作文是语文学习中的重要组成部分，写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。阅读优秀的作文，可以培养自己的写作感觉，提高自己的语言表达能力。
路通向远方作文
我有一个梦想，它像一条奔流不息大河在我脑里，带着我的思绪奔向远方，长大后要当一名发明创造的大科学家。
这些年，每当看到我们国家一个个神舟飞船飞上浩瀚宇宙时，我的梦想就随着飞船飞向遥远太空，总是心潮澎湃，久久不能平息，这有对设计和发明制作神舟飞船的科学家充满的敬佩，更有盼着自己有一天能够像他们一样，为人们做出贡献的激动。这时候，我就暗暗发誓：长大以后，我一定要为人民做些贡献，作出一些更好的发明，当一名科学家就是我实现它的梦想。
可一爱一的.春姑一娘一，迈着轻一盈的步伐来到人间，播撒了一片生机勃勃。春天是万物苏醒的季节，也是播种的季节，贵如油的春雨是一切生命之源，但雨水要适量，不能过少过多，不然种的东西就不会很好地生长，甚至死掉。所以，在春天，如何让雨水适当是十分重要的，也是件很难的事。农民这时一般只能靠老天爷帮忙了!此时此刻，我就很想成为一名出色的气象科学家，为人民提供准确的天气预报，给农民计算出庄稼所需的合适雨水和养分。
秋天是个丰收的季节，每当这时，在南方老家，我就能看到金灿灿的稻子和农民们在田里辛勤地劳作，当割的水稻抓在手里时，把稻谷捧在手掌里，农民脸上都会露出幸福的笑容，这是丰收的喜悦，这是劳动的乐趣。可是割稻子是件又苦又累的活，而且还会经常划破手和皮肤，此刻我想成为科学家，发明一样东西，让农民不再割手，劳作不再辛苦，也不怕风吹雨打了。
……。
为人民搞发明创造，做实事，这是我的梦想，这是一个引导我通向远方的梦想。我明白要想成为一名真正的科学家，还有很远的路要走，需从现在做起，刻苦学一习一，多学本事，才能把这个梦想变成现实。实现这个梦想，就算路再远，时间再长，我都会一直努力下去，坚持不懈。
路通向远方作文
不久前，我读了《求知识的三条路》这篇文章，作者就是伟大的爱国主义者、杰出的社会教育家李公朴。我看了他的文章，他在文章中提出来的观点：“活读书”、“读活书”是求知识的根本所在。使我深有感触。
知识对于我们每个人来讲，都很重要，只有有了丰富的知识，才能去认识一切真理。所以李公朴爷爷倡导我们“活读书”、“读活书”。有些人以为，只有读书才能获得知识，于是就盲目地去读书，其实读书固然是一件重要的事，但书籍浩如烟海，是永远也读不完的，所以我们要掌握好读书的方法，比如我的一个同学，买了许多书，但却在死记硬背，并且还读一些漫画等这些无益的书，我觉得这样的`读书方法是无用的，对于这些人，李公朴爷爷便与我们分享了一点求知识的途径。
腿，无论怎么努力，也不是赢得比赛。这跟读书是一样的，那么读书的工具是什么呢？就是我们的教科书。现在许多人都认为去学校就是读书，其实这是错误的。我们到学校里去是习得学习的方法的，叶圣陶老先生说“教材”无非是个例子。因此，应该先把“工具”学好，并熟练有运用它，只有这样我们才能在读书中有所得。
总结起来说，有选择的读书，有方法的读书是我们习得知识的一对翅膀，练就这一双有力的翅膀，我们就能成功！
路通向远方作文
从家到事情的地方，有相称长的一段间隔，家民气疼我奔忙劳苦，我却含笑嫣然。这段路和时间，完全私属我小我私家，着实乐享在此中。
走在门庭若市，好像穿行于清风花语，他们的繁盛热烈繁华叨扰不到我，心中的那片菊，早已花开婆娑，清香悠然。
微风拂过发际，温柔的情愫在心底徐徐流淌。春色已深，满目葱茏，野花琳琅，犬牙交错，不择寓所，不争美艳，却也低吟含笑，从容怡然。偶然几声鸟鸣，又只闻其声，不留陈迹。天空好像水洗过的碧蓝澄澈，红日初升，大片的云朵，优雅闲散。
不管气候怎样，带上本身的阳光，心中有暖，脸上天然微笑荡漾，触目可及，便都是美、都是希冀。
愈来愈明白有些人为何只身上路，如有搭档，便有了情绪上的牵涉，头脑的拘束。独自一人，才气天马行空，听凭思路任意飞扬。五岳的山，漓江的水，西楼明月，秦淮烟雨。唐诗的深奥，宋词的婉约。脑海里犹如开了一条时空的长河，人还在那里，头脑却能够畅游穿越。
