一篇优秀的作文，除了有清晰的思路，还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。优秀作文描绘了作者深入思考的过程，展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容，还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能给读者带来启迪和思考。想要写一篇优秀的作文，首先要有充分的材料准备和思路规划。通过广泛的阅读和积累知识，我们能够积淀丰富的素材库，为作文提供充足的支撑。此外，有一个清晰的思维导图和逻辑框架也是非常重要的，它能够帮助我们条理清晰地表达自己的意思。以下是小编为大家搜集整理的优秀作文范文，供大家参考借鉴。这些范文既有优美的语言和精准的表达，又具备深刻的思考和独特的观点。希望大家能够从中汲取灵感，提升自己的写作水平。
我的“兄弟”_状物作文_二年级状物作文
我的弟弟淘气又可爱，脾气很倔。
看，我的弟弟有黑色的眉毛和小眼睛，但是他看起来很明亮，他的`鼻子不是特别僵硬，他的嘴是玫瑰色的。它看起来真可爱。
说起我哥哥，真是个倔脾气！为什么？他也制造了一些麻烦！一天，我去我哥哥家玩。当我看到桌子上有一袋零食时，我抓起它吃了。没想到，我弟弟在我还没吃一片的时候就抢走了我的零食。速度太慢了，太快了！奶奶说话了。吴！你怎么能这样做！零食吃完后可以再买。请把它们给你妹妹。”我弟弟说:这点心是我妈妈买的，别人不能吃。”哈哈，不仅是这一件事，还有我和哥哥“用智慧勇敢地挑战。东西:我妈妈给我买了一个洋娃娃。至于我，我高兴地把它给我哥哥看了。我弟弟想让我借给他一些钱，但我拒绝借给他，所以他说。“张艺瀚，好玩，好吃给大家分享啊，那就更有意义了！”我反驳他说:我妈妈给我买了这个，不能和别人玩！”他补充道:我们应该一起玩，那会更有趣我对他真的无语了。
你喜欢我哥哥吗？我哥哥除了脾气倔外，没有缺点。来和他交朋友吧！
二年级状物作文
姥姥家养了一只小猫，名字叫“咪咪”，她是个猫小姐，已经三岁了。每天我一放学就去看她，还跟她玩，现在她已经成了我的好朋友。
“咪咪”是一只体态优雅的猫。她比一般的猫长得更大，浑身洁白，全身长满长长的毛，就像披上了一件羊毛大衣，摸着暖哄哄的。她的头上长着两只尖尖的耳朵，大大的眼睛，和一个小小的鼻子，特别是它嘴巴两边长着两绺长长的胡子，摆起头来，格外地有神，活像一个可爱的老头，。她两条前腿短，两条后腿长，四只爪子中间是厚厚的肉垫，边上长着尖尖而又弯的指甲。她跑起来既轻快又有力，动作敏捷却听不到一点声音。走起路来，尾巴左晃一下右晃一下，四只脚在一条线上，交叉地向前一步一步地迈着，动作优美，怪不得时装表演舞台上那些模特大姐姐们都要学习走“猫步”呢。
“咪咪”又是一只活泼可爱的小猫。她刚来姥姥家时，长得又瘦又小，还是一个怕羞的“小姑娘”。她见到我还很认生，躲在沙发下面不敢出来，我去抱她，她又抓又咬，很不情愿，可厉害了。我就给她喂好吃的东西，把我舍不得吃的东西都给她了，那一阵子我最喜欢吃的东西都变成了“猫食”了。我还经常陪她玩“毛绒团”游戏，我一拉一拉的，她一次又一次地扑过去，捉住了玩一会放开了，接着又捉住玩一会儿又放开了。时间一长，我们俩就成了好朋友，只要一见到我，她就扑到我怀里，对我友好地“喵喵”叫。我走到哪里，她就跟到哪里，一步也不离开，每次我出门时总是跟到门口，望着我跟我道别。
