假如我有一致尼尔斯的鹅六年级大全(16篇)

时间:2023-11-26 07:33:24 作者:雅蕊 假如我有一致尼尔斯的鹅六年级大全(16篇)

优秀作文是一种艺术作品,它能够引发读者的共鸣并留下深刻印象。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。

假如我有一致尼尔斯的鹅六年级作文

今天我们学习了《尼尔斯骑鹅历险》,我的心情久久不能平静,我也想有一只尼尔斯的鹅。“假如我有一只尼尔斯的鹅,我要骑着他去哪里呢?”

假如我有一只尼尔斯的鹅,我将骑着它去美丽富饶的西沙群岛。西沙群岛又名宝石岛,是中国南海诸岛四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛组成的。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。

假如我有一只尼尔斯的鹅,我将骑着它去有着“山水甲天下”的桂林。桂林漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

假如我有一致尼尔斯的鹅六年级作文

假如我有一只尼尔斯的鹅,我要它带我飞到碧绿的森林哥哥那里去,让森林哥哥给我一点神奇的绿水;我要让鹅带我飞到山间的泉水前,让泉水弟弟个我一些纯净的泉水;我要让鹅带我飞深幽的山谷的茂密的竹林里去,向竹林阿姨要一些新鲜的空气;我还要让鹅带我飞到……回到家,我把这些“宝贝”用魔法结合起来,做成一根魔法棒,接着又去“旅行了”!

马丁带上我和魔法棒飞到大沙漠里去,轻轻一甩魔法棒,使这片一望无际的沙漠瞬间变成了一座一望无际的大森林,泉水叮叮咚咚地奔跑着。周边的居民们的一张张喜悦的笑脸是我的快乐。

离开了沙漠,我向着造纸厂飞去。“咳咳咳……”这是怎么了?原来,我和马丁遇到了一个强大的对手——乱排放废气的几座工厂。这工厂实在是……这儿的蓝天是灰色的,这儿的空气也是一股呛鼻的臭味儿。怪不得这儿没几户人家呢!“咳咳咳……”我实在是受不了了,急忙挥动魔法棒,把这几座工厂变成了一种神奇的工厂——“净化空气厂”,使这里又恢复了以前的美景。

假如我有一只尼尔斯的鹅,那我一定会去通过自己的努力去保护大自然,恢复地球妈妈原来的美貌,让住在地球村的人们永远都生活在这个神境中.

假如我有一致尼尔斯的鹅六年级作文

读完了《尼尔斯骑鹅历险记》,我真羡慕尼尔斯那只可爱的大公鹅马丁,要是我也有就好了。

假如我有一只尼尔斯的鹅,我要骑着它飞到四川灾区中,看看到处都是房屋倒塌,人们无家可归,悲痛不已,真让人触目惊心。我会看望那些受伤了的人,给他们带去温暖;与小朋友一起游戏,向他们送去美好的祝福,致以最真诚的问候,抚慰他们受伤的心灵。

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它穿越时光,回到20xx年,瞧瞧残奥会的运动员,怎样顽强拼搏。身残志不残,这种可贵的精神,奋力搏斗,克服自身残疾的情景,使我深受感动。

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会叫它把我带到茫茫沙漠。我要播下种子,撒下甘露,让树苗儿茁壮成长,变成绿洲,使一切生机勃勃。小鸟可以在这里无忧无虑地快乐生活。

假如我有一只尼尔斯的鹅,我还要骑上它到处参观世界博物馆,告诫人们不要污染环境,随意排放乌烟。

假如我有一致尼尔斯的鹅六年级作文

假如我有一只尼尔斯的鹅,我要我骑着马丁飞呀飞呀,飞到了撒哈拉大沙漠上空。低头一看,只见一队商人正在炙热的荒漠上艰辛地走着,他们又渴又累,一个个相继倒下,我可不能见死不救。我赶快按下快门拍下了这一幕后,便请求马丁带我唤来了风雨雷电四大天神,请他们降了一场大雨,让商人们喝上了甘甜的雨水,活下来了。但这样只能解救燃眉之急呀,只有改变沙漠的现状,才是长久之计。于是,我在沙漠上撒下“神奇种子”,洒下“快速生长剂”,转眼在茫茫大漠中变成了一片绿洲。

