假如我是风的小学(实用20篇)

时间:2023-12-23 20:50:57 作者:HT书生

优秀作文通过细腻的描写和鲜明的形象塑造,使得读者情感共鸣,产生强烈的阅读体验。优秀作文范文不仅可以给我们提供写作思路,还可以拓宽我们的知识面和阅读广度。

假如我是风小学作文

假如我是风,在四季的脚步中,我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。

春天,我穿着一件绿色的衬衫,踏着轻快的脚步,从海南岛一直来到北方,凡是我到过的地方,小河里的冰雪融化了,花园里的花竞相开放了,岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装,和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。

夏天,我戴着一顶黄帽子,在田野里穿行,碧绿的西瓜带着美丽的条纹,嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉,我便来到了城市里,夜晚,我为人们赶走蚊虫,带走一天的疲劳,让人们进入美好在梦乡。

秋天,我穿着金黄色的毛衣,在树林里与金黄色的叶子玩耍,叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着,成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿,风儿,快来吧!帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤,我连忙赶到田野里,帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已经累的满头大汗,不过,看着自己的劳动成果,我高兴的笑了。

冬天,我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞,给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了,我连忙向它问好,和它一起玩耍,在冬天里成了一处别样的风景。

这就是我,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风。

假如我是风,我会把人吹到他们想去的地方,让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。假如我是风,在炎热的夏天,我会把风吹过来,下一场透彻的雨,让干旱已久的土地重新恢复生机。假如我是风,春天,我会让田野里生机勃勃,将温暖的风献给人类。在冬天,我将会停止刮风,不要让人们觉得寒冷,假如我是风,我不会把小鸟吹得到处乱飞,让小鸟也有一个温暖的家庭。

可我现在不是风,如果我是风,我一定会定时管理自己的。

风,我要问你,你愿意把你奉献给人类吗?如果我是风的话,我肯定会愿意的。

从以前到现在,我还是希望我自己是风,因为风特别的伟大,你们说对吗?

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

假如我是溪水。

我哗啦哗啦地流着,穿遍万水千山,流遍天涯海角,小鸟自由飞翔,鱼儿欢快地游着,花儿争奇斗艳,鸟儿高歌欢唱!

我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了,变长了,哦!原来我已经流到干净的小沟里了,看来它是专门为我们溪水建的。

我看着,高兴欢快地流走了。

河缓缓地流淌,一个漂亮的小姑娘在小河边打水,我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔,好一处美丽的景色!

大海真奇妙,许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

我又下决心要流到大泽里去,饱缆中外风景,看看美丽的地球!

假如我是仙女小学作文

让世界不再有失学儿童,让稚嫩的花朵受到保护!

我会用法术让地球上的快濒临灭绝的好动物复活,

只有这样,地球才不会生灵涂炭,人类才不会认为孤独。

我会让那些坏蛋,那些给人们带来悲痛的罪魁祸首,给大自然。

带来毁灭的“恐龙”守到惩罚。

我还会……。

假如我是风小学作文

如果我是夏天的风,我就会去海边,让人们感觉到海风在呼呼的吹着他们,让他们感到很舒服,还会让他们感到很凉爽,我还会在海面上吹出很强烈的风,让喜欢冲浪的人们玩上最大的浪,我也会跑到别人家里去做客,不过他们似乎不太欢迎我,把我挡在了门外面,开起了冷风,本来我还有一部分在家里走来走去的,过一会便消失了。

假如我是秋天的风,我就会跑到田野里吹起大风,把农民的帽字吹走,然后他们追着我跑遍整个田野,我会让大树旁摇曳,一天下来,一条街上的叶子都被我吹落下来。

假如我是冬天的风,我就会跑进小朋友的房间里,每天早晨当他们爸爸妈妈把被子拿开的时候,我就跑到他们旁边,让他们感觉到寒冷,不过,等他们把衣服穿上他们就感觉不到冷了,我还会去河边把河给冻起来,这样人们就可以在上面滑冰了。

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

假如我是溪水,从岩洞里流出来,来到这美丽的大自然。

我哗啦哗啦地流着,穿遍万水千山,流遍天涯海角,小鸟自由飞翔,鱼儿欢快地游着,花儿争奇斗艳,鸟儿高歌欢唱!

