优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结，更是对社会问题和人生经验的思考和发现。下面是一些优秀作文的片段，供大家参考一下，看看如何运用一些写作技巧。
小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
我是一条缓缓的小溪，溪水清澈见底，周围是树木和花草。
我是一条快乐的小溪，轻快地从山顶跑向山脚。清晨，我边问候着露珠，边向刚刚苏醒的大树打招呼，自由地跑着，聆听鸟儿的鸣奏，观察树叶的纹理，欣赏蝴蝶的舞蹈。傍晚，夕阳的红纱撒向山谷，晚霞的红幔掠过森林，我依然无声无息。虽然从不停歇，但我有鸟儿，花儿，有夕阳陪伴，我很快乐。
我是小溪，一条安静的小溪，悄悄地度过每一天。春天来了，我见证万物的苏醒。柳树的树梢上冒出了嫩绿的.树芽，太阳花静静的绽放，还有许多不知名的小花，白的优雅圣洁；绿的亭亭玉立；红的热情鲜艳这五彩斑斓的美丽世界吸引了我。秋天到了，硕果累累，金色的颜料染过树林。片片金色的叶子飘落，山谷摇身一变，换上了金色的晚礼服。我静静地欣赏着一年四季的变化，静静的流淌。
我是小溪，一条清澈的小溪。时而缓，时而急，潺潺的流淌着。我的身上偶尔会有几条小鱼，跳跃着，嬉戏着。它们点缀着我的生活，让我每天快乐地奔跑，把我的歌声荡漾在山谷中。远远望去，我就是郁郁葱葱的山谷中的一条明亮的绸带。
我依然这样，快乐地，安静地，流淌着。
假如我小学作文
水是生命之源，植物的生长离不开水，动物的生长离不开水，人的生活更离不开水。它虽然平凡，虽然普通，但是它的作用很大，我愿意变成水，滋润大自然中的万物。
假如我是水，在夏天的时候我不会发脾气，我会非常安静地待在江河里，不会冲走堤坝，不会冲到房屋，不会冲倒庄稼，不会伤害人类，不让人类受罪……这样，人们就可以安静、放心、悠闲、自由、快乐的生活，不用再担心洪水给人带来的灾害。
假如我是水，当我看见花儿被阳光晒得低下了头，草儿快枯萎的时候，我就会立马跑到他们身边，让它们足足地喝个够，这时，花儿一定会开得更加美丽更加鲜艳，草儿长得更加茂盛。
假如我是水，当我看到了飞翔在沙漠中的小鸟，它飞得又累又渴，四处找水喝，等它飞不动，正好落在地上的时候，我将出现在它的眼前，让它喝个够，好让它有力气飞得更高、更远。
假如我真的是水，那该多好，我一定能让大自然变得生机勃勃，多为人类造福，看，我的用处多大呀！所以，大家一定要保护我哟！
假如我小学作文
“各位旅客，我们来到的是北京最有名的烤鸭店，你看这只烤鸭外皮酥脆，肉质鲜嫩弹牙，“心动不如马上行动”，快快来尝尝，保证你不虚此行！……”看到团员个个吃得津津有味、眉开眼笑，我知道大家心满意足这次的出游了！
假如我是导游，我会竭尽所能，使出浑身解数，让游客们玩得愉快、尽兴，乘兴而来，满载而归。做一个导游要博学多闻，更要有口若悬河的一张嘴，且还要具备能在陌生环境中临机应变，处理问题的能力，以及随时随地保持开朗性格，带给所有旅客欢笑。
而有些恶劣的导游，一路玩下来，怨声载道却敢怒不敢言！旅客败兴而归，是我最不乐见的景象，最不愿看到的结果。所以在我这个数一数二的“名导”带领下，我的旅行团一定是充满知性、欢乐和笑声的。
当然，这可不是随便说了算，有必要的话，我还会成为大家的开心果。只要团员们一趟旅行下来满载而归，永远记得独一无二、知识丰富的我，并推荐给周遭的亲朋好友，那我就有接到许许多多的团！这样的工作，有得玩又有收入，真是名利双收、一举多得，所以我一定会乐此不疲！
世界何其广阔、宇宙何其浩瀚，一趟旅行，举凡地理、美景、历史、风俗、工艺、美食……，包罗万象，都是值得欣赏的。所以身为最好导游的我，让初来乍到的游客，能快速获得旅游地的资讯，让大家大开眼界，印象深刻，使大家知道这一趟丰富的旅游在我的带领下，绝对是物超所值的。而不管到哪里旅游，我一定会建议团员们和当地民众交流，并深入了解当地的风俗习惯，希望团员们能了解我的用心，而非是走马看花的旅游购物团！
