下雨了六年级(专业16篇)

时间:2023-12-05 22:48:37 作者:GZ才子

作文是一种表达自我的方式,通过写作可以更好地展示我们的个性与想法。接下来是一些优秀作文的摘录,它们以其独特的风格和深刻的思考备受赞赏。

下雨了六年级作文

妈妈带我到早餐店吃早餐,平时我妈是“催命鬼”,可今天都不催我,一点儿也没有赶时间的样子,我觉得有些反常。忍不住问妈妈:“妈妈,今天时间不早了,你怎么一点儿也不急啊?”妈妈回答道:“别急,今天下雨,我们坐三轮车上学去。”下雨天真好,妈妈不会着急,早餐我还可以慢慢吃,又不用步行去学校,真省心。

在学校里,因为下雨天,我们不用再接受老师的“恶魔训练”了。体育老师说:“这几天下雨,我们不能在室外运动了,同学们放松放松,看看动画片、下下棋吧!”大家都非常开心,有说有笑,自由自在的。如果天天下雨,体育老师就让我们一直这样玩下去,那我们大家可就有福气啦!

星期三放学后本来是要去游泳的。平时我觉得游泳很麻烦,不怎么愿意去,都是妈妈硬逼的。今天下雨真好,妈妈在单位打电话过来问起这件事情,我说:“妈妈,下雨天去游泳,我一个人在路上走不安全。”妈妈听了,无话可说。

晚上,妈妈下班回家了,可是什么菜都没买。妈妈嫌下雨天去菜场很不方便,晚上带我去吃牛排。太好了,我不用忍受妈妈烧的那单调乏味的菜,到店里换换口胃。

如果这雨能一直下个不停,那该多好啊!

六年级下雨的作文

太阳离去,乌云将近,动物们纷纷回到窝里,在外觅食的昆虫们也顶着疲惫的身躯回巢。天空变得昏暗,天神将洒下的水,像天空伤心哭泣的眼泪,又像一颗颗、一串串的子弹,无情的打在人们身上。

雨由小转大,“答!答!”滴在池水中,“咚!咚!”落在桶子上,“哗!哗!”打在屋顶上,像个小小演奏家,演奏着不同形态的流行摇滚乐。路上速速离去奔驰的路人,将手中犹如机关枪的伞,开成朵朵七彩的花朵,一朵朵的在花园绽放。随着雨小而关,随着雨大而开,好似美丽的跳舞女郎,一圈又一圈,踩着轻盈的步伐,跳着婀娜多姿的舞步。

雨落在水中,呼唤着水中的小精灵,一只接着一只,“呱!呱!呱!”的游出水面,唱着不同的曲调,演奏着许多乐曲。而指挥家忽快忽慢、忽大忽小、忽高忽低的指挥着,像在举办一场盛大庄严的音乐会。一个顽皮的小孩,踩着一个又一个的坑漥,坑漥里的水不但泛起了阵阵涟漪,还溅起了水花,犹如喷泉般。

雨是个小小演奏家,是个指挥,更是个调皮的小孩,让我们的生活有不同的调剂。雨灌溉了小花,灌溉了小草,灌溉了大树,灌溉了干枯的大地,给大家足够的水可以使用,带给我们的生活许多的方便。有雨真好!

下雨天的六年级作文

我不喜欢下雨天,由于雨滴,就好像天空在哭泣,让我心境一直失落了起来。湿湿的衣服、湿湿的鞋子,湿湿的地,让我不舒畅,多期望今日不是雨天,那该有多好。

会把我弄湿,很不舒畅,还有,雨的声响很吵,可是我听了一个故事之后就不厌烦下雨的声响了!让我来说这个故事吧!

曾经世界上的各种东西都不会说话,也不会歌唱,只要下雨时雨水会协助它们歌唱,像是树他会先在一片树叶上留住多一点的雨水,太多雨水时水就会“咚”的一声掉下来,还有房子,雨水下下来,打在房顶,就会宣布各种声响,悉数听起来就像合唱团在歌唱,下次我要去问问它们在唱的是什么歌!

