优秀作文是在众多作文中脱颖而出、被广泛认可的一种文体。阅读优秀的作文范文，可以帮助我们开阔思路，提升写作水平，以下是一些值得一读的作文范例。
贴春联小学生作文
小年到了，我觉得应该贴春联了，老妈说她要出去一下，让我先贴着。
我看了看我的春联：
上联是：鹊喳梅放春迎户
下联是：鼠报年来福满门
横批是：四时如意
我正要贴，忽然看见边上的“福”字。听说“福”要倒着贴。这是怎么回事呢？想问爸妈，可他们都不在，对了，上网去查查。
一查，原来是这样的：恭亲王让家仆春节贴“福”字，家仆不认字，就把“福”贴倒了。恭亲王看见大怒，怒斥家仆，家仆灵机一动，告诉王爷：“福字倒了，就是福到。”后来就传留下来了。我又上网查了我的对联的意思，就是：喜鹊喳喳叫，梅花开放来，人们都欢庆春节，鼠年来到福气满门。
这时，老妈打了一个电话说：“我马上到家了。”我赶紧去贴春联了。
小学生迎新春送春联
下联：万象更新福临门。
2、横批：佳年顺景。
上联：平安和顺家业旺。
下联：健康快乐幸福多。
3、横批：一帆风顺。
上联：千秋伟业添锦绣。
下联：万里鹏程展鸿图。
4、横批：前程似锦。
上联：三江进宝兴骏业。
下联：四海来财展鸿图。
5、横批：顺风得利。
上联：创伟业天帮地助。
下联：大财源川流云集。
6、横批：恭喜发财。
上联：三江进宝百业旺。
下联：四海来财万福春。
7、横批：一本万利。
上联：好生意天帮地助。
下联：大财源川流云集。
8、横批：万事亨通。
上联：占天时财源滚滚。
下联：得地利好运连连。
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小学生贴春联的作文
我家每年都要贴春联，每年的春联都是我爸爸自己写的。
我家去年的春联是“好好学习天天向上，日日平安人人健康”，爸爸的意思是叫我上了小学要好好学习，锻炼身体。今天，我和爸爸一起合作，要写今年的春联。我先在地上铺好红纸，倒上墨水，爸爸拿起毛笔，写下了“奥运之年人人喜，昌盛之世处处欢”的春联。贴好春联，我去走走看看别人家的春联，我发现别家的春联都是自己买来贴在门两旁的。
我觉得我家的春联真好看，长大以后我也要自己写春联。
小学生自创春联范文
它的背后有一段感人的故事。
是奶奶，
这个对我来说很熟悉的话语，
是她在弄堂口为我买水果糖，
在门口听到我的脚步才安心。
是奶奶，
为了让我吃上一顿热乎乎饭，
他就拿草垛子捂在饭和菜上，
等待一家人都回来再另忙活。
敬奶奶。
小学生自创春联范文
我喜欢清澈的湖水。
我喜欢美丽的小鸟。
但我最喜欢的是――四季的风。
春风吹过柳枝。
拂动她婀娜的身子。
夏风吹过海面。
激起一阵汹涌的波涛。
秋风路过果园。
带来了水果的香味。
冬风吹过大地。
给大地披上白衣。
我喜欢你，季节的风。
你给大地带来了生机，
带来了美丽，
还带来农民伯伯的喜悦。
贴春联小学生作文
过春节的时候，人们都穿着干净整洁的新衣服，你发现了吗？家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征，着浓厚的含义。说到贴春联，我更是喜欢，因为我喜欢两只手被春联染得红红的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起贴春联，我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联，还知道了一些关于春联的知识。
天快黑的时候，我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊！”爸爸让我先帮他们分类，我在那分类，爸爸一本正经的说：“来我给你们讲讲关于春联的知识吧！”他接着说：“早在秦汉以前，我国民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐诗中有许多对联，但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上题写对句，以试才华。可是，当群臣们把对句写好给孟昶过目时，孟昶都不满意，于是他亲手提笔，在“桃符板”上写了：‘新年纳余庆，佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦，有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字，还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些，机灵一动，又说，“就有你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“没问题！”
春联找家开始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷，落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭，包涵莫铺张”这是哪的呢？哦，是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久，我帮全部的春联都找到家了。
今天贴春联，真把快乐和知识都“一网打尽”呀！
小学生自创春联范文
三部镇依山傍水，风景秀丽。生活在这里的所有居民都是昆虫，因为昆虫都分头、胸、腹三部分，所以这里叫三部镇。
每天早晨，金龟子镇长要做的第一件事，就是把自己光滑的外套，擦得金光闪闪。然后，他就去办公室，准备处理公务。可是，三部镇的居民每天各忙各的，生活一直很安定，根本没有什么公务需要镇长大人处理。
正当金龟子镇长闲得无聊的时候，传来一个惊人的消息：有一伙叫白蚁的暴徒，来到三部镇附近。他们所到之处，花草、树木、房屋、桥梁、堤坝、枕木……全都毁坏一空。
这消息令金龟子镇长忙得不亦乐乎。他的办公桌上共有10部电话机。此刻，10部电话一齐响，金龟子镇长手忙脚乱，不知先接哪部好。一赌气，他决定都不接。因为他心里明白：10部电话报告的肯定都是一个消息——白蚁!
