优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明，让读者读后有所收获。最后，希望大家在写作中能够有所突破，创作出更多优秀的作品，展现个人的才华和魅力。
与老师的两三件事作文
蓬松的头发，大大的眼睛，挺直的鼻梁，还有一张*时总是在唠叨不停的嘴。这就是我的父亲大人。他是一个非常喜欢唠叨的人。
在饭桌上。“我小时候，数学可是全校第一哩！每天还有许多同学都抄我的数学作业”我的父亲又在说起他以前的厉害。我和妈妈基本上都没听他说，只有他一个人在自言自语，我们吃完饭了，还剩他一个人孤零零地在那边自言自语，有时我还会回他几句话。
在球场上。“在我小时候，全校基本上没有几个人可以打赢我，在班级篮球赛还是我带领我们班拿到冠军！我现在随便投一个三分都可以进！看好了！”只见他拿着球拍了几下，就直接投了出去“啪”的一声球打到了板上与篮筐擦肩而过。他看见球没进立马说：“这个嘛，绝对是个意外，看我再投一个，绝对可以进！”只见球从他的手中飞了出去，“啪”还是打到板了。
虽然，父亲大人球技不咋滴，但是辅导我写作业是杠杠滴！
在课桌上。只听见“又错了，说了不是这样的。”接着他讲着讲着，又讲到他小学、中学的时候了。我就不说话，默默的做题，他还是在旁边讲，还一个人讲的津津有味。直到，我问下一题，他就不会说了，而是认认真真的给我讲题。讲完之后，又开始讲起他以前的“辉煌事迹”。他一边讲，一边看着我做题，看到我做错了，他就变得更唠叨了。他看的我实在不会，就耐心地来教我。因此，我不仅仅是数学成绩还可以，各科成绩也都不错。
现在爸妈离婚了，我跟的是我妈，没有跟我的父亲大人。离婚之后，家里变得很冷清了，吃饭时没人讲话，做作业时不会做的题只能空着刚开始有点不适应，但是现在每个星期都可以去他家，我也慢慢习惯起来。
他还是一如既往的唠叨啊！
与老师的两三件事作文
军姐激情启智慧，学海无涯乐作舟。
——题记。
龙华小学六一班的教室里正乱如闹市，同学们说的说，笑的笑。这时只听得“咣当”一声，教室的门被猛地砸开，全班顿时鸦雀无声。接着，一个人大步流星走了进来，所到之处仿佛刮起一阵旋风，这便是本文的主人公，我们的好军姐。
这“军姐”并非是某个同学，也不是什么来学校进行宣传工作的女同志，而是我们的数学老师——张建军。叫她“军姐”并不只是因为她名字后面有个“军”字。还因为她细高挑的身材，就如同一只红狐一般，浑身上下散发着一股精气神，活似一个军人。她眼睛不大，但目光如电。当她盯着你时，就好像两台镭射灯照在你脸上，看的你心发慌。我甚至可以担保，没有人能在她的注视下撒半句谎。而当时，这两台“镭射灯”正对着我的眼睛照了过来。
军姐倚着讲台桌，两眼死死的盯着我，吓得我倒抽一口冷气，头皮发麻：“完蛋了，数学考试绝对没及格。回家父母会怎么对我呢？是巴掌还是皮带？我该怎么办呢？”“怎么办？凉拌呗”，军姐好像会读心术，一下子把我心里的想法全读出来了。“况且你还没不及格，你得了70分”。她嘴角往上一扬，露出了一丝笑意。及格了？太好了！我心里欢呼雀跃。不知是脸上有了表情还是怎的，军姐再一次读出了我的想法。她顿时变了脸色，像一头发怒的母老虎怒吼道：你甭给我高兴，就你犯的这个低级错误，幼儿园的孩子都不会犯！回去把卷子给我抄10遍！“我顿时欲哭无泪了。
其实，军姐平时是挺可亲的一个人，仿佛她不是我们的老师，而是我们的姐姐。
记得那一次，我独自回家，刚出校门，后背便被人重重地拍了一下，回头一看，正是军姐。她脸上挂着自然的笑，用她一贯的爽朗的声音对我说：“哟！小刘同学，自己回家？”我被吓地不轻，支支吾吾地答道：“是……是的”。她说“这样吧，高新宇也是自己回家，咱们住的也挺近的，不如我送你们一程，如何？”我正犹豫不决，她却已经把车开过来了。我上了车，和高新宇一起有说有笑地回家了。
这就是我们的好军姐，一个雷厉风行、善于“体察民情”的好老师，一个可亲、直爽的好姐姐！
与老师的两三件事作文
“老秦，手给我伸出来！”然后就听见两声“啪啪”的声音。老秦淘气，是班里的“专政”对象，这不，他又挨打了。
老秦留着一个倒瓜子头，头发向前翘着，正如无所畏惧的老秦一样无所畏惧的向前伸着，眉毛浓淡分明，眼睛小小的，从侧面看去很搞笑，塌鼻子下有一张“能说会道话多成灾”的大嘴巴。
