作文是一种综合素质的体现，它不仅考验我们的逻辑思维，还要求我们有丰富的文字表达能力。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的案例，希望对大家有所帮助。
二年级状物作文：不倒翁
今天，我想去做一个不倒翁。妈妈就先给我准备了一个空蛋壳——洗干净、米、小纸帽，另外还要准备胶水和画笔。
我开始将一些米放进空蛋壳里，必须要做到轻轻地、小心地放，不能将蛋壳弄碎。等装进去后，再用手推一推。啊！不倒翁倒了，变成了“倒倒翁”了！然后，我把不倒翁的米粒去掉一点，又用手推了推，不倒翁又倒了。我泄气了，不想再做了。妈妈亲切地说：“失败是成功之母，努力一定会成功的。”听了妈妈的话，我又重新做起来。真是功夫不负不心人，我终于成功了。无论我怎么推，也不会倒。最后一步是给不倒翁“化妆”了。给它画上白头发、白眉毛、白胡子，再画上红鼻子和一对小眼睛。对了，千万别忘了添几条皱纹和一张嘴巴。啊！一摇一晃的不倒翁在我的桌上向我微笑呢！
礼物二年级状物作文
我的爸爸常年在外地打工，我和弟弟一直和妈妈相依为命，虽然爸爸也回来过，但只有中秋节和春节才回来几天。
那天，我回家后，莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭，在我哭了许久后，妈妈才从邻居家赶紧跑回来！
“儿子，你怎么了？”
“我想爸爸了！”
“爸爸去给你挣钱，买玩具、书包、文具等好多东西呢。他那么辛苦都是为了你们，所以你要加油，努力学习，考个100分回来给爸爸，他一定会非常高兴，就会回来看你的！”
我便用手柔了眼睛，并对自己说我会考个理想的分数，让爸爸看的！
就这样三年过去了，我在人生中领到的第一张奖状上面写着“五年级朱江期末进步奖”！当我回到家里，自豪的对妈妈说我拿到了一个奖。于是，连忙拿起电话打给爸爸，等待着接通电话，传来了爸爸亲切的声音，我把获奖的消息告诉了他，他连忙对我说他两天后便会回来了。
他尽管带回来了我喜爱的书包和玩具，但对我来说，他能回来与我一起分享喜悦，这才是我最美的礼物。
二年级状物作文：小鸡
今天在学校里发生了一件有趣的事情。
我们班的崔陈硕在课间操的时候，听到了草丛里有鸟叫声。可当他下课后去寻找鸟的时候，却意外的发现了一只小鸡，他高兴地双手捧着小鸡回教室了。
他一走进教室，同学们“哗”的一声向小鸡冲过来，都在摸着看着。我也好奇的看着小鸡：小鸡黄黄的绒毛，圆圆的脑袋，尖尖的小嘴巴一直不停的“唧唧”叫着，好像在说：“大家好!”小鸡真是太可爱了，我们大家还给它起了一个好听的名字叫“小米”，呵呵，因为小鸡喜欢吃小米哦!
