能茁壮成长,我们在家风的熏陶下才会变得出类拔萃,让我们一起乘“风”破浪,乘“风”而长吧!

小学五年级作文经典伴我成长

从小我就是个内向的孩子,很怕和别人说话,对此,家人不知道说过我多少次,但我依旧不爱说话。但读书这件事是我的好习惯,家人也都在夸我,只是有时候会说,要是读书可以变成说话就好了。

记得自己读的第一本书是《神童诗》。小时候,我常年住在外婆家,外公有很多书。我还不怎么认字时,外婆就拿着这本书来教我读的,什么“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高。”什么“久旱逢甘雨,他乡遇故知……”等等。虽然不明白什么意思,但回到家后,给妈妈背出来,妈妈高兴了好一阵子。

当我上小学后,认识的字越来越多,读的书也多了起来。《唐诗三百首》《千字文》之类的成为我必读书目,但由于已经长大,所以不在如小时候听话,背下来的东西反而少了。再大一些,开始读名著和人物传记,会记住书中有趣的段落和故事,用于谈资和写作时的资料。

在阅读中我慢慢长大,读书已成为我生活中必不可少的功课,我要与书结伴,走在成长的道路上。

小学五年级作文经典伴我成长

从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。三岁时,妈妈读书给我听,刚上学时,我读带拼音的书,现在,我已经能读原版的名著了。书,不仅可以让我增长了知识,开阔了眼界,还可以陶冶情操,增加生活乐趣。通过读书,我学到了许多书本以外的知识,让我明白做人的道理。是书,让我告别了孤单,是书,让我走向了欢乐。我读过的书有很多很多,其中还有一些名著,如《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》、《绿野仙踪》我欣赏足智多谋的诸葛亮、敬佩精忠报国的岳飞、喜欢豪爽的鲁智深。这些栩栩如生的人物给我留下深刻的印象。

在我读书的过程中,发生过一件有趣的是事。去年过新年的时候,妈妈给我三十元,让我去买三大瓶饮料,我下了楼,正准备去买饮料,突然,我看见附近新开了一家书店,,书店旁立着一个牌子,上面写着:“本店开业大吉,所有书一律半价。”我高兴地手舞足蹈,急忙跑进店里,如饥似渴地阅读并把三十元全部都买书了花掉了,回到家自然被骂了一顿。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”读书是我进步,读书给我力量,我爱读书。

小学五年级作文经典伴我成长

听妈妈说,从我刚会翻书我就开始读书了,那时我喜欢书上那些彩图,后来看着妈妈拿着书给我读故事,我就让妈妈把书放在桌子上用手指着那些神奇的符号,读给我听。不经意的举动使我积累了大量的文字,在幼儿园的时候我就能独立阅读了。

二年级时我开始做读书笔记了。读书笔记让我记住了许多好词佳句,还学会了写读后感。读书使我丰富了知识,《森林报》让我知道了森林中各种动植物的生活习性,《大国航母》使我了解了各国航母的发展史,《国际象棋开局一点通》帮我学会国际象棋的各种开局。好多书要重复读,比如《林汉达历史故事集》、《三国演义》、《中华上下五千年》……这些书每读一遍都有不同的收获。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”,不断地“补充营养”,使我为升入三年级写作文打好了基础,我的习作经常在报纸和杂志上发表。“读书破万卷,下笔如有神”,让我们一起读书吧!

小学五年级作文:阅读伴我成长

文章自始自终都围绕着书来开展描述,写出了自己对书是多么地热爱,写出了自己对阅读地感悟。带给大家,希望大家认真阅读。

古人曰:“水养人,书养心。”我喜欢依在书架旁,嗅着金圆木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优雅的意境中;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店,品位那一份智慧赐予的宁静。

以前,我总是吵着闹着要爸爸给我讲故事,之后刚学会认字,就迫不及待的跑到幼儿园的书架边,大声自豪朗读出不太娴熟的《黑猫警长》故事。现在,我长大了,还是那样的爱看书——睡觉前拼命拖延时间看书。

在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我的好朋友。

小学五年级文明礼仪伴我成长作文

千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦“著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。从我懂事以来,文明礼仪就响彻在我的耳际。一个素质高、有教养的人,必须具有良好的文明礼仪。