怎么办?金龟子镇长倒背双手，在地上走来走去，琢磨对策，累得他头昏脑胀，可还是一无所获。忽然，他一抬头，看见了自己最得意的秘书——蜣螂小姐，就赶紧问她有何高见。
蜣螂小姐立刻低下头，手足无措地说：“我，我不知……”
“好了，好了。”下面的话不说金龟子镇长也知道了。于是，他打断蜣螂小姐的话说：“哼!平时，一个个都摆出学问十足的样子，真遇上点情况，就全傻了眼!快去给我找警察局长!”
蜣螂小姐诚惶诚恐地往外走，心里却不服气地说：“咱们谁也甭说谁——彼此彼此!”
不一会儿，警察局长草蛉先生来到镇长办公室。金龟子镇长早就看这位警察局长不顺眼，想换掉他，只是没找到借口。所以他一见到草蛉先生，劈头就问：“你见过白蚁吗?给我讲一讲白蚁长得什么样!还有，你打算怎么对付他们?”
草蛉先生被他问得一愣，不过他很快就镇静下来，慢条斯理地说：“白蚁，顾名思义，就是白色的蚂蚁。我们知道蚂蚁有红褐色、黄褐色、黑色多种……”
金龟子镇长不耐烦地打断他的话：“好了，好了，你还是说说怎么对付白蚁吧!”
草蛉先生略一思索就说：“依我看，当前，最要紧的是，在全镇大街小巷都贴上告示，要全镇居民注意，一旦发现白色蚂蚁，就立刻把他扭送到警察局。”
金龟子镇长觉得这是个好主意，只是他不习惯表扬草蛉先生，所以他皱着眉头说：“就这么办吧。不过光依靠居民不行，你得管好你手下的那些警察、密探，让他们多卖点力气。养兵千日，用兵一时嘛!”
蚂蚁一家是三部镇的老住户。这天早晨，小蚂蚁刚要上学去，蚂蚁妈妈拉住他嘱咐道：“孩子，路上多加小心!放学后赶快回家，听说警察局都贴出告示了。看样子，咱们镇来了暴徒，这肯定是真的了!”
