小学生体育运动方案（优质18篇）

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小学生体育运动会作文

在这秋高气爽的季节里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

比赛当天，我走进校园，竟然是人山人海，我不禁有点惊奇。我来到此赛场地，和老师同学们会面，准备比赛。

比赛的第一轮开始了，我神气十足地站在跑道上，看着其他选手又瘦又小的样，我心里怯喜：哈哈，不费吹灰之力。“比赛开始！”裁判大声喊了一声。我撒腿就跑，迅速跑向终点，对手们也毫不示弱，离终点只有一米时，我心里得意洋洋，以为胜利非我莫属，可是一旁忽然杀出了一匹黑马，一位对手已经冲向终点。顿时，我傻了眼，我垂头丧气回到休息区，看见同学们对我议论纷纷。我心里七上八下，像倒了五味瓶：酸，甜，苦，辣，涩一起涌上心头，眼泪一直在眼眶里打转，但我努力让它不流出来。我在暗暗对自己说下一轮一定要赢回来！

第二轮开始了，我竭尽全力地往终点跑，耳边风声呼呼作响，当我气喘吁吁到终点时，才发现对手还在途中跑呢！同学们纷纷涌到我身旁，你一言我一语地夸我厉害。

欢乐的运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久地回荡。

3一场激烈的运动会。

“哗-”一片片掌声荡漾在体育场，原来是我们学校在举行运动会。运动会还没开始之前，各班都来了一次一分钟展示，一个比一个精彩，这都是老师精心策划的。

过了几分钟，正式的运动会开始了，第一个项目是男子四百米跑步。一个个英姿飒爽的运动员们站在了跑道上，随着裁判的一声枪响，运动员们冲了出去。我们班的沈东以第一的名次冲过了终点线。“噢-”我们站了起来为他欢呼。第二项目是接力赛.每个班的选手都想为自己的班级争光努力的向前跑，激烈的接力赛过后，我们班又是第一名。

下午，男子八百米比赛又开始了，裁判一声枪响，跑道上就出现了运动员们的身影。进过激烈的战斗，我们班的沈东又赢得了第一名。

啊，通过这次比赛，我想到:以后要去奥运会比赛，为国家争光!

4一场难忘的运动会。

今天，我校一年一度的运动会在阵阵锣鼓声中拉开了序幕。你瞧，各班同学都踏着整齐的步伐精神抖擞地走向了运动场。

“砰”的一声枪响后，参赛的选手就像离弦的箭一样向前冲去，你追我赶。可是没跑出多远，我就被湿湿的雨水滑倒在地，只感觉脚上一阵疼痛，一看，脚被擦伤了，还渗出了一丝丝血。这时我犹豫了，本想退出比赛，可想起奥运健儿刘翔，脚受了重伤，还要去拼一拼，像我这一点皮外伤算什么?不，我不能放弃，不能半途而废!

我马上又跑了起来……当我跑到第二圈时我脚疼痛难忍，这时我听到了我班的同学不断地为我喊着:“加油!加油!……”我就鼓足勇气，继续向前冲去。啊，太好了!我追上了一名同学。跑到第三圈时，我脚疼得坚持不住了，但老师、同学的鼓励声此起彼伏，一阵高过一阵，我想:我不能让老师和同学失望。于是我又咬紧牙关，拼着全身力气，向前冲去，又追上了二名同学。最后在同学们阵阵欢呼声中，我终于坚强地跑到了终点，得了一个第5名。

运动会结束了，我暗暗下了决心:在下届运动会中，一定要为班级争光夺彩。

小学生体育运动方案

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，开展小学生阳光体育运动，用强身健体的`实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练小学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

阳光体育与祖国同行。

六年级学生。

20**年10月26日至20**年4月30日。

20**年10月27日，在晨会时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离（参考）基数为：小学生1000米，在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年，小学生为120公里。

学校在组织学生长跑活动中，要注意学生安全，特别是不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑，避免发生交通安全事故。

组长：

副组长：

成员：

体育运动活动方案

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

二、活动背景。

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

三、活动意义、目的'。

“阳光伙伴”即“12人13足”50米计时赛，是一项面向青少年的集体竞赛体育活动。此项活动是以青少年为主要参与对象的集体竞技类项目，旨在通过团队协作激发青少年身体素质潜能、磨练积极阳光的生活性格、携手并进的团队精神、不畏困难的毅力与品质。

