优秀作文往往能够引人入胜，给读者留下深刻的印象，不仅内容充实、观点独到，而且结构严谨、语言流畅。以下是一些广为流传的优秀作文范文，希望能给你带来一些写作的启发。
字高二想象作文：真正的自由
六月八日晚上八点，我坐在回家的车上，一言不发，就这样静静地坐着，望着窗外一辆辆汽车疾驰而过。思忖着这三年，也许就如同身旁闪过的汽车，匆匆而过却很精彩。
在离开校园的刹那，一向不喜表达的我朝着校园大喊一声：“我走了”。那一刻，心情百味杂合，这让我想起了三年的高中生活。
初中的优异成绩，让我满怀自信。带着对未来美好的憧憬，我迈进了高中的校门。军训时，严苛的军事化训练并没有让我感到不适，反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切，再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头。
军训过后，我告诉自己：“接下来才是重头戏。”我乐观地认为高中不过是初中的延伸，只要用心一些就不会差。事实上，在前二周的学习比较轻松，成绩还是理想的。可是，在之后的学习中，由于自己的错误判断和盲目乐观，成绩出现了大幅滑坡。这在初中是完全没有过的，我有些慌了，不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己，逃避现状，幻想不费力就取得好成绩，就这样在对自己不断否定和肯定中度过了高一。
(小建议：其实，高一的功课容量不大，内容不深。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏。其实，就是从过去的光环中走出，不要认为自己已经很优秀了。大家的实力都差不多，时刻保持一颗谦逊平和的心。保证按时完成任务，并对错题本进行复习就能取得不错的成绩。)。
面对高一的种.种不顺，我对自己说：“高二，是你翻盘的机会”。吸取了高一的教训，我跟着老师的节奏，成绩大概稳定在十多名，二十多名。我时刻告诉自己，永远不要满足于现状，要想恢复往日的荣耀就要加倍努力。就这样，伴随每日的欢声笑语，时而的小伤心，小牢骚，平静地度过了高二岁月。
(小建议：有了高一的适应和经验，我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少。相比高三的生活来说，高二留给自己的时间还是比较多的。你如果对自己的现状不太满意，那么高二是你长能力和补漏洞的最佳时机。对于自己的弱势科目要从基础做起，利用做过的习题进行补弱。但是高二整体的学习气氛不浓厚，你一定要坚定自己的内心，不随波逐流。咬死计划，惜时如金，不留疑问，勤问问题会让你的成绩有很大的提高。)。
高三，是我高中三年最变幻莫测，最磨炼心智的一年。初上高三的我，满怀壮志。满脑子里只有学习二字，所以我的成绩一点点进步。
后来，我的座位调到后排，视力的原因再加上心理的变化，成绩又一落千丈。一封妈妈寄来的信让我从困境中走出。我明白了：这不是你一个人的高三，是一群人的高三。见字如面，妈妈的一番苦心让我振作起来。我每日听讲作文、做题、问题、改错，生活渐渐归于平静。
让我有些疲惫，失去了斗志。也许是孩子和父母的心灵感应，爸爸寄来了两封信。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》，我看着老师与学生的对话，潸然泪下，这不正好符合我的心理吗?其中的一段话一直记得：只有你一直在走着，你就会有一个好的结果。
因为这个平台特别高，你可以有自己的想法和做法，但要在完成老师的基本要求之外……别犹豫彷徨，大胆往前走，放下执念，随处是风景。看到了爸爸的信，我更坚定了信念。我无法预知结果，但我可以重视过程。
字高二想象作文：真正的自由
“砰——嘣!”20的一个早上，一颗威力无比的引爆弹在地下6000千米处爆炸，在地下岩层中炸开了，方圆40公里的地下战场已经初具规模。
“报告长官!”“讲!”“第一批食品已经成功的转送入地下战场。共一箱特制苹果，两箱特制丸子，耐高温1000摄氏度，可供1000人吃半年。”一个机器人向我汇报。
“第3次世界大战就要打响了，命令所有部队一级戒备!”“是!”
为了把对人民的损失降到最低，战争转移到地下，所有军队衣着地心服转入地下战场。
为了这场战争，科研人员付出了1000个日日夜夜的呕心沥血，终于研制出了地心服、特制苹果、超级手枪等具有特效功能的高科技产品，这位战争的胜利打下了雄厚的基础。
地下战场极不稳定，有岩浆，有岩块，有花岗岩，因此，我早已制定出数百种应急方案编成芯片，用超声波传到每个士兵的大脑中，足以应对各种突发状况。这位军队的战斗和隐蔽提供了条件。
战士与指挥部的通讯更是万无一失，只要战士在心里默念2遍，信息就会以光速传送到智能计算机中，该计算机每秒能处理信息九千九百九十九万亿条信息。为防止敌军窃取重要情报，语言家们更是煞费苦心，从数万套方案中提炼出了凝聚着中华民族无穷智慧的方案——用文言文传送，载体为56个民族的民族语言，信息的转换过程将在战士默念的第二遍完成，在信息发送前就完成转换，足以让敌军摸不着头脑。
这时，头顶飞来了一只鹦鹉(我方的作战信号)，战争就要开始了。“传令，所有军队全速前进——”
我军手举超级手枪，坐着小船沿火热的岩浆而下，顺利到达战场，隐蔽起来。
冲锋号吹了起来，超级手枪根据红外线的强弱自动瞄准，百发百中，就能准确射到敌人，我亲临战场，“砰!砰砰!砰砰砰!我一口气杀死了6个敌人。咦!子弹没了。我随手抓起一块岩石，放入手枪内，手枪利用岩石中的矿物质合成子弹，和战友一起并肩作战，消灭了所有的敌军。
