小学状物三年级范文(16篇)

时间:2023-12-10 14:56:32 作者:QJ墨客

优秀作文不仅内容充实,而且结构合理,语言美观,给人以良好的阅读体验。在这里,小编为大家推荐几篇优秀作文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启迪。

小学三年级状物作文范文

我有一个心爱的存钱罐,它是铁制的,有点类似长方形,它非常漂亮,上面印有各种不同表情的米奇图案:有的很生气;有的哈哈大笑;有的情绪特别低落;还有的显出非常吃惊的神态。

这个存钱罐是我很小的时候,爸爸妈妈送给我的礼物。我总是喜欢把它放在书柜里,于是它就乖乖的在书柜里面安了家。从那时候起,我就开始存钱了,一晃就是几年过去了,存钱罐内装满了各种硬币和一些小面值的纸币,它越来越重,已经装满了,捧在手里沉甸甸的,于是,在去年5、12汶川大地震的时候,我毫不犹豫的把钱捐给了地震灾区中的幸存者,向汶川等地献出了一点爱心,在把钱倒出来的时候,我大概数了数,约有100元左右,我边数边说:“我要给你做一次免费的终极减肥运动,咱们献了爱心,再重新复原。”存钱罐仿佛听懂了,笑着对我说:“放心吧,我支持你,我不怕疼。”它现在虽然变轻了,但是,却仍然是一幅高兴的样子,好像在对我说:“你做的很对,既给我减轻了负重,又帮助了别人,真是一个有爱心的好孩子,我为你感到骄傲。”

现在,存钱罐又慢慢地在“恢复”体重,相信过不了多久,它就会被我“喂得”饱饱的。此时,它好象在笑眯眯地对我说“有你在,我怕什么。”

我喜欢我的存钱罐,因为,它教会了我,什么是理财,什么是储蓄,更重要的是有爱心,懂得如何去帮助别人。

小学三年级状物作文范文

在一个假日里,姑姑、姑丈从花市回来,带了一盆仙人掌送给我,我对这其貌不扬又浑身是刺的植物感到十分好奇,所以立刻上网查有关仙人掌的资料。

原来,仙人掌的刺是它的叶子,这是因为它生长在沙漠中,为了防止水分从叶子的气孔蒸发,叶片退化而成的;而那胖胖的身体是能储存水分的茎,是仙人掌的个人储水池。

仙人掌茎的内部有着许多像海绵一样能储存水分得细胞,使它在没有下雨的情况下,也可以存活好几年,就是因为仙人掌具有未雨绸缪的能力,所以能生活在干旱的沙漠之中。

仙人掌和一般植物最不同地方,是它长满如针般的叶子,让想接近它的动物都退避三舍,它的刺不但能防止水分流失,还能保护自己,真厉害。

看着仙人掌,我也不禁深深佩服它能在恶劣的环境下,展现出坚强的生命力,更让我联想到社会上常有一些人禁不起压力与挑战,竞选择结束自己生命的愚蠢行为。

世界上万物都有值得我们学习的地方,连一株不起眼的仙人掌,也给了我们很大的启示,大自然真是我们最好的老师。

小学三年级状物作文

我同桌的文具盒非常漂亮。

文具盒的形状是长方形的,顶盖上画着通红的太阳和五颜六色的彩虹图案。它里面一共分为三层,第一层放了一块橡皮和四支铅笔,第二层放了两把尺子。第三层放着彩笔。

我也好想要和同桌一样的文具盒啊!

小学三年级状物作文

前几天,爸爸带回一只小乌龟。它背着一个厚厚的、黄绿色的外壳,壳背分成了十三块。它的壳坚硬无比,看起来像勇士穿的“盔甲”。它的头是三角形的,嘴巴是尖尖的,眼睛是圆圆的,头顶上有两条红色的条纹。它的四肢又粗又短,而尾巴却是又细又尖。它一听到什么风吹草动,就一下子把整个身子缩进“盔甲”里。

翼翼地吃掉食物。

小乌龟的活动是等没人以后伸出它的小爪子,探出它的小脑袋,舒舒服服地躺在鱼缸里,在太阳底下睡大觉。

虽然乌龟很胆小,但是我希望它能熟悉这里,成为我的“好朋友”。

小学三年级状物作文

书桌上,储藏室,小床上,放着各式各样的玩具、工艺品等物品。最令我喜欢的,要数海宝图案的手机链。

它是妈妈从上海世博园买来的纪念品。单说意义吧,就非同一般,世博会要100年才在中国开一次呢!