数控班全体学生。

五、活动时间、地点。

20xx年3月28日下午第三节课操场。

六、活动内容。

比赛方法和规则：

a、以队为单位参加比赛，每队12人，不分男女，抽签决定队友。

b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

后可继续行进。

七、大赛流程。

1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。

5、进行比赛。

八、活动要求及注意事项。

1.训练时把安全工作放在第一位，每次训练前要充分做好准备活动，及时给予学生关爱，确保不发生意外事故。

2.身体不宜参加剧烈运动的学生不要参加此项活动。

3.参加比赛的学生在比赛过程中必须服指导。

小学生体育运动会方案

现将《xx区实验小学第二届体育节暨达标运动会实施方案》下发，请按要求开展活动，具体实施由体育组xx负责。

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于9月举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的.思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。推动我校体育运动向更高水平发展。

活动主题：我运动、我健康、我快乐。

活动形式：趣味项目比赛、体质健康测试、教工社团活动。

活动时间：9月1日至9月30日。

活动参与范围：全体师生。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：全体班主任及科任教师。

组织：xx。

安全监督：xx。

影像采集：xx。

校内多媒体宣传：xx。

1、各班充分展开准备工作，加强对学生的纪律和安全教育，确保活动正常开展。

2、裁判工作要做到：公平、公正、公开、准确。

3、各班周密安排、注意学生安全、服从指挥、遵守纪律、认真训练。

1、宣传发动：利用学校各方面平台，宣传体育健身的好处，拉开体育节帷幕，各班主任注意宣传发动。

2、开展一系列竞赛活动。

（1）各班健身活动：班主任组织丰富多彩的健身活动，积极锻炼，为以后的学习生活打下良好基础。

（2）达标运动会（9月29、30日上午）（具体方案另行通知）。

（3）级部趣味项目比赛（9月30日下午）：各级部由班主任组织学生，科任教师裁判，体育教师负责场地器械和记录，成绩上报体育组。

（4）教工活动：由工会出具体活动方案。

健康数据进行测试，根据新标准统计并上报。

1、趣味项目比赛：

跳小绳、踢毽子、跳大绳。

一、二年级跳小绳，三、四、五年级跳小绳、踢毽子、跳大绳。每班每项限报3人，不分男女，可兼报。例：五年级一班甲同学报了跳绳项目，也报了踢毽子项目。跳小绳、踢毽子奖励级部前6名，跳大绳分级部设一、二、三等奖。

规则：（一）跳大绳。

2.限时1分钟，不计失败次数，按全体成员完成数量记名次，多者列前；

3.若遇成绩相同，进行1分钟复赛，直至决出名次为止。

（二）跳小绳。

1.比赛不分男女；

3.若遇成绩相同，进行1分钟复赛，直至决出名次为止。

（三）踢毽子。

1.比赛不分男女；

3.仅限用两脚，其他部位接触毽子只当调整，不计次数。

各项活动结束后利用早操或升旗时间对个人和班级进行表彰奖励。

小学生体育运动会作文

在一个阳光明媚、万里晴空的好日子里。我校举行了运动会，这次的项目有跑步，跳高，跳远等。

首先队员们先进行彩排，他们随着乐曲有节奏的迈着整齐的步伐来到操场上。你看，他们个个都英姿飒爽神采奕奕，同学们怀着无比激动的心情，注视着他们，因为今天的胜利就要靠他们了。

比赛结束了，校领导宣布了比赛的结果，我们班取得了第三名的好成绩，这是队员们经过奋力拼搏得来的，我们应该感谢他们。

这次的运动会，让我感到了是一次最有意义的活动，也是让我最难忘的。

7一次有趣的运动会。

一学期一次的运动会终于来到了。本次运动会会有什么有趣的事情呢?就让我来跟你们讲述。

你看，50米赛跑开始了。只听发令枪一响，运动员们像箭一样飞奔出去了，“加油，加油!”赛道旁的啦啦队为运动员加油到。向右看，一年级的运动员们正在参加立定跳远，只见杨曦跳了1。45打破了记录，虽然我并没有参加这个运动，可我也为她感到高兴。跳绳比赛开始了，是我们六年级参加，只见同学们一个个像小鸡一样的跳跃起来，跳完后查看成绩，“哇……”体育委员王佳凌最高成绩280个，赢得同学们一片称赞。

下操场，400米长跑正热火朝天的举行着，发令枪响了，看运动员全都跑得很慢，这是怎么回事呢?原来全都在养兵蓄锐准备在最后一圈冲刺啊!终于等到最后一圈了，运动员们冲刺了，“加油，加油……”这次不止啦啦队在喊，连老师都跟着啦啦队喊，冲刺了，李佳轩第一名。

这次的运动会真有趣，如果你有兴趣，就来我们学校来看吧!