字高二想象作文：真正的自由
深夜时分。
公元20xx年，x国当局悍然置全世界人民的抗议于不顾，公然与国际社会为敌，单方面撕毁《国际反克隆人条约》，在议会表决中以多数票数通过了关于克隆人实验的决议，次日，x国科学家汇集首都h城，并向全世界征募实验对象，承诺克隆出的人可由本人自行支配。
面对着这则消息，30岁的我―某国a城大学的一名导师，立即与h城取得了联系，试想一下，如果我有一个，甚至几个与我拥有同样思想、智慧的助手，我的研究进度将会有怎样的一个飞跃啊！3天后，我到达了y城，经过一道道繁琐的手续，我终于被批准进行克隆实验。
我躺在手禾台上，被花花绿绿的仪器包围着，科学家们正在隔离室内紧张地工作着。1小时后，门被打开了，一名科学家走进来告诉我，实验进行得十分成功。他带我进人另一间屋子，里面就是我的克隆人。上帝啊！他简直就是我的一面镜子！言谈举止都与我极像。科学家们在对他进行了几项测试之后，我就欣喜若狂地带着他赶回a城。要是我知道以后会发生什么，我就是当场扼杀他也不会带他走的。
一路上，我们谈笑风生（他和我的性格一样开朗乐观），并且对于学术问题谈了自己的看法，几乎是珠联璧合。我们情投愈合（这是自然的），以至于我差点忘了他是我的替身而把他当作朋友了。
到达a城的第二个晚上，我向他透露了他自己的身份。凭他的智慧（或者说是我的智慧），他很快明白了自己是一个克隆人，并非真正意义上的人类。讲完这些之后，我感到轻松多了，真是如释重负。
字高二想象作文：真正的自由
我们和所有电视剧中男女主人公的相遇一样那么巧合，我以为我们同样也会像他们那样有一段美丽而浪漫的故事，但我忘了那样美好浪漫的故事只存在于电视剧，我们生活在现实，现实有现实的不同，女主人深深爱上了男主人公，而男主人公却从未发现女主人公的存在。哦，原来是我搞错了现实中上演的不是电视剧而是一场戏，而戏前戏后都只有一人。
——题记。
又是讨厌的下雨天，看来古人说春雨绸缪也不是没道理的嘛，不过再绸缪也不用绸缪到一个星期下三五天的雨吧，等会是班主任的课如果迟到那可惨了。晴子躲在学校花园中想到，看来还是只有牺牲自己的衣服，淋雨回教室吧。
好冷啊，看来明天一定会感冒的。刚一从花园里冲出来晴子就打着寒颤想到，不过这样也好明天就不用上课了。
“哎哟。”
晴子一不小心撞上了一个人摔倒在了地上，好一会儿站不起来。
“同学，你没事吧。”本想破口大骂的晴子在听到这句话后一时间竟不知该说什么。
“同学。”
“哦，你说什么？”晴子有些恍惚，眼前这人好帅声音好温柔啊。
“我再问你你没事吧。”
“没，没。”
“那就好，那我就先去上课了，如果有事一定要跟我说哦。”
“好。”晴子还没回过神还在想对方怎么那么帅。可等她回过神要找那人时，她看到的只是那人的背影。
“铃铃铃……”上课了，晴子才记起自己还在教室外，天啊，死定了。
雨下了一下午，晴子写检讨也写了一下午。
真是讨厌。自己明明解释了自己迟到的原因可那变态班主任非得让人停课写检讨。唉，也不知道他怎么样了，是不是和自已一样呢？真想知道他是谁。
“你还悠闲呢，怎么5000字的检讨写完了？”班主任不知从什么地方冒出来对着出神的晴子说道。
“没，不过就快些好了。”
“是嘛，不过我怎么觉得你好像什么都没写。”
“不是的，我在构思。”
“哦，原来如此。也罢，看你怎么用功，写检讨都要构思我就放你一马吧。”
“不用写了嘛。
“当然不是，我的意思是说现在你可以不写回家了，但明天早上你要给我交一份10000字的检讨。”
“啊！”
“怎么，有意见。”
“没。”
“那就好，那明天老师就等着你深刻的反思了。”
“好。”
离开办公室，晴子向班上走去，忍不住想到，班主任不愧是班主任就是够狠的。心里虽如此想眼睛却不自觉地飘向操场。
是他，晴子突然在操场上看到了自己撞到的人。他正和几个男生往高一教学楼这边走，晴子内心暗暗一喜，原来他和自己一样都是高三的。
隐约中晴子似乎听到了他们上楼的脚步声，背站到一边去期盼着他的出现。
好一会儿他们终于上来了，嘴里还喋喋不休地讨论着什么，完全没注意到晴子的存在。而晴子也是在等感觉到他们已经从自己身边经过后才慢慢地转过身子所以她并没看见那人的正面依旧只看见那人的背影，不过就这样晴子就感到很高心了，想着中午那人关心的话语，晴子认为虽然这次两人没见到但还会有机会的，他一定也想知道自己是谁的。怀着这样的心情晴子回了家，甚至在写那10000字的检讨时也不觉得有什么。
但很不幸的是第二天晴子真的感冒了，虽然很不想去面对学习和那个老死板的班主任，不过想想可以遇见那个人晴子还是拖着病怏怏的身子到了学校。
不知道是晴子地这种精神感动了老天还是她运气好，一进校门她就看见了走在前面的他。快步跟上去，想要叫住他却不知该如何开口只好两眼盯着他。就在这时那人突然转过脸来，晴子下意识地用手遮住了自己并移开了自己的目光，那人在看了看身后并用目光扫过晴子后又把头转了过去不过脸上却带着疑惑的表情，而这时晴子才放下自己的手。
我为什么要用手挡住自己呢？
看着对方远去的背影晴子疑惑的问自己，然后又自言自语的说道：“大概是因为今天感冒了，害怕传染给他吧。对，一定是这样。”
可他为什么没有认出自己呢？难道是因为自己用手遮住了自己他没看清，唉，下次一定不能这样了，不然他找不到我会着急的。
晴子走进了教室，坐在位子上不自觉的看向门外，他会不会来找自己，如果来了我该怎么办，该出去还是装作不认识他。可是万一他不来不记得我呢？哎呀，怎么会呢？电视剧中可从未出现过这种情况，所以罗，他一定会想知道我是谁的，也一定会找我的，他说过有事一定要告诉他的。
