高二写自由(热门16篇)

时间:2023-12-06 19:42:09 作者:字海

优秀作文能够用简单的话语表达深刻的思想,给人以启示和思考。让我们一起来品味、欣赏这些优秀作文,感受到文字的魅力和力量。

渴望快乐的自由高二作文

现在,我已经是六年级的大学生了,可越长大,就越失去自由.

小时候,我整天在外边跟着小朋友玩,阿姨叔叔见了总说:“看着小朋友多可爱.“我几乎每天听见这样的话.自从上了一年级,就没那么自由了.可是随着年级的增高,作业越来越多,压力越来越重,总怕考不好,挨家长批评.时间过得真快,我都成了六年级的大学生了.我真不敢想象我玩的时间能有多长.那初中,高中,我就更不敢想象了.这个暑假我本想好好的玩一番,可是妈妈给我报了作文培训班,我平时最讨厌作文了,妈妈偏偏给我报了作文班.以前,妈妈根据我的爱好给我报书法班,舞蹈班,美术班.可现在她不和我商量,自己做决定让我上作文培训班,真是太过分了.以前,我说什么就是什么,妈妈总是依着我,还怕我耍脾气.可现在呢,我只能听从他们的安排不像小时候那样耍小脾气了.

妈妈有时候,就连我的星期天也霸占了,布置一大堆的作业让我做.记得有一次,我正在家做作业,小朋友叫我下楼完,我正想换衣服下去,妈妈见了对他们说:“晓晓的作业还没做完,你们先去玩吧.“小朋友不得不走,我想叫住他们,妈妈又立刻把门关上.生气的说:“还想出去呢,都几年级了.“说完.便去做饭了.我只好躲到字节小角落里去看书看书.看了一会儿,我的眼睛看的都快睁不开了,妈妈还让我看,又过了一会儿,便睡到书上了.常期下来,我的眼有点近视了,不像以前那样看东西清楚明亮了.妈妈还常说我的背有点驼,可是我总觉不出来,可能使书包压的,年级的升高,我的书包越来越重,希望有一天,书包里的书越来越少,像幼儿园的小朋友一样,书包里只有一两本书.

现在,家长这样做,也是为了自己的孩子以后有出息.但他们忽略了孩子的快乐,如果没有了快乐,我们不就象那机器人一样了吗?我们来到这个世界上,只是为了学习而来的吗?我们的人生也要有快乐,才能活得精彩.我们父母,小时候就没渴望过自由吗?自由是多么的重要,父母难道没有童年吗?童年是这一生中,唯一的一次,我们要快乐,我们要自由,但我们能安排好自己的生活,希望家长能理解我们,体谅我们.

还我们自由吧!我们渴望自由!

字高二想象作文:真正的自由

六月八日晚上八点,我坐在回家的车上,一言不发,就这样静静地坐着,望着窗外一辆辆汽车疾驰而过。思忖着这三年,也许就如同身旁闪过的汽车,匆匆而过却很精彩。

在离开校园的刹那,一向不喜表达的我朝着校园大喊一声:“我走了”。那一刻,心情百味杂合,这让我想起了三年的高中生活。

初中的优异成绩,让我满怀自信。带着对未来美好的憧憬,我迈进了高中的校门。军训时,严苛的军事化训练并没有让我感到不适,反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切,再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头。

军训过后,我告诉自己:“接下来才是重头戏。”我乐观地认为高中不过是初中的延伸,只要用心一些就不会差。事实上,在前二周的学习比较轻松,成绩还是理想的。可是,在之后的学习中,由于自己的错误判断和盲目乐观,成绩出现了大幅滑坡。这在初中是完全没有过的,我有些慌了,不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己,逃避现状,幻想不费力就取得好成绩,就这样在对自己不断否定和肯定中度过了高一。

(小建议:其实,高一的功课容量不大,内容不深。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏。其实,就是从过去的光环中走出,不要认为自己已经很优秀了。大家的实力都差不多,时刻保持一颗谦逊平和的心。保证按时完成任务,并对错题本进行复习就能取得不错的成绩。)。

面对高一的种.种不顺,我对自己说:“高二,是你翻盘的机会”。吸取了高一的教训,我跟着老师的节奏,成绩大概稳定在十多名,二十多名。我时刻告诉自己,永远不要满足于现状,要想恢复往日的荣耀就要加倍努力。就这样,伴随每日的欢声笑语,时而的小伤心,小牢骚,平静地度过了高二岁月。

(小建议:有了高一的适应和经验,我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少。相比高三的生活来说,高二留给自己的时间还是比较多的。你如果对自己的现状不太满意,那么高二是你长能力和补漏洞的最佳时机。对于自己的弱势科目要从基础做起,利用做过的习题进行补弱。但是高二整体的学习气氛不浓厚,你一定要坚定自己的内心,不随波逐流。咬死计划,惜时如金,不留疑问,勤问问题会让你的成绩有很大的提高。)。

