优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑、观点立意等方面进行全面评价的一种重要形式。优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。优秀作文通过生动的描写和深入的思考让读者感同身受。优秀作文注重细节的描写，使文章更加生动、传神。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家准备的一些精彩的优秀作文样本，希望能够给大家带来一些启发。
变味的泥鳅小学作文
晚上开饭了，妈妈把一头扎进题海的我拽到饭桌前。我定眼一瞧，嚯，全是我爱吃的菜了，有土豆烧肉，有油煎泥鳅，有水煮豆腐，还外加一盘花生米。我问妈妈：“今天又不是过节，也不是周末牙祭日，干嘛做一桌丰盛的晚餐啊?”妈妈说：“你是个好吃鬼，今天是星期二，你们学校组织去广州秋游，我不放心让你去，这不，妈妈特地做了一桌美味给你补偿的呢。”
说起油煎泥鳅，这可是我最爱吃的.一道美味佳肴了。在老家读书时，由于在农村，爷爷常常会抓一点泥鳅来给我解馋，后来我随爸妈来到深圳读书，已有多年没有吃上这种美餐了。看着妈妈精心煎出来的金黄泥鳅，闻着这香喷喷的香味，我几乎垂涎三尺了。
爸爸很高兴，他特地取出他的“二锅头”说要开怀大饮一番。我来不及多想，顾不上盛饭，首先夹了一块大而黄的肥泥鳅，当我送进嘴里一尝时，顿时发现今晚的佳肴远远比不上记忆里的好吃。我问妈妈是不是做的方法不对?妈妈说：“不会吧，我就是按照老家的做法来做的。”她尝了一口也吐了出来，说：“这是什么泥鳅?跟死泥鳅的味道一样，一点也不新鲜，还有一股怪味道。”爸爸抿了一口酒似乎不相信的说：“我来尝尝。”他特地夹了个大大的一条，同样，他也露出了我们同样的表情，歪着嘴遗憾地说：“今晚的佳肴是份痛苦的佳肴了，这酒叫我怎么喝下去呢?”
我突然想到了前不久语文课里学的《这片土地是神圣的》课文来。原来，我们的人类为了追求经济增长，我似乎看见了在这泥鳅养殖场的上游，有一个大大的工业工厂在向下游排放着污水呢，又或者是我们的养殖工人为了赚钱，正在大把大把的施撒着人造的催生长的激素。这些有毒的原料被泥鳅吸食后，它原本美味的肉质正在悄悄地发生变化着......
变味的泥鳅小学作文
今天，我组织了一次假日小队活动，决定去奶奶家的小水沟里抓泥鳅，让大家来体验一下生活。
我们脱掉鞋子，带好工具，赤着脚，踏进了乡间的小水沟，啊！这里的水可真凉快。我们的脚踩在河底的软沙上，怪舒服的。我们二话不说便马上开始抓起泥鳅来，首先是分工，我这个队长只能是拿着簸箕等待上钩的泥鳅，眼尖的队员负责发现泥鳅，泥鳅很于隐藏，所以很难发现，剩下几名队员便是来驱赶泥鳅，把它们赶到我的簸箕里。捕捉泥鳅开始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聪明的泥鳅发觉，眼尖的几个队员很快发现了几只隐藏在泥土下的泥鳅，驱赶队员马上用手来抓，那几条泥鳅好像被发了命令似的马上像一条离弦的箭逃了出去。