我骑着马丁又飞到了亚马逊大森林。令人惨不忍睹的一幕出现了——一棵棵大树在伐木机“隆隆”的响声中纷纷倒下了。动物们四处逃窜,发出悲惨的哀叫。我火冒三丈,拿出相机“喀嚓,喀嚓”拍下了这些人类的所作所为。随后,我忙让马丁轻轻张口一吹,“呼——”一声把那些伐木机吹得变了形,变成了强劲播种机,原本已经遍体鳞伤的树木眨眼间被风扶正了,马丁再一张嘴喷出一股液体,树木的断面便连接起来了。而那些伐木工人们脑中的歪念早已被马丁吹跑了。

告别亚马逊大森林,我骑着马丁飞到了一个我最神往的地方——南极。可是南极上空竟飘着一股股浓浓的`黑烟。原来一间大型的地下工厂正利用南极蕴藏的宝贵资源进行生产。正因为这个工厂,我们可爱的企鹅、珍贵的鳞虾已经尸横遍野,濒临灭绝。我赶快拍下这触目惊心的一幕幕,然后让马丁扇动巨大的翅膀刮起强风把那些可恶的工厂吹得不知去向了。接着,向海中洒下“污水净化剂”,向空中喷出“空气清新剂”,还企鹅鳞虾一个可爱的家。

好了,我也该去最后一站了。我骑着马丁飞到了联合国总部,把拍到的相片全部交给他们,要他们好好呼吁大家爱护动物,保护环境。因为,保护生态环境就是保护人类自己啊!

假如我有一致尼尔斯的鹅六年级作文

晚上,我在客厅里看着《尼尔斯骑鹅旅行记》,而马丁正在吃着它的食物,我心想:“如果它真是那只会说话的马丁就好了。”过了一会儿,这个想法竟然实现了――――马丁竟然说话了!!它那种带着唐老鸭的腔调说的第一句话就是:“嗨,我叫马丁,你有什么愿望要实现吗?”我先是特别地惊喜―――马丁竟然说话了,然后我想了想,说:“那就请你帮我个忙。”马丁问:“什么呀?”我回答到:“让我和赵怡帆和好,行吗?”原来呀,在上个星期,我在放学的时候,因为订正作业,拿赵怡帆的笔,并拿回了家。第二天,赵怡帆恨恨地骂了我一遍,我说:“对不起,原谅我吧。”赵怡帆生气地说:“还说对不起呢,你难道不会早点说?”说完,便再也不理我了。马丁听了说:“好的,我帮你捎一封原谅信。”

捎完信后,马丁对我说:“其实,你现在在你的梦里,一定要拿出自己的勇气,好吗?”。。。。。。我睁开了眼。

第二天,我来到了学校,给赵怡帆道了歉,他原谅了我,可谁也不知道,是马丁让我获得了勇气。

假如我有一致尼尔斯的鹅六年级作文

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到世界的每一个角落,帮助那些需要帮助的人们。假如我有一只尼尔斯的鹅,我会到边远的小山区,让山区的儿童像我们一样,背上书包,系上鲜红的红领巾,穿上崭新的白球鞋,高高兴兴地上学去。假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到残疾人身边,把我在外面听到的奇闻异事,都讲给他们听。温暖他们的心灵。

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到养老院,孤儿院,甚至是流浪动物收容所。我会呼吁大家多给那些可怜的孤寡老人,弟弟妹妹捐款。呼吁养狗的人,没有一定的实力,就别养狗,千万不要把狗随便抛弃。假如我有一只尼尔斯的鹅,我会竭尽全力的为人们服务,让人间充满爱,更幸福美好。因为,我们都是传播和平与美好的使者。

假如我有一致尼尔斯的鹅六年级作文

我也想有一只像马丁一样的鹅,和尼尔斯那样的奇遇。

晚上,我正坐在书桌边写作业,也许是太困了,不知不觉就来到了一个新奇的世界……“嘿,你是新来的吗?你好!我叫尼尔斯。”“尼尔斯,好熟悉的名字。对了,是书上说的《尼尔斯骑鹅历险记》的主人公尼尔斯?”我闷在心里想。但我一睁开眼睛,就不得不改变想法,看见了尼尔斯和他家的公鹅——马丁望着我还和我打招呼哩!