我们身边的文明礼仪无处不在,但往往被我们忽略。有一天,我放学出校门后,看见了一些低年级的小朋友在爬树,还有几个人在树下看热闹。那树上的叶子被他们摇得纷纷扬扬地落了下来。大树好象在痛苦地挣扎,可那些小孩子还在树伯伯的身上又蹦又跳。看到这一幕,我被激怒了,心想:“这些孩子真不象话。”我立马跑过去说:“小朋友,你们不知道爬树很危险吗?而且爬树是个不文明的行为,作为一个少先队员,这难道是你们该做的吗?老师没教你们什么该做,什么不该做吗?”我本以为他们听了会立即停止自己做的事,可他们中的两个却冲着我说:“要你管!”看来,他们根本没听进去,但这个时候,我的好朋友包奥运也来了,她也说:“是啊,你们是不该我们管,可你们的这种行为是错的,错了就该管!”显然,她的一席话起作用了,三个胆小的孩子紧张地站在一边,生怕我们告诉老师,而那两个刚才还强词夺理的小同学也从树上下来了。因为我们的声音很大,所以引来了不少围观者,大家也都批评起那两个小同学来。这时,他俩的脸就象煮熟的大虾似的,红到了耳朵根,一会儿,他俩不好意思地说:“大姐姐,我们错了,以后再也不会这样了。”说完,这几个小朋友拾起地上的书包,一溜烟地跑了。

望着他们远去的背影,我不禁感叹道:“知错能改,也是文明的一种表现,可见,文明无处不在。“这一天,我一路回家,心里都是美滋滋的。

是啊,文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉悦和谐,更能创造充满爱心的环境,给自己带来温馨与快乐。让我们一起从小事做起,让文明之歌在全世界唱响!

小学五年级作文阅读伴我成长

明媚的阳光透过窗棂,洒在一排排整齐端庄的书架上。金色的光芒折射着晶莹剔透的书页,火热的文字释放出无限知识的力量。

从牙牙学语到现在,书一直伴随着我的成长。

小时候,明月下,躺在长椅上,仰望着星空。听着妈妈讲的传统民间故事,闻着一个个美好的结局,伴着温柔的晚风,我便缓缓合眼,做着甜美又单纯的梦。

就这样日复一日,我渐渐长大了,会认字了。小故事远远满足不了我了。我时常会独自趴在桌上,用手指点着带有拼音的`文字,大声朗读着,一读就要读一个下午。渐渐的,书架上有了越来越多的彩绘图书。

现在,当我翻阅着浓浓墨香的书页时,不仅知道了作者所诉的故事,更多时候,我会深深地去品味它,了解更深层的、作者真正要表达的东西。也许,这才是真正的阅读吧。

从历史到小说,从推理到散文,从童话到名著,无不吸引着我。阅读于我,就像一条鱼,离不开大海的呵护;也像一朵花,离不开甘露的滋润。

我爱阅读,阅读不仅提高了我的写作能力,更让我有了一笔宝贵的精神财富!

全部评论。

五年级读书伴我成长作文

读书时心灵的清静能够和品茶联系在一起,它会让你忘记烦恼,忘记忧伤,让你的灵魂在弥散的书香中得到洗礼。

我虽然不是特别会读书的人,但是这并不妨碍我对书的热爱。有时,在读书中若是遇到自己特别喜欢的就会把它记在心上,或者做个笔记。在我的精神世界里,书是避雨亭,是温泉,是港湾。

当我被现实生活所折磨时,书动情地鼓励我,它热情洋溢地高呼:“不用怕,什么也无法抗拒一轮初升的太阳!”它告诫我“害怕失败的心里比失败本身还要可怕一万倍呢!”它满怀期待的鼓励:“两次同样的失败不能说明什么,两次同样的成功只会让你浪费时光!”它心潮澎湃地引导:“当别人在温暖的小巢里满意地笑着时,我们需要不远万里奔向沸腾的.海洋!”每当此时,书便燃起我的斗志,鼓起我的勇气,把我置身于万丈瀑布之巅,以“排山倒海”之势让我扑向我的生活!

书与茶一样,让我在沁人心脾的美丽的芬香中找到了自己精神的家园,在阳光下接受精神的洗礼。

走在生活的小径上,我不慌张,也不迷惘,我平静却快乐地走着。因为心灵深处,始终有一扇门向我敞开着,那是我一生的家啊!

书,你是多么地圣洁,多么地无私。正因为有你,我的生活才多姿多彩,正因为有你,我才有无穷无尽的思想源泉!

