我的智慧初二(优质14篇)

时间:2023-12-17 22:25:08 作者:文轩

优秀作文有时需要融入一些独特的个人经历或感悟,以使文章更具个性和魅力。以下是一些经典的优秀作文,这些作文不仅在内容上有着独到见解,而且在表达方式上也非常值得借鉴。

我的智慧故事作文

在美丽的嵩山脚下,有一个智慧校园,我就是这个智慧校园里的一员。

早晨,暖暖的微风吹过校园,无论你什么时候走进去,你都会听到同学们琅琅的读书声。那声音忽高忽低,听着别提有多享受了。

学校还为我们的学习提供了许多设施,却都不收钱,课本就是这样。看着崭新的课本,我暗下决心:一定要好好学习,不枉费学校的一片苦心。

课上,老师正站在讲台上讲课,大家都认真听着,但是,总有几个贪玩的学生在下面玩,老师一看见,就走过去,语重心长地对他说:“你是一名学生,学生就是来学习的,你却在这里玩,真是白费了你的爸爸妈妈的一片苦心啊。”那几个学生听见了,一个个脸都红了,接下来老师讲课的时候,他们都在认真听讲,教室里除了老师说话的和同学们回答问题的声音,就再也没有一个人在下面说悄悄话了。

学校一年四季的风景非常迷人。春天,校园里的小草从地里探出头来,小花一看小草出来了,就也长出了花苞,弯着身子,好像在微笑这对我们说:春天来了,快出来玩吧!校园里充满了春意;夏天,知了趴在树上叫个不停,体育课上,大家都尽情地在操场挥洒汗水:男生在玩踢足球,女生在玩跳绳。玩累了,就蹲在地上休息一会儿,等到不累了,就又重回操场玩了起来;秋天,是个凉爽的季节。同学们正无精打采地趴在课桌上,忽然,只听“呼”地一声,一阵凉快的秋风吹进来了,顿时让同学们神采奕奕地读起书来;冬天,天上下起了鹅毛般的大雪。同学们看了,都兴奋极了,这不,老师刚走出教室,我们班的同学们就飞快的冲出教室,抓起一把雪,就往别人身上撒,快乐极了!

这就是我的智慧校园,它教会了我许多知识,让我的学习更上了一层楼,我爱我的智慧校园!

初二智慧类作文

“小a同学,你下次写作文时能不能写好一点,别再写一些令人看了倒胃口的作文啊?被老师说了一次又一次,你不烦,我都烦了!”同桌终于忍不住对我发起了牢骚。的确,我写得一手好字,可老师常说我的作文就如同那穿了一件名牌的智障一样,简直就是一个臭皮柑。

起初我还不太在意,可最近同学、家长、老师是向我一次又一次的说作文写得好差对于一个学生来说的重要性。“不行,我可不想因为作文毁了我的一身才华呀!得努力啊!嗯,一定要加油,把自己的作文提上去。”我在床上暗暗下了决心。

第二天我来到新华书店,这次可不是来看故事书的,我来到作文专区千挑万选了一本《新世纪作文辅导》。回到家,沏好一杯茶,坐在窗前看了起来。没到两分钟,我就不耐烦了,“这是什么书啊,无聊死了!”“诶!不行!不坚持下去的话那我的作文还是会没提高的,必须坚持下去!加油!”心里暗暗为自己加油打气,就这样,我陪着我的作文书过了一上午。

坚持了一天又一天,语文试卷发下来了,作文分“30”映入了我的眼帘,“怎么还是那么低啊!”我颓唐的说道。“看来我天生不是写作文的料啊!”“不!不可以!我都已经努力了,那就要继续努力下去呀!我不可以半途而废!”心里的那个声音在我耳畔响起。

“对,我不能放弃!”心里暗暗为自己打气,我抱着笔记本来到了老师办公室请教写作方法。老师告诉我,要提高自己的作文,不仅要借鉴别人的作文,自己平时也要多练,再与其他人的作文作比较,取长补短。

出了办公室,我照着老师的建议做了一天又一天,中途也有过放弃的念头,可马上又被我打败了。坚持了一天又一天,当我站上了作文领奖台时,我开心、自豪地笑了!

我们佩服司马光的机智勇敢,诸葛亮的聪明才智,而我也佩服自己的智慧——坚持!