这可忙坏了驱赶队员，他们一跑到东泥鳅就游到西，这时，满水塘的泥鳅都被惊动了，四处游来游去，这个寂静的水塘一下子变得热闹了起来。有几只不明事理的泥鳅以为我的簸箕是安全的避风巷，使劲往我的簸箕里钻，我猛地一拉，三四条泥鳅变成了我们的战利品。大家走上了岸看见大家自己齐心协力捕到了这几条肥肥的泥鳅，欢乐地蹦跳起来。
泥鳅在簸箕里跳动，我们在岸上手舞足蹈，真是一个与泥鳅共舞的场景啊。
捉泥鳅的小学作文
一走进泉绿农场，茂密的树林和清澈见底的小河映入眼帘，蟋蟀唱着动听的歌声，我闭上眼，深吸一口气，风抚摸着我的脸颊，我被浓浓的大自然的气息所感染，这里的`一切太美妙了！
捉泥鳅活动开始了。“啊！”我大叫起来，一碰到水，密密麻麻的泥鳅在我脚边游来游去，仿佛在给我挠痒痒呢！我蹑手蹑脚地躲到了一个小角落，打算在这里守株待兔，时间一分一秒地过去了，我的心快提到嗓子眼了，终于有一位“客人”来了，它好像挺喜欢这个地方的，停了下来，“好家伙！”我心里默数：“1、2、3，抓！”这只可爱的小泥鳅到手了。
有了第一次的成功，我更加得心应手了。我灵机一动：如果我跟在别人的后面，抓他们的“漏网之鱼”，也不失为一个好计策！“在那里！快，别让它跑了！”我瞅准时机，弯下腰，伸出手，泥鳅乖乖地进了我的手掌心，我心想：哈哈！又抓住一只。“还有最后5分钟！大家抓紧时间！”教练看了看时间，对我们说。我的神经一下子紧绷起来，手伸进水里一摸，在教练吹下哨子的那一刻，说时迟那时快，我又抓到一只泥鳅，今天真是“大丰收”！
有句谚语这样说：“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。”通过这次活动，我不仅体会到捉泥鳅的乐趣，而且从中悟出一个道理：做一件事要用对方法，就能达到事半功倍的效果，巧干胜于蛮干！
捉泥鳅的小学作文
拿着一个渔网，提着一个水桶，我来到了泥潭，准备捉泥鳅。
只要有泡泡冒出来，就说明那儿有泥鳅。这时，泥潭中央冒着许许多多的'泡泡，我拿着网，向泡泡舀去再看看渔网，里面却没有一条泥鳅。原来，泥鳅是非常狡猾的，害我白费劲了。
过了一会儿，泡泡又冒了出来，我赶紧拿着网去舀。这次泥鳅的身子一闪而过，可渔网里还是空空的。仔细一看，原来是网兜破了。没办法，我只好回家拿了个新渔网继续网。
我向一个大泡泡舀去，心想，这一定是一条大泥鳅。
但脚下一滑，“扑嗵！”我摔在了泥潭里，全身都是泥。但渔网里，跳着一条又大又胖的泥鳅。
泥鳅小学作文
前几天，我在我家小溪里捉了几条小泥鳅，我把它们养在鱼缸里。
泥鳅长得很滑稽。它的脑袋很小，身体是灰黑色的，黑里透亮；身子像蛇一样，非常灵活，所以它们能在水或泥里钻来钻去，我可是想尽了各种办法才捉到它们的哦！
泥鳅吃小鱼才叫有意思呢！有一次，我捉了几条小鱼放进鱼缸里。
接着，泥鳅和小鱼就展开了一场大战。小鱼们像屁股底下长了弹簧似的，上上下下地跳起了舞，躲避着泥鳅的追击，但泥鳅还是尾追不放，吓得小鱼逃到了水面上，想在水面上休息一会。谁知道泥鳅又追上来，张开嘴便把小鱼吞了下去。剩下的小鱼吓得慌忙四处逃窜，尽力地躲避着泥鳅的追击。
