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我的智慧作文
由于科技的发达，移动互联网的普及，现在“智慧”一词非常的流行。什么智慧城市、智慧交通、智慧校园等等，今天我们就来谈一谈什么是智慧校园吧。智慧校园指的是以移动互联网和物联网为基础，融入更多智能的校园学习和生活环境。
首先，在智慧校园的学生，可以给每人分发一张智能卡，通过它可以刷卡进校离校、利用它可以在学校图书馆借还书、还可以把它当做我们的储蓄卡，把零花钱存进去，在校园刷卡购买学习用品，甚至在慈善日为贫困地区的小朋友捐钱等等多种功能。
另外，智慧校园还会给每位学生发一个智能书包，这款书包可不像我们平时在市场购买的那样，它除了具有一般书包的功能之外，还有智能性：书包表面有个小小的智能显示器，如果背上书包，显示器上会实时显示当前的时间、温度和湿度，小学生根据显示数据做好时间规划和增减衣衫；除此之外，书包上还有一个定位器，家长只需在手机上安装和定位器相关的小应用程序，就可以随时随地通过手机查看孩子的位置信息；一旦有危险时，小学生还可以通过按压书包带子上一个不起眼的小小按钮装置，向家长或老师求援。
除此之外，智慧校园的课堂也会变的丰富多彩。我们生动有趣的'课堂可以分享给别班的小朋友，当然，我们也可以通过智慧校园的智能网络收看其他老师的精彩讲解，这样，当本年级有多个老师上同一门课程时，我们还能让老师们比一比，谁的课讲的最好呢。
现在，你是不是对智慧校园有了更深的了解了呢？说实话，我真的希望智慧校园早日出现在身边！
我的智慧故事作文
从一步步学会走路，一句句学会说话，那都离不开校园的陪伴。每个校园都有每个校园的特色，而我的校园是个智慧校园。
我的智慧校园里有许许多多优秀的教师，是她们把幼小的我们培育成参天大树。语文，教给了我们文学世界的奥妙；数学，教给了我们数字的奥秘；英语，教给了我们外语的知识。这些都是“正餐精粮”。而美术、体育、科学、音乐、综合及信息老师，教给我们一些课外生活的常识，这些是生活必不可少的“五谷杂粮“。两者一起“食用”，使得我们会更健康，更聪明的成长。这是我的校园里第一个智慧。
校园里还有许多的书吧，每一层都有一个书吧，每一个书吧里都有着许许多多的图书。有四大名著、十万个为什么、故事书等等。虽然我去的次数有限，但是我知道这里每一本书都包含着知识的海洋的养分。这是我的校园里第二个智慧。
我的校园里还有一个失物招领处，每个丢了东西的同学都可以到这个失物招领处来寻找。前两天我在校门口捡到一串钥匙，上面还带着一个小娃娃，我连忙跑到失物招领处把钥匙放置在那里，现在也不知道有没有人来领。我觉得建这个失物招领处很好，这让我们学会了拾金不昧的精神。这是校园里的第三个智慧。
校园里还有几个秘密的小房间，是供我们下课时在那里放松使用的。每当下课时，小伙伴们三五成群的在那儿聊天，看书等做着自己的事情。但是有些同学喜欢把垃圾随手丢到这个小房间里，我觉得这个习惯不好，所以我们每次都主动的先打扫这个房间，然后再进去聊天看书，慢慢地，丢垃圾的人也少了。这是我的校园里的第四个智慧。
这就是我的智慧校园，怎么样呢，你喜欢吗？想知道这个智慧校园叫什么吗？她就是文化绿城小学！
我的智慧故事作文
我的学校是具有书香校园之称的汝河路小学，它是一所智慧校园，也是一座美丽的大花园，校园内书香四溢，真不愧是具有书香校园美誉的学校！
春天来了，小草从金黄的土地下探出了头，报春的小燕子也急急忙忙地从南方飞了回来，迎春花、海棠花、蔷薇花都绽放开了花蕾，红绿相间的塑胶操场和跑道、翠绿的草坪，站在那教学楼上鸟瞰下面的美景，仿佛同学们在大自然郊游一般。
夏天，校园的生命科学园内绿树成荫，一棵棵高大、挺拔的松树好像在为玩耍的同学们撑起一把把巨大的遮阳伞，夏日的炎热一下子消弱了许多，同学们在树下读书、游戏，个个都玩的不亦乐乎，笑声让整个校园都充满活力。每到下课时，操场就是同学们欢乐的'乐园，有跳皮筋的、踢足球的、打篮球的还有追逐嬉戏的，快乐的时光总是过得飞快，上课时间到了，个别同学还没有收拾好快乐的心情就匆忙的在上课铃声中跑回来属于自己的班级。
秋天来了，鲜花凋谢、落叶飘零，一片片金黄的树叶被秋风卷到了空中，就像一只只轻盈的蝴蝶在秋风中飞来飞去，树上还残留着几片树叶，一阵秋风拂过，树上什么也没有了，只剩下了一根根弯曲的树枝。
冬天，一场大雪过后，整个学校就像披上一件雪白的外衣，树上、房顶都是白色。下课了，同学们全都跑到了操场上，堆雪人、打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。