高三,是我高中三年最变幻莫测,最磨炼心智的一年。初上高三的我,满怀壮志。满脑子里只有学习二字,所以我的成绩一点点进步。

后来,我的座位调到后排,视力的原因再加上心理的变化,成绩又一落千丈。一封妈妈寄来的信让我从困境中走出。我明白了:这不是你一个人的高三,是一群人的高三。见字如面,妈妈的一番苦心让我振作起来。我每日听讲作文、做题、问题、改错,生活渐渐归于平静。

让我有些疲惫,失去了斗志。也许是孩子和父母的心灵感应,爸爸寄来了两封信。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》,我看着老师与学生的对话,潸然泪下,这不正好符合我的心理吗?其中的一段话一直记得:只有你一直在走着,你就会有一个好的结果。

因为这个平台特别高,你可以有自己的想法和做法,但要在完成老师的基本要求之外……别犹豫彷徨,大胆往前走,放下执念,随处是风景。看到了爸爸的信,我更坚定了信念。我无法预知结果,但我可以重视过程。

字高二想象作文:真正的自由

“砰——嘣!”20的一个早上,一颗威力无比的引爆弹在地下6000千米处爆炸,在地下岩层中炸开了,方圆40公里的地下战场已经初具规模。

“报告长官!”“讲!”“第一批食品已经成功的转送入地下战场。共一箱特制苹果,两箱特制丸子,耐高温1000摄氏度,可供1000人吃半年。”一个机器人向我汇报。

“第3次世界大战就要打响了,命令所有部队一级戒备!”“是!”

为了把对人民的损失降到最低,战争转移到地下,所有军队衣着地心服转入地下战场。

为了这场战争,科研人员付出了1000个日日夜夜的呕心沥血,终于研制出了地心服、特制苹果、超级手枪等具有特效功能的高科技产品,这位战争的胜利打下了雄厚的基础。

地下战场极不稳定,有岩浆,有岩块,有花岗岩,因此,我早已制定出数百种应急方案编成芯片,用超声波传到每个士兵的大脑中,足以应对各种突发状况。这位军队的战斗和隐蔽提供了条件。

战士与指挥部的通讯更是万无一失,只要战士在心里默念2遍,信息就会以光速传送到智能计算机中,该计算机每秒能处理信息九千九百九十九万亿条信息。为防止敌军窃取重要情报,语言家们更是煞费苦心,从数万套方案中提炼出了凝聚着中华民族无穷智慧的方案——用文言文传送,载体为56个民族的民族语言,信息的转换过程将在战士默念的第二遍完成,在信息发送前就完成转换,足以让敌军摸不着头脑。

这时,头顶飞来了一只鹦鹉(我方的作战信号),战争就要开始了。“传令,所有军队全速前进——”

我军手举超级手枪,坐着小船沿火热的岩浆而下,顺利到达战场,隐蔽起来。

冲锋号吹了起来,超级手枪根据红外线的强弱自动瞄准,百发百中,就能准确射到敌人,我亲临战场,“砰!砰砰!砰砰砰!我一口气杀死了6个敌人。咦!子弹没了。我随手抓起一块岩石,放入手枪内,手枪利用岩石中的矿物质合成子弹,和战友一起并肩作战,消灭了所有的敌军。

心灵的自由作文高二

人生之路短暂却又漫长,有感动,有成功,有欢笑,有泪水,更有那触动心灵的一刻。

时光飞逝,如微风般将春的气息带到我们身边。今天,是我们初三下学期的春游实践活动。我们怀揣愉悦的心情出发。

这天,教官指导我们搭“人桥”。我们的手必须要搭着旁边同学的手,像一根绳子,紧紧缠在一起。第一个同学上“人桥”去了,一步、两步,我渐渐感觉到她正向我的位置靠近。我们的手抓得越来越紧,她爬上了我的手臂,我的手紧绷着,“绝对不能松开!”我想。一步、两步……她终于安全地渡过了“人桥”。可是,我的手在这次支撑中扭到了!当这位同学下了“人桥”,我略微放松一下时,手上的疼痛立马蔓延开来。我心里想,我如果继续搭手做人桥,万一因为手痛支持不了,没握稳的话,就会出现倒塌!同学就会从我那里掉落下来!不行,我决不能让别人冒这个险。于是,我遗憾地退到一旁,站在旁边继续为同学们呐喊加油!