出发了！快收拾大家的行李，让我带着大家，乘坐舒适、安全的班机，抛开现有生活的压力，奔向一个未知的景点，体验不同于平常的风俗文化，置身于快乐天堂，使每趟旅行都会是你我生命中，最缤纷耀眼、回味无穷的'生命奇迹。
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假如我是仙女小学作文
我是一个爱幻想的女孩，常幻想着一些不可能发生的事情，但幻想总是美好的嘛！你们想过如果你们是仙女你们会做些什么呢？如果是我吗？那就让我们一起来看看吧！
每当我看到书上介绍哪里的山水多美时，我又不禁幻想，假如我是仙女，我会怎么样呢？没错，我一定会驾着云儿来到美丽的地方，好好的游览一番，才愿离去。每当我看到电视上正播着各种的美食，我又不禁口馋了，又幻想着自己与风同行来到美食的世界，大吃它一番，真是大饱口福啊！每当我看到路上那些乞丐吃不饱穿不暖，我又幻想，如果我用的`仙女棒轻轻一挥就能够拯救他们，要是能变成事实该有多好呀！每当我我看到坏人在欺负善良的老白姓时，我非常气愤，我要是仙女，我一定使一点魔法好好惩罚那些坏人，让他们知道欺负善良人的后果。每当我看到花儿在凋谢，我又不禁心痛，假如我是仙女，我会用魔法让它永远不凋谢，不会让世界是去一道美丽的风景线。每当我看到老白姓的劳动成果被没良心的洪水冲走，我又不禁心痛，我想我要是仙女，我要用我的仙女棒挥一下，让洪水自个流走，不要带走劳动人民辛苦的结晶。
我这个仙女的虽然不能实现，但至少这个美丽的梦留在我心中永远令我怀念，同学们，如果你们是仙女你们会怎么样呢？让我们用丰富的想像力好好幻想吧！在天的交际处，那里便是仙女们的家，在幽静的田野里，那便上我们幻想的好地方，闭上眼睛深呼吸等待我们的梦实现。
假如我是马良小学作文
假如我是那个在做梦的时候遇见神仙，并获得了一支画什么，什么就会变成真实的神笔的神笔马良，如果我就是马良，那我会画出许多东西来帮助大家。
假如我是马良，我会画出许许多多的玩具、衣服、学习用品和生活用具，让灾区的人们得到快乐、温暖和知识；假如我就是马良，我会用神笔画许多棵大树，制造出无数的新鲜空气，让整个世界更加美好；假如我是马良，我会拿起画笔，画出许多许多的小水珠，滋润世界上所有的沙漠，让整个地球多一片绿洲，少一片沙漠，让撒哈拉大沙漠不再烈日炎炎，一片苍茫；假如我是马良，我会画许许多多的小房子，让因为人类的环境破坏而无家可归的小动物住进去，让它们感到家的温暖；假如我是马良，我会举起我那神奇的画笔，画一处美景，让人们全部去观赏大自然的美好；假如我是马良，我会用神笔画金山银山，让在山区的孩子可以如愿的学到知识。
如果我是马良，一定会为人们做许许多多的好事。
假如我是小学作文
我班有49名学生，人各有志。有的想当警察；有的想当科学家；有的想当一市之长；有的想当军人；有的想当医生；有的想当画家、作家；有的想当导游……而我，却想当一名校长。
假如我是校长，要做的第一件事，就是要盖一座漂亮的教学楼，让全体师生都在宽敞、明亮的教室里学习。
假如我是校长，我就要在学校内建造几个大花坛，种上各种花草树木，让孩子们在一个优美、良好的环境中学习。
假如我是校长，我就要实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩突出者可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的'老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长，我会安排时间，带学生们去看看外面的世界。比如春游、夏令营等外出活动，这样，不仅让学生们领略到大自然的风光，而且培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。