我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了,变长了,哦!原来我已经流到干净的小沟里了,看来它是专门为我们溪水建的。

我看着,高兴欢快地流走了。

我又来到一条小河,河旁有许多健壮的果树,大大的果子红红的,像小太阳一样红润、可爱,我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。

河缓缓地流淌,一个漂亮的小姑娘在小河边打水,我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔,好一处美丽的景色!

大海真奇妙,许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

我又下决心要流到大泽里去,饱缆中外风景,看看美丽的地球!

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

假如我是小溪作文200字(一)。

我是一条干净的小溪,我有许多朋友:小树,小花,小草,小鱼,小虾都是,就是有人走过,都会夸我美,我心里美滋滋的。

可是自从河边建立了一个工厂后,工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了:小树们得了病,身子快不行了;我去找小鱼们玩,看到的却是腐烂的尸体;大家从我身边走过,都握着鼻子,我好伤心呀。

人类呀,请保护环境吧。

假如我是小溪作文200字(二)。

假如我是小溪,我会给过路人解渴,让他们有更多的力量,奋勇前行。

假如我是小溪,我在旅游的途中会为大自然的杰作喝彩。

假如我是小溪,我会让流水奏出世界上最美的乐曲,让世界上所有的人都听到。

假如我是小溪,我会把田野浇灌,让稻田长得更旺。

假如我是小溪,我会让森林拥有油画般的远山、近水、绿竹。我会让我的水变得更甜。我会让流水奏出更美的乐曲......

假如我是小溪,我会让这个世界充满活力,充满魅力,充满自信。

假如我是小溪作文200字(三)。

叮叮咚,叮叮咚,春天来了,小溪开始了他的旅程。

冬天雪下得好大,积雪把山给覆盖了,白茫茫的.一片,好漂亮。春天悄悄地来了,积雪化成了水,他们会聚起来,成了一条小溪,从此便开始了他们的旅行。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着歌向前奔走,他们遇到了岩石哥哥,岩石哥哥问:“小溪小溪,你去那里啊?”小溪回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪跑开了。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,大树阿姨:“小溪,小溪,你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,河边的小草问:“小溪,小溪你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪继续向前奔走。

这一趟路程好遥远,渐渐地,小溪长大了一点,变成了小河,但他仍然向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河奏着欢快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛问道:“小河,小河,你去那里啊?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河继续向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河唱着欢快的歌曲,向前奔走,在河边盛水的姑娘问道:“小河,小河,你去那里?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河连头也不回,继续向前奔走。

一路上,所有的朋友都在问同一个问题,“你去那里啊”,小河也总是回答同一句话,“去寻找属于我的快乐”。其实,真正的快乐到底在那里呢?小溪这一路不知疲倦,从小溪变成小河,这一个旅程好遥远,可小溪从未回过头,他知道,幸福和快乐就在前方。

假如我是小溪作文200字(四)。

有一条清澈的小溪,小溪的旁边有青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。高大的树,树上都是绿色的嫩叶,还有一些小树苗,在土里。

突然,有一天,人们来到了这里,把生活垃圾.塑料袋.纸.污水,我说服了他们,他们知道错了,他们行动了起来,这些人爱环保了,可是还有一些人,还是不爱环保,把生活垃圾、塑料袋、纸、污水,投入小溪里。

我非常不高兴,因为,我说了又说,但是,他们不听我的劝告,我只好办法,我用魔法了。玛丽玛丽轰,把他们变走了到了生活差的地方。他们知道错了,我把他们变了回来。

小溪向我致谢,小草、小树、小花向我招手。

假如我是小溪作文200字(五)。

从前,我家前面有一条小溪,穿着碧绿碧绿的衣裳,清澈见底,美丽极了。

可是现在,唉——人们不停地向河里倒垃圾让小鱼不再光顾这里,还在附近建了一家工厂,我们工作是方便了,可是小溪却被污染了。

这条小溪现在已经是伤痕累累,濒临死亡。我真想对人们高呼:亲爱的人们呀,请不要再给小溪添加伤痕了;不要再污染环境了,要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。

假如我是小溪作文200字(六)。

小溪老是觉得自己是世界上最大的了。

有一天,小溪去和大海爷爷一比高低,可是到了大海,小溪看见无边无际看的海水,她抬起头看也看不到尽头,就在这时大海爷爷来了,小溪连忙对大海爷爷说:您真大呀!我还以为您很小呢!我现在看见你了才知道您才是最大的了,您有着无边无际的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真钦佩您呀!大海爷爷笑着说:你以后长大了也可以和我一样大呀!