这只海宝全身蔚蓝蔚蓝,除了眼珠和嘴巴,似乎已与蓝融为一体了,蓝得耀眼夺目,它长3厘米,宽2。5厘米,长长的身子,微带一点弧度,头上翘起的刘海,一双大大的眼睛炯炯有神。总是笑着的大嘴巴,好像有话和我说。一手叉腰,一手向我招手,好像在说:“时时刻刻欢迎你到世博园来!”鼓起的肚皮,里面装满了稀土长效夜光粉与各种零件。这象征美好、和平的海宝,似乎变活了,可爱极了!

海宝手机链可以发光,在漆黑的夜晚,它是一盏“指路明灯”,它已经换上了一套绿色的“新装”,射出的光也是绿色的。它的身子上好像洒满了金粉,全身闪闪发光,微透明,显得更加光彩照人。每当夜晚想上洗手间时,我就随手拿起床边的海宝,当做灯去上洗手间;晚上想窃读时,我把头钻进被窝,用它照着看书。有了它,我的行动方便多了。

喜从有了这条手机链,我几乎整天与它形影不离,如胶似漆地生活、成长。看着那甜蜜的笑容,我的烦恼立刻烟消云散,它也似乎催我更加奋发向上、好好学习。课内外的巩固、复习、提高,让我的学习成绩渐渐上升,这也少不了我自己的努力。当我再看海宝时,它笑得更加恬静了,好像说:“好样的,小主人,你要继续努力哦!”

这,就是我的——海宝手机链。

小学三年级状物作文

我四岁时,舅舅给我买了一个很大很大的棕色毛绒熊,我从第一眼看到它,就确定一定要买它。

它有着又大又圆的大眼睛,大大的耳朵,嘴巴一直在笑,它好像在说:“喜欢我,就把我带回家吧!”它每天晚上陪我睡觉,我特别喜欢它,我们也成为了形影不离的好朋友,干什么事都带着它。

可好景不长,后来我生日的时候妈妈送了我一个兔子的娃娃,我也很喜欢。我每天都陪着小兔子娃娃,瞬间就把毛绒熊给忘了,它一直孤独的坐在沙发上,看着我和兔子娃娃亲密。过了一些日子,妈妈说要把小兔子给洗了,这时我才想起我的小熊,可我怎么找也找不到了。我着急的问妈妈:“妈妈,我的毛绒熊去哪了?”妈妈不紧不慢说:“我看你又不玩,所以收到房间里去了。”我找了大半天,才找到了它,这时,它已经全身布满了灰尘了,我给小熊洗了一下,晾干后好像又是新的了,它似乎又看着我笑了起来,我们又回到了当初。

小学三年级状物作文

我家有一个水晶球,每天放学我都去看它一眼。

它是怎么做的呢?我查阅资料才知道水晶球是用天然水晶柱加工磨圆而成的,球形代表着圆满。

它的上面有一些可爱的小鱼在水中游着,水晶球的中间有许许多多水草,下面是蓝色的海花,美丽极了!

这些东西看起来漂亮,做起来可不容易,需要高超的技术和丰富的知识。它就像一个朋友时刻鼓励着我不断努力,去学习更多的知识。

三年级状物作文

苗条的身体,花针般闪动的触须,再加上斑斓的彩翅,就形成了一只高贵美丽的蝴蝶。

蝴蝶是古怪的。把它关在笼里,即使有无数美食,也纹丝不动。一旦但给予了蝴蝶自由,它就在空中翩翩起舞,仿佛在说:看你能拿我怎么办?真可谓是笼内垂头丧气,笼外欢天喜地。

蝴蝶又是优雅的。它总是选择在沼泽地旁边休息,既清凉又舒服。蝴蝶把自己的触须卷缩起来,就好比孩子们最爱的棒棒糖。身体与地面垂直,显得十分高贵典雅。这种美,是别的动物可望但得不到的。