如果我是校长，我想我是校长。
指导老师：杨丽华。
假如我是
《西游记》真好看！我最喜欢里面的孙悟空。他勇敢与各种各样的妖魔鬼怪对抗，他能呼风唤雨。他会七十二变，他能腾云架雾一日千里，最重要的就是他很正直，他总是帮助善良的人。最厉害的是他法力无边，为所欲为。
孙悟空，我就用自己的魔法来创造一种植物。他的生长速度超快，而且只要长出一株小苗第二天就会结下丰盛的果实。而只要摘掉就会再长出来。随时可以繁殖，繁殖速度也超快。我要把它的种子撒到地球上的每一个角落，让所有饥饿的老百姓都能够用它来充饥。尤其印度那个国家，有很多孩子都因为饥饿而死亡，我要让世界上所有的孩子都迟到这种果实，从此不再饥饿。
孙悟空，我要去叙利亚，去抓捕那些用枪打死平民百姓的可恶军人，改变他们的思维，让他们都变成善良的人，帮助人们解决问题，让世界充满和平的声音。
孙悟空，我要做和平使者和绿色环保使者，让世界充满和平和绿色。
假如我是
假如我是发明家，我会发明一种叫“空中步行机”的机器，这种机器用两条腿就可以在天上走路了。只要先把右脚抬起来，在它落下之前，把左脚也抬起来，这样快速交错，就能在空中走路了。
假如我是发明家，我会发明一种叫“壁垒球”的东西。只要把它放在空袋里，就会有一面半径为两米的隐形墙保护着你，不管是什么东西都打不破，并且还可以遮风挡雨，如房子一般。
假如我是发明家，我还会发明一种叫“蟑螂帽”的机器，上面有很多眼，不管敌人从哪方靠近，都能发现并且很快地逃出去，让对手抓不到。而且在下雨的时候，能灵巧地躲过每一滴雨点，让雨淋不着。就是石子儿从四面八方向你扔来，你也能躲过。
假如我是发明家，我还会发明一种叫“四季花坛”的东西，(作文：关于想象的作文)这个花坛的春、夏、秋、冬四部分能保持着各自相应的气候，不管是春夏秋冬都可以让人看到四季的花。
假如我是科学家，我还会发明更多东西!让每个人都如愿以偿。
假如我是一只小鸟，我首先会衔着面包送给灾区人民，因为我在电视里看到有许多灾区人还在挨饿，所以我要让他们尝尝香甜的面包，让他们填饱肚子，永远赶走饥饿这恶魔。
假如我是一只小鸟，我会帮大树爷爷“看病”，因为我知道有很多大树正在死亡，就是这些可恶的病虫害的。我会用那锋利的爪子捉出那些虫子，好让大树爷爷继续为人民服务。
假如我是一只小鸟，我会衔着水飞向沙漠地带，让它去滋润那片土地，让它去滋润人们的喉咙，让它去滋润孩子们的心灵，让他们绽开笑脸，从此生活在绿色之中。
假如我是一只小鸟，我会衔着一颗善良的心飞向远方的城市，世界上还有很多不法分子和小偷，我会让善良飞进他们的心窝里，让他们由坏人变成好人，从此多做好事。
假如我是一只小鸟，我会衔着2008年的火炬飞遍世界的每个角落，让世界人们都知道2008年奥运会在中国北京举行。
假如我是一只小鸟，我会衔着一颗关爱的心飞向敬老院，因为那里有许多孤寡老人正面临寂寞，我要让关爱心飞进他们心里，让他们感受关爱的幸福。
假如我是一只小鸟，我会飞向祖国大地到世界各地去旅游，这样就能看到中外闻名的古迹和各座美丽的城市，还能看到那无边无际的大海和雪山。
现在的今天，我们早已过上了幸福的生活。但是，你可曾知道，在我们幸福的同时，有些地区的人们还在受苦受难。
有些地区非常穷，在他们那里，没有多少金钱供自己的孩子上学。幼小的孩子在这童年阶段里，就为大人们担起了无比沉重的担子。天天吃不饱，穿不暖。他们一个个被饿得面黄肌瘦，骨瘦如柴。他们是多么渴望能像我们一样，坐在宽敞明亮的教室里，端起一本梦寐以求的课本，在知识的海洋里遨游啊!
