作文是一种对学生综合素质的考核，写一篇优秀作文需要多方面的能力。以下是一些优秀作文的精选范例，希望能给大家提供一些写作的灵感和指导。
小学生小诗歌朗诵
残梦多端。
润泽发丝的雨滴。
窗外形成旧辞。
推窗展示。
韶华在外面推演。
柳絮如白。
谢幕时间的词藻。
体内的酒精正在提醒。
水袖扬花这般翻飞。
年年如此。
年年这般紧凑。
诗歌在体内的鱼。
如何翻转呼吸。
残梦多端。
润泽发丝的雨滴。
窗外形成旧辞。
推窗展示。
韶华在外面推演。
柳絮如白。
谢幕时间的'词藻。
体内的酒精正在提醒。
水袖扬花这般翻飞。
年年如此。
年年这般紧凑。
诗歌在体内的鱼。
如何翻转呼吸。
小学生小诗歌朗诵
记忆是跨越了无数年的荒凉。
命运在这样的一刻对我召唤。
似纯粹的呼吸那样的简单。
像流淌着的河流遗忘了方向。
我也能看到一种温柔在生长。
如同绝望的蜿蜒而漫长。
我们曾无意中许下那永恒的梦想。
我们曾到过的所有人都未曾到过的地方。
属于我们的最最古老的时光。
属于我们的最最年轻的海洋。
我们仿佛已经遗忘内心的潮落与潮涨。
我们等待时光它并未张开那对翅膀。
属于我们的青春仍旧是一种最最古老的幻想。
四年级小学生自创现代小诗
放下前世今生的包袱。
带上新一世的信念和愿望，
准备上路，
哦，对了！还有那多彩的感情，
也要带上！
人生啊！
真是一条崎岖的山路：
时而遇上十字岔口；
要你做出选择；
时而出现急转弯，
使你措手不及；
时而坑坑洼洼，
使你受尽艰苦；
时而平坦宽阔，
使生活平淡无奇。
在这儿，你会遇见各种各样的人：
有人自私，有人大方。
有人宽容，有人刻薄。
有人阴险狠毒，有人和蔼可亲。
有人狡猾奸诈，有人淳朴厚道。
这些，尽是你人生路上的障碍。
如果你遇见它们，
请拿出事先准备好的信念、愿望和感情，
坚定的信念会成为护身甲，
抵挡一切诱惑和艰苦的阻挠；
美好的愿望会成为导航，
指引你前进的目标。
而那快乐的感情，
会成为你抹去一切不快的橡皮。
现在，请你背上行囊，
和我一起在这条路上，
不顾风吹雨打，努力前行！
四年级小学生自创现代小诗
破土而出嫩绿的小草—。
在春光中微笑，
在沐浴着阳光的普照，
在迎接着春雨的拥抱。
春天啊—。
你的微笑多么巧妙。
夏天，
雨后的那座彩虹桥—。
在蓝天下微笑，
在听着知了的鸣叫，
在吹着夏天的号角，
夏天啊—。
你的微笑多么美妙。
秋天，
落叶在晚风中飘摇—。
在秋风中微笑，
在夕阳下伸着懒腰，
在演奏着秋天的长号。
秋天啊—。
你的微笑多么绝妙。
冬天，
瑞雪好似轻盈的鹅毛—。
在寒风中微笑，
在天地间逍遥，
在低吟着冬天的歌谣。
冬天啊—。
你的微笑多么奇妙。
四季啊—。
你无时无刻不在微笑。
企鹅_小学生四年级作文企鹅小诗
星期二上午，李相泽对我说，他也来英语班学习了。我兴奋得一蹦三尺高，之所以这么高兴，是因为我和他做了五年的好朋友，不管什么事也断不了我俩的友谊。我和他之间发生了不少趣事，有一些还历历在目。
一年级时，我与全班66名同学一起学习。李相泽的脸圆圆的、胖胖的，很软，摸起来特别好玩，十分可爱，老师、同学们都喜欢摸他的脸。当时他学习好，许多同学都围着他，我也想和他做朋友，给他说了，他却一手叉腰，一手点着我的脑门，傲气十足地对我说：“和我做朋友？哼，你不配！”四周的同学嘲笑我：“孟铭浩，你学习不好，还想和李相泽做朋友，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉！”我很伤心、失望，也很生气，决心超过他，一雪前耻。
因为这个想法，我每天都很努力地学习，二年级上学期的期中考试，我终于成了全班第一名。
李相泽来到我面前，小心翼翼地问我：“我们能做朋友吗？”我刚想答应，忽然转念一想，不能就这么答应他!
