与老师的两三件事大全(15篇)

时间:2024-02-22 04:39:05 作者:LZ文人

优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现,它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。总结是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。

与老师的两三件事作文

乌黑的头发中带有几根白发,总喜欢穿黑色的衣服,看起来十分严厉。他就是我的父亲,一个十分严厉的人。

父亲*日里总是起得很早,他也经常和我说他以前的事。还记得,他曾经跟我说过他班里有一个同学,很喜欢读书,为了节省时间,一口气能读好几百个字,常常把自己的脸弄的通红,好似一个红红的大苹果。当时我十分惊奇,有点不敢相信。

父亲很爱学习,他最喜欢的学科便是数学了。

每一次我在做作业时,他最喜欢看我的数学书,还喜欢在手机上找一些解题的视频。有一次,他拿起手机就看了一个多小时的数学视频。

我的数学成绩不好,因此,父亲总是抽时间给我讲题目。在他看来,数学是一门简单的功课,但我却不这么认为。

父亲一有时间,就会带我去书店看书。我最喜欢看神话故事,而父亲却是在看那些深奥的书。

父亲的厨艺很好,每天都能给我们做丰盛的饭菜,可有一次,弟弟却不吃,这让父亲大发雷霆,生气的说;你这也不吃,那也不吃,到底要吃什么?”不管爸爸的厨艺有多好,他每天早餐都不会吃。

每到过年的时候,爸爸都准备一大桌好吃的来招待客人。这时候,爸爸的厨艺便会得到赞赏,他们都对父亲煮的菜赞不绝口。把那些好吃的菜全部吃光了,我们也只能吃剩下的那些菜。

人们都说父爱如山,年幼时,父亲的爱难以读懂,长大后,你会发现父亲的爱是严厉的爱。

尽管父亲严厉,但我依然爱他。

与老师的两三件事作文

我的爸爸是一位即聪明又幽默的好父亲。爸爸*时对我关怀备至,是一名优秀的劳动模范。

爸爸有着一双雪亮的眼睛,眼珠子不时的转转,有趣极了。爸爸还有一个能说会道的嘴巴,什么事情都说的头头是道,可能啦!

爸爸有个特长,_下棋_,爸爸什么棋都会下,比如跳棋、围棋、五子棋......爸爸不光会下棋,棋技也是一流的,简直可以称的上是_打遍天下无敌手_。

有一次,我和爸爸下跳棋,我一步一步的走着,眼看就要赢棋了,可另人出乎意料的是爸爸在我走最后几步时,爸爸眼睛一亮,搭了个便车,一步到位了,爸爸赢了。

我心里难免偶些不愉快,就要和爸爸再绝胜负了,爸爸不假思索地说:_那就比比看吧!_。

第二场比赛正式开始,而这一次总觉得爸爸好像更轻松了,关染不出我所料,爸爸三下五出二到终点了,爸爸又一次胜出了,不管下什么棋,我都没有在爸爸手里胜过。

爸爸还有一个爱好,就是好学,爸爸虽然是初中生,可是很爱学习,爸爸最擅长历史,他的历史学的非常好,问太一他能答出三来。

有一次,我想爸爸问起来,_爸爸,马拉松是什么时候开始有的呢?_。

我听得入神,爸爸讲完我还在听,太吸引人了。

爸爸是我学习的榜样,我深深的谢谢您,您是世界上最伟大的父亲,我爱您!

与老师的两三件事作文

我们的班主任老师姓陈,和蔼可亲,温柔大方,但有时也会对我们十分严厉,那是在我们做错的事时候。不过我知道,老师也是为了我们同学们着想。

一说起班主任陈老师对我们的教育,我那感激,敬佩之情就回不断涌上心头。

陈老师教我们语文,讲课生动,在课堂上,老师不但教我们知识,而且教我们怎样做人。

记得有一段时间,我因为贪玩,学习渐渐退步了,作业比较马虎,常常出现错误,语文单元测试也只得了90分,语文老师很生气,批评了我的学习态度。其实我知道,那些题目我都会做,只是因为我的学习态度不端正,做错了许多不该错的题目,同学们嘲笑我,我十分的伤心,陈老师知道后,耐心地帮助我教导我,帮我指出问题的所在,与其他老师研究沟通,请他们配合帮我改掉坏毛病,我很感激班主任陈老师的关心,教导。

最让我感动的还是那一次,我因为要去参加征文比赛,写了一篇作文,老师帮我那去看了看,亲切的说:“王美苏,你把人物的神态还没有写出来,在改一下。”就这样,我写了又改,改了又写,陈老师见了也不厌其烦地教导我,指点我,帮助我修改,这篇作文也获得了全县一等奖的佳绩,我十分感激老师对我的教导。

是啊!如果说老师是辛勤的园丁,那我们就是园丁培育的那些花花草草,如果老师是大海,那我们就是在大海里嬉戏的小鱼。啊!老师,你对我的恩情我永生难忘!