有些地区非常缺乏水资源，那里随时都有可能出现因焦渴而死的人。火辣辣的太阳无情地把那里的大地“劈”出一道道伤痕，人们不得不背井离乡。
有些地区的情况更糟糕，原来大大片大片密密的树林，因为人们是是呆呆的乱砍乱伐，树木也所剩无几。没有了树的保护，正好让蓄谋已久的洪水有了可趁之机，它叫上龙卷风等去“参观”人们的`家园。泥石流、沙尘暴、酸雨、山体滑坡彻底将肥沃的土地侵蚀成了人迹罕至的大沙漠。住在沙漠边缘的人们整天过着难以忍受的高温：白天气温高达几十摄氏度，能将鸡蛋在瞬时之间煮熟：晚上，随着炙热的散去月亮升起，晚风袭来，气温开始骤降，能将最耐寒的蛇逼近洞中。
……。
假如我是神笔马良，我会给贫穷地区的人们花上许多金钱，让他们不再为此饿得面黄肌瘦，我会给那里的孩子画上一座漂亮的教学楼，让他们也能坐在教室里，像我们一样接受教育。
假如我是神笔马良，我会给水资源缺乏的地区画上一条条清澈新鲜，永不干涸的小河，我会给火辣凶热的太阳花上一张笑脸，然那里的人们不再因为焦渴而忧愁。
假如我是神笔马良，我会把沙漠从无情中拉回来，让它成为一位少女，我要给她画上绿色的长发——树林，动物的衣裙——草原，精致的头饰——房屋。让那被破坏的家园重现，让那里成为一个美丽的景点。
……。
假如我是神笔马良，我就会挥动自己手中神奇的画笔，为人类描绘出一个美丽快乐，五彩缤纷，多姿多彩，充满和谐的世界!
假如我是神笔马良，我会让大地永远充满幸福快乐，不再有忧愁和烦恼;我会让大帝永远充满善良，不再有邪恶的空气!
……。
假如我是...
相信每个人都渴望有属于自己的天空，渴望有属于自己的自由能够在蓝天下自由飞翔。而这些小鸟都拥有，那么你是否有想过变成一只拥有自己天空能够自由飞翔的小鸟了。如果你是一只小鸟你将会去做些什么。是飞到自己想要去的地方还是，尽情地享受自由和蓝天给你带来的快乐了。假如你是一只鸟你是否会飞往那些需要帮助的地方，你是否会勇敢地阻止那些破坏森林破坏环境的行为。你可以大胆地想象当你变成一只鸟以后你将会做一些什么，最好是变成一只对社会有积极作用的“鸟”噢。
虽然做人很好，但是，我更愿意变成一只鸟。如果我变成了一只鸟，我一定会有不同寻常的经历。
假如我是一只鸟，我会一出生就努力练习飞行。当我能飞的时候，我一定会飞到被人们称为“生命摇篮”的地方——黄河。我可以站在最佳位置上，观赏雄伟壮观的壶口瀑布，倾听那巨龙的奔腾咆哮。
假如我是一只鸟，我会飞到蜿蜒盘旋的万里长城，去数一数长城上有多少个城楼。我还会一直飞到天下第一雄关——嘉峪关，去看一看那块神奇的定城砖。
假如我是一只鸟，我会飞到仙境一般的桂林。我会去看看桂林的山是怎样的奇、秀、险，漓江的水是怎样的静、清、绿。我还会抓起一条鱼，来尝一尝它与别处的鱼有什么不同之处；我还会捉一只虫子，品一品它有什么特别的地方。
假如我是一只鸟，我会飞出中国，飞到日本的富士山，飞到埃及的金字塔，飞到美国的旧金山，飞到梵帝冈的圣彼得大教堂……总之，我要飞遍大江南北，飞遍我们美丽的地球。这样，我一定会成为世界上第一只飞遍地球的鸟。
假如再让我变回我自己的话，我一定会变得博学多才。
假如我是...