老秦上课捣乱时生龙活虎。历史老师拿着“金箍棒”提问一个同学问题，那个同学支吾半天也没回答出来。老师说：“好，那你就……”历史老师还没说完，老秦大声说：“把手伸出来！挨棍！”教室里顿时炸开了锅。老师让那位同学坐下，然后盯着老秦说：“好吧，那你来回答一下。”老秦一个字也吐不出，老师就让他站那儿。我本以为他会安静地站着度过这堂课。可我猜错了，我高看他了，他不一会儿就坐下了，老师也没有看见。而他津津有味的看起了课外书，老师一来，他就装学习，刚一走，就又看了起来，和老师玩起了躲猫猫的游戏。
老秦上课睡觉时丑态百出。在一节自习课上，一向生龙活虎的老秦却安静了下来，估计是昨夜打游戏没有睡好。只见他一只手支撑着将要垂下来的脑袋，一只手放在桌子上，眼皮用力向上翻可还是眯成了一条线。嘴巴一张一合地好像在吃什么美食。不一会儿，那最后的一条线也合上了，老秦进入了梦乡。我用手轻轻碰了他一下，没反应，又碰了一下，还是没反应。我想了一下，用本子卷着对着他的耳朵说：“老班来了！”老秦最怕老班了！只见他“嗖”的一下脑袋直了起来，立马调整好自己的坐姿，手往桌子上一放，拿着一支笔，低头看题。过了一小会儿，他左右看看，小声问我：“嘿，老班哩？”我笑着说：“开会呢。”他咬牙切齿地说：“什么人呀，刚睡着。”说完又恢复了原有的姿态。
老秦下课玩游戏时精神抖擞斗志昂扬。下课同学们玩砸沙包游戏时，每次抢沙包时，无论哪个人接到沙包，老秦总会飞速跑过去，推那人一下，或者给人一脚，然后被追着跑。这时老秦就充分发挥了自己的运动才能和机智，来了个老秦绕坛跑，校园里充满了欢声笑语。
老秦虽然坏毛病多，但他也在改变，用老班的话说：变得越来越“懂事”了！而且他聪明机智，给我们带来了许多乐趣，是我们班不可缺少的“开心果”。
与老师的两三件事作文
我们的班主任老师姓陈，和蔼可亲，温柔大方，但有时也会对我们十分严厉，那是在我们做错的事时候。不过我知道，老师也是为了我们同学们着想。
一说起班主任陈老师对我们的教育，我那感激，敬佩之情就回不断涌上心头。
陈老师教我们语文，讲课生动，在课堂上，老师不但教我们知识，而且教我们怎样做人。
记得有一段时间，我因为贪玩，学习渐渐退步了，作业比较马虎，常常出现错误，语文单元测试也只得了90分，语文老师很生气，批评了我的学习态度。其实我知道，那些题目我都会做，只是因为我的学习态度不端正，做错了许多不该错的题目，同学们嘲笑我，我十分的伤心，陈老师知道后，耐心地帮助我教导我，帮我指出问题的所在，与其他老师研究沟通，请他们配合帮我改掉坏毛病，我很感激班主任陈老师的关心，教导。
最让我感动的还是那一次，我因为要去参加征文比赛，写了一篇作文，老师帮我那去看了看，亲切的说：“王美苏，你把人物的神态还没有写出来，在改一下。”就这样，我写了又改，改了又写，陈老师见了也不厌其烦地教导我，指点我，帮助我修改，这篇作文也获得了全县一等奖的佳绩，我十分感激老师对我的教导。
是啊！如果说老师是辛勤的园丁，那我们就是园丁培育的那些花花草草，如果老师是大海，那我们就是在大海里嬉戏的小鱼。啊！老师，你对我的恩情我永生难忘！
与老师的两三件事作文
新学校，新班级，新老师。
开学了，新的数学老师做了自我介绍。他不仅姓石，名字里面也有三个石，我暗觉好笑。后来他有了一个外号——“石头”。
“石头”有着方方正正的脸，结结实实的身子，说话做事也像石头一样一板一眼，让人心生敬畏。
开学的第一节数学课，“石头”的胳膊里夹着一个三角板和一本书，大步流星，三步并作两步，跨上了讲台。“同学们，上课！”他一句废话没有，直入主题。
上课时，“石头”的声音抑扬顿挫，让我们都不由得振奋起精神听课。课上了一半，“石头”说他要考一考我们，让我们拿出三角板，这下可糟了，全班半数以上的人都没带，“石头”脸黑的像煤炭一样，他瞪着我们，我们也瞪着他。他怒气冲天：“你，你，还有你，怎么回事？你们上战场都不用枪的吗？你们徒手接子弹吗”……说着说着，他就被自己逗乐了，我们本来胆战心惊，看他笑得开心也哄堂大笑。
悠悠白云，载着满心欢喜。
别看“石头”平时幽默，可他严肃起来，就像石头一样冷冷冰冰，让人不寒而栗。一次周测后，“石头”拿着我们的卷子走进来，把卷子“啪”的一声甩到讲台上，满脸黑线的看着我们，全班同学个个大气也不敢喘，看着他一个一个报着分数，所有人都拿到试卷后，他拿起粉笔，在黑板上重重地写下了5。5这个数字，又是一片寂静。石头开口了：“同学们，不得了哇不得了，我们班基础题平均分，竟然被扣了5。5分，5。5，5。5啊——达到这个线，我们班就是第一了，第一，第一呀！”那节课老师为此足足惋惜了十几分钟，也让动辄猛刷难题的我们，彻底明白数学基础训练有多重要。