小溪边往回走边自言自语的说:那小河一定比我小吧!你看她的名字里边都有个小字,一定比我小。于是说着说着又向小河方向走着。可是,到了小河边一看,小溪觉得小河要等于十个自己呢!小溪连忙惭愧的对小河姐姐说:小河姐姐,原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢!见了你们以后才知道我才是最小的。小河姐姐说:你呀!就爱胡思乱想,你长大以后也和我一样大的。小溪听了以后,特别想自己快快的长大。

我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小,只要能为人类做出有益的事,那比什么都好!

假如我是小学作文

假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。

假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的',更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。

我要随时进行监督与检查,重点是卫生纪律与学习。合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长非常容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个非常琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

假如我是马良小学作文

假如我是那个在做梦的时候遇见神仙,并获得了一支画什么,什么就会变成真实的神笔的神笔马良,如果我就是马良,那我会画出许多东西来帮助大家。

假如我是马良,我会画出许许多多的玩具、衣服、学习用品和生活用具,让灾区的人们得到快乐、温暖和知识;假如我就是马良,我会用神笔画许多棵大树,制造出无数的新鲜空气,让整个世界更加美好;假如我是马良,我会拿起画笔,画出许多许多的小水珠,滋润世界上所有的沙漠,让整个地球多一片绿洲,少一片沙漠,让撒哈拉大沙漠不再烈日炎炎,一片苍茫;假如我是马良,我会画许许多多的小房子,让因为人类的环境破坏而无家可归的小动物住进去,让它们感到家的温暖;假如我是马良,我会举起我那神奇的画笔,画一处美景,让人们全部去观赏大自然的美好;假如我是马良,我会用神笔画金山银山,让在山区的孩子可以如愿的学到知识。

如果我是马良,一定会为人们做许许多多的好事。

假如我是

《西游记》真好看!我最喜欢里面的孙悟空。他勇敢与各种各样的妖魔鬼怪对抗,他能呼风唤雨。他会七十二变,他能腾云架雾一日千里,最重要的就是他很正直,他总是帮助善良的人。最厉害的是他法力无边,为所欲为。

孙悟空,我就用自己的魔法来创造一种植物。他的生长速度超快,而且只要长出一株小苗第二天就会结下丰盛的果实。而只要摘掉就会再长出来。随时可以繁殖,繁殖速度也超快。我要把它的种子撒到地球上的每一个角落,让所有饥饿的老百姓都能够用它来充饥。尤其印度那个国家,有很多孩子都因为饥饿而死亡,我要让世界上所有的孩子都迟到这种果实,从此不再饥饿。

孙悟空,我要去叙利亚,去抓捕那些用枪打死平民百姓的可恶军人,改变他们的思维,让他们都变成善良的人,帮助人们解决问题,让世界充满和平的声音。

孙悟空,我要做和平使者和绿色环保使者,让世界充满和平和绿色。

假如我是

星期一,我很兴奋地走上了讲台,把书这一放。就开始讲起了我的课。在讲到一般的时候,发现两个同学在那里讲小话。我便心里很生气,可是又想把课讲下去,就把那两位同学给记在心里,我想也有些人想听我讲嘛。就一次把课给讲完了。还有一点时间就下课了,我把作文给布置完。然后,还有点时间,我就叫那两个同学(就是在课上讲小话的两个同学)站在讲台上来承认他们讲了小话,在让他们俩接受批评,从以后不再放了。

星期二,我高兴地走上了讲台,把书本放在讲台上。拿起星期一布置的作业问:“写了没有?组长检查了没有?”“好,现在我用快速度把他讲完,要跟上来呀!”我就开始讲起了作业。讲到重点的时候,有些人几乎好像没动的样子。我就把那些人的名字跟记下来,继续吧作业讲完了。另外,我又讲了一些学习要点和今天的作业。下课了,我就亲自把作业给收起(几乎一本不漏的)。然后,我把作业拿起去办公室,用了一节课的时间吧他们班的作业给我批改完。果然,就是这些人(是我上课认为有些人几乎好像得样子的人)作业上市天了一个地方满满的,漏一个市比墙壁还光滑。我就叫这些人到我的办公室来,一个个的跟他们讲道理,要他们各拿两本作业(一个是他的,一个是写的作业非常整齐的),还嘱咐他们要你拿的是别人的本子,就是这人告诉你写,如果他们不愿意,就告诉我,如果我发现是抄的,就更加要批评了。后来,那些人都拿着两个作业本到我这里,我一看,就说:“这才是好的。”

