优秀作文不仅要有吸引人的标题，还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。这里为大家准备了一些优秀作文的范文，希望对大家的写作能够有所帮助。
如果我能再做一回六年级作文
六年的时光，转瞬即逝。如今，我们将要与亲爱的母校分别。昔日，我们在这里欢快地嬉闹；在这里用功地读书；在这里迎来人生的第一个转折点……在这六年的时光中，我们不免会留下遗憾，我们也只能在剩下的时间中尽力弥补。
如果，我能再做一回小学生，我一定要把自己爱顶嘴的坏毛病改掉，因为它曾经伤害了我亲爱的老师的心。记得在二年级的时候，因为我的成绩十分不好，被老师叫到办公室进行教育。当老师语重心长地告诉我只有用功读书，将来才能找到好工作时，我立刻不服气地顶嘴：“有些成绩不好的人还做老总呢！”只见老师愣了愣，叹了口气，让我回班级。老师，我当时还小，不懂得您的良苦用心，请让我弥补我的过错吧！我以后一定用功读书，不辜负您对我的期望。
如果，我能再做一回小学生，我一定不再因后来的成绩优秀而自命清高，以致将一段友谊摔得破碎。在四年级的时候，我交了一位好朋友，我与她形影不离。可有一次，她拿着一道不会做的题目来问我，我看了一眼那道题，轻哼一声，嘲笑道：“你真笨！这么简单的题也不会，你妈没给你脑子啊？”只见那个同学眼圈红了，拿着题目走回座位。我也自知话说太重，但又拉不下脸和她道歉，冷战了好长时间。后来她转学了，此时我才颤抖着双手想将这段破碎的友谊拼回去，可再也粘不好了。亲爱的好朋友，你快回来，我不想失去这段友情啊！
如果，我能再做一回小学生，我一定要把属于我任务范围的卫生区认真打扫，不再偷懒，为母校做这些力所能及的事情。
如果我是大雄六年级作文
我是一颗高大的树，保护人们是我应该做的事。
春姑娘又羞涩的来到我们身边，风徐徐的向我的脸上，她抚摸着我的脸，雨哥哥在滋润着大地。
在小河边有一棵高大的树——那就是我，我慢慢的长出了新头发——绿叶，欢悦的享受着灿烂的阳光，也享受着雨哥哥的滋润。我望了望蔚蓝的天空，听着风的倾诉，欣赏着山的身躯，倾听着鸟儿优美的声音，回味着自己的开心事。
我生长在村庄的大河边，我让人在我身体下乘凉。人们有的在我身下下象棋。亦或是坐在地上，把脚放在河里，享受着我和河水给人们在夏日炎炎带来的的凉意。如果发生了洪水，我会用我的根牢牢抓住土地，防止水土流失。不仅是我，还有我的家人和我们整个族群。如果人们释放了太多的废气，我会竭尽所能的'给人们制造更多的新鲜空气。如果人们需要，我会贡献我的皮，虽然很痛，会受伤，但我决不后悔。如果人们需要我的枝叶，我也会无所怨言的给予，虽然那样我会很冷。如果人们需要我的枝干做成家具，做成建筑材料，我也会欣然接受，虽然我会因此生命终结。因为我是一棵树，是一颗大树，这是我的职责。
我为人们做了很多事，我一生的价值就是如此，没有多么高尚，也不平凡。
如果我是大雄六年级作文
我是一块橡皮，身体是长方形的，皮肤上有一只粉红色的小兔，还穿了一件粉红色的外套，俏皮极啦！
每天，帮小主人把错别字擦干净，让她把正确的答案写在作业本上，交给老师，是我的`职责。每当小主人的作业得了优秀或被老师表扬了，看到她小脸上挂着的开心笑容，我也打心里眼里为她感到高兴。小主人对我非常好，她不会像其他的小主人一样咬自己的橡皮，也不会把我乱扔在地上，更不会随意丢弃我。而是把我当成她的宝贝一样，珍惜我，爱护我。每次用完我，她都会把我轻轻的放进她的笔袋里，让我和其他文具朋友在一起，给了我安全感，让我不会感到孤单寂寞。相比我其他兄弟姐妹的遭遇，我是幸福的!