期中考试后，我们班取得了全年级第二名的好成绩。“石头”的脚步重新变得轻盈，他现在任何事都不慌不忙——看来已经找到他的节奏了。他时不时找几个同学促膝谈心，而我们也越来越喜欢去“石头”的办公室了。
“石头”今年刚来到这个学校，和我们一样都是新生，我们一定会和“石头”一起进步，共同成长！
抬头看窗外，“石头”正在走廊跟同学讨论数学题。他的脸在斑驳的光影里来回晃动，阳光透过树叶的缝隙，在他身上落下金色的光辉，看上去温暖，亲切。
“石头”，有你，真好！
与老师的两三件事作文
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步；那么是老师带着我们迈上人生的第一级台阶。
进入初中后，丰老师成为了我们的语文老师。经过半学期的相处，他给我们留下了深刻的印象。他十分幽默，但又对我们十分严厉。
军训结束后，上第一节语文课时，我紧张极了。只见他从容不迫地走进教室，他用那好像能发现一切事物的小眼睛瞅着我们，“咳咳，同学们好，从今天起我就是你们的语文老师，我姓丰，大家平时也可以叫我老丰……”原本紧张的气氛顿时消失了，还有几位同学笑出了声。老师也并不说什么，介绍完自己，就对语文学习提出具体的要求。而笑声时不时从教室某个地方传出来。
有一次测试，老师说：“这次测试语文考得最好的，我会送一本我的书，书名叫《炉火时光》，写得不好，没有什么价值，我一般不送人，送给同学们主要是起一个鼓励作用。现在我负责有一个公众号，每天都会在上面推送一些文章，同学们优秀的文章我也会进行推送……”“哇！”“好厉害！”同学们再一次对老师有了新的了解。当然“幽默”这个词平时语文课上少不了。语文老师随便开的一个玩笑，就能让同学们哄堂大笑。每次上语文课，四十分钟不知不觉就过去了。
可丰老师也有严肃的一面。期中考试临近时，老师布置的作业倒也不是特别多，就是写字词、古诗、文言文。同学们也都认为那几首古诗自己已经熟记于心，自然完成作业时也就马马虎虎。早上上语文课时只见老师怒气冲冲地把一摞本子扔在桌上，“你们看看你们最近的作业写成什么样子，字迹潦草，满篇错字。马上期中考试了，字词古诗文言文那是最基本的，你们连这都写不好，怎么考试！下来我念到名字的人看看你们的作业是什么样的。”我们一个个气都不敢喘，第一次看见老师这么生气，我们也不知道怎么办。后来同学们也都认认真真地做作业了。我们期中考试也取得了不错的成绩。
在这三年中，相信您一定能带领我们这些莘莘学子，在语文的海洋里畅游，我们也一定能用勤奋的双浆，划动知识的航船，驶向胜利的彼岸！
与老师的两三件事作文
如果你是岚县文秀中学三十八班的学生提到语文老师，想必大家都不陌生记得他刚到我们班时，刚才还吵闹的班级瞬间安静了下来，大家都被这位满头白发的老师惊住了，同学们都在心里想，这个老师为什么头发会这么白，随后老师说他也不知道为什么。通过交往一段日子以后，我发现了这个老师的两个方面的惊艳，且听我慢慢到来。
首先是在文学方面，这个”老头”在我们学校算得上是数一数二的，以前听我们政治老师说，语文老师的文学功底深厚，知识渊博、丰富，刚开始我有点儿不相信，心想没这么夸张吧，但后来亲自目睹了他的一番风采后，不要得对这个”老头”，竖起了大拇指。他是一个作家，他写的诗歌简直是把一个不会动，没有感情的事物硬生生的写成了活的，可见他的功底多深。就比如这句：“河边的老柳看到了你眼神里绿意张扬”“睁开千古眼眸，俯看展川葱绿”“拄根拐杖敲击荒芜；解密神奇，心上自乐。”还有这句“高树着戎装，低树披白裳，河流系围脖”这些句子都是出自语文老师的笔墨之下，你们说i的文学功底深厚不？对于一个喜欢收集好句的人来说是多好的素材。这仅是这个”老头”的一个优秀方面，还有另一个方面以身作则。
语文老师，我们的“老头”为人谦逊，教给我们许多琐碎的道理，培养我们的品格。他也许不是很出名，但他写的文章令人深思；他对语文深有研究，教了一辈子的语文，造就了他认真做事，一丝不苟的态度；同时也影响了我们，让我们知道了学语文是多么有意思。
语文老师就是这么一个人，一个值得我敬佩。
与老师的两三件事作文
乌黑的头发中带有几根白发，总喜欢穿黑色的衣服，看起来十分严厉。他就是我的父亲，一个十分严厉的人。