本来,下雨的声响是天空的歌唱,不是哭泣,那是高兴的大合唱,咱们都应该打开耳朵,仔细的倾听才对。

现在你还厌烦下雨的声响吗?有没有好好听过下雨的声响呢?假如还没要快快去听噢!我相信你也会爱上下雨的声响!

有趣的下雨天。

清晨,我刚从睡梦中醒来,往窗外望去,看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云,如同就要下雨了。

过了一瞬间,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在房顶上,在房顶也些在掉落大树上、草地上,击打出清快的节奏。

街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到装点的像一座五光十色的花园,真是美丽极了!

我最喜欢午后下的雨了,由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴,只需它一来,一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”,其时,我真是感到既振奋又惊奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走运,可以见到美丽的“双彩虹”,享受到它想要带给人们的美好感受。

雨天的时分,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,顽皮的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的心爱的笑声,那天真的笑脸和高兴的童年,真是令人回亿无穷。

怎样美妙又风趣的下雨天,真是天神凶猛的创造,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。

下雨了六年级作文

又下雨了,嗯,是山雨,只有山雨才能如此清新,这是记忆中的第二场山雨。

又来到了姥姥家的小院,天灰蒙蒙的,到了那里,下雨了,好像这一路的云都在等待,等待着到那个小院,再向我诉说它的故事。

站在院子里,听着一旁的狗吠,淋着初来乍到的小雨,一滴一滴,顺着我的脸颊流到地上,沿着砖缝,让泥土的芳香充斥每一个角落,流出院门,倔强地向远方奔去,我的视线渐渐随着它挪移,到了山巅的地平线,云横山头,与天空契合的天衣无缝,而那山、那水、那云朵,在朦胧的雨幕中,更像是一幅挥毫而成的中国画,山水之间,那如烟的雨丝像炊烟一般悠悠升起,这才有山雨的味道,这才是我所钟爱的山雨。

雨渐渐大了,我走进屋里,和姥姥说着话,一旁的妈妈常常问上几句,我每次回来都有这番温暖的场面,但不一定有这山雨。

在城里,大雨不常见,就算有,也总是阵雨,还没来得及去欣赏,雨和云就已远了,城里的雨,冥冥中总有一种黯然孤独的感觉,所以,在我第一次见到山雨,就爱上了雨,爱上了这里。第一次见到山雨,是和姥姥一起买菜回来,紧走慢走,还是遇到了那场大雨,我们躲在卖菜的小店里,雨滴啪啪地拍打窗户,我很害怕,牵住了姥姥的手,抱住了她,那时的我个头不过到她的肚子,我紧闭着眼睛,姥姥摸摸我的头,心里那深深的恐惧才被一点点抚平,雨下了很久,我就这样一直抱着姥姥,直到雨停。话别黄昏,轻风拂过夜晚的天幕。

雨停了,被风吹远,山中的一切都那么熟悉,而我所期待的,不过是下一场山雨……。

下雨_小学生六年级作文

天空阴阴的,气温特别闷热,大家郁闷不安,小学作文都盼望着场小雨可以到临。

小雨敲着窗,发出“噼啪”的声响,似乎在向望雨的大家打报告。今儿的雨好就像爆竹一样,刚喊几声“报告”就迫不及待地压过来,雨浓密起来,转瞬之间就大了起来……窗外,雨“哗!”地下着,实在是就像性格不稳定的神经病的患者:它时急时缓,“急”时如大雨倾盆,像恼怒的人在宣泄心底的怨愤,瞬时,地上聚成流淌的小溪;“缓”时,如天女抽纱,温婉可人,娇柔可爱……下雨后,天气清凉多了,大家心底里甭提多美了!

这场雨来的适时,来的畅快,临时抹除了盛夏的燥热。我爱这多变的雨!