每当小主人在考试的时候，我虽然不能跟她说：“加油!你一定能考好”或“我相信你，你一定能行!”这类的话，但是我总会在心里默默为她鼓劲、加油。但我发现她写错时，我会为她感到遗憾！当她检查作业发现错误时，露出自豪的表情时，我也会无比的激动，因为她又为自己赢得了分数!每当考试成绩进步时，她会对我说“我的小橡皮啊，这次也有你的功劳哦!”。看着她一点点的进步，虽不能大声呼唤，但心里美滋滋的。因为没能考出好成绩，伤心失落时，她也会对我说：“小橡皮，要是你能帮我指出错误的地方该多好啊!”。这时我很想抱住她，安慰她，可是我总是有心无力，我也感到很伤心。
偷偷的告诉你一个秘密：我们虽然没有血缘关系，但我们像亲姐妹一样和睦相处，彼此关爱。嘘，她又在写作业了，我得立刻去看看，有没有什么我可以帮忙的！
人生如果失去感情六年级作文
我只有两个真正的朋友――曹攀，――王坤。
曹攀，她是我的朋友，也是个合格的姐姐像长辈一样开导我。我感到庆幸。
王坤，虽然我们吵过架，但经过那件事以后，我们更情同手。始终陪着我，我摔倒了是他教会我：在哪里摔倒，就在哪里站起。从一个只会哭的四年级小学生，变成一个敢作敢当的男子汉。
只有他们，才会在我失去一切时，不会消失……。
我曾失去的朋友，并不重要。但我的妹妹――王琳，也走失在风雨里，从而不见……。
曾经的恨与情，已随风而去……。
如果世上有后悔药六年级作文
周末早上，我到楼下玩，经过一家米店，门口正在啄米吃的小麻雀被我的脚步声惊得“呼啦”一下飞了起来，其中有一只麻雀飞得跌跌撞撞，像喝醉了似的，还没飞多高就栽了下来。我用脚在它身后跺了跺，它依然没飞起来。我断定它飞不高，于是像撵鸡一样在它后面撵着它。
小麻雀左躲右闪，一会儿扑腾起来，一会儿躲开去，最后，一不小心撞到了马路牙子上。我趁它还没来得及逃窜，就抢步上前，用双手把它拢住，把它抱回家。
到家里，我找了个鞋盒给它当窝，又拿了点小米给它吃。当我把装着小米的'碟子放进它的窝里时，小麻雀“扑啦”一下，从窝里飞了出来，只看到一个棕色的影子一闪，就没了踪影。我在沙发下、书架后、角落里前前后后找了一遍，还是没有找到。找来找去，找去找来，哈哈，它藏在书桌底下的棉拖鞋后面，像一个做错事的孩子那样缩在那里。我把它拢在手里，可是它来啄我的手。“唉呀，好痛！”把它一扔，缩回手一看，手被啄红了一块。我有些气恼，用棉拖鞋朝小麻雀身上拍了两下，小麻雀被我打的“扑愣愣”地直踉跄。
为了不让小麻雀到处乱跑，我在它脚上拴了一根棉线。这倒挺不错的，我可以牵着它在客厅里遛达，它走两步就飞了起来，飞得不高不低，等到把棉线拉直了，它就掉了下来。它“扑扑扑”飞起，又落下，落下又飞起，坚持不懈地往上飞，几次三番。我觉得很有趣，很开心，也很佩服这只小麻雀，这么执着地想要飞。“是不是想要飞去和同伴一起玩耍？”我有点喜欢这只执着的小麻雀了。怕它飞累了，我轻轻地把它放回窝里，又给它添了点小米，盖上盒盖，不再打扰它了。下午，再看它时，它没什么精神，耷拉着脑袋，呆呆地缩在那儿，像个“小毛球”，小米也几乎没有动。可能天太热了没胃口吃东西吧，我又用瓶盖弄了点水放在它旁边。