初二智慧类作文

提到智慧,我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家,他们用智慧推动了人类社会的发展与进步,科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。然而我觉得,另一种智慧也不容忽视。它很小,不起眼,不仔细思量,甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。

我的爷爷只是一名非常普通的老人,他做的东西算不上“作品”,更谈不上“有造诣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等,这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承人,我们终究会有一天只能在史料上看到它们,轻轻感叹一句:我们的祖先真有智慧!

我的智慧作文

孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,那学校就是花园了。它不仅是五颜六色的花园,更是智慧的花园。我的学校就是一个充满了“智慧”的校园。

我的学校座落在荥阳市演武路西头。每当上学的时候,老远就能看到校门东西两边各有一条排列整齐的队伍井然有序的向校园慢慢走来。每个学生都很自觉地跟在队伍的后面。

走进学校,首先看到的是“荥阳市第一小学”几个大字,更是衬得学校庄严肃穆,气势宏伟。走进校园,首先看到的是一条水泥路,它被各种颜色分成了一条条小道,这样可以方便我们排队上下学,路的尽头是我们的主教学楼,它有五层,各个教室都是大窗户,又明亮又干净。路的东边是副教学楼,楼体以白色为主,远远望去就像孩子们纯洁的心灵一样美丽,路的西边种了一些花草,春天,五颜六色的花争先恐后地盛开,给学校增添了美丽的色彩,小草也从地里钻了出来,嫩绿的颜色更显得校园生机勃勃。夏天,旁边的长廊成了我们的.好去处,葫芦藤把整个长廊顶部遮盖起来,一阵微风吹过凉爽极了,你还能在叶子的缝隙中看到许多小葫芦,它们俏皮的模样好像在和我们捉迷藏。秋天,树叶落了,一个个金色的小葫芦在秋风里随风飘荡,好像在说:“我在这里,快来抓我呀!”操场上有的学生在玩单杠,有的打乒乓球,有的踢足球,有的跳绳等等,真热闹呀!冬天,下雪了,同学们高兴极了,纷纷来到操场上打起了雪仗,只见一个个手里都握着一个雪球,那神情别提有多高兴了,远远地还能听到读书声,真是别有一番滋味呀!

这就是我的智慧校园,我在这里不仅学会了很多知识,更学会了许多做人的道理,也让我懂得了只有付出才有收获。我爱我的智慧校园。

生活给我智慧初二作文

跳跃的壶盖让瓦特发明出蒸汽机,树上落下的苹果使牛顿发现了万有引力。生活给能工巧匠启示,同样也把智慧给了我。

小时候总是喜欢捉蚂蚁,看蚂蚁搬食物。一次,我发现地上有一大块面包屑,一只蚂蚁发现了它。一只蚂蚁的力量只是杯水车薪,只好去找同伴一起来搬。不一会儿,一只队伍浩浩荡荡地过来了,远远看去像一条蠕动的黑线,来到面包屑前。它们先爬上面包屑饱餐了一顿,然后开始搬运面包屑。他们拖的拖,拽的拽,推的推,终于把面包搬了去。但是才走了十几厘米,面包屑便卡在了地砖的缝隙之间,不论蚂蚁们怎么用力,面包都纹丝不动。蚂蚁们只好用另一种方法:把面包咬成一块一块再搬回家。在蚂蚁们的合作之下,终于把这块面包搬回了家。

看了这次蚂蚁搬食物,我明白了团结合作的重要性,同样也让我明白了坚持不懈的含义。

不仅仅是蚂蚁,在生活中,其它许多东西都能够给我们启示与智慧。例如蜘蛛。蜘蛛结网并非一件易事,在结网过程中,总会有一些外界因素干扰它们,使它们不能顺利地结网。但是蜘蛛却心平气和地,一次次重复着这个工作,直至完工,因为它知道,结不成网就只能饿肚子。蜘蛛告诉我,遇到困难要心平气和,敢于面对,做事不能焦躁。

生活就像一位老师,传授给我们知识;也像一把钥匙打开智慧的大门。让我们好好体会生活给我们带来的智慧吧!