很快，只剩下一条最大的小鱼了。这条小鱼最狡猾。它像箭一样，一窜一窜的，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，灵敏地躲避着泥鳅的追击。突然，那条小鱼用最快的速度从泥鳅的肚皮下逃走了。泥鳅并不灰心丧气，很快和另一条泥鳅展开了“渔网式”追击。一条泥鳅在前面，一条泥鳅在后面，对那条最大的小鱼展开了拉网式夹击。那只小鱼上上下下躲避着泥鳅。就在这时，后面的泥鳅飞快地冲过去，以迅雷不及掩耳之势一口咬住了它，小鱼的尾巴一摇一摆，想逃走。另一条泥鳅立刻游过来把小鱼的尾巴咬住。那条小鱼只好乖乖就范，成了两条泥鳅的午餐。
你知道吗？泥鳅还有很大的作用呢！有一天，我的哥哥来到我的家里。那一天，天非常闷，几乎透不过气来。我怕泥鳅要闷死，就走到鱼缸前看一看，那两条平时在水中活动自如的泥鳅，今天竟浮在水面上，嘴巴张开在大口大口地喘气。我想：可能是它们太热了，我变拿起扇子给他们扇风。我扇的手都酸了，可泥鳅还是一样浮在水面上喘气。我以为它们要憋死了，就跑去问哥哥。哥哥告诉我说：“它们不是要憋死，而是告诉人们今天要下雨了。”听了哥哥的话，我有点不相信，到了下午，真的下起了一场倾盆大雨。我走到鱼缸前，对那两条泥鳅说：“原来你们还是小天气预报员呢！”
我的泥鳅不仅活泼可爱，而且行动灵敏，是我的好朋友！
泥鳅小学作文
我们班有三位学习特不好的同学，用老班的话来说就是：“学习成绩怎么抓也抓不住！”荣幸地被老班成为“泥鳅”。下面我就给大家介绍一下这三条“泥鳅”吧！
“泥鳅”一：
假丫头“泥鳅”
都说女孩像男孩是假小子，那我们班这位可是个不折不扣的假丫头。他长的也像个男孩，但说话声也太像个女孩了！如果你要是没看他长什么样，光听他发言的话，可能你真的会以为他是个女孩呢！也许，他是怕发言不正确被老师说吧！他就是――李忠泽。
“泥鳅”二：
搞笑“泥鳅”
要问他为什么是搞笑泥鳅？因为他的肚子里有着无穷无尽的笑话（用“无穷无尽”好像有点夸张了，不过的确是很多啊！）！每次要讲笑话的时候，他总是第一个冲上前去，而且每次讲的笑话都不一样，有时还能把老师逗乐呢！不过有一点我弄不明白，在大多数的情况下，我们还没乐，他自己讲着讲着就乐了，这是为什么呢？他就是――薛博木。
“泥鳅”三：
时尚“泥鳅”
大蝴蝶结的发夹，多时尚啊！老班说：“她之所以学习不好，就是因为她成天就想着打扮了！”她就是――董珊。
怎么样，我们班这三条“泥鳅”有特点吧！想不想认识他们啊？快跟我联系吧！
泥鳅小学生作文
今天，好朋友gg送了我九条小泥鳅（也不是很小啦！）。
牛妈说九条泥鳅刚好做一碗美味营养的泥鳅汤。牛妈的如意算盘遭到我的坚决抵制，我想把泥鳅养起来。牛妈拗不过我，同意我养泥鳅，但条件是要养好，还要细心观察它们的成长过程。于是，我把这些调皮的小家伙“安置”到一个小水桶中，并把小水桶放在书房的玻璃圆桌上，便早早睡下了。
捉泥鳅的小学作文
7月19日—7月21日这三天都是我在舟山度过的快乐时光，在舟山朱家尖夏令营真是快乐极了！