正当我思考的时候,180分贝的大叫把我从《尼尔斯骑鹅历险记》里拉了出来,原来呀,这是一场梦。过了一会儿,我撑了个懒腰,发现自己已不再尼尔斯和马丁身边,而坐在书桌旁的小凳子上。

假如我有一致尼尔斯的鹅六年级作文

一天晚上,我正坐在书桌前思考问题,忽然想起前几天我们学的《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文,我心中便滋生了一个愿望:假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊!

正当我想入非非时,眼前突然出现了一只朦朦胧胧的大白鹅,它缓缓地向我走来,我以为自己眼花了,于是使劲地揉了揉眼睛,再次定睛一看,那只大白鹅已经走到了我的面前,它轻声对我说:“小朋友,你不用害怕,我就是你想要的尼尔斯的鹅莫特,我是一只善良的鹅,我向来只认心肠好的孩子做主人,现在我来到了你这里,你就是我的主人了。”说完,它把脖子一低,用它那硕大的翅膀把我抱上了它的背,一声大叫,我们已经飞上了天。

还没等我反应过来,莫特已经带我穿梭在了云层之间,蓝天白云让我仿佛置身仙境。这时,莫特又说话了:“小主人,我是一只拥有魔力的鹅,能帮你实现一个愿望。主人,说说你的愿望吧。”“愿望!”我猛地想起老师说过要经常帮助别人。那么我的愿望就是帮助山里的穷人。“莫特,我们到山区云看看吧。”“好嘞!”莫特像离弦的箭一样射了出去。一眨眼的工夫,我们便来到了一个山区里。莫特带我在崎岖不平的山路上缓缓地走着,我猛地看见一位面黄肌瘦、奄奄一息的老人躺在路边的草垛上,我急忙跑了过去,拿出随身携带的水给老人喝,又让精通魔法的莫特变出一些食物给老人吃,等老人终于缓过劲来,我关切地问道:“老人家,你怎么会在这里睡觉,而不回家去睡呢?”“我,我哪还有什么家呀!这两年闹旱灾,庄稼没收成,儿子看我是个吃闲饭的,说我没用,就把我赶了出来。”我怜悯起老人来,让莫特变出两间房子给老人,又变出了一些食物让老人吃喝不愁。但这些只是治标不治本,老人没有生活的来源,食物吃完了还要挨饿。我左右看了看,呀,前面有一条湖泊!有了,可以让老人家以打鱼为生。于是,我又让莫特变出了一条鱼船和一些鱼具给老人家。老人家感动地热泪盈眶:“孩子,你真是救了我的命啊,你会有好报的`。”这时,莫特悄悄告诉我:“小主人,我们在天黑之前必须得赶回去,不然你就回不去了。”我拉着老爷爷的手说:“老人家,我得走了,你的吃住问题都解决了,你一定要好好活下去呀!”“谢谢你,孩子,有了你的帮助,我一定会好好活下去的。”

经过两个小时的飞行,莫特带我回到了家,它对我说:“小主人,你是个善良的孩子,做人就是要学会帮助别人,帮助别人会开心自己的,对吗?我要去下一个城市了,还有许多人需要帮助呢!再见了,我的主人。”莫特一说完便消失了。

假如我有一致尼尔斯的鹅六年级作文

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑在它的背上,环游世界。一边欣赏各国的奇异景观,一边去帮助那些需要帮助的人。

一天,我骑着尼尔斯的鹅,来到了卖火柴的小女孩身边,我想帮助她,因为她太可怜了。于是,我们一齐坐上鹅背,马丁在蔚蓝的天空中飞呀飞,不一会儿,它就把我们带回了家。

在家中,我连忙给小女孩换上了新买的大棉袄,我还亲自下厨为小女孩准备了一桌丰盛的午餐,让她第一次亲身体会到了家的温暖。

下午,我和小女孩去逛街,带她品尝了我们广东的特色小吃:菊花糕、金柚、麦芽糖……小女孩津津有味地吃着:“啊,真好吃呀!我从来没有吃过这么美味可口的东西,谢谢姐姐!”“不用谢!”我冲着她微微地笑了一笑。晚上回到家,小女孩洗了一个热水澡,她舒舒服服地睡在软绵绵的大床上。