第二个、第三个……同学一个接一个地上“人桥”,下边搭人桥的同学脸上的表情拧成一团,汗水不断地流出刺痛了他们的眼睛,但同学们的手臂还是紧紧地拉着。“加油啊!加油啊!大家加油啊!”我拼命地呐喊着。我的心狂跳着,是紧张、是兴奋、是担忧又或者是感动。终于轮到我也要爬“人桥”了。我踩着一位同学的大腿,在他的帮助下,上了“人桥”。我四肢并用,一步,两步慢慢地在“人桥”上艰难地爬行。我的膝盖与同学们的手臂摩擦着,我想快一点、再快一点,或许这样就能让同学们的手少一点痛。“加油,加油啊!”我前行着、呐喊着。“坚持住,我们可以的。”我为自己加油,也在为同学打气。一步、两步,我终于到达了终点。终于下地的那一刻,我的眼睛湿润了,心兴奋地跳动着。

刚上下来的同学们没有半点停歇,又赶快搭起“人桥”,送下一个同学过去。他们的手早已通红,汗水打湿了衣衫。但他们仍用双手,为同学搭起通向终点的“桥”。我的眼泪掉下来了,划过脸颊,轻轻落到了我的心里。是团结将同学们送向终点。即使再痛再累也从不放弃。是友爱支撑起了这份责任。是心灵触动的那一刻,支撑起我们的友谊、我们的团结、我们的爱,将我们的心紧紧连在一起了!

心灵触动的一刻,我的心为之跳动。人生之路漫长却又短暂,这一瞬间或许只是人生海洋中的一滴水,却掀起了万丈波澜。这一刻,我们学会了珍惜,学会了团结。

渴望快乐的自由高二作文

自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。

我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。

知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

散文。

类等等。多读书不行,还要读好书。

现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧!

如果我是只依恋黄土的蜈蚣,那装满液体的酒瓶,就是我的囚牢。

唉!要是勇敢的人不敢碰我那长满小脚的身体,那我就自由了。

如果我是只长在树荫下的真菌,那五颜六色的蘑菇头,就是我致命的缺点。

唉!要是人们没有好奇心而恐惧我的鲜艳和奇特,那我就会自由。

如果我是只翱翔在天空的鸟儿,那森林多出来的树枝,就是我放下翅膀的诱惑。唉!要是我没有因为渴望看看如何筑巢的同伴,那我就会依然自由。

可惜我只是一个人。

要是那时晋朝不再腐朽黑暗,那追求自由的五柳先生,就会埋没在历史里。哎!若连元亮兄都觉得自由,那真正自由也就会逐渐消失。

要是城市的角落不再人烟稀少,那在城市迷茫的人们,就会找到自我。哎!若连人们都感到自由,那自由的存在就会更加卑微。要是感到不幸福的人感到幸福,自由是否不再重要?若有一天,无法再忍受疲惫席卷全身,如果摆脱世间的约束,那快乐会随之而来吗?只要身体和心灵得到自由,那幸福就会接踵而至吗?大概,这种问题没有结果。

若有一天,得到了身体上的自由,飞出鸟笼,却又依恋徘徊,自由真的就是快乐吗?只要身体得到自由,幸福并不一定被拥有。或许,自由可以先缓缓。若有一天,得到了心灵上的自由,自由自在,却又在意他人,“自由”真的就是自由吗?也许,自由只是心理的贪恋。寻找,是一个过程,一个脚踏实地的过程,要是没有这个过渡,获得自由就会看似容易,少了一步探索,就会少一步乐趣。寻找,是一个动作,一个不断奋斗的动作,要是没有这个动作,获得自由就会缺乏热情,少一分收获感,就会少一分自信。不说,我也知道,自由只是逃避现实的借口,不问,我也会说,寻找只是为了更好的明天。悄悄地,时间随岁月流去,如果思想自由些,心胸宽广些,是不是自由就已经存在了。轻轻地,花朵随花期凋谢,如果行为自由些,做法特别些,是不是早已经找到自由了。嘘!不要告诉我答案,让它随着记忆毁灭在时间里。因为生活就是探索,让我猜一猜,是我对了,还是你错了。

自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气的机会都没有。

小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就慢慢地疏远了。

我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受,快窒息了。

我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在这里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。

我渴望我的自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

自由的滋味高二

只要爸爸妈妈不在家,我就可以想干什么就干什么,山中无老虎,猴子称大王,哈哈!