父亲*日里总是起得很早，他也经常和我说他以前的事。还记得，他曾经跟我说过他班里有一个同学，很喜欢读书，为了节省时间，一口气能读好几百个字，常常把自己的脸弄的通红，好似一个红红的大苹果。当时我十分惊奇，有点不敢相信。
父亲很爱学习，他最喜欢的学科便是数学了。
每一次我在做作业时，他最喜欢看我的数学书，还喜欢在手机上找一些解题的视频。有一次，他拿起手机就看了一个多小时的数学视频。
我的数学成绩不好，因此，父亲总是抽时间给我讲题目。在他看来，数学是一门简单的功课，但我却不这么认为。
父亲一有时间，就会带我去书店看书。我最喜欢看神话故事，而父亲却是在看那些深奥的书。
父亲的厨艺很好，每天都能给我们做丰盛的饭菜，可有一次，弟弟却不吃，这让父亲大发雷霆，生气的说；你这也不吃，那也不吃，到底要吃什么？”不管爸爸的厨艺有多好，他每天早餐都不会吃。
每到过年的时候，爸爸都准备一大桌好吃的来招待客人。这时候，爸爸的厨艺便会得到赞赏，他们都对父亲煮的菜赞不绝口。把那些好吃的菜全部吃光了，我们也只能吃剩下的那些菜。
人们都说父爱如山，年幼时，父亲的爱难以读懂，长大后，你会发现父亲的爱是严厉的爱。
尽管父亲严厉，但我依然爱他。
与老师的两三件事作文
李老师是我们班的地理老师。他的穿着十分引人注目，他的服装很少换，一件棕色外翻领的皮夹克，一个普普通通的黑框眼镜，黑到不能再黑的裤子。李老师站在那，第一眼让人注意的是左手无名指上的金戒指，戒指和钻戒不同，戒指是有些厚的，空心圆柱，全部由黄金包裹，金灿灿的，在李老师黑黑的衣服上更起眼。
李老师讲话铿锵有力，极具特点，而且能说会道、出口成章。他的最后一个字往往拖得长而慢，一些重要的关键词和地形区，他会说前半段，最后几个词音调上扬，期待我们的回答，在我们过了几秒还没答上来，他身子就会微微前倾，把声音大幅度提高，大声而缓慢的对我们说：“是———什么？”他故意把第一个字念得很长，后面突然短促而有力，若我们答错，李老师就会往后一摆，皱着眉头眯着眼睛，用粉笔重重地敲击黑板，弄得“铛铛”响，又用刚才的语气反问大家。
在同学们讲错题目时，李老师首先会沉思一下，然后快走几小步，问别的同学：“对——不——对？”“对”字往往咬得格外重，这时李老师的脸上充满了问号，头从左缓缓摇到右，眼神充满了疑惑，嘴角小幅度地下垂，头也低下来，望着同学们的眼睛。这样的动作让人不禁被李老师笑到了。
他讲话声很大很大，上课从不用扩音器，隔壁班都能听见，并且低沉又略带沙哑，还富有磁性。
在课前放歌时他会用手，他会一只手叉着腰，另一只手摸着肚子，一副悠然自得的模样，他的小肚子有些发福了，往外凸出些来。
他也喜欢在讲课中穿插笑话，幽默有趣又不失风度，总是让大家哄堂大笑。
他还有一个让人“深恶痛绝”的习惯———课前抽查。抽查同学回答问题时，他喜欢嘟嘴，下唇往外露出些来。脸上还未刮净的胡子，就像无数个小黑点，随着嘟嘴移动着，怪可爱的。
李老师的保温杯跟他形影不离，杯子上面还有龙的图案，不大不小。上课讲到口干舌燥时他就不急不慢的打开喝一口，再继续上课。
李老师上课用普通话，还时不时夹杂着方言。他的普通话不是很标准，经常把“是”说成“四”，但都字正腔圆。他的方言很正宗，语速极快又富有感情。
李老师的课既严肃紧张又轻松风趣，这样的李老师，我喜欢！
老师两三事作文
何老师是我们班的数学老师，个子高高的，和我爸爸一样有着一个大大的啤酒肚，特别好玩的是每次在阳光底下闪耀的头，他说这是“聪明绝顶”。
何老师是个很怪的人，数学课上，只要有一点风吹草动，他那双鹰一般的眼睛马上就开始瞪着那同学，在找一个合适的时机说：“所以答案是……”虽然我们都知道这中间有个间隔隔着这个答案，但总是会忍俊不禁。何老师总是在课上笑眯眯地把那开小差的同学叫起来，看他回答不出来的话又会拿手摸摸他脸，让他窘迫地坐下，用命令小孩子一样温柔又搞怪地说：“好好听课哦，不然待会儿的数学课堂作业你都做不出来的啊。”那时全班人都发出一阵哄笑，何老师认真又有一些幽默，让数学课也变得更加有趣了。所以也有许多同学喜欢他的数学课。做课后的作业时，何老师就又变了一张脸了。老师也都是希望全班所有同学都能听课之后理解知识，可偏偏有同学不认真听，作业错得“千奇百怪”。何老师一看错题，脸色就突然沉了下来，看一位同学答句上写着：这个幼儿园有三名同学，老师就瞬间爆发了，用土话大喊：“吓死老百姓！一个幼儿园三名学生，东东啊……你……”我们班的数学高手在旁边都开始大笑，何老师捂住胸口，趴在讲台上说：“我白讲了一节课……”又叫我们的数学高手：“李响！救救我，你帮我教教他……我快挂了……”我们台下一阵哄堂大笑，这样可爱的老师，给我们课堂上带来了丰富的色彩。