三年级状物作文

我家有只可爱的小花猫,名字叫“小雪”。

小雪个头不大,身上披着一件毛茸茸的黄黑相问的大衣,像一只小老虎样的毛绒枕头。它长着圆圆的小脑袋,圆滚滚的胖身子,小尾巴总是想上翘着,它的四只小爪儿很特别,是雪白色的,大人们把这种猫叫做“雪里站”,但我更愿意叫它“小雪"。

它长着一对三角耳,耳朵下面有两只又大又亮的眼睛,就像镶着两颗天蓝色的宝石,它的小鼻子小小的,圆圆的,像小狮子的鼻子,嘴巴张得像小月牙儿,里边有两排锋利的'牙齿。嘴边是几根又细又长的白胡须。尤其是它的脚底长着软软的脚垫,把爪子包在里面。小雪走起路来一摇一摆的,、四只小爪踏在一条线上,就像模特儿走路一样又轻又柔。有时,它从沙发底下找出一个乒乓球,能连滚带扑的玩上半天儿。每当她向我“喵喵”叫的时候,我就知道它饿了,马上把猫粮倒进食盆,小雪连忙跑过来,先用鼻子闻了闻香味儿,然后,把嘴巴伸进食盆里,接着津津有味地吃起了猫粮,最后,伸出舌头舔掉嘴边的猫粮渣儿。看到我正在看电视,就爬到我的腿上,悠闲的玩起小尾巴,不一会儿就团成一团“呼呼”地睡着了,样子可爱极了。

我喜欢小雪可爱的样子,我更喜欢它温顺调皮的神态。

三年级状物作文

“哎呀,爸爸,快给我去买一个陀螺!”我见到爸爸后兴奋地说。爸爸便掏出了2元钱递说:“快去快回哟。”于是,我就飞快地跑到了玩具店前。我选呀选,挑了一个又宽又矮的陀螺,转起来的时候像一匹俊马。

回到家后,我目不转睛地盯着陀螺,发现它的上面有一个圆洞,我疑惑不解地问:“爸爸,这是什么东西?”“这是发射时用来按手的地方。”我又盯着陀螺,突然看见了一个闪闪发光的陀尖,像一个小地球。我拿着陀螺迫不及待地跑到了操场,这时看见了胡浩宇。“喂,陈诗凯跟我来比陀螺吧。”听了后,我便发射了陀螺,陀螺飞快地转了起来,胡浩宇也发射了陀螺,他想赢得比赛,就指挥他的陀螺来撞我的.陀螺,我的陀螺差点被撞到了墙壁上,我气得一蹦三尽高,这时我的陀螺像发出了“降龙十八掌”一样的威力,很快便把胡浩宇的陀螺撞飞到了墙壁上,停止了旋转。我高兴地说:“哈哈,我终于赢了!”只听见胡浩宇垂头丧气地说:“哎,还是你厉害呀!”。

经过这次战斗,我给自己陀螺取了一个名字——“钢铁猛虎”。我盯着它,陷入了沉思:我也要像“钢铁猛虎”一样,做学习的强者,争取每次考试都取得优异的成绩。

三年级状物作文

我是一个笔筒,但我不是一个普通的笔筒。我是小主人学习写字时形影不离的好朋友。

我有一个“将军肚”和一张“大脸儿”,底盘像一块牛奶巧克力,可惜不能吃。我的全身是棕色的,如果没有那个“将军肚”,我可能被人们认为是块破木头,把我丢到垃圾桶里呢。我虽然胖,但长得挺帅,有点儿明星范儿,用高端、大气、上档次形容我一点儿也不夸张。在我的“大脸儿”旁边有两块华表,上面刻着漂亮的图案,简直跟真的华表一模一样。真是好马配好鞍啊!我的脸上是马的图案,那些马栩栩如生,活灵活现。仔细一看,竟是五骏图。五骏图这个词是小主人告诉我的,应该就是很好看的.画吧!