小学生体育运动方案

一年级：跳绳（每班男女各5人）。

二年级：立定跳远（每班男女各5人）。

三年级：25米混合接力赛（每班男女各10人）。

四年级：抛实心球（每班男女各5人）。

五年级、六年级：拔河（分男子组和女子组，每班男女各15人）。

班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

跳绳：1分钟跳的次数多的获胜。

立定跳远：每人跳3次，以最远的一次为最终成绩。

25米混合接力赛：以跑最快的为第一名，其他依次类推。

抛实心球：每人抛3次，以抛最远的一次为最终成绩。

拔河：三局二胜，抽签进行淘汰赛。（级与级比）。

时间。

4月16日下午。

4月17日下午。

年级。

上午开幕式下午一、二年级。

三、四年级。

五六年级。

1.运动员进场：国旗班——彩旗队——腰鼓队——一1班、一2班-----六5班的顺序依次进场，逆时针方向沿着彩旗走，走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。（附各班排队位置）。

各年级的口号是：

一年级：我运动、我健康、我快乐。

二年级:强身健体，报效祖国。

三年级：齐心协力，奋勇拼搏。

四年级：努力拼搏，扬我班风。

五年级：努力拼搏，超越自我。

六年级：团结拼搏，展现自我。

2.升旗仪式。

3.校长讲话。

4.方基袖副校长：运动会间的安全及注意事项。

5.潘小英副校长：宣读比赛时间。

为了使本届运动会圆满、顺利举行，切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等，现将运动会期间需注意事项告知：

一.各班主任加强安全教育，提高学生对安全问题的认识，牢记“安全第一、比赛第二”的`原则。

二.要遵守赛场纪律，服从大会的管理，不得随意穿越跑道，应按划出的通道行走，不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

三.比赛时，要穿好服装和鞋子，不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。

四.参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛；赛中要听从指挥，按照规则进行比赛；

五.非运动员按照指定位置观看比赛，保持观看区的清洁卫生，做到文明为本班队员呐喊助威，尊重其他班选手。

六.运动会期间注意教室安全，锁好门、窗，妥善保管好贵重物品，按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间，不能出校门。

七.搭班老师要积极协助班主任，组织运动员参赛，维持非运动员的纪律，处理好突发事件。

体育运动活动方案

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动书香校园建设和全员育人工程的'深入开展。

营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

组长： 刘光领

成员： 张德平张华张伦吉刘吕

主任： 张德平

成员：穆朝荣汪海魏俊生黄朝富刘正光黄青川熊灿芬

体育艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调。

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、展评活动组、竞赛活动组、后勤保障组、安全保卫组、纪律检查组。