假如我有一只尼尔斯的鹅六年级学生作文

一天早上,我正在做着我自己的美梦,一个迷迷糊糊的影子向我来,到我身旁时,那个身影扇了一扇我的脸,我被这舒服的东西扇醒了。我一醒来,看那个身影,发现居然是一只白天鹅,看它那洁白的羽毛,一尘不染,碰在脸上真舒服!它那长长的翅膀可自由伸缩,我思来想去,终于知道他是尼尔斯的鹅——马丁。

马丁对我说:“你可去穿好衣服,我们去玩。”过了一会,我穿好了新买的衣服,开始(笑)的一天的游玩,到了楼下,我坐在大公鸡马丁的身上。在马丁的身上真舒服,我们在天上看到许多奇形异(壮)样的白云,在看低下那富贵的大厦,平低的楼房,一个接一个,一会又是热闹的小巷,一会又是长江,黄在天上飞上一圈,我就想去大森林,马丁好像知道我的心里话。开始飞行下冲,不一会就到了大森林,那里有许多的动物。比如:白兔、小鸟、羚羊等,突然,一声虎啸。把我和小动物给震住了。白兔说:“管他的呢,我们玩自己的。”我们兴高采烈的玩了起了,又传出来了一声枪声。

原来,是个猎人团体正在着捕杀着动物们,我骑着大公鹅和小鸟们观察着他们的武器与动作的方向。后来又传来了一声声的伐木声。这个森林都不像一个森林的样子了。我们观察完成后,开始与动物制定作战计划,我们的作战计划是:让一群小鸟用一些草药去医疗受伤的动物们,而分一半的松鼠去采草药,一半的松鼠做弹弓、采松果,伪装草地埯面准备打猎(子)人,然后,用马丁与一些攻击力较大的老鹰等鸟类飞向天空,等待猫人的行走。把猴子们引向木桩后制作长矛刺人,而我在树上用弓箭射猎人。计划制作成功后,我便安排(安置)动物安置陷阱。安置后,我们伪装起来,松鼠伪装在树上,猴子们伪装在草丛里,树上等,羚羊藏在树后准备冲(去)击,马丁也与鸟们寻找猎人,而我能也在瞄准目标。

大家同心协力,盯着目标。计划开始了,马丁和鸟儿们一齐抓了一把石头,飞向猎人上头,开始放下石头,只听一声声“哎呀”头可真(头)痛啊!又传来了一声声枪声,往上一看,马丁向后飞,跟随着是群群鸟儿。再看前面,是猎人们。随着我一声“射击”陷阱一个跟着一个弹起,四五个猎人被牢牢地锁住,一个猎人说:“有陷阱,小心。”松鼠一把抓起松果,射向猎人,猴子们跳起来,用长矛刺向猎人,我拿一根箭,射向武器,听听“啊”。猎人们的武品都丢了下来,我和动物们把他们固定在树上,经过了我们的教育之后,他们都改恶行善。