这时史老师走过来说：“我们要上课了，小鸡需要有人照顾，还是把它送到大队部吧!”我们恋恋不舍的看着崔陈硕带着小鸡去大队部了。结果大队部没开门，他又捧着我们可爱的小米又回来了。
同学们看到回来的小鸡，都高兴极了，因为下课后我们又可以和它一起玩了。
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二年级状物作文：向日葵
在众多油画，我只热衷于梵高的《向日葵》，1888年2月，已35岁的梵高从巴黎来到阿尔，来到这座法国南部小城寻找他的阳光，他的麦田，他的向日葵……梵高创作了大量的作品。这幅是其中最著名的，现藏于伦敦国家画廊。它就是被誉为世界最名贵的的二十幅画之一的《向日葵》。梵高作画时，怀着极狂热的冲动，追逐着猛烈的即兴而作，这幅流芳百世的《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。梵·高笔下的向日葵，是那样艳丽，华美，然而，在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时，无不为那激动人心的画面效果而感应，心灵为之震颤，激情也喷薄而出，无不跃跃欲试画面上朵朵葵花夸张的形体和激情四射的色彩，使人头晕目眩。看似粗糙，实则细腻，每一个笔触都运用的恰到好处。有人说这是“梵高的向日葵”，因为那是他内心火热感情的写照，是他精神力量的外露。
《向日葵》中的瓣有的大，有的'小，有的明亮，有的阴暗，有的含苞欲放，有的争奇斗艳，花蕊画得火红火红，就像一团炽热的火球；黄色的花瓣就像太阳放射出耀眼的光芒一般．画家用奔放不羁、大胆泼辣的笔触，仿佛使其中的每一朵向日葵都获得了强烈的生命力，这一朵朵普通的向日葵在著名画家梵高手中却如此的活灵活现，就像在电影院里看3d电影似的，给人产生幻觉，在这里你用“栩栩如生”来描绘这些向日葵，已经显得软弱和浅薄，因为那火焰般的向日葵仿佛是一朵朵燃烧的生命，仿佛这些向日葵就在你的眼前似的，触手可得。在这些向日葵身后还躲着一群可爱的小姑将，她们就是绿叶，所谓鲜花还需绿叶衬，向日葵也是如此，假如没身后那翠绿欲滴的叶子，那这幅《向日葵》也难免会有一些枯乏无味。
在这副著名的油画背后有着一位成功的画家。
梵高全名文森特·威廉·梵高是一位荷兰画家，主要生活在法国。他是后印象派的三大巨匠之一。1890年7月29日，梵高终因精神疾病的困扰，在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命，时年他才37岁。梵高敏感易怒，聪敏过人，却一直贫穷潦倒，几乎没有受过什么正规的绘画训练。他1881年开始绘画，1886年在巴黎初次接触了印象派的作品。梵高，作为一位用生命创作的画家，他将自身的主体创作意识、内心的情感意识与东方绘画的因素加以巧妙融会，在最惨烈的生活境遇和对艺术狂热执着的追求中，树立起了划时代的丰碑。
小学二年级的状物作文
我家养了一只可爱的小鸡，它可淘气了，老想乱蹿。
我叫它“黄黄”，因为它一身黄毛，长得像一个黄毛球，特别招人喜欢。它有一双黑宝石一样黑一样亮的眼睛，尖尖的小嘴巴，竹叶一样的小脚丫。别瞧它脚小小的，刨地可快了。
黄黄最喜欢吃米粒和小虫子，它喜欢跑步、抓虫子和叽叽的唱歌。而且，把小小鸡养成大大的鸡就有新鲜美味的鸡蛋吃了！还能孵出可爱的小鸡来。