我眼珠一转，想到一个办法，既可以整他，又能和他做朋友。于是我学着他的样子，一手叉腰，一手点着她的脑门，说：“和我做朋友?哼！你不配！”他的脸顿时变得惨白，一瞬间眼泪汪汪的像要哭出来一样，我猜他一定很后悔吧！我心里暗笑，赶紧笑着对他说：“刚刚只是和你开个玩笑，我们可以做朋友！”李相泽一听，那开心的样子，从一棵枯黄的小草，立刻变成一株金光闪闪的向日葵！他的笑非常灿烂，真的很像一株向日葵。他激动地拉着我的手不肯松开，我也拉住了他的手，从此我们就成了好朋友，一起学习，一起进步。
三年级时，全班流行起外号，我叫孟铭浩，同学们给我起的外号是“梦耗子”，意思是“做梦的小老鼠”，王延圣是“王大圣”，我也给李相泽起了个外号，因为他的头圆圆的，走起路来摇摇晃晃的，很像一只企鹅，我就叫他“企鹅”，他对这个外号很满意，喜欢得不得了。如果在路上，他走在前面，我一叫“企鹅”，他一定会回头。
真期待星期天呀，因为李相泽不仅去英语班，学完英语还要来我家玩！哎，又要收拾屋子啦！
歌颂劳动者小学生作文歌颂劳动者的小诗
劳动者!
天下最容易接近的是泥土。
以及和泥土相依为命的男人和女人。
他们以劳动的方式。
同这个世界真情对话。
他们漂泊过的所有地方。
都生长发展史和进化论。
蕴含丰富且平易自然。
第2首、《劳动最光荣》。
太阳光金亮亮。
雄鸡唱三唱花儿醒来了。
鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房。
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活从哪里来。
要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花。
小蝴蝶贪玩耍。
不爱劳动不学习。
我们大家不学它。
要学喜鹊造新房。
要学蜜蜂采蜜糖。
劳动的快乐说不尽。
劳动的`创造最光荣。
第3首、《五月》。
大地的五月，
禾苗的青春期;。
冬小麦抽穗灌浆，
桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画，
展现着万物的勃勃生机;。
满目绿色为天地打气，
热烈的五月容不得半点消极!
五月，劳动的盛日，
春勤的光彩一切都那么现实;。
迎新春的壮志，在五月。
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事，
早已被春雨刷洗;。
五月，人生将迎接。
更加壮观的更加红火的夏季。
看着自己的双手是多么有力;。
看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月的大地与时俱进，
秋天才会有金色的果实;。
五月的人生扎扎实实，
就经得起酷暑天的狂风暴雨。
财富是劳动，
劳动是财富。
不劳而获，
永远都该予以鄙视，
会促使亿万心灵变的美丽!