“咪咪”还是一只勇敢机智的猫。一到晚上，她就趴在一个地方静静地不动，两只乌黑发亮的眼睛瞪得圆圆的，一眨不眨，全神贯注地注视着周围的一切。一旦哪里有老鼠活动的声音，她会悄悄地匍伏前进，到达尽可能近的地方。等到老鼠露头的时候，她就四只腿有力的蹬地冲过去，张开又宽又大的嘴，用尖而锋利的牙齿咬住老鼠的脖子，制服敌人。一到白天，她又会哈欠连天，趴在沙发上旁若无人地睡大觉，一副懒散的样子。有时我在旁边又嚷又逗都不醒，偶尔只睁开一只眼睛看看我，“喵”地叫一声，又闭上眼睛睡起来，好像在说：“别烦我了，人家正困着呢！”只有到她睡够了又吃饱的时候才精神一点，这时的她总是迈着四只粗大的腿在屋里悠闲地散步，不时地伸一伸懒腰，活动活动筋骨，还不时地用前爪洗脸，好像特别喜欢干净似的，这时我总对她说“臭美！臭美”。
“咪咪”一天天在长大，越来越可爱了，我也越来越喜欢她了。
二年级状物作文：不倒翁
今天，我想去做一个不倒翁。妈妈就先给我准备了一个空蛋壳——洗干净、米、小纸帽，另外还要准备胶水和画笔。
我开始将一些米放进空蛋壳里，必须要做到轻轻地、小心地放，不能将蛋壳弄碎。等装进去后，再用手推一推。啊！不倒翁倒了，变成了“倒倒翁”了！然后，我把不倒翁的米粒去掉一点，又用手推了推，不倒翁又倒了。我泄气了，不想再做了。妈妈亲切地说：“失败是成功之母，努力一定会成功的。”听了妈妈的话，我又重新做起来。真是功夫不负不心人，我终于成功了。无论我怎么推，也不会倒。最后一步是给不倒翁“化妆”了。给它画上白头发、白眉毛、白胡子，再画上红鼻子和一对小眼睛。对了，千万别忘了添几条皱纹和一张嘴巴。啊！一摇一晃的不倒翁在我的桌上向我微笑呢！
小学二年级的状物作文
我家养了一只可爱的小鸡，它可淘气了，老想乱蹿。
我叫它“黄黄”，因为它一身黄毛，长得像一个黄毛球，特别招人喜欢。它有一双黑宝石一样黑一样亮的眼睛，尖尖的小嘴巴，竹叶一样的小脚丫。别瞧它脚小小的，刨地可快了。
黄黄最喜欢吃米粒和小虫子，它喜欢跑步、抓虫子和叽叽的唱歌。而且，把小小鸡养成大大的鸡就有新鲜美味的鸡蛋吃了！还能孵出可爱的小鸡来。
以前，黄黄有的时候还跳到我的床上，啄我的裙子、衣服、布娃娃……真是不让我省心，后来它越来越听话，原来黄黄还是知错能改的小鸡，我太喜欢它了！
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二年级状物作文：小鸡
我家养了许多可爱的小鸡，是我姥姥远道而来送给我的，我非常喜欢它们。
小鸡的身体是圆形的，远远看去，小鸡就好像一团毛球。小鸡的毛是黄色的，非常柔软。小鸡的耳朵很小，就在眼睛旁边，如果不仔细看，是看不到的。小鸡有一张尖尖的小嘴，用来啄战利品——食物。
小鸡喜欢吃小虫子。有一天，我和小鸡在草地玩，一只小鸡发现了一只又肥又嫩的虫子，便飞快地跑过去啄，可是被另外一只小鸡发现了。它们啄住虫子都各自往自己那边使劲的拉。突然虫子被扯断了，两只小鸡都摔了个跟头。我看着它们，便忍不住哈哈大笑起来，笑的我的肚子都疼了。
有一次，大公鸡把小鸡的'脚啄了一个口，血流到地上，小鸡叽叽地叫着，好像在说：“哎呦！哎呦！疼死我了，疼死我了。”妈妈发现了，便在小鸡的脚上涂上了红花油。第二天，我问妈妈：“小鸡好多了吗？”妈妈笑了笑说：“好多了。”我跑到厨房去看，小鸡果然好了，正在和别人抢食呢。
小鸡一天天长大，我特别喜欢它们。
二年级状物作文：小鸡
今天在学校里发生了一件有趣的事情。
我们班的崔陈硕在课间操的时候，听到了草丛里有鸟叫声。可当他下课后去寻找鸟的时候，却意外的发现了一只小鸡，他高兴地双手捧着小鸡回教室了。
他一走进教室，同学们“哗”的一声向小鸡冲过来，都在摸着看着。我也好奇的看着小鸡：小鸡黄黄的绒毛，圆圆的脑袋，尖尖的小嘴巴一直不停的“唧唧”叫着，好像在说：“大家好!”小鸡真是太可爱了，我们大家还给它起了一个好听的名字叫“小米”，呵呵，因为小鸡喜欢吃小米哦!