小蚂蚁正兴冲冲地赶路，一阵风卷着面粉从饭店里刮来。小蚂蚁的身体本来是黄色的，这下子变成白色的了。小蚂蚁边咳嗽边埋怨：“真倒霉……”话还没说完，迎面过来两个甲虫密探。他们一把抓住小蚂蚁，不由分说就把他扭送到警察局。
小学生自创春联范文
银铃。
我有一只小小的银铃。
它是妈妈。
送给我的生日礼物。
每天清晨。
悦耳的铃声回荡在我的耳边。
它为我驱逐忧伤。
给我带来快乐。
我把它好好的珍藏。
每天听它的歌唱。
年复一年日复一日。
银亮的表皮。
被风雨腐蚀的又破又烂。
可我依然珍藏它。
因为，
它是妈妈的爱。
结束。
这个行吗自己编的。
贴春联小学生获奖作文
过年了，家家户户都忙碌起来，我家也不例外。今天是腊月二十九，趁着妈妈休息，我和妈妈忙着贴春联。
我们先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，然后小心翼翼地把旧印迹用抹布擦干净。
“今天你来大显身手吧！”妈妈把崭新的春联递给我。我兴致勃勃地接过春联，但是问题出现了，看看对联的这条，再看看那条，哪幅是上联，哪幅是下联，它们应该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁。以前光看爸爸妈妈贴，我觉得很容易，可是轮到自己，却不知该如何下手了。我带着恳求的语气问妈妈：“怎么贴呀？”她笑了笑，告诉我：“按照规矩，春联中上联的最后一个字的发音都是仄声，也就是三声或者四声；下联的最后一个字是平音，也就是一声或者二声。而且古人书写时习惯从右到左，所以面对大门时，上联贴在大门的右边，下联贴在左边。”
按照妈妈告诉我的知识，我很快区分出了上下联。这幅对联写得真好，上联是：福牛上门鸿运至，下联是：玉兔迎春万福来。我先把胶带粘在春联背面，然后站在凳子上，找好位置，两边都要一样高，比着贴在防盗门上。我又剪了好多胶带仔细贴牢固，因为爸爸说春联贴得越牢越好，最好能够保持一年。
终于贴好春联了，我站在远处欣赏着自己的“杰作”，真高兴呀！妈妈说：“以后过年贴春联的任务就交给你了。我让你贴春联，是希望你能加深对中国传统文化知识的了解。”我若有所思地点点头。
今年贴春联真是快乐过节和学习知识一举两得。我喜欢每一个传统节日，更希望每次都能从节日中获得更多的知识！
小学生自创春联范文
一年级三班王嘉琪。
森林里，好热闹，
风儿吹，树儿笑，
小动物们蹦蹦跳。
蘑菇屋，小松鼠，
它们一起摘松果。
梅花鹿，真漂亮，
身上有朵大梅花。
小蜜蜂，嗡嗡嗡，
采完蜜了把家回。
森林里，真热闹。
我的梦想。
一年级五班李木子。
我的梦想，
是成为舞蹈家。
穿着美丽的衣服，
在五彩缤纷的舞台上跳舞。
我的梦想，
是成为人名教师。
在三尺讲台上灌溉祖国的花朵。
现在的我，
正在通过梦想的道路上！
春
一年级五班魏子骞。
春暖花开，
燕子归来，
柳树发芽，
小草冒出来。
一眼望去，
大地一片绿色。
夜晚来临，
满园花香，
春天真美啊！
我喜欢。
一年级六班王一凡。
我喜欢恐龙，
它们曾是世界的霸主。
我喜欢小鸡，
我姥爷属鸡，今年还是鸡年。
我喜欢夏天，
可以吃到甜甜的冰淇淋。
我喜欢宝石，
blingbling的东西让我眼睛一亮。
我喜欢妈妈做的甜点，
点心里有妈妈的味道。
雪
二年级二班陈妙可。
漫天飞舞的雪花，
像那鹅毛一样飘呀飘！
雪花落在松树上，
松树还是那样的直、那样的挺。
雪花落在屋顶上，好像给屋顶盖上了一层棉被。
雪花落在大地上，好像给大地穿上了白色的新衣。
啊！雪花你给人间带来了欢乐。
啊！雪花我爱你的洁白美丽。
自己种的小西瓜。
二年级四班王欣怡。
小小种子我栽下，
泥土里面孕育着，
每天阳光沐浴着，
记得不忘给水喝，
慢慢冒出嫩芽芽，
自己种的小西瓜，
一天一天在长大。
爱的力量（送给妈妈）。
三年级一班丁萌。
银装素裹的'寒冬。
站立着你和我。
雪花漫天飞舞。
送来阵阵寒风。
是你的爱融化了这一切。
啊！妈妈的爱多么伟大！