今天爸妈都不在家,我就是家里的主人,今天干点儿什么呢?喝点儿可乐会被爸爸发现,吃个冰淇淋也会被发现,因为家里冰箱里的零食,爸爸每天回来都会检查一遍,如果被发现我在家“暴饮暴食”,结果肯定是会被暴揍一顿。百无聊赖,做做运动吧,我一会儿打乒乓球,一会儿打篮球,房顶都要震塌了。我终于体会到了,一个人自由自在该有多爽,折腾了大半个小时,我早已气喘吁吁。

做点儿什么呢?看会儿电视吧,爸爸妈妈走前明令禁止,绝对不允许看电视。为此,我得控制好时间,确保在他们回来之前电视机是凉的,并且要特别提防福尔摩斯老爸回来狡猾的检查遥控器的位置,我拿来一张纸,把遥控器的位置画下来,就打开电视津津有味地看了起来。看了一会儿,总觉得少了点儿什么,对了,没有零食,家里的零食不许动,那怎么办?到爷爷房间去找找,说不定会有收获,我钻到爷爷房间里面扒拉半天,找到了一张百元钞票,不能拿!一张十元的,拿走!一元硬币,拿走!拿着搜寻来的“赃款”,我快速跑到门口小卖部买了几袋薯片,两瓶饮料等一堆零食。一边吃零食,一边看电视,日子真是赛神仙啊!

不知不觉,已经四点多了,妈妈要下班了,我赶紧收拾残局,尽量恢复原样,把那张画有遥控器的纸撕碎扔进马桶毁尸灭迹,然后装模做样地拿本书坐在书桌前。妈妈回来看我这么乖巧,笑着说:“乖宝贝,饿了吗?”我摸摸撑得滚圆的肚子说:“饿死我了!”妈妈一听赶紧就做饭。

自由的滋味真好!明天爸爸妈妈还出去不出去呢?

字高二想象作文:真正的自由

我在被火点燃的天空下跃上主人的膝盖,脑袋贴在她的牛仔裤上轻蹭。

主人纤细的手指轻柔地抚摸我的脊背,这个动作她做的越来越自然娴熟了,仿佛她的手指天生就该穿插在那些柔细的绒毛里,轻轻拨弄。

我蹭蹭她的手心,喉间溢出绵软的“咕噜”声,我又想起她第一次触碰我的时候,冰凉的指尖戴着试探似的颤抖的小心翼翼,而我而我被冰凉微湿的手指吓得一个激灵,不由自主地弓起身子,浑身的毛都要竖起来,凶恶地尖叫。

而现在的我再也不会抵抗了,我讨好的叫声和我卸下所有防备的身体一样柔软而无害。我是一只真正的家猫了,我离不开主人的抚摸和小鱼干,就像主人离不开我干燥、清洁、柔软的毛。

我们谁也离不开谁。

邻家的狗倨傲地昂起头,否定了我这个结论,“其实是他们需要我们,他们需要喂养我们而获得的成就感,他们需要有一个生灵陪伴在他们身边,就像小孩需要洋娃娃。”

“他们需要我们的温暖和爱”狗说,“而我们,离开他们也可以生活。”

可我不这样想,我遇见主人是在一个雨夜,我缩在垃圾桶与墙面构成的直角里可怜巴巴地啃食半个发霉的面包,肮脏的皮毛被雨水浸湿,狼狈不堪。

那是我从宠物店出逃的第五天,我猜想店主肯定会骂我“白眼猫”,因为他养我用的367天的猫粮打了水漂,我出生在那家宠物店,兄弟姐妹在出生后一周被陆续领走,只留下我,一只毛发稀少,丑陋,孤僻的猫,留在母亲身边。母亲目送姐姐被一个中年男人抱走,然后回头,用美丽的绿色眼睛注视着我说:“如果可能的话,不要做一只家猫,因为自由是每一个生灵所向往的。”

可是直到我的皮毛被雨水浸透,我仍不明白这句话的含义。

“哎,小猫,你没有家吗?”有人在我面前蹲下来。

自由是什么呢,是流浪,是饥饿,自由到底有什么好的?

“那么,跟我走吧?”她说,既像疑问又像是肯定。

我慢慢抬起了头。

逆着路灯光芒的那张脸看不清是什么表情,也许是在微笑。

我还是成为了一只家猫。

“是我需要她”,我对邻家的狗说。

“难道上天创造一个生灵,就是为了让他取悦讨好人类,撒娇卖萌邀宠的吗?”狗嘲讽地看着我。

我沉默了。我忽然想起,在我出逃成功,不是家猫的五个日夜里,落日下的世界那么美。

我趴在秋千架上的她的膝盖上,舔了舔她的手心,慢慢地慢慢地跃下她的身体,轻轻抖了抖毛,她的温度渐渐远离了我。

我抬起头望着她。就像第一次见到她的那个夜晚。

“你要走了,对不对?”她轻轻呢喃,霞光亲吻着她的额头。

我跳跃,奔跑,最后的光芒照射着我灵活的身躯,晚风拂动着我全身的皮毛,它们再也不属于任何一双手。

它们属于我。

我自由了。

写给的自由高二作文

何为自由?走走停停,寻觅自由。

——题记。

古镇之景,带着我马不停蹄的寻找,悠然触动了我的多少深情。我闭上眼,听那喧闹被河流成宁静,看那阳光被投射成幽情,感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由,一份向往,一份回忆。雨珠在空中飘着,飞着,舞着,看着它以自由之名,滑入我的心间。