与老师的两三件事作文

军姐激情启智慧,学海无涯乐作舟。

——题记。

龙华小学六一班的教室里正乱如闹市,同学们说的说,笑的笑。这时只听得“咣当”一声,教室的门被猛地砸开,全班顿时鸦雀无声。接着,一个人大步流星走了进来,所到之处仿佛刮起一阵旋风,这便是本文的主人公,我们的好军姐。

这“军姐”并非是某个同学,也不是什么来学校进行宣传工作的女同志,而是我们的数学老师——张建军。叫她“军姐”并不只是因为她名字后面有个“军”字。还因为她细高挑的身材,就如同一只红狐一般,浑身上下散发着一股精气神,活似一个军人。她眼睛不大,但目光如电。当她盯着你时,就好像两台镭射灯照在你脸上,看的你心发慌。我甚至可以担保,没有人能在她的注视下撒半句谎。而当时,这两台“镭射灯”正对着我的眼睛照了过来。

军姐倚着讲台桌,两眼死死的盯着我,吓得我倒抽一口冷气,头皮发麻:“完蛋了,数学考试绝对没及格。回家父母会怎么对我呢?是巴掌还是皮带?我该怎么办呢?”“怎么办?凉拌呗”,军姐好像会读心术,一下子把我心里的想法全读出来了。“况且你还没不及格,你得了70分”。她嘴角往上一扬,露出了一丝笑意。及格了?太好了!我心里欢呼雀跃。不知是脸上有了表情还是怎的,军姐再一次读出了我的想法。她顿时变了脸色,像一头发怒的母老虎怒吼道:你甭给我高兴,就你犯的这个低级错误,幼儿园的孩子都不会犯!回去把卷子给我抄10遍!“我顿时欲哭无泪了。

其实,军姐平时是挺可亲的一个人,仿佛她不是我们的老师,而是我们的姐姐。

记得那一次,我独自回家,刚出校门,后背便被人重重地拍了一下,回头一看,正是军姐。她脸上挂着自然的笑,用她一贯的爽朗的声音对我说:“哟!小刘同学,自己回家?”我被吓地不轻,支支吾吾地答道:“是……是的”。她说“这样吧,高新宇也是自己回家,咱们住的也挺近的,不如我送你们一程,如何?”我正犹豫不决,她却已经把车开过来了。我上了车,和高新宇一起有说有笑地回家了。

这就是我们的好军姐,一个雷厉风行、善于“体察民情”的好老师,一个可亲、直爽的好姐姐!

与老师的两三件事作文

蓬松的头发,大大的眼睛,挺直的鼻梁,还有一张*时总是在唠叨不停的嘴。这就是我的父亲大人。他是一个非常喜欢唠叨的人。

在饭桌上。“我小时候,数学可是全校第一哩!每天还有许多同学都抄我的数学作业”我的父亲又在说起他以前的厉害。我和妈妈基本上都没听他说,只有他一个人在自言自语,我们吃完饭了,还剩他一个人孤零零地在那边自言自语,有时我还会回他几句话。

在球场上。“在我小时候,全校基本上没有几个人可以打赢我,在班级篮球赛还是我带领我们班拿到冠军!我现在随便投一个三分都可以进!看好了!”只见他拿着球拍了几下,就直接投了出去“啪”的一声球打到了板上与篮筐擦肩而过。他看见球没进立马说:“这个嘛,绝对是个意外,看我再投一个,绝对可以进!”只见球从他的手中飞了出去,“啪”还是打到板了。

虽然,父亲大人球技不咋滴,但是辅导我写作业是杠杠滴!