渔歌子。
三年级一班徐祥瑞。
岛城春日暖风吹，
花卉齐聚牡丹魁。
黄鹂在，紫燕来，
草嫩微波不思归。
我想有一支神笔。
三年级二班于子宸。
我想，有一支神笔。
——画下祖国的大好河山。
画出泰山的日出、画出华山的险峻、画出长江黄河的奔腾不息。
我想，有一支神笔。
——为老人们画出健康的身体。
为盲人们画上明亮的眼睛，让世界充满光明。
我想、有一支神笔。
——为祖国的科技事业刻上第一名的奖牌。
让人民过上幸福快乐的生活。
我想，有一支神笔。
——为我们的食品画上一个安全的标志。
让大家都能吃上放心的美食。
我想，有一支神笔。
——把天画得更蓝、水画得更清、草画得更绿。
春天来了。
三年级二班张睿祺。
春天来了！
春姑娘经过小河，
小河里结冰的水都化开了，
河水又唱起欢快的歌。
春姑娘经过树林，
树林里的树叶都长出了嫩芽，
一片生机勃勃。
春姑娘经过花园，
花园里的花都展开了美丽的花瓣，
五颜六色真是好看。
春姑娘经过草地，
小草都变绿了，
绿油油一片，
美丽极了。
春姑娘经过校园，
校园里的孩子们，
一个个都露出了愉快的笑脸。
啊！春天真美妙！
三年级五班张祥硕。
天上的月亮真奇怪，阴晴圆缺变化多。
圆圆的月亮像玉盘，盛满美味和佳肴；
圆圆的月亮是房子，住着嫦娥和玉兔。
弯弯的月亮像香蕉，味道甜美又软滑；
弯弯的月亮是把弓，射手拉弓射长箭。
假如。
四年级一班王学号。
假如我是一棵大树，
我会让人们在我的树荫下乘凉。
假如我是一只啄木鸟，
我会用心为大树爷爷治病，
让它更好的为人们提供更多的氧气。
假如我是一只蜜蜂，
我要酿更多的蜜，
做更多的贡献。
假如我是一只蚂蚁，
我要帮助搬运工叔叔运货。
假如我是一只青蛙，
我要捉尽所有的害虫，
让农作物尽情生长。
假如我是一只蜻蜓，
我要捉尽蚊子，苍蝇，
让人类安心生活。
贴春联小学生作文
大年三十下午到了，家家户户都在贴春联，妈妈说她要出去一下，让我先贴着。
我看了看我的春联：
上联是：鹊喳梅放春迎户
下联是：鼠报年来福满门
横批是：四时如意
我正要贴，忽然看见边上的“福”字。听说“福”要倒着贴。这是怎么回事呢？想问爸妈，可他们都不在，对了，上网去查查。
一查，原来是这样的：恭亲王让家仆春节贴“福”字，家仆不认字，就把“福”贴倒了。恭亲王看见大怒，怒斥家仆，家仆灵机一动，告诉王爷：“福字倒了，就是福到。”后来就传留下来了。我又上网查了我的对联的意思，就是：喜鹊喳喳叫，梅花开放来，人们都欢庆春节，鼠年来到福气满门。
这时，妈妈打了一个电话说：“我马上到家了。”我赶紧去贴春联了。
等妈妈回到家，我已经把春联都贴好了。
贴春联小学生作文
每年春节每家每户门前都要贴对联，门上都要贴福字，这象征着来年红红火火发大财，春节愉快。
通过贴对联和福字，更加证明了我们中国春节有着悠久的文化历史，我们要继续发扬，使祖国的历史文化之花，永远开得美丽灿烂，也希望人们生活好像芝麻开花——节节高，一天更比一天强，早日实现小康水平，让“倒福”不落空。
贴春联小学生作文
冬天还没有过去，春天的脚步就悄悄来临。寒霜夹杂着火红的炮竹，揭示着春节的欢庆，喜庆的'气氛仿佛在空气中都凝结成水。在春节里面有着许多的民俗，像什么吃腊八粥、吃年夜饭、守岁、拜年…?但我最感兴趣的还是贴春联。
家里的大柜子上面堆放着大红的春联，这是不让小孩子去碰的。外公总是对贴春联这事特别在意，我们小孩子都猜测，这是因为外公在过年这一天，他能帮上忙的，只有贴春联这回事吧。外公先从柜子里拿出冷却好的糨糊，再随手抽出一对春联，反面朝上，正面朝下，再拿起毛巾往糨糊里一沾，轻轻地涂在春联上。当时外公的动作是那么的小心翼翼，生怕一个下手重了，把春联给弄破了。小妹跑了过去，外公连忙绷着脸把她唬走，吓的我们都不敢靠近了，只是远远地躲在一旁看着外公。
一张春联的背面涂完后，就会变得湿漉漉的，仿佛轻轻一碰就会把它扎破。外公双手张开，两根手指夹着春联的两头，向门外走去。这时候外公总是需要我们的，他把我们叫过来，问我们这张春联是贴左边还是右边。这时候我们才有了用武之地，一个个争先恐后地说出是贴左边。