倚靠在墙边,品一口醇香,和着万缕之香,任这自由飘渺在心中,记录我的笑颜,记录这斑驳的。清风习习,划过我心中的最后一丝斑斓,独自沉醉在这自由之中。醒来之时,已是古镇黄昏,落日在云彩中沉浮,点点微红在我眼中跳动,鸟儿闪动着倦怠的翅膀,在红日中隐没,闻着暖人心扉的炊烟,再次启程,寻找自由。随着春日独有的清香,来到山顶,席地而坐。此时黄昏,落日在缓慢中接近夜的边缘,旋转着结束的字幕,叫嚣着平静的结局。我仰望着这片天空,再一次沉沦在这自由之境——这天地中。此时之景,此时之艳,此时极致的美,如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮丽的画卷,平铺在古镇之上,我的自由之中。我眯着眼,穿梭在震撼与享受这片大海。长叹着伸出手,抚摸现在触手可及的自由,与这份红的妖娆的自由互相缠绕。我心头一热,或许这红日之景,是我这趟寻找自由的完美结局。

忽然就明白了,天空散发出的淡淡恬静,是我渴望的自由,低低云层显露出的纯情,是我触碰的自由,那漫日红霞与古镇之景就是是我真正要寻找的自由!不舍与这份自由告别,却奈何时光匆匆,我终是找到了想要的自由。自由何在?存于此中,痴醉一场,把梦倾城。

高二自由的作文

结束了紧张的期末考试后,我再次拥有了自由的生活。“嘟嘟嘟”闹铃又不耐烦地催我起床了。睁开惺忪的睡眼,望望闹钟,才5:00哩!关了闹钟,好不容易睁开的睡眼又像百叶窗般缓缓闭拢了。

还在同诸葛亮大谈人生理想的我,被一束刺眼的阳光叫醒了。习惯性望望闹钟,不好!9点了!我“腾”一下站了起来,打开衣柜,随手拿了一件衣服和一条裤子,便套在身上。直奔卫生间。挤上牙膏,拿起牙刷,便开始为牙齿们“服务”。望着镜子里长出白胡子的我,心里开始畅想未来……刷完牙,我拉下毛巾,打湿,在脸上抹了一把,再朝架子上一扔,“哈哈!自由了!”

在肚子的声中,我直奔楼下,一眼便瞧见了早餐:生煎包子,里面的牛肉美味无比,加上外面烤焦的部分,简直绝配!慢慢品味完早餐,不忘溜到厨房拿支棒冰,嗯,美好的一天即将开始!舔着凉爽可口的棒冰,我开始了学习之旅。翻开《成语字典》,我试着背了二十个成语单词的意思和解释。又学到了新的知识,我暗自高兴。吃完了棒冰,成语也背完了。我试着攀登世界文学经典——《红楼梦》的高峰。

精湛的语言艺术,引人入胜的故事情节,让人忍不住在心底感叹:“语言真是奇妙!”虽然很费力,要逐字逐句地翻译,不懂的字查字典,但我仍乐不思蜀。

暑假生活如同一张白纸,我尽力在上面画着属于自己的色彩,让自己拥有七彩糖果般色彩缤纷的自由生活!

自由高二作文

人生是五彩缤纷的,自由是人人都拥有的,而我却渴望得到自由,渴望像鸟儿一样在天空中自由的翱翔,无忧无虑。

从小到大,我都是在父母的.精心呵护下长大的,就仿佛一朵开的很旺盛的话花,花农很细心的照料它。正是这种呵护使我变得没有一点儿自由。小事、大事都是由父母为我决定的,就连买衣服,看什么书都一一列好了单目。每逢周末,我总是待在家里看书,我就像一只虫子,沾上了那罪恶的蜘蛛网,怎么飞也飞不起来,在那拼命的挣扎,在那大声的喊着:"救命,救命".而这时,却没有一个人来怜惜我,帮我一下。我试着向父母发出求救,但也只能得到几句话。爸爸通常会说:"你自己的命运是主宰在你自己的手里的,你自己看着办吧!人生的第一次转折点不久就来了。"妈妈会说:"好好学吧,如果学不好,你就会像掉进万丈深渊一般,别无选择。"我不知这是在安慰还是在告诫我要好好学习。总之,在我的心里,总有一种说不出的不快。