我终究只是一介俗人，缺少说走就走的勇气。但是魂魄深处总渴望一处安定的回归，而这一齐的独行给了我恰到利益的愉悦宁静静。一些还将来得及整理的'心事，一些好像这个季候一样疯长的缅怀。一首未曾末真个小诗，一首还不克不及哼得出调的歌曲。我在路上，路在脚下，心事随路途蜿蜒，盼望在延伸，我是充分且快乐的。
路通向远方作文
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。——萨克雷。
4、如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。
5、一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。——勃郎宁。
6、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰。
7、成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗。
8、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特。
9、不断的奋斗就是走上成功之路。——孙中山。
10、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿。
11、做对的事情比把事情做对重要。
13、我们听说过多少“即将成功的人物”!他们究竟都去了何方?——何瑟·平内罗。
14、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。——冼星海。
18、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。
20、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
路通向远方作文
曾经，我不懂的什么是幸福。但现在，我的幸福就是回家之后看到桌子上热气腾腾的饭菜和妈妈亲切的微笑。
——题记。
天上的乌云越压越低，仿佛快要掉下来一样。狂风席卷着大地上的落叶，带起土地上的细沙，逼得人睁不开眼，难以前行。
我独自走在回家的路上，其他的同学都被家长接走了，只有我一个人没有家长来接。小孩子的心思都表现在脸上，我一脸的不满，抱怨，脚下的石头被我拿来出气。天上的云好像压得更低了。
“你真幸福啊。”这时，一个声音轻轻的响起。我四下张望，发现了一个流浪汉正坐在马路边，身上的`衣服破破烂烂，手指和脸上都铺上了一层厚厚的泥沙。
我把身上仅剩的两元钱递给了他，问他：“你为什么说我幸福呢？我现在一点也不幸福啊。”他接过钱说了一声“谢谢。“然后才接着说”你看，你身上穿着新买的衣服鞋子，而我却衣不蔽体，和我相比，你不是很幸福吗？”没等我回答，他又接着说“你每天可以上学，而我不到六年级就已经不再上学了。你不是很幸福吗？还有，你每天都能吃到可口的饭菜，能够享受到父母的爱，还能坐到宽敞明亮的教室学习。而我呢？衣不蔽体，食不果腹，居无定所，到处流浪。和我一比，你不是很幸福吗？”
我哑口无言。但是，心中的不满又涌了上来：“但是今天天气这么糟糕，他们都没有来接我。”流浪汉说：”他们不来接你也不代表他们不爱你啊。也许是他们有什么事情脱不开身呢？如果他们真不爱你，又怎么会把你生下来呢？“听了他的话，我心中的乌云一下子消散了。迈步沿着小路走回家。
这时，天上的乌云消散了，阳光倾洒下来，暖洋洋的，就像妈妈的手掌……。
路通向远方作文
3、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫。托尔斯泰。
4、你要宣扬你的一切，不必用你的语言，要用你的本来面目。——卢梭。
5、婚姻实质上是伦理关系。婚姻是具有法定意义的伦理性的爱。——黑格尔。
6、哪里有没有爱情的婚姻，哪里就有不结婚的爱情。——富兰克林。
7、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼。
8、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。——诸葛亮。
9、人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。——拿破仑。