从小一个美好愿望的种子就落在我的心田里，它逐渐发芽，长大……现在我虽然已不是那个天真的娃娃，但我还想着那个美好的愿望——假如我是一个太阳。
这天，我恍恍惚惚的飞到了天上，我很奇怪，便问小鸟：“小鸟小鸟，我是谁？”小鸟说：“你是太阳姐姐呀”！“什么！我是太阳！我真的是太阳！”我照了照镜子，说：“不行，太阳的工作是很繁忙的，我要赶紧工作才好”。
我来到沙滩边，看到人们在晒太阳，我急忙往上一照，让他们享受阳光的沐浴，看着大家的笑容，我的脸也笑成了一朵花。
我走啊走，走到了草原上，看到小草都搭拉着脑袋，淹了。大雨还在不停的下。我生气的拨开白云，把身子往上一照，小草、小花、树木都看见了我，勇敢的挺起了身体，抖掉了身上的雨水，迎接阳光的到来，我嘴里告诉它们要勇敢，和困难战斗到底，但心里却怪自己来迟了。
我走着走着，看到农村发了洪水，我便用最高的热量蒸发了洪水，没想到使农村干旱了。我马上去找乌云弟弟出来，我悄悄地离开了。
真没想到我居然给人类带来了灾害，我以后一定要小心翼翼地工作。
我又开始走了，走着走着，我看见一家人在晒棉花，便把阳光洒在了棉花上。等棉花快晒好了，我又来到一个贫困的孩子家，那孩子是个残疾人，富家人都有人抬着出去晒太阳，可他家很穷。他已经好长时间没有见过阳光了。我又将金色的阳光洒在他的身上，他惬意的笑了。
该下班了，我又到另一个世界这样不知疲倦地工作了……。
假如我真的是太阳，那该多好啊！
假如我是
假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把荒野变成森林，让树木净化空气，把荒漠变成绿地，让小草来谱写新曲。我要让小动物们在这里尽情地玩耍，小鸟放开歌喉欢快地歌唱，老大爷，小娃娃们，都快乐地来这里乘凉。我还要让画家用他们手中的笔描绘出精彩的画卷，诗人们在这里吟诵出壮丽的诗篇，让每个人都能享受这人间仙境带来的乐趣。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把黄河、长江里的脏水变得无比清澈，让水草在河里疯狂地生长，让鱼儿在河里畅快地追逐嬉戏。人们坐在船上，可以观赏到河里各式各样的鱼，就不用再到海洋馆里去观赏了。还可以让更多的钓鱼爱好者，在这里抛出鱼杆，享受到蓝天碧海下钓鱼的真正乐趣。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把祖国的山河变得壮丽无比，我会在花丛中变出小溪，一条清澈见底的小溪，让小蝌蚪欢快地游来游去，鸭子在水中觅食嬉戏；我会让满山遍野都开满鲜艳的红杜鹃，让火红的颜色照亮整个大地。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我要让世界上所有的坏人都变成善良有爱心的人，所有不爱学习的孩子都变得热爱学习，而且都懂礼貌，乐于助人。我还要给没钱读书的孩子变一个大学校，让他们都能到这个学校里来学习，像我们一样，快乐地在校园里读书做游戏。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我想变出许多许多的好东西，让人们的生活更方便，让穷人们过的更富裕，让我们的这个社会更美好，让我们的世界更和平，让所有的人们更加相亲相爱，幸福美好地生活在一起。我真想成为一位举世闻名的魔术师啊！让我所有的这些理想都能变成现实，那该多好呀！
假如我是