如果六年级作文
一天夜里，我正在津津有味地书，突然我的身子越来越轻，竟飘在半空中。
一眨眼的功夫，我竟然来到了宇宙中。
宇宙中善良女神看见我，便走过来对我说：“你是一个善良的孩子，我有一个任务要交给你。”“什么任务。”我问道。
“地球你们一定特别熟悉，人类为了自己的利益，竟乱砍乱伐，排放污水，捕杀动物……”我惭愧的低下了头。
“我会把你变成一个有特异功能的人，让你去救地球妈妈，你愿意吗?”“我愿意。”接着女神把我送;了地球。
我去了沙漠。
我手臂一挥，瞬间沙漠变成了一片美丽的绿洲，然后我用花草树木动能，让绿洲上长满了美丽的花儿，绿油油的草，高大青翠的树木。
把沙漠变成一片绿洲后，我又去了洪水泛灾的地方。
那里树木稀少，裸露的土地被水冲刷，我看了以后只好先控制住这里的洪水，然后再让泥土上长些青草，最后用树木生长法，让洪水泛灾的地方又变成了一片美丽的绿洲。
我无意间看到了一条小溪，我用时光功能看到它以前是一条大河，鸟儿喜欢在这里喝水，站在枝头歌唱;男孩们喜欢在这里洗澡，嬉戏打闹;女孩们喜欢在这儿练舞，呼吸新鲜空气……现在，这条河流臭烘烘的，水很混浊，不堪忍睹。
我只好用清新化功能把这条河流恢复原貌。
我又把人类呼吸的这种污染空气，全部换成了新鲜空气。
我的任务完成以后，我又来到了宇宙中，女神谢了谢我，地球妈妈也来谢谢我，激动的都流出了眼泪对我说：“谢谢你治好我的病，让我又重新变成了宇宙中最美的行星，谢谢你……”我听了心里美滋滋的。
“梦梦，醒醒，醒醒。”妈妈喊道。
如果六年级作文
如果我是水精灵，那么我做的第一件事无疑就是让那些没有水喝的人喝上一口纯净的水，让他们在有水的喝的情况下66无虑的生活。
如果我是水精灵，那么我肯定会让人们不再滥用水源，要节约用水。
如果我一旦发现有人滥用水源，那么我就会给滥用水源的人一个惩罚，但在惩罚之后我还会给他一个改过自新的机会。
如果他还是不改掉原来的坏毛病的话，那就不仅仅是惩罚他那么简单了。
如果我是水精灵，我还要让人们不污染水源，反而还有人们保护水源。
如果有谁不保护水源，要污染水源的话，那么我就会让他尝尝没有干净水的后果。
如果我是水精灵，那么我还要和冰精灵联合起来，知道这是为什么吗?因为我们要为人们制作冰雹和冰天雪地的世界呀!如果我真的成了水精灵的话，那么我和冰精灵制作出来的冰雹将会是与众不同的：冰雹有三角形、梯形、长方形、正方形、心形……冰块也是奇形怪状的，有心形、有手掌形、有鼻子形，还会有像花一样的形状，总之，这些形状都会成为冰块和冰雹的外形。
如果我是水精灵，我就会承诺我的这些诺言，让世界变得更加美好和美丽!