以前，黄黄有的时候还跳到我的床上，啄我的裙子、衣服、布娃娃……真是不让我省心，后来它越来越听话，原来黄黄还是知错能改的小鸡，我太喜欢它了！
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二年级状物作文：小鸡
我家养了许多可爱的小鸡，是我姥姥远道而来送给我的，我非常喜欢它们。
小鸡的身体是圆形的，远远看去，小鸡就好像一团毛球。小鸡的毛是黄色的，非常柔软。小鸡的耳朵很小，就在眼睛旁边，如果不仔细看，是看不到的。小鸡有一张尖尖的小嘴，用来啄战利品——食物。
小鸡喜欢吃小虫子。有一天，我和小鸡在草地玩，一只小鸡发现了一只又肥又嫩的虫子，便飞快地跑过去啄，可是被另外一只小鸡发现了。它们啄住虫子都各自往自己那边使劲的拉。突然虫子被扯断了，两只小鸡都摔了个跟头。我看着它们，便忍不住哈哈大笑起来，笑的我的肚子都疼了。
有一次，大公鸡把小鸡的'脚啄了一个口，血流到地上，小鸡叽叽地叫着，好像在说：“哎呦！哎呦！疼死我了，疼死我了。”妈妈发现了，便在小鸡的脚上涂上了红花油。第二天，我问妈妈：“小鸡好多了吗？”妈妈笑了笑说：“好多了。”我跑到厨房去看，小鸡果然好了，正在和别人抢食呢。
小鸡一天天长大，我特别喜欢它们。
二年级状物作文：向日葵
我们的生命是宝贵的，我们要好好珍惜。动物植物的生命也非常宝贵，它们也努力地保护自己的生命。
那是一件在我家附近的菜市场发生的事。一天，我和爸爸步行回家，我发现一些向日葵的种子在小菜堆的后面，我拿了一颗准备把它放到有泥土的地方，看它能不能发芽。老爸说；“把它放到石头缝里，过几天看看有什么变化。”我半信半疑地把种子放到了路边的石缝里，就回家了。
过了几天，我路过时，发现那里长出了两根绿色的小“电线杆”。又过了几天，我过去观察，发现已经长出了许多小荷包，只是很小，不仔细观察注意不到。
我慢慢地淡忘了它，很长时间没有再去看它。一天，我经过时留意了一下，它竟然结瓜子了！我非常惊喜，连忙跑回家告诉了爸爸。爸爸也跟我一样惊喜，他高兴地说：“植物的种子生命多么顽强，即使被丢在石缝里，也不放弃，真厉害！”听到爸爸这样赞叹向日葵，我也跟着赞叹起来。
是呀，种子的生命力多么顽强啊！它只要有一丝生命，不管落在那里，都要顽强拼搏，努力生长，克服重重困难坚强的开花结果，这真让我感动万分。从这件事，我明白了一个道理。人的生命除了要爱护珍惜以外，我们可以从生命里面表现出不一样的.东西――那就是坚强。
二年级状物作文：仙人掌
仙人家族里有：仙人掌、仙人棒、仙人球....约有二十多个品种。我家也有一位来自仙人家族的客人。那就是仙人掌。
仙人掌它没有绿叶的衬托和扶持。而是从莲花的掌心顶出来的。独自接受冷与热，风与雨的洗礼。仙人掌还十分机智，为了不受敌人的侵害，还在那娇嫩的掌上蛳出一些“绣花针”来。有一次我们去看望乡下的奶奶，大约去了一个星期。等我们回来，花儿都无精打采的耷拉了小脑袋，只有那生命力顽强的仙人掌，还保持着它的本色，看到这翻情景，我们真是既伤心又高兴。可以这么说，仙人掌是个强者，因为它能在几乎就没有水的沙漠中生存。再加上也没有良好土壤，真是不简单，在茫茫沙漠中，仙人家族也是它们的“守护天使”，能帮它们防风固沙。