这时史老师走过来说：“我们要上课了，小鸡需要有人照顾，还是把它送到大队部吧!”我们恋恋不舍的看着崔陈硕带着小鸡去大队部了。结果大队部没开门，他又捧着我们可爱的小米又回来了。
同学们看到回来的小鸡，都高兴极了，因为下课后我们又可以和它一起玩了。
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二年级写状物的作文
绿眼睛，短尾巴，三角耳朵，胖乎乎的身体像个大肉球，穿着白色小棉袄。在路上跳。这是我的小花猫雪雪。
雪雪非常喜欢吃鱼。有一次爷爷生日，奶奶和妈妈在厨房忙活了一上午，中午准备了一大桌子菜。午饭后，我的祖父、祖母、父亲和母亲都去午睡了。但是雪雪没有睡觉。他反而跑进厨房吃了妈妈做的红烧带鱼。
也许它杀了他是因为他喜欢吃鱼。
有一天我看见他在鱼缸上爬着吃鱼。我想，如果他这么喜欢吃鱼，他一定会游泳的。
所以我决定看看小猫的游泳技术，把雪雪扔进了鱼塘，但雪雪什么也没抓到，淹死了。
雪雪，对不起，请原谅我。
礼物二年级状物作文
我的爸爸常年在外地打工，我和弟弟一直和妈妈相依为命，虽然爸爸也回来过，但只有中秋节和春节才回来几天。
那天，我回家后，莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭，在我哭了许久后，妈妈才从邻居家赶紧跑回来！
“儿子，你怎么了？”
“我想爸爸了！”
“爸爸去给你挣钱，买玩具、书包、文具等好多东西呢。他那么辛苦都是为了你们，所以你要加油，努力学习，考个100分回来给爸爸，他一定会非常高兴，就会回来看你的！”
我便用手柔了眼睛，并对自己说我会考个理想的分数，让爸爸看的！
就这样三年过去了，我在人生中领到的第一张奖状上面写着“五年级朱江期末进步奖”！当我回到家里，自豪的对妈妈说我拿到了一个奖。于是，连忙拿起电话打给爸爸，等待着接通电话，传来了爸爸亲切的声音，我把获奖的消息告诉了他，他连忙对我说他两天后便会回来了。
他尽管带回来了我喜爱的书包和玩具，但对我来说，他能回来与我一起分享喜悦，这才是我最美的礼物。
二年级状物作文：向日葵
我们的生命是宝贵的，我们要好好珍惜。动物植物的生命也非常宝贵，它们也努力地保护自己的生命。
那是一件在我家附近的菜市场发生的事。一天，我和爸爸步行回家，我发现一些向日葵的种子在小菜堆的后面，我拿了一颗准备把它放到有泥土的地方，看它能不能发芽。老爸说；“把它放到石头缝里，过几天看看有什么变化。”我半信半疑地把种子放到了路边的石缝里，就回家了。
过了几天，我路过时，发现那里长出了两根绿色的小“电线杆”。又过了几天，我过去观察，发现已经长出了许多小荷包，只是很小，不仔细观察注意不到。
我慢慢地淡忘了它，很长时间没有再去看它。一天，我经过时留意了一下，它竟然结瓜子了！我非常惊喜，连忙跑回家告诉了爸爸。爸爸也跟我一样惊喜，他高兴地说：“植物的种子生命多么顽强，即使被丢在石缝里，也不放弃，真厉害！”听到爸爸这样赞叹向日葵，我也跟着赞叹起来。
是呀，种子的生命力多么顽强啊！它只要有一丝生命，不管落在那里，都要顽强拼搏，努力生长，克服重重困难坚强的开花结果，这真让我感动万分。从这件事，我明白了一个道理。人的生命除了要爱护珍惜以外，我们可以从生命里面表现出不一样的.东西――那就是坚强。
小学二年级状物作文
秋天到了，我们学校里的桂花盛开了。远远望去，树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星，点缀在晚上的天空，美丽极了。我们走近观察，发现，每朵花有四片花瓣，它们藏在树叶里，好像在和我捉迷藏呢！我正想摘一朵，可是又一想，花是给我们看的，所以我就不摘了。