一个艳阳高照的下午，我们又乘上了那辆熟悉的大巴车，来到了“乌石潭”水上公园。那里的游乐设施都设在水上，看起来就又添加了几分刺激感。我的.身高超过了140厘米，我可以到“成人区”游玩。“儿童区”人很拥挤，而“成人区”时不时就会听到“扑通”的声音，那是一些同学没踩好木板，掉进了水里，变成了“落汤鸡”。我们看见一个个同学都变成了“落汤鸡”，于是我不敢玩了，只好去捉泥鳅。我看见一条条泥鳅从我脚边游过，有的泥鳅好像在给我挠痒痒，在玩耍时不小心碰到我的小脚丫，可真痒啊！我拿着我的小网兜，一边捞一边跑，捞呀捞，跑呀跑，就是捞不到。小泥鳅们可真灵活，东躲西藏的。我捞的一刹那就逃走了。有一次，我看见一条小泥鳅从我脚边游过。我悄悄地把小网兜放进水里，然后像箭一样，把泥鳅捞了上来。可是，泥鳅在小网兜的边缘，我很兴奋，提起来的时候太用力，结果，小泥鳅滑了下去。它在空中翻了个跟头，然后掉进了水里，扬起了一朵漂亮的小花，接着，摇着尾巴游走了。最后，我一条泥鳅也没捉到。
虽然，我没捉到泥鳅，但是这个下午我过得很开心。
捉泥鳅的小学作文
“太阳当空照，花儿对我笑……”一路上车内欢声笑语，我们到了农庄。这里绿草如茵，花儿姹紫嫣红，还有在花丛中翩翩起舞的蝴蝶……让人不由得想在这里玩耍嬉戏。
“集合了，集合了！”领队粗壮有力的声音响起。我们被分成了五个小队，开始了活动。最让我难忘的是捉泥鳅环节。
捉泥鳅开始了，但我不敢下水，看着身边的小伙伴一个一个地下到水里，我心里又想下去又害怕。旁边一个小女生拉着我一起下到水里。突然一只泥鳅从我脚边游过，我尖叫一声“啊！”那小女生见状安慰我说：“泥鳅不会咬人的，不用怕。”我鼓起勇气找了一只躲在角落里的泥鳅“啪”地一声拍了下去，结果没捉到泥鳅反而溅了自己一身水。我不灰心又继续寻找目标，可泥鳅光滑滑的，一点儿也不好捉住，刚捉到手里，马上又滑了下去。我一次一次地尝试，一次一次地失败，都有点想放弃了。但是我心里又不甘心，于是我左瞧瞧，右看看，只见一个小男生把泥鳅逼到角落里，双手慢慢靠近它，“哇，抓住了”我惊呼道。我学着他的方式，慢慢逼近泥鳅。“太棒了，我捉到泥鳅了！”我欢呼着。“时间到了。”领队叫喊着。我看了看自己的瓶子，只捉到了两只泥鳅。虽然数量少，但是我心里还是很满足的。因为我今天收获很多，学到了很多。
通过这次农庄行，我结识了很多小伙伴，体会到了团结力量大，还学到了很多知识。知道了要善于发现别人的'长处，补足自己的短处，还有要有一颗坚持不懈的心。
捉泥鳅的小学作文
天上的太阳公公笑嘻嘻，地上的花姐姐草弟弟也乐呵呵，我跟它们一样开心，因为今天我要去参加第五期的农场运动会。
这次的运动会在泉绿农场举行，活动包含了各种精彩刺激的项目：抓泥鳅、采摘柠檬、包饺子、彩绘葫芦、真人cs枪战……其中，让我印象最深刻的是抓泥鳅。
抓泥鳅开始了，领队老师把我们带到水池旁，交代好注意事项后就让我们下水。我站在水池旁犹豫好久，迟迟不敢下水，但是看见别人已经抓了许多条泥鳅了，我心也开始痒痒的，于是我咬咬牙，狠心一跳。可是，刚跳进水池，脚上不知碰到了什么东西，吓得我大声尖叫起来，迅速跑出这片让我害怕的水池。我站在池边，看着伙伴们手中捧着一条条活蹦乱跳的小泥鳅，脸上洋溢着胜利的笑容，我心急如焚，想跳下去又害怕，我在水池旁边焦急地走来走去，像热锅上的'蚂蚁。