1.赞美劳动者的诗歌。
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小学生小诗歌朗诵
残忍、凶暴的代名词。
在各民族的神话故事里，
狼永远是欺负弱小的恶棍。
可是人们不知道，
这是上若是没了狼，
那将会是森么样。
曾经的凯巴伯森林生机勃勃，
飞禽走兽快乐地生活着。
可是因为罗斯福总统的一个错误的决定，
使得这片森林一去不复返。
狼也有人们需要学习的地方；
是只狼聚在一起，
连百兽之王——老虎都得退避三分；
狼可以为了保护狼崽而不顾一切，
甚至为此失去生命。
狼，维护着大自然的生态平衡；
狼，是食物链顶端的王者；
狼，有着需要学习的。
团队合作精神；
狼，不是残忍的代表，
不是可怕的恶魔，
而是一这种神奇的动物，
有着神秘蛇菜的动物！
企鹅_小学生四年级作文企鹅小诗
巴布亚企鹅是一种可爱的小动物。
巴布亚企鹅的样子很滑稽。他们是生活在南极的一种群体生活的两栖动物。他们的食物是含有丰富营养的磷虾，但是磷虾那么小，企鹅的肚子那么大，得吃多少磷虾呀！如果你看了它们的样子，准能把你笑得前仰后合。巴布亚企鹅的头黑黑的，它们有着名符其实的近视眼，小小的眼睛旁有两条白色条纹一直接到后脑勺，像一条白布，电视上的忍者神龟也有一条，人家那才叫威风，可这“忍者神企鹅”可就有点滑稽了！巴布亚企鹅的嘴又扁又尖，活像一根压扁的胡萝卜。样子憨态可掬，脖子都看不见了，原来是它们太胖了，脖子被挤没了；它们的肚皮圆滚滚的，像一个雪白的足球。它们的翅膀总是张开的，像合不上似的，其实是为了保持平衡。巴布亚企鹅的背黑黑的，没有一丝白色，它们的尾巴和背是连在一起的，像燕尾服。它们的腿又粗又短，脚上还有一层薄膜。
巴布亚企鹅上岸像小丑在表演马戏。它们的速度一个比一个快，但在上岸时因为眼睛不好，所以都是趴着上岸的，再滑出去很远很远才摇摇晃晃地站起来。它们还有一种办法上岸，就是上呼吸下游泳然后借助水的浮力跃出水面，有的力气太大冲到海那边了，有的力气太小，又掉入了海里，还有的做了一个完美无缺的倒立。
巴布亚企鹅上岸很讲究原则。它们上岸就不沾水，下水就不上岸。而有一只企鹅最为特别，它上岸之后就一直低头在想：我眼神不好，得留心看看脚下。想着想着，只听“扑通”一声，这只企鹅摔得蒙头转向，它心想：我这只是热身一下。这时一条小河拦在了企鹅们的前面，虽然这条小河不宽，但是这只企鹅还是很小心，只见许多企鹅纷纷跳过去，唉，它们都落入水里。向下走了一会儿，小河变窄了，又有几只跳了过去，但都撞在石头上。这只小企鹅接着向下走，终于找到了合适的地方，只见它弓着腰，头尽力伸长，翅膀向后背像我们的立定跳远，它心里在数：一、二、三。只见它一下跳到了对岸，他得意地望向其它企鹅，哈！数我最聪明了。
企鹅们多可爱呀！它们也有感情，家庭，它们的生命仅有一次，它们不仅是人类的朋友，也是地球的主人，让我们来保护它们吧！
赞美秋天的小学生作文赞美秋天的小诗有哪些
秋天的风轻轻的抚摸太阳时，风随风充满芳香。秋天的风，熏香四溢，丰富的沁香，抬头望着天空，晴朗了许多，云彩白白，衬托了蓝色晶莹。娴静，轻盈，秋天的阳光里，和秋风一起飞翔。下面让我们一起通过以下的诗句来学习。
1、《山居秋暝》【唐】王维。
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
2、《秋夜曲》【唐】王维。
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
3、《子夜秋歌》【唐】李白。
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征。
4、《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白。
江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。
5、《宿建德江》【唐】孟浩然。
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
6、《秋登兰山寄张五》【唐】孟浩然。
北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。
7、《秋夕》【唐】杜牧。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
8、《登高》【唐】杜甫。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
9、《中秋月》【宋】苏轼。
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
10、《中秋月》【唐】白居易。
万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。
谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?