大自然真美啊！我爱大自然！
小学二年级状物作文
有的人喜欢娇嫩的花，有的人喜欢高耸如云的山峰，有的人喜欢辽阔的海洋，但是我喜欢平凡的小雨滴。
春雨、春雨，沙沙沙；小草、小草在说话，哎呀呀，我要发芽；哎呀呀，我要长大。春天的雨滋润大地，让世界万物生机勃勃。
夏天的雨像一个淘气的小孩子，有的时候听话，当我们玩耍是，它就会下几滴小雨滴，为我们赶走炎热，使我们很凉爽。有时它像一个淘气的小孩子，我在外面正玩得开心时，突然狂风大雨、电闪雷鸣，这时我赶快往屋子里跑，这下我的游戏泡汤了，只见狂风大雨把大树的枝条给折断，把小草给推到了。
秋天的雨，滋润了大地，把高粱灌饱了，这时高粱的脸红了；把稻田给灌饱了，这时稻田变成了金黄色。秋天的雨滴在农民伯伯的心坎里，露出了微笑。
冬天，雨用另一种方式出现在我们面前。它雪白雪白的，给我们一个童话的世界。我们在童话世界里打雪仗、堆雪人。
雨，它平凡却又伟大，它是世界充满了生机，给人们带来了乐趣！
郁金香二年级状物作文
今天，我去了郁金香花园，郁金香有很多颜色，有白色的、黄色的、紫色的、还有红色的。
白色的郁金香几乎都凋谢了，就只剩下了几朵，黄色的郁金香有红色的条文，紫色的郁金香有一点小花边，红色的郁金香有的没盛开，盛开的看起来很大。
接着，我去看其他品种的`花，牡丹是只有红色和黄色的，不过看起来很好看。
有一种品种的花叫做多多哥，它的外型下半部分与上半部分是黄色的，中间那部分是粉色的，而且花茎也很长。还有一种品种的花叫做红白丝花，它有红色的条文，白色的花瓣就像一个个的小风车。
小学二年级状物作文
我有一个很特别的伙伴。它不会说话，可我们又心灵相通。它不吃不喝，可又胖又圆。它就是从小陪我一起生活、玩耍、睡觉的泰迪熊。
它全身都是棕色的绒毛，摸上去，软软的，柔柔的，舒服极了。它的胸前戴着一个粉色的小巧的蝴蝶结，看上去很可爱。头部上方的两侧各竖着一只半圆形的小耳朵，憨憨的挺立着，眼睛像两个圆圆的小扣子，黑黑的，亮亮的。鼻子高高地向上凸起，小嘴巴弯弯的像一轮月亮。
它是我的好伙伴。每天它都陪伴着我，和我一起学习，一起玩，晚上陪我一同休息。就是看动画片时，我也要把它抱在怀里，让它和我一起在沙发上打滚。
当我取得好成绩时，它会和我一起欢呼！我喜欢我的泰迪熊，因为它是我最亲密的伙伴。
小学二年级状物作文
柳树虽然没有桃花拿杨美丽，没有果树那样可以结出诱人的果实，更没有像花朵那样五彩缤纷，但是它使四季不再无味！
春天柳树是一位报春的使者，当它翠绿的秀发在空中翩翩起舞，我们就知道春天来了！
夏天，老人们坐在柳树下面下棋，大人们在柳树下乘凉，小孩子们在柳树下荡秋千，这时柳树就像一把大绿伞，为人们遮荫挡凉。
秋天，农民伯伯可以拿柳树的柳条编篮子，用来装瓜果蔬菜，还可以把篮子拿到集市上琪卖。
冬天，柳树像一位白发发苍苍的老人，笔直地站在那里，虽然它的叶子全部掉光了，但是却更吸引起了人们的注意。冬天的柳树成了中国的一大特色——雾凇，吸引了许多中外游客！虽然叶子都掉光了，但是给我们耳目一新的感觉！
柳树一年四季都有它的特色，它给了我们许多的乐趣，我喜欢柳树！
二年级状物作文：小兔子
妈妈给我买了一只可爱的小兔子。
小兔子的耳朵长长的，像两片叶子站在头顶。它的眼睛圆溜溜的，红红的，像两颗红玻璃球粘在脸上，闪闪发亮。它那小小的三瓣嘴也很有特点呢!最有趣的就是它的小尾巴了，短短的，毛茸茸的，像个小雪球，跑起步来摇摇摆摆的，真逗人!小白兔全身洁白如雪，真可爱!