小学五年级母爱伴我成长作文

世界上最平凡、最伟大的人是母亲,世间最无私、最纯洁的爱是母爱。母爱就像冬日的暖阳,温暖着我幼小的心灵,母爱更像黑暗中的一盏明灯,照亮我人生的道路。

妈妈平时对我关怀无微不至,自己省吃俭用,给我和弟弟更好的。从小我就挑食,妈妈无论多晚下班,忙完家务都要准备下明天的早餐,第二天我就能吃上香喷喷的水饺或牛肉面。过年了,爸爸想给妈妈买些漂亮的新衣服,妈妈却说:“大人不用穿新衣服,还是省下钱多给孩子买些衣服和学习用品吧!”虽然我的衣柜已经满满的盛不下了,可妈妈依然坚持给我添了一身新衣服,还买了很多我喜欢的课外图书。

记得小时候,我和妈妈一起看动画片《哪吒》。其中有一集是哪吒被妖怪捉走了,哪吒的妈妈却为了救他用牺牲自己让妖怪放走了哪吒。年幼不懂事的我扬起脸来问妈妈:“如果我是哪吒,你会救我吗?”妈妈的眼睛却红了,搂住我说:“孩子,不管你有什么危险,妈妈哪怕舍去生命也会保护你!每个妈妈都会为自己的孩子付出一切的!”

妈妈总是对我要求很严厉,努力帮我改正一些不好的习惯,让我做一个善良诚实、努力上进的孩子。以前我总是觉得妈妈对我要求过严厉,随着慢慢的长大,当邻居们都夸我懂事时,我才明白妈妈的用心良苦。

妈妈,我有时候会和弟弟吃醋和您顶嘴,可您每次都原谅了我,就连我调皮把你拽到摔骨折了您也没有怪我,还忍着痛起来给我洗衣服、辅导作业,给我和弟弟做好吃的。所以,即使有了弟弟,您对我的爱一点儿也没减少。

妈妈,我已经长大了,可是您的眼角已经有了细细的皱纹。我想告诉您,我一定好好学习,不辜负您和爸爸对我的爱,将来我会用自己的努力让您和爸爸过上更加幸福的生活。

母爱就像一件棉衣,在寒冷的冬天不会让我感到寒冷;母爱就像一把雨伞,在下雨的时候不会让我淋雨;母爱就像一把扇子,在严热的夏天不会让我感到热。

记得有一回星期五,我在学校里上学,就在快放学的时候,外面下起倾盆大雨,天顿时暗了下来,我心想“怎么办呢?我又没拿伞。”就在这时放学铃响了,我在教室里不知道该在怎么办,这时上来了一位同学对我说:“你怎么还不下去呀,你妈妈在外面等你呢”我连忙趴在窗子上看,只见妈妈在风雨中费力的拿着伞。我连忙下去,迅速的冲到妈妈的.伞底下。妈妈亲切的问我:“有没有冷呀?”我摇了摇头。过了一会儿,我抬起头无意的看见:妈妈在费力的拿着伞的同时又把伞偏向我这边。回到家里,我发现妈妈的身子已经湿了一大半了,和我却一点儿也没湿。

还有一次是,有一天夜里,我突然发烧了,妈妈着急的找退烧药,找了一会才想起一斤没退烧药了,对我说:“徐妍你在家等我一会,我去给你买退烧药。”我说“可是现在已经快12点了,说不定医院都关门了”妈妈却说:“没事,我把门叫开,等我一会啊。”说完妈妈就出去了。过了一会妈妈就回来了,我说:“这么快呀”妈妈说:“恩,快把药给喝了吧”我喝了药妈妈才睡觉。

有句话说的好“谁眼寸草心,报得三春晖。”就是不论儿女怎样报答妈妈的爱也是微不足道的。妈妈您对我恩重如山,我感激不尽。妈妈您的爱像太阳,您的爱像娟娟的流水,您的爱像燃烧不尽的火焰。妈妈您的爱是世界上最伟大的,是世界上独一无二的,是世界上最无私的。

小学五年级作文阅读伴我成长

桃李三月,在我县教育局的号召下,我校组织了教师读书活动。熟悉的书名《小鹿斑比》赫然出现在推荐书籍之中,我迫不及待从图书室里抽出这本书,细细温读起来。

《小鹿斑比》是一个关于成长的故事。从小鹿斑比出生开始,在妈妈的呵护和教导下,他在森林中一天天健康快乐地成长。在成长的岁月中,斑比不断地收到洗礼和冲击,目睹了森林里的四季变换,经历了与母亲的生死离别,见证了友情与爱情的变化。它不怕困难,勇于历练,最终成为新一代的鹿王。