下雨的作文六年级

“滴答!滴答!”下雨了,天空堆积起了乌云,黑压压的一片,不一会儿的功夫,天就被遮住了,淅淅沥沥的雨丝像针一样扎了下来,不一会儿,就遮住了我的视野。

站在教室里,向外面看去,一切都被雨丝覆盖了一切都被雨丝打湿了。水珠和雨丝闪着银白色的光芒。走下楼去,站在雨中,听雨打在雨伞上清楚的砰砰声。伸出手,看雨丝慢慢滑入手中,化为一颗颗晶莹的水珠在手中慢慢成型。雨渐渐的停了,乌云也散去了,可太阳还没出来,我在楼下,看到所有的物品都被雨丝清洗了一番,长在操场上的植物像是被擦过一样,每一片叶子都显得色彩更加鲜艳,立在学校内的建筑更像是被洗过一样,一滴又一滴的水珠慢慢滑落,落在了水塘中发出清脆的“嘀嗒”声,显得异常动听;水珠落入了泥土中,泥土仿佛更加肥沃了,明年一定会有一个好收成的;水珠落到树叶上,树叶的颜色更加鲜艳了:绿色,绿得仿佛快要流出来似的;红色,红的好像一团火;黄色,黄得好像太阳光一样耀眼夺目。

不知为何,四周“嘀嗒”声好像又多了起来,滴落的水珠也渐渐变成了一条条雨丝,四周的雨丝多了起来,疑惑的抬起头看着天,哦!原来又下雨了呀!匆忙躲闪,又回到了室内。看着窗外,此时好像浮起了一层白气,窗外的一切景象开始模糊起来,不一会儿,就什么也看不清了,充斥眼前的只有密密麻麻的雨丝和银白色的雾气。

啊!我喜欢下雨,下雨真美呀!

下雨天的六年级作文

清晨,我刚从睡梦中醒来,往窗外望去,看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云,如同就要下雨了。

过了一瞬间,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在房顶上,在房顶也些在掉落大树上、草地上,击打出清快的节奏。

街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到装点的像一座五光十色的花园,真是美丽极了!

我最喜欢午后下的雨了,由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴,只需它一来,一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”,其时,我真是感到既振奋又惊奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走运,可以见到美丽的“双彩虹”,享受到它想要带给人们的美好感受。

雨天的时分,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,顽皮的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的心爱的笑声,那天真的笑脸和高兴的童年,真是令人回亿无穷。

怎样美妙又风趣的下雨天,真是天神凶猛的创造,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。

六年级下雨的作文

今天下午,我正坐在电脑桌边写“两个陀螺”这篇文章时,突然感觉到天空中有一道亮光,接着听到“轰隆隆”的响声,好像发生了地震一样。天马上暗了下来,紧接着一场凶猛的大雨,哗啦啦地下了起来。雨噼里啪啦地落在我家的雨蓬上,快要把它敲碎了。这场暴雨下了一个多小时,它推迟了我和妈妈去买到外婆家的车票。

好大的一场雨呀!但是雨后外面凉快了许多。

下雨了六年级作文

早晨,一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回,是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找,来到了窗边。哦!原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中,夹着细细的雨丝,给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得马上走出家门。经过我超速的`洗刷,走到了门前。

刚开门,微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的气息,空气也洗心革面了。

路途中,雨越下越大,路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学,今天我却蹦蹦跳跳。突然,水-当着了我的去路。积水太多,只好绕道,绕来绕去都差不多,只好找比较浅的地方过去了。刚好,看到一个好地方,我急忙跳过去。啊!有车!我立刻停下,“呼”汽车飞驰而过,溅起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了,我开始埋怨这场雨。

到了学校,老师告诉我们,这场雨帮助我们解决了干旱的问题,我们还能埋怨这场雨吗!听到这里,我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。

我也知道了一个道理,做人不能只为自己想,要为全部人员想,才是最有意义的。

我不埋怨这场雨,我要感恩这场雨,感恩它来的那么及时,感恩它为我们解决了干旱个问题。

这场雨,我喜欢它!

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下雨了六年级作文

你待在家里看着雨,一点风情都没有。

那天下午,风突然变得很大,刮得很快,阳台上的衣架刮破了铁栏杆,发出“砰砰”的响声。随着duang的一声巨响,放在洗衣机上的浴缸再也承受不住风的愤怒,躲在洗衣机和墙壁之间的狭小空间里。

我站在阳台上,栏杆没到胸口。远处,一个透明的塑料袋沿着风的轨迹上下浮动。雨开始下了,应该是遇到风了,不是下,是倾盆而下。雨斜着溜进了院子。人们走出去,陆续打开阳台的门。他们开始慌慌张张地收拾湿衣服,听着雨声抱怨。