啊，多美的校园啊，一年四季都有不同景色，一年四季都回荡着同学们的笑声和朗朗的读书声。拥有这样一个美丽的校园，我们一定会好好学习，天天向上的！
我的智慧故事作文
老师，多么圣神的字眼！老师，您就像一位辛勤的园丁，用汗水和心血培养培养我们；老师，您就像一盏指路的明灯，带领我们走向知识的大门；老师，您就像一位慈祥的母亲，抚养我们长大成人；老师您就像一只红色的蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
我们的班主任冯老师，是一位亲切、细心、有责任感的语文老师。
作为一位班主任，对于班级，她总是一丝不苟，丝毫不肯怠慢。在她的带领下，同学们的学习成绩渐渐提高，就连一些差生也取得了很大的进步。
作为一位语文老师，每当我们做错了某一题时，她总是会不知疲倦的为我们仔细讲解。对有进步的同学，她会对他提出表扬，让他们更有信心。对差的同学，她会对他们及时提出批评，让他们认识到自己的错误向好的同学们看齐。
有一次，我在练习册上做老师布置的功课，但这道题真的挺难，我绞尽脑汁想了半天也没有半点进展。我心烦意乱：真麻烦，干脆随便乱作几下，能交差就行！反正老师会讲。我胡乱在本子上写了几笔就交在了讲台上。
多么敬业的老师啊，我为我能遇到这样的老师而感到骄傲，我相信若干年后这里一定会桃李满天下！
初二智慧类作文
提到智慧，我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家，他们用智慧推动了人类社会的发展与进步，科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。然而我觉得，另一种智慧也不容忽视。它很小，不起眼，不仔细思量，甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天，你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。
我的爷爷只是一名非常普通的老人，他做的东西算不上“作品”，更谈不上“有造诣”、“大智慧”，但他去世之后，他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等，这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承人，我们终究会有一天只能在史料上看到它们，轻轻感叹一句：我们的祖先真有智慧!
生活给我智慧初二作文
生活中充满了智慧，也有伪智慧我们要汲取智慧，批判伪智慧。
第二天，一封感谢信送到了学校，原来是由昨天小明帮助的那位老太太写的同学们了解了事件原委后都来问小明：“难道你就不怕她说你是撞倒她的人？”“我不害怕，因为我问心无愧，乐于助人是中华民族的传统美德，是千百年来历史的智慧”
初二智慧类作文
“小a同学，你下次写作文时能不能写好一点，别再写一些令人看了倒胃口的作文啊?被老师说了一次又一次，你不烦，我都烦了!”同桌终于忍不住对我发起了牢骚。的确，我写得一手好字，可老师常说我的作文就如同那穿了一件名牌的智障一样，简直就是一个臭皮柑。
起初我还不太在意，可最近同学、家长、老师是向我一次又一次的说作文写得好差对于一个学生来说的重要性。“不行，我可不想因为作文毁了我的一身才华呀!得努力啊!嗯，一定要加油，把自己的作文提上去。”我在床上暗暗下了决心。
第二天我来到新华书店，这次可不是来看故事书的，我来到作文专区千挑万选了一本《新世纪作文辅导》。回到家，沏好一杯茶，坐在窗前看了起来。没到两分钟，我就不耐烦了，“这是什么书啊，无聊死了!”“诶!不行!不坚持下去的话那我的作文还是会没提高的，必须坚持下去!加油!”心里暗暗为自己加油打气，就这样，我陪着我的作文书过了一上午。
坚持了一天又一天，语文试卷发下来了，作文分“30”映入了我的眼帘，“怎么还是那么低啊!”我颓唐的说道。“看来我天生不是写作文的料啊!”“不!不可以!我都已经努力了，那就要继续努力下去呀!我不可以半途而废!”心里的那个声音在我耳畔响起。
“对，我不能放弃!”心里暗暗为自己打气，我抱着笔记本来到了老师办公室请教写作方法。老师告诉我，要提高自己的作文，不仅要借鉴别人的作文，自己平时也要多练，再与其他人的作文作比较，取长补短。
出了办公室，我照着老师的建议做了一天又一天，中途也有过放弃的念头，可马上又被我打败了。坚持了一天又一天，当我站上了作文领奖台时，我开心、自豪地笑了!