同一本书,初读与再度的感觉截然不同。初读更多的是对情节的兴趣,再读更多的是对细节的思考。再读《小鹿斑比》,细细品味斑比成长过程中的每一个细节,脑子里灵光一现,我幡然醒悟:斑比的成长过程不正如我自己的成长过程一样吗:

1.初次培训,“斑比”初感。

一纸毕业证书,宣告了大学时光的终结。青春已经散场,而我还没有来得及细细去品味就踏入了人生的下一站。我如愿地加入了教师这个队伍,成为了秀水长宁的一名语文教师。

入职之前,新老师得参加县教育局组织的新教师培训会。培训会那天,作为国家级风景县的长宁就为我们新教师准备了隆重的欢迎仪式——迎新雨。如注的大雨,把整个县城洗得犹如一幅无尘的水墨画。“一尘不染”,是长宁县城给我留下的第一印象。

培训地点在教育中心的阶梯教室,找个靠后的位置坐定不久后,培训便拉开帷幕。首先是教育中心的领导在台上用话筒指挥“第几排的`老师向前坐”“左右两边的老师往中间坐”,散乱的会场立即井然有序。接着是局长给新教师致辞并提出要求“向名师看齐”“认清自己所在的点,尽快进入角色”……初出茅庐的我突然感觉自己进入的是一个庞大的直角坐标系,每个会场的新教师都是一个个坐标点,本着以育人为原点的坐标系沿着“向名师看齐”“提升自己的坐标点”做着平移,最终形成一条条刚直优美的教育线段。

之后是培训会进行了普通话、书法的培训,最后压轴的是名师培训。最令我难忘的是陈亚梅老师。她以平静的语气向我们新教师讲述了她追求理想、不懈学习的点点滴滴,屏幕上展示了她与学生们,以及学生们的日记作文……台上的陈老师,就如一本名师教科书,我暗下决心:我也要向名师教科书学习,今后拼尽全力!

2.理想现实,“斑比”转变。

这是一个偶像剧泛滥的年代。职场偶像剧多如辣条包装袋,起一阵风,漫天都在飞舞。我对辣条从不感冒,所以如果问我“你喜欢看包装袋漫天飞舞还是喜欢看满山野花”我果断选择后者。因此,我选择成为了一名乡村教师。选择乡村教师,选择甘于平凡,甘于奉献。的确,理性思维的我无法将人生和偶像剧联系到一起,我早已做好吃苦耐劳的心理准备。

尽管我已经做好充分的思想准备,保证即使泰山崩于前,我的心跳频率依然能保证75.但到达宁敢那一刻,我的心跳频率还是下降到0.雨后的“水”“泥”路,让我所坐的摩托车一路跌跌倒倒,拖着一身水与泥,我终于到了宁敢。

我爱读书,特别是心情变化大的时候更爱一个人静静读书。晚饭过后,我从学校图书管里拿了抽出了一本《心灵鸡汤》,躺在床上慢慢地看了起来。读着读着,我被流动的文字深深吸引“一辈子,并不长,既然来了,就要活得漂亮!”“耐心点,坚强点;总有一天,你承受过的苦难会有助于你!”“人都是被逼出来的,人的潜能无限。”字字如锤,敲在我的心里。随着时间的流逝,最终我合上了书,强迫自己入睡,因为我知道,新的一天在等待着我。

3.出师不利,“斑比”成长。

报名工作结束,按学校要求,我第一节语文课会成为学校公开课。我所担任的是五年级的语文,第一课我设计的是《正确认识语文》。作为一个愣头青,我自信满满走上讲台开始了我的“脱口秀”,下面的同学都正襟危坐,屏息凝神地看着我,我便更加自信“语文就是一门艺术,源于生活,却又高于生活!想必同学们都明白了”台下却鸦雀无声,我眼睛的余光也似乎看到了听课老师的灼灼目光。约莫半分钟,对我而言却比半个世纪还长久,终于有一个男同学举手“老师,我知道了,语文就是用圆来画的艺术!”惹得同学们哄堂大笑,连听课的老师和领导都忍俊不禁。

