老师像妈妈(专业19篇)

时间:2023-12-01 22:08:53 作者:文轩

作为一名学生,我们应该努力提高作文水平,以便更好地表达自己的想法和观点。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。

老师像妈妈

钱一样关心我。

昨天下午上美术课时,钱老师说要选六个女同学去参加学校的模特大赛。穿的衣服是用自己灵活的双手设计出来的。钱老师精心挑选了一下。当听到自己的名字时,我真不敢相信自己的耳朵。钱老师微笑着对我说:“老师喜欢你认真的劲头。只要你用心、细心地去设计,就一定能成功!”

记得一、二年级时,我对画画一窍不通,但我总是很认真地去听、去画。钱老师发现了,便想着法儿帮助我。每次上美术课的`时候,钱教师总会在我旁边站一会儿,耐心地指导我构图、配色、用笔。只要我画完一张,总会得到钱老师及时的鼓励。就这样,我深深地喜欢上了美术课,喜欢上了钱老师。我的画技也更上了一层楼。

看着钱老师和蔼的笑容,我真想叫一声:“妈妈!”

老师像妈妈

小朋友们热爱她,热呀热爱她……。

1975年春季,我从本大队村小转到公社完小读五年级。

然而,我的想法是多余的。

来到完小,老师们刚吃了饭。一位身材不高、穿着蓝色衣服的30多岁的女老师走过来向我问道:“你是来报名的吧?几年级?”

“五年级。”

“哦,好。跟我来吧。”

我知道了,这就是我们的新老师。

我跟着老师来到办公室,新老师让我在她对面坐下。这时我才看清楚:她,中等身材,略略显得有些瘦,两只眼睛亮闪闪的,满面笑容,显得和蔼可亲。光这些,我就喜欢上了我的这位新老师了。

“你叫什么名字?”

“杨健康。”我既高兴又有点胆怯地答道。

“好,好名字。”她边说边把我的名字写到了报名册上。

回到家里,我对爸爸妈妈说:“新老师对我可好啦,她还说我的名字好呢。”爸爸妈妈看着我那个认真劲儿,都高兴地笑了。

第二天,正式开学了。不知怎的,新老师讲的问题,我很容易地就听懂了。特别是语文,她讲得很生动,就连那些爱开小差的同学也常常听得入了神。从此,我便对文学产生了极大的兴趣。

放学后,我了解到,我们的新老师姓肖,是师范学校毕业的。因而,更增添了我对她的尊敬之感。

冬天来了,我还是穿着薄薄的几件单衣。平时,肖老师问我冷不冷,我总是说“不冷”。有一天,忽然下起雪来,我也感到有点冷了。这——早就被肖老师看在了眼里。下了课,她把我叫到她的寝室,拿出一件棉衣要我穿上。我有点不愿意地说:“这么厚?”她便又拿出一件绒衣要我穿上。穿上绒衣,我一点也不冷了,心里都暖烘烘的。

第二年夏天,我小学毕业了。那时,升学是靠推荐的。虽说我的成绩是全校第一,但也不一定能读初中。没有扣上“五分加绵羊”的帽子就算是便宜了。

要分别了,我的心情是沉重的。

肖老师把我和其他几位同学叫到她的`寝室里,向我们说了道别、勉励的话。她还没有说完,就有几个同学哭出声来了。我含着泪水,对肖老师说:“肖老师,我给你唱支歌吧!”接着,我就唱了起来:

小朋友们热爱她,热呀热爱她……。

……。

经过肖老师向上级争取,我终于荣幸地读成了初中。刚好,又是肖老师的班主任。我又回到了肖老师的身边。

我知道读书之不易,就更加努力地学习。

有一次考试之前,我突然病了。不一会儿,脸色就变得苍白。肖老师忙着把我背到医院。这天,刚好是个逢场天,看病的人很多。肖老师背着我对其他看病的人说:“请你们先让我看一下孩子好吗?”大家见我痛得汗流满面、脸色苍白,就让我马上检查了。

不一会儿,我妈妈知道我病了,也赶到了医院,看到肖老师在我身边,马上明白了一切,感激地说:“肖老师,谢谢你!”肖老师笑了笑:“没什么,只要孩子好了就是最好的。”我看着妈妈从眼眶里滚下两行泪珠,也差一点哭出声来。

正在这时,肖老师又来看我。她说她代表全班同学来看我,要我好好休息,每天晚上她来给我补课。我只好同意了。

在我休息养病的几天里,肖老师天天都来给我补课,不管是晴天,还是雨天。有时候,她来到我家时,衣服都被雨水淋湿了,我爸爸妈妈都不忍心,劝她下雨天就不要来。我也说:“肖老师,雨天你就不来吧!我自己学。”可肖老师仍然天天来给我补课。我也更加努力地学习。书,就成了我最亲密的朋友,我再也不愿意与它分开了。

期末考试,我不仅没有因为生病而影响学习,而且还是同以往一样——全校第一。

是啊,该我领奖了。然而,这奖应该是肖老师的!