我的“将军肚”是文具们的宾馆。宾馆里的客人可多了,有铅笔、钢笔、橡皮、刀片……个个都很友好。

有一天,小主人把我给批评了。因为那天早上我还在书桌上睡懒觉。突然,小主人进来了,不小心碰到书桌上,我没站稳摔了下来。我没什么事儿,掉在了椅子上。可是小主人的那些笔:有的尖摔歪了,有的盖摔坏了,有的甚至没了脑袋。小主人大发雷霆之怒,把我丢到了角落里。那次是我最丑最脏的一次。后来,小主人又连续丢了好几次笔。最后,他终于原谅了我。

我爱小主人,小主人也爱我。我们是形影不离的好朋友。

三年级状物作文

爸爸也吃了一个也感觉很好吃说:“好吧”,我又问阿姨:阿姨这根东西叫什么?在哪里?阿姨回答我:聚鸟树芦荟,在我的身后。我飞快地跑过去看见了阿姨说的聚鸟树芦荟,我飞快地放上购物车。回到家我和爸爸妈妈用很快的速度吃完了。这个聚鸟树芦荟可真好吃啊。

三年级状物作文

我有一个漂亮的笔袋。

笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的'图案,非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子,好像在对我说:“小主人,有了我们的帮助,你学习可要多加努力噢!”

我的笔袋不仅外形美观,而且方便实用。

笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的,第二层是用来装橡皮、尺的,第三层是用来装不太用的学习用品的。

每当我有困难时,学习用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正,橡皮帮我将错字擦去,我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊!

我非常爱我的笔袋。有一次,笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的,但是我不肯。于是拿起针和线,缝补起来。不一会儿,它又完好如初了。

哦,我心爱的笔袋!

三年级状物作文

当我把面包渣撒在地上时,过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群......我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了.在搬运过程,我发现小小蚂蚁专注于做好一件事,它们认真的投入搬运面包渣,才能完成它们的日常生活需求.在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通,似乎传达着我们要互相帮忙与协助,团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线,顺利的把一点点的`面包搬到自己的家中。

蚂蚁的精神有许多可贵之处,值得我们学习,蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!

三年级状物作文

我有一个漂亮的文具盒,一天我跟妈妈说:“我的文具盒坏了,给我再买一个吧?”几天后,我的新文具盒到家了,我对它爱不释手。

文具盒是长方形的,有我两个手掌大。它是用粉红色的皮制品做成的,它的上面有一个即可爱又漂亮的蒲公英仙子,她有一头金黄的头发,头上还有一棵小蒲公英,雪白的皮肤是那么白皙美丽动人,一对弯弯的眉毛,像两片柳叶,月牙似的眼睛,小小的鼻子,小小的.嘴,当我遇到不认识的字老师要求我回答问题时,看了看她,她仿佛对我说:“小主人心情开朗些,你一定可以的。”文具盒上面还有一行小字“蒲公英花语,开朗。”

打开文具盒,接开拉链,里面有四间小卧室可以使用,第一间小卧室里躺着可爱的粉笔妹妹,第二间卧室里躺着蓝蓝的黑囊弟弟,第三间卧室里躺着整齐的铅笔大军,第四间卧室躺着我其他的学习用品。

我爱蒲公英仙子,更爱我的文具盒!

三年级状物作文

辣椒是四川的特产。辣椒的种类有很多,有朝天椒;有小米辣……。下面我为大家介绍一下“小米辣”吧。

“小米辣”长着长条形,像一个子弹头,前面长的'弯弯的,里面有丰富饱满的辣椒籽。记得那一天,我一时兴起,掰开了一个“小米辣”,我心里想:“里面不是很普通吗,跟普通的辣椒也差不了多少呀!”这时,我的鼻子痒了起来,我就顺手抠了抠,当时还没什么感觉。可是过一会儿,我觉得鼻子像火烧了一样疼,整个鼻子麻麻的,非常难受。我连忙把手和鼻子洗干净。可这种感觉很久才消。小小的辣椒威力真大啊!以后我再也不敢碰辣椒了!

辣椒在四川到处都有,比如说在火锅里;在各式各样的小吃里;在川菜里都少不了它,就连洋快餐麦当劳,肯德基里都有它。

四川人为什么这么喜欢吃辣椒呢?哦,是因为四川气候潮湿,吃辣椒可以去湿。而且辣椒还象征着四川人热情好客的精神。

这就是我熟悉的四川特产—-辣椒。

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