仙人掌还有个默默无闻的好品质。妈妈把蟹爪莲用嫁接地接到仙人掌的上面，使仙人掌把它本身就有的营养物质传给蟹爪莲，没过多久，蟹爪莲开花了，开得是那样鲜艳，那样美丽，还时时传来阵阵花香，但是仙人掌却枯了，因为它把自己的养料提供给了蟹爪莲。仙人掌是多么的顽强，多么的善良，它仿佛一支蜡烛，照亮的别人，却燃烧了自己。不过，它更像一位默默耕耘的劳动者。
郁金香二年级状物作文
今天，我去了郁金香花园，郁金香有很多颜色，有白色的、黄色的、紫色的、还有红色的。
白色的郁金香几乎都凋谢了，就只剩下了几朵，黄色的郁金香有红色的条文，紫色的郁金香有一点小花边，红色的郁金香有的没盛开，盛开的看起来很大。
接着，我去看其他品种的`花，牡丹是只有红色和黄色的，不过看起来很好看。
有一种品种的花叫做多多哥，它的外型下半部分与上半部分是黄色的，中间那部分是粉色的，而且花茎也很长。还有一种品种的花叫做红白丝花，它有红色的条文，白色的花瓣就像一个个的小风车。
小学二年级状物作文
我最喜欢的玩具是小皮球，小皮球滚圆滚圆的，像一个大西瓜，小皮球上有一道美丽无比的彩虹，彩虹下面有许多片洁白的云，好像给小皮球穿上了一件漂亮的小衣裳，这让我对小皮球更爱不释手。有时我拿起小皮球向前扔，小皮球就像一只可爱的小鸟“嗖”的一下飞出去，在半空中划出一条美丽的弧线。有时我拿起小皮球向上抛，小皮球就像一个杂技演员，在优美地表演空中飞人。有时我把小皮球温柔地抱在怀里，用嫩嫩的小手轻轻地拍着，小皮球就像一个乖巧的小宝宝，安安静静地享受我给它的温暖。
小皮球是我枯燥的学习生活中的调味品，每次我写作业的时候它都会在我身旁陪伴着我，仿佛在对我说：“好朋友！加油哦，你一定能行！”这样一来，我的学习就更有动力了。
小皮球让我的学习生活变得多姿多彩、有滋有味。
二年级状物作文：蚂蚁
天空还晴朗的时候，我很是意外，因为家里台阶下的蚂蚁们在搬家了。
不是总说，蚂蚁一搬家就会下雨的吗？今天，在我望了望蓝蓝的天、白白的云以及那一轮耀人的太阳后，我想着这一回，蚂蚁的预报要不准了。
针对这个问题，我决定好好的来观察一下这些蚂蚁，想知道这一回到底是不是蚂蚁的天气预报不准的。我从家里搬出来了一条凳子，我做在台阶上，眼睛一直盯着台阶下面忙忙碌碌的蚂蚁们。
我瞧着它们举起大了自己好多倍的食物，我的心里对这些小小的蚂蚁带上了敬重。这些不起眼的小生命们，用它们的小身躯在为自己的家园而奋斗。小蚂蚁在台阶下前后相连的连接成了一条弯弯曲曲的黑线。近视眼的妈妈从房子里出来的时候，还诧异道：“这根绳子怎么一直在动？”妈妈的话将我给逗笑了，在我一番解释下，妈妈才反应过来，原来是蚂蚁在搬家呢。这时，抬了抬头望了望天空的妈妈又说了一句：“看来是要来一场阵雨了。”
妈妈的话，我可不认同，现在天空明亮的很，我才不相信会下什么雨。所以，我又将视线放到了搬家的蚂蚁身上。我也不知道自己在台阶上坐了多久，就在我昏昏欲睡的时候，我的额头上飘上雨滴，我猛地一激灵，立马睁大了眼睛，这时候，台阶下的蚂蚁已经消失不见了。明亮的天空带了点阴霾，紧接着天空的雨就落了下来。
我搬着凳子往里面靠了靠，望着下起来的雨，这下我算是服气了，蚂蚁还真是天气预报专家啊。
在这场雨过后，我又来了原地观察起了小蚂蚁们，瞧着它们到处觅食的样子，我想着，蚂蚁肯定已经搬好了新家。蚂蚁还真是一种神奇小生命。
小学二年级状物作文