10、才能最好于孤独中培养;品格最好在世界的汹涌波涛中形成。——歌德。
11、有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。——薛瑄。
12、天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑一世。
13、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——列夫·托尔斯泰。
14、不安于小成，然后足以成大器;不诱于小利，然后可以立远功。——方孝孺。
15、学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿。
16、人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。——歌德。
17、对于亚当，天堂是他的家，而他的后裔，家就是天堂。——伏尔泰。
18、我不知道有什么比教养一个孩子成人更神圣的职责了。——贝多芬。
19、人生的一切变化，一切魅力。一切美都是由光明和阴影构成的。——托尔斯泰。
20、受人恩情，当为将来报答之地，不可多求人也。——曾国藩。
21、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯。
22、没有冲突的婚姻，几乎同没有危机的国家一样难以想象。——莫鲁瓦。
23、男人看似无所不能，实际上却被身后伟大的爱情所支配统驭。——培根。
路通向远方作文
1、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
2、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
3、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
4、立志在坚不在锐，成功在久不在速。——张孝祥。
5、先天环境的好坏,并不足奇,成功的关键完全在于一己之努力。——王永庆。
6、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生。
7、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德。
8、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特。
我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——达尔文。
13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦。
14、如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧!——爱迪生。
我的梦通向远方四年级作文
清晨，凉风袭来，我又来到大雁栖息的池塘，那里非常安静，偶尔会传来大雁的鸣叫声。忽然几只美丽的大雁拍打着翅膀向蓝蓝的天空中飞去。看着这些渐渐远去的大雁，仿佛让我又记起昔日好朋友和我离别的时刻。
那是寒假里的一个下午，阳光明媚，艳阳高照，我和亲爱的姥姥一起在运河边散步。我们坐在椅子上晒太阳。我发现隔壁另一把椅子上也坐着一位可爱的小姑娘。我们相互望着，脸上不由得都有了灿烂的笑容。于是很快我们就成了好朋友。一开始，我发现她的说话口音和我们不同，一问才知道，她叫佳佳，是个河南人，平时爸爸妈妈都在杭州打工，难得见面，只有放假的时候才可以在一起。此后我们每天都一起玩，很快就建立了深厚的友谊。我们在一起观察昆虫、玩二剑客、玩躲猫猫、玩过家家的游戏，每天都好不开心！笑声在空旷的运河边荡来荡去！可惜开心的时光转瞬即逝，寒假马上就要过去了！我的好朋友也要回河南上学了，临走的那个夜深人静的夜晚，我们像刚刚见面时一样，握着手，“虽然我们人不在一起，但心却永远牵挂远方的朋友。”这是佳佳走前我们一起高声诵读的诗句。