小兔最爱吃的食物是红萝卜，我每天把红萝卜切成一条条的，它就“咔嚓咔嚓”的吃掉了，真是个贪吃鬼!
还记得有一次我带小兔子去草地上玩，它太心急了，越跑越快，跑着跑着，“扑通”一下，摔了一个跟头，像雪球一样滚了起来，这样子可真有趣，逗得我哈哈大笑!
我多么喜欢妈妈给我买的小兔子啊!
养小兔子真有趣。
我可喜欢小动物了，小狗、小猫、小仓鼠，我都喜欢，尤其喜欢那毛茸茸的小兔子，因为小兔子很温柔。
去年妈妈给我买了两只小兔子，我爱不释手，给它们分别取了名字，白色的叫“小雪”，灰色的叫“小毛”。
每天放学回到家，我的第一件事就是给小兔子喂食。我先把青菜洗好、甩干、放进笼子里，再看着它们吃食的样子，心里可高兴了。
到了周末，我就带着它们俩到户外活动活动，晒晒太阳。每次出门时，小雪和小毛都兴奋极了，围着我乱蹦乱跳。有一次，我一不小心，让小毛跑到树丛中去了，困在里面出不来，最后还是两个大哥哥，用树枝把它逼出来的。我抱起小毛，带着小雪，又与它们玩耍起来。
后来，因为我们要搬家，把小雪和小毛送人了。但是，回忆养小兔子的日子，真的很有趣，我永远也忘不了。
小学二年级状物作文
我的社区有很多花草树木，我最喜欢的是玉兰树。
春天是玉兰花开的时候。一阵风吹来，白花微微抖动，散发出沁人心脾的清香！
这些玉兰花开了很多，一朵一朵，像调皮的孩子。
突然，我觉得自己像玉兰树上的一朵花，和好朋友在风中翩翩起舞，散发着阵阵清香，面对着美丽的春天。
在绿树和草地之间，玉兰树特别显眼。从家里的窗户望出去，散落着许多“雪和鹅毛”，让绿草更加妖娆！
每当我在玉兰树下散步时，我都会停下来看看玉兰树。玉兰花真好看！
二年级状物作文：太阳
早晨，太阳揭开层层云被，从林立的楼群里跃出来了，红灯笼一样高悬在碧蓝的天空。不一会，奇偶变成了一个大火球，放射出灼灼的光芒，刺的眼睛发疼。
中午，太阳像温热的炉子，照的人们暖暖的。
傍晚，太阳慢慢地往楼房后退去，而后，便消失得无影无踪，只留下一点点金红色的云在西方，最后一丝光亮也没了。
太阳一年三百六十五天总是默默无闻地奉献着它的光和热。
二年级状物作文：蚂蚁_
我躺在草地上观察昆虫，突然好像一切都变大了，又或者，是我突然变小了？我竟然进入了蚂蚁生活的村子！
我发现一只蚂蚁远到而来，到了一个小洞前，我猜这就是他们的家吧。突然一只蚂蚁窜出来，很遗憾的是，我根本听不懂蚂蚁的语言。它们可能是在寒暄几句吧，那只刚回来的蚂蚁进了蚁洞。他们可真热情啊！
我闲的没事儿，在蚁村的街道上晃悠，我发现在蚁村里，竟然还有除了蚂蚁以外的其它昆虫。它们可真热情待客呀！有黑甲虫、蜈蚣、西瓜虫等等。虽然我听不懂它们的语言，但是我也感觉它们的街道上声音吵杂。街上可真热闹，就像过年一样，蚂蚁过街窜巷拜访各个亲戚。它们一个个家都在地底下，都是一个小洞，可真神奇。
我发现最大的蚁洞，可能就是蚁后的洞吧。走到面前，周围的东西变大了很多，原本很小的小草变得庞大起来，像小树林一样。
我又沿着路走了一会儿，在道路的尽头，我看到一些音乐家，原来是一群会飞的蚂蚁，颤动着它们的翅膀演奏着属于大自然美妙的音律，这就是纯天然的音乐呀！它们是在两棵大树之间演奏的，这就是像它们的主场，它们的舞台。那天阳光非常好，就像它们的聚光灯。有很多昆虫在旁边围观，发出的声音像是在鼓掌呢。