星期三,我哪一本作文书走上了讲台,说:“我们这节课上作文课。”今天,我们这节作文课,来讲一个主题—“我们来造一个世界。”“我想这个主题应该是不难的。”我把作文内容详详细细地讲完。讲完后,我要同学来想一下,什么写……然后,我叫同学来想开头,中心,过程,结尾等各位分给我们分享一下……要下课了,我把作文本发下去,要他们把作文整整齐齐地把作文写好。

星期四,是两节作文课。一节,我讲一篇课文。另一节,我要同学帮个小忙。

第一节.我把教材带着,走上了讲台。这篇文章是一篇可以用演出来的。开始,我就把要强调的地方详详细细地讲完。然后,让同学把这篇文章给我演出来。

第二节,我把这个星期的作文拿过来,放在讲台上。说:“这节课,我们什么事情都别干,先听我讲,在各自分组。”先我把怎么改别人的作文,传授给你们:别人写的好的你可以用波浪线画记上“优美”两个字。别人有错的地方你可以画记一下,把错误的改正,或出去。还有半节课,我就把作文分给每一组,不能吵,不能叫,不能走动,只能静静地批改别人的。批改完,收上来。下课了,我把作文本拿到办公室去,用了一天的时间看了一下写的作文和改得作文,都是一个棒呀!

通过这一个星期的教课。体会到做老师的辛苦,多不容易。

假如我是

作家其实和商人本质上没有太大的区别,商人要将自己的商品销售给需要的消费者,最好还能卖个好价钱。营销的本质最终还得回归到商品本身,即:”发现顾客需求、提出顾客需求、满足顾客需求”三个推进阶段。仔细想来,作家何尝也不就是一个“商人”?大导演冯小刚说过一句堪称导演界的经典名言:票房才是硬道理!

作家呕心沥血一年甚至数年,十年磨一剑的一部作品,你最初的目的是什么?不就是期望更多的读者关注你,拜读你的作品吗?甚至是期望能被某个电影机构或者是某个大导演看中意,然后请几个当红明星搬上大银幕,首映的时候再邀请一帮好友粉丝,一通吆喝换来的都是同行寂寞嫉妒恨,而自己心里早就乐开花。这样的初衷有错吗?反正我不认为有错。如果我是一名作家,我肯定是坚持走市场化路线,我不希望我的作品只局限在电脑的硬盘里。

今年春节上映的《流浪地球》,就是刘启新老师的心厉之作,在获得多个业界大奖后被郭帆导演搬上大银幕,票房更是取得了前所未有的骄人业绩,尤其是被国际同行定义成是开启了中国科幻片的新纪元。扣心自问:有多少作家不是期望自己也能像刘启新老师一样?去年热播的电视剧《大江大河》也是改编于同名小说,作者阿耐对那个时代的细心描述连90后观众都被圈粉无数。要想成为名利双收的作家,你得独具慧眼,你的作品一定能抓住观众,要知道观众需要什么。这跟商人的本质有什么不同吗?作家是不是一样要具备商人的基本能力:满足顾客的需求。

假如我是一名“作家”,我的目标就是我的作品能获得更多的读者认可,我要有我的粉丝。我更期望我的作品,能通过不同的载体让更多的人认可。但是我会坚持:“老班出品,必属精品。”因为这是我给自己作为一名作家贴的标签。

商人不能将所有顾客的需求都一网打尽,所以世界上就有了华为和苹果这样的优秀企业,在相同的领域都取得了辉煌的成就,因为同样是一部手机顾客对需求不可能百分百的惊人一致。

假如我是一名“作家”,我会在我熟悉的领域去创作,我会形成我自己特有的写作风格,比如写一些市场营销类的作品,说不定我也会圈粉无数。

好了,就这样了。我现在还不能去做我的作家梦,因为卖好西屋空调是我现在的主业。

假如我是

假如我是一棵树,我有自己美好的愿望,那就是我最不愿意被砍掉,然后被做成人们使用的工具或家具。我只想自己在一望无际的草原上,闻着花香,和小草亲切的交谈,和在我身上筑房的鸟妈妈问个好!但是,人类的无情的砍伐让我们家族数量飞速减少。我现在每时每刻都在提心吊胆地生活。我想说:“人类,停下你的手吧,求你!”