人生如果失去感情六年级作文
拥有的都是侥幸，失去的才是人生。
“想想只是拥有了什么东西但同时呢失去了什么?”这是最后一堂课老师问我们的最后一个问题，班里有人积极活跃的回答，有的说早上妈妈给我三块钱我买了棒棒糖我拥有棒棒糖，失去了钱。班里的胖子说，我拥有了肥胖，出去了健康。学霸说我拥有了知识，却失去了快乐。
我们这短短的一生都会失去很多东西但也会拥有一些东西，每个人都不同。
有一位朋友她的父母在她小时候就去世了，她特别不招别人待见，所幸有她叔叔收养了她，她叔叔是个残疾人，但也尽其所能给了她最好的一切，那天她来我家玩看见我的家人们其乐融融的在意在一块吃饭，我的妈妈见状了赶紧准备了一副碗筷，她有点不好意思的坐下说“抱歉打扰你们吃饭了”。老爸说“没事不过是多了一副碗筷而已，尝尝叔叔阿姨的手艺就当自己家一样”。
吃完饭过后，我带着她出去散步，去外面走走，她突然停下我有点措不及防我一头撞上了她。她转过头来就我对我说，“我真的好羡慕你有爸爸妈妈不像我我就是个孤儿，你真幸福，拥有了那么多人对你关爱，而我只有叔叔一个亲人”。
我愣了几秒，听了她的话我想告诉她，她叔叔当初都不顾家人反对，收养了她就是为了给她一个温暖的家，给你一个家让你不必羡慕别人，你所拥有的就是最好的，不必羡慕别人，说不定别人也在羡慕着你。
我们总是对所拥有的东西，不加与珍惜，等到失去时才后悔莫及。
我非常庆幸我拥有家人对我的关爱和照顾我，我也格外的珍惜他们陪在我身边的每一分每一秒每一天。
但对一些人来说拥有太多反而会让你觉得不真实。就像拥有了春天的繁华似锦，便会失去冬天的梅花香自苦寒来。每一种失去都会以另一种方式归来但不是拥有原来的那个副模样你会得到不原来的更好或者不要，不要去那些觉得拥有的事情。
懂得珍惜拥有的，就不会有遗憾，拥有是一种幸福，但有时失去也是一种幸福。
如果重回那一天六年级作文
太阳又一次照进山林，那么刺眼，那么灼热。
我渴极了，只能从山上下来找水喝，无精打采地挪出稀疏的草丛，暴露在阳光下，周围还是死一般寂静。我能料想到今天的路上不会有吃的，也不知道多久才能找到水源，很久了，一直都这样。我仰头看天，尝试着吼叫，可我再也做不到了。我的喉咙干得仿佛要撕裂，嘶哑的声音伴随着呻吟，在丛林中显得愈加微弱。我那原本鹅黄色明亮的皮肤已经晦暗，那浓黑的条纹已经模糊。
从前我有一个美满的家庭，还有一个庞大的族群，还有很多伙伴。我们的家园，是地球之肺—热带雨林，老树参天，挂着藤蔓，阳光透过层层茂密的树叶洒下来，斑斑点点，时隐时现。我每天和小伙伴们都在小岛上的树荫里玩耍嬉戏，时不时找些小动物来捉弄，不亦乐乎。
我跟着家人开始逃命………。
如今我跟着家人在荒芜的草原上流浪，在险峻的山林里觅食，因为饥饿和寒冷，身边的亲人一个个离去了，我送他们离开，我知道，下一个就轮到我了！
夕阳西下，我凝望天的'尽头，我不由地想：“如果重回那一天，我一定拼死抵抗，我一定奋力搏斗，我一定不会退缩，哪怕死亡是我最终的结局，我也要用我全身的气力去咆哮，去保护我美丽的家园。”
我是一头生活在印尼的濒临绝种的苏门答腊虎！
小学六年级作文如果我会飞
如果我会飞，我想拥有一双有魔力的翅膀，我会飞到贫困山村，让失学儿童重新走进明亮的教室，学到丰富的知识。让双目失明的人变出一双明亮的眼睛，让他们从黑暗中看到多姿多彩的世界。
如果我会飞，我想拥有一双绿色的翅膀，我会飞到大自然，警告那些乱砍滥伐的人，应该保护树木，保护环境，让人类远离沙尘暴的危害。我要把树种撒在世界各地，让全球每个角落都绿树成荫，繁花似锦。让不讲卫生的人改掉乱扔垃圾的坏习惯，保护环境应从小事做起。