初中两年的时间很快就过去了。升学考试中,我以总分全县第二的成绩考上了县上的重点高中。

我走的那天,肖老师来到车站送我。人们都上了车,我对肖老师说:“肖老师,我一定不辜负你对我的希望,我要用实际行动来报答你!”肖老师微微笑了笑对我说:“报答什么?这是我们当老师的职责。看到你们不断进步,有了成就,我们就心满意足了。”

“嘀嘀——”客车要开了,检票员对着我和肖老师喊:“哎,你们母子俩不要难分难舍的了。快上车吧!”

“好,上车吧!要好好学习。”肖老师向检票员点点头对我说。

“嗯。”我的声音梗塞了,眼泪也不听使唤地流了下来。

我赶紧转身上了车,还没站稳,车就开动了。我赶忙从车窗探出头,挥着手向肖老师喊:“肖老师,再见!”车里所有的人都感到惊奇。是啊,他们是把我们当成母子的!

拐过几道弯,已看不到肖老师,我才坐了下来。这时,我感到我的心里像失去了什么似的,禁不住又想起了我平常最爱唱的歌:

小朋友们热爱她,热呀热爱她。

老师妈妈

我的班主任是一个和蔼可亲,吃苦耐劳的老师,她叫潘晓黎,潘老师有一头乌黑的长发,瓜子脸,笑起来很美。潘老师不仅讲课生动有趣、充满活力,更有一颗金子般的心。

记得那次您感冒发烧中,据说是怀了“小宝宝”不能服药,潘老师还是坚持在给我们上课,为的就是不耽误我们的学习。潘老师声音嗓哑微弱,课堂纪律却出奇的好,平时调皮的学生也能认真地听讲,潘老师强挤出笑容表扬了我们,说我的孩子们多懂事啊!此时,我多想叫潘老师一声妈妈!

记得那次您指导板报时,延误了放学时间,潘老师一路送到我校门口,千叮咛万嘱咐:“路上要小心汽车,走慢点……”啊,潘老师,您就是我亲爱的妈妈,我多想化作一阵春风,悄悄地在您的脸上留下我的吻。”

记得那次您好布置好习题后,放学值日我去倒垃圾时,发现办公室只有潘老师一人,正在认真地批改着作业,天气炎热,汗珠从脸颊上滑落下来,落在了我的心头上。这时我的心好酸,啊,潘老师,我亲爱的妈妈,我愿化作做一缕清风,拂去您的汗水。

最让我们班级感动的是上次发生的一件意外事件,上午二节课后,由于雾霾天气没有跑步,班里的男同学便在拥挤的走廊上相互嬉戏,混乱中不小心把唐世杰同学推到了门框上,顿时头上流出了血,啊呀不好了……同学们知道闯祸了,都吓呆了。闻讯赶来的潘老师不顾自己的身体,抱起唐世杰就去医务室简单包扎后先止住血,再送医院救治。潘老师肚子大了被医生拦在了ct室外面,潘老师却执意陪着受伤的学生,因为缝针不能用麻药,潘老师抓着他的手鼓励他,给了他勇气和安慰。直到家长来到了医院,看到那娇小的身躯、挺着肚子的潘老师,抱着他的儿子穿流在各个部门就诊,家长感动地流泪了。

爱学生胜过爱自己的孩子,爱可以让潘老师爆发出惊人力量!潘老师是我们的!潘老师把爱都给了我们,让我感觉到了慈母般的温暖。我明白了,老师每天不辞辛劳地付出,就是为了我们能够成才,我不能让老师失望!我要做的就只有努力学习、好好做人,我想这就是对潘老师最好的报答了。

2下一页。

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老师妈妈

有人把老师比作蜡烛,照亮了别人却燃尽自己;有人把老师比作泥土,总是默默无闻地培育着每一粒种子;而我则把老师比作妈妈,因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们,用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那一天,我沐着蒙蒙细雨,来到了泰山国际学校,迎接我的是一张慈祥的笑脸,她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间,就像接受了温暖的阳光,将我心底的冰块融化了。从此我便在老师爱的光辉里。

敬爱的老师,您知道吗?当我接受您的关爱、呵护时,心里是多么幸福啊!您就是妈妈,用爱编织成温暖的摇篮。

我的身体不好,容易感冒,每当您看见我咳嗽时就会心痛,所以,您将我轻轻置在爱的'摇篮里,我一有不舒服,您就会嘘寒问暖,每天给我无微不至的关怀。

老师,您就是我们的母亲,拥有最特别的母爱,您总想让我们变成金刚,给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。

指导教师:李常红。

投稿:-1-49:57:01。

老师妈妈

如果你问我:“你幸福吗?”我会毫不犹豫地告诉你:“我很幸福。”因为我出生在一个教师家庭,妈妈不但是我慈爱的母亲,还是伴随我健康快乐成长的好伙伴、好老师。

妈妈在生活上不但给我无微不至的关怀,而且教会我做人的道理。八岁那年,妈妈叫我去商店买食用盐,一包食用盐3元,我给售货员5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接过钱和食用盐大步流星跑回家,生怕售货员发现。到了家,我跟妈妈炫耀这件事,妈妈听了,脸色变得严肃起来,说:“把钱还给人家,不能欺骗人家。”我有些疑惑地问:“没人知道,只要你我不说……”“停、停、停……”妈妈打断了我的话,“人常说诚信是高楼大厦的奠基石;诚信是市场交易的一杆秤;诚信是人生道路上的指南针;诚信是架在人与人之间的桥梁;诚信是沟通你与我之间的纽带;诚信是点亮心与心之间的明灯;如果做人连最起码的诚信都没有,要如何在社会立足?”我看妈妈态度坚决,只好把多找的钱还给商店的售货员。并向她道歉,售货员阿姨竖起大拇指,说:“你真是个诚实守信,不贪小便宜的孩子。”我听了,心里美滋滋的,原来做个好人是一件非常快乐幸福的事。