1、宣传秘书组（魏俊生负责）

（1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

（2）成员：李晓芳杨建霞

2、联络协调组（黄朝富负责）

（1）职责：联系各工作小组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动有序顺利进行。

（2）成员:王丽沈梅吕彦洁

3、展评活动组（汪海负责）

（1）职责：具体安排、布置展评活动，活动组织指导，展评结果统计。

（2）成员：李鹏程樊永梅谢晓梅

4、竞赛活动组（穆朝荣负责）

（1）职责：具体安排、布置竞赛活动，活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计。

（2）成员：丁永张珊

5、后勤保障组（黄青川负责）

（1）职责：负责物品的供应与购置，活动场地整理，准备横幅、旗帜及其它服务。

（2）成员：李秀芳

6、安全保卫组（刘光正负责）

（1）职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。

（2）成员：各班班主任

7.纪律检查组（熊灿芬负责）

（1）职责：负责各班纪律情况的检查和评比。

（2）成员：谢贵娟陈轶芬

20xx年6月29日

时间：20xx年6月29日―上午

主题：学会感恩。

要求：写出一篇不低于600字的作品，以书信体进行呈现，题目自拟（征文稿纸学校统一发放）。

展评：学校成立评审小组，对所有参赛作品进行集中评选，颁发“文学小明星”证书，展评优秀作品。

时间：20xx年6月29日―上午

主题：传承中华民族文化精髓，反映健康的审美情趣和艺术修养以及健康向上的精神风貌。

要求：内容积极健康，字体风格不限，写规范、美观。书写作品注明班级、姓名。

软笔要求宣纸四尺对开，章法完整。每班3幅作品。

硬笔要求用a4大小方格纸，全体学生参赛（学校统一发放a4方格纸）。

时间：20xx年6月29日―上午

主题：关注大方古城建设的发展。

要求：画的种类不限，以素描、涂画为主。可以是写实，也可以是科幻画（想象）。

展评：对学生的作品进行集中评比，组织优秀作品展评，颁发证书 。

20xx年6月29日，在学校操场。

低、中、高年级男、女组。

（1）4*25米男女混合往返接力、立定跳远。

（2）传统项目：一分钟单人跳绳。

（3）集体项目：队列队形比赛（立正、稍息、报数、四面转法、齐步走、跑步走、立定）。

（1）运动员必须经体检证明身体健康并参加学生平安保险，适合参加剧烈运动项目。

（2）每班运动员人数为男、女各6人，教练员1人。

（3）每项每班限报2人，每人限报一个项目，4*25往返接力和队列队形要求全队参加。

（4）1分钟跳绳以1分钟跳过双脚的次数（跳一次摇一次）记成绩，次数多者名次列前。

（5）队列队形比赛顺序：跑步入场--整齐、报数主席台报告人数―原地四面转法--齐步走、立定--跑步走、立定--跑步退场。

（6）号码簿佩戴于胸前。要求用运动鞋训练、比赛。

（1）按年级组进行比赛，顺序为高年级组、中年级组、低年级组。

（2）比赛执行20xx年《田径竞赛规则》。

（3）对迟到、无理取闹或顶撞裁判者，取消其比赛资格。

（1）各单项均录取前六名记入总分，分别以

7、6、5、4、3、2、1计分；100米男女混合迎面接力项目以4倍计分；队列队形比赛项目以6倍计分。

（2）各班级男、女运动员名次得分之和为其团体总分，得分多者名次列前；如积分相等，按队列队形得分多者名次列前；如再相等，按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前；再相等，则按第一名多者名次列前；再相等，则按第二名多者名次列前，以此类推。