这就是我们的何老师。在数学课上，何老师用自己幽默的语言让我们又对数学感兴趣，我会一直记住老师对我的'教导！
老师两三事作文
我们的体育老师是个一米八的大高个，他的性格也像他的身高一样，不可捉摸，时而晴空万里，时而乌云密布。
有一次，我们班几个同学因作业没做，在教室里补作业，没有上体育课，体育老师也看得一清二楚，但上课时，报完数，排头的同学还像往常一样，不管三七二十一就说了全齐。体育老师的脸前一秒还阳光明媚，下一秒就狂风暴雨。将几个同学狠狠数落了一顿，原来体育老师凶起来也这么可怕啊！但没过几分钟，又像啥事都没发生过一样继续上课。这态度，瞬间转变了一百八十度，比川剧变脸还快。这一幕算是没白看！
还有一次，因外面下雨，我们在室内上体育课。虽说是体育课，其实是在自习，我们都在拼命写作业，体育老师则在那边对我们说话：“凭什么你们班主任和其他老师以补作业为由，不让部分同学上体育课？生命在于运动，我觉得这是不合理的……”有些同学见老师这么说，于是暗地里响起一片“说得好！”老师还在说着，突然间，班主任走了进来，体育老师连忙刹住，将这堂课让给了班主任，刚刚说得起劲，现在立马哑口无言，体育老师的内心，也只能用“敢怒不敢言”这句话来形容吧。体育老师的性格真是不可捉摸啊！
其实我们平静的校园生活，也就因体育老师这样瞬间变脸的小插曲而充满乐趣。但体育老师为什么会这样呢？其实我们大家都知道，那是他对自己工作的负责。
校园的两三件事周记200
职场小事一：印象。
公司不是学校或者家里，想穿什么就穿什么。公司规模大，在正式场合，可以穿职业套装;公司规模小，没那么正式，可以穿裙装、或者衬衣配裤装。穿衣基本原则以大方、得体、舒适、美观为主。
失败案例：本人上班第一天：卡通t-shirt，牛仔裤，白球鞋，双肩包。
公司老总:这是哪里来的，穿成这样，什么，新招聘进来的，谁招聘她进来的，连怎样打扮都不会，那个谁谁谁，赶紧带她去收拾收拾。
公司同事:哪里来的菜鸟，穿成这样就来上班了，当我们公司是菜市场，提个布袋子来上班。
我：怎么她们看我的眼神都怪怪的，我出门前照镜子了，很完美啊!
职场小事二：公私分明。
公司是工作的地方，不要把私事带到公司来做，也不要把私人情绪带到公司。
失败案例：公司同事聚餐第二天，本人在公司电脑上淘宝，还一边咨询公司老员工意见。
公司老员工：这里是公司，不是你家，公司物品是用来办公的，你不好好上班在那里干什么，而且，在公司，除了公事外不要问我任何有关你私事的问题。
我:明明昨晚聚餐的时候还很开心地和我讨论淘宝的事情，我今天问她，就变脸了，真是上班一个样，下班一个样。
其他同事:活该，谁叫你把私人情绪带到公司来，还办自己的私事。
职场小事三：没有永远的朋友。
不论关系多么好，在公司，也不要把你的底牌露给别人看。
失败案例：公司考核结束后，同时进来的朋友进去了办公区，而本人还是在大厅。
我:你不是说你不报名考核吗?我还高高兴兴地找你当参考，什么方案都告诉你了。
朋友:不好意思，我后来想了想，还是决定试试，挑战下自己，抱着试试态度，没想着能成功，就没告诉你了。
部门上司:我平时总告诉你们，不要多管闲事，做好自己本职工作，其他事情不要管，你还去找别人帮忙。
职场小事四：不是努力就可以升职加薪。
工作任劳任怨，认真负责，可是你的工作却很少被人知道，尤其是你的上司。要适当地自我展示，你的光芒才会被大家发掘。
失败案例：公司举行年会，本人没有参加表演节目，新来的一名小妹妹因唱歌跑调被大家所记住。
公司老总:刚才那个是哪个部门的，勇气可嘉啊，努力为公司表演增加乐趣，工作应该也不错吧，可以的话考核后把她调上来吧。
新来的小妹妹我:这下在公司出名了，大家都知道我，只要我再努力一下干出成绩来，升职加薪肯定归我。
我:管她们那么多干嘛呢，我还是努力工作吧。我工作还没做完呢，明天又要加班了。
职场小事五：不要把自己看的太重要，世界少了谁都照样运转。
成功案例：年后，又是一波辞职浪潮，本人顶头上司走人，想把公司员工带走，本人拒绝。
公司董事:想走就走吧，没人我再招，有钱能使鬼推磨。
顶头上司:原本想把公司资源带走自己去创业的，但现在计划泡汤了。
我:我只是来公司不久，想积累经验，不想跟着别人跳槽，现在来了一个新的老大，公司业务没有落下，对我们也不错。