假如我是一只小小鸟,我最大的愿望就是翱翔不止!永远和我的亲朋好友在天空中飞舞!享受大自然和谐相处的美妙。听风的歌声和沐浴美好的阳光。可是,人类的枪声一响,我的同类就少了一只,我的心就流血。我想对人类高呼:“不要再这样无情无义,你们会造大自然的报应的。”

假如我是一条小鱼,我最希望的是可以在水里自由自在的游玩,我偶尔也会吐个水泡泡,多开心啊!可惜,因为人类的自私自利,让我们整个海洋家族都跟着倒霉。尤其人类制造的污水对我们海洋家族有巨大的伤害。我想质问一下人类:“我们何时才能和谐相处?”

可是,我只是个小孩子,并不能改变动物们的命运。不过,只要人人都爱护动物,我相信,总有一天,动物和人类会和好如初。我现在要努力学习,将来为大自然的和谐相处贡献一份力量!

假如我是

假如,我是一位举世闻名的魔术师,我会把荒野变成森林,让树木净化空气,把荒漠变成绿地,让小草来谱写新曲。我要让小动物们在这里尽情地玩耍,小鸟放开歌喉欢快地歌唱,老大爷,小娃娃们,都快乐地来这里乘凉。我还要让画家用他们手中的笔描绘出精彩的画卷,诗人们在这里吟诵出壮丽的诗篇,让每个人都能享受这人间仙境带来的乐趣。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我会把黄河、长江里的脏水变得无比清澈,让水草在河里疯狂地生长,让鱼儿在河里畅快地追逐嬉戏。人们坐在船上,可以观赏到河里各式各样的鱼,就不用再到海洋馆里去观赏了。还可以让更多的钓鱼爱好者,在这里抛出鱼杆,享受到蓝天碧海下钓鱼的真正乐趣。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我会把祖国的山河变得壮丽无比,我会在花丛中变出小溪,一条清澈见底的小溪,让小蝌蚪欢快地游来游去,鸭子在水中觅食嬉戏;我会让满山遍野都开满鲜艳的红杜鹃,让火红的颜色照亮整个大地。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我要让世界上所有的坏人都变成善良有爱心的人,所有不爱学习的孩子都变得热爱学习,而且都懂礼貌,乐于助人。我还要给没钱读书的孩子变一个大学校,让他们都能到这个学校里来学习,像我们一样,快乐地在校园里读书做游戏。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我想变出许多许多的好东西,让人们的生活更方便,让穷人们过的更富裕,让我们的这个社会更美好,让我们的世界更和平,让所有的人们更加相亲相爱,幸福美好地生活在一起。我真想成为一位举世闻名的魔术师啊!让我所有的这些理想都能变成现实,那该多好呀!

假如我是

这样人类就会重视我们,不会因为破旧而丢弃我们。我们不能只是人类生活中任意摆布的废物!

贸易家族的高领毛衣,我会告诉人类:我们高领毛衣的“高领”可是有新用途。现在许多学生都把领子立起来当做口罩,这样,我们高领毛衣不但可以穿在身上,还可以代替口罩,节约成本。

衬衫家族,我会告诉人类:衬衫有的比较单薄,容易坏掉,不过,我们的吸水性可以说是正好,如果坏掉还可以当做比较好用的抹布,可以接替抹布的工作!

羽绒服,我会告诉人类:我们羽绒服坏掉了以后,外面的表面还可以接着用,因为它是防雨的,可以用来盖怕湿怕潮的物品。

裙子,我会告诉人类:我们裙子的布料有许多图案,破旧了以后可以剪下局部的布料补其它衣服的破洞,也可以为小娃娃做衣服。

衣服,我希望人类按照我们的新用途去做,这样,就能为我们的地球节约很多的资源与成本,真是一举两得!

假如我是...