雨滴答滴答地下着,时不时地打在窗户上,慢慢地过去,滑下来。落在花木上,给它们生命力,落在屋顶上,给它们生命力,落在地上,泼水。这时的雨是最纯粹的,最动人的,也是最怜惜的。天昏地暗,雨滴清晰,汽车快,行人慢,雷声大,雨势弱,地面潮湿,客厅干燥,整个世界嘈杂,寂静而美好。

听,雨在歌唱!风在和谐!世界上的一切都在与你共舞。

下雨六年级作文

在上五点多,我被一阵优美的乐曲声惊醒了,嘀嗒-嘀嗒-嘀嗒!是谁在弹奏着一首首优美的乐曲呢?哦,原来是雨精灵从天而降!为我们弹奏着一首首乐曲。

多好听啊!我躺在床上,欣赏了半个多小时的乐曲,六点了,我迫不及待的从床上爬起来,洗漱完后,从楼上跑到楼下,谁知刚跨出门洞一步,雨精灵就蹿到我的鞋里。

都干旱了,这场雨可帮了我们一个大忙呀!

“忧喜交集,喜的是这场雨给我们带来了美妙的乐曲,还帮农民伯伯解决了干旱,忧的是哪一个个雨精灵一个接一个的跳到我们身上,“阿嚏”结果就不用说了吧!”同学们一个个说道。

我我感恩这一场雨,因为它帮农民伯伯解决了干旱的问题,并给同学们带来了欢乐,我相信,没有一个人会真正的抱怨这场雨,因为这场雨给我们带来了希望!

六年级下雨的作文

夜幕渐渐降临,刚吃完晚饭,窗外就下起了蒙蒙细雨。

我失落地回到房间,坐在书桌旁。这讨厌的雨,让我的周末计划全都泡汤了!我不情愿地翻开一本书,看了起来。

房间里一片寂静,耳边突然传来了“滴滴答答”的声音。我好奇地抬起头,亮亮的小雨点轻轻地打在我的窗户上,接着变成水流,沿着玻璃缓缓地往下流淌。一滴,两滴,三滴……好像奏起了小雨点进行曲。

我站起身,趴在窗台上,往外望去,成群结队的.小雨点们从黑暗的天空中簌簌落下。有的踮起脚尖,落在房顶上,优雅地旋转了几圈;有的迈开脚步,落在树叶上,帅气地空翻了两转;还有的纵身一跃,跳到水坑里,溅起一朵朵美丽的水花……每一滴小雨点,都在空中尽情地展示着自己最优美的舞姿。我也不由得站直身子,打开手臂,蹬直双腿,想要和它们一起尽情舞蹈。

就在这时,妈妈推开门催促道:“可以睡觉啦!”我这才依依不舍地收回目光,乖乖地钻进被窝。

尽管雨天破坏了我的计划,可是我欣赏到了小雨点动听的演奏,观赏到了小雨点优美的舞姿。生活真是处处充满着惊喜!

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下雨六年级作文

最近几天一直挺热的,连个雨点都没有,有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了,可前两天连个水滴都没有,可真随了“春雨贵如油”的老话了!今天,老天爷可能是开心了,终于满足了人们的希望,下了一阵小雨。

雨是在悄悄中过来的,上午时还晴空万里,连片阴云也没有;可下午,天就灰蒙蒙的,好像蒙上了一层纱,让人有点透不过气来。不一会儿,雷闪互动,雨点就跳《天鹅湖》般来了。

我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片,雨点落在地上形成一个个浅水洼。

“多美啊!”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍,在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝,欢快地说:“下吧——我们真快乐!”

大约过了三十分钟,雨停了,大地又恢复了平静。我拉开门,呼吸一口清新空气,外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢!雨后的大地是多么新鲜、美丽啊!我马上被它陶醉了。春天,真是太富有新的诗意了!