每次贴春联的时候，我可以看到外公的表情总是十分的严肃，好像是在做什么非常重要的事情一样。外公先把春联的头贴上去，再顺着春联的两边缓缓地把整张春联贴在墙上，在这个过程中他有时候会皱皱眉头或者把春联往上拉一点点，再往下贴。贴完后，他总是习惯性的从板凳上下来，再往身后退退，看看春联的整体效果。对于一些稍稍有点皱的地方，他会过去把那展平，进行一番修改。一直到外公满意为止，他才会去贴下一张春联。
看着那贴好了的大红春联，我总会忍不住往它身上点一下，就会破一个口子。吓得我连忙向四周看去，没有人，就偷偷掩盖一下痕迹，最后溜之大吉。
春节里有着许多民俗，但我最感兴趣的还是贴春联，也许是因为外公不让我们去贴春联吧。毕竟不能做的事情比那些能做的事情更加有诱惑性。
贴春联小学生作文
昨天说完了如何做窗花，今天再来说说春联。春联是以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。春联是我国的一种传统文化形势，每逢春节，家家户户都会选一副大红春联贴在大门上，一是为了吓跑传说中的怪兽“年”，二是添加喜庆气氛。
这让我对春联充满了兴趣，并且有了上次成功做窗花的经验，心想：“不如我也来写一幅春联？正好，我小时候学过书法，练过几个月毛笔字，应该能写出来吧！
于是，从家中翻出一张红纸来，让老爸帮忙给裁好，拿出一瓶墨汁，摆好毛笔，大书法家准备写春联了。
不过由于是第一次写春联，心里面没有底，于是比较谨慎地选择了“多劳多得人人乐，丰产丰收岁岁甜”，这幅简单的春联可刚下笔，却……刚开始写，不听话的毛笔就开始在纸上打滑，原来是不听话的手在发抖，好不容易控制住了毛笔，一个歪歪扭扭的：“多”字已经斜斜地倚在纸上了，这还不算最糟糕的，最糟糕的是这个字就占了整个对联的三分之一，这让后面的字该怎么写吗？mygod！只好重写了。有了让次的教训，我选用铅笔先打好格子，再在打好的田字格上写字。这次我可不敢有丝毫大意，小心翼翼的右手持笔，左手按着纸，一笔一画地在纸上写着，不时还歪着头欣赏一下。
不一会儿，一幅对联就写好了，字虽然写得不够遒劲有力，但却写得十分工整，赶忙将对联展示给老妈看，她直夸我能干。
可惜这幅对联毕竟没有买来的漂亮，我还是将它收藏了起来，就当作是童年的一份美好纪念吧！
贴春联小学生作文
春节是中国的`传统节日之一，在热闹的春节里，人们放鞭炮、贴春联、看春晚，忙得不亦乐乎。每年春节前，人们都要做好充分的准备。
今天是除夕，大家一大早起床，为即将到来的春节做准备。我和父亲翻箱倒柜，找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子，自己和父亲各拿一把，准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开，然后拿起铲子，从上到下一路铲过，玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着，父亲拿来新春联，我迫不及待的拉开一看：龙开新世纪，人遇好年华。我纳闷了，到底哪一联是上联，哪一联是下联呢？父亲似乎看透了我的心思，便问：“牧牧，你说先开出新世纪呢？还是先遇到好年华呢？”“当然是先开世纪，世纪还没开哪来好年华呀？”我不假思索直接回答。“对啊，那就是龙开新世纪，人遇好年华……”还没等父亲说完，我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎，这可不行，”父亲拍拍我肩，“上联都是贴在右边的。”“为什么？”我问道。父亲笑了笑：“你们写毛笔不是都从右往左写吗？这可是古人的习惯。”“原来如此！”我拿起胶水，把春联四条边和四个角涂上透明的胶水，再照着原来的春联印子上一贴，用手一按，胶水就从四角渗了出来，我急忙用干布把胶水擦掉，过了一会儿，春联就牢牢的贴在门上了。“哈！龙开新世纪，人遇好年华，再加上一个倒过来贴的‘福’字，门都挤满了！”我望了玻璃门，颇有成就感。