怀着这样的心情，晴子上完了一天的课，在这一天里她无数次的看向门外，却终未看见她的出现。失落的晴子只好拿着书包离开了教室。
咚咚咚，急促地脚步声，晴子看见了他。
“诶。。。。。。”本想叫住他可对方已经如风一样消失了。
他怎么这么着急，难道他遇到麻烦了，不行我得去看看。
围着整个学校找遍了晴子却终未找到他。
或许他已经走了吧，晴子安慰着自己，等明天他来找自己自己在为他吧。
第三天晴子起的格外的早，告别父母后便急急忙忙的跑到了学校，站在门口等着他的出现。
不论如何今天一定要让他有机会和自己说话。
八点了，离上课只有五分钟了，晴子还是没有看见他，脸上流露出淡淡的失望。
他不会不来了吧，晴子忍不住想到，或许他在自己教室门口等自己，一定是这样的，自己怎么反应怎么这么迟钝。电视剧中常常是这样的。
来到教室门口，晴子四周张望，可那人并不在这儿。
一节节课下了，可他却从未出现，这是怎么了？晴子慌了，难道他真的不来了，因为一次次找自己却未找到所以失望了，不能这样电视剧中不是这样演的，我得去看看。
按着班级的顺序晴子逐一找着，她相信如果他看见自己再找他的话他一定会很高兴的。
可是为什么找不到他呢？难道他不是高三的？不可能自己明明看见他在这边的，看错了吗？
“同学，可以请你让让吗？”
“好。”完全陷入自我意识中的晴子并未注意身旁走过的人是谁，更未注意他说的话如此陌生。
刚才那声音这么如此熟悉，好像在哪听过。好一会儿晴子似乎才反应过来，不过那人已经不见了。晴子只好无所谓的耸耸肩回到了自己的教室想着那个人在干嘛。
就这样日子一天天过去了，晴子好几次碰到那人但却不知道该怎么做，除了躲的远远的看着他离开连句话都不敢说。
一个月过去了，晴子发现自己自己的目光越来越离不开那个人了，只要有他出现的地方，不论是操场还是食堂，楼梯她都要目送他离开才甘心。而她的内心也觉得自己吸引住了他，他只是不好出来罢了，不然为什么每次自己看他时他都要看向自己。
离高考还剩几天了，晴子好长时间没看到他。难道是因为功课太忙了，所以他都不出来了吗？好不容易问到他的班级去找他，可他竟不在，除了向他同学问他名字她也不知该说什么只好又回到了教室。
“同学们还有三天就要高考了，学校决定放你们回家调整一下，所以今天下午你们回家后就不用再到学校了当然明天你们可以回来收拾东西。”
不用来学校了，那么自己就遇不到他了，糟了，如果他要找自己怎么办？晴子焦急的想到，对了，可以给他留封信嘛。
“同学可不可以请你把这封信交给你们班的。”晴子拉住那人班上的一个同学说道。
“你说他啊，他今天没来，你把信放进他抽屉吧，他明天来收拾东西时就可以看见了。诺，他的位子在第三组第四个。”
“谢谢啊。”
“没事。”
晴子把心放进抽屉然后离开了，他没发现那抽屉已经好久不用了。但她没发现身后那人摇了摇头。
高考终于来了，晴子带着淡淡的失落进入了考室，在经过两天半的激烈的考试后晴子终于舒了口气。
走出教室晴子意外地看见了他，还有他身旁一个美丽的女孩。
那一刻晴子似乎明白了什么却有更加迷茫了，上前一步拉住哪人的衣服。
“同学怎么啦？”有些吃惊的疑问。
还是那样还听的声音晴子却感到格外刺耳。
“同学。”
还是那样精致的面孔晴子却感到格外陌生。
“哦，对不起。认错人了，打扰了。”
“没事。”
晴子忘记自己是如何离开的，也不知何时开始落泪的，顾不上理会周围人诧异的眼神晴子听到什么动心碎掉的声音。原来现实是和电视剧不一样的，我们都忘了人生更加的像一场戏。而在我的这出戏里你从未出现，一直都是我在演，原来这就是独角戏。
渴望快乐的自由高二作文
在生活中每个人都渴望自由，像笼中的小鸟，渴望逃离笼子去拥抱蓝天，亲吻白云与同伴们一起无拘无束地玩耍；像地下的蚯蚓一样，每天要防备人们的捕捉，在地下长年不见天日。
“起床了！”只听妈妈震耳欲聋的喊声把我惊醒，一看日历“星期六”就疑惑地问道：“今天是星期六，为什么要这么早起？”妈妈生气地喊道：“谁叫你学习不好，已经帮你报了补学班了，赶快起床吧！”听到这话我不禁在心里抱怨道：每天早晨起那么早，好不容易到了周末可以休息一会儿，却还要上课！
我只好背着书包去了，走在路上我感到书包像是为我增添了负担，变得如此沉重。等到学完回家时，妈妈又嚷嚷道：“快点，数学课要开始了！”这时我终于忍不住了，对妈妈大喊道：“你们大人每天就只知道学习、学习，却忽略了我们的休息时间，迟早有一天我们的身体会累垮的！”
我渴望有一片属于自已的天地，在那里没有大人们的喊叫声，也没有作业，躺在草地上感受大自然带给我的芬芳清香，在这无忧无虑的天地，尽情地玩耍。
我真的渴望自由，希望自己总有一天，能像鸟儿一样逃离笼子，奔向自由的世界！
心灵的自由作文高二
人生之路短暂却又漫长，有感动，有成功，有欢笑，有泪水，更有那触动心灵的一刻。
时光飞逝，如微风般将春的气息带到我们身边。今天，是我们初三下学期的春游实践活动。我们怀揣愉悦的心情出发。
这天，教官指导我们搭“人桥”。我们的手必须要搭着旁边同学的手，像一根绳子，紧紧缠在一起。第一个同学上“人桥”去了，一步、两步，我渐渐感觉到她正向我的位置靠近。我们的手抓得越来越紧，她爬上了我的手臂，我的手紧绷着，“绝对不能松开!”我想。一步、两步……她终于安全地渡过了“人桥”。可是，我的手在这次支撑中扭到了!当这位同学下了“人桥”，我略微放松一下时，手上的疼痛立马蔓延开来。我心里想，我如果继续搭手做人桥，万一因为手痛支持不了，没握稳的话，就会出现倒塌!同学就会从我那里掉落下来!不行，我决不能让别人冒这个险。于是，我遗憾地退到一旁，站在旁边继续为同学们呐喊加油!