下雨六年级作文

黑暗蔓延,伴随着雨声、电闪雷鸣,校园沉浸在一丝恐惧之中。似乎撒旦来到了南塘小学,所有的黑暗都是他的序幕,逐渐扩大,笼罩了整个校园。

黑暗中,我们似乎有一丝恐惧。为了寻找快乐,我们关掉所有的灯,然后关上门窗,黑暗无声无息地充斥了整个教室。那一刻,我们大声欢呼,使劲鼓掌,把激动推向高潮。在无尽的欢呼声中,雨点落下,雨声落下,雷声减弱,黑暗渐渐被光明取代,一切都没了。我们无限后悔这短暂的快乐时光。

感觉什么都没有了,像云一样,风一吹就散了;就像烛光,风一吹就灭了;它就像一片枯叶。风一吹,就掉了。一切来得那么快,去得那么快。下雨天,特别喜欢。每当下雨天,我的心就会自由飞翔,想象。我爱雨天,就是这转瞬即逝的雨天。

我们被一声巨大的雷声震惊了。然后,雨越下越大,黑暗又开始蔓延,欢乐开始继续。

下雨六年级作文

窗外,下着小雨。雨滴顺着窗户滚下来。滴答滴答,咕咚咕咚,就像在原本平静的湖面上激起涟漪。

连空气都有湿草的味道。我拿着小雨伞来到大树下,却看到每一根绿色的小树枝和树叶上都覆盖着小雨滴。他们就像新生的婴儿,来到这个世界上,睡得很香。和平让人心安。

草坪湿漉漉的,雨水落在绿草上。草没有慌张,依然挺直了小小的身躯,默默接受着雨儿的洗礼。他们就像拥抱他们最好的朋友一样,善良而不排外。

视线转向街道。孩子们两颊通红,头发上沾着几滴雨水,两三个人撑着五颜六色的雨伞一起走着。路上充满了笑声。

大人们总是一副凝重的样子,仿佛总有什么未完成的事情,在这个下雨天,他们匆匆忙忙。最后,只有断断续续的雨点,滴答作响.

又是一个夏天.

下雨了六年级作文

今天是星期天,学校放假,我想正好可以多睡一会儿。

正当我还在睡觉的时候,听见一片“哗哗哗……”的声音。而且那声音越响越大,越响越急。我想那是什么声音,这么响而且急促。由于好奇,我连忙穿好衣服跑去阳台观察。

啊,下大雨了!怪不得声音那么响,那么急。这雨真好像天上的银河倾倒下来一样。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起,好像舞蹈演员在跳起那节奏激烈的舞蹈。那雨点好像黄豆那么大,打在车上、雨伞上、玻璃上……发出了响亮的.声音,好像自然界正在演奏一曲交响乐。

我伸出手到窗外去接那雨点。那雨点打到我手上,好像炸弹一样爆裂了,向四处飞溅,有的飞到我的身上、头上,有的飞到了阳台上,让人觉得凉爽,觉得心旷神怡。

那活蹦乱跳的雨更加像那顽皮的小孩,不管什么地方它都要去闯一闯,即使撞得头破血流也不在乎。那雨下在房屋顶上,连同溅起的水花,好像披上一层轻纱。我抬头向远处观看,看到那小草青得逼人的眼睛。那些大树正在向我招手,好像在向我说话,催我抓紧时间学习,夸我起得早,一定是一位好学生。那大树也好像在洗澡,挥动无数的手臂,让雨儿把它身上的灰尘和垃圾全部冲洗干净。

看着那大雨,我又像看到那雨挣脱天空妈妈的怀抱,冲向大地母亲的胸怀,好去为大自然做事,为人民造福。啊,雨啊!你像空降兵那样从天而降,为麦子、水稻……贡献出自己的一切,甚至包括自己的生命。可是,雨啊雨,你也应该休息休息了,免得再这样下去就会造成水灾,那会给人们带来无穷的灾难。请你们别再那样淘气了。你在人们的心中有功劳,也有灾难。什么时候,你才能被我们控制起来利用来只造福,不闯祸。什么时候你才能听从我们的指令去做事呢?现在还没有办法,但是将来一定能够!等到我学习成功,踏上工作岗位,我一定要想办法让你变得听话,变成一个乖孩子。

好了,你即使将雨下得再大,我也要去老师家请教一些难题,获得一些知识,为将来控制你而努力学习。

我不再看雨了,而是举起雨伞,冲进大雨中向老师家走去。

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