（1）各年级组奖励前三名，单项奖励前三名。

（2）设精神文明奖3名。

小学生体育运动会作文

1、健我强健体魄，养我浩然正气。

2、舞动青春，阳光人生。

3、强身健体，不断进取。

4、强身健体，运动不已。

5、跑动青春，飞扬人生。

6、携手超越，逐梦未来。

7、阳光无所不在，长跑你我都来。

8、体育使校园充满活力，校园因体育焕发生机。

9、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏。

10、运动我身体，快乐我身心。

11、崇尚体育，阳光健身。

12、生命在于运动，时间不再空虚。

13、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持。

14、坚持长跑，永不止步。

15、运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。

16、生命在于运动，成功在于拼搏。

17、健康第一，从我做起。

18、阳光体育，伴我成长。

19、阳光体育，强身健体，快乐成长。

20、生命不息，运动不止。

21、运动携手，和谐永久。

22、增强学生体质，健康快乐第一。

23、强身健体，挑战自我。

24、和谐贵港，精彩环城。

25、谱写生命之歌，弘扬运动精神。

26、开展全民健身运动，全面建设小康社会。

27、运动，生活有你更精彩。

28、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

29、坚持锻炼，身体健康。

30、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。

31、向阳光奔跑，朝快乐出发。

32、挑战运动极限，演绎健美人生。

33、生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽。

34、坚持锻炼，排除万难。

35、环城之约，水城之美。

36、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

37、快乐长跑，锻炼身体。

38、体育无处不在，运动无限精彩。

39、鸣奏青春旋律，抒写运动乐章。

40、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。

41、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。

42、放开脚步，与阳光一同微笑。

43、阳光下锻炼身体，自然里快乐成长。

44、坚持锻炼，增强体质。

45、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

46、人类需要体育，世界向往和和平。

47、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

48、我运动，我快乐，争做时代好少年。

49、走向操场，走进大自然，走到阳光下。

50、我运动，我健康；我快乐，我阳光。

51、终点不是梦，重点是突破。

52、关爱生命，增强体质。

53、磨炼坚强意志，培养良好品德。

54、挥毫运动狂热，展现体育风貌。

55、留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。

56、阳光体育，快乐长跑。

57、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

58、生命需要运动，人生贵在坚持。

59、强身健体，立志成材。

60、感受乘风追逐的快乐，拥抱杭电美丽的风景。

小学生体育运动方案

为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展第五届体育节活动。

运动、快乐、团结、成长。

初定20xx年11月19日、20日，具体时间待定。

全校1至6年级学生和教师。

1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

总指挥：徐。

副总指挥：蔡白张。

宣传组：

负责人：林。

教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

广播：阮及小主持人。

宣传：各班班主任。

摄影：施及校摄影班成员（将本班的精彩时刻记录下来，通过广播或校园网进行宣传。）。

竞赛组：

负责人：余。

成员：体育组教师及各位裁判。

体育组：负责时间的'确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：

负责人：张，负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品。

安保负责人：金、保安四人。

医务室：金张黄。

1、第七周至第八周。

各班参赛选手报名，报名截止时间第八周星期五（10月23日）。

请将各项目的报名电子稿（统一发到大队部邮箱[emailprotected]）。

负责整理：一年级：朱老师二年级：陈老师。

三年级：余老师四年级：李老师。

五年级：叶老师六年级：张老师。

2、第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班级简介，突出特色，字数在100字左右，供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱（[emailprotected]）。

3、第十周星期五（11月6日）前体育组确定参赛选手名单，制作活动秩序册体育组教师对学校国旗队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。

4、第十一周周五（11月13日）之前请体育组教师整理好场地。

6、第十二周周四（11月19日）上午开幕式。

7、第十二周周二（11月17日）上午（暂定）各班级广播体操比赛。

8、第十二周周四（11月19日）上午至周五开展学生各项比赛。

9、第十二周周五（11月20日）下午3点运动会闭幕式，颁发各年级段团体一、二、三等奖。

10、第十二周周五（11月20日）下午（闭幕式后）教师趣味运动会开始。

1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来，做成广播稿或通讯稿，通过广播室和校园网站进行宣传。

2、开幕式（11月19日上午8点开始）。

a、仪仗队入场：

国旗方队：李老师负责。

校牌方队：张老师负责。

彩旗方队：叶老师负责。

鼓乐方队：阮、夏老师负责。

气球方队：朱老师负责。

小记者方队：王、宋老师负责。

花环方队：陈老师负责。

c、升国旗。

d、校长致开幕词。

e、运动员代表发言。

f、裁判员代表发言并宣誓。

g、宣布运动会开幕。

h、仪仗队退场。

h、按6年级至1年级依次退场，回到指定教室内休息。

3、广播体操比赛（11月19日上午9点半开始）。

a、开幕式结束后，举行学生广播体操比赛，分年级段进行比赛，如二年级八个班同时进行（一年级不参与广播操比赛）。

b、2年级至6年级依次进行。

c、评委教师为：体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。

4、闭幕式（11月20日下午，预计3点左右，具体为学生比赛项目全部结束之后）。

a、各班依次进场。

b、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。

c、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕。

d、学生按秩序退场。

（一）田径及广播体操名次及记分方法：

1、一到五年级取团体前六，六年级取团体前三，单项取前六。

2、计分：前六名分别计7、5、4、3、2、1分，集体项目加倍计分。

3、广播操比赛：一到五年段按总分依次取前6名，按1：2：3比例评为一、二、三等奖；六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。

（二）跳绳比赛名次及记分方法：

1、一到五年级取团体前六，分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三，分别计18、14、12分。

2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。

注：一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项；三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。