现在，我仍然思念我的远方朋友-佳佳。距离再长也隔不断我对朋友的思念，空间再远，心中有朋友也不会孤单。这份友谊对我来说是多么重要！是多么让人怀念！北京长城长万里，不及佳佳送我情。我相信思念的力量是无穷的，总有一天，我远方的朋友会和我见面。
看着这些大雁张开宽大的翅膀展翅高飞，我多么希望此刻能化作这些大雁，载着我对佳佳浓浓的思念及深深的祝福，把它带给我远方的朋友。
年高考作文预测题目：诗与远方
这句话出自《高晓松184天监狱生活实录：人生还有诗和远方》：“我妈说生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。我和我妹妹深受这教育影响。谁要觉得眼前这点儿苟且就是你的人生，那你这一生就完了。生活就是诗和远方，能走多远走多远;走不远，一分钱没有，那么就读诗，诗就是你坐在这，它就是远方。越是年长，越能体会我妈的话。我不入流，这不要紧。我每一天开心，这才是重要的。”诗可以指不同于世俗的追求和个人高尚的品格情操;“远方”可以泛指每个人内心的远大理想。简单说来，“诗与远方”即指理想的生活。
“诗与远方”并不是实指，它更多代表的是自己生存在这世界上的一种美好向往，一种人在追求生存过程中自己内心真正的憧憬。
【三维解读】。
诗与远方究竟是什么?我想它们绝不代表无度的挥霍和无聊的炫耀。诗与远方，是人生的一种境界。常在朋友圈里看到很多人去到某个景点，发一张美图过的照片，再配上“诗和远方”这几个字，这仅仅是些许人的一厢情愿和一往情深，他们觉得，这，就是诗与远方。
诗与远方的第一个特点就是没有功利，绝不是为了炫耀并获得虚荣。
诗与远方的第二个特点是一种无负担的行为，它可以没有大量钱财做后盾，但契约社会中规定给你的事情应该完成。这是一个在契约社会中获得相对自由的最关键条件。
诗与远方绝不是穷折腾，瞎显摆，而是一种自由状态下的生活追求、精神获得和自我实现。
实际上，现实生活难免重复，或单调枯燥，或充满压力。想象美妙诱人，但要想落地，仍不免回归日常、柴米油盐。美好的事物总是让人憧憬，就像诗和远方的田野，只是，它们更像空中楼阁，听着让人热血沸腾，却不能拿来当饭吃。大多数时候，生活就是眼前的苟且，就是一地鸡毛;对于大多数人来说，只有真正经历过苟且的生活，才能体会到诗和远方真正的价值。
命题范例阅读下面文字，根据要求作文。
【审题立意】。
我们在构思行文时，提示语中有句话很值得揣摩：“远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，更多的是一种梦幻，一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。”它暗示此题可以实写，也可以虚写。实写，比如写向往某处风景名胜;虚写，则具有更大的发挥空间，可以写对一种理想境界的追求等。本材料关键词“远方”是个虚实相生的词汇，其含义具有虚实多个层面，我们写作时要注意如下方面：一是“远方”的内容要明确，不可含糊其辞;二是文章的基调要与所给材料相符，不要出现破败、阴暗、名利等特象;三是不能舍弃远方，只关注眼前，全文中要出现“远方”。
写作时立意可重点从如下方面着手：一是活在当下，追求远方;二是描画某种理想境界，如教育、环境、人生图景等。
远方的高考作文
我一生只渴望生活在有梦想的地方。梦想使我成长，使我学会坚强。让我从孤独中走出来。梦想是一个遥不可及的地方，但只有拥有它，我们才会走向远方。
“早晨吵醒我的不是闹钟而是梦想。”这句话给了我动力，让我每天充满生机，迎接生活给予我的难题。每个人都自己的梦想，每个人都自己梦想的舞台，在舞台上展现自己，是快乐和成功的根本所在，这个舞台就在实现梦想的远方。
我们的政治书上有这样一个故事：德国化学家奥托?瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者，他的成长过程极富传奇色彩。在他读中学时，父母为他选择的是一条文学之路，但那并不是他的梦想。一个学期下来，老师为他写下了这样的评语：瓦拉赫很用功，但过分拘谨，这样的人即使有着完美的品德，也绝不可能在文学上有所成就。他的父亲只好让他学美术，可他既不关心构图，又不会润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上是倒数第一。学校的评语更是让人难以接受：你是绘画艺术上的不可造就之才。面对如此笨拙的学生，大部分老师都认为他成才无望。只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备做好化学实验应有的品质，建议他试学化学。于是，瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了，成绩在同学当中遥遥领先。这也成为了他的梦想，为了梦想他不但努力，所以造就了他的一生。