第二个、第三个……同学一个接一个地上“人桥”，下边搭人桥的同学脸上的表情拧成一团，汗水不断地流出刺痛了他们的眼睛，但同学们的手臂还是紧紧地拉着。“加油啊!加油啊!大家加油啊!”我拼命地呐喊着。我的心狂跳着，是紧张、是兴奋、是担忧又或者是感动。终于轮到我也要爬“人桥”了。我踩着一位同学的大腿，在他的帮助下，上了“人桥”。我四肢并用，一步，两步慢慢地在“人桥”上艰难地爬行。我的膝盖与同学们的手臂摩擦着，我想快一点、再快一点，或许这样就能让同学们的手少一点痛。“加油，加油啊!”我前行着、呐喊着。“坚持住，我们可以的。”我为自己加油，也在为同学打气。一步、两步，我终于到达了终点。终于下地的那一刻，我的眼睛湿润了，心兴奋地跳动着。
刚上下来的同学们没有半点停歇，又赶快搭起“人桥”，送下一个同学过去。他们的手早已通红，汗水打湿了衣衫。但他们仍用双手，为同学搭起通向终点的“桥”。我的眼泪掉下来了，划过脸颊，轻轻落到了我的心里。是团结将同学们送向终点。即使再痛再累也从不放弃。是友爱支撑起了这份责任。是心灵触动的那一刻，支撑起我们的友谊、我们的团结、我们的爱，将我们的心紧紧连在一起了!
心灵触动的一刻，我的心为之跳动。人生之路漫长却又短暂，这一瞬间或许只是人生海洋中的一滴水，却掀起了万丈波澜。这一刻，我们学会了珍惜，学会了团结。
字高二想象作文：真正的自由
自古以来，重庆便有“依山就势，宛如山城;蒙蒙细雨，恰似雾都”的美名。趁着寒假，我来到了心中向往许久的山城、雾都——重庆。
飞机落地后，搭乘的前往酒店的车子在高低起伏，路势不平的城市中穿梭。放眼窗外，一片繁荣昌盛的景象。山坡上的楼房“高耸入云”，仿佛想要冲破天际，与太阳一争高低。城门上挂着的灯笼映衬着游人幸福的笑容;夜幕下的重庆，灯光闪烁，光景迷人，绚丽而多彩。
距离酒店不远，是重庆的标志性建筑之一——解放碑。解放碑全称“人民解放纪念碑”，矗立在广场正中央，碑身米白色、棕色交相辉映，更显大气。碑上的时钟每逢整点便会清晰地传出铛铛的报时声。解放碑不仅记录着重庆的历史文化，更支撑着重庆的过去和未来。
次日上午，已是十点，城市间的雾仍未散去。走在江边，抬头一望，所有建筑在蒙蒙迷雾的烘托下，若隐若现，仿佛置身在仙境中。一番“腾云驾雾”我们来到了李子坝，准备体验一下重庆的“穿楼轻轨”，据说这个设计花了整两年的时间。李子坝站旁边坡的浮雕墙叫“岩之魂”，它守在嘉陵江的高地上，见证了重庆的历史。
我怀着急迫而又紧张的心情，搭上了列车。“哐当哐当”，轻轨穿楼而过，那一瞬间我无法用笔墨来形容。重庆的轻轨犹如过山车，在城市起起伏伏的海市蜃楼中穿梭，上坡下坡，让我体验了重庆的3d美。
怀着飞扬的心来到了万里长江第一索，看着排成的一条龙队伍，我们相视一笑，决定让爸爸留下坚守阵地，我和妈妈去尝尝重庆小面。守得云开见月明，终于到我们了。上了索道，城市的靓丽风景一览无余。横跨长江，从此岸到彼岸，看行驶在涛涛江水中的船只，看穿梭在道路上的车流，看错落的城市建筑，聆听城市的脉搏。
到了重庆，怎能不去洪崖洞?洪崖洞依山就势，沿江而建。夜幕下的洪崖洞，吊脚楼配上红灯笼，仿若宫崎骏《千与千寻》中奇幻场景，让人分不清是现实还是虚幻。
接下去的几日我们参观了重庆这座英雄之城孕育出红岩精神的景点——白公馆、渣滓洞;游览了华丽庄严的人民大礼堂;取“三峡之水天上来”之意的圆形玻璃博物馆;青瓦白墙，依水筑居的磁器口等地。
重庆的靓丽风景，就似天边的一抹云霞，有着万种风情，无论何时，它都美得令人陶醉!
自由的滋味高二
只要爸爸妈妈不在家，我就可以想干什么就干什么，山中无老虎，猴子称大王，哈哈!