作家其实和商人本质上没有太大的区别，商人要将自己的商品销售给需要的消费者，最好还能卖个好价钱。营销的本质最终还得回归到商品本身，即：”发现顾客需求、提出顾客需求、满足顾客需求”三个推进阶段。仔细想来，作家何尝也不就是一个“商人”？大导演冯小刚说过一句堪称导演界的经典名言：票房才是硬道理！
作家呕心沥血一年甚至数年，十年磨一剑的一部作品，你最初的目的是什么？不就是期望更多的读者关注你，拜读你的作品吗？甚至是期望能被某个电影机构或者是某个大导演看中意，然后请几个当红明星搬上大银幕，首映的时候再邀请一帮好友粉丝，一通吆喝换来的都是同行寂寞嫉妒恨，而自己心里早就乐开花。这样的初衷有错吗？反正我不认为有错。如果我是一名作家，我肯定是坚持走市场化路线，我不希望我的作品只局限在电脑的硬盘里。
今年春节上映的《流浪地球》，就是刘启新老师的心厉之作，在获得多个业界大奖后被郭帆导演搬上大银幕，票房更是取得了前所未有的骄人业绩，尤其是被国际同行定义成是开启了中国科幻片的新纪元。扣心自问：有多少作家不是期望自己也能像刘启新老师一样？去年热播的电视剧《大江大河》也是改编于同名小说，作者阿耐对那个时代的细心描述连90后观众都被圈粉无数。要想成为名利双收的作家，你得独具慧眼，你的作品一定能抓住观众，要知道观众需要什么。这跟商人的本质有什么不同吗？作家是不是一样要具备商人的基本能力：满足顾客的需求。
假如我是一名“作家”，我的目标就是我的作品能获得更多的读者认可，我要有我的粉丝。我更期望我的作品，能通过不同的载体让更多的人认可。但是我会坚持：“老班出品，必属精品。”因为这是我给自己作为一名作家贴的标签。
商人不能将所有顾客的需求都一网打尽，所以世界上就有了华为和苹果这样的优秀企业，在相同的领域都取得了辉煌的成就，因为同样是一部手机顾客对需求不可能百分百的惊人一致。
假如我是一名“作家”，我会在我熟悉的领域去创作，我会形成我自己特有的写作风格，比如写一些市场营销类的作品，说不定我也会圈粉无数。
好了，就这样了。我现在还不能去做我的作家梦，因为卖好西屋空调是我现在的主业。
假如我是
金色的童年，纯真的梦幻。像一道七色彩虹，编织着我灿烂的明天！
春天的小雨点离开了云妈妈的怀抱跳出来，和小伙伴们一起落在大自然的各个角落。有的落在花叶上，太阳一晒就变成了露珠。有的落在泥土里，树木把它吸收变成了养分。有的落在石缝间，和小伙伴们越聚越多就变成了小溪。春天的小雨点，我会落到草丛里，小草咕噜咕噜地喝着这甘甜的饮料，又长高了一点，小草充满了感激的微笑。
春天的小雨点，我会落到游泳池里，为游泳健将们带花祝贺。
春天的小雨点，我会落到茶淀的农田里，无声地滋润着稻谷，“今年又是一个丰收年。”一位农民伯伯笑着说。还会叫着我的小伙伴们，一起滋润农田。农民伯伯充满了感激的微笑。
春天的小雨点，我慢慢的走啊！看见迎面来了一条小溪，仔细一看原来是我的好朋友们，我高兴地对他们说：“我能加入你们吗？”“欢迎你加入！”于是，我们便开始了去撒哈拉大沙漠的路程。年复一年，日复一日，我终于来到了大沙漠，这里一望无际，全是黄沙，没有一点别的颜色。虽然我们力小，但是以后这里一定是一片绿州的！
春天的小雨点……。
假如我是
盛夏的一天，我出来散步，由于天气异常炎热，我们躲左树荫底下。朋友对我说：0如果能来阵风，那该多好啊！这时，一阵风迎面扑来，我和朋友感到阵阵凉爽。我心想：一阵风，那该多好啊！