小学生体育运动会作文

1、团结一心，勇夺桂冠。

2、顽强拼搏，超越极限。

3、团结拼搏，永创辉煌。

4、友谊第一，比赛第二。

5、奋勇拼搏，勇夺第一。

6、飞跃梦想，热情奔放。

7、赛出成绩，安全第一。

8、奥运精神，永驻我心。

9、团结进取，争创佳绩。

10、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

11、强身健体，立志成材。

12、展现自我，争创新高。

13、强身健体，立志成材，非同一般。

14、赛出风格，赛出水平。

15、团结进取，我们最行。

16、努力拼搏，挑战自我。

17、扬体育精神，展青春风采。

18、发扬体育精神，提高师生素质。

19、团结文明，展现风采。

20、振兴中华，赛出水平。

21、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

22、挑战运动极限，演绎健美人生。

23、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

24、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。

25、奋勇拼搏，我们最强。

26、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

27、健体魄强素质，促发展上水平。

28、人人关心体育，体育造福人人。

29、团结拼搏，奋发有为。

30、体坛青春际会，校园运动乐章。

31、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

32、拼搏奋进，永远进步。

33、爱我实中，赛出水平。

34、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。

35、文明守纪，拥抱胜利。

36、奋发拼搏，勇于开拓。

37、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

38、扬帆起航，劈波斩浪，再创辉煌。

39、永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。

40、顽强拼搏，勇夺第一。

41、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。

42、文韬武略，笑傲群芳。

43、办好校运会，树立新形象。

44、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

45、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

46、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

47、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意。

48、追梦扬威，奋勇争先。

49、我运动，我快乐我锻炼，我提高。

50、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

52、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

53、团结拼搏，拼搏前进。

54、友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。

55、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

56、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

57、人类需要体育，世界向往和平。

58、团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。

59、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

60、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。

61、我运动，我健康，我快乐。

62、开展全民健身运动，全面建设小康社会。

64、生命在于运动，运动源于健康。

65、发扬奥运精神，创造校运佳绩。

小学生体育运动方案

中心本部。

xx年11月20日。

中心本部操场。

龙湖中心小学所属各分校。

必须是有学籍的的`在校学生，经医务部门检查证明身体健康并参加人身意外伤害事故保险的。

低年级组：60、150米、300米、跳绳、立定跳远、跳高。

高年级组：60米、150米、300米、800米、立定跳远、跳高、铅球、跳绳。

学校团体项：拔河、4×150米。

1、比赛设低高年级男、女组。

2、参赛单位限报领队1人，各组教练员1人。

3、拔河为集体项目，不分组别，每校派14名运动员参加（男女各7名）。

4、4×150米为集体项目，不分组别，每校派4名运动员参加（男女组）。

1、分别取各分校团体总分前5名给予奖励。

2、各单项取比赛前3名，按5、3、1计分，拔河与4×150米接力赛加倍计分。

3、如单项报名人数不足3人（含3人），取前两名。

4、积分组别单项得分为团体总分，积分多者名次列前。

如遇积分相等，则按第一名多者列前。

1、获单项前三名的运动员颁发荣誉证书。

2、获团体总分前5名的学校统一颁发奖杯（一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名）。

3、团体获奖单位教练员颁发“优秀指导奖”（取前2名）。

1、运动员参赛证和号码布由中心小学统一编制，运动员必须佩戴此两证方可参加比赛。

2、大会设纪律检查组和资格审查组，对弄虚作、冒名顶替者予以通报批评，并立即取消违纪者个人所有成绩及该生所在学校的团体名次。

体育运动活动策划方案

1、在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。

2、积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。

1、教学重点：掌握匍匐爬得动作要领，在爬行过程中不碰响小铃铛。

2、教学难点：尝试带物匍匐爬行，并在过程中勇于探索不轻言放弃。

1、大积木若干。

2、三根橡皮筋并穿有小铃铛。

3、椅子六把。

4、红黄两色即时贴标记。

（一）情景导入。

1、t：“立正，你们都是神气的小乌龟，快跟着妈妈一起跑一跑，锻炼一下身体吧！”（妈妈带着乌龟宝宝跑步进场）。

2、队列练习。

t：“立正，向右看齐，立正，稍息，立正。”

t：“孩子们你们可真是神气勇敢的小乌龟啊！你们能帮妈妈实现一个很难实现的愿望吗？”

（二）分层活动。

1、教师创设情境：孩子们对面可真漂亮啊！妈妈真想住到在有花有树的环境里哦！可是要把家搬到对面我们就要爬过这些铁丝网。如果碰到了铁丝网，小铃铛就会响起来。到时候任务就失败了，我的愿望就再也实现不了了。”