在课桌上。只听见“又错了,说了不是这样的。”接着他讲着讲着,又讲到他小学、中学的时候了。我就不说话,默默的做题,他还是在旁边讲,还一个人讲的津津有味。直到,我问下一题,他就不会说了,而是认认真真的给我讲题。讲完之后,又开始讲起他以前的“辉煌事迹”。他一边讲,一边看着我做题,看到我做错了,他就变得更唠叨了。他看的我实在不会,就耐心地来教我。因此,我不仅仅是数学成绩还可以,各科成绩也都不错。

现在爸妈离婚了,我跟的是我妈,没有跟我的父亲大人。离婚之后,家里变得很冷清了,吃饭时没人讲话,做作业时不会做的题只能空着刚开始有点不适应,但是现在每个星期都可以去他家,我也慢慢习惯起来。

他还是一如既往的唠叨啊!

与老师的两三件事作文

他是教我们初中英语的女老师,姓雷,名芳。她个子中等,身材苗条,披着一头金黄色的头发,炯炯有神的眼睛镶嵌在他那高挺的鼻梁上,就连走在路上,仿佛也散发着一种高雅的气息。

她是大方的,善良的。一次期中考试后,老师觉得我们总体考的不错,决定奖励一下112分以上的同学,恰好也有我。老师提了一大袋子零食,是她自己用钱买的,顿时,我在心里产生了一种念想——原来他是一位大方的老师。同学们一个挨一个上去刮奖,有的刮到了面包,有的刮到了一盒薯片,而我却刮到了一套中考试题。老师摸摸我的头似乎很喜欢我的样子,让我下去做完给他交上去。他本来是要惩罚那八位不及格的同学,可老师见那么开心的气氛也就于心不忍了。原来他也是一位善良的老师。

她是对我们严格的,对工作认真负责的。一次周五的自习课上,他走到我们班的讲台上,用柔和的语气对我们说:“这周末有一个摘抄短语作业,我会把短语发到群里,每个人抄一遍并背诵,然后让家长给你听写一遍,这都是重要的内容,请大家认真背记,下周一来了,我要听写。”我回到家认真地完成了这项作业。周一到了老师听写完后,把我们写的都改了,可成绩并不理想,老师便怒吼道:“叫你们记得你们都记了没有,我们班只有九个满分,可十五班有29个满分,所以今天有一项罚写作业,把这次听写的错改了,让家长再听写一遍,明天来了我还要听写。”几句话,让我感受到了老师的严格。第二天老师又听写了一遍,改完之后比上一次进步了很多,老师便欣慰的说到:“看来好好记还是能记住的。”老师想让我们学习更好,这看得出来他对工作的认真负责。

老师在这里教学方法也很灵活。一次英语课上,老师想拓展我们的英语,便选了一首英文歌教我们唱,说是学唱英文歌也能帮助我们更好的学习英语。就这样,老师唱一句,我们学一句,我们成功的把这首英文歌唱了下来。在英文歌中,我们又掌握了许多单词和句型,英语能力又提高了一点。他能让我们在英文歌中学习英语,我觉得他是一位教导有方的老师。

这就是我的英语老师雷老师,一位大方,善良,严格,对工作认真负责,教导有方的好老师,我非常喜欢他。

与老师的两三件事作文

“老秦,手给我伸出来!”然后就听见两声“啪啪”的声音。老秦淘气,是班里的“专政”对象,这不,他又挨打了。

老秦留着一个倒瓜子头,头发向前翘着,正如无所畏惧的老秦一样无所畏惧的向前伸着,眉毛浓淡分明,眼睛小小的,从侧面看去很搞笑,塌鼻子下有一张“能说会道话多成灾”的大嘴巴。

老秦上课捣乱时生龙活虎。历史老师拿着“金箍棒”提问一个同学问题,那个同学支吾半天也没回答出来。老师说:“好,那你就……”历史老师还没说完,老秦大声说:“把手伸出来!挨棍!”教室里顿时炸开了锅。老师让那位同学坐下,然后盯着老秦说:“好吧,那你来回答一下。”老秦一个字也吐不出,老师就让他站那儿。我本以为他会安静地站着度过这堂课。可我猜错了,我高看他了,他不一会儿就坐下了,老师也没有看见。而他津津有味的看起了课外书,老师一来,他就装学习,刚一走,就又看了起来,和老师玩起了躲猫猫的游戏。

老秦上课睡觉时丑态百出。在一节自习课上,一向生龙活虎的老秦却安静了下来,估计是昨夜打游戏没有睡好。只见他一只手支撑着将要垂下来的脑袋,一只手放在桌子上,眼皮用力向上翻可还是眯成了一条线。嘴巴一张一合地好像在吃什么美食。不一会儿,那最后的一条线也合上了,老秦进入了梦乡。我用手轻轻碰了他一下,没反应,又碰了一下,还是没反应。我想了一下,用本子卷着对着他的耳朵说:“老班来了!”老秦最怕老班了!只见他“嗖”的一下脑袋直了起来,立马调整好自己的坐姿,手往桌子上一放,拿着一支笔,低头看题。过了一小会儿,他左右看看,小声问我:“嘿,老班哩?”我笑着说:“开会呢。”他咬牙切齿地说:“什么人呀,刚睡着。”说完又恢复了原有的姿态。