梦想，在有些人看来是虚无缥缈的东西，就像开在悬崖的花，让人可望而不可即。事实上，梦想并不遥远，每个人心中都应该有。
我曾经在一本书上看到这样一篇文章：加拿大有一个“蝴蝶总理”，他就是加拿大的前总理让?克雷蒂安。因为左脸麻痹，嘴角畸形，说话口吃，所以经常受到同伴的嘲笑。上初中后，他从一本书上看到古希腊著名演说家戴摩西尼含石矫音的故事，于是，他决心要成为加拿大的戴摩西尼。矫音过程虽然痛苦，但是为了心中燃烧的梦想，他坚持着、忍受着，在人生的道路上始终忠于理想的方向，最终成就了他绚丽的人生。就像这些名人一样，在我们成长的过程中，有梦想就要去实现，不要害怕被人嘲笑，勇敢地往前走，照亮梦想的灯光会永远属于你。而你就是那个有了梦想，也有远大目标的人。
梦想铸成了未来绚丽的人生，开辟了走向远方的路。在梦想的道路上，不管路途多么遥远，我们都无怨无悔。
预测高考作文题目：诗和远方
阅读下面的材料，按要求作文。
一天早上，一学生在早餐店喝豆浆，因为赶时间，很快就喝完了。第二天，他还是在这家早餐店喝豆浆，他一一勺慢慢地喝，觉得滋味真好。他问店主，这两天豆浆的味道怎么不一样。店主说：“我这里豆浆的配料和制作过程完全一样，每天的味道也一样。不一样的是你自己。你给味蕾时间，味蕾才给你真滋味呀。”
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
审题：果脯与品位;时间、心境与感受;快与慢;功利追求与精神追求。
生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
同样的雨，有人看到的是愁绪万千，有人看到的是润物无声;同样的落花，有人欣赏它的缤纷美丽，有人怜悯它的柔美无助;而同样的豆浆，当你以不同的心情去品尝时，其味道也并不始终如一。是的，生活在物质之间，而又在物质至上，是选择眼前的`苟且，还是诗和远方，只取决于心灵的选择。
诗人荷尔德林曾说：”人生充满劳绩，却诗意地栖息在大地上。”是的，生活在这片土地上的人们，总要与物质打交道，总要为物质而辗转奔波，没有人能高居于物质至上，甚至脱离物质而生存，但我们可以选择诗意地生活，以优美的姿态去完成宿命给予我们的任务，去跋山涉水、去翻山越岭、探索生命的终极意义。
总是记起慧能祖师那首小诗：“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。”这难道不是对那些热衷于物质而执迷不悟的芸芸众生的告诫吗?佛曰：破我执，破法执破无明。诗意才是甘霖，远方才是归宿。物质带来的是枯燥与沉沦，心灵永远不需要物质来喂养，恰恰相反，在缺乏物质的世界里，心灵才能茁壮成长。
在我看来，在生活的各个维度中，总能找到一维，那是梦想的领地，是诗意的栖息地，他超脱了物质的三个维度，是心灵生长的净土。《华严经》有云：犹如莲花不着水，亦如日月不住空。生活除了眼前的苟且，请不要忘记，还有诗意的梦想，和美丽的远方!
高考远方的作文
安·别雷目光伸向俄罗斯春夜的远方，他说，“远方是另一种生存，星星的呼吸那么明净……”。汪国真将远方喻为“迷人的错”，仰首是春，俯首是秋，远望为诗，他说，“远方对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说”。于是，我们不禁一次次望向远方，一次次眼含热泪。
望向远方，因为远方是美。“北方有佳人，遗世而独立”，远而望之，已皎若太阳升朝霞。“皎皎牵牛星，迢迢河汉女”，蟾宫月华下，鹊桥为媒的婵娟已让七夕乞巧的女儿们心驰神往。“草色遥看近却无”，一川烟草，色如碧玉，因为朦胧在远处，依稀不可辨，便可任人用想象为其增色，那平凡如小草也美得“绝胜烟柳”了。