校园的两三件事周记200
又一个礼拜过去了，在这短短的几天里，发生了好多有趣的事呢！下面我就来讲一件吧！
我上课总爱背地里和同桌偷偷说话，她可能受不了了吧。一天，我来到教室，却看见她早在座位上等我了。我走过去和她打招呼，她却虎视眈眈地看着我，好像要吃了我似的。我吓得往后退了好几步。她却神秘地笑了起来，还诡秘地拿出来了一张纸递给我。我一看，合同？怎么是合同？我大笑起来，“想跟我做买卖啊？”我签了合同，还嗯了手印。
签完之后，我们真的不说话了。第二天，我向她借书，想起那合同，真是有苦难言啊！这两天我们只好用“哑语”沟通了。到了第三天，我们都忍不住了。我一进教室就冲着她大喊：“不行了，憋不住了，快把那份合同撕掉算了！”她说：“不行，你还想上课说话呀？我考不好你负责啊！”
之后的几天，她又给了我一份合同，我一看，上面写着：上课不能说话，下课可以说话。我一笑，“这还差不多。”
这就是我们之间的一个小故事，怎么样？虽然挺好笑，但我却把它印在了心里。
与老师的一件事作文
在记忆了，有许多我们难忘的事，下面小编收集了我与老师的一件事作文范文，供大家欣赏。
夜深了，您还在批改作业；清晨中，您早早来到学校；课堂上，您风趣、生动的讲课，您就是对我们可亲可敬、教导谆谆的老师。
在众多老师中，我最难忘的老师就是数学老师刘老师，他代课认真，博多识广，还经常找我问学得怎样，让我觉得刘老师特别亲切，更使我越来越喜欢刘老师了。
就在前几天，我与老师间可发生了大事，事情的起出是这样的发生的：刚刚开学，我有点高傲自大，回答问题时总是举手，连简单的问题也不留给别人，使我成了个“常胜将军”但别人却几乎得不到一个机会，这可使刘老师生气了，把我叫到了办公室。办公室里，老师对我讲：“你以后应该多给人一些机会，别总举手，知道了吗？”我一个劲地点头，表示明白。回到家，我想了想，认为老师的意思是以后不举手，不回答问题，可我理解错了，刘老师只是说把简答的问题留给别人，回答自己该回答的问题，并没有以后不举手，不回答问题意思，正因为理解错了，所以我第二天的表现自然并不如刘老师的心意。
在第二天里，我如一个木偶一样听课，一下也不举手，即使全班没人举手，我也不会回答，这使刘老师更生气了，有一次把我叫到了办公室里。这回刘老师不是面带笑容了，而是有点严肃、正式了，刘老师说：“别装淡定，会的就回答，不会的就不答，做一个不同的孩子”。最后一句是严厉的，意思只有我知道。回到家里我又进行了深思熟虑，对第三天有所计划，并把做一个普通的孩子这句话深深地刻在了心上。
第三天，我认真表现，会的就回答，不会的就不答，并遵守做一个普通的孩子这句话，为的是能做一个老师喜欢的孩子，果然，老师露出了喜悦的笑容，我的内心也暗暗自喜，这小小的风波也算结束了。
这件事过后，我明白了刘老师的良苦用心，为的是让我们每个人都学习好，更让我明白了许多道理，在教师节来临之际，我祝老师节日快乐，我只能做这些，因为我只是一个普通的孩子。
临沂第一实验小学6.11六年级:李佳成。
在与老师接触的时间里，犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事，都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。其中，有一颗星星最闪亮：
那是发生在我上一年级的时候。有一天中午，我回家吃饭。在路上就觉得肚子不舒服，后来跌跌撞撞的走回家，连饭也吃不下了，妈妈看我肚子那么疼，赶紧背着我去医院。到医院时已经2点了，再加上挂号、看病、拿药都三点半了，早已放学了。我想：“完了，作业还不知道呢，明天该怎么上交呀！再说了，也没给老师请假，那怎么办呀？”回家后，我想打电话给同学问问，但电话本又找不到了，哎，都怪我平时太丢三落四了。
下课了，我轻轻的走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的'的原因后老师和蔼可亲的对我说：“没关系，老师之所以面批的时候没有叫你，是因为我知道你会主动的跟我承认错误的，对吗？”“是的”我回答。“不过以后生病了也不要忘了请假哦！”“好，老师我知道了，谢谢老师。”中午，老师利用休息的时间把我昨天落下的课补上了。那一刻，我听的特别认真、特别仔细，那时候，我看到老师不是向平时那么严厉了，而是变得更温柔了。