妈妈不但是一位好母亲,更是一位好老师。

我有意识的时候,我家已经是个“图书馆”,受妈妈的影响我渐渐养成了爱看书的习惯,妈妈在生活上很省钱,但买书她从不吝啬。《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《草房子》等,应有尽有。只要是我喜欢的、对我学习有帮助的书,无论多少钱妈妈都会帮我买。在学习上当我遇到难题的时候,妈妈从不把答案告诉我,而是一步一步地引导我,使我不但找到答案,解决了难题,还慢慢地获得了学习方法。

妈妈,您不但是我最亲爱的母亲,还是我最好的老师;您不但赐给我生命,还教给我做人的道理;您不但把我抚养长大,还为我指引了走向光明的方向。

我永远爱您!

“妈妈”老师_

一晃,十年过去了,我遇见过许多老师,但是我觉得我的经典启蒙老师是我的妈妈——一位学识丰富的心血管医生。

我家有一个与我同龄的蓝色日记本,它封面上题有“学无止境”四个醒目的大字,里面是妈妈亲笔记录的从我出生到入幼儿园那几年间我每一天的成长过程。那个日记本凝聚着妈妈启蒙我的点点滴滴的辛勤与努力。

自我出生后八个月起,妈妈天天给我播放迪士尼儿童英语光盘,让我不知不觉中跟着动画学英语。在我还不到两岁的时候,有一次,妈妈带我去饭店吃饭,当服务员端上一盘香喷喷的糖醋鲤鱼时,我对着餐桌大吼了一声“fish”!周围的人都夸我是“小天才”。我兴奋得手舞足蹈,妈妈也很得意。

在我一岁半的时候,妈妈给我买了许多识字卡片,按难易程度放在了不同相册里。那时,我总喜欢在床上蹦来蹦去,妈妈有时在我蹦的时候拿着识字卡片给我念,有时把卡片放在床上,让我有意无意地记它们。我逐渐喜欢上了识汉字。到三岁的时候,我就认识20xx多个字了,也能轻松、流畅地读儿童故事书了,幼儿园的同学们都很羡慕我,连老师都喊我“小博士”。我很自豪!现在,我已培养成了博览群书的好习惯,知识面也在丰富着,这都感谢妈妈对我的启蒙!

我快要上小学的时候,妈妈要去外地读研究生了。临行前,妈妈叮嘱我:“生活要学会自理,学习要靠自觉,做一个自信、坚强、勇敢的孩子”。妈妈走后,小小的我天天想妈妈,心里很孤独,上课的时候还开小差、搞小动作,而且,没有了妈妈的监督和帮助,我的作业也潦潦草草了。渐渐地,我的学习兴趣不高了,性格也变了。现在,妈妈三年的研究生学习终于结束了,回来后,她发现我滋生了许许多多的坏毛病,就给我立了许多家规。如今,我妈妈终于又能像几年前那样天天辅导我、教育我了,我很高兴!

我妈妈启蒙了我,教育着我,从此以后,我决心像我小时候那样,尊敬师长、认真学习、,不辜负妈妈对我的期望!

“妈妈”老师_

我的妈妈是教育系的研究生,说她是老师不夸张吧。

妈妈是我的启蒙老师。当我会识字后,妈妈就为我买来绘图版的四大名著,让我走进黛玉、宝玉的悲惨世界,孙悟空的奇妙世界,三国时的战争世界,还让我走进了白雪公主、豌豆公主的童话世界。

等我上了小学,妈妈又给我灌输外国名著,让我知道了莎士比亚、托尔斯泰等等。当然,妈妈除了对我的文学知识特别重视外,英语也十分在意。

你可别小看我妈妈,她还翻译过书呢。记得我很小的时候,妈妈就“a、b、c、d”地教我念。与别的小朋友一样,刚开始时对这些字母大有兴趣,“a、b、c、d”直到“x、y、z”我都学会了。可到了学单词时,我便不耐烦了。比如苹果“apple”,我不是读成“爱拨”,就是读成“外婆”。我不爱学英语了。

虽然我不喜欢,可妈妈并没有放弃,只是改变了方法,用游戏来教育我、开导我。首先,拿出几个杯子,灌上水,用小棒敲,会发出好听的声音。然后在杯子上,贴上英语单词。最后,让我来敲,妈妈报一个,我敲一个,若我不会,那妈妈就会教我,这样一个单词不就学会了吗?开始,我一样感兴趣,认为学英语也是那么容易。妈妈报“school”,我不认得,妈妈便教我:“school,就是学校的意思。你以后就要上school。来读一下,school、school。看妈妈口型,school。”接下来,我还学会了一些简单的英语单词。学好了,妈妈还奖我一些东西。