望向远方，因为远方是心灵之依。“露从今夜白，清光千里同”，客居他乡的游子谁不曾把明月举头望，将满腔忧思难任寄于皓月?“误几回、天际识归舟”，远方那心心念念何时才能在我远眺中归来?“都缘自有离恨，故画作远山长”，思往事，惜流芳，远山悠悠。多少人不忍登高望远，却又情难自已;又有多少目光含着心中的悲鸣，一次次将“长淮望断”，却只见霜风劲、猿啸哀，山河破碎;还有多少在高台悲风中，远望山河誓与国同在，这渺渺河山承载也见证了他们毕生的抱负。
远方寄托了太多人太多的向往与怀想，一次次看、一次次望，其实都只望向心里。爱也罢，愁也罢，远方于他们只是心的倒影。只是望只是看，远方还那么遥远。然而，却有人将“远方”真正收拢于心，真正情系“远方”。爱之深，不惜拼却一切地走向远方。
那是柏拉图。正如他的对话录中记载，柏拉图不满足于石壁上模糊的阴影，他独自转过身，却发现身后那春风沉醉的“理想”世界。他本可以在其中蹈舞，但他却回到“远方”的洞穴。前路多舛，踬踬踣踣，他声嘶力竭的呼喊，只为唤醒沉睡的“远方”。
那是鲁迅。他说“无穷的远方，无数的人们都与我有关”。他不只期待周遭光明，更愿大地同辉。由此他高举新时代的火炬，亟于将曙光带向“光明未至的黑暗”，唤醒沉睡的远方。纵逆风执炬，火焰灼手，他仍大踏步走向远方。
遥望远方的人，也许都是渴望走向远方的。远方是美是诱惑，然而近处的安适不也让人依恋吗?前行的路，或许道阻且坚之时，遥远的远方依旧不可企及，此时不会令人退却吗?所以，对于太多人，远方的美只是镜花水月，可感可知却不可构及。只满足于对远方的一切美的设想，却不敢用脚步踏上征程。
高考作文字：远方
走向远方是为了让生命更有意义。
走向远方，手执一盏明灯点亮前方；
走向远方，伴着星辰日月寻找渡口；
走向远方，脚踩崎岖泥路扎实向前。
六月，是夏。热浪翻滚，风也是热的。我们在郊区的大道上出发，背别父母、朋友，以一个朝气蓬勃的面孔，以“一个一切都是新的”的思想，把六月夏的热吹散、吹凉。
我们戴着小红帽，脖子上系着鲜艳的红领巾，穿着轻便的运动鞋，背着鼓鼓的学生包，稚气的脸上荡着一圈一圈的笑。我们从童年出发，从少年出发，一直到今天的青春如花。我们拿着小小的铲子，随处播种我们的思想，在去远方的道路旁，种满所有小小的希望，我们要看到，小小的种子长成大树的模样，大树长成如盖的浓荫，浓荫捧着小花的模样，小花变出果实的模样。这是美丽的梦，这是甜甜的梦，也是我们的梦。
就这样，我们走过夏、走过秋、走过冬，又迎来春。路旁的种子快速地抽出了芽，仿佛它们不需要水和任何滋养，它们只要等待时间。
风吹幼苗，脖子上的红领巾也飘散开来，在风中翩舞、旋转，然后，挂在了大树枝上，迎风潇洒。上面，分明有糖果的味道，柔柔的，滑滑的，甜甜的，然而现在，却要告别，怎一个舍字了得！
我们从少年到青年，又要爬过青春这道坡。不论是孤独地走着，还是结伴同行，让每一个脚印坚实而又充满力量。还是夏，还是风，只是，我们脸上的笑浅了淡了。我们将铲子埋进土里，也将斑斓的梦一起埋葬。我们不再播种，我们开始了新一轮的征程。我们又有了新的思想，开始学着挑选自己最好的东西。我们学着承受痛苦，学着对待和消除误解，对抗流言，并开始只争朝夕。我们在变化中成长，在成长中学会担当。
后来，我们开始谈笑，开始去接触他人，我们很喜欢这个过程。最后，我们从青年穿过中年的隧道靠近了耄耋的老年。我们开始被人指责淡于拼搏，开始安于享受，其实我们仍在走向远方，继续地执着，只是因为身体的缘故，我们放慢了脚步罢了。此时，我们要停下休息一会儿，却猛然发现只有几棵大树在路旁，是秋，也只有几颗可供我们收获品尝。于是，我们转身向后，看着自己先前走过的路，再看着路旁栽种的树木上挂着的寥寥几个坚果，我们开始后悔，若是当初没有剪掉那些苗子，现在，该是怎样的一片硕果累累的景象啊！
就这样，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光，我们从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳，走向远方是为了追寻心中的梦想。
也许，在远方的尽头，会是浩瀚的大海，那里贮存着我们承受痛苦时忍下的泪水，那泪水，即是光，点亮我们走向远方的，光。