最新忙碌的图书管理员(热门18篇)

时间:2023-12-16 22:01:40 作者:笔舞

优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。

图书管理员作文

12月15日18点30分,我们太阳花学习小分队活动如期举行,地点在厦门外图四楼,这一期活动主题是:小小图书管理员。

大家都准时到达,我们先看了一会儿书,然后活动开始,首先老师告诉我们书的内容一般从第三页开始,接着告诉我们这里的书如何分类、怎么摆放。学习了图书管理的知识后,我发现那里的工作人员也是很辛苦的,因为有太多的小朋友把图书拿出来看后并没有把书归位,丢的到处都是,这样也会造成下一个看书的人找不到这本书,大家应该养成好习惯,把书及时归位,其实也只是举手之劳而已。

最后大家进行了分享交流,结束了这次的小组活动。

图书管理员心得

早春,风和雨结伴而行,略带点儿寒气,唤醒了大地。柳梢儿绿了,草尖儿青了,可爱的春姑娘,迈着轻盈的舞步回到人间。在这万物复苏的季节里,我们河南商报社小记者们怀着激动的心情来到位于陇海路和桐柏路交叉口向南99米路东的新华书店宏海购书中心,体验做图书管理员。

书店,是我常去的地方,每次走进书店,我都好像被施了魔法似的,兴奋不已。一捧起书来,便如痴如醉,废寝忘食,觉得好像长了翅膀一般,尽情在文字世界里遨游。

体验活动开始了。购书中心的'老师,首先介绍了图书的“五知”,即:书名、作者、内容、出版社和定价。接着是颇具创意的环节,码书和造型。老师指导着我们,根据图书的大小、形状、颜色及材质和包装等特点儿,亲手摆出最能吸引读友眼球的造型来。小记者们脑洞大开,各显神通,不一会儿,一个个奇特的造型便呈现在眼前,有蜿蜒起伏的长城、雄伟庄严的天安门、坚不可摧的城堡,还有古老的石桥、高傲漂亮的开屏孔雀,你真是想不到有多妙不可言。我摆出的是:一步步的书梯顶端,展开着一对儿飞翔的翅膀,寓意:书山有路勤为径,展翅高飞任尔行,还被老师和书友们拍了照呢!

活动最后,是和外籍美女老师互动环节。整个互动过程都充满着激情,大家彼此用英文自我介绍和交流,我也大胆的介绍了自己,还被夸口语很流畅,有模有样儿。这倒是增强了我学好英语的自信心。

活动结束后,我在购书中心读了约四个小时的书,才不舍的和家人一同离开。路上,妈妈问我的感悟,俺说还没有来得及去想呢。其实,说真的,通过体验活动,我的感觉是,书籍是跨越性极强的营养品,生活里没有好书籍就好像禾苗缺了阳光,鸟儿少了翅膀,智慧闪耀不出她的灵光。图书管理员要懂书、有智慧,才能招徕到更多的读友们,让图书之路越走越宽广。作为读友,我也感觉着自己更爱阅读了。作为小记者,真心感恩小记者训练营提供这样好的活动。

图书管理员求职信

尊敬的领导:

您好!

我是xx学校,图书馆学专业的20xx届应届毕业生xx,首先感激您在百忙之中阅读我的求职信。四年的大学生活让我学会了成长,学会了承担。为了让您能更全面的了解我,我将从三个方面来介绍我自己。

首先介绍一下我的学业方面,我的所学专业是图书管理,可能有些人不是很了解我的专业,并认为图书管理是冷门,但我认为将文献信息合理安排并创造的能力是一件非常有意义的工作,我喜欢畅游于知识的海洋,在大学期间我认真学习我的专业知识,将书本上的知识与实践相结合,积极参加学校安排的图书馆实践工作并在本校做了四年的图书馆义务管理员,每年的专业考试成绩都名列前茅,除此之外我顺利的通过了计算机二级考试及大学英语六级考试,并多次获得奖学金,毕业时被评为校级优秀毕业生。