幼时的我曾这样想:又可以玩游戏,又有东西拿,学英语真得好好玩哦!可没多久我又厌了。这怎么办呢?学英语需要持续性,像我这样断断续续地怎么行呢?于是,妈妈又让我上了英语班,跟同学一起学。这样一会学,一会不学,我也会了一些单词。

妈妈是教育有方的,同时也是民主的。上了小学,我喜欢看书,看一些小说书。妈妈知道了,找我谈了话。“逸逸,看一些小说是不行的,既没用,又伤眼睛。你一定要看,那还是看些名著吧。”我点点头,又买了些名著看。可看了名著,我还是不肯学习。妈妈又找到了我:“逸逸啊,你看这样好吗?先做作业,做好了学习,然后你想看就看吧。”

你瞧,我妈妈民主吧。我爱你,妈妈!您是我的妈妈,更是我的老师!

老师像妈妈

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师如辛勤的园丁,栽培我们;老师如一把钥匙,帮我们打开迷茫的心锁;老师如一架穿梭机,带我们穿过历史长河……但是我要说:我的班主任李老师,更像一个大家庭的妈妈。

李老师中等身材,白皙的皮肤,笑眯眯的脸上镶嵌着一双会说话的大眼睛,两个酒窝时隐时现,她对待我们就像对待自己的孩子一样。

记得三年级下学期的一次测试,我为了下午能考个高分,用睡午觉的时间来复习。结果,下午考试时,我的上眼皮和下眼皮居然打架了,怎么劝也拉不开,这时仿佛有个睡魔在我耳边说:“来吧,睡会儿吧,只要睡一分钟,你就有精神写试卷了,睡会儿吧……”我尽力抵抗着,最终,我还是忍不住和它“同盟”了。

老师,我爱您!每当想起这件事,我都在心底里叫您一声“妈妈”!

“老师妈妈”

今天上午,我参加了高青县的百灵艺术节。

再回过头来说我们自己。那演得还算不错,我们以前从来都没演得这么好过。听当时评委老妈说,她差一点感动哭了。

不过,差一点儿也是没哭。可实验小学的一个“校园剧”吧,那可真叫绝!观众和评委们不但哭了,就连那演员,都不禁流下了眼泪。

这个让人感动、让我永远记住了的“校园剧”,名字叫做“老师妈妈”。它的剧情是,在一所小学里,一位小记者听到了一件感人的事情,可是他只知道有那么一件事,并不知道具体情况,他便到一个班里来调查,并找到了当事的人。最后,他明白了事情的经过:当时的三个人是一个学习小组,放学后,他们到冰上去玩,结果落水。他们的班主任老师正好看见,便去救人。而他们三个一个是新来的小女孩,一个是小男孩,另一个也是小女孩。而这位老师在那个新来的小女孩身边往返了四回,却没有救她。当她把那两个小孩救起时,她昏了过去。而这位老师正是这个新来的小女孩的母亲。这个小女孩恨她的母亲,可在她的同学们和她母亲的录音的帮助下,她终于改变了她的观点。

看了这个美丽的校园剧,我从此也理解了我的妈妈,她,也是“老师妈妈”。

“妈妈”老师

这学期,我们班的音乐老师是郑老师,她刚给我们上了两节音乐课,大家都很喜欢她,巴不得上音乐课的那天马上来到,我心里美滋滋的,很自豪,因为她是我的妈妈。

郑老师个子不高,一头短发,一双炯炯有神的眼睛显得很有精神,她有一双灵巧的手能弹奏出美妙的音乐。(外貌描写很精炼,同时又抓住了人物的特点!)。

她给我们上课,大家都很守纪律,和以前上音乐课完全两样,那动听的琴声加上嘹亮的歌声让大家听得如痴如醉,她弹琴的时候由于琴技很娴熟,眼睛不用看书,随时看着我们,她的眼睛就像孙悟空的“火眼金睛”一样,无论你坐在哪儿,手和脚在干什么,她的眼睛都能看到,所以平时好动的同学一点儿都不敢做小动作。如果违反了郑老师规定的三条纪律,就要扣掉本大组的五星。大家都想得第一名,因此都很自觉的遵守纪律。(抓住老师“眼睛”的特点,突出老师的严厉!)。

郑老师上课有一个让同学们感到既新鲜又佩服的地方,那就是在课堂上做事情都是用悦耳的琴声来指挥的。比如中途唱歌唱累了,就弹一曲柔美的音乐,表示休息,每当这时,教室里便鸦雀无声。如果弹的是铿锵有力的乐曲,表示马上坐好,颤音表示关书、收书。同学们既兴奋又迅速地完成每一项任务,连陈祖祥、唐宇森这些平时有点调皮的同学都坐得端端正正的,丝毫不敢松懈,如果廖老师来听课,看到我们像解放军叔叔般严明的纪律,她一定会竖起大拇指说:“你们真棒”!(通过不同琴声的描写,既显示老师教学方法的新鲜,又表明同学佩服的原因,真是一举两得!)。

课堂上,如果我们表现好,郑老师还会做一些关于音乐的小游戏,如:通过音乐猜森林里的小动物,这种新颖的游戏,让大家非常开心,愉快的音乐课一眨眼的工夫就结束了,同学们都意犹未尽,恋恋不舍。