在漆黑的深夜,当我躺在床上时,我偶尔便会失眠,总是想我在什么时候才能上大学呢?听姐姐说,上大学时时很自由的,学业也没有高中时那么累,并且还有很多的空闲时间,可以自己支配。我总是很羡慕她,因为她找到了真正的自由。有一个字可以来形容得不到自由得人。"囚",众所周知,囚犯是没有人生自由得,我想他们比我更渴望自由之神得到来。渴望自由,不仅仅是这些,假如上帝真的让的让我拥有了自由,那将会是什么样的呢?没有父母的约束,没有名次的限定,没有升学的压力,这样的生活是否是真的自由呢?就是美好的呢?正如《大道之行也》中所说的大同社会呢?我无从知晓。

关在笼里的鸟儿,总有一天会被释放的,我会耐心的等待那一天的到来,或许几天,几个月,几年,我相信只要努力就会被释放出来。

自由高二作文

一朵被吹散的蒲公英,空气中翩然起舞的小白伞,它们没有目的地,自由地起舞,四海为家。翱翔的雄鹰,有力的双翅,它们挥动着生命,舞动着自由,向着自己向往的方向前进。至少,这是我认为的——自由。

小时候,我总爱吃糖果、巧克力还有冰淇淋等,各类甜食。不为什么,这是孩子的天性。大人们总喜欢说,“吃多了小心蛀牙”之类的话,让我少吃点甜食。那时,我就在想,为什么我没有自由?难道连一个吃自己喜欢的甜食的机会都没有吗?我很无奈。

当你还是个孩子的时候,有着各种的不方便。虽然你自认不小了,可在大人眼里,你无非就是一个乳臭未干的孩子。傍晚在小区里与小伙伴儿打闹,玩得正兴起的时候,总会被大人打断,理由是,天快黑了,回家洗澡吃饭。我没有发言权,低着头沉默地服从了。我想要自由。

我的社交也有着大人的影子,他们限制我的交友对象,理由是,我还小,不懂得分辨是非。就连到邻居家做作业,每三十分钟都会有一通我的电话。美名其曰,担心我,谁不知道他们是怕我到外边儿玩耍,从而忽略了作业。那时候我在想,他们怎么那么多事。请,给我自由。

初中那年,班里举办了春游,由班级老师带领大家到郊区踏春。家长同意书一分发,我就迫不及待地拿到了父母面前,得到了一桶冷水。在我好说歹说之下,他们才决定放行,多不容易啊。没事,阳光总在风雨后。这是他们第一次在我的游说下,给了我自由。

那年,文理分班,我以为我能按照自己的意愿选择。理想很丰满,现实很骨感,可惜没以为。在他们的威逼利诱之下,我最终屈服了,选择了所谓的“理科班”。在他们的观念里,理科的含金量比起文科来得要高。所以,我最终还是如长辈所愿,进入了理科班。没办法,深入骨子里的“孝”,无法忽视。

那年高考,独木桥上的战马嘶鸣,兵戎相向,所有人都在为自己的将来奋斗,我也一样。就在高考的前两天,我几乎是快疯了,肩上的担子,心里的大石,无时无刻地压着我。我渴望自由,可我知道,自由的前提是坚持。

到了高三成绩放榜之际,又到了一个分岔路口,左右都是一条未知的道路。未名湖与清华园,我更倾心于未名湖。然而在升上高一时,我就已经错了,一步错步步错。到了这个时候,我没有了选择,不出意料的,我到了清华园。这是一个新的开始,我人生另一个阶段的开始。

终于,我离开了家,离开了曾经我想逃离的家,为的是我渴望的自由。可到了后来,我开始不习惯,可能是因为,我很少离开家,到那么远的地方去。就像从未离开母亲羽翼下的雏鸟,突然有一天被推出了鸟巢,独自坚强。

我的人生也算是一帆风顺,毕业后我成了一名工程师,也有了女友,可谓是,爱情事业双丰收。在一起七年了,我们决定结婚。这么多年不结婚,主要是因为我的原因。我一直觉得,婚姻就是爱情的坟墓,没有人愿意被束缚,更何况是我这种渴望自由的人。她花了很多时间,渐渐地改变了我的观念。

如今不惑之年,一双儿女也长大了。相反的是,我对他们的教育方式,与先前父母对我的教育方式,截然不同。我知道孩子对于自由的渴望,我选择成全,当然,这得在合理范围内。我开始了我的退休大计,我如今要的是,经济自由,时间自由。

到了知命之年,我如愿地“退休”了。我带着妻儿,周游列国,在世界各地留下属于我们的回忆。然而,自由就像罂粟花,有着致命的魅力,令我为之疯狂。如今,我要心灵上的自由,真正意义上的解脱,那是一种灵魂上的升华。

到了杖朝之年,我的身体状况每况愈下,后来我甚至失去了意识。在失去意识之前,我在想,我终于解脱了。我的妻子,我很抱歉没能陪你走到最后。我可以正视任何的死亡,我认为死亡便是新生。我的自由从此刻开始。生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。希望来生,我能是流浪诗人,五湖做客,四海为家。