我的智慧作文

由于科技的发达,移动互联网的普及,现在“智慧”一词非常的流行。什么智慧城市、智慧交通、智慧校园等等,今天我们就来谈一谈什么是智慧校园吧。智慧校园指的是以移动互联网和物联网为基础,融入更多智能的校园学习和生活环境。

首先,在智慧校园的学生,可以给每人分发一张智能卡,通过它可以刷卡进校离校、利用它可以在学校图书馆借还书、还可以把它当做我们的储蓄卡,把零花钱存进去,在校园刷卡购买学习用品,甚至在慈善日为贫困地区的小朋友捐钱等等多种功能。

另外,智慧校园还会给每位学生发一个智能书包,这款书包可不像我们平时在市场购买的那样,它除了具有一般书包的功能之外,还有智能性:书包表面有个小小的智能显示器,如果背上书包,显示器上会实时显示当前的时间、温度和湿度,小学生根据显示数据做好时间规划和增减衣衫;除此之外,书包上还有一个定位器,家长只需在手机上安装和定位器相关的小应用程序,就可以随时随地通过手机查看孩子的位置信息;一旦有危险时,小学生还可以通过按压书包带子上一个不起眼的小小按钮装置,向家长或老师求援。

除此之外,智慧校园的课堂也会变的丰富多彩。我们生动有趣的'课堂可以分享给别班的小朋友,当然,我们也可以通过智慧校园的智能网络收看其他老师的精彩讲解,这样,当本年级有多个老师上同一门课程时,我们还能让老师们比一比,谁的课讲的最好呢。

现在,你是不是对智慧校园有了更深的了解了呢?说实话,我真的希望智慧校园早日出现在身边!

低头是一种智慧初二作文

宽容是一种胸怀,是一种风度,是一种美德,更是一种智慧。宽容他人,不但不会令自己的利益和声誉受损,反而会因此赢得人心,得到人们普遍的认可。尤其是对待对手和敌人,宽容往往会产生让人意想不到的效果。

林肯在参选美国总统时,对手斯坦顿想尽一切办法让它在公众面前丢脸,为此林肯吃尽了他的苦头,但最终林肯还是击败了斯坦顿当上了美国总统。正当人们对斯坦顿感到倒霉时,林肯且意外让斯坦顿当上了参谋总长内阁。林肯说:我是一个大度的人,我觉的宽容别人也就等于宽容了自己。在后来工作中,斯坦顿总是身先士卒,尽心尽力,以此来报答林肯的知遇之恩。

在生活和工作中,我们难免会与亲人、朋友、同事发生摩擦,产生各种误解纠纷,如果处理不当,就可使矛盾升级,甚至会让自己的生活蒙上一层阴影。

宽容别人,其实也是给了自己制胜的力量。事实证明,宽容大度的人更能得到别人的尊重与帮助,从而是自己有力的活下来。

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生活需要智慧初二作文

在许多人眼中,老实人似乎永远是吃亏人。因为他们往往不知道现实中一些道理,用时尚的说法,就是不懂所谓“潜规则”。对于这一点,我一直不以为然。因为我坚信,老实才是真聪明。

“山梁挡住了阳光,你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满,你的身体却慢慢柔弱。庄稼,总要把一切还给泥土。你贴工,贴钱,贴命,你还贴近百姓的心。”这是2014年央视给予段爱平——一个普通的女村支书的颁奖词。

村干部,本身就是一个需要付出的职业。可是段爱平,从1998年,段爱平嫁进了返底村。为了乡亲们,她借钱做起了焦炭生意,又出资建了一所小学,建了养老院;带领村民种药材,改造电网……一桩桩,好事不断。可是她自己贴了大量现金,尤其得了淋巴癌之后,仍然不改初衷,也没有离开自己的岗位。在现实中,人们完全可以说她太傻,太老实;其实是她,用自己的经历书写人生。如果聪明人,段爱平才是真的聪明人。

什么叫聪明,还是看一个人的境界。对于境界低的人来说,聪明不过为了自己的利益的算计功夫。对于志趣高尚的人,聪明是知道自己如何活着,那是一种生命的信仰和追求,一种对人世间,对国家,对乡村,对他人的热爱。这样的人,踏实地活着,说老实话,办老实事。这样的人才可以真正算得上真聪明。对于像___、徐才厚等大大小小的贪官们,他们可以说为自己的利益,是“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。对于这样自然不足与论。而现实中我们,值得我们去认真思考,弄清楚人活着到底是为什么,做到真聪明,真老实。