今天爸妈都不在家，我就是家里的主人，今天干点儿什么呢?喝点儿可乐会被爸爸发现，吃个冰淇淋也会被发现，因为家里冰箱里的零食，爸爸每天回来都会检查一遍，如果被发现我在家“暴饮暴食”，结果肯定是会被暴揍一顿。百无聊赖，做做运动吧，我一会儿打乒乓球，一会儿打篮球，房顶都要震塌了。我终于体会到了，一个人自由自在该有多爽，折腾了大半个小时，我早已气喘吁吁。
做点儿什么呢?看会儿电视吧，爸爸妈妈走前明令禁止，绝对不允许看电视。为此，我得控制好时间，确保在他们回来之前电视机是凉的，并且要特别提防福尔摩斯老爸回来狡猾的检查遥控器的位置，我拿来一张纸，把遥控器的位置画下来，就打开电视津津有味地看了起来。看了一会儿，总觉得少了点儿什么，对了，没有零食，家里的零食不许动，那怎么办?到爷爷房间去找找，说不定会有收获，我钻到爷爷房间里面扒拉半天，找到了一张百元钞票，不能拿!一张十元的，拿走!一元硬币，拿走!拿着搜寻来的“赃款”，我快速跑到门口小卖部买了几袋薯片，两瓶饮料等一堆零食。一边吃零食，一边看电视，日子真是赛神仙啊!
不知不觉，已经四点多了，妈妈要下班了，我赶紧收拾残局，尽量恢复原样，把那张画有遥控器的纸撕碎扔进马桶毁尸灭迹，然后装模做样地拿本书坐在书桌前。妈妈回来看我这么乖巧，笑着说：“乖宝贝，饿了吗?”我摸摸撑得滚圆的肚子说：“饿死我了!”妈妈一听赶紧就做饭。
自由的滋味真好!明天爸爸妈妈还出去不出去呢?
高二自由的作文
在上天赐予我们的众多礼物中，自由是最美妙的一件。
有些人常常否认这一点。当然，人生在世，确实会有非常多的不自由。例如当我们非常劳累,想要好好休息一下时，却总是不得不强打精神去工作、上学;父母、上司对我们提出的要求，时常让我们感觉受到束缚;因为境况、财富的低谷，我们想买的东西、想做的事都不一定能实现……这些都是不争的事实。
然而，有一些自由是永远无法被剥夺的。例如我们可以自由地呼吸、自由地发表言论、自由地思考……只是这些自由太过平凡而毫不起眼，以至于我们常常忽略了它们的存在。
除此之外的其他自由，是需要我们自己动手去创造、去争取的。如果你拥有一天的时间来完成一项工作，而你只花费半天就完成了，那么，你就拥有了随意支配剩下半天时间的自由。如果你成绩优异，以至于许多名校都希望录取你，那么，你就拥有了选择自己最中意的那一所的自由。如果你赚取的财富除了支付日常生活开销还有剩余，那么，你就拥有决定吃什么食物、穿什么衣服、闲暇时去哪儿旅行的自由……这些是对于个人而言。
对于全人类而言，飞机、轮船的发明给了人们去天空、海洋游览的自由。网络的存在给了人们与千里之外的.亲朋好友交谈、随时随地获取信息的自由;不断发展的科学探索给了人们全面、深入地了解这个世界的自由……每一次尝试、每一次努力，都在把我们不断引向全新的、更多的自由。
因此，当你感到自己不自由的时候，不要怨天尤人，埋怨父母或上司的苛刻、社会制度的不佳，也不要原地等待，期盼上天、命运的恩赐，境况自己的转变。本属于你的自由，没有人能剥夺;尚未拥有的自由，也没有人会赋予。珍惜自由并尽可能充分地利用它吧，你有自由创造你一直憧憬的自由，选择权就在你自己手里。
写给的自由高二作文
何为自由？走走停停，寻觅自由。
——题记。
古镇之景，带着我马不停蹄的寻找，悠然触动了我的多少深情。我闭上眼，听那喧闹被河流成宁静，看那阳光被投射成幽情，感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由，一份向往，一份回忆。雨珠在空中飘着，飞着，舞着，看着它以自由之名，滑入我的心间。
倚靠在墙边，品一口醇香，和着万缕之香，任这自由飘渺在心中，记录我的笑颜，记录这斑驳的。清风习习，划过我心中的最后一丝斑斓，独自沉醉在这自由之中。醒来之时，已是古镇黄昏，落日在云彩中沉浮，点点微红在我眼中跳动，鸟儿闪动着倦怠的翅膀，在红日中隐没，闻着暖人心扉的炊烟，再次启程，寻找自由。随着春日独有的清香，来到山顶，席地而坐。此时黄昏，落日在缓慢中接近夜的边缘，旋转着结束的字幕，叫嚣着平静的结局。我仰望着这片天空，再一次沉沦在这自由之境——这天地中。此时之景，此时之艳，此时极致的美，如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮丽的画卷，平铺在古镇之上，我的自由之中。我眯着眼，穿梭在震撼与享受这片大海。长叹着伸出手，抚摸现在触手可及的自由，与这份红的妖娆的自由互相缠绕。我心头一热，或许这红日之景，是我这趟寻找自由的完美结局。
忽然就明白了，天空散发出的淡淡恬静，是我渴望的自由，低低云层显露出的纯情，是我触碰的自由，那漫日红霞与古镇之景就是是我真正要寻找的自由！不舍与这份自由告别，却奈何时光匆匆，我终是找到了想要的自由。自由何在？存于此中，痴醉一场，把梦倾城。
自由高二作文
窗外传来一阵阵欢乐的笑声，一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题，再想想老妈那威严的脸，我只好把"想玩的心"一点点拉了回来。
暑假到了。我很高兴。辛苦了一个学期，这会该轻松了。于是我约了一群同学，想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴我还把家里的家务都做完了。果然，老妈回来一看，笑眯眯的。我在心里窃笑。