自由高二作文

窗外传来一阵阵欢乐的笑声,一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题,再想想老妈那威严的脸,我只好把"想玩的心"一点点拉了回来。

暑假到了。我很高兴。辛苦了一个学期,这会该轻松了。于是我约了一群同学,想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴我还把家里的家务都做完了。果然,老妈回来一看,笑眯眯的。我在心里窃笑。

"妈,我想出去和同学玩,行吗?"。

"行啊"妈头也不抬地说。

这么顺利?正当我疑惑,老妈从袋里抽出2本练习册,"做完就可以出去玩了。"老妈淡淡地说。我一听头都大了,说:"妈,我后天就要出去了,还怎么写?回来再写,行吗?""不行!"妈妈搁下了两个字,毫无商量的余地。

接下来的时间我半步都不敢出房间,马不停啼地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了,说:"这样才对嘛!都是个初中生了,不能像小学生那样了。初中比的是速度,你速度一慢就会被别人比下去了,要花更多的时间来追了……"老妈还在用小学的话来说,我只好一边写题,一边点头。妈妈忽然停了下来,说:"你有没有在听?"我连忙说:"有有有。"最后即使我努力,还是不能按时过关。只好看着别人去玩,我非常失望。

从小开始,妈妈就怕我输在起跑线上,送我去上各式各样的补习班。周末我就是一只困在笼中的鸟儿,被人装着送去各式各样的补习班里去,心里充满了无奈,回家后,刚想下去玩,又有一堆堆美其名曰"精神粮食"的东西等着我来消化。我的周末就这样没有了,我能快乐吗?每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时,我的心里充满了悲伤与羡慕,因为这是可望不可即的。

妈妈,我很渴望自由、快乐,能象天空的小鸟那样自由飞行。但是这可能被人冠上"坏孩子"的名声;如果我想做一个好孩子,必须乖乖在家做练习。嗳,真难呵!

"咔"的一声打断了我的思绪,妈妈回来了,我甩一甩头,又与习题展开了搏斗……。

高二自由的作文

眼前是白茫茫的积雪,须臾间凛冽的寒风已经把刚刚离家的喜悦吞噬。一意孤行的我下了北上的火车,静静地向前踱步。

街旁是一间字画店。店面虽小,却装潢得古香古色。在踏入店门的那一瞬间,我想起了他。

他或许是我最歆羡的文人了。舞文弄墨,逍遥洒脱。可是在他客居异乡的时候,生命中的束缚也曾令他徘徊彷徨。被贬黄州,受众鄙夷。官场中寄予的一切都由希望化为绝望。他的自由,来自于傲骨中的一份坦然。正是因为他不羁的心态,才使他卧居山林、独斟自饮后在诗篇的造诣上卷起千堆雪。他的自由,是随遇而安,是随性而为,是“人间有味是清欢”中的淡淡恬适。月光可为衫,芒鞋轻胜马,他在仕途的洪流中收获的那一份自由,叫做安然。

我走出小店,心中一丝丝涟漪涌动:这次不辞而别的旅行,究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中无目的地找着什么,倏地,耳畔鸣起了肖邦的夜曲。

他或许是我最羡艳的音乐家了。带着律动的音符,时而舒缓地流淌成一条汨汨的溪流,时而沉重地凝聚成一层氤氲的薄雾,压在共鸣者的胸口。他的自由,来自于将亡国痛、家境寒的悲伤砺炼出的那一束火焰。星星之火,将音乐这条路上所有的荆棘燃尽。留下的余烬,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,将点滴的自由的渴望,交织在每一部旋律之中,他在艰难险阻的征途中收获的那一份自由,叫做不屈。

音乐戛然而止,却把冗长的回声激荡在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象间,我发现自己要找的东西,叫做慰藉。我要的自由,并不是离开我曾经拥有的款款深情,而是找到一个倾诉苦楚、欢愉的空间。它不同于不屈与安然,不同于冰冷与火热的温度,不同于过度的关怀与陌生的安置。

雪落无痕,心掷有声。空中的云和岸边的海都在用不同的态度张弛着彼此的美丽。自由的火花,闪耀在我们最本真的心底,叩击着我们前行的决心,昭示着我们每一个梦的开始。

高二自由的作文

一只瘦弱的老狼拖着疲惫的步子走到了一座村庄,偶遇了一条壮硕的大狗。

狗看着骨瘦嶙峋的老狼,疑惑地问它:“老兄,你怎么沦落成这么个落魂的样子了?”狼叹了口气说:“现在生存下来可真难啊,食物难找,有时候拼了这条老命也弄不到一口吃的。而且草原上阴晴不定,夏天热得要死,冬天又冷得要命。这些就算了,最可怕的是还要时时提防猎人设下的陷阱,一不小心,连命都没了。我长这么大,连个安稳觉都没睡过。”狼连连摇头,深深叹气着。

狗听了以后,惊讶地说:“啊!你的日子怎么过得这么艰难,和你一比,那我就幸福多了,住在安稳的房子里,不用担心会遭遇什么不测,而且天天吃香喝辣的,从来没有饿过肚子,就只有一不小心吃撑的时候。”

狼听后,眼睛都亮了,羡慕极了,随后又问:“那你一定要为主人做很多事情吧?”