我们佩服司马光的机智勇敢，诸葛亮的聪明才智，而我也佩服自己的智慧——坚持!
我的智慧作文
孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，那学校就是花园了。它不仅是五颜六色的花园，更是智慧的花园。我的学校就是一个充满了“智慧”的校园。
我的学校座落在荥阳市演武路西头。每当上学的时候，老远就能看到校门东西两边各有一条排列整齐的队伍井然有序的向校园慢慢走来。每个学生都很自觉地跟在队伍的后面。
走进学校，首先看到的是“荥阳市第一小学”几个大字，更是衬得学校庄严肃穆，气势宏伟。走进校园，首先看到的是一条水泥路，它被各种颜色分成了一条条小道，这样可以方便我们排队上下学，路的尽头是我们的主教学楼，它有五层，各个教室都是大窗户，又明亮又干净。路的东边是副教学楼，楼体以白色为主，远远望去就像孩子们纯洁的心灵一样美丽，路的西边种了一些花草，春天，五颜六色的花争先恐后地盛开，给学校增添了美丽的色彩，小草也从地里钻了出来，嫩绿的颜色更显得校园生机勃勃。夏天，旁边的长廊成了我们的.好去处，葫芦藤把整个长廊顶部遮盖起来，一阵微风吹过凉爽极了，你还能在叶子的缝隙中看到许多小葫芦，它们俏皮的模样好像在和我们捉迷藏。秋天，树叶落了，一个个金色的小葫芦在秋风里随风飘荡，好像在说：“我在这里，快来抓我呀！”操场上有的学生在玩单杠，有的打乒乓球，有的踢足球，有的跳绳等等，真热闹呀！冬天，下雪了，同学们高兴极了，纷纷来到操场上打起了雪仗，只见一个个手里都握着一个雪球，那神情别提有多高兴了，远远地还能听到读书声，真是别有一番滋味呀！
这就是我的智慧校园，我在这里不仅学会了很多知识，更学会了许多做人的道理，也让我懂得了只有付出才有收获。我爱我的智慧校园。
我的智慧故事作文
有个地方，他给我传授知识，给我分享快乐，那就是我的智慧校园。
早晨，同学们秩序井然地走进校园，不久，你就能听到书声朗朗的教室里，看到一个个同学们端正地坐在座位上专心致志地读书。我们的教室里有图书角，多功能黑板等，。还有白板笔，遥控器。叮铃铃！叮铃铃！下课铃响了，同学们像离弦的箭一样飞快的跑向宽大的操场，操场是红绿相间的，同学们总是在绿色的假草坪上玩球，奔跑。上体育课时，同学们在红色的跑道上奔跑。
校园的东北边是一个厕所，就连我们的厕所都像别墅一样，那里的卫生非常好，还发出一股淡淡的香气。校园的西边有一个升旗台，台上耸立着高高的国旗，国旗的反面是一个健身器材，有些同学一下课就到那里去玩，里面有秋千，梯子等可好玩了。
我们的学校有很多课程，有体育课，有空竹课，有信息技术课，有英语课等。上体育课时，老师一声令下，同学们飞快地跑起来，跑完一圈后，有的同学累得精疲力尽，有的同学就趴在地上一动也不想动了。空竹课是我们学校独有的课程，同学们个个都抖得不错，还有葫芦丝课也是我们的特色课程，你随便找一个去同学出来，就可以吹出一两首歌曲。信息技术课就是老师带着我们去计算机教室，来学习打汉字。
我们学校还有很多社团，有书法社团，舞蹈社团，英语社团，我就在书法社团上课呢，社团老师教我们写毛笔字，我们没有上课时，她就在办公室里练习毛笔字，她还参加了省级书法比赛。
我非常爱我的智慧校园，也爱我的老师。
低头是一种智慧初二作文
15.学会低头，懂得屈伸自如，生活会给我们意想不到的惊喜。(或：低头是一种智慧)(2分)。
16.运用对比论证(1分)文章先从反面列举项羽不肯向命运低头而自刎的事例(1分)，再从正面列举司马迁能屈能伸写就伟大著作的事例进行对比(1分)，通过正反对比，鲜明有力地论证了低头是一种智慧的观点，增强文章说服力(1分)。
17.重新站上现实的土地，我们要学会重新审视自己，学会低下自己高昂的头颅。(2分)。