柳树虽然没有桃花拿杨美丽，没有果树那样可以结出诱人的果实，更没有像花朵那样五彩缤纷，但是它使四季不再无味！
春天柳树是一位报春的使者，当它翠绿的秀发在空中翩翩起舞，我们就知道春天来了！
夏天，老人们坐在柳树下面下棋，大人们在柳树下乘凉，小孩子们在柳树下荡秋千，这时柳树就像一把大绿伞，为人们遮荫挡凉。
秋天，农民伯伯可以拿柳树的柳条编篮子，用来装瓜果蔬菜，还可以把篮子拿到集市上琪卖。
冬天，柳树像一位白发发苍苍的老人，笔直地站在那里，虽然它的叶子全部掉光了，但是却更吸引起了人们的注意。冬天的柳树成了中国的一大特色——雾凇，吸引了许多中外游客！虽然叶子都掉光了，但是给我们耳目一新的感觉！
柳树一年四季都有它的特色，它给了我们许多的乐趣，我喜欢柳树！
小学二年级状物作文
秋天到了，我们学校里的桂花盛开了。远远望去，树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星，点缀在晚上的天空，美丽极了。我们走近观察，发现，每朵花有四片花瓣，它们藏在树叶里，好像在和我捉迷藏呢！我正想摘一朵，可是又一想，花是给我们看的，所以我就不摘了。
大自然真美啊！我爱大自然！
小学二年级状物作文
大家都有自己的卧室吧，今天我给大家介绍一下我卧室的窗帘。
我卧室的窗帘由纱帘、布帘和布幔组成。
窗帘的外面一层白色的纱帘，你用手一摸，会感觉有点粗糙。纱帘上面有四种形态各异的蝴蝶图案，它们是用用粉色和白色的绒线制成的。窗帘里面很柔软的布帘，它有两种颜色，靠近纱帘一面是深绿色，另一面是深粉色。
布幔是纯手工制作，它是粉色和绿色相互交替。每块绿色的布上面都绣着粉红色的星星，我特别喜欢。
这就是我卧室的窗帘。
二年级状物作文：小兔子
今天，我看到了一只关在笼中的小兔子。
小兔子黑白相间，它的头小小的，两只长长的`耳朵高高地耸起，像两个士兵在站岗放哨，最让我惊讶的是这只小兔子的眼睛是黑色的，晶莹透亮，一点不红。兔子的尾巴短短的，像个绒球粘在屁股上，怪不得有人说：兔子尾巴长不了。
小兔子面前放着一堆蕃薯皮，它正吃得津津有味，像个贪吃的孩子。只见它嘴往皮上只一碰，一块薯皮就在它的嘴里了，我真怀疑它的嘴是不是装上了吸铁了。五分钟后，这堆食物就不多了。
吃饱后的兔子绕着笼子一圈圈地跑着，好像在饭后散步。我想，小兔子一定很寂寞。我多想它自由地奔跑在一望无际的草原上啊!
郁金香二年级状物作文
我家的花盆里养着三棵郁金香，每天我回到家，总能闻到一阵淡淡的清香。
的小姑娘低着头，还有一朵总是依偎在另一朵花的茎上则像一个乖巧听话的孩子。
吹来告诉我春天多么的美丽。
你看，郁金香多么芬芳迷人呀!同学们你们觉得郁金香美丽吗?
二年级状物作文：小兔子
妈妈给我买了一只可爱的小兔子。
小兔子的耳朵长长的，像两片叶子站在头顶。它的眼睛圆溜溜的，红红的，像两颗红玻璃球粘在脸上，闪闪发亮。它那小小的三瓣嘴也很有特点呢!最有趣的就是它的小尾巴了，短短的，毛茸茸的，像个小雪球，跑起步来摇摇摆摆的，真逗人!小白兔全身洁白如雪，真可爱!
小兔最爱吃的食物是红萝卜，我每天把红萝卜切成一条条的，它就“咔嚓咔嚓”的吃掉了，真是个贪吃鬼!
还记得有一次我带小兔子去草地上玩，它太心急了，越跑越快，跑着跑着，“扑通”一下，摔了一个跟头，像雪球一样滚了起来，这样子可真有趣，逗得我哈哈大笑!
我多么喜欢妈妈给我买的小兔子啊!