失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。
照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。
11、《苏幕遮》【宋】范仲淹。
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
12、《渔家傲》【宋】范仲淹。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
13、《秋波媚》【宋】陆游。
七月十六日晚登高兴亭望长安南山。
秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉!
多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
14、《秋月》【宋】程颢。
清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
15、《秋夜曲》。
唐・王维。
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
16、《秋风引》。
唐・刘禹锡。
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
17、《秋词》。
唐・刘禹锡。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
18、《秋雨中赠元九》。
唐・白居易。
不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。
莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。
19、《初秋》。
唐・孟浩然。
不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。
炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
20、《秋晚江上遣怀》。
唐・杜牧。
孤舟天际外，去路望中赊。
贫病远行客，梦魂多在家。
蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙。
不拟彻双鬓，他方掷岁华。
21、《山行》。
唐・杜牧。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
22、《秋思》。
唐・张籍。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
23、《河西送李十七》。
唐・高适。
边城多远别，此去莫徒然。
问礼知才子，登科及少年。
出门看落日，驱马向秋天。
高价人争重，行当早着鞭。
24、《立秋日登乐游园》。
唐・白居易。
独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。
萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋?
25、《秋思》。
唐・白居易。
夕照红于烧，晴空碧胜蓝。
兽形云不一，弓势月初三。
雁思来天北，砧愁满水南。
萧条秋气味，未老已深谙。
26、《客亭》。
唐・杜甫。
秋窗犹曙色，落木更天风。
日出寒山外，江流宿雾中。
圣朝无弃物，老病已成翁。
多少残生事，飘零似转蓬。
27、《秋芸有春绿》。
宋・范成大。
秋芸有春绿，疏篱照孤芳。
清霜早晚至，何草能不黄?
宁当念衰落，政尔事容光。
及时且自好，来日殊未量。
远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。――《山行》杜牧。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。――《秋思》张籍。
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。――《宿建德江》孟浩然。
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。《浣溪沙》。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。《秋日》。
秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦。《木兰花》。
绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风阿谁;《虞美人》。
山抹微云，天粘衰草，画声断谯门。《满庭芳》。
秋色无远近，出门尽寒山。《赠庐司户》。
雨色秋来寒，风严清江爽。《酬裴侍御对雨感时见赠》。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。《宣州谢i楼饯别校书叔云》。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。《秋登宣城谢i北楼》。
高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋。《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。《秋兴八首》。
翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋。《秋兴八首》。
远岸秋沙白，连山晚照红。《秋野五首》。
天上秋期近，人间月影清。《月》。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。《茅屋为秋风所破歌》。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《绝句》。
榈庭多落叶，慨然知已秋。《酬刘柴桑》。
迢迢新秋夕，亭亭月将圆。《戊申岁六月中遇火》。
时维九月，序属三秋。《秋日登洪府膝王阁饯别序》。
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。《秋日登洪府膝王阁饯别序》。
寒山转苍翠，秋水日潺。《辋川闲居赠裴秀才迪》。
荆溪白石出，天寒红叶稀。《阙题二首・山中》。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。《望洞庭》。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。《秋词》。
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。《秋词二首》。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。《秋夕》。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。《秋夕》。
长风吹白茅，野火烧枯桑。《至大梁却寄匡城主人》。
秋风万里动，日暮黄云高。《巩北秋兴寄崔明允》。
落时西风时候，人共青山都瘦。《昭君怨》。
觉人间，万事到秋来，都摇落。《满江红・游南岩和范廓之韵》。
秋声万户竹，寒色五陵松。唐・李颀《望秦川》。
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。唐・王昌龄《长信秋词五首》。
寒潭映白月，秋雨上青苔。唐・刘长卿《游休禅师双峰寺》。
木落雁南渡，北风江上寒。唐・孟浩然《早寒江上有怀》。
万叶秋声里，千家落照时。唐・钱起《题苏公林亭》。
宿雨朝来歇，空山秋气清。唐・李端《茂陵山行陪韦金部》。
雨径绿芜合，霜园红叶多。唐・白居易《司马宅》。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。――《秋夕》杜牧。
小诗作文小诗小学生作文
平日辛勤教，夜深灯下作。不辞己辛苦，只为学生精。自己已苍老，却不为此弃。一生子，桃李满天下。赞白衣天使，不论春夏秋冬，他们总穿着白大褂。不管老弱病残，他们都细心照顾。无论严寒酷暑，他们都呆在医院。他们冒着生命的危险，使人快乐，使人健康。
就是他们！
小诗作文小诗小学生作文
雨声荡漾在耳际。
没有行人的落魄街头。
路灯拉长了雨的影子。
撒下一片寂寞颜色。
对面稀疏地亮着几盏窗。
假如此刻全城停电。
假如此刻一片漆黑。
耳边只会浅听雨声。
假如此刻雨水暂停。
假如此刻重现光明。
一缕阳光射入窗帘。
人来人往，车水马龙。
红绿灯又开始闪烁。
假如此刻00：00。
假如此刻没有假如。
初二:残花败柳且明媚。
小学生励志小诗歌朗诵
朗诵活动在小学是很常见的，那么有哪些适合小学生朗诵的诗歌呢？下面是本站小编给大家整理的小学生。
励志。
心曼·墨香。
软软的。
幸福。
触目可及。
牢牢地，握住每一次感动。
你说：要去看。
母亲。
我便打通脉络，送你匍行。
其实也不远。
只隔月出日落的距离。
我用情商。
系着，你的亲人你的爱。
像摸到你的脉搏那样热烈。
爱，在眼波分解。
溅起的水珠。
定会，攻破一扇门。
里里外外皆是情。
从头顶，抵达脚尖。
宛若两滴血。
红就红个通透，融就融进血缘。
呆贝贝。
整理好一种心清，然后。
出发。沿路的风。
将种子吹满小路。
我是这条路上。
唯一的过客。
风是在跟我说话吗。
看一朵玫瑰羞红着脸。
她懂，我只有选择。
不懂。
在月光的裹挟下，对影成三人的。
秘密，被我一步步地。
踩进土里，在拂晓到来之前。
小草哭了。
阿肥。
黑色的断崖，月光。
血，以添油的方式。
延续光明，身体的暗处。
一种东西和另一种东西。
在激烈厮杀。
心由内部撞击。
一棵树，伤痛不在。
表皮，夜。
流着黑色的汁。
海水上升了。
高度，石头增加了。
强度，而我--昏倒在。
黎明的床。
一地烽火。
满屋狼烟。
谁来打扫。
龙潭山人。
对影成三人。
独缺你。
高挂桂枝上。
但，无处不在的银色。
满腹的心事。
夜的酒樽笼罩了。
醉醺醺，月朦胧。
那些。
生活。
的嗝。
紫藤晴儿。
这么多年我已不再想说。
说我与你说你与我。
太多的眼泪流干了清泉。
而每每风起的时候。
我便躲进城墙。
走不出忧伤的池。
落日早已泡成花酒沉酿。
待冬天到来，
等雪花四起。
我便能与你对饮红尘。
斟满倾城的目光。
三千情丝的终不能泅渡一世。
我便欲驾一片雪花。
在冬天的窗外洒上一路情歌。
小诗作文小诗小学生作文
如果我有一双洁白的翅膀，我就要飞天上去，看那美丽的白云和飞翔的小鸟。
如果我能到海上去，看那大小不一、各种各样的.小鱼，和它们一起快乐的游啊游。。。。。。
如果我能做一个天使般的梦，我一定要报答天使小精灵，在梦中和他/她一起玩耍。。。。。。
可令我忐忑不安的是：“这一切都不是事实，这只是一个梦想，就算小精灵会帮助我，也不会达到那种效果。。。。。。
小学生作文（中国大学网）。
小学生抗击疫情小诗
疫情中的英雄。
作者孙启楠。
谁是英雄?