从小一个美好愿望的种子就落在我的心田里,它逐渐发芽,长大……现在我虽然已不是那个天真的娃娃,但我还想着那个美好的愿望——假如我是一个太阳。

这天,我恍恍惚惚的飞到了天上,我很奇怪,便问小鸟:“小鸟小鸟,我是谁?”小鸟说:“你是太阳姐姐呀”!“什么!我是太阳!我真的是太阳!”我照了照镜子,说:“不行,太阳的工作是很繁忙的,我要赶紧工作才好”。

我来到沙滩边,看到人们在晒太阳,我急忙往上一照,让他们享受阳光的沐浴,看着大家的笑容,我的脸也笑成了一朵花。

我走啊走,走到了草原上,看到小草都搭拉着脑袋,淹了。大雨还在不停的下。我生气的拨开白云,把身子往上一照,小草、小花、树木都看见了我,勇敢的挺起了身体,抖掉了身上的雨水,迎接阳光的到来,我嘴里告诉它们要勇敢,和困难战斗到底,但心里却怪自己来迟了。

我走着走着,看到农村发了洪水,我便用最高的热量蒸发了洪水,没想到使农村干旱了。我马上去找乌云弟弟出来,我悄悄地离开了。

真没想到我居然给人类带来了灾害,我以后一定要小心翼翼地工作。

我又开始走了,走着走着,我看见一家人在晒棉花,便把阳光洒在了棉花上。等棉花快晒好了,我又来到一个贫困的孩子家,那孩子是个残疾人,富家人都有人抬着出去晒太阳,可他家很穷。他已经好长时间没有见过阳光了。我又将金色的阳光洒在他的身上,他惬意的笑了。

该下班了,我又到另一个世界这样不知疲倦地工作了……。

假如我真的是太阳,那该多好啊!

假如我是

它,恨压三峰,泪添九曲汇成不屈帘。

它,是雨。

假如我是它,我要把易安的情,易安的愁和易安的苦,化成连连雨丝,融入我的身体,谱成一曲血泪交融的流觞。我是雨,我和易安之缘有着宿命的味道,我离不开她,就像她离不开我一样。

多情的春半掩粉面,摇器纯真的梦,曳着羞涩的波。假如我是雨,我会在春怀初露时,化作春娇羞的眼泪,轻伏在那女子的眼角。春风扶细柳,吹皱一池春水。河岸旁,芙蓉花开,映红女子的笑靥。芙蓉团簇,遮不了美丽的倩影。娇羞默默同谁诉,“眼波才动被人猜”。假如我是雨,我会轻轻扣开那女子的心门,融进她微微泛动的眼波,漾起层层涟漪。我播洒清醇的讯息,我透露爱恋的秘密。我是雨,是春的精灵,我偷听那女子的心语,寄予天地,把她的柔情蜜意春地给热烈的夏季。

深情的夏敞开胸怀,跳起欢快的舞,唱着欢快的歌。假如我是雨,我会在夏花怒绽时,铺下清凉的地毯,化作更轻柔的抚慰,青拢起那个女子的发鬓。一见钟情,彩云追月,怎比他们夫唱妇随,举案齐眉?燕尔新婚,然伉俪情深,赵君负笈远游,难舍难分都寄言于情深深,雨蒙蒙。皓月当空,独倚西楼,抛下片片花瓣,看花飘水流,触愁绪万千。都道鸿雁殷勤,谁知锦书难托!无奈“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。假如我是雨,我会把她离别的感伤收进如织的帘里,串起点点依恋,弥漫成满天的相思雨。我会采下鲜绿的柳叶,捎去她无边的思念,让她不会在清冷的梦里孤寂的醒来。我是雨,是夏的使者,我偷觑那个子的笑脸,寄予青鸟,传递给萧瑟的秋季。

悲情的秋低垂眼帘,忆起昔的景,叹着今朝的凄。假如我是雨,我会在秋叶纷飞时,挥去一世的凄冷,陪伴在那个女子的身旁,化作秋清新的亲吻,淡去她浓烈的愁绪。“物是人非事事休,欲语泪先流”。逝夫痛,亡国愁,谁堪听?半世飘零,清苦一生,物还在,人已去,可怜闺房月徘徊,无奈,仅剩空床敌素秋。假如我是雨,我会听那个女子娓娓地倾诉,哀哀地低泣,悲她之悲,痛其之痛。黄花满地,憔悴堆积,梧桐细雨,点滴愁绪,都奏成“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。假如我是雨,我会和着那个女子的哭泣,飘去她忧郁的泪水,洗去她难言的痛楚,愈合她无痕的伤口。“病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱”。那个女子伫足阶前,怅然若失,遥望前方,翘首以待。我是雨,我是秋之天使,我不会再让她无望地等待,我会安抚她细腻脆弱的灵魂,让她扑入我的怀中,畅快地宣泄。我是雨,我偷想那个女子的心事,在我生命的残冬里,慢慢咀嚼体味。