格桑德吉,一名西藏小学女教师,为了乡村孩子,丢弃拉萨的工作,主动到一个充满悬崖、泥石流工作。更是为了孩子们,不惜自己已经身孕,过冰河,溜铁索,把学生们平安送到家。20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰,谈到自己感受,她说道,“医患关系搞不好是因为交流不够,医生只要对病人认真负责了,病人也自然会对医生极力配合,不管面对哪一个病人,都要把患者当成自己的第一个病人来对待。”

誓言无声,中国核潜艇之父黄旭华;崇仁厚德,高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子-的刘盛兰;寸草春晖的绝症母亲为孩子留学费,耗时3年绣出《清明上河图》姚厚芝……是的,他们用自己的做人,演绎了一个对信念追求的精彩故事。他们老实,用行动证明了做人不可虚伪;他们聪明,用自己的执著告诉人们,爱、誓言的无穷力量,实际上表明了他们对生命的真正的理解。

老实,才是真聪明,我相信。

低头是一种智慧初二作文

人的一生中,有很多是需要去追赶的,也有很多是需要去放弃的。

放弃,平常都会认为它不好,但需要时真正降临了,才会认为放弃,有时比拥有更重要。我们身边就有许多例子,例:如果发生了火灾,你不放弃钱财,那你注定会被困在熊熊烈火之中。

我听过一个故事,讲述的一切就是要让我们学会放弃:那是一个富有的人家,仓库里到处都是金银财宝,但都被丈夫独吞了。那家人吃不饱,穿不暖,但丈夫连一点碎银子都不肯拿出来。那家人死了,是被饿死的,而丈夫则被饿死在了“金银财宝山”的底下。这个故事就是要我们放弃一些东西,才能换来更重要的东西。

有些人,懂得放弃:他们放弃了自卑,得到了自信;他们放弃了生命,得到了尊严;他们放弃了钱财,得到了希望……如果你看到了放弃,换一面,就会看到得到。放弃,有时是一种得到。

我们要学会放弃,但并不是放弃一切。有些东西是不能放弃的,像尊严、自信、希望等等重要的东西。面对失败,放弃气馁;面对成功,放弃骄傲;面对寂寞,放弃悲伤……面对什么时,就应该相应得放弃什么,不然只会再次面对它。

当我们放弃一样东西时,必然会得到另一样东西。但要懂得什么该放弃,什么不该放弃,这样所得到的一定是更好的。

浙江金华东阳市东阳市实验小学五年级:陈婧。

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低头是一种智慧初二作文

记得小时候,有一次,我看见庭院前的向日葵低垂着头,便突发奇想,找来绳子和竹竿,将其中一棵向日葵固定起来,让它昂首挺立,直视太阳。我幼稚地认为那样就可以让向日葵省去转来转去的麻烦,能够更好地吸收阳光,将来的颗粒也一定会更加饱满。

到了秋天,向日葵成熟了,我迫不及待地来到那棵高昂着头的向日葵跟前,满以为它是最好的,可令我感到沮丧的是,那棵向日葵空空如也,里面没有一粒饱满的籽,还散发出一股刺鼻的霉烂味。我不解地问父亲:“为什么昂着头的向日葵会颗粒无收呢?”父亲呵呵地笑着说:“傻孩子,向日葵头朝上,里面多余的雨露排不出去,很容易滋生细菌,所以它会霉烂掉,你是好心帮了倒忙。其实,向日葵略微低头,一则是为了表达对太阳的虔诚与敬意,二则也是为了保护自己。”

听了父亲的话,我似懂非懂地点了点头。后来,我通过观察发现,不光是向日葵,许多其他植物也都明白这个道理,比如,当麦子青涩的时候,它们总是昂首挺胸,一副无所畏惧的样子;可当它们成熟的时候,却总是谦逊地低垂着头,一副与世无争的样子。(个性签名)因为这样不仅可以有效地避免被折断的危险,而且还让鸟儿找不到着力点,从而保存了自己历经千辛万苦得来的果实。

这时,我才恍然大悟,原来,低头也是一种大胸怀、大境界、大智慧。我有一个朋友,他一直奉行“人善被人欺,马善被人骑”的处世原则,因此为人十分强硬,结果得罪了不少人,在单位里他长期得不到领导器重,也不受同事欢迎。每次,升职与他无缘,提干与他擦肩而过,混了十多年,还是小职员一个。朋友十分纳闷,他说:“我只是i卫自己的权利而已,这有什么不对的呢?”