养小兔子真有趣。
我可喜欢小动物了，小狗、小猫、小仓鼠，我都喜欢，尤其喜欢那毛茸茸的小兔子，因为小兔子很温柔。
去年妈妈给我买了两只小兔子，我爱不释手，给它们分别取了名字，白色的叫“小雪”，灰色的叫“小毛”。
每天放学回到家，我的第一件事就是给小兔子喂食。我先把青菜洗好、甩干、放进笼子里，再看着它们吃食的样子，心里可高兴了。
到了周末，我就带着它们俩到户外活动活动，晒晒太阳。每次出门时，小雪和小毛都兴奋极了，围着我乱蹦乱跳。有一次，我一不小心，让小毛跑到树丛中去了，困在里面出不来，最后还是两个大哥哥，用树枝把它逼出来的。我抱起小毛，带着小雪，又与它们玩耍起来。
后来，因为我们要搬家，把小雪和小毛送人了。但是，回忆养小兔子的日子，真的很有趣，我永远也忘不了。
小学二年级状物作文
我的社区有很多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。
春天是玉兰花开的时候。一阵风吹来，白花微微抖动，散发出沁人心脾的清香！
这些玉兰花开了很多，一朵一朵，像调皮的孩子。
突然，我觉得自己像玉兰树上的一朵花，和好朋友在风中翩翩起舞，散发着阵阵清香，面对着美丽的春天。
在绿树和草地之间，玉兰树特别显眼。从家里的窗户望出去，散落着许多“雪和鹅毛”，让绿草更加妖娆！
每当我在玉兰树下散步时，我都会停下来看看玉兰树。玉兰花真好看！
二年级状物作文：太阳
早晨，太阳揭开层层云被，从林立的楼群里跃出来了，红灯笼一样高悬在碧蓝的天空。不一会，奇偶变成了一个大火球，放射出灼灼的光芒，刺的眼睛发疼。
中午，太阳像温热的炉子，照的人们暖暖的。
傍晚，太阳慢慢地往楼房后退去，而后，便消失得无影无踪，只留下一点点金红色的云在西方，最后一丝光亮也没了。
太阳一年三百六十五天总是默默无闻地奉献着它的光和热。
二年级状物作文：蚂蚁_
我最喜欢的小动物很小，长着一双触角，三对小足，喜欢成群地生活。说到这儿，你肯定已经知道我说的动物是什么了，那就是——蚂蚁。
像活泼可爱的小兔子、走遍天南海北的北极鸥、忠诚的小狗，都有它们各自的特点。而蚂蚁却也有一个特殊的特点——团结。我听说过一个感人的故事：在南美洲的草原上，酷热的天气，山坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，就在这时出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。
听了这个故事，我也怀疑蚂蚁就真的那么团结吗？于是，我想“亲自考验”一下它们。
一天下午，我特意捉了只苍蝇，把它揪了两翅，折磨得半死不活，只能缓缓爬动后，放在蚂蚁多的地方。那只苍蝇好像也知道落在蚂蚁堆里不会有好下场，急急忙忙就要逃，可怎奈几只蚂蚁咬腿，几只蚂蚁啃头，几只蚂蚁啮身，不一会儿，它就一命鸣呼了。
苍蝇被啃死了，但想吃肉，肯定不能吃露天大餐吧？所以，就要把猎物拖回去。这儿离蚁洞的距离，对它们来说算是很远的，何况它们长得那么小，怎能搬回去呢？我不禁伸出手要帮它们。可是，蚂蚁们却爬到苍蝇的下面，把它举了起来。几十只蚂蚁如大军般开向了蚁穴。
到了洞口，它们遇到了一个难题：怎样将苍蝇搬进去呢？洞口太小，苍蝇太大，无论如何也不能把苍蝇直接塞进去；要想让洞口变大，那更是个庞大的工程；所以，只能让苍蝇“变小”。于是，它们爬上苍蝇的身体，把它卸成很多块，叼着往洞里运。经过一段时间，蚂蚁们搬完收工了，苍蝇也只剩一个空壳了。
我喜欢它们，因为它们既拥有冲出火海的勇气，又拥有制服猎物时的团结，更拥有搬运猎物时的智慧。