在与病毒抗争中的英雄。
日日夜夜不曾疲倦，
伴随着患者恢复健康。
谁是英雄?
为了人民的生命。
放下了小家守护大家，
不顾一切的成为最美逆行者。
谁是英雄?
疫情面前英勇无畏。
筑起了一道坚不可摧的生命防线，
只为人民打赢这场战役。
疫情肆虐，生命可贵，
万众一心，众志成城。
愿英雄们平安归来，
愿所有人健康平安!
敬爱的一线疫情防控工作者：
在这个并不寒冷的冬天，
因突如其来的新型冠状病毒感染疫情，
让这个本该迎接新年新气象，
本该家家享受团圆之乐的时候，
犹如一股寒流凌冽袭来，
牵动了全国人民的心。
但是，在这万家团圆的时候，
面对疫情，有一群热血的人站了出来，
他们放弃了阖家欢乐，
他们选择了守护家园。
他们就是为疫情防控坚守在第一线的工作者。
他们奋不顾身、恪尽职守、舍小家、为大家，
毅然站在了疫情防控的第一线，
将广大人民群众的健康放在心头，护在身后。
作为一名被他们保护的一员，
作为一名新时代的少先队员，
我要学习他们临危不惧、迎难而上、勇于付出的精神。
我们要做到危难时刻不添乱，
做到。
少出门，少聚集。
勤洗手，勤通风。
戴口罩，讲卫生。
打喷嚏，捂口鼻。
喷嚏后，慎揉眼。
有症状，早就医。
不恐慌，不传谣。
我要以疫情防控工作者们做榜样，
好好学习天天向上，立志成为一个有理想，
有抱负的人，要立志成为栋梁之才，
长大后也为报效祖国尽一份微薄之力。
敬爱的人们，
我们虽然天南地北，
但是我的心一直和你们在一起，
我和我的家人，
等待你们的胜利凯旋，
平安而归!
武汉加油!
中国加油!
七律·给春天的一封信。
文/王景云(山东)。
寄言唤取物苏醒，禹甸萌青节气灵。
猎野寻源销毒疫，关城闭户骇人听。
法条令则当严守，化日光天更莫停。
战火无烟亦鏖战，白衣尽有献身铭。
七绝·为抗疫大军助威。
文/郭振廷(山东)。
天蓬轮值身增贵，临到交班发豕威。
待等擒魔除病日，杀猪庆贺凯歌飞。
渺小与伟大。
作者王子璇。
渺小的人，
因一己私欲使全世界陷入恐慌。
伟大的人，无私奉献，
奋力挽回全世界。
我想问问自私渺小的人，
当你在伤害野生动物，破坏自然规律时,。
可否想到，
会给世界造成什么样的伤害?
面对那些因你们的所作所为，而受到伤害或死亡的人，
你们的良心还好过吗?
面对社会的谴责，你们将如何自处?