的确,这没有什么不对的,只是做人的问题。左宗棠有一句至理名言:“穷困潦倒之时,不被人欺;飞黄腾达之日,不被人嫉。”一个人应该懂得什么时候应该争取,什么时候应该放下,一味地委曲求全,那是一种懦弱;而一味地趾高气扬,那是一种愚昧。一个逞强好胜、傲慢无礼、不可一世的人,他很难得到别人的认可与肯定,也很难在事业上有所成就,不是在现实面前碰得头破血流,遍体鳞伤,就是遭人排挤,孤立无援,郁郁而不得志。

古人云:至刚易折,上善若水。做人不可无傲骨,但也绝不能总是昂着头,君子之为人处世,犹如流水一样,善于便利万物,又水性至柔,不与人纷争不休。因为他们明白,能低者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能刚;能退者,方能进。

低头是一种智慧初二作文

15.学会低头,懂得屈伸自如,生活会给我们意想不到的惊喜。(或:低头是一种智慧)(2分)。

16.运用对比论证(1分)文章先从反面列举项羽不肯向命运低头而自刎的事例(1分),再从正面列举司马迁能屈能伸写就伟大著作的事例进行对比(1分),通过正反对比,鲜明有力地论证了低头是一种智慧的观点,增强文章说服力(1分)。

17.重新站上现实的土地,我们要学会重新审视自己,学会低下自己高昂的头颅。(2分)。

18.示例:越王勾践受困吴国时,他选择低头,放下君王身份,屈做“阶下囚”,卧薪尝胆,等待时机,最终消灭吴国,成就霸业。(3分)。

19.示例:作为学生,在追求梦想的过程中,不可能一帆风顺。面对困难挫折,我们要学会“低头”,学习中国女排不屈不挠、顽强拼搏的精神,总结经验教训,最终一定会走向成功。(3分)。

另一种智慧初二作文

这个故事发生在深圳,一个敢于挑战的年轻人去一家大型it公司应聘,他的上司考了他很多高难度的技术问题,并命他一个月后给予解决,方可决定是否最终录用!

一个月后,他终于顺利地留在了公司工作,并且月薪50万,而自己开的小公司也顺利运行,真可谓一举两得!

现在的很多家长和同学普遍认为:只有读书才能成功,才能出人头地。只有成绩好的孩子才是聪明的学生!这样的理解是片面的,读好书并不是一定就有智慧,而是要通过读书掌握技能,更好的开发智慧才行。智慧并不是学习成绩好,也不是能够谈古论今,更不是做题比别人快,比别人好,而是拥有高与常人的远见,有特别的技能,有超前的思想和意识。

其实,每一个人都有与众不同的智慧,只是看你会不会用心去挖掘很好的利用!

低头是一种智慧初二作文

有人问古希腊哲学家苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答:“三尺”,那人笑了:“先生,除了婴儿之外,我们每个人都有五六尺高,如果天与地之间只有三尺,岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了:“是啊,凡是高度超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低,下头来。”

苏格拉底这个故事,已经流传了两千多年。天地之间,真的只有三尺吗?人生在世,真的需要低头吗?人们一直在思考着、争论着、实践着。

自然界的天地,是不需要低头的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们每一个人,都可以尽情地挺起自己的胸膛,昂起自己的头颅,迈开自己的步伐,伸展自己的双臂。

但有些时候,我们又不得不低头,比如,前边有一个山洞,里面充满了神秘,你想进去探个究竟,而山洞的洞口,却低于你身体的'高度,这时候,你是低下头进去,还是昂起头返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候,你就会发现,低下头也是我们所需要的,在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。

有时,在错误面前需要低头,人生在世,谁都有可能犯错误,错误是对别人的伤害,只有低头才能弥补,廉颇向蔺相如低头,不但没有笑话,反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛,不是在硬碰中解决的,而是在低头中令人悦服。