18.示例：越王勾践受困吴国时，他选择低头，放下君王身份，屈做“阶下囚”，卧薪尝胆，等待时机，最终消灭吴国，成就霸业。(3分)。
19.示例：作为学生，在追求梦想的过程中，不可能一帆风顺。面对困难挫折，我们要学会“低头”，学习中国女排不屈不挠、顽强拼搏的精神，总结经验教训，最终一定会走向成功。(3分)。
低头是一种智慧初二作文
人的一生中，有很多是需要去追赶的，也有很多是需要去放弃的。
放弃，平常都会认为它不好，但需要时真正降临了，才会认为放弃，有时比拥有更重要。我们身边就有许多例子，例：如果发生了火灾，你不放弃钱财，那你注定会被困在熊熊烈火之中。
我听过一个故事，讲述的一切就是要让我们学会放弃：那是一个富有的人家，仓库里到处都是金银财宝，但都被丈夫独吞了。那家人吃不饱，穿不暖，但丈夫连一点碎银子都不肯拿出来。那家人死了，是被饿死的，而丈夫则被饿死在了“金银财宝山”的底下。这个故事就是要我们放弃一些东西，才能换来更重要的东西。
有些人，懂得放弃：他们放弃了自卑，得到了自信；他们放弃了生命，得到了尊严；他们放弃了钱财，得到了希望……如果你看到了放弃，换一面，就会看到得到。放弃，有时是一种得到。
我们要学会放弃，但并不是放弃一切。有些东西是不能放弃的，像尊严、自信、希望等等重要的东西。面对失败，放弃气馁；面对成功，放弃骄傲；面对寂寞，放弃悲伤……面对什么时，就应该相应得放弃什么，不然只会再次面对它。
当我们放弃一样东西时，必然会得到另一样东西。但要懂得什么该放弃，什么不该放弃，这样所得到的一定是更好的。
浙江金华东阳市东阳市实验小学五年级:陈婧。
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低头是一种智慧初二作文
有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答：“三尺”，那人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了：“是啊，凡是高度超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低，下头来。”
苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。天地之间，真的只有三尺吗?人生在世，真的需要低头吗?人们一直在思考着、争论着、实践着。
自然界的天地，是不需要低头的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们每一个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，昂起自己的头颅，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂。
但有些时候，我们又不得不低头，比如，前边有一个山洞，里面充满了神秘，你想进去探个究竟，而山洞的洞口，却低于你身体的'高度，这时候，你是低下头进去，还是昂起头返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候，你就会发现，低下头也是我们所需要的，在很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。
有时，在错误面前需要低头，人生在世，谁都有可能犯错误，错误是对别人的伤害，只有低头才能弥补，廉颇向蔺相如低头，不但没有笑话，反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛，不是在硬碰中解决的，而是在低头中令人悦服。