这时，我的同学卓昕走过来安慰我：“紫涵，你不要着急，慢慢来。”在卓昕的一再鼓励下，我点点头，深呼吸了几次，再次小心翼翼地把脚伸进了水池，按照她的方法去做。终于，一条小泥鳅游过来了，我屏住呼吸，快速伸手去抓，谁知道泥鳅太滑了，竟从我的指缝中溜走了，我不甘心，继续伸开“爪子”向泥鳅发动进攻。在我和泥鳅一抓一溜的过程中，我渐渐忘记了恐惧，全身心投入到和这小东西的战斗中来。
最后，我抓到了三条泥鳅，尽管比其他小伙伴少，但是我还是觉得很开心，因为我不仅克服了恐惧，还学会了坚持，这比什么都重要。
泥鳅小学生作文
我的的小鱼缸里，有一对小泥鳅。
泥鳅大约有10厘米长，沙黄色的，说它们是沙黄色，并不确切，因为他们的侧背、背部点缀着整齐的黑点，象黑色的条纹，远看就像是沙底的淤泥。它的头像个小三角形，嘴唇上长有五对长短不一的胡须，张开时，就像海底的八带鱼。它的眼睛非常小，大概有针眼那么大。它的鳃半透明的，在阳光的照耀下，会显出黄绿色，鳃后是一对胸鳍，与其它的鱼不一样的是鳍面是扇形的，游动起来仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶。它的身子较长，大约是头部长度的5倍，身子两侧布满了黄黑相间的条纹，沉在缸底，就像是静静等待腐烂的水草。
它们非常活泼，一会儿静静地伏在水底的石缝里，像个侦察敌情的士兵，一会儿摆动它那长长的身子的，扭成“s”形，冲向水面，吸一口新鲜空气后，随即向箭一样冲向水底，遇有危险，便绕缸壁转几圈，瞅准时机，拱入石洞，它的规避动作非常熟练，不愧是水晶宫里的优秀“侦察员”。它们的胡须非常灵敏，只要水面有食物，躲在沙底的泥鳅，便会优雅地跳着“s”舞游上来，争呛这免费的午餐。
每当做完功课，我便羡慕地看着它们尽情嬉戏，它们给我带来了无穷的乐趣。
泥鳅小学作文
周末，我和爸爸妈妈一起去外婆家游玩。
外婆家有一条小溪，我走过去一看，见到几个孩子在泥里摸索着什么。我好奇地问：“你们在干什么呀？”只听他们异口同声地说：“抓泥鳅！”我看着看着，也加入到这支“抓泥鳅大军”之中。
我学着他们在泥里摸索着，展开了地毯式搜索，忽然，我的手指碰到一个长长的，滑溜溜的东西，我断定这就是泥鳅，猛地把它抓起，嘿！还真是一条泥鳅，我还没来欢呼，这个狡猾的家伙却一下子从我的手里滑走了。
这次我吸取上次的`教训，把一条泥鳅逼向岸边，我看准机会，把它推上岸去，我得意地想：“哈哈哈，看你还怎样跑！”谁知泥鳅的头突然向下钻去，我还没来得及反应，它已经“淹没”在泥里了，我连忙去阻挡，但它已经去别的地方了。
经过两次失败，我总结出一种办法，和第二次差不多，但在岸上面埋一些瓦片，它就跑不了了。工夫不负有心人，第三次我终于抓到了一条泥鳅，随后又抓了几条。夕阳西下时，我们满载而归。
抓泥鳅真是太有趣了！
捉泥鳅小学作文
今天，妈妈带我去买泥鳅，泥鳅活蹦乱跳的，我非常高兴。
回到家，妈妈开始杀泥鳅。杀泥鳅的方法是这样的，先把泥鳅放进盆子里，再加盐进去，泥鳅怕盐，它就会乱窜逃生，不过怎么也逃不出上面的盖子，就像孙悟空逃不出如来佛的手掌心。