后来,我们又把猎人们伐的木都栽了。眼看,天不早了,我们在动物欢送,我与马丁回到了家中。

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文

一天早上,我开门去买东西,突然发现了一只大白鹅正冲着我叫呢,它正是马丁。显然是在找我。“走吧,咱们去别处看看!”啊,它还会说话。刷!我变得只有鹅腿那么高了。

我尽力抓住鹅的羽毛,爬上去,搂住鹅的脖子,这时,它已经飞得很高了,已经接近了云层,看着下面的楼房和马路,竟跟模型似的,高兴得手舞足蹈,脚下一滑,我一下跌了下去,我手一勾,好险啊,幸好我扯住了几片鹅毛,我正要爬上去,突然一阵狂风过去,我们又来到了一个奇妙的世界,天上飘着雪花,是冬天呢,可这是哪呀?我爬上鹅的背,这里到处白茫茫一片,风疯狂地刮着,好冷呀,原来我碰到了时光推缩器,才来到这,先暖和暖和吧,我钻进了厚厚的鹅毛,突然,我发现下面很有趣——白茫茫的,就大喊:“马丁,请下来点吧。”接近地面时,听到一阵阵喊声,谁在干什么呢?鹅听从我的指示向下飞去,原来是卖火柴的小女孩,她哆哆嗦嗦地走着,,不断地大声喊:“谁买我的火柴呀?”我应该帮助她,想着,鹅便落在她身边,我又变大了,小女孩见了我,高兴地说:“买火柴吧!”我说:“我是来帮助你的。”“帮我?”她有些激动,我递给她一袋面包,她高兴地吃掉了,便又哆哆嗦嗦地走了,我说:“回来呀,我是来帮助你的。”“不用了,我还要去卖火柴了。”她说。于是我便对鹅说:“怎么办呀?”鹅笑着说:“那还不好办,看我的。”刷的一下,前面的石头上出现了一双棉鞋和一件棉衣,我拿着它们,追上了小女孩,她看到这些,高兴地收下了,我又用口袋里的钱买下了她所有的火柴。

突然,我一下子小了,马丁向我走来,把我叼到鹅背上,我们又飞上了天,“我们回去吧。”我对它说,便推回了时光推缩器,它正带我往回飞着,看到地上一片片水稻,“下去瞧瞧吧。”我对马丁说,呀,那个人怎么那么熟悉,那不是稻草人吗,只见它正痛苦地摆着扇子呢,原来它身边的稻子已经长满了虫子,再不去扑灭就会长得到处都是,马丁让我下去,我顺着羽毛滑了下来,当我再次看见它时,它已经变成了一只大公鸡,咔——咔几下,啄断了稻子,把上面的虫卵吃个精光,稻草人乐得直摆扇子,它又为老太太恢复了视力,她又看清东西了,稻草人真为她高兴。

我们往回飞时,我便忍不住问它:“你是从哪来的呢?”它笑着说:“从出生那天起,别人都烦我,还骂我丑小鸭,我不知道别人为什么这么烦我,后来,我才知道我很丑,我克服了一个又一个困难,到了春天,我变成了白天鹅,夏天,我到处旅行,和别的鹅浑进了尼尔斯的鹅群,可他太粗心了,竟没有发现我,我的外表和别的鹅一样,却有很大的本领,我变出了一个小精灵,让他变小,带他支一次旅行,让他知道爱护动物,这次,他让我带你去外面长长见识。”说完,便把我变回了原形,又飞入天空。

“再见了,马丁。”我大喊。“什么马丁?快给我起来。”我一下睁开眼睛,哦,是妈妈呀!刚才做了一个好惊险的梦呀,这也让我明白了要善待遇到困难的人。

假如我有一只尼尔斯的鹅_六年级想象作文

今天早上我醒过来,突然发现我变成了拇指这么大的“小不点,”不禁“啊!”地一声叫了起来,天啊!到底发生了什么事?这时,一只公鹅飞进了我的房间。“啊!小不点,想跟我们去旅行吗?”它竟然是马丁!我连忙从若大的床上跳下来,落到马丁身上。

“抓紧了!”我紧紧搂着马丁的脖子,马丁转身往窗台一飞,飞上了天空。我变得这么小,想去上学是不可能了,还不如跟着尼尔斯的鹅——马丁去了一次旅行呢!马丁载着我,不久便追上了前面的鹅群。“嗨!你们这是要去哪儿呀?”马丁向旁边的鹅问道,“我们要飞去温暖的南方!”其它鹅一同回答。“我跟你们一起去!”马丁向鹅群说。“好呀!跟紧了!”

我们飞着,经过一个小镇,这时有一个商人向我们开了一枪,射中了马丁的翅膀,鹅群混乱起来,马丁也掉了下去。“啊!好肥的一只鹅呀!”商人说道,“怎么?还有一个小不点?”商人看见我,非常惊讶。他把我关进了笼子里,提着受伤的马丁,走回家去。

商人一到了家,就把马丁丢进了厨房。接着把他的女儿叫出来:“莉莎!”一个衣着华丽的小姑娘走了出来:“什么事?爸爸?是不是你又给我买了漂亮的布娃娃?”“不是!你看!一个会说话的小人儿。”我见商人把我放到桌上,急忙大喊:“快放我出去!”小姑娘听见我的话,高兴极了,对商人说:“爸爸,她真好玩儿,送给我吧!”“拿去吧!莉莎。”