有时，在现实面前需要低头，你想骑马飞驰，可眼前能找到的，只有一头驴，是坐在那里等马，还是骑上毛驴先行?人在屋檐下，怎能不低头?不低，就会碰得头破血流。
有时，在法律面前需要低头，法律是什么?是一个框框，每一个人都必须在这个框框里进进出出。有人感到不舒服，为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻过去，但和法律较劲，即便得逞，也是心惊一生。
在我们每个人的周围，都有这样两种人。一种是经常低头的人，一种是经常仰头的人。只要稍作对比，就会发现，那些人缘最好、进步最快的人，往往都是懂得低头的人。
另一种智慧初二作文
我们总是喜欢用生命的顽强来解释一个又一个生命的奇迹。但贵州的树(具体是怎样特性的树要点明，这样可为下文的例举分析立基点)告诉我们，生命不光需要顽强，更需要智慧。(开篇提出观点直接干脆，而且采用“不光……更”的句式表述观点，客观不绝对)。
达尔文的进化论揭示了一条自然界亘古不变的真理——“物竞天择，适者生存”。自然界的规律当然适用于今天的社会。生命的智慧帮助我们在今天竞争如此激烈的社会中成为适者、能者乃至强者。
生命的智慧是一种利用条件、扬己之“长”的能力。众所周知，以色列是一个饱经苦难的国家。即便在建国后，它仍然面临着政乱、干旱、狭小的国土(句子结构混乱，句意不顺畅)，天时、地利、人和它都不具备。但是以色列运用自身智慧，大力发展教育和科技，孩子3岁便开始接受教育，加大对科学技术的投入，充分发挥自身的优势。在世界富人榜中，以色列占据了15%，在获得诺贝尔奖人数中，以色列也占据了15%。不仅如此，以色列发明的滴灌、喷灌的农业技术不仅解决了本国的干旱问题，还广泛普及至世界各地，提高了水资源的利用效率。智慧的以色列人创造了一个国家的生存奇迹，令世界叹服。(本段没有扣住智慧内涵来论证。“以色列运用自身智慧，大力发展教育和科技”并不能准确回答以色列利用了什么条件、扬己的什么“长”这一问题。表述不明，分析不到位。可以这样思考：以色列利用本民族爱读书重视教育的传统，大力发展教育和科技，用科技创造生产力。然后例举分析)。
生命的智慧是一种以退为进、忍辱负重的气度。少年时的韩信在街道上遇到了一个小混混，他威逼韩信从他的胯下钻过，韩信站住了，瞪了他半天。人们以为韩信会跟小混混打一架，可他却出乎意料地钻了过去，整条街上的人都嘲笑他是胆小鬼。韩信默默地忍受这胯下之辱，因为他懂得“小不忍则乱大谋”。如果韩信当时不从那人胯下钻过，一定会被打死的，韩信不但忍受了胯下之辱，还铭记在心把它化作奋发图强的力量。他熟读兵书，在战场英勇杀敌，经过不懈的努力，成为了一名赫赫有名的大将军，扬眉吐气。最终被刘邦封为淮阴侯。
低头是一种智慧初二作文
一对年轻夫妇来到民政局婚姻登记中心，要求办理离婚手续，两人都是怒气冲冲，恶语相向。一个说早办早解脱，一个说哪怕晚一分钟也是一种折磨。
然而登记中心的大姐总是和颜悦色、一脸歉意：“实在对不起，打印机坏了，明天来好吗?”再去，却又是网络出了问题，还是要求明天来。几次三番过后，那对年轻夫妻竟然销声匿迹。婚姻登记员一语道破谜底，其实这就是一种善意的谎言、一种缓兵之计，目的是让双方冷静下来，理性思考之后再作决定。
遇到急事、要事、烦心事、危难事，一些人总是巴不得速战速决，立马见分晓。然而往往当时觉得很妥帖的方案、很痛快的决定，时过境迁，或者才隔了一个晚上，便又幡然醒悟，深为自己的鲁莽而后悔，为彼时的冲动而自惭。须知，有些事通过自己的追加行为，或许能将功补过，破镜重圆，从头再来。有些事，却是一江春水向东流，过了这个村没有那个店，只能徒唤“逝者如斯夫”。