"妈，我想出去和同学玩，行吗？"。
"行啊"妈头也不抬地说。
这么顺利？正当我疑惑，老妈从袋里抽出2本练习册，"做完就可以出去玩了。"老妈淡淡地说。我一听头都大了，说："妈，我后天就要出去了，还怎么写？回来再写，行吗？""不行！"妈妈搁下了两个字，毫无商量的余地。
接下来的时间我半步都不敢出房间，马不停啼地奋笔疾书，生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了，说："这样才对嘛！都是个初中生了，不能像小学生那样了。初中比的是速度，你速度一慢就会被别人比下去了，要花更多的时间来追了……"老妈还在用小学的话来说，我只好一边写题，一边点头。妈妈忽然停了下来，说："你有没有在听？"我连忙说："有有有。"最后即使我努力，还是不能按时过关。只好看着别人去玩，我非常失望。
从小开始，妈妈就怕我输在起跑线上，送我去上各式各样的补习班。周末我就是一只困在笼中的鸟儿，被人装着送去各式各样的补习班里去，心里充满了无奈，回家后，刚想下去玩，又有一堆堆美其名曰"精神粮食"的东西等着我来消化。我的周末就这样没有了，我能快乐吗？每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时，我的心里充满了悲伤与羡慕，因为这是可望不可即的。
妈妈，我很渴望自由、快乐，能象天空的小鸟那样自由飞行。但是这可能被人冠上"坏孩子"的名声；如果我想做一个好孩子，必须乖乖在家做练习。嗳，真难呵！
"咔"的一声打断了我的思绪，妈妈回来了，我甩一甩头，又与习题展开了搏斗……。
写给的自由高二作文
当自由的微风轻柔拂过，我们自然心旷神怡；当自由如狂风恣肆刮过，我们难免深陷灾难。
自由，关键在于适度。
只有适度的自由，才能显现它存在的真正意义。
曾经有一所学校在学生们的强烈要求下，让学生们体验一个月“完全自由”的生活，没有作业，没有监督，没有管教，让学生们随心所欲，想做什么就做什么。于是，有夜不归宿行踪不定的，有打架斗殴住进医院的，也有违法乱纪而被拘留的这个月的自由体验，让许多人认识到：自由，关键在于适度。可见，只有适度的自由，才能让人们真正拥有，才能显现它存在的真正意义。
只有适度的自由，才能让我们的生活愈加美好。
当春回大地，万物复苏，微风轻柔地拂过，我们感到心旷神怡；当阳光温柔地洒在我们身上，自然无比舒服；当秋叶似蝴蝶翩翩，飞舞于林间，自然无限美丽；当冬雪轻盈飘落，整个世界银装素裹，分外妖娆。但是，我们须知这都是在适度自由的范围内，我们才能感受到四季的美丽，我们才能体会到自由的深意。适度自由，让我们的生活更富有诗意。
而过度的自由，则可能酿成灾难。
行星自由地运行在自己的轨道上，则相安无事；而若过度自由地运行，不守规则，则一定会酿成相互碰撞的灾难。如果小草在庄稼地过度自由地生长，就会成为有害的杂草，就会让庄稼颗粒无收；如果夏天。
雨水。
过度自由地降落，堤坝就会因承载不了太多水量而决堤，田地就会因承受不了太多水分而成涝；如果冬雪过度自由地飘落，冰封世界，那么就会中断交通，影响各项事业的顺利发展。总之，过度自由，让我们得不到真正的自由，而只会深陷灾难。自由，关键在于适度。
因为有适度的自由，风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔；
因为有适度的自由，溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚；
因为有适度的自由，我们才能在法律的保障下幸福地生活。
适度的自由，为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风，似淙淙的溪流，因为只有适度的自由，才能让我们真正地拥有。
高二自由的作文
结束了紧张的期末考试后，我再次拥有了自由的生活。“嘟嘟嘟”闹铃又不耐烦地催我起床了。睁开惺忪的睡眼，望望闹钟，才5：00哩!关了闹钟，好不容易睁开的睡眼又像百叶窗般缓缓闭拢了。
还在同诸葛亮大谈人生理想的我，被一束刺眼的阳光叫醒了。习惯性望望闹钟，不好!9点了!我“腾”一下站了起来，打开衣柜，随手拿了一件衣服和一条裤子，便套在身上。直奔卫生间。挤上牙膏，拿起牙刷，便开始为牙齿们“服务”。望着镜子里长出白胡子的我，心里开始畅想未来……刷完牙，我拉下毛巾，打湿，在脸上抹了一把，再朝架子上一扔，“哈哈!自由了!”
在肚子的声中，我直奔楼下，一眼便瞧见了早餐：生煎包子，里面的牛肉美味无比，加上外面烤焦的部分，简直绝配!慢慢品味完早餐，不忘溜到厨房拿支棒冰，嗯，美好的一天即将开始!舔着凉爽可口的棒冰，我开始了学习之旅。翻开《成语字典》，我试着背了二十个成语单词的意思和解释。又学到了新的知识，我暗自高兴。吃完了棒冰，成语也背完了。我试着攀登世界文学经典——《红楼梦》的高峰。
精湛的语言艺术，引人入胜的故事情节，让人忍不住在心底感叹：“语言真是奇妙!”虽然很费力，要逐字逐句地翻译，不懂的字查字典，但我仍乐不思蜀。
暑假生活如同一张白纸，我尽力在上面画着属于自己的色彩，让自己拥有七彩糖果般色彩缤纷的自由生活!