接着她把我拎进了她的房间。“你是谁呀?”我一看她是那种娇生惯养的小公主,便不理她。莉莎把我从笼子里拉出来,说:“爸爸说你会说话,你给我唱首歌!”我转过头,说:“不!”她生气了,边哭闹着边跑出去:“爸爸!那个小人儿不听我的话!”趁莉莎出去的时间,我爬上了窗台,正准备出去救马丁。这时,刚刚那群鹅又飞回来了,它们看见我,对我说:“你是马丁的朋友吧?快上来!我们去救他。”我爬到了一只鹅的背上,紧紧抱住它,它把我载到了商人家的厨房。

商人出去安慰他女儿了,那只鹅对我说:“趁现在,进去把马丁救出来!”我望了望它们,问:“我,能行吗?”那只鹅鼓励我:“去吧,你一定行!我们在外面接你们!”说着,它把我从它身上叼到厨房的窗台上。我一跃跳过了那些盆和碗,走到马丁跟前,“马丁!你还好吗?”受伤的马丁抬起头,说:“还好!”我接着说:“你再坚持一下,飞出窗台,就自由了,我们会帮你疗伤的!加油呀!”

假如我有一只尼尔斯的鹅六年级学生作文

“假如我有一只尼尔斯的鹅,那我会……”我躺在床上幻想着。此时此刻,我的眼前浮现出了马丁带我上天入地,遨游世界,穿越时空的景象。随即,我又闭上双眼,静静地想着些什么。

突然,一只鹅飞到我面前,“啊!它不是马丁吗?”我惊叹道。它朝我点点头,并且示意我坐上去,我开心极了,跳到马丁的背上。呼——一阵风迎面吹来,很凉爽。这告诉我们,已经到高空了。马丁继续向上飞,飞到了有星星,月亮,太阳的地方去了。噢!我还看到了地球!我们降落在一颗小行星上,我还在上面跑来跑去的,想不到原来我以为星星就像蚂蚁大么小,其实那么的宽阔,可以让人在上面跑呢!真不简单啊。第二站:月球。马丁带着我来到了月球上,我发现,上面住着一个老人和一个孩子,我听他们说,他们也来自地球,被一阵怪风卷出了地球的大气层,出奇的是,这外太空有的是氧气,所以他们才勉强活了下来,饿了好几天了。我说道:“马丁,我们把它们救回去吧!”马丁同意得点点头。马丁的身体顿时扩大了三倍把老人和孩子送回了地球。

我们一起到达海洋哪儿去了。我们去潜水。我带上了游泳面罩,带着氧气罐,其在马丁的背上,一起来到了深海底。看到的是各种各样的游鱼,有热带鱼、水母、海胆、海马。不是还有一两只螃蟹爬过。突然,我看到一大波的小鱼小虾向我们这边冲来,我吓呆了,不知是怎么回事。马丁连忙用嘴钳住我的衣服往一边拉。大波小波的鱼都过去了,突然冒出一条大白鲨来,它反过身来,发现了我和马丁。他好像看到了更美味的东西,一下朝我们游来,张开血盆大口,我几次都险些逃掉。还好是马丁急中生智、眼疾手快,站到了一块礁石前面,等鲨鱼朝它冲来的时候,它立刻躲开,结果笨重的鲨鱼一下子刹不住车,撞在了上面,已经撞晕了,我们趁此机会逃离了深海。

“叮铃铃……”我睁开惺忪的睡眼,哦,原来它只是个梦。

假如我有一只尼尔斯的鹅_六年级想象作文

突然,我看见了一只大白鹅,摇摇摆摆地向我走来,嘴里还说着:你好,我叫马丁,想必你看过《尼尔斯骑鹅历险记》吧!我就是那只鹅,你有什么需要我帮助的吗?我想了想,说出了一直以来我的梦想:你能带我去未来的地球吗?当然可以。来,你骑在我的背上,闭上眼睛念‘马丁马丁,带我去未来的地球吧!’就可以……没等它说完,我就迫不及待地爬上了鹅背,念起了咒语。还没等我反应过来,就眼前一黑,什么也不知道了。