接下来介绍一下我的社会实践方面,与真正的社会工作者相比,我的实践经验真的很少,但我知道现在社会竞争的激烈,每个人不仅仅要做学习型人才更要做实践型人才,通过实践创造更多的价值,所以我充分利用自己的业余时间参加社会实践,我利用周末时间当家教,在寒暑假期间多次到图书馆及企业实习,通过社会实践让我更加了解到自我成长的重要性,以及团队协作的重要性。

在性格方面我可以用几种动物的本性来介绍我自己,首先是小蜜蜂,我不怕不怕累,愿像小蜜蜂一样辛勤的工作,因为我知道只有断的工作才能让自己不断的成长。其次是大雁,团队协作能力强是我到实习单位后部门领导对我的一致评价,同时通过会实践让我更加了解到团队协作的重要性。最后是小狗,我对企业具有绝对的忠诚度,我会热爱自己的企业,为企业的发展奉献自己的力量。除此之外本人具有承担责任的勇气,比尔盖茨曾经说过,人可与没能力但决对不可以没有承担责任的勇气。承担责任的勇气对于一个职业工作者是必须的。

每个应届生都是一样的,说的好不如做的好,希要把自己赋予行动用我的实际行动证明自己的能力,我愿为公司的发展奉献自己的力量,决不让领导失望。

图书管理员作文

上周末我们太阳花小分队在外图四楼举办了小小图书管理员活动。

图书馆工作人员给我们每个人都发了有着小小图书管理员的红袖套,大家戴上之后,我们突然更有做为一个管理员的责任感了。工作人员开始给我们讲解图书馆与书店的管理区别,以及图书馆图书分类摆放的规则。每排书架上都有标签及编号,每本书上也都贴有编码,收拾的时候,按照编号放到对应的架子上摆好,我们都认认真真的学习着。讲解之后,我们每个人都去拿了自己感兴趣的书阅读,在不影响别人的同时,我还给同学读了自己所看的书。

很有意义的一次活动!

图书管理员作文

开学了,我们班成立了一个图书角。因为我们班上学期订《我们爱科学》、《儿童文学》等杂志的钱超过了一千元,所以出版社送给了我们很多图书。

有一天,老师说要选一个图书管理员。我非常想当,原因有两点:第一,当了管理员,我可以多看书了,我太爱看书了;第二,有了这种官职,还可以为大家服务。老天爷真对得住我,同学们真的选我当了图书管理员,另外,还有程逸凡和张湛伯也是。

回到家里,我向妈妈要了一个新的notebook做记录本,用来记录同学们借书的情况。在班上,我还宣布了几条规定:第一,借书时要在记录本上登记姓名、书名、书价以及归还时间;第二,要爱惜图书;第三,弄丢书要按原价的二十倍赔偿。

同学们都很喜欢图书角,所以经常来我们这儿借书。我心里美滋滋的!我和同学们还经常在一起交流看书的内容,从书上我们都学到了许多知识。

图书管理员心得

姓名:

出生年月:1987年5月。

毕业院校:辽宁大学。

学历:本科。

联系电话:

性别:女。

政治面貌:团员。

专业:档案学。

手机:

电子邮件:

教育经历。

9月-6月在辽宁大学就读档案管理专业。

9月-6月在北京市回民学校就读高中。

9月-206月在北京市原子能院子弟中学就读初中。

1993年9月-196月在北京市原子能院子弟小学就读。

毕业学校及专业介绍。

“明德精学、笃行致强”是辽大学子一贯秉承之校训。

档案学是研究档案和档案工作规律的科学。主要研究档案的形成、发展以及档案管理、利用的规律和方法。

技能水平。

通过英语四级(cet4)考试。

具备一定急救技能,持有中国红十字会颁发的救护培训师资证书。

具备驾驶技能,持有c1驾照。

自我评价。

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;

苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

我作为初学者,具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;我作为参与者,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。有良好语言表达能力,礼貌,热情,细致,勤奋。能够快速接受并掌握一项事物。

图书管理员作文

我们班要成立一个图书角,同学们都从家里带来了好多书放在我们班的书架上,经过同学们的努力,我们班小小的图书角就建成了。老师为了能更好的管理图书,防止图书的丢失,所以要选择几位图书管理员来管理我们的图书。我们的班长于淼给老师提了一个建议,管理员最好选出两名男同学和两名女同学,老师同意了这个建议。

同学们都想来当这个管理员,大家都争先恐后的举起了手,老师先选出两名女同学,然后又点到我的名字和浩然的名字,我的心里真是好兴奋啊!我的心里想:我现在终于可以为同学们服务了,我一定要管理好这些图书,防止图书的丢失,随时整理图书架,让我们的图书更加整齐。

既然老师选择我当管理员,我就一定会努力的,尽心尽力的为同学们做好服务!