我想向那些伟大的人致敬。
在家家户户团圆的日子里,。
你们在和病毒战斗，
我们看到的是各种熟悉的面孔，
而你们——。
看到的是各种陌生的面孔。
我们面对的是亲人、朋友和家人。
而你们——。
面对的是未知、病毒或死亡。
自私而渺小的人。
请记住你们今日所造成的伤害,。
是那些伟大而又无私的人。
在为你们的无知奉献自己。
黎明的那道光总会越过黑暗，带来曙光。
祝天下所有伟大的英雄们，
身体建康，平安归来。
赞美秋天的小学生作文赞美秋天的小诗有哪些
3、解落三秋叶，能开二月花。——李峤风。
4、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——秋风辞。
5、木落雁南渡，北风江上寒。——唐·孟浩然早寒江上有怀。
6、秋色无远近，出门尽寒山。——赠庐司户。
7、春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅悯农。
8、秋风万里动，日暮黄云高。——巩北秋兴寄崔明允。
9、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——唐·王健。
10、寒山转苍翠，秋水日潺湲。——辋川闲居赠裴秀才迪。
11、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——秋日。
12、寒城一以眺，平楚正苍然。——宣城郡内登望。
13、春花秋月何时了，往事知多少。——李煜虞美人。
14、秋景堪题，红叶满山溪;松径偏宜，黄菊绕东篱。——元·关汉卿。
15、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。——宋·范仲淹苏幕遮。
16、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——望洞庭。
17、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。--南唐·李璟浣溪沙。
18、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——天净沙·秋思。
19、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨背西风阿谁。——虞美人。
20、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——绝句。
21、寒潭映白月，秋雨上青苔。——唐·刘长卿游休禅师双峰寺。
22、桂林风景异，秋似洛阳春。——始安秋日。
23、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。——秋日登洪府膝王阁饯别序。
25、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——燕歌行。
26、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——念奴娇。
28、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——茅屋为秋风所破歌。
29、和泽周三春，清凉素秋节，露凝无游氛，天高肃景澈。——晋·陶潜。
30、秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操观沧海。
32、漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。——浣溪沙。
企鹅_小学生四年级作文企鹅小诗
在很久以前，白雪皑皑的南极大陆上生活着一只早已离开父母的小企鹅，欢欢。这天，小企鹅独自一人在冰块上玩耍，这时，一场突如其来的地震发生了，小企鹅当场被震晕了。
“咦，这是哪？”欢欢醒来后自言自语道。面对这新奇的环境，欢欢感到既新奇又害怕。这时，小猴跳跳来了，它注视着欢欢，问了许多问题，终于欢欢与跳跳成了好朋友，跳跳把欢欢介绍给了森林的好朋友，唯独没介绍给小青蛙，因为小青蛙此刻正在冬眠，这天，小企鹅独自一人走在森林的道路上，迎面走来一匹骨瘦如柴的老狼，小企鹅欢快地跟它打招呼，这时，老狼对从天而降的美餐大为欣喜，眼珠滴溜溜地转着，想着怎样把这个美餐钓上钩，马上，那没多少毛的脑袋便来了主意。
它装作亲热地样子，笑眯眯地对欢欢说：“你刚来没多久，介不介意到我家去吃个饭，算是我尽个地主之谊。”
这时，跳跳来了，见老狼在这儿，赶忙把欢欢拉到一边，悄悄在它的耳边说：“狼是吃荤的，你跟它走，简直就是企鹅入狼口，千万去不得呀。”老狼见状，知道美餐快飞了，张开大嘴，露出凶恶的面目，说：“你这只死猴子，干吗来搅局，妨碍本大爷吃大餐的大好机会，找死!虽然本大爷不是很爱吃猴子肉，但我今天要大开杀戒了，你们一个也跑不了，哈哈!”
跳跳不以为然地笑着说：“忘了告诉你，我可是猴群的首领，一呼百应，只要我轻轻吹一声口哨，哼哼，援军立马赶到，怕了吧!”跳跳边说边手舞足蹈起来。
老狼说：“就你那猴样，还想骗我，你以为本大爷会上你的当。”老狼轻蔑地望了跳跳一眼。
跳跳气急了，只听口哨一响，众多小猴闻声赶来，并且每人手中都攥着一块石头，气势非凡。
跳跳做了个扔石头的动作，一声令下，众多大大小小的石头都向老狼砸去，马上就出现了鬼哭狼嚎的声音，不一会儿，老狼就一命呜呼了。
小企鹅说：“太感谢你了，但这里气候不适合我，我想回家，你能帮帮我吗？”
跳跳拍拍胸脯，说：“这太简单了，包在我身上，你放心吧。”
跳跳发动部下，仅用一天时间就造好了一艘小船，欢欢流着泪说：“大恩不言谢，森林伙伴们，如果有机会，欢迎来我家做客哟。”
小学生励志小诗歌
想必不少的小朋友都喜欢一些诗歌的，那么适合小学生的诗歌有哪些呢？下面是本站小编给大家整理的小学生。
励志。
小诗歌，供大家参阅!