冷处理是一种谋略和智慧。吾生也有涯，而知也无涯。一个人穷其一生，也不可能万事万物皆知晓，古今中外如数家珍。尤其面对突发事件，当事人任由意气用事，抑或凭借惯常思维行事，看似有的放矢、对症下药，却难免挂一漏万，攻其一点不及其余。方此时，压制情绪、平息怒气，遏制冲动、平复思绪，冷静看待事物发生发展的全貌，全面分析矛盾纠纷产生爆发的前因后果，就能知己知彼，既分清各自应承担的责任，又找到有效解决矛盾问题的方法途径。
冷处理代表了一种责任和担当，预示着当事人心态的成熟、看问题眼光的长远，以及分析判断事物的理性。人是一切社会关系的总和。一个人立身处世，不可能不考虑自己长久以来遵循的行为理念和价值规范，不顾及周围他人的评价与议论。尤其当自己因为一时冲动而失去理智，触犯到大家一以贯之遵从、时时躬身践行的道德法则时，哪怕事后百般补救，也有可能成为众矢之的，并最终沦为孤家寡人。从这个角度言，选择冷处理，做事既对得起自己的良心，又敢于坚持真理、修正错误，就能让大家心服口服，由此生发对自己的信任与信赖。
冷处理并非刻意行事迟疑、行为保守，与遇事宁当“稻草人”、甘做“缩头乌龟”有着本质区别。它的指向仍是处理，而不是任由事情冷下来，却因为迟迟得不到解决而矛盾越积越重，误会越来越多，隔阂越来越深，终会小事拖大，大事拖炸。
当然，冷处理更不是庸常意义上“大事化小，小事化了”的不处理。但凡需要冷处理，必定是关系紧张、矛盾尖锐、性质严重、影响恶劣之事，要求既治标又治本，既注重当前又着眼长远，既得其大又兼其小。因此，冷静是前提，冷中还得有热切的关注，热情的接待，热烈的讨论，热心的周旋，热忱的解答，最后回归到问题的彻底处理、圆满解决，彼此之间心悦诚服、心满意足。相反以冷处理为托辞，从此“黄鹤一去不复返”，不要说当事人不答应，只怕自己也会渐失公信力，说话无人听，办事无人应。
遇事学会冷处理，给对方思考的时间，给自己回旋的空间，是一种解决问题的务实眼光、坦诚姿态。尤其能够做到不冲动，不让矛盾再次升级，不使问题衍生问题，更是一种能力自信的表现、一种为人处世的修养。
低头是一种智慧初二作文
雪松懂得低头，能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”，只有我们学会低头，学会伸屈，生命中才会有绝处逢生的惊喜。
纵然你的决定是于过往的回顾，于尊严的维护，于耻辱的对抗，但是如果你懂得低头是一种智慧，渡过乌江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重来，历史或许会被改写。
当时的天下，是一个群雄逐鹿的舞台，你始终不肯磨平你那突出的棱角，始终不会有刘邦那“遇方则方，遇圆则圆”的灵动。你是山，一座从不肯低头弯腰的山，这样的性格，便注定了你不可能有绝处逢生的惊喜。
穿越历史的时空，我们品读这边独好的风景，欣赏着这位伟人留下的赞歌。
当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难，在黑暗与犬牙参差的隧道中蝺蝺独行，当在死亡的江河中艰难求渡，你用激昂的信念将羞辱焚烧，点燃灵魂，从此踏上了一条隐忍的道路。
在“每念斯耻，汗水尝不发背沾衣”的痛苦折磨中奋笔疾书，书写三闾大夫行吟江畔的忧郁，书写荆轲那把寒光闪闪的匕首，书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎，书写武帝会动干戈滴下的鲜血，书写房舍英雄末路的悲歌……为的便是那永不磨灭的信念——究天人之际，通古今之变，成一家之言。
你的苟且偷生，你的能屈能伸成就了中华历史上的伟大著作，你懂得低头是一种智慧，是一种绝处求生的智慧，是一种可以在绝境中真正实现自身价值的智慧。
人生如一泓清泉，温存而灵动。懂得伸屈自如，学会低头，这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机!