高二自由的作文
眼前是白茫茫的积雪，须臾间凛冽的寒风已经把刚刚离家的喜悦吞噬。一意孤行的我下了北上的火车，静静地向前踱步。
街旁是一间字画店。店面虽小，却装潢得古香古色。在踏入店门的那一瞬间，我想起了他。
他或许是我最歆羡的文人了。舞文弄墨，逍遥洒脱。可是在他客居异乡的时候，生命中的束缚也曾令他徘徊彷徨。被贬黄州，受众鄙夷。官场中寄予的一切都由希望化为绝望。他的自由，来自于傲骨中的一份坦然。正是因为他不羁的心态，才使他卧居山林、独斟自饮后在诗篇的造诣上卷起千堆雪。他的自由，是随遇而安，是随性而为，是“人间有味是清欢”中的淡淡恬适。月光可为衫，芒鞋轻胜马，他在仕途的洪流中收获的那一份自由，叫做安然。
我走出小店，心中一丝丝涟漪涌动：这次不辞而别的旅行，究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中无目的地找着什么，倏地，耳畔鸣起了肖邦的夜曲。
他或许是我最羡艳的音乐家了。带着律动的音符，时而舒缓地流淌成一条汨汨的溪流，时而沉重地凝聚成一层氤氲的薄雾，压在共鸣者的胸口。他的自由，来自于将亡国痛、家境寒的悲伤砺炼出的那一束火焰。星星之火，将音乐这条路上所有的荆棘燃尽。留下的余烬，叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者，将点滴的自由的渴望，交织在每一部旋律之中，他在艰难险阻的征途中收获的那一份自由，叫做不屈。
音乐戛然而止，却把冗长的回声激荡在我的心底。在陌生的人群前，在陌生的景象间，我发现自己要找的东西，叫做慰藉。我要的自由，并不是离开我曾经拥有的款款深情，而是找到一个倾诉苦楚、欢愉的空间。它不同于不屈与安然，不同于冰冷与火热的温度，不同于过度的关怀与陌生的安置。
雪落无痕，心掷有声。空中的云和岸边的海都在用不同的态度张弛着彼此的美丽。自由的火花，闪耀在我们最本真的心底，叩击着我们前行的决心，昭示着我们每一个梦的开始。
写给的自由高二作文
初春，院子里的树都生机勃勃的长着，有一棵树却不慌不忙的等着，没有任何争风吃酷的迹象。很快夏天到了，所有的树都长大了，在桃红柳绿的日子里欣欣向荣，谁也不知道当初的那棵不发芽的小树是哪棵，因为它与别的树并无区别，也正在树群中享受美好呢。
人生不也是如此吗？人生不是百米赛跑，不是一开始走了弯路或者落后就没有改变的机会，只要你能在漫长的旅途中坚持下来，总有获胜的一天。
在如今社会的快餐中，中国的家长只想着要让孩子赢在起跑线上，还没上小学便已经这个补习班，那个艺术班。却没有想过如何培养孩子丰富的，完善的人格，良好的心理素质，让孩子赢在终点线。这样的方式，只能让我们中国越发落后于其他发达国家。
鱼和熊掌不可兼得，就像想象力和知识，从某种意义上讲它们是对立的，因为想象力的本质是荒诞，而知识的本质是逻辑。一旦孩子脑子里装得尽是知识，那么想象力就装不下了。
人们都应该懂得，人生就是，不是看开头，而是看中间，只要你不放弃，才能笑到最后，笑得。
让我们如初春的小树一般自由的成长，选择一条适合自己的路，不怕他人言说，坚定走向自己的彼岸。
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高二写自由的作文
进入高中后才感觉到小学的时的轻松愉悦。现在渴望的自由似乎全在小学时浪费殆尽了。除了突如其来的无尽的学习压力，就是无尽的挫折了。没想到到了高中连挫折都分成了很多种，如学习上的生活上的。
各种茫然无措降临也罢，视自由如生命的我怎能忍受这自由时时处处都受到限制的生活。我带着忧愁含着一颗冰冷的心随意翻动着你的诗篇。没想到的是我竟然会徜徉到你的诗的海洋里，那么自由无拘。诗篇里的温暖也伴随着自由住进我的心底。
你说，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。一挥手，一举目，一转身，你想了很多很多……渐渐地，一盏灯在你的心中点起，释放了豁达，温暖我的心房。你明白：此事古难全。我亦懂：世间事本身多变。
你经历了多少坎坷，经历了多少挫折，可你却勇敢面对，毫不退缩。你让你心中的那盏灯更加明亮，更加温暖，以至于你又喊出了“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡!”可你不知，你的心中明灯给了我力量，给了我温暖。想起你时很温暖，你让我学会豁达;想你时很温暖，你教会我勇敢;想起你时很温暖，你的灯光照亮我前进的方向。
慢慢的我才发觉，原来自由恰似你的温暖。
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自由高二作文
人生是五彩缤纷的，自由是人人都拥有的，而我却渴望得到自由，渴望像鸟儿一样在天空中自由的翱翔，无忧无虑。
从小到大，我都是在父母的.精心呵护下长大的，就仿佛一朵开的很旺盛的话花，花农很细心的照料它。正是这种呵护使我变得没有一点儿自由。小事、大事都是由父母为我决定的，就连买衣服，看什么书都一一列好了单目。每逢周末，我总是待在家里看书，我就像一只虫子，沾上了那罪恶的蜘蛛网，怎么飞也飞不起来，在那拼命的挣扎，在那大声的喊着："救命，救命".而这时，却没有一个人来怜惜我，帮我一下。我试着向父母发出求救，但也只能得到几句话。爸爸通常会说："你自己的命运是主宰在你自己的手里的，你自己看着办吧！人生的第一次转折点不久就来了。"妈妈会说："好好学吧，如果学不好，你就会像掉进万丈深渊一般，别无选择。"我不知这是在安慰还是在告诫我要好好学习。总之，在我的心里，总有一种说不出的不快。