老秦下课玩游戏时精神抖擞斗志昂扬。下课同学们玩砸沙包游戏时,每次抢沙包时,无论哪个人接到沙包,老秦总会飞速跑过去,推那人一下,或者给人一脚,然后被追着跑。这时老秦就充分发挥了自己的运动才能和机智,来了个老秦绕坛跑,校园里充满了欢声笑语。

老秦虽然坏毛病多,但他也在改变,用老班的话说:变得越来越“懂事”了!而且他聪明机智,给我们带来了许多乐趣,是我们班不可缺少的“开心果”。

校园的两三件事周记200

又一个礼拜过去了,在这短短的几天里,发生了好多有趣的事呢!下面我就来讲一件吧!

我上课总爱背地里和同桌偷偷说话,她可能受不了了吧。一天,我来到教室,却看见她早在座位上等我了。我走过去和她打招呼,她却虎视眈眈地看着我,好像要吃了我似的。我吓得往后退了好几步。她却神秘地笑了起来,还诡秘地拿出来了一张纸递给我。我一看,合同?怎么是合同?我大笑起来,“想跟我做买卖啊?”我签了合同,还嗯了手印。

签完之后,我们真的不说话了。第二天,我向她借书,想起那合同,真是有苦难言啊!这两天我们只好用“哑语”沟通了。到了第三天,我们都忍不住了。我一进教室就冲着她大喊:“不行了,憋不住了,快把那份合同撕掉算了!”她说:“不行,你还想上课说话呀?我考不好你负责啊!”

之后的几天,她又给了我一份合同,我一看,上面写着:上课不能说话,下课可以说话。我一笑,“这还差不多。”

这就是我们之间的一个小故事,怎么样?虽然挺好笑,但我却把它印在了心里。

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为老师做一件事作文

宇宙中有一种善的力量~很多人都奉为圭臬~他们默默的耕耘~只求对自己负责~即使只是一个看不起眼的市井小民~他们积其一生都在为社会努力的付出~这是一种正的力量~它滋润了我们~护卫着我们~使我们能有一个美满的家庭~使我们在社会上能稳定的'成长’发展~~我们是否应该常怀感恩一切的心呢?!

何谓孝顺?就是尽量顺从父母的意思’(当然是在不违背社会道德的前提下)~而不是在那儿争论你对我错~~还有’要多陪陪他们~不要整天往外跑~~尽管老人家讲的口齿不清~内容一再的重复~我们也应该耐心的陪他们~~在外工作也要常回家~如果真的很忙至少打个电话报平安’或者写封短信~您可知道他们将会有多高兴吗?!

为天底下的父母’献上最诚挚的祝福!

校园的两三件事周记200

这件事已经过去半个月了,可是憋在心里又难受的很,只好写在我最忠实的伙伴——网上作文本上。

那天,骄阳似火,我从教室向窗外看操场,就像一碗刚出炉的饭,热气腾腾,眼看着又到了做早操的时间,我虽不愿意去做早操,但总比被扣分被老师批评要舒服些吧。正在这时,我瞅见了我的前桌,他今天因为生病了,肚子痛,请假不去做操。我灵机一动,我何不随之效仿呢?说干就干,我立刻弯下腰,捂住肚子,尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩,嘴张开,有气无力地叫着:“哎哟…”,老师听了,连忙关切地问我:“你怎么了?”我装模作样地说:“肚——子痛。”“那这样吧,你休息一会,不要去做早操了。”我心里暗暗的高兴。可我却不知会有报应。

第三节课是体育课,上课时,我无奈地坐在教室里,看着同学们在操场上兴高采烈地奔跑,做游戏,而我却只能与书“相依为命”心里真不是滋味。第四节课是语文课,课堂提问时,我想发言,可又怕被怀疑,只好忍着,听其他同学回答。突然,何老师又提出一个问题,许多同学都百思不得其解,这不正好是我表现的'机会吗?我再也忍不住了……老师听后高兴地说:“你们都要像他学习,生病了还勤于思考,来让我们为他鼓掌。”教室里顿时响起一阵雷鸣般的掌声,可我却羞得抬不起头来。