如果我会飞，我想拥有一双和平的翅膀，我会飞到战乱纷纷的地方，阻止战争，阻止暴力，让受冻挨饿的人们吃饱穿暖，让遭受磨难的.人们过上祥和安宁的生活，为他们建起美好的家园。
如果我会飞，我想拥有一双科学的翅膀，我会飞到浩瀚的太空，去寻找外星人的踪迹，跟她们成为好朋友，让地球人乘太空电梯去各星球旅行。我要去外星球探索人类未来更加美好的家园。
如果六年级作文
我是一个女孩子，我喜欢看耽美和百合题材的小说。
有时候看着看着，就会想，如果我喜欢女孩子呢?我觉得如果我喜欢上了女孩子，我会像往常遇事时一样，一昧的逃避。
虽然也有50%的可能性我会去接受及包容，可是我就是一个很矛盾、很的胆小的人。
如果我喜欢女孩子，我应该会不敢跟其他人讲这件事，因为我有几个让我矛盾而不敢说的原因。
一，我不想让其他人知道我的事情。
二，我怕遭到朋友们的歧视，因为我的朋友好像都很抗拒这个。
三，我很胆小，要说出来之前就会自动转移话题。
综上所述，我就算喜欢上了女孩子也不会说出来。
如果真有可能在那50%的几率里，我也不会坦然地跟那个女孩子告白，因为我想要的不过是陪伴在他的身边，带给她欢乐。
因为我不想跟她连朋友都无法做，我想就这样看着她，直到她发现，原来她的身边还有这么一号人物一直陪在她的身边，默默地守护她。
如果重回那一天六年级作文
一个晴朗的下午，太阳透过窗户照射到桌子上。桌子上的玻璃杯反射的光，漂亮极了。呃呃，不要觉得很文艺，我是坐在写字桌边回忆往事呢。我要写我在家乡读一年级时所经历的一件真事抓鸡。因为妈妈说要拿鸡去拜老祖宗。所以我有了那样一段抓鸡之旅。
那天早上，我跟随外公来到散养鸡的沙场。沙场的鸡四处跑，我走过去吓唬它们，它们被我吓得四处乱窜，让我心情有点难受起来。我觉得鸡好可怜，虽然我很喜欢吃鸡肉。我跟在外公后面，时不时的拍个照，吓唬吓唬鸡，想把它吓跑。
外公迈着大长腿，弯下腰，手一伸，一只鸡就被他抓到了。外公抓着鸡，猜了猜鸡的.斤两，觉得太轻了，便又把鸡给放了。鸡似乎被吓倒了，外公刚把它放走，爪子伸了伸，马上就跑了。让我觉得鸡好好笑呢！这时候，一只大白鹅迈着它的大脚掌过来当卫兵了。它一声声高叫，好像要把我们赶走呢！这时老大舅过来把鸡的饲料撒出去，鸡们不顾危险，都匆匆地跑了过来争着吃。外公趁着这个机会，冷不防手一抓，一只鸡就到手了。被抓的鸡一边挣扎一边大声叫着，好像在喊“救命啊！”我急忙走过去说：“看吧，为了吃，命就没了。”外公被我的话逗笑了。又趁着我不注意时，外公又朝着另一个“目标”走过去，一伸手又把鸡抓到手了。
就这样，外公带着两只鸡满载而归，我跟在后面心里真有点小难过呢！
如果我是一名老师六年级作文
如果我是一名老师，我要当一名音乐老师，我要收集全天下最动听的音符，把那最美妙的乐曲，唱到小朋友的心里。
如果我是一名老师，我要当一名美术老师，我要采集全世界最耀眼的色彩，把那最炫丽的图画，涂到小朋友的眼里。
如果我是一名老师，我要当一名舞蹈老师，我要汇集童话世界里公主们的灵气，把那优雅的舞姿，注到小朋友的身体里。
如果我是一名老师，我还要当一名数学老师，我要问一问华罗庚爷爷，如何把那些无聊的小蝌蚪变成有趣的数字宝宝，看多久都不会睡着。
如果我是一名老师，我还要当一名语文老师，我要问一问比尔。盖茨叔叔，怎样才能把那些枯燥的小方块变成像他的电脑一样神奇，充满神秘。
如果我是一名老师，我还要当一名外语老师，我要到那大西洋的彼岸去，问一问黄头发、蓝眼睛的叔叔阿姨们，可不可以教他们说一说古老的汉语。
妈妈，我的愿望那么多，可我今天真的很想当一名老师。
如果可以希望再见六年级作文