好不容易上完课,领导们走在前面,我的脸滚烫程度不亚于40度高烧。之前还自认为第一节课定能妙语连珠,妙不可言,上完课才知道那都是迷之自信。在评课活动上,各位领导老师都委婉地为我提出建议,我一一做好记录。我开始认真自我反省,认真分析学生,认真备课。

名师的勋章,看来还在大洋的彼岸,得努力乘坐知识的船方能到达。

4.乡村生活,“斑比”成熟。

曾经我写过“总有一对对初恋情侣,挽手来到东街纹身摊前,满脸幸福地纹上具有特殊意义的图案;也有一个个失恋女人,满脸忧伤、只身来到东街纹身摊前,满脸麻木地将纹身洗去。

或许是麻药效果太强,洗纹身的顾客大多表情都还残留着麻药的效果;或许是纹身技术太强,洗纹身的顾客大多都不能完全洗去纹身,至少在心里的某个地方一定残留着洗不干净的图案。”

现在回首,那时的我真的太不成熟,写出的句子锥心刺骨,实在是败笔。与其去写一些狗血虐心的东西,还不如多去思考自己所教的学生。作为一名语文教师,要教好语文,一定要引导学生具备对生活的观察与思考能力,传递正能量给学生,这是我在阅读中最大的收获。

大千世界,处处都是正能量的素材“有一群摊主,穿着廉价的衣裤,守着自己“血本甩卖”“清仓大处理”的小摊,凌晨才推着货箱回家,点清当天的收入然后倒头就睡;也是这群摊主,存够了钱就带着家人,衣着光鲜地出入高档商场,用“血本甩卖”所得的储蓄买下从不打折的商品,然后满意地回家。”引导孩子抓拍生活中片段,感受摊主们为人父母的别样的爱。

在阅读中,我心智逐渐变得成熟。乡村三月天,虽没有都市的繁华,却让我心底春暖花开。用海子的话来说“愿你有情人终成眷属,愿你在都市获得幸福,我只愿终身执笔,描“花”绘“天””,我只喜欢和孩子们相处的简单快乐,不同于成人,他们的眼睛里没有虚伪、没有阿谀,这正是我追寻的生活:有着理想,简简单单。

5.表彰大会,“斑比”感怀。

时间的推移,已是深夜11点,杯里的茶早已冰凉,是该去睡觉了。如斑比一样,我的努力终在全县优秀教师的表彰大会上有了我的名字。其实我并非是炫耀自己,和我一起参加大会的优秀名师大有人在,只是觉得历经洗礼,我最终证明了自己,仅此而已。

手机里突然窜出“是不是我们越来越老了,越来越爱回忆了”的音乐,我不由得感伤:六年心血,学生带着希望入学,带着不舍离校,而作为教师的我,换来的惟有一张毕业照,一纸纸留言,一份份捷报。六年,人生有多少个六年,每个六年对教师来说都是一次心灵的空城。

关上《小鹿斑比》,我又从书架上拿出一本《怎样做一名优秀的班主任》……。

书香伴我成长小学五年级作文

自幼,受姐姐的影响,我十分喜爱书,喜爱阅读。闲来无事,总会跑到书架前,找出一本书,坐在书桌前。接下来,只听到书页翻动的.声音,只看到文字飞舞的情景,只嗅到书中飘出的墨香……就是起身去吃饭的时候,还总是沉浸在故事情节中,无法自拔。

时光如沙漏,转眼便进入了初中,成了一名初中生。随着课程的增多,功课的繁忙,我的阅读时间不得不减少了,但从未间断过。忙里偷闲,利用周末和课间,我阅读了一些中外名著,如《西游记》《俗世奇人》《骆驼祥子》《三国演义》……书,像益友,在我心情低落时鼓励我奋进;书,像梯子,让我登上知识的殿堂;书,像钥匙,帮助我开启智慧之门……我越来越喜欢浸润在书的墨香中。

读书的益处真的是数不胜数。它可以为你提供强大的力量,将你从歧路上拉回;可以带你周游列国,领略世界各地的风土人情;更可以为你扫清前进的障碍,带你走上成功之路。“腹有诗书气自华”,当我们徜徉在书的海洋里,便会不知不觉变得更有内涵。

同学们,愿我们在书香中成长,在书海中远航。让我们以书香为词,诗韵为曲,唱出人生最美的歌!

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