过了一会，活蹦乱跳的泥鳅就乖乖的躺在那里。然后，妈妈把泥鳅洗干净，再放进锅里炒。炒完我们就可以吃上美味的泥鳅了。
捉泥鳅的小学作文
暑假里的一天，我们来到了龙湖恒丰休闲农场，经过了一上午的活动后，今天的重头戏，同时也是我们最期待的一个环节——捉泥鳅，开始了。
下午大约三点左右，教官带我们去了一个池子里，里面有好多的泥鳅，教官先让我们洗了洗脚，然后我们就迫不及待地跳入了水中。时不时有泥鳅从我们的脚边掠过，男生都很大胆，有的还敢伸手下去抓，可是女生就不如我们男生了，被一条条泥鳅吓破了胆，一边拼命地尖叫，一边用力地原地踏步。接着教官拿了一些塑料袋，让我们来捉泥鳅。我本来想直接用手抓，可泥鳅实在太滑了，有个比喻叫作像“泥鳅一样滑”，现在我总算知道泥鳅到底有多滑了，就是你把它捂得再紧，它还是可以从一个很小很小的'缺口里蹦出来，就这样来回捉了几次，我还是没能捉住那些滑溜溜的泥鳅。
用手抓的方法行不通，我又另生一计——用袋子兜，这个方法需要的就是耐心，要等鱼来到了你的袋子旁边，你再迅速地把它兜住，虽然有点费劲，但是如果时机把握得好，可以一下子捞到四五只呢！而且也比用手去捉泥鳅要容易得多。
俗话说积少成多、聚沙成塔，当活动快要结束时，我居然已经抓了满满一瓶的泥鳅，里面还有一只有大拇指粗的泥鳅！
在教官的哨声中，活动结束了，我依依不舍地离开了池子旁边。其实捉泥鳅和很多事情都一样，需要的只是多一点耐心去等候！
捉泥鳅小学作文
打开童年的闸子，有很多事。让我最难忘的是去捉泥鳅，那一幕幕就好象发生在昨天似的。哇记得那天，是在乡下的一个下午，趁着天气好，我与爸爸去田里捉泥鳅。一路上，我又蹦又跳的。
很快，就到了天边。我和爸爸卷我衣袖和裤袖，便下水了。
捉泥鳅小学作文
今天我和我的小朋友一起去荔枝世界捉泥鳅。火辣辣的太阳照得我们睁不开眼睛，但是这并不影响我们的兴趣。我们先到健身的地方玩，可好玩了，那里有荡秋千，有趴梯子等等。接着我们终于来到了捉泥鳅的地方了，我马上下水捉泥鳅。一开始看到了一条小泥鳅，我很高兴，就大步大步地走去，可是泥鳅都被吓跑了。妈妈教我要轻手轻脚地走。
我按照妈妈说的去做，果然捞到了一条泥鳅，后来一共捞到了20条泥鳅。捉泥鳅真好玩！
捉泥鳅小学作文
捉泥鳅的时候，先是拿瓶子抓，后来，我的妈妈给我买了一个小鱼网和一个小鱼缸。
第一次看到的时候被它逃跑掉了，然后我妈帮我领了七条泥鳅，然后呢，我又抓到了一条泥鳅。我和妈妈一直都在苦苦的寻找泥鳅，在那里！找到一条！！可恶呀！被他逃了！！
捉泥鳅的小学作文
“池塘里水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅。”人们说：“童年是快乐的。”我说：“童年的`游戏是最快乐的，童年的游戏有很多，其中我最喜欢捉泥鳅。”
这一天，我们50名小记者乘坐大巴车来到了龙湖恒丰农场举行一场活动，里面有项我最喜欢的活动就是——捉泥鳅。
到了池塘，大家都兴奋地跳下了水。啊，我的拖鞋跑走啦，我单脚跳，溅起了许多珍珠般的小水珠。哎，还没开始捉就出了糗，真丢脸啊！