她,多情似水;

她,深情似海;

她,悲情如潮;

它,情随她转,心随她走。它是她的化身,她是它的依恋。

假如我是它,我会用自己的身体建起一座透明的墓冢,作为她香消玉殒的归宿。我漫天飞旋,诉说她美丽而凄婉的故事,祭奠她凄婉而美丽的人生。

假如我是

金色的童年,纯真的梦幻。像一道七色彩虹,编织着我灿烂的明天!

春天的小雨点离开了云妈妈的怀抱跳出来,和小伙伴们一起落在大自然的各个角落。有的落在花叶上,太阳一晒就变成了露珠。有的落在泥土里,树木把它吸收变成了养分。有的落在石缝间,和小伙伴们越聚越多就变成了小溪。春天的小雨点,我会落到草丛里,小草咕噜咕噜地喝着这甘甜的饮料,又长高了一点,小草充满了感激的微笑。

春天的小雨点,我会落到游泳池里,为游泳健将们带花祝贺。

春天的小雨点,我会落到茶淀的农田里,无声地滋润着稻谷,“今年又是一个丰收年。”一位农民伯伯笑着说。还会叫着我的小伙伴们,一起滋润农田。农民伯伯充满了感激的微笑。

春天的小雨点,我慢慢的走啊!看见迎面来了一条小溪,仔细一看原来是我的好朋友们,我高兴地对他们说:“我能加入你们吗?”“欢迎你加入!”于是,我们便开始了去撒哈拉大沙漠的路程。年复一年,日复一日,我终于来到了大沙漠,这里一望无际,全是黄沙,没有一点别的颜色。虽然我们力小,但是以后这里一定是一片绿州的!

春天的小雨点……。

假如我是

假如我是一颗救命丹,会去找快要去世的人给他吃,给他多活几年。

假如我是医生,会去四川拯救那些受伤过的人们,让他健康的成长。

假如我是一位,我会把我知道的全部的知识交给我的学生,学生们把他们的知道的全部的知识交给。

假如我是一位神仙,会放飞和平鸽,让世界充满和平,和谐。

假如我会飞,我会飞到太阳公公那里陪他说说话,会飞到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美丽、多么耀眼。

假如我是设计师,会在学校里设一个游乐园,在中间设一个金鱼池,在驾驶里装一个空调,在教室里放一个电视机有什么新闻可以从里面了解。

假如我是一名科学家,会发明一个神奇的一个家,你要别人给你讲故事,它就会讲,你想干什么,它就会帮干什么。

假如我是一个超人,会把一些坏人消灭,不让世上有丑恶。

假如我是一个工人,会把家家户户的房子盖得结结实实的,不敢刮风下雨都会安然无恙。

假如我是......

优秀作文m。

假如我是太阳,我会生出两个太阳,一个给北极,一个给南极,让北极和南极和我们的南方一样暖和。

假如我是一名救死扶伤的医生,那是多好啊!在年的非典中,我也要去帮忙,我还要发明一种药-非典抗拒药,我会让世界的人吃下这颗,就会不在生这种病。

假如我是一名科学家,我会发明还没诞生的东西,是什么呢?我想想。"哦,对了,一艘能载人一万的飞船〝。让人类看见月球等,看银河是什么样的,看有没外星人。我还要把月球让人类也能居住,让地球少一份压力。让月球和我们的地球一样,有草木花,动物等。

如果我的梦想实现了,那改多好啊!就是我要好好读书。

优秀作文m

假如我是

要把有害的黑烟通通吹跑。

来自云端的一场甘雨,

在天空中洒啊洒,

我将来到干旱的田地里,

滋润田里那快要干枯的禾苗。

来自宇宙的一颗行星,

在夜空中闪啊闪,

我将来到漆黑的小路上,

为辛勤了一天的人们照亮回家的路。

来自山间的一棵小树,

在土地里长啊长,

我将种到车来车往的公路上,

为人类吸掉有害于健康的灰尘。

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