低头是一种智慧初二作文
记得小时候，有一次，我看见庭院前的向日葵低垂着头，便突发奇想，找来绳子和竹竿，将其中一棵向日葵固定起来，让它昂首挺立，直视太阳。我幼稚地认为那样就可以让向日葵省去转来转去的麻烦，能够更好地吸收阳光，将来的颗粒也一定会更加饱满。
到了秋天，向日葵成熟了，我迫不及待地来到那棵高昂着头的向日葵跟前，满以为它是最好的，可令我感到沮丧的是，那棵向日葵空空如也，里面没有一粒饱满的籽，还散发出一股刺鼻的霉烂味。我不解地问父亲：“为什么昂着头的向日葵会颗粒无收呢？”父亲呵呵地笑着说：“傻孩子，向日葵头朝上，里面多余的雨露排不出去，很容易滋生细菌，所以它会霉烂掉，你是好心帮了倒忙。其实，向日葵略微低头，一则是为了表达对太阳的虔诚与敬意，二则也是为了保护自己。”
听了父亲的话，我似懂非懂地点了点头。后来，我通过观察发现，不光是向日葵，许多其他植物也都明白这个道理，比如，当麦子青涩的时候，它们总是昂首挺胸，一副无所畏惧的样子；可当它们成熟的时候，却总是谦逊地低垂着头，一副与世无争的样子。（个性签名）因为这样不仅可以有效地避免被折断的危险，而且还让鸟儿找不到着力点，从而保存了自己历经千辛万苦得来的果实。
这时，我才恍然大悟，原来，低头也是一种大胸怀、大境界、大智慧。我有一个朋友，他一直奉行“人善被人欺，马善被人骑”的处世原则，因此为人十分强硬，结果得罪了不少人，在单位里他长期得不到领导器重，也不受同事欢迎。每次，升职与他无缘，提干与他擦肩而过，混了十多年，还是小职员一个。朋友十分纳闷，他说：“我只是i卫自己的权利而已，这有什么不对的呢？”
的确，这没有什么不对的，只是做人的问题。左宗棠有一句至理名言：“穷困潦倒之时，不被人欺；飞黄腾达之日，不被人嫉。”一个人应该懂得什么时候应该争取，什么时候应该放下，一味地委曲求全，那是一种懦弱；而一味地趾高气扬，那是一种愚昧。一个逞强好胜、傲慢无礼、不可一世的人，他很难得到别人的认可与肯定，也很难在事业上有所成就，不是在现实面前碰得头破血流，遍体鳞伤，就是遭人排挤，孤立无援，郁郁而不得志。
古人云：至刚易折，上善若水。做人不可无傲骨，但也绝不能总是昂着头，君子之为人处世，犹如流水一样，善于便利万物，又水性至柔，不与人纷争不休。因为他们明白，能低者，方能高；能曲者，方能伸；能柔者，方能刚；能退者，方能进。
低头是一种智慧初二作文
人与人交往，难免会出现一些小摩擦和一些小矛盾，这会让人与人之间的情谊变浅，变得更生疏，所以在这个时候应该相互宽容，相互理解。如果当别人犯错时，我们可以适当的宽容别人，理解别人，不要对做的事斤斤计较。这样，当你犯错时，别人也会同样宽容你，宽容别人就是宽容自己。
林则徐曾说过：海纳百川，有容乃大。这是一种宽容精神。宽容能使人与人之间变得更加亲切，让社会更加温馨和睦。宽容是一种智慧。宽容就像一块块的积木，搭起人与人之间的联系；宽容是一根根的红绳，牵引着每一个人都找到属于自己的友谊；宽容是一盏盏的酒灯，点亮人与人之间黑暗的角落；宽容是一束束光芒，融化人与人之间的寒冷；宽容是一块块石头，积累起来可以建成一座桥，让桥引导我们跨过艰难险阻，走向成功。
记得我听过一个关于周恩来总理的故事，是这样的：朱师傅是一个理发师，他为周恩来总理理发有20多年了。有一次，朱师傅为周恩来总理刮脸，周恩来总理因为咳嗽一声，脸上被锋利的刀片划了一道口子，朱师傅感到很抱歉，一直忐忑不安，周恩来总理看出了朱师傅的抱歉，不但没有生气，反而安慰朱师傅说：这怎么能怪您呢？怪我咳嗽时没有跟你打招呼，还幸亏您的刀子躲得快咧！朱师傅听了周恩来总理的话很感动。就连周恩来总理都这么善解人意，这么宽容，我们作为新时代的花朵，就更应该宽容。宽容也缓解了人们人与人之间的矛盾。
宽容是一种智慧，要用宽容的态度去对待别人，在宽容别人的过程中，也在提升自己的素质，自己也会觉得得到许多的快乐。