图书管理员作文

我是学校图书管理员的徒弟,等他六年级毕业了,图书馆就是我们这帮徒弟管理了。

图书管理员可以借五本图书,普通的同学只能借三本,而且普通的同学要用图书证借书,如果图书证掉了就永远不能借书了。图书管理员如果没带图书证,可以输编号,如果丢了图书证还可以再配一个,感觉有特权很爽。

图书馆在夏天会开空调,开到十八度。超级凉快,没事可以躺在那边看书。因为教室里没有空调,非常炎热,能呆在图书馆就很爽。

虽然同学看不上,但我偷着乐。

图书管理员演讲稿

敬爱的`老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一个活泼可爱,乐于助人的好孩子,今天我竞选图书管理员职务。

我非常喜欢读书,一读就是好几个小时,要是我喜欢的书我会看好几遍,但是我一点都不烦。书籍成了我最大的好朋友,也成了我的业余爱好。我生活在书的海洋,每天都会找点时间来读书,哪怕已经很晚了。

我办事非常细致,我已经担任了一个学期的图书管理员了。我经常整理小书屋中的图书,我会按他的大小整整齐齐的放好,一丁点也不马虎。在同学们借书时,我会把书借给他,并叮嘱他不要把书弄坏,有时书还回来,有的坏了、破了、掉了,我都会小心翼翼的粘好,并且每天放学时我也会整理一遍书屋。

我是一个置物有序的孩子,所以我的屋子里书、照片、奖状分为一类,放在书架上。我画出的作品彩纸分为一类放在桌子下面。秋季校服分开,放在小柜子里,平时穿的衣服就挂着。如果图书管理员是我,我会把图书从大到小,从左到右的顺序摆放好,并把书名朝外摆放,排序编号,便于同学找书看书。

如果我当选了,我会制定一些规则,使每一名同学得到自己想要的书,而不会把图书弄乱。我还会组织大家开图书交流会,推动大家读书积极性。

如果我没有当选,我也会做图书管理员的助手,积极协作他做好工作,谢谢大家!

图书管理员的素质

在现代生活中,随着计算机技术的不断普及,信息技术已经进入到了千家万户,成为人们日常生活中不可或缺的一部分,在图书管理领域,其作用更是无法替代。因此也对图书馆的管理工作提出了巨大挑战,由于图书馆依旧是人们获取知识的主要途径之一,此外,在信息时代,要想充分实现图书馆的职能、达到读者获取知识的要求,就需要有效地加强图书管理工作。而作为图书管理工作的主要负责成员,对于图书管理人员的自身综合素质和工作能力就提出了更高的要求。笔者先对图书管理工作的地位和作用进行了阐述,接着指出加强图书馆工作人员素质的有效渠道。

在过去,图书馆员只是承担管理者的角色,只负责书籍的借还工作。随着信息技术的发展,这种传统的观念已经不适用于新的社会背景了。随着我国社会经济的迅速发展和科学技术的逐渐成熟,导致各学科的知识文献呈几何数量递增,在增加了每个学科知识的综合程度之际,也对图书管理工作人员的工作提出了巨大挑战。所以要想让图书馆中各科文献能够得到合理利用,就需要加强图书管理人员的素质和专业水平,不但能够推动图书馆事业良好发展,还能为读者提供更为优良的服务。