正方的教室。
正方的讲台。
方正一堆堆课题。
一只只蚂蚁方格里。
穿来穿去。
水灵灵的眼眸。
快要滴落糊满泥土的梦。
香甜的笑声。
穿起绿色的蛐蛐。
穿起白雪公主。
穿起五颜六色的叮咚。
叮咚叮咚的游戏。
打一支火把走到船外去看山头被雨淋湿的麦地。
又弱又小的麦子!
然后在神像前把火把熄灭。
我们沉默地靠在一起。
你是一个仙女住在庄园的深处。
月亮你寒冷的火焰穿戴的象一朵鲜花。
在南方的天空上游泳。
在夜里游泳越过我的头顶。
高地的小村庄又小又贫穷。
象一颗麦子。
象一把伞。
伞中裸体少女沉默不语。
贫穷孤独的少女象女王一样住在一把伞中。
阳光和雨水只能给你尘土和泥泞。
你在伞中躲开一切。
拒绝泪水和回忆。
为爱注进深深的伤。
别说作业太多。
我也有过初三生活。
苦亦苦乐亦乐。
只携着父母的寄托。
一步一个阶梯往前走。
贪玩嘛别说。
学习。
的机遇很容易错过。
请找回花季里真实的自我。
努力去拼搏。
相信有付出就会有收获。
别说老师太罗嗦。
既然我选择了。
传道授业解惑。
我就要负起。
责任。
把你们这些祖国的花朵。
引向立体的探索。
让你们遨游在知识的宇宙。
别说作业太多。
我只想把知识传播。
别说老师太罗嗦。
我只想把汗水变成硕果。
祖国的明天还待你们去开拓。
当黑色的浪阵阵袭来。
我们才发觉。
早已陷入生活的海洋。
美好的学生时代。
眨眼，已成为亲切的怀恋。
金色的。
梦想。
张开柔弱的翅膀。
灰色的苦楚。
不能阻挡。
年少轻狂。
似上帝的玩笑。
一张照片的瞬间。
梦想化成灰色。
十八年的梦。
惊醒，破碎。
飘散于灯红酒绿。
只有黑色的毕业照。
角落里。
记载着往日的光。
陈炜潘。
逃学。
阴雨中盛开出花朵。
一颗颗。
在老师巴掌大的。
评语。
里
堆叠。
昏暗的灯光里。
也变得昏暗了。
只能看见小学生。
被打肿了的脸。
眼角。
一道道血痕。
睁大着的眼睛。
直视一片蔚蓝的天空。
还在痴笑。
小学生作文：即性写下的小诗
1、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
2、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。
3、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
4、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
5、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
6、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
8、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!
9、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
11、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
12、想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。
13、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
14、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
15、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
16、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
17、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。
19、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
20、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
21、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
22、文章的“读”与“感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
23、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
24、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
25、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
26、最新的想象作文评语：全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
27、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
28、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
29、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
31、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
32、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!()。
33、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
34、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
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小学生作文：即性写下的小诗
平日辛勤教，夜深灯下作。不辞己辛苦，只为学生精。自己已苍老，却不为此弃。一生教学子，桃李满天下。赞白衣天使，不论春夏秋冬，他们总穿着白大褂。不管老弱病残，他们都细心照顾。无论严寒酷暑，他们都呆在医院。他们冒着生命的危险，使人快乐，使人健康。
就是他们！
小学生作文：即性写下的小诗
孤夜月色进窗缝,黑夜遍心窗泪模脸上清无人来问我。孤星眨眨闪,黑白浮眼前。狗叫猫凄凉静寂遍黑夜。时间燕归梦苏醒,茫茫牛勤劳。田间绿茸茸,心田思甜苦。唯泪独尊已,莫怕苦缠身。一渡时间海,留下泪痕狠。
对我有帮助!(1)。