“开始！”只听教官一声哨响，大家都冲着泥鳅捉了起来。刚开始，我以为捉泥鳅很简单，可没想到泥鳅那么滑，那么灵活，还没捉它，它就溜走了。我捉，我捉，哎呀，又跑了，哼，你这泥鳅咋这么不听话呢，气死我了！捉了半天一条都还没捉到。就在这时，教官在岸上喊：“各位同学请注意，时间还剩5分钟。”我一听心慌了，这可怎么办呀？我看了看周围的同学，有了，我先把四只泥鳅赶到一个角落里，让它们往上游，把手放在它们下面，心里默数“1、2、3”，耶，我终于捉到了一只泥鳅。接下来，我又用同样的方法，捉到了四只泥鳅。正在这时，突然听到有人喊：“上去啦！”我一看原来是教官在叫我们上去了。哎，刚捉到了几只泥鳅就要上去了，我还想多捉几只呢，可是没办法，只能不情不愿地上去了。
哎，忙活了半天，裤子还湿了一大片，都是这些调皮的泥鳅惹的祸！
捉泥鳅小学作文
我家的鱼缸里住着一条泥鳅。泥鳅长得长长的、细细的。它特别灵活。每次我用网去捞它，总是只能捞到一些小石子。
泥鳅的生命力也特别强。我经常忘了给它喂吃的，它也不会死。
泥鳅的胆子特别小。我经常找不到它，原来它躲在贝壳下休息呢。
泥鳅多么可爱呀！
捉泥鳅的小学作文
大家都知道泥鳅是一种狡猾又聪明的动物，但是谁体验过抓泥鳅的乐趣呢？我记得，我去农村探亲的时候，经常看到那里的孩子蹲在阴沟边的地里抓泥鳅，看他们抓泥鳅有多开心。心里痒痒的，真希望能加入他们。
太好了，太好了，机会终于来了，因为明天学校要组织春游天通寺，千年寺——。根据最新的内部消息，老师们为这次春游安排了很多节目，包括抓泥鳅。这个消息让我很兴奋，现在我可以展示我的才华了！
那天早上，车载着我们，飞快地向前飞奔……终于，我们到达了目的地。只见古树参天，建筑雄伟，香烟袅袅。真的是放松的天堂，远离繁华的西天。游客络绎不绝，我们看了一个又一个美丽的景点。在老师的安排下，我们开展了很多有意义、有趣的活动，抓泥鳅是我多年的心愿。我来到田边的'水沟，蹲在那里，盯着水，急切地等待目标的出现。突然，一条黑色的泥鳅跳出水面，翻了个身，跳入水中，像一个跳高运动员。我大叫：“泥鳅！”他把手伸进水里，抓破它，让它溅起水花。“嗖”的一声，我的手抓住了泥鳅，但它挣扎了一下，我就不由自主地松手，大吃一惊。接下来的几次，我要么让泥鳅从我的“五指山”里逃出去，要么没找好时间背它。有一次，我拿一根枯木当泥鳅，用“降龙十八掌”抓住了它，但我并没有灰心，心想：泥鳅虽然狡猾，但只要有耐心，我是可以做到的。
于是我又把手伸进去，“哇.哇……”有什么东西离我的手更近了，我感觉泥鳅就在附近。定了定神，我深吸一口气，准备和泥鳅大打一架。这时候我感觉手里滑滑的，就知道泥鳅上钩了。我总结了之前的经验，集中精神屏住呼吸。我发现泥鳅好像一动不动，就抓住机会用力抱着，轻轻提起。然而泥鳅却没有那么容易顺从，头尾拼命挣扎。但不像以前，我的手像铁钳一样紧紧抓住它的身体，它怎么晃都无所谓。看着手里的战利品，我开心的闭上了嘴：“我抓到泥鳅了，我抓到泥鳅了！”
时间过得真快！我们要离开天通寺了，汽车又一次带我们上路了。同学们依依不舍的感情流露出来，我在心里默默说：“再见，天童寺！再见，我的泥鳅！”