在过去,图书馆员只是承担管理者的角色,只负责书籍的借还工作。随着信息技术的发展,这种传统的观念已经不适用于新的社会背景了。这是由于知识的更新速度极快,读者不仅需要借阅图书,更是需要图书馆员为期提供其它的有用信息,这就注定了图书馆员的角色不能局限于过去管理图书和图书馆借阅的工作,而是需要利用对信息技术的运用实现在信息时代下自身角色的转换。[2]信息技术的发展为图书馆员的服务提供了优质的服务环境,它不但可以让馆员与读者进行双向交流,还可以在交流中反复涌现相关服务的工作信息,从而让图书馆员主动地了解服务工作的相关信息。此外,馆员还可以凭借着自己所了解的信息主动为读者提供服务,通过网络交流为读者服务。这些新的服务方式改变了图书馆员从过去被动地进行图书馆管理工作,到下载主动去了解工作内容,为读者的需求主动服务。

在加强图书管理人员素质的过程中,图书管理人员的自身主管能动性起着主要作用,只有图书管理人员自己意识到学习的重要性和紧迫性,积极地投入到有目的的学习中,才可以获取优良的学习效果,获得自身的成长。否则把学习当作自身工作的负担与生活的压力,结果不但不能加强他们的素质和工作能力,反而会对他们的正常工作和生活造成负面影响。4.结语宗旨,在目前的知识经济环境下,图书管理人员需要通过对自身综合素质与专业工作能力的加强来实现对各科文献的有效利用和为社会大众提供优质服务,从而达到图书管理创新、发展的需求。

图书管理员工作职责

二、根据工作需要,添购书籍,充实书库。购买新书后,及时办理登记手续,图书分类入柜,专柜保管,分类整理有序。新购图书除按顺序编号外,还应将书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记。

四、及时做好图书、报刊的订阅工作,月底、年底做好收、装、订保管工作。

五、管理员每月清查图书一次,填写图书变动情况表。

六、进行爱护书籍的宣传教育,严格安全措施,做好图书的防潮、防霉、防蛀、防尘的工作和图书修补工作。

七、认真落实防火、防盗措施。

图书管理员的素质

随着科学技术的发展、信息量的日益增长和读者获取信息渠道的增多,如何帮助图书阅读者找出所需的资料,为他们提供快捷、周到的阅览服务,成为我们当前图书管理面临的重要问题。因此,培养一批能熟练掌握文献信息和网络信息管理,同时具备一定的专业学科理论知识、广博的科学文化知识和较全面的业务技能的图书管理复合型人才即高素质的图书管理人才,已成为我们当前的重要任务。笔者认为高素质管理人才必须具备较高的政治思想素质、知识素质、智能素质、现代科学素质等四种素质。

政治思想素质在图书管理人员素质之中处于主导和统帅地位。没有良好的政治思想素质,即使有再高的专业才能和组织才能,也难于发挥出来。我认为政治素质主要包括:具有一定的政策理论水平:具有高度的事业心和强烈的政治责任感;具有执著的敬业精神;具有不断进取和创新精神;具有高尚的职业道德修养。作为一名合格的图书管理员,要深刻理解图书馆的工作意义和作用,强化自己的思想政治素质和职业道德素质,充分认识到自己的工作在现代化建设中的地位和作用,热爱自己的职业,更好的发挥自己在经济发展和社会进步过程中的职能作用。积极参加单位组织的培训学习,自觉开展自学,在实践中加强修炼,利用各种渠道、多种方法来提高政治素质。

产生新思想、新方案的能力就是一种智能。现代科学研究表明人的智能是由多种因素构成的,从理论上推算出它的构成因素在120种以上。对于管理者来说,其中有特别重要意义的是远见能力、决策能力、组织能力和人际关系的能力。高瞻远瞩的远见能力是指管理者有敏锐的观察能力和较强的分析判断能力,善于掌握事物的发展规律。优秀的管理者在空间方面,视野开阔,高瞻远瞩,通观全局;在时间方面,有较高的`远见能力,善于收集、利用情报和信息,预见事物未来发展的趋势。有战略眼光。多谋善断的决策能力是指管理者有渊博的学识,掌握科学的思维方法,善于利用现代决策科学方法和技术,选择最优方案的能力。卓越的组织能力是指管理者应有运筹规划能力,既有奋斗目标,又有切实可行的办法和措施,既有长期发展设想。又有中期、近期计划和安排,使整个组织有顺序高效率地运行。组织能力还表现在善于识人用人方面的能力。管理者善于识别发现人才,选贤任能,扬长避短,人尽其才,最大程度发挥下属的积极性和创造性。善于做思想政治工作,也是管理者有组织能力的一个表现。还要具有处理人际关系的能力。图书馆馆内与馆外之间,馆内上、中、下三个管理层次之间,同一管理层次各部分之间,以及部门之间、各业务组之间、人与人之间,在工作中要经常发生联系,相互之间难免产生矛盾,这就要求管理者具有较强的人际关系能力,具有较强的处理问题、化解矛盾的能力。此外,为了取得社会各界对图书馆事业的重视和支持,要求图书馆中高层特别是领导者具有较高的社会活动能力、宣传能力和鼓动能力。