狗骄傲地说:“什么也不用做,只要主人摸我的时候,我把头靠上去,摇两下尾巴就可以了,每天都无聊得找事情打发时间。如果你愿意,我可以把你介绍给我的主人,我们一起做个伴。”

狼高兴得刚要答应,却突然发现狗的脖子上有一条细细的铁链,一直延伸到狗窝旁边的`一根木桩上,铁链周围的毛已被磨掉了许多。

“那是什么?”狼不解地问。

“哦,这个啊,是狗链啊,你没见过吗?等你住进来也会给你一条的。要知道,想过好日子是需要付出一定代价的,这点不算什么。”狗无所谓地说。

狼听后,转身往森林当中跑去。他边跑边说:“还是算了吧,如果用宝贵的自由去换取安逸,我还不如在森林中受点苦。”狼头也不回地消失在森林当中。

这是一篇富有寓意的童话,通过狗和狼的对话,从中探讨“自由”这一主题,是选择为了安逸放弃自由,还是为了自由甘愿冒险。读后引人深思。

写给的自由高二作文

初春,院子里的树都生机勃勃的长着,有一棵树却不慌不忙的等着,没有任何争风吃酷的迹象。很快夏天到了,所有的树都长大了,在桃红柳绿的日子里欣欣向荣,谁也不知道当初的那棵不发芽的小树是哪棵,因为它与别的树并无区别,也正在树群中享受美好呢。

人生不也是如此吗?人生不是百米赛跑,不是一开始走了弯路或者落后就没有改变的机会,只要你能在漫长的旅途中坚持下来,总有获胜的一天。

在如今社会的快餐中,中国的家长只想着要让孩子赢在起跑线上,还没上小学便已经这个补习班,那个艺术班。却没有想过如何培养孩子丰富的,完善的人格,良好的心理素质,让孩子赢在终点线。这样的方式,只能让我们中国越发落后于其他发达国家。

鱼和熊掌不可兼得,就像想象力和知识,从某种意义上讲它们是对立的,因为想象力的本质是荒诞,而知识的本质是逻辑。一旦孩子脑子里装得尽是知识,那么想象力就装不下了。

人们都应该懂得,人生就是,不是看开头,而是看中间,只要你不放弃,才能笑到最后,笑得。

让我们如初春的小树一般自由的成长,选择一条适合自己的路,不怕他人言说,坚定走向自己的彼岸。

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高二自由的作文

在上天赐予我们的众多礼物中,自由是最美妙的一件。

有些人常常否认这一点。当然,人生在世,确实会有非常多的不自由。例如当我们非常劳累,想要好好休息一下时,却总是不得不强打精神去工作、上学;父母、上司对我们提出的要求,时常让我们感觉受到束缚;因为境况、财富的低谷,我们想买的东西、想做的事都不一定能实现……这些都是不争的事实。

然而,有一些自由是永远无法被剥夺的。例如我们可以自由地呼吸、自由地发表言论、自由地思考……只是这些自由太过平凡而毫不起眼,以至于我们常常忽略了它们的存在。

除此之外的其他自由,是需要我们自己动手去创造、去争取的。如果你拥有一天的时间来完成一项工作,而你只花费半天就完成了,那么,你就拥有了随意支配剩下半天时间的自由。如果你成绩优异,以至于许多名校都希望录取你,那么,你就拥有了选择自己最中意的那一所的自由。如果你赚取的财富除了支付日常生活开销还有剩余,那么,你就拥有决定吃什么食物、穿什么衣服、闲暇时去哪儿旅行的自由……这些是对于个人而言。

对于全人类而言,飞机、轮船的发明给了人们去天空、海洋游览的自由。网络的存在给了人们与千里之外的.亲朋好友交谈、随时随地获取信息的自由;不断发展的科学探索给了人们全面、深入地了解这个世界的自由……每一次尝试、每一次努力,都在把我们不断引向全新的、更多的自由。

因此,当你感到自己不自由的时候,不要怨天尤人,埋怨父母或上司的苛刻、社会制度的不佳,也不要原地等待,期盼上天、命运的恩赐,境况自己的转变。本属于你的自由,没有人能剥夺;尚未拥有的自由,也没有人会赋予。珍惜自由并尽可能充分地利用它吧,你有自由创造你一直憧憬的自由,选择权就在你自己手里。

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