吃了年夜饭，我就12岁了。每人都会辞旧迎新，欢度春节，春节的喜庆为我们带来无限快乐，我爱过春节！
小学生贴春联的作文
今天是除夕，家家户户都张灯结彩，准备迎接新年的第一天，我家也不例外。瞧！有些人家里的贴好了，他们有的贴上了春联，还挂上了红辣椒或金元宝。
爸爸拿了一张春联，爬上梯子，先把春联对整齐，弟弟在下面把梯子扶好。妈妈则拿着透明胶布，让我拿着一头，再用剪刀剪下来，送到爸爸手上。爸爸用透明胶布把春联的上头贴好。我再把下面拉直，他再用透明胶布把下面固定好。把两头贴好后，爸爸再用两条条长长的透明胶布把两边给贴好。贴好了上下联，我们就来贴横批了，爸爸小心翼翼地爬上了梯子，仔仔细细地把横批对齐，不容有一点误差。对齐后爸爸又用透明胶布把横批贴好。终于把一副春联给贴好了。上联“前程锦绣步步高”，下联“事业辉煌年年好”，横批“吉星高照”。看着别家都挂上了红辣椒，金元宝。我们家也挂上了红灯笼。爸爸把红灯笼拉直，分别挂在大门的两边。外面贴好了，里面自然是也要装饰一下的。妈妈拿来了映有两张福字的纸，分别用透明胶布贴在墙壁的两边。
热闹的除夕夜，噼里啪啦的烟花声伴着人们欢乐的笑声。新的一年里，我们的祖国将会更加繁荣，更加昌盛！
贴春联小学生作文
每逢过年，人们总是要大扫除、包饺子、切春联、贴福字，今年春节也不例外。
大年夜到了，我们全家也都忙活起来了。我的任务是与妈妈一起贴好春联——“旭日临门添百福，春风得意纳千祥”。我们俩还特意准备上了一把米尺、一卷双面胶、和一把剪刀呢！
去年贴在大门上的对联被揭下后，留下了两个淡淡的轮廓。站在门外，我拿起一张对联就递给了妈妈，指着门的左边说：“妈妈，这幅‘旭日临门添百福’就贴左边吧！”妈妈愣了一下：“不对，‘旭日临门添百福’是上联，上联不是应该在右边么？”“你怎么就知道‘旭日临门添百福’是上联，‘春风得意纳千祥’是下联呢？”我不以为然。“傻瓜，你看，一个是‘千祥’，一个是‘百福’，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下联了。”
说罢，妈妈把这张对联按在右边那扇门上对着那轮廓比划着，而我在她后面帮着看那张对联有没有摆歪：“再左边一点；太过了，太过了；好，正好！”在我的纠正下，妈妈大约一分钟后将这张对联摆正了位置。妈妈按住了对联，我帮着妈妈剪下几段双面胶贴上，总算是搞定了一张对联了。为了让贴好的春联看上去更美观、更对称，我先把门关上，再把那把米尺架在了双开门上，与第一副对联对准了后，在左边的那扇门上的与第一副对联上面在一条直线上的地方把春联另一半——“春风得意纳千祥”贴了上去。这样，贴这幅对联的任务也终于算是大告成功啦！
阳光下，我和妈妈后退几步，欣赏着这一副工整，而又美观的对联，我的内心中一股喜悦与自豪的感觉油然而生。愿这新的一年正能如这幅对联一般一帆风顺，圆圆满满吧。
贴春联小学生作文
今天吃过早饭后,爸爸就对我说,让我和他一起贴对联。我想贴对联还不简单,便很高兴地答应了。
爸爸把许多副对联放在桌子上,让我挑一副对联贴在大门上,我一看“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。”这对不错,就贴这副。爸爸也同意了。
爸爸准备贴对联，我挣着要贴，爸爸只好同意了。我学着爸爸的样子,把对联反过来,把双面胶贴在对联的四边。我端来一张椅子,站在椅子上,双手捏住对联上端两个角，在大门上比划贴的位置，选好了，爸爸说：“用笔做个记号。”我想那也太麻烦了，心想还是直接贴吧！我先撕去上面的双面胶，然后捏住两个角对准选定的位置轻轻一按，我从椅子上跳下来一看，不行，怎么左角有点高了。哎！没想到贴对联这么难。几次撕来撕去，都被我撕坏了。完了，等一下爸爸肯定要怪我，怎么办？我不想再贴了。爸爸走过来对我说：“丫头，别灰心，世上无难事，只怕有心人。慢慢来会成功的。”