好不容易熬到了放学,我像逃兵似的逃出了教室。

校园的两三件事周记200

军训完的我已疲惫不堪,但还还是莫名地对那“魔鬼”军训依依不舍,脑海中一遍遍地回放这五天来我们所有的进步,哪怕只有那一点点。

军训的前一天,我一直在想:明天的教官凶不凶呀?姐姐们所说魔鬼军训到底是什么样的?当这一切揭晓时我感受到的是,我们的教官很和蔼可亲,而且最高兴的是,我们穿上了军装。

第一次顶着炎炎夏日站军姿时,我们的身体素质还不是很好,不到十分钟,我就坚持不住了,但我们教官经常鼓励我们:没事儿,坚持一下。这句话也是他的口头禅。当我们真正了解并体验到站军姿的苦、累时,不禁心中一震。站军姿首先要立正,抬头挺胸,两眼目视前方,大拇指要紧贴于食指的第二关节处,两手必须紧扣在裤子上,中指要贴紧裤缝线,腿一定要挺直,不能有弯曲的趋势。站了一会儿的我,脚已经酸软无力,就像有千万根钢针扎入骨头,又疼又难受。喉咙也干渴的厉害,觉得有千万只蚂蚁在爬。我心里暗暗叫苦:军训比我想象中还要累,我还是趁早放弃了吧。我用余光瞟了瞟周围的同学,他们也同我一样备受煎熬,但他们还是坚强地站着,没有一丝懈怠。我顿时也充满了力量,坚持下去。

有一次,我们终于熬到了中午吃饭的时候。可能是饿了一上午,同学们迫不及待地想交流一下,这可激怒了教官,食堂里闹哄哄的,要把屋顶掀翻了似的。这一罚,可到了下午,错过了吃饭时间,这次给我们了一个深刻的教训。

最后一天的队形队列汇报展示,我们班评上了“先进班集体”的称号,评上这称号,必然是来之不易的。在展示的前一天,我们体验到了什么是真正的训练军姿。当时我们班站的特别乱,教官生气地喊:“你们不会好好站吗?这么简单,你们做不到?好吧,那你们试试我们的训练。”他给我们每人发了五张牌,让我们分别夹在手上,两脚之间,两腿之间,并且不能让牌掉。就这样我们训练了一个半天,这累和苦是无法表达的。

军训虽已结束,但这五天来的经历,依旧历历在目。因为这次训练,让娇生惯养的我学到了书本上学不到的知识,让我懂得了在这之前不懂得的道理:执着、刻苦、坚持不懈、永不放弃……它将会使我终身受用。

老师两三事作文

何老师是我们班的数学老师,个子高高的,和我爸爸一样有着一个大大的啤酒肚,特别好玩的是每次在阳光底下闪耀的头,他说这是“聪明绝顶”。

何老师是个很怪的人,数学课上,只要有一点风吹草动,他那双鹰一般的眼睛马上就开始瞪着那同学,在找一个合适的时机说:“所以答案是……”虽然我们都知道这中间有个间隔隔着这个答案,但总是会忍俊不禁。何老师总是在课上笑眯眯地把那开小差的同学叫起来,看他回答不出来的话又会拿手摸摸他脸,让他窘迫地坐下,用命令小孩子一样温柔又搞怪地说:“好好听课哦,不然待会儿的数学课堂作业你都做不出来的啊。”那时全班人都发出一阵哄笑,何老师认真又有一些幽默,让数学课也变得更加有趣了。所以也有许多同学喜欢他的数学课。做课后的作业时,何老师就又变了一张脸了。老师也都是希望全班所有同学都能听课之后理解知识,可偏偏有同学不认真听,作业错得“千奇百怪”。何老师一看错题,脸色就突然沉了下来,看一位同学答句上写着:这个幼儿园有三名同学,老师就瞬间爆发了,用土话大喊:“吓死老百姓!一个幼儿园三名学生,东东啊……你……”我们班的数学高手在旁边都开始大笑,何老师捂住胸口,趴在讲台上说:“我白讲了一节课……”又叫我们的数学高手:“李响!救救我,你帮我教教他……我快挂了……”我们台下一阵哄堂大笑,这样可爱的老师,给我们课堂上带来了丰富的色彩。

这就是我们的何老师。在数学课上,何老师用自己幽默的语言让我们又对数学感兴趣,我会一直记住老师对我的'教导!