这件事虽然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象。老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗，老师给了我们太多太多。老师说的每一句话我都会记得的，老师给我的宽容我永远都会记得。
在我记忆的沙滩上，有一位老师曾在我困难的时候给了我肯定和赞许的目光。她就是我二年级的班主任许老师，是一位爱笑的老师，也是一位和蔼可亲的老师。许老师一笑，脸上就会现显出两个酒窝。她总是那么和蔼可亲，同学们喜欢许老师，许老师也非常喜爱我们这些学生。
一天，许老师在和大家对上次测试试卷的答案，因为许老师非常信任我，所以她就把我写的答案念给大家听，老师念着念着，忽然同学们叫道：“错了！错了！”我有些疑惑，心想：我怎么写错了呢？许老师仔细一看，的确有一处错误，我的脸唰的一下红了……许老师接着往下念，念着念着，大家又喊：“错了！错了！”这时，我的脸更红了，许老师再仔细一看，确实，又错了。许老师有些惊讶的望着我，随后，继续念了下去，还好没有再出错。
我的情绪非常低落，我真不敢相信自己的耳朵，更不相信我的作业上错了这么多的地方。我的心里酸溜溜的，难受到了极点。
下课以后，我拿到作业，发现错误都是由我粗心造成的，回想从开学到现在，我有些骄傲自满，对自己的要求渐渐降低了，我后悔极了。毛主席曾经说过：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这不正是我的写照吗？我从现在开始绝不能再骄傲自满了，要脚踏实地的，做一个踏踏实实的孩子。
我既然坚定了目标，就绝不松懈，我的眼前仿佛又出现了许老师那肯定和赞许的目光！
老师是花园辛勤的园丁，我们就是花园一朵朵娇嫩的小花，是一颗颗翠色的小草，被“园丁们”修剪得完美无瑕;老师是上帝赐予我们的礼物，让他们把我们变得更加完美;老师是我们的母亲，为我们跑来跑去，也不会抱怨。我和老师曾经发生过一件事情，下面我就给大家讲一讲吧！记得有一次，我去上钢琴课，到了学校，可老师说:“咱们学校停电了，无法开启电动门，你明天再来吧!我回答说：“好吧”。第二天，我又来到了学校，看见老师还在学校门口站着。
我很奇怪的问：“老师，你怎么还不进去呀!”老师回答说:“还没来电呢！走，去他们家做一会儿。”说着，老师带我走进那家餐厅。过了好一会儿，校长（钢琴老师）可算是来了。老师说：“校长，还没有来电呢!”校长说：“走，我带你们去交电费的地方。”过了一会儿，终于到了。老师就去问收电费那个人，说：“不是说好二十四小时就能把电送过来吗？可是现在都过时间了。”收电费的人说：“哦，对不起。我现在就打电话让送电的人把电送去。”老师说：“好吧！”然后，校长把我们带回学校。回到学校，老师发现电来了。我在那学了大概一个点儿的钢琴，就回家去了。从这件事情过去，我感觉老师太伟大了。从前，校长经常因为上课而生病。
我发现老师就先母亲一样。因此，我呼吁那些学习不好的学生:好好学习吧！并且我自己也要加油，为了老师对我们付出的辛苦。我在班级里要做一名乐于助人的好学生；在家里要做一个乖巧、懂事的女孩，而且还要认真完成作业，好好练习钢琴。我相信我能做到，不是有句话说的好;我们要相信自己，努力，这样不可能做到的事，也有可能做到。我还要对老师说：“谢谢您！”
语文老师两三事作文
我们班的语文老师，心情可是出奇的多变，一日之间春夏秋冬全部过遍。
上课铃响了，同学们却充耳不闻，仍是一副不知天高地厚的样子，甚至离开座位谈笑风生。殊不知，语文老师早已出现在门口。只见金老师刚刚迈进教室的腿，转眼又跨了回去，抬起头，似满脸疑惑地望了望班牌：“是不是我走错教室了？听说六（8）班纪律可是很好的呀！”同学们被金老师那明知故问的幽默给逗得哄堂大笑，一时之间难以停下来。
就在我们不禁意直接，忽然之间风云色变，暗流涌动，似乎想要把我们吞没，只见金老师“啪”地一下把语文书扔在了讲台之上，脸上乌云翻滚，扯开了那能发出一百多分贝的“血盆大口”，开吼了：“还笑！上可铃声没听见啊，上课了还大吵大闹，干什么啊！还当着我的面打来打去，全班静坐一分钟！”
立刻，所有人都端正地坐好了，直勾勾地盯着金老师那怒目圆睁的脸，大气也不敢出。
终于到午管了，同学都放松了下来。忽然，一声“报告，检查卫生”让我们突然惊醒。检查人员刚走，金老师就“噗哧”笑出了声，半开玩笑半认真地说道：“你看你，小c同学，检查人员一来，你便狡黠一笑，伸出脚，若无其事地踩住了纸片，你这演技，谁看不出来啊？还有你，小z，你刚刚捡垃圾的速度快得无法想象啊！上课举手也没见你那么快啊！”