阵风，我会进高山，越过海洋，给在炎炎夏日下辛勤劳动的农民送去阵阵凉风，让他们不必在田野间流泪如雨。一阵风，我会穿越城市，向正在建设的工人们送去凉凉的清风，让他们不必再慢热的情况下感到疲劳疲倦。
一阵风，我会去到干旱的人们的家中，告诉他们不要气馁。也许，我会化成雨水，人们笑了，笑老天给他们带去甘露，我也笑了。我又飘起来了，给干旱的人们带去雨后清爽的风。
啊，一阵风，我希望更多的为人服务，给人们带来笑声，那该多好啊！
假如我是
星期一，我很兴奋地走上了讲台，把书这一放。就开始讲起了我的课。在讲到一般的时候，发现两个同学在那里讲小话。我便心里很生气，可是又想把课讲下去，就把那两位同学给记在心里，我想也有些人想听我讲嘛。就一次把课给讲完了。还有一点时间就下课了，我把作文给布置完。然后，还有点时间，我就叫那两个同学（就是在课上讲小话的两个同学）站在讲台上来承认他们讲了小话，在让他们俩接受批评，从以后不再放了。
星期二，我高兴地走上了讲台，把书本放在讲台上。拿起星期一布置的作业问：“写了没有？组长检查了没有？”“好，现在我用快速度把他讲完，要跟上来呀！”我就开始讲起了作业。讲到重点的时候，有些人几乎好像没动的样子。我就把那些人的名字跟记下来，继续吧作业讲完了。另外，我又讲了一些学习要点和今天的作业。下课了，我就亲自把作业给收起（几乎一本不漏的）。然后，我把作业拿起去办公室，用了一节课的时间吧他们班的作业给我批改完。果然，就是这些人（是我上课认为有些人几乎好像得样子的人）作业上市天了一个地方满满的，漏一个市比墙壁还光滑。我就叫这些人到我的办公室来，一个个的跟他们讲道理，要他们各拿两本作业（一个是他的，一个是写的作业非常整齐的），还嘱咐他们要你拿的是别人的本子，就是这人告诉你写，如果他们不愿意，就告诉我，如果我发现是抄的，就更加要批评了。后来，那些人都拿着两个作业本到我这里，我一看，就说：“这才是好的。”
星期三，我哪一本作文书走上了讲台，说：“我们这节课上作文课。”今天，我们这节作文课，来讲一个主题—“我们来造一个世界。”“我想这个主题应该是不难的。”我把作文内容详详细细地讲完。讲完后，我要同学来想一下，什么写……然后，我叫同学来想开头，中心，过程，结尾等各位分给我们分享一下……要下课了，我把作文本发下去，要他们把作文整整齐齐地把作文写好。
星期四，是两节作文课。一节，我讲一篇课文。另一节，我要同学帮个小忙。
第一节．我把教材带着，走上了讲台。这篇文章是一篇可以用演出来的。开始，我就把要强调的地方详详细细地讲完。然后，让同学把这篇文章给我演出来。
第二节，我把这个星期的作文拿过来，放在讲台上。说：“这节课，我们什么事情都别干，先听我讲，在各自分组。”先我把怎么改别人的作文，传授给你们：别人写的好的你可以用波浪线画记上“优美”两个字。别人有错的地方你可以画记一下，把错误的改正，或出去。还有半节课，我就把作文分给每一组，不能吵，不能叫，不能走动，只能静静地批改别人的。批改完，收上来。下课了，我把作文本拿到办公室去，用了一天的时间看了一下写的作文和改得作文，都是一个棒呀！
通过这一个星期的教课。体会到做老师的辛苦，多不容易。
假如我是
它，恨压三峰，泪添九曲汇成不屈帘。
它，是雨。
假如我是它，我要把易安的情，易安的愁和易安的苦，化成连连雨丝，融入我的身体，谱成一曲血泪交融的流觞。我是雨，我和易安之缘有着宿命的味道，我离不开她，就像她离不开我一样。