在漆黑的深夜，当我躺在床上时，我偶尔便会失眠，总是想我在什么时候才能上大学呢？听姐姐说，上大学时时很自由的，学业也没有高中时那么累，并且还有很多的空闲时间，可以自己支配。我总是很羡慕她，因为她找到了真正的自由。有一个字可以来形容得不到自由得人。"囚",众所周知，囚犯是没有人生自由得，我想他们比我更渴望自由之神得到来。渴望自由，不仅仅是这些，假如上帝真的让的让我拥有了自由，那将会是什么样的呢？没有父母的约束，没有名次的限定，没有升学的压力，这样的生活是否是真的自由呢？就是美好的呢？正如《大道之行也》中所说的大同社会呢？我无从知晓。
关在笼里的鸟儿，总有一天会被释放的，我会耐心的等待那一天的到来，或许几天，几个月，几年，我相信只要努力就会被释放出来。
自由高二作文
一朵被吹散的蒲公英，空气中翩然起舞的小白伞，它们没有目的地，自由地起舞，四海为家。翱翔的雄鹰，有力的双翅，它们挥动着生命，舞动着自由，向着自己向往的方向前进。至少，这是我认为的——自由。
小时候，我总爱吃糖果、巧克力还有冰淇淋等，各类甜食。不为什么，这是孩子的天性。大人们总喜欢说，“吃多了小心蛀牙”之类的话，让我少吃点甜食。那时，我就在想，为什么我没有自由?难道连一个吃自己喜欢的甜食的机会都没有吗?我很无奈。
当你还是个孩子的时候，有着各种的不方便。虽然你自认不小了，可在大人眼里，你无非就是一个乳臭未干的孩子。傍晚在小区里与小伙伴儿打闹，玩得正兴起的时候，总会被大人打断，理由是，天快黑了，回家洗澡吃饭。我没有发言权，低着头沉默地服从了。我想要自由。
我的社交也有着大人的影子，他们限制我的交友对象，理由是，我还小，不懂得分辨是非。就连到邻居家做作业，每三十分钟都会有一通我的电话。美名其曰，担心我，谁不知道他们是怕我到外边儿玩耍，从而忽略了作业。那时候我在想，他们怎么那么多事。请，给我自由。
初中那年，班里举办了春游，由班级老师带领大家到郊区踏春。家长同意书一分发，我就迫不及待地拿到了父母面前，得到了一桶冷水。在我好说歹说之下，他们才决定放行，多不容易啊。没事，阳光总在风雨后。这是他们第一次在我的游说下，给了我自由。
那年，文理分班，我以为我能按照自己的意愿选择。理想很丰满，现实很骨感，可惜没以为。在他们的威逼利诱之下，我最终屈服了，选择了所谓的“理科班”。在他们的观念里，理科的含金量比起文科来得要高。所以，我最终还是如长辈所愿，进入了理科班。没办法，深入骨子里的“孝”，无法忽视。
那年高考，独木桥上的战马嘶鸣，兵戎相向，所有人都在为自己的将来奋斗，我也一样。就在高考的前两天，我几乎是快疯了，肩上的担子，心里的大石，无时无刻地压着我。我渴望自由，可我知道，自由的前提是坚持。
到了高三成绩放榜之际，又到了一个分岔路口，左右都是一条未知的道路。未名湖与清华园，我更倾心于未名湖。然而在升上高一时，我就已经错了，一步错步步错。到了这个时候，我没有了选择，不出意料的，我到了清华园。这是一个新的开始，我人生另一个阶段的开始。
终于，我离开了家，离开了曾经我想逃离的家，为的是我渴望的自由。可到了后来，我开始不习惯，可能是因为，我很少离开家，到那么远的地方去。就像从未离开母亲羽翼下的雏鸟，突然有一天被推出了鸟巢，独自坚强。
我的人生也算是一帆风顺，毕业后我成了一名工程师，也有了女友，可谓是，爱情事业双丰收。在一起七年了，我们决定结婚。这么多年不结婚，主要是因为我的原因。我一直觉得，婚姻就是爱情的坟墓，没有人愿意被束缚，更何况是我这种渴望自由的人。她花了很多时间，渐渐地改变了我的观念。
如今不惑之年，一双儿女也长大了。相反的是，我对他们的教育方式，与先前父母对我的教育方式，截然不同。我知道孩子对于自由的渴望，我选择成全，当然，这得在合理范围内。我开始了我的退休大计，我如今要的是，经济自由，时间自由。
到了知命之年，我如愿地“退休”了。我带着妻儿，周游列国，在世界各地留下属于我们的回忆。然而，自由就像罂粟花，有着致命的魅力，令我为之疯狂。如今，我要心灵上的自由，真正意义上的解脱，那是一种灵魂上的升华。
到了杖朝之年，我的身体状况每况愈下，后来我甚至失去了意识。在失去意识之前，我在想，我终于解脱了。我的妻子，我很抱歉没能陪你走到最后。我可以正视任何的死亡，我认为死亡便是新生。我的自由从此刻开始。生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。希望来生，我能是流浪诗人，五湖做客，四海为家。
高二自由的作文
一只瘦弱的老狼拖着疲惫的步子走到了一座村庄，偶遇了一条壮硕的大狗。
狗看着骨瘦嶙峋的老狼，疑惑地问它：“老兄，你怎么沦落成这么个落魂的样子了?”狼叹了口气说：“现在生存下来可真难啊，食物难找，有时候拼了这条老命也弄不到一口吃的。而且草原上阴晴不定，夏天热得要死，冬天又冷得要命。这些就算了，最可怕的是还要时时提防猎人设下的陷阱，一不小心，连命都没了。我长这么大，连个安稳觉都没睡过。”狼连连摇头，深深叹气着。
狗听了以后，惊讶地说：“啊!你的日子怎么过得这么艰难，和你一比，那我就幸福多了，住在安稳的房子里，不用担心会遭遇什么不测，而且天天吃香喝辣的，从来没有饿过肚子，就只有一不小心吃撑的时候。”
狼听后，眼睛都亮了，羡慕极了，随后又问：“那你一定要为主人做很多事情吧?”
狗骄傲地说：“什么也不用做，只要主人摸我的时候，我把头靠上去，摇两下尾巴就可以了，每天都无聊得找事情打发时间。如果你愿意，我可以把你介绍给我的主人，我们一起做个伴。”
狼高兴得刚要答应，却突然发现狗的脖子上有一条细细的铁链，一直延伸到狗窝旁边的`一根木桩上，铁链周围的毛已被磨掉了许多。
“那是什么?”狼不解地问。
“哦，这个啊，是狗链啊，你没见过吗?等你住进来也会给你一条的。要知道，想过好日子是需要付出一定代价的，这点不算什么。”狗无所谓地说。
狼听后，转身往森林当中跑去。他边跑边说：“还是算了吧，如果用宝贵的自由去换取安逸，我还不如在森林中受点苦。”狼头也不回地消失在森林当中。
这是一篇富有寓意的童话，通过狗和狼的对话，从中探讨“自由”这一主题，是选择为了安逸放弃自由，还是为了自由甘愿冒险。读后引人深思。