我们全班都被老师那妙趣横生的语言给逗笑了。可金老师瞬间又严肃起来：“所以地面要无时无刻都注意卫生啊，否则就不用像你们一样看见检查人员就提心吊胆了！”
这翻脸的速度不禁让我不寒而栗啊！
我们的金老师的.脾气就是那么怪，但他对我们的爱远甚于此，我们沉浸于他给予我们的爱中，分外温暖！
校园的两三件事周记200
又一个礼拜过去了，在这短短的几天里，发生了好多有趣的事呢！下面我就来讲一件吧！
我上课总爱背地里和同桌偷偷说话，她可能受不了了吧。一天，我来到教室，却看见她早在座位上等我了。我走过去和她打招呼，她却虎视眈眈地看着我，好像要吃了我似的。我吓得往后退了好几步。她却神秘地笑了起来，还诡秘地拿出来了一张纸递给我。我一看，合同？怎么是合同？我大笑起来，“想跟我做买卖啊？”我签了合同，还嗯了手印。
签完之后，我们真的不说话了。第二天，我向她借书，想起那合同，真是有苦难言啊！这两天我们只好用“哑语”沟通了。到了第三天，我们都忍不住了。我一进教室就冲着她大喊：“不行了，憋不住了，快把那份合同撕掉算了！”她说：“不行，你还想上课说话呀？我考不好你负责啊！”
之后的几天，她又给了我一份合同，我一看，上面写着：上课不能说话，下课可以说话。我一笑，“这还差不多。”
这就是我们之间的一个小故事，怎么样？虽然挺好笑，但我却把它印在了心里。
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与老师的一件事作文
今天下午的第三节课是特色班，我和几位同学都没有特色班，只好在教室里做坐着。
后来我们就走了，到了办公室，三年级的主任又说谁擦桌子，把老师的书摆放整齐。谁扫地，墩地。主任给我的任务是擦桌子的，所以我就忙碌了起来，我首先擦了擦冯老师的桌子，刚过了不一会儿，我就觉得腰酸背痛的，简直都不能动了，后来我又拿起了墩布去水房涮了涮，就又开始忙碌起来了，我墩墩这儿个地方墩墩那个地方。哎！要是我早知道这么累的话，就不去了。但是，我又心想：妈妈说过的，坚持就是胜利！后来，我坚持到了最后，又回到了教室，开始做我的工作了。
我以后不管做什么事情，再累的话，也要坚持，坚持就是胜利。
告诉老师一件事作文
敬爱的班主任老师：
您好！
每当见到您，我心中总是不由一紧，我清晰记得那天我值日，在前面擦黑板，也许粉笔灰落在我头上了，您看见便用手轻轻地拂拭了一下，当时您不知道我的泪水感动的都要蹦出来了。您知道吗？因为这件事，我兴奋的一晚没睡着。
其实，在以前，我十分的怕您，有可能是在小学时我们老师的严厉，有可能是天生的怕老师，也有可能好多种原因。
您知道吗？在我小时候，许许多多老师都说我胆子小，我猜想是老师也并不在乎我，更可怜的是六年级快毕业时我的好朋友都一个个离开了我，我知道他们不关心我，更不爱我，我不怀念我的小学时光，因为那里几乎没有值得我回忆的，更没有爱我的朋友。
而现在不一样了，在这个向上的班级中有您这样关心学生、和蔼的老师，有温柔、大方的语文老师，还有活泼开朗的英语老师，您们对我都十分的好，怎能不让我感到温馨和幸福？对了，我还有三个好朋友，还有许许多多热心肠的同学，我知足了，我是幸福的。
如果说过去的日子里我像一片落入水中漂浮的叶，跟着水走，跟着风飘，没有方向，也没有动力。那么现在的我便士一艘设置齐全的的小船，虽然不能与大船相比，但我仍可以掌握方向，仍有充足的汽油可以让我继续前行，并且我有信心，我会到达那快乐的彼岸！
我想对老师您说：“谢谢您，给了我这么多的‘幸福’！”
祝您。
身体健康。
万事如意。
您的学生：xx。
与老师的一件事作文
二年级年级四班。
赵宁。
我们的小学生作文大全所以，每天我只能羡慕地看着别的同学高高兴兴地被家长一个一个接走……我只能在那里等啊等。那时，老师规定的下班时间是六点半，老师为了不让我着急就经常陪着我到院子里荡秋千，这一荡就是三年。
在我最后一次上幼儿园的时候，当老师陪着我最后一次荡完了秋千，当。
那一刻，我禁不住扑到老师怀里，呜咽着对老师说：“谢谢老师……”。
张老师两三事作文
她有一张圆圆的脸，高高的鼻梁上，架着一副精致的眼镜不算大的眼睛，总能闪闪发光，撒谎的孩子最怕这种目光还有那红红的嘴唇，总是挂着笑意，让人见了，总觉得她特别和蔼可亲这眼睛、这红唇总是让我想起以前的点点滴滴……