我喜欢上音乐课,更喜欢我多才多艺的妈妈。

老师·妈妈作文

今天没有家庭作业。放学后,我一路小跑奔回家中,把书包一放,就准备找小伙伴玩。

“今天怎么这样高兴啊!”“妈妈,今天老师没给我们布置家庭作业。嘿!真棒,我告诉您,当老师把今天没有家庭作业这句话刚说出口时,同学们都高兴得跳起来,有的还站在凳子上欢呼:老师万岁!那种情景真是没法形容。

妈妈沉思了一会,说:“没有家庭作业,你打算干什么?”“玩!”我不假思索地说,“痛痛快快地玩,这是老师让我玩的。”

“玩,我不反对,不过,不会玩是傻玩。会玩的才会既长身体又长知识。你想怎样玩才有意思?”正说着,对门的慧慧妈上家来问我今天真的没有作业吗?显然,她是不相信慧慧的话才来的。我认真地说:“阿姨,真的!老师没有布置作业,还说要减轻我们的课业负担呢?”

慧慧妈似懂非懂地走了。我也没有玩的兴致了。看来,不光是慧慧妈不相信自己的孩子,许多同学都会受到家长的责问。也许那些平时学习成绩差的同学日子会很难过了。今天没有作业,是祸是福,是忧是喜,那要看家长相信不相信自己的孩子了,理解不理解老师了。

于是我找到慧慧对她说:“走,到附近几位同学家去看看!”结果是,一位同学正在“受审”,另两位同学正在做家长布置的作业。只有我自由自在,因为我妈妈也是一位老师。

我的“妈妈”老师

也许雕琢灵魂的过程有些痛苦,但是为了我们的成长。

——题记。

鲜花赋予泥土芳香,雨露给予鲜花成长,老师带领我们进入知识殿堂。而老师是人生的导师,是人生路上的指路牌,是我们的未来的雕塑师。而我们便是一块块毫无生机的泥土,正等待着老师的雕琢。

风雨中我们历经两年的生活。

下面来让我为大家讲述一个,老师为我雕琢灵魂的故事。

风雨中,我们经历了两年生活。

其中,有喜有悲,有悔有恨。

可能还有,失败,痛苦与放弃。

风雨中,我们是一株娇艳欲滴的花。

很美丽,但有一丝迷茫。

在雨中,我们毫不放弃生存的希望。

狂风中,我们从不言败。

是的,柳老师,在艰苦的学习中,我们永不言败,风采依然!

我依稀记得,当年我是那样的不懂事,整日浑浑噩噩,游荡在外,不思进取,而你却束缚住了我游离的思想,教给我做人的道理,父母的良苦用心。

当时,和我一起逃课的还有两个,天天不上课,三个人一起,把学校闹翻了,当时的我们觉得很好玩,看着老师们全体出动,只是为了找我们引以为豪。但现在我知道,那样是错的,但在当时,因为年龄小,我们一无所惧,所以就没放在心上,老师的话更是耳旁风,而当时,老师用了一个方法,让我回到教室,认真学习。

柳老师把另外两个带回教室,而我一个人玩不起来,于是也回到教室了,虽然没人玩,但有书看,不觉得闷。

在此之后,我与老师发生了一次冲突,把教室的两扇玻璃击碎,刹那间鲜血直流、于是我的左臂上留下了不可抹去的伤疤,而在这个伤疤后面,我看到了,老师在我错了的前提下,居然向我道歉,刹那间,我幼小的心里充满了歉意,在学校里疯的不见天日心,居然有了感动的意思,当时我就对柳老师道歉,仿佛瞬间我便懂事了。

当时临近期末,我左臂上缝了四针,我答应父母,这个期末好好学习,争取考个好成绩。

期末,我考了一个不是很坏的成绩,还比较满意。

也许你们不知道,虽然缝纫肉体的过程不是很痛,但是,痛苦的是缝纫灵魂的过程。

我现在与柳老师接触了两三个年头了,虽然过去有不少误会,但是现在,我是班长,一个成绩不是很好的班长,柳老师可以给我这个机会,我也可以给柳老师一个答复,虽然现在我有很多不足,成绩也不好,不过我相信,我可以做得更好。

我正在改我的习惯,虽然,过程是痛苦的,但是我知道,等我的灵魂定型后,可以受益终生。

人的一生,往往有许多机会雕琢灵魂,但往往因为过程太痛苦,许多人都放弃了,而他们,放弃的不是痛苦,而是美好的未来。

我相信,在老师合同学的监督下,我可以将我的灵魂雕塑成功。

给妈妈当老师

“快!快点!快写作业!”

“你什么眼神呀,这行,又抄串了吧!”

你写作业时听过爸爸妈妈这样的唠叨吗?你心里是不是特烦特烦的?