有时,在现实面前需要低头,你想骑马飞驰,可眼前能找到的,只有一头驴,是坐在那里等马,还是骑上毛驴先行?人在屋檐下,怎能不低头?不低,就会碰得头破血流。

有时,在法律面前需要低头,法律是什么?是一个框框,每一个人都必须在这个框框里进进出出。有人感到不舒服,为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明,想从框外找个漏洞钻过去,但和法律较劲,即便得逞,也是心惊一生。

在我们每个人的周围,都有这样两种人。一种是经常低头的人,一种是经常仰头的人。只要稍作对比,就会发现,那些人缘最好、进步最快的人,往往都是懂得低头的人。

低头是一种智慧初二作文

一对年轻夫妇来到民政局婚姻登记中心,要求办理离婚手续,两人都是怒气冲冲,恶语相向。一个说早办早解脱,一个说哪怕晚一分钟也是一种折磨。

然而登记中心的大姐总是和颜悦色、一脸歉意:“实在对不起,打印机坏了,明天来好吗?”再去,却又是网络出了问题,还是要求明天来。几次三番过后,那对年轻夫妻竟然销声匿迹。婚姻登记员一语道破谜底,其实这就是一种善意的谎言、一种缓兵之计,目的是让双方冷静下来,理性思考之后再作决定。

遇到急事、要事、烦心事、危难事,一些人总是巴不得速战速决,立马见分晓。然而往往当时觉得很妥帖的方案、很痛快的决定,时过境迁,或者才隔了一个晚上,便又幡然醒悟,深为自己的鲁莽而后悔,为彼时的冲动而自惭。须知,有些事通过自己的追加行为,或许能将功补过,破镜重圆,从头再来。有些事,却是一江春水向东流,过了这个村没有那个店,只能徒唤“逝者如斯夫”。

冷处理是一种谋略和智慧。吾生也有涯,而知也无涯。一个人穷其一生,也不可能万事万物皆知晓,古今中外如数家珍。尤其面对突发事件,当事人任由意气用事,抑或凭借惯常思维行事,看似有的放矢、对症下药,却难免挂一漏万,攻其一点不及其余。方此时,压制情绪、平息怒气,遏制冲动、平复思绪,冷静看待事物发生发展的全貌,全面分析矛盾纠纷产生爆发的前因后果,就能知己知彼,既分清各自应承担的责任,又找到有效解决矛盾问题的方法途径。

冷处理代表了一种责任和担当,预示着当事人心态的成熟、看问题眼光的长远,以及分析判断事物的理性。人是一切社会关系的总和。一个人立身处世,不可能不考虑自己长久以来遵循的行为理念和价值规范,不顾及周围他人的评价与议论。尤其当自己因为一时冲动而失去理智,触犯到大家一以贯之遵从、时时躬身践行的道德法则时,哪怕事后百般补救,也有可能成为众矢之的,并最终沦为孤家寡人。从这个角度言,选择冷处理,做事既对得起自己的良心,又敢于坚持真理、修正错误,就能让大家心服口服,由此生发对自己的信任与信赖。

冷处理并非刻意行事迟疑、行为保守,与遇事宁当“稻草人”、甘做“缩头乌龟”有着本质区别。它的指向仍是处理,而不是任由事情冷下来,却因为迟迟得不到解决而矛盾越积越重,误会越来越多,隔阂越来越深,终会小事拖大,大事拖炸。

当然,冷处理更不是庸常意义上“大事化小,小事化了”的不处理。但凡需要冷处理,必定是关系紧张、矛盾尖锐、性质严重、影响恶劣之事,要求既治标又治本,既注重当前又着眼长远,既得其大又兼其小。因此,冷静是前提,冷中还得有热切的关注,热情的接待,热烈的讨论,热心的周旋,热忱的解答,最后回归到问题的彻底处理、圆满解决,彼此之间心悦诚服、心满意足。相反以冷处理为托辞,从此“黄鹤一去不复返”,不要说当事人不答应,只怕自己也会渐失公信力,说话无人听,办事无人应。

遇事学会冷处理,给对方思考的时间,给自己回旋的空间,是一种解决问题的务实眼光、坦诚姿态。尤其能够做到不冲动,不让矛盾再次升级,不使问题衍生问题,更是一种能力自信的表现、一种为人处世的修养。

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