语文老师两三事作文

我们班的语文老师,心情可是出奇的多变,一日之间春夏秋冬全部过遍。

上课铃响了,同学们却充耳不闻,仍是一副不知天高地厚的样子,甚至离开座位谈笑风生。殊不知,语文老师早已出现在门口。只见金老师刚刚迈进教室的腿,转眼又跨了回去,抬起头,似满脸疑惑地望了望班牌:“是不是我走错教室了?听说六(8)班纪律可是很好的呀!”同学们被金老师那明知故问的幽默给逗得哄堂大笑,一时之间难以停下来。

就在我们不禁意直接,忽然之间风云色变,暗流涌动,似乎想要把我们吞没,只见金老师“啪”地一下把语文书扔在了讲台之上,脸上乌云翻滚,扯开了那能发出一百多分贝的“血盆大口”,开吼了:“还笑!上可铃声没听见啊,上课了还大吵大闹,干什么啊!还当着我的面打来打去,全班静坐一分钟!”

立刻,所有人都端正地坐好了,直勾勾地盯着金老师那怒目圆睁的脸,大气也不敢出。

终于到午管了,同学都放松了下来。忽然,一声“报告,检查卫生”让我们突然惊醒。检查人员刚走,金老师就“噗哧”笑出了声,半开玩笑半认真地说道:“你看你,小c同学,检查人员一来,你便狡黠一笑,伸出脚,若无其事地踩住了纸片,你这演技,谁看不出来啊?还有你,小z,你刚刚捡垃圾的速度快得无法想象啊!上课举手也没见你那么快啊!”

我们全班都被老师那妙趣横生的语言给逗笑了。可金老师瞬间又严肃起来:“所以地面要无时无刻都注意卫生啊,否则就不用像你们一样看见检查人员就提心吊胆了!”

这翻脸的速度不禁让我不寒而栗啊!

我们的金老师的.脾气就是那么怪,但他对我们的爱远甚于此,我们沉浸于他给予我们的爱中,分外温暖!

告诉老师一件事作文

敬爱的班主任老师:

您好!

每当见到您,我心中总是不由一紧,我清晰记得那天我值日,在前面擦黑板,也许粉笔灰落在我头上了,您看见便用手轻轻地拂拭了一下,当时您不知道我的泪水感动的都要蹦出来了。您知道吗?因为这件事,我兴奋的一晚没睡着。

其实,在以前,我十分的怕您,有可能是在小学时我们老师的严厉,有可能是天生的怕老师,也有可能好多种原因。

您知道吗?在我小时候,许许多多老师都说我胆子小,我猜想是老师也并不在乎我,更可怜的是六年级快毕业时我的好朋友都一个个离开了我,我知道他们不关心我,更不爱我,我不怀念我的小学时光,因为那里几乎没有值得我回忆的,更没有爱我的朋友。

而现在不一样了,在这个向上的班级中有您这样关心学生、和蔼的老师,有温柔、大方的语文老师,还有活泼开朗的英语老师,您们对我都十分的好,怎能不让我感到温馨和幸福?对了,我还有三个好朋友,还有许许多多热心肠的同学,我知足了,我是幸福的。

如果说过去的日子里我像一片落入水中漂浮的叶,跟着水走,跟着风飘,没有方向,也没有动力。那么现在的我便士一艘设置齐全的的小船,虽然不能与大船相比,但我仍可以掌握方向,仍有充足的汽油可以让我继续前行,并且我有信心,我会到达那快乐的彼岸!

我想对老师您说:“谢谢您,给了我这么多的‘幸福’!”

祝您。

身体健康。

万事如意。

您的学生:xx。

与老师的一件事作文

今天下午的第三节课是特色班,我和几位同学都没有特色班,只好在教室里做坐着。

后来我们就走了,到了办公室,三年级的主任又说谁擦桌子,把老师的书摆放整齐。谁扫地,墩地。主任给我的任务是擦桌子的,所以我就忙碌了起来,我首先擦了擦冯老师的桌子,刚过了不一会儿,我就觉得腰酸背痛的,简直都不能动了,后来我又拿起了墩布去水房涮了涮,就又开始忙碌起来了,我墩墩这儿个地方墩墩那个地方。哎!要是我早知道这么累的话,就不去了。但是,我又心想:妈妈说过的,坚持就是胜利!后来,我坚持到了最后,又回到了教室,开始做我的工作了。

我以后不管做什么事情,再累的话,也要坚持,坚持就是胜利。

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