老师，你们知道吗？每当夜深人静，我总会想起你们，想起你们的音容笑貌，想起你们对我的谆谆教诲。我想起，八六班的全能领袖班主任，她不仅英语课上带领我们畅玩abc世界，每天早操也有她活跃的身影，拔河比赛、跳绳比赛、国庆汇演更有她在我们身后为我们加油打气，在一年的相处里，她向我们施展那雄雄威风，带领我们所向披靡，在我们心中她就是一个不折不扣的女英雄。我也记起我们这个人才济济的班级的江湖老大语文老师，老大来无影去无踪，虽然他很喜欢和我们开玩笑，但他同时也是武林至尊，做错了事，绝不会包庇你，在语文学习上，他也是严格把关，虽然我们六班pk总是老六，但他很开朗，说只要我们努力就行，还总说：六六大顺。我们整个武林界都很拥戴他，虽然他海拔不高，但在我们心中他却比珠穆朗玛峰还高。静水流深，一纸年华写不尽与老师们相处的一年光阴。时间，如此华美的一袭袍子，也有爬满虱子的一天。感谢你们一年来对我的教诲，或许没有一一和你们说再见，但在我心中永远有我们在课堂上的默契配合。
神不知，鬼不知，一年的光阴一下子就过去了。在那段日子里，有欢笑，有泪水，有一起经历过的酸p甜p苦p辣五味，但我们的友谊像一道记忆，永不磨灭。正所谓六班六班非同一般，我们这个小集体也是卧虎藏龙，各个都是一绝，有活泼酷炸的小仙女、整天没心没肺欢笑的混世大魔王，也有漂亮娇艳的妖妃、搞笑神经的小李子，还有力挽狂澜、只手遮天的杨总、聪明机敏想减肥却总减不掉的董事长、更有聪明一世糊涂一时的小神仙儿、能言善辩的“小太阳”。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤，时光荏苒，只愿你们记得这个夏天，我们一起离开了八六班。
或许诚如歌词所说如今离别却红了眼、我对着蓝天说着、曾经许下的誓言、如今却只是我站在海边、只是现在分散后的我们回不去从前、回不去从前但无论叶子的离开是风的追求还是树的不挽留，你我的分开是人生的追求还是青春的不停留，我都会记得，在这个夏天，我们笑着说再见。
如果我是一名老师六年级作文
假如我是一名老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的.学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们。我不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加任何活动，让他们在属于自己的天地中快乐玩耍。
假如我是一名老师，我要做一名优秀、称职的老师，当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
假如我是一名老师，我就要当这样一名老师；受学生欢迎，受家长欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。就像学校里那些每天辛苦操劳的辛勤的园丁——老师一样，培育许许多多祖国的未来花朵，让他们快乐成长，早日成为建设祖国的栋梁。
假如我是一名老师，我会在课下后认真备课，认真批改作业；在课堂上认真授课。无论班中有什么事情，无论是大事是小事，我都会尽力的去做，尽力的去解决。我不会给学生布置太多的家庭作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我只要求他们每一个人都认真、努力地学习，要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们每次测验或者考试一定都考得高分，都考第一，只要他们努力了、尽力了，就都是最棒的。我会给他们充足的时间根据一定的学习计划来努力学习从而弥补自己身上的不足之处。