我又发现了一条僻静的小路，没有一只蚂蚁，非常安静。我想，可能这就是它们静心的最佳场所吧。
我又回到了它们的村子，看见它们在非常辛苦的劳作。工蚁们正在寻找食物，一排一排的背着比自己大好几倍的食物往屋里运呢！这场景十分令人感动，就像是人类都在工作。
我发现它们的分工是非常明确的。有的在搬运食物；有的是守卫，守在蚁后的大门前；有的似乎是建筑师，正在挖洞；有的是导游，带了一群其他的昆虫到自己的村子里游览；气象师在研究天气，设计师在设计巢穴。
小学二年级状物作文
我最喜欢的玩具是小皮球，小皮球滚圆滚圆的，像一个大西瓜，小皮球上有一道美丽无比的彩虹，彩虹下面有许多片洁白的云，好像给小皮球穿上了一件漂亮的小衣裳，这让我对小皮球更爱不释手。有时我拿起小皮球向前扔，小皮球就像一只可爱的小鸟“嗖”的一下飞出去，在半空中划出一条美丽的弧线。有时我拿起小皮球向上抛，小皮球就像一个杂技演员，在优美地表演空中飞人。有时我把小皮球温柔地抱在怀里，用嫩嫩的小手轻轻地拍着，小皮球就像一个乖巧的小宝宝，安安静静地享受我给它的温暖。
小皮球是我枯燥的学习生活中的调味品，每次我写作业的时候它都会在我身旁陪伴着我，仿佛在对我说：“好朋友！加油哦，你一定能行！”这样一来，我的学习就更有动力了。
小皮球让我的学习生活变得多姿多彩、有滋有味。
二年级状物作文：蚂蚁_
我最喜欢的小动物很小，长着一双触角，三对小足，喜欢成群地生活。说到这儿，你肯定已经知道我说的动物是什么了，那就是——蚂蚁。
像活泼可爱的小兔子、走遍天南海北的北极鸥、忠诚的小狗，都有它们各自的特点。而蚂蚁却也有一个特殊的特点——团结。我听说过一个感人的故事：在南美洲的草原上，酷热的天气，山坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，就在这时出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。
听了这个故事，我也怀疑蚂蚁就真的那么团结吗？于是，我想“亲自考验”一下它们。
一天下午，我特意捉了只苍蝇，把它揪了两翅，折磨得半死不活，只能缓缓爬动后，放在蚂蚁多的地方。那只苍蝇好像也知道落在蚂蚁堆里不会有好下场，急急忙忙就要逃，可怎奈几只蚂蚁咬腿，几只蚂蚁啃头，几只蚂蚁啮身，不一会儿，它就一命鸣呼了。
苍蝇被啃死了，但想吃肉，肯定不能吃露天大餐吧？所以，就要把猎物拖回去。这儿离蚁洞的距离，对它们来说算是很远的，何况它们长得那么小，怎能搬回去呢？我不禁伸出手要帮它们。可是，蚂蚁们却爬到苍蝇的下面，把它举了起来。几十只蚂蚁如大军般开向了蚁穴。
到了洞口，它们遇到了一个难题：怎样将苍蝇搬进去呢？洞口太小，苍蝇太大，无论如何也不能把苍蝇直接塞进去；要想让洞口变大，那更是个庞大的工程；所以，只能让苍蝇“变小”。于是，它们爬上苍蝇的身体，把它卸成很多块，叼着往洞里运。经过一段时间，蚂蚁们搬完收工了，苍蝇也只剩一个空壳了。
我喜欢它们，因为它们既拥有冲出火海的勇气，又拥有制服猎物时的团结，更拥有搬运猎物时的智慧。