2、幼儿尝试爬过铁丝网。

（1）t：“看这里就有一条铁丝网，请你们来试一试，看看怎么样才能不碰响小铃铛，又能安全的爬过去呢？”

（2）幼儿尝试，教师在旁观察指导。

t：“孩子们，成功了吗？请你说说你是怎么样安全的爬过去，没有碰响小铃铛的。”（身体尽量贴着地面、头不要抬得太高）。

t：“你能为我们演示一下吗？”教师在幼儿演示的时候将匍匐前进的动作要领讲解一下。（身体怎么样，头怎么样，能不能抬得很高，手要怎么动）。

（3）教师归纳总结。

t：“原来他在爬的时候用到了我们身体的一个特殊的部位——手肘。（教师介绍手肘）这就是我们的手肘，我们在爬的时候手肘紧贴地面，通过手肘一前一后的移动，来带动我们身体前进。”

t：“孩子们我把安全过铁网的要领编了一首儿歌，你们想听吗？匍匐爬很简单，记住四点准没错。身体贴地面，头要侧一侧。手肘带动身体爬一爬，最后不要忘记屁股也放低。安全过铁网，本领练得好。”

t：“孩子们，我们也来用这个方法试一试好吗？”

t：“这次你们都成功了吗？”（如果还有不成功的询问他们为什么不成功，并请大家一起想办法找出原因。如投没有低下、屁股撅得太高了）。

t：“那刚才还有个小朋友没有成功，请你们帮他找找原因。为什么他没有成功。”（请没有成功的孩子演示，请其他孩子找出他没有成功的原因。”

体育运动会实施方案

为了弘扬奥林匹克精神，开展“发现、创新、责任”主题教育，活跃校园体育文化生活，进一步落实“健康第一”指导思想。现将京北一零一中第xx届校田径运动会规程公布如下：

1、时间：

20xx年4月29下午、30日上午（周三、四）。

2、地点：

京北101中学田径场。

3、项目设置及参赛要求：

（1）初中年级（合计：8项）。

100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、50米迎面接力（男女各10人）、跳远、实心球。

（2）高中年级（合计：9项）。

100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、4x400米接力、跳高、跳远、实心球。

以上田赛、径赛项目每班限报2人；每人限报2项（接力项目除外）。每项取前8名（800米及以上项目取前12人），集体项目按单项分值的倍数计算。

4、录取名次及奖励办法：

（1）各单项（800米、1500米除外）、集体项目均录取前8名。单项按9、7、6、5、4、3、2、1（800、1500米按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1）计算；集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2分计算。破纪录加该项目第一名分值。