假如我是一名老师，我要像我的老师一样受人爱戴：严格要求学生、和蔼可亲、积极主动、干净利索、善解人意、幽默风趣、平易近人。做一位能让学生们铭记在心的好老师。
人生如果失去感情六年级作文
成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门，回想起那件事。在我8岁那年时的一个秋季。一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！吃完早饭，便去了学校。上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴？吃开心果了吗？”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！”到了学校里，开开心心地上完早读。下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐！”好高兴啊！他们还送了礼物给我呢！一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊！爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party.插了蜡烛的`蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不会让爸妈生气。“妞妞，该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。
如果可以希望再见六年级作文
对地球说“再见”
脉搏传感器叫醒了我，身边是妻子。
我习惯性地用手拍了一下她的肩膀，没有触感，我苦笑。关掉了全息投影仪，她便化作流光钻入了底座。
今天空气质量格外差，虽然穿上了抗辐射的保护衣，还是能感受到尘粒吸入鼻间。尽管天上的巨型光源功率开到最大，能见度还是很低。
我乘着私人飞艇到空中，几乎看不到人和附近的外星科研者，这也难怪，地球上的生物已经不多了。我将飞艇切换为自动驾驶，打开了全息投影仪，播放视频。妻子出现在身边，开心地笑着，穿着天蓝色的衣服向我招手。我合上双眼，听她的声音，尽管已经听了无数个日日夜夜。这时候，脑电通讯仪响了：“小k，你在地球还好吗？你托我在半人马星座买的住宅已经安置好了，你自己收拾收拾。”
“好的，明白了。”
我在不久前就已经收拾好了，只是我还有一件事没完成。
飞艇在地球表面缓缓降落，走下飞艇，发觉这里的粒子射线格外严重，我将保护衣的防护效果增加了几个档位，走到了一个洞穴前，那里有一层虚弱的保护膜抵抗粒子撞击，我登上了那一台老旧得不成样的电梯，通往了地心。
这里没有辐射，但温度较高，我走向了一片墓地，我的父母，在我初生之时便因战争去世了，那还是二十二世纪末，这里还葬着我的妻子。我用手套抚摸那一块墓碑，看着我妻子的影像，多年前的事情仍然萦绕于心间。
我曾与她有多么难忘的时光！想到这里，我不禁在心中咒骂，该死的战争，该死的污染！我也依然记得，当她受辐射感染时的痛苦。“马上就能离开了，是吧！简”。我自言自语，我开启了她的墓碑，拿出了里面的蕊片，里面存放着我和妻子最珍贵的回忆。
“我现在就带你去看美好的世界！”我说：“知道吗？简，我已经在m20行星有了住所，那里是很美的世界！”
我从洞穴出来中，辐射稍微减弱，但粒子还是十分剧烈地发生运动，放出射线。
我走上了飞艇，将简的芯片插入底座，影子好像突然活了，用美丽的眼睛望着我。我启动了飞艇，身下的事物逐渐消失，颗粒物在引擎灯火的照射下逐渐隐于虚无，四周也是虚无。升到某一处，系统显示：请出示身份卡，并支付能量，我取出卡片，看着几十年来的心血被吸食殆尽，终于，飞艇又启动了，显示屏上出现“祝您一生平安”，然后天空巨型光源熄灭。