这时,有一个骨瘦如柴、奄奄一息的老婆婆支撑着走了过来,嘴里念着:水,水……我赶快跑过去问马丁:有水吗?它从背上拿出一瓶水,我赶紧拿着水跑到老婆婆身边,一点一点地往她嘴里灌水。

突然,耳边传来了妈妈慈祥的声音:孩子,到床上睡吧,小心着凉。

我的心放在了肚子里,幸亏那只是一场梦。我一定要保护环境,不要让地球变成梦中的沙漠之洲。

假如我有一只尼尔斯的鹅六年级学生作文

假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让他带我去汉斯的王国,我要去看看那位善良、坚毅、纯朴、勤劳的汉斯,去看看那位诚实守信,不讨厌汉斯那天生丑陋的公主。

——我们的好朋友。“汉斯你知道吗?”我说,“你和你妻子的故事我们都知道了,看了你们的故事后,我的感触很深,让我知道做人应该信守承诺,不然一辈子都不会让人相信你的。这都亏安徒生爷爷呀!”

假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让他带我去尼尔斯家,我要去看看那位勇敢的尼尔斯不管敌人比自己高大多少,强大多少,尼尔斯都会奋不顾身的保护自己的伙伴。

“你好,亲爱的尼尔斯,你正在喝你的鹅群玩耍呀!”我说,“们的眼皮底下溜过去了。

安源区第二学校六年级:易倩。

假如我有一只尼尔斯的鹅_六年级想象作文

“呼——呼——”风刮的我又冷又痛,怎么回事?昨晚睡觉没关窗吗?我睁开了眼睛。咦!我的床什么时候变得那么大,那么白,而且那么软呀!突然,一个对于我像打雷一样的声音响起:“你醒啦?你好,我叫马丁,你呢?”马丁,这个名字怎么听的那么耳熟呢?哦,对了他不是……天天天天天呐!我花了好久,才接受这个现实。我现在j是一只尼尔斯的鹅了。我我欣喜若狂,抱着马丁的脖子连转了几圈。

就这样,我和马丁踏上了旅程的路。

这天,我们来到了一片森林,森林里的空气可好了,鸟语花香。但马丁不知为何,十分烦躁。一路上我也见了不少动物在着急的搬家。我觉得可能是快要下雨了吧!果真不一会,豆大的雨珠就落了下来,没多久就变成了倾盆大雨,我与马丁四处想找地方躲雨。这时从远处传来了,好像是伐木的声音。我与马丁商量决定,冒雨前去查看。我们来到了声音的始原地。一入眼的是一片光秃秃的树墩。树墩旁,还零散的放着被砍了的树木的树杆在那儿。居然有一些人还在冒着雨热火朝天的,砍树。他们那贪婪的目光盯着那些树木。我一看急了,这怎么行呢?树木被砍了,会破坏环境的。我急忙,大喊:“停止,快停止!你们不能在砍树了!”?可雨势太大伐木工并没有听见。

突然从远处传来了“轰轰”的声。抬头一看,只见,对面那座树木被砍过半的山,发生了泥石流,按照这度,不到三分钟就会蔓延过来。这里的人都会死去的,这下我恍然大悟,为什么,今天马丁么烦躁,许多小动物也都搬家了。原来就要发生泥石流了呀!我低头看那还在砍树的人。,他们一个个都没有发觉到。还在那树。顿时,我可矛盾了:该不该和他们说呢?可他们这样,就是自作自受,如果他们不砍树,也就不会发生这件事了。可他们也是一条条人命呀!这可怎么办好呢?……一瞬间我的思绪千转万回。这时马丁大喊:“喂喂,快别想了,你泥石流快要来了,你就不救这些人。你要不就的话,我们也去‘逃命’吧!”我一咬牙“救!”听了我的话,马丁开始救援。

在泥石流来临之际,我们把伐木工都转移到了安全地带。然后我摆出一副老师的样子教训起了那几个人。:“你们看看吧!你们破坏大自然,大自然也会惩罚你们的!看,报应来了吧!你们以后一定要爱护大自然。……”那几个人羞愧极了!

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