听了爸爸的话我又重新贴起来，我还请来爸爸帮我参考。我站上椅子，把对联放中间，问爸爸怎样？爸爸说：“右角再高一点点儿就行了。”我又移了下，爸爸说：“ok啦！再把对联抹平就好了。”
我从椅子上下来，望着端端正正贴在门上鲜红鲜红的对联，我笑了，笑得那么甜，这可是我第一次贴对联，虽然花了不少功夫，但还是成功了。
贴春联小学生作文
每年的三十家家户户都要贴春联，今年我自告奋勇和爸爸一起贴春联。
三十上午，我和爸爸早早地拿着对联、剪刀、胶带和一梯子，开上车到新房贴对联，我们家有两个门要贴，一个是外面大门，另一个是客厅的大门，所以我们先把房屋的大门的旧对联给撕下来，擦去浮着的灰尘，墙壁就焕然一新。
爸爸问：“儿子，你知道春联怎么贴吗？”
我说：“随便贴呗。”
“春联可不是随便贴的，春联分为上下联，可不能贴错了，错了别人会被笑话的。”爸爸边翻看对联边说。
我疑惑地说：“那怎么区分上下联呢？”
爸爸说：“在区分上下联前，得先明白怎么念上下联。”
我不解 ：“念春联还有规则呀？”
爸爸说：“那当然了，一般先念右边，再念左边。”
我恍然大悟：“我明白了，右边贴上联，左边贴下联。”
爸爸笑着说：“真聪明，那这副春联哪个是上联哪个是下联呢？”我盯着对联看了半天，也没看出个所以然。
我摇摇头：“不知道，老师没教过。”
爸爸语重心长地说：“春联讲究平仄，平，就是我们四声中的一二声，仄，就是四声中的三四声，一般上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声，这样读起来顺口……”
还没等爸爸说完，我有了新发现：对联下面怎么还有一个漂亮的图案呢？哈哈，原来是两个胖乎乎的`男孩在作揖拜年呢！好像在给对方说：“新年好！祝你在新的一年里，越长越帅哟！”
爸爸说：“你的发现很不错，根据对联上的图案也可以区分上下联”。
爸爸说着拿起对联向我展示：“瞧瞧，如果上下联贴反了，两个男孩就背靠背在拜年，显得多不礼貌呀！”爸爸把梯子竖放，靠在大门上，让我拿着胶布，爸爸把胶布剪成一小段一小段，粘在胳膊上。
爸爸拿着对联，站在梯子上，我在下面扶着；爸爸先用胶带把对联上面的两个角贴起来，接着，看是否对齐，然后，下来把对联铺平，又把中间贴上几块胶带，最后把下面的两个角给贴上。就这样，两副对联很快都贴好了！
回家的路上，爸爸夸我会帮大人做事了，我心里美滋滋的。今年我已经学会了怎样贴春联，明年我一定自己贴。
贴春联小学生作文
童年发生的许多事情都淡忘，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！
那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八，贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早，父亲就把春联写好，让妈妈把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）脚。我拿着春联，自作聪明地要去贴。爸爸说：“你不识字怎么贴？”我说：“你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。”门框上的、门板上的有妈妈贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：“过新年，让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口！”“什么牲口？”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在锅台上，把‘小心灯火’贴在牛槽上，我们不是牲口是什么？”
这件荒唐、有趣的事，使我懂得一个道理，不懂装懂会闹出笑话的。