电子学与通信技术的进步,为社会信息化提供了强大技术推动力,通信技术与计算机的结合。实现了资源的网络化。大大提高了信息的使用价值,拓宽了信息处理的应用范围。这对于数字图书馆中的图书馆员的素质提出了全新的要求,传统图书馆员工作已越来越不适应时代发展的客观要求,而一批具有多元化知识结构层次的人员,将成为数字图书馆网络化环境下图书情报领域的主力军。作为图书管理人员,既要熟悉传统检索工作,又要熟悉数字图书馆全文检索的查询。网络为检索人员查询资料提供了新的可选择的途径。如何有效利用网络、光盘、联机、书本式刊物等检索手段为读者提供满意的服务,成为目前数字图书馆检索人员面临的一个重要问题。

图书馆数字化是一个新的方向和趋势,除了必须掌握图书馆学、情报学。文献信息学、计算机学与检索参考咨询工作所必须具备的知识和技巧以外,在平常工作中还应掌握网上资源的检索,包括网上各检索引擎的使用技巧、网上各学科网址的搜集,及时掌握网络检索引擎动态方面的研究。只有精通和了解网络资源,才能更好更有效选择利用各种检索引擎进行检索,更好地做好起数字图书馆的检索咨询工作,为读者提供优质服务。

图书管理员职责

一、努力学习,不断提高思想和业务素质,爱岗敬业,服务育人。

二、严守纪律,作风正派,廉洁奉公,以身作则,对工作严格管理。

三、妥善保护图书,若有失落,及时追查责任人,督促其照价赔偿。

四、完成校领导交给的各项任务,工作有计划,有目标,有措施,有总结,讲求工作效率。

五、新书进库要验收登记,编目完毕的'图书及时上架。

六、认真执行各项有关制度、规定,搞好图书、资料、杂志管理工作,不断扩大流通工作为教学改革服务。

七、每期向学校汇报图书室工作情况,提出图书添置、报刊订阅计划。

八、定期与学生代表座谈,了事他们对图书、报刊订阅的要求,意见和建议。

九、保持图书室整洁、安静,做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盗等安全工作。

十、保持图书室清洁卫生,一天一小扫,一周一大扫,及时做好书架除尘工作。

图书管理员责任状

为了加强学校管理,保证学生人身安全,现总务处与图书管理员就学校的安全保卫工作签定如下责任状。

1.学校图书馆安全工作第一责任人,切实落实各项安全管理制度,确保图书馆安全。

2.图书馆开放期间,组织学生有序出入图书馆,做好安全门的标示和开启工作,防止发生拥挤踩踏伤害事故。

3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。

4.加强电子阅览室的管理,注意网络安全,保证电子书籍的健康。

5.一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。

6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。

本责任状一式两份,总务处和图书管理员各执一份。

总 务 处:

图书管理员:

二0一四年二月十四日

图书室、阅览室管理员安全责任书 图书室、阅览室是学生获取更多知识的重要场所。为加强图书室的管理,提高使用率,更好的服务于教学,杜绝安全事故的发生,特制订图书室、阅览室管理员安全责任要求如下:

1.图书室、阅览室管理员要建好图书账目;新进图书及时登记入账。

2.室内经常通风、防腐、防烂、防虫。

3.下班时必须做到人走断电和熄灭火种;检查门窗是否关好,注意防盗。

4.经常对供电线路、灭火器材进行检查;发现问题及时上报整改。

5.严禁用大功率用电器,如电炉、电暖气

等。 责任老师:

校长签章:

学 校 章:

2015年2月25日

为切实加强幼儿园图书安全管理工作,明确责任,特与图书管理员签订责任状如下:

1、图书管理人员应具有较高的政治素质和良好的职业道德,吃苦耐劳,爱岗敬业,遵纪守法。

2、图书管理员是图书室直接安全责任人。负责图书室内各类报刊、杂志、图书、器材的整理、保管、编号、贮藏、借还工作。

3、根据学校及教师的需要,及时办理好报刊、杂志的征订、器材的购置等工作。阅览室管理员必须及时更换报刊栏内报纸。

4、记录好图书室内各类物品的进出库明细帐目,编制学校图书存库总册(量),各类图书放假时必须如数收回,尚未收回的图书,要层层追究责任,并责令赔偿。

5、经常整理室内卫生,保持各类物品摆放有序。

6、对于图书、工具书在期末验收时如有损失,责令当事人予以赔偿。

7、做好学校图书的防虫、防蛀、防霉、防盗、防火工作,严防一些不安全事故发生。

8、杜绝安全事故,如有不安全隐患,应及时报告,否则将追究当事人责任。

校长签字(学校盖章): 图书管理员(签字):

年 月 日 年 月 日

同志:

本年度你担任谢林港镇中学图书室管理员工作。学校要求你要切实履行好你所在岗位相应的工作职责,圆满完成工作任务,现与你签订2012年度图书室管理目标责任状如下:

1、管好、用好图书资料,为教育、教学服务。不断提高图书资料利用率。

2、对现有图书资料分类、编码、登记、建卡,管理好图书室、师生阅览室的所有财物。

3、做好新书添置、分类、编码和报纸、杂志的订阅、发行工作,经常向教师、学生介绍推荐新书。

4、制作办理好师生的'图书借阅证。

5、做好图书和资料的借阅工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室的图书资料服务教育、教学的作用。做好流通记载统计工作。每学期中学生图书借阅次数不少于15次/人,小学生图书借阅次数不少于10次/人。师生图书借阅需在图书管理平台上进行有效记录。

6、搜集和积累有关教育、教学的参考资料,并主动向教职工推荐。

7、定期开放阅览室,协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。

8、随时对学生进行爱护书籍的教育,定期检查,整理书报、杂志、资料、及时修理损坏的书籍、杂志、资料,月底、期末、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。

9、严格执行书库管理制度,师生借还规则、图书损坏赔偿规则、阅览室规则。并制定防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。

10、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况,取得他们的支持,搞好管理工作。

11、重视安全防火工作,熟知必要的消防安全知识,妥当保管消防设施、器材设备,能发现火险隐患,会使用灭火器材,会组织读者疏散。严禁携带易燃易品入馆、入室,严禁工作人员和读者在室内吸烟,严禁在室内使用各种电热器。

12、未经分管领导同意,不得向校外人员出借图书,如果外借,需经领导批准,要填写好记录单,归还时要认真清点。如果发生图书馆书籍财物被盗,要及时报告分管领导,如果发现有安全隐患的情况,要及时报告分管领导进行处理。 每学期末学校对签状人履行管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的绩效考核办法进行奖惩兑现。

校 长:(签章)

图书管理员:(签章)

图书管理员竞选稿

你们好。

今天我竞选的是图书的主人——图书管理员。

图书管理员是个艰苦的任务,要把图书管理好而不损坏更艰难,让同学们喜欢上看书也很难。但是我觉得我是可以做到的,因为我喜欢看书:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《四库全书》、《小学生知识大全》、《城南旧事》、甚至从五帝写到汉武帝的《史记》。用这些我精心攻读的书就一定能稳拿这个称号了。

如果我当上了图书管理员,我会每个星期给同学们推荐一本好书,让不喜欢读书的同学喜欢书,让全班都喜欢上书。书,进步的阶梯。书,营养的面包。书人们的太阳。

让书给人们带来快乐,让书给人们进步的翅膀。恒心读遍天下书,成长这后定有识。书本给人的力量无穷。

图书管理员辞职信

xx年上半年即将过去,在领导的关心和支持下,在同事的团结配合下,较好的完成了自己的本职工作。现将半年来的工作和存在的不足总结如下:

一、思想方面。

上半年来认真遵守劳动纪律,按时出勤,服从工作安排,工作认真负责,尽力尽责。

二、工作方面。

我的岗位是图书管理员,主要是负责图书、技术规范规程和期刊的信息收集与征订、采购等工作。在半年来主要完成以下工作:

1、根据院里的工作需要和单位的安排,有计划有重点做好图书采购工作(全年采购图书xx册)。

2、每天及时进行期刊的验收,登记等有关内容信息,如:刊名,邮发代号,期号,时间等等,在一一核对后,进行登记,再将它逐一输入计算机中。

3、整理xx~xx年下架期刊xxx种xxxx余本并打捆准备送工厂装合订本。

4、认真仔细地做好院里各部门交办的资料和院图书室部分规程的扫描工作,并完成了科研管理科历年的科技合同扫描成电子文档。

5、能积极主动地做好日常的图书管理工作。新书到后,及时进行登记、分类、编目、上架,投入流通,不无故积压;保持图书室清洁,经常主动打扫卫生,做好防尘、防潮;能遵守借阅制度。

6、协助江西省生态文明研究与促进会筹备组会员入会的联系工作。

三、存在的不足。

总结半年来的工作,虽然取得了些成绩,但还是存在着以下不足:

1、由于个人的业务素质和工作效率不够高,有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定的差距。

2、工作敏感性不强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报情况不够及时。

3、安于现状,不能积极主动的提前谋思路、想办法,许多工作还比较被动的去完成。

下半年将努力提高自己的思想素质和个人业务能力,更好的完成各项任务。

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图书管理员职责

1、全面负责图书馆的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。

2、负责制定图书馆发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

3、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目。新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率,使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。

4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。

6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。

7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。

8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

图书管理员事迹

自担任图书管理员以来,坚持服从领导,认真完成上级交给的各项任务,积极配合学校开展各项活动,努力做好图书管理、借阅工作、以及各项读书活动,现总结如下。

增强自己的服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。认真履行图书管理员职责,坚持按图书借阅制度进行借阅工作,努力做到全天开放,随时借阅,积极为教师的教学、学生的阅读服务,对归还的图书及时归架,完善各种手续。为了确保图书排架有序,符合规范,每天要对书整理几次,既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架,又要在学生借书后整理好书架。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。对不能按时归还的`图书做到及时追还。及时做好新图书的登记、上架工作,让广大师生能尽快的读到新书。

为了激发学生们爱书的情感,鼓励学生多读书,读好书,充分发挥图书室阵地作用,在征得学校同意后,积极争取各班主任及语文教师的支持,开展读书活动。如就新书开展新书推荐活动,一方面由她撰写一部分新书推荐材料,另外先向部分语文教师推荐,由语文教师撰写一部分推荐材料,更好的发挥语文教师的优势,把学生吸引到读书上来。还有就某一类图书开展读书交流活动,一个班一类,或几个班同读一类,然后写出读书心得进行班内交流,班与班之间的交流,这些交流,既深化了学生对内容的理解,同时也是对这些书的一种推荐。另外,还邀请部分语文教师进行一些读书方法指导的讲座,来提高学生的阅读水平。

一方面,大量阅读图书室现有书籍,既充实自己,又能更好地向学生做好推荐活动;另一方面,积极进行图书情报知识、计算机应用知识图书专业知识的学习,不断提高自己的专业水平、管理水平,为今后的现代化管理做好准备。

积极参加市县组织的各项工作研讨活动,开展图书室工作交流及研究。结合学校的各项活动,做好学生的读书研究工作,为今后工作的开展提出合理化建议,为提高学生的读书兴趣、提高学生的读书水平、提升全校的读书氛围做出贡献。并对工作中的成功经验及时进行总结、升华,今年春季撰写的《浅谈初中生读书习惯的培养》一文在保定市中小学实验教学、图书管理优秀论文评选活动中,获市一等奖。

总之,在学校的正确领导下,在各位教师的积极支持下,她在图书管理工作方面取得了一点点成绩,今后,她一定会更加努力的做好图书管理工作,为我校的发展贡献一份力量。

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