我长舒一口气，才发现自己是唯一留在这里的人了，我看着这颗默然无色的叫做地球的行球，据说以前是蔚蓝色的，很美。
“以前真的很美吗？”我自言自语，难以置信，“也许吧！”我吃了一惊，听到这机械质感的声音是从影像口中传出。我看着那张脸，良久苦笑，摇了摇头。
我启动飞艇，离开了这颗灰色的星球。
如果可以希望再见六年级作文
高二的某天，我收到了一张来自远方的照片，那是高一10班未曾褪色的记忆。几分感慨，几分难舍，它已经成了我们的老照片。
高一那年，我们对学校有些陌生，彼此的脸上都带着一丝青涩。迈进10班的教室，我们开启了新的征程。在20xx级部，我们是最独特的班级，我们有2个班主任。一位姓范，一位姓杜，她们都给我留下了无法抹去的记忆。
望着照片中的两位老师，弯着腰，满脸欢笑，我不禁摸了摸鼻头，叹道：“她们是班花么？”是的，我们的相处模式一直如此，有事没事的开两句玩笑，成了我和她们的家常。她们毫不计较，似朋友，似亲人，当然……有时也视作仇敌。
可我还是很想念那些过去的时光。
将时间拉回到高一入学的时候。那天下午，我们早早换好军装，走进训练场，发现范老师早已换好了军装站在那儿。十天，整整十天。她从早到晚，无时无刻不在体贴着我们，肤色跟随着我们一路黑下来，她说她黝黑的皮肤是爱我们的痕迹。
下半年，范老师由于某些因素辞去了老班这个职务，杜老师顶着压力扛下了这个担子。她一直害怕自己会砸了10班的招牌，于是她就格外的努力。会考前夕，担心全挂的我在她的鼓励下一点点改变。我开始相信自己，一切都还来得及。数不清做了多少套卷子，道不明她给了我多少鼓励，让我终于走出了这段困境。
我摇了摇头，想让自己放下这些记忆。可又盯住照片，里面的每一个人都笑的好开心啊，他们用灿烂的笑容结束了高一一年的历程，可是……这里面偏偏少了我。因为作文比赛，我错过了最后一次集体照。望着这张满载着回忆的“全家福”，我一时间有些失落，不知如何表达。
时针、分针、秒针不停地旋转，转到合唱比赛的那一天。我在台下指挥，透过阳光望向你们的侧颜。无尽的排练没有白费，雄壮的歌声霎时爆发。那一刻的感觉真好，像是回到了最初的起点，我们共同努力地方。
未来，你好！10班，再见……。
如果可以希望再见六年级作文
我在小学的学习生活中，即将毕业了。在这六年的学习生活里，老师给予了我不少丰富的知识，使我有了远大的理想。我即将毕业，追求我远大的理想。在这里，我要向我敬爱的老师和美丽的母校说一声：“再见了。”
我在母校学习了六年，生活了六年。每天清晨，我们迎着微风跨进这美丽的'校园。操场上，听到的是欢声笑语，看见的是同学们的你追我赶。七点半，四十分钟的早读开始了，同学们读得朗朗上口，娓娓动听地读书声把老师们沉醉其中。早读结束了，每天下第二课后，十分钟的“眼保健操”是必不可少的，都是为了眼睛做出适当的休息，以防眼睛过度疲劳。
六年过去了，我在这里快乐地成长。感受到了童年的欢乐和幸福。这都是您给予我的精神财富，我怎能忘记！
在这六年的学习生活中，这一点成绩，却凝聚着您的心血和汗水；这一点，却离不开您的帮助和教诲；在这六年的学习生活中，您带领我们观察花草，观察昆虫；教我们怎样查看天气的变化而判断时间的多少。这都是您给予我们的知识和财富。
在这六年的学习生活中，我认识了不少同学。个个天真烂漫，个个眉开眼笑，个个都是带着远大地理想来到学校学习。在这离别的时刻，我们还要送给老师一首歌，让他聆听我们的心声。让他在寂寞的时候想起我们的声音；让他在苦恼的时候想起我们的声音。
在学校六年的历程即将结束，我们将告别您，来到另一个学校。