告诉你,你爸你妈之所以这样,是因为他们心里着急。着急又没别的办法,只好不停地督促你。

给他们推荐一本书好吗?名叫《爸爸妈妈好老师》。这套书中每个单元都分三部分:与孩子一起学,让家长了解孩子此部分所学的知识点;与孩子一点;与孩子一起了解,在孩子所学的知识基础上适当延伸;亲子教育,告诉家长正确的教育孩子的方法和原则。

与此配套的另一本书名为《快乐的自我测试》,含语文和数学两部分。这是孩子的专用本,每一单元也分轻松达标、快乐实践、趣味拓展三部分,在轻松快乐的测试中巩固知识、树立信心。

这套书的主编高洪波先生说:“我们的目的是要把好方法交给家长,把好前程交给孩子,让每个家庭都充满学习的欢乐!”

老师=妈妈作文

我叫周末,属猴,是个淘气的男生,在幼儿园的时候就非常有名。上小学,我又在妈妈工作的那所学校上学,天天快乐得像猴子一样。去年我升到三年级正好赶上妈妈教我。我觉得自己太幸运、太神气了,连走路都特威风。哈哈!有个妈妈老师做后台,以后看谁敢惹我!

可是,没想到的是却接二连三的发生了。开学第一天,妈妈就给来了个“约法四章”:在学校不许叫妈妈;上课不许乱说话;下课不许打闹;不许随便进办公室。我心里暗暗的想:得!开始就给我来了个下马威,看样子我得老实一阵子,好歹给老妈一个面子吧。关键时刻,她一定会向着我的。

瞧,我们的语文课上的多热闹!妈妈老师讲课正来劲儿,我表现得也特别积极。为了回答问题,我把手举的老高,一心巴望妈妈老师叫我。可是妈妈老师环视一下教室,就像没看见我一样,叫了一个没举手的同学,那个同学哼哼唧唧半天也说不明白,可把我急坏了,我就站起来抢答。全班同学都热情的给我鼓掌,我心里美滋滋的。没想到,下课后妈妈老师不但没表扬我,还把我给批评了一顿,说我没给那个同学思考的时间,也没有组织纪律性……真是的,倒霉!

课堂上要让着别人,为的是大家共同进步,这一点我能想通,那课间又怎么样呢?有一天,课间我和一个同学闹着玩,玩着玩着,不知为什么就打起来了。就他那点小劲儿,哪是我的对手?他哭着说:“我告诉老师去……”我撇撇嘴,不屑一顾得冲他喊:“告去吧,告去吧!老师是我妈,她会向着你吗?”没想到,妈妈老师把我批评了一顿,说我以大欺小,还罚我向那个同学赔礼道歉……你说我倒不倒霉!

唉,还有更倒霉的事儿呢!上学期发新书,发到最后,不知怎么少了一本,妈妈老师来到我的座位旁,毫不犹豫地伸手就从我的手里把新书抽走给了别的同学,气得我直翻白眼儿干咧嘴,但不敢吭声。我觉得妈妈老师对谁都比对我好,我有一肚子的委屈。

不知不觉,一年就过去了,还不是妈妈老师的功劳?

老师妈妈作文

光阴似箭,一转眼我已经是小学三年级的学生了,这两年多的学习生活,陪伴我的除了可爱的同学们,还有我的班主任计老师。

计老师是一位年轻漂亮有气质的老师,有着大大的眼睛和乌黑的头发,高挑的身材走在校园里,就是一道亮丽的风景线。计老师长长的脸上总是挂着迷人的微笑,让我们觉得很亲切。

计老师为我们奉献了很多自己的宝贵时间,可是她从来没有任何怨言。有一次计老师腰疼得都不能站起来,我们都让她休息一下,劝她去医院看一看,计老师就是不肯,还跟我们开玩笑说:“没关系,我是国防身体,我再坚持几天就放暑假了,再去医院检查,这几天你们要期末复习,我不能离开你们。”就这样,计老师一直坚持着,每天佝偻着来给我们上课。可能真的是太累了,计老师在我们考完试的那一天,就住进了医院,医生说计老师患了结石要做手术。后来妈妈跟我说计老师的结石就是由于长期劳累,很少运动、喝水造成的。与此同时,我仿佛看到了计老师忙碌的身影:家住得很远,很早就来到校,守着我们晨读,接着就是上课、改作业、处理班上各种大小事,应对学校给她安排的各项工作,她就是这样一直忙碌着。每次开运动会的时候,总能看见她不停的奔跑,她比我们还大声的喊着:“加油!加油!”看到我们得了奖牌,她也像一个孩子一样高兴得跳起来;看到我们失败时,她就像一位母亲一样紧紧地抱着我们,鼓励我们。

虽然她只是我的老师,可是在我心中就像妈妈一样,我想对她说:“在学校听您的,在家就听父母的。”

今夜星光灿烂,远处闪烁的小星星被大星星包围着,计老师就像那颗星,一直照亮着我们。

妈妈老师作文

金色的九月,我们回到校园,遇见了失散已久的孩子们。我很开心。更让我开心的是,我们从三年级开始就换老师了。

她是我们的语文老师,卷发,说话温柔。我们都很喜欢她,我更喜欢她。

老师对我要求很严格。我曾经在课堂上“开小差”,她用严厉的眼神盯着我。突然感觉有一团火从脸颊烧到了耳朵,再也不会在课堂上搞小动作了。最后一次考试后,我很难过。因为我的粗心,有两道数学题本应该做对的。她把我拉到办公桌前,严肃地告诉我,养成认真的习惯很重要。她还问我,如果我不小心,神舟九号能不能顺利发射,顺利返回?我暗暗告诉自己:再也不要大意了,小心!