多情的春半掩粉面，摇器纯真的梦，曳着羞涩的波。假如我是雨，我会在春怀初露时，化作春娇羞的眼泪，轻伏在那女子的眼角。春风扶细柳，吹皱一池春水。河岸旁，芙蓉花开，映红女子的笑靥。芙蓉团簇，遮不了美丽的倩影。娇羞默默同谁诉，“眼波才动被人猜”。假如我是雨，我会轻轻扣开那女子的心门，融进她微微泛动的眼波，漾起层层涟漪。我播洒清醇的讯息，我透露爱恋的秘密。我是雨，是春的精灵，我偷听那女子的心语，寄予天地，把她的柔情蜜意春地给热烈的夏季。
深情的夏敞开胸怀，跳起欢快的舞，唱着欢快的歌。假如我是雨，我会在夏花怒绽时，铺下清凉的地毯，化作更轻柔的抚慰，青拢起那个女子的发鬓。一见钟情，彩云追月，怎比他们夫唱妇随，举案齐眉？燕尔新婚，然伉俪情深，赵君负笈远游，难舍难分都寄言于情深深，雨蒙蒙。皓月当空，独倚西楼，抛下片片花瓣，看花飘水流，触愁绪万千。都道鸿雁殷勤，谁知锦书难托！无奈“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。假如我是雨，我会把她离别的感伤收进如织的帘里，串起点点依恋，弥漫成满天的相思雨。我会采下鲜绿的柳叶，捎去她无边的思念，让她不会在清冷的梦里孤寂的醒来。我是雨，是夏的使者，我偷觑那个子的笑脸，寄予青鸟，传递给萧瑟的秋季。
悲情的秋低垂眼帘，忆起昔的景，叹着今朝的凄。假如我是雨，我会在秋叶纷飞时，挥去一世的凄冷，陪伴在那个女子的身旁，化作秋清新的亲吻，淡去她浓烈的愁绪。“物是人非事事休，欲语泪先流”。逝夫痛，亡国愁，谁堪听？半世飘零，清苦一生，物还在，人已去，可怜闺房月徘徊，无奈，仅剩空床敌素秋。假如我是雨，我会听那个女子娓娓地倾诉，哀哀地低泣，悲她之悲，痛其之痛。黄花满地，憔悴堆积，梧桐细雨，点滴愁绪，都奏成“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。假如我是雨，我会和着那个女子的哭泣，飘去她忧郁的泪水，洗去她难言的痛楚，愈合她无痕的伤口。“病起萧萧两鬓华，卧看残月上窗纱”。那个女子伫足阶前，怅然若失，遥望前方，翘首以待。我是雨，我是秋之天使，我不会再让她无望地等待，我会安抚她细腻脆弱的灵魂，让她扑入我的怀中，畅快地宣泄。我是雨，我偷想那个女子的心事，在我生命的残冬里，慢慢咀嚼体味。
她，多情似水；
她，深情似海；
她，悲情如潮；
它，情随她转，心随她走。它是她的化身，她是它的依恋。
假如我是它，我会用自己的身体建起一座透明的墓冢，作为她香消玉殒的归宿。我漫天飞旋，诉说她美丽而凄婉的故事，祭奠她凄婉而美丽的人生。
假如我是
这样人类就会重视我们，不会因为破旧而丢弃我们。我们不能只是人类生活中任意摆布的废物！
贸易家族的高领毛衣，我会告诉人类：我们高领毛衣的“高领”可是有新用途。现在许多学生都把领子立起来当做口罩，这样，我们高领毛衣不但可以穿在身上，还可以代替口罩，节约成本。
衬衫家族，我会告诉人类：衬衫有的比较单薄，容易坏掉，不过，我们的吸水性可以说是正好，如果坏掉还可以当做比较好用的抹布，可以接替抹布的工作！
羽绒服，我会告诉人类：我们羽绒服坏掉了以后，外面的表面还可以接着用，因为它是防雨的，可以用来盖怕湿怕潮的物品。
裙子，我会告诉人类：我们裙子的布料有许多图案，破旧了以后可以剪下局部的布料补其它衣服的破洞，也可以为小娃娃做衣服。
衣服，我希望人类按照我们的新用途去做，这样，就能为我们的地球节约很多的资源与成本，真是一举两得！