（2）团体总分男女合计，高、初中各年级均录取前六名。

（3）凡获单项前三名的个人；团体名次的班级均可获得奖状及物质奖励。

5、报名截止日期：

各班请务必于4月22日前将报名表交到体育组。

6、未尽事宜，请速与体育教研组联系。

中学体育运动会方案

激励广大教职员工积极参加体育锻炼，推进健康工程的落实，推动全民健身运动的深入开展。

1、集体项目：拔河比赛。

高一、高二、高三、机关代表队分别派出10男10女参赛，循环赛,三战二胜制，分出一、二名。

2、个人项目：

女子比赛项目。

1）1分钟跳绳2）1分钟踢毽子3）乒乓球4）仰卧起坐。

男子比赛项目。

1）立定跳远2）定点投篮3）乒乓球4）俯卧撑。

3、每位职工个人项目限报2项，集体项目除外。报名以月奖发放所在单位为准，不准跨单位兼报。

4、奖励办法：

1）个人项目取前5名，分别计5、4、3、2、1分计入单位团体总分。

2）集体项目1、2名分别计10、8分。

3）参与率95%以上计20分、90%--95%计15分、85%—90%记10分，80%—85%记5分、80%以下不计分。

4）优胜单位总分计算办法：个人得分+团体项目得分+参与率得分。按得分高低确定优胜单位第一名、优胜单位第二名。

5）奖励标准：

个人奖：凡参与者人人有奖；获得名次者，按所获名次给予奖励。1名60元、2名50元、3名40元、4名30元、5名20元。

集体奖：

拔河比赛第一名奖500元、第二名奖300元。

优胜单位第一名奖1000元、第二名奖800元；

20xx年12月3日开始。具体各项目比赛时间听通知。

塑胶运动场跑道。

教职工大众趣味运动会报名表。

组别：女子单位：

项目姓名。

1分钟个人跳绳仰卧起坐踢毽子乒乓球。

体育运动会奖励方案

为了促进学校体育教学工作进一步发展，增强师生体质健康，调动运动员积极性，特制定本届田径运动会的奖励方案。

1、个人名次奖：对参加比赛获得前八名的学生颁发奖状一张及奖金，奖金奖励方式：获得一分奖励1元；奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取，并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。

2、团体总分名次奖：对少年甲组、青年组各取前八名的班级颁发奖状一张及奖金；

在文明班评比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。

奖金及文明班加分奖励标准：

团体总分班集体奖金班主任奖金文明班加分。

第一名120606。

第二名100506。

第三名90456。

第四名80404。

第五名70354。

第六名60304。

第七名50253。

第八名40203。

3、体育道德风尚奖：全校选取八个班级颁发奖状一张，并在文明班评比中加4分。

4、破纪录奖：破台山市运动会纪录者奖励50元，破学校纪录者奖励20元。

体育运动会实施方案

为提高教职工身体素质，促进全校教职工身心健康，学校将于4月18日举办20xx年教职工春季田径运动会（与校春运会同步）。具体比赛规程如下：

一、参加人员。

全体在编在岗职工、全日制外聘用工人员。

二、比赛时间、地点。

时间：20xx年4月18日―4月19日地点：学校田径场。

三、比赛分组。

1、男子甲组、女子甲组40岁（含40岁）以上。

2、男子乙组、女子乙组40岁以下。

四、比赛项目。

1、男子甲组：100米800米跳远铅球。

2、男子乙组：100米1500米跳远铅球。

3、女子甲组：100米800米立定跳远铅球。

4、女子乙组：100米800米立定跳远铅球。

5、4×100米接力以分会为单位，2男2女。

五、报名与参赛办法。

1、以分工会为单位组织报名并组成代表队，每个代表队报领队1人，男女运动员人数不限。

2、集体项目以分工会为单位组队。

3、个人项目每人限报2项，每个队每个单项不能超过3人。

六、录取与计分办法。

1、个人名次、各组每个单项均取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，集体项目加倍计分，报名不足6人的项目，减一录取，不足3人的项目，不予比赛。

2、以分工会为单位，记团体总分，取前六名发奖。团体总分按得分（男、女各组总分之和）多少排序，如两队或两队以上总分相等，以单项第一名多者列前。

七、纪律要求。

1、各分工会要围绕运动会竞赛项目，广泛发动，积极动员，在规定时间内完成组队工作，做好参赛选手赛前训练，注意安全。

2、田径运动会期间上班纪律要求以校办通知为准。

3、竞赛过程中，禁止冒名顶替，一旦被举报或发现，取消运动员比赛资格，该项比赛按零分计，该代表队不得参与总分排名。

4、分工会组织委员于20xx年3月30日前，将报名表纸制版加盖公章后报工会办公室周厚齐，电子版发crp周厚齐邮箱。

小学生体育运动会口号

4、五班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

5、青春无悔，激情无限

6、某某（班）永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌

7、土木系的口号：我的青春我做主，钢筋水泥混凝土！

8、初三六班勇往直前顽强拼搏超越极限

9、no努力奋斗勇敢争先。

10、初三（6）班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌

11、在今天他们必将再创辉煌。

12、齐心协力，力争上游

13、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心

14、展示自信，展示自我，与众不同，最后最强。

15、高二十班冲锋在前为了明日凤舞九天

16、no扬体育精神，展青春风采！

17、团结一心，锐意进取，追求卓越，争创一流。

18、友情的真挚永远比不上真金。真金能卖友情不能。友情，就好比一条简单的`线。无论你在什么地方，发生什么事情，它都会是把你从沼泽里拉出来，也会是一条牵引你走向未来的线。这线，是坚固的，除非是你亲自剪断它。别人的剪刀是剪不断的。

19、no奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！

20、六班六班，团结如山；不拿第情何以堪

小学生体育运动会致辞