老师对我很好。上周二和孩子玩的时候不小心摔倒了。她三步并作两步匆匆走过来,轻轻把我扶起来,慢慢扶我回办公室。她让我坐在椅子上,蹲下身子,小心翼翼地卷起裤腿,检查我的伤口。我看到她眼里满是焦虑,我的眼泪就下来了,不是因为痛苦,而是因为她的苦恼。

其实我知道她对每个学生都很严格,对每个孩子都很好。

我为她是我的老师和母亲而骄傲。

昨晚,我给她洗脚了。她坐在一张小凳子上,看起来既温暖又愉快。她轻轻地梳着头发,我看到里面有一点银色。她只有三十二岁,有一头白发。她为我和她的学生伤透了心。我说:“妈,以后我天天给你洗脚!”她说:“是的!宝贝,你懂得感恩回报,我妈好开心!”

我看到一种幸福慢慢在她脸上蔓延…。

老师妈妈随笔

我第一次踏进幼儿园这个大家庭,是两岁半的时候,当时我是班里年龄最小、甚至园里年龄最小的孩子。我从不停地哭闹到渐渐爱上这里,离不开幼儿园里可亲可敬的园长、老师。幼儿园给我的童年留下了许许多多美好的回忆,尤其是老师妈妈般的关爱呵护,至今对我影响很大。如今,我有幸到我人生中的第一所启蒙学校工作,也想对我所有的宝贝说:“宝贝,老师是妈妈。”

班里有个小男孩叫子健,最开始的两天因为生病一直没来。他第一天来园的时候虽然没有哭闹,但是不爱说话。我心里特别着急,据我观察,发现他只看奥特曼。于是,我主动和他聊奥特曼,他“嗯吱”着使劲推开我,甚至把书合上表示抗议,我只好不去打扰他,离开并远远地看着他,心想:适应快的孩子已经开始结交伙伴并愉快地交谈,他却没有什么过多的表情,一个3岁的孩子正是活泼可爱的时候,这样下去,对他的成长会很不利。

是啊,怎么会有这样的小孩,可就是会有这样的小孩,因为他还是个3岁的孩子。园里的领导和前辈们早就说过,小班刚开学的时候有孩子不适应是很正常的事情,我作为一名新教师,要有足够的心理准备和足够的耐心,不能轻易放弃,不,是不能放弃对孩子的关心和爱护。谁爱孩子,孩子最终就会爱上他,对这点我毫不怀疑。

那天午饭时,别的小朋友都去洗手吃饭了,只有子健坐在座位上不动,直到别的小朋友去午睡了,他的饭还是一口都没动。何老师在睡眠室看午睡,张老师去送餐车,我就在活动室陪着他。“宝贝,你饿不饿?”我找了小椅子坐在他身边,伸手摸了摸他的头。“哼!”他推开我的手还白了我一眼。“那你渴不渴?”他又白了我一眼。“坐了半天你累了吧,要不我们去里边休息一下。你还记得么,那里有一张贴了你照片的小床?”我一连串的问话他都不予回答,“咳咳”地咳嗽起来。“我们去喝点水吧,让小嗓子舒服舒服,我知道你前两天生病了。”可能是我这“生病”二字提醒了他,他“哇”地哭了起来,迅速地站起来朝门口跑去。我赶忙三步并作两步追过去,一把抱住了他。他终于爆发了,“哇哇”地哭喊着:“放开我,我要回家。”里面的小朋友还在睡觉,我抱住他说:“别喊我就放开你。”他可能也是压抑了太久,抽出手朝我脸上就是一下,我怕他挣脱就抱得更紧了。突然“哗”的一声,我发现他尿裤了,他看到自己尿裤哭得更凶了。

这样一个3岁的孩子,在幼儿园里不吃不喝不交流,现在还尿了裤子,我想他一定非常恐慌吧,这一刻他“哇哇”的哭声是在释放他心里的压力啊。真好,他终于释放出来了,哭吧,孩子,把你的痛苦、你的压抑都哭出来吧,在幼儿园里,有爱你的老师陪着你。“宝贝,别着急,尿吧,都尿了,还有没有?老师不说你。”听了这话,他的情绪反而转好,我拉着他的手,看着尿液一点点浸湿他的裤子,从上到下。等他尿完我摸摸他的头说:“宝贝,没事儿,不哭,老师帮你。妈妈是不是还给你拿了别的裤子?”他点点头木木地站在那。我给他脱了鞋,脱下湿嗒嗒的裤子和袜子,把他抱到小凳子上,找来他的裤子,说:“来,让老师摸摸小腿湿不湿。”“不湿……”我惊奇地看着他,哪怕只有两个字,他开始和我交流了,我的心激灵一下,也许这就是个机会,以后他会对我敞开一扇通往他心里的小门。我就像手里捧着一个宝贝似的,小心翼翼地边给他穿裤子边和他说话:“子健,平时你尿裤子是不是只有妈妈给你换,而且不说你啊?”“嗯。”他小眼睛看着我又说了一个字。虽然我帮他换着脏衣服,但心里却一点点地乐开了花,他又理我了。“那老师也像妈妈一样不说你,也给你换衣服,过会儿还帮你把脏衣服洗了,把你弄脏的地墩了好不好?”“好。”他点点头。“那老师是不是像妈妈一样好,你是不是像听妈妈话一样听老师话啊?”“是。”他重重地点了点头。说实话,当时我高兴地都要笑出声来。成功了,我成功了,他愿意了,愿意在爱的护航下为我打开通向他心里的那扇门了。这么多天的等待,这么多天的努力,这么多天的坚持,就是为了这一刻,为了他把心、把信任、把自己交给我的这一刻。

为子健换好衣服,我带他去洗了手,拿出给他留的小花卷说:“宝贝,我知道你饿了,这个小花卷可好吃了,你快尝尝吧。”我假装吃了一口“真好吃”,他也拿起一个“真好吃”。就这样,他吃光了餐盘里所有的菜,还一连吃了3个小花卷。从早上到中午滴水未喝、滴米未进,还心事重重无法表达的孩子,终于在这一刻脱下了他心中防御的铠甲。我一边收拾,一边看着他吃,心里一点也不觉得脏,一点也不觉得累,一点也不觉得饿,反而满满的除了幸福就是幸福。

作为一名非专业新教师,短短的半个月里,我经历了很多想不到的问题和控制不了的局面。我有过努力,也有过灰心,可最终我还是坚持住了,用爱收获了爱。在幼教路上,我才刚刚踏出小小的一步,但我相信,只要本着对孩子有爱心,对工作有细心,对家长有诚心,将来一定会在这个岗位上绽放属于自己的光彩。

老师妈妈作文

“妈,妈,你过来一下……”话音刚落,我突然意识到自己又喊错了,赶紧用手捂住了嘴巴。果然,妈妈正一脸严肃的向我走过来:“我不是都跟你说过了吗,课堂上不要喊妈,要叫老师!”“是!是!我下次一定改……”看着她那一本正经的样子,我忍不住偷偷地笑了。

这就是我的老师妈妈。

今年,妈妈为了更清楚地掌握我的学习情况,主动承担了我们班的语文和英语两门主科的教学工作。我不禁暗自窃喜,心想:有了妈妈这个后台,我的好日子就要来喽!再也不用写那么多烦人的作业喽!可是,没过几天,我就发现自己的如意算盘打错了。一天,英语课上,我因为粗心大意,写错了一个单词,妈妈让我检查,我不以为然,仍无所事事的抠着笔,正当我抠得忘乎所以的时候,只听见“梆”的一声,一个清脆的“大板栗”毫不留情地落在了我的头上,我一扭头,妈妈正怒气冲冲地站在我身后。我捂着疼痛难忍的头,委屈的眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。妈妈却不为所动,用极其严厉的口吻对我说:“哭什么哭,自己做错还有脸哭,以后要是还这样马虎,我就不客气了!”我只好把眼泪硬生生地逼了回去,心里恨极了妈妈。可是,后来,我认真地想了想,妈妈无微不至地照顾我的场景,不断地在脑海里盘旋,挥之不去!

在我很小的时候,爸爸经常出差,一走就是好几个月。妈妈一边工作,一边照顾我,非常辛苦!我知道,她也是一个需要被疼爱被呵护的`女人。可是,为了生活,为了这个家,她硬是把自己逼成了一个坚强独立的“女汉子”。

去年,妈妈当上了学校的政教主任,工作更忙了。有时候,甚至忙得连饭都吃不上。然而,下班后,还得给我做饭、洗衣服、辅导作业。想到这里,我不禁羞愧地低下了头。原来,严厉也是一种无私的爱啊!

我的每一点进步都离不开妈妈的谆谆教导,我的每一次成长都离不开妈妈的悉心照顾,我为有这样一个严慈并济的老师妈妈而感到自豪!

老师妈妈,我爱你!

老师妈妈作文

看!那边手把手耐心地教同学们洗衣服、整理床铺的老师是谁?她就是我们的“妈妈老师”——陆老师。

一年级时,我们刚来学校,什么衣服也不会洗,连一只袜子都洗不好。陆老师像妈妈一样一遍又一遍耐心地教我们。她让我们围在旁边,然后拿起一双袜子,一边搓洗一边讲给我们听:先用水把袜子浸湿,再抹上肥皂,两只手分别抓着袜子的一角互相搓,搓一会儿再把袜子浸到水里……我们一边看着,一边听着。

陆老师一会儿看看这一个,一会儿教教那一个。她见有的同学还是不会,就又一次手把手地单独教他,直到那个同学学会了为止。

袜子会洗了,可不少同学却把身上的衣服打湿了。陆老师怕我们着凉,又用吹风机帮我们把湿衣服吹干。她就像一台永不疲倦的机器,不停地忙碌着,教完这个,又照顾那个。

睡觉了,陆老师一会儿给这个压压蚊帐,一会儿给那个掖掖被子,像妈妈一样守护着我们这群不懂事的孩子。直到我们都已安静地睡好,没有任何异样,才结束忙碌了一天的工作。

就这样,陆老师像妈妈一样呵护了我们五年,也教会了我们很多生活的技能。

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