优秀作文不仅内容丰富，结构合理，而且语言得体，表达准确。接下来是一些来自优秀作文的句子，希望能够给大家带来一些启发。
生命的历程作文
人这一生，起起落落，经历过跌倒与泪水后的奋力拼搏，才算得上精彩。这是我在亲身经历后得到的足够让我铭记一生的道理。
两年前，父亲工作调动，母亲身体欠佳，一家人慌了手脚，生活一下子失去了节奏。自然，在这种情况下的我，成绩一落千丈，生活毫无头绪，甚至几次三番努力无果后想要放弃自己堕落下去，日子过得一片灰暗。
带着这几乎颓废的心情，我走过了初一上学期的大半。然而，命运还不想放弃我，在我最心灰意冷时给了我一个奋力拼搏的机会。
那是一个雨天，临近期末，父亲终于安排好了他那边的事情，一家人就这样匆匆忙忙地转到了他工作的城市。那是一个多么令我恐惧与无助的城市啊!陌生的住处，陌生的面孔，甚至学校的学制都与原来全然不同。我内心极其抵触，向疯了一样哭着砸锅砸碗，宣泄着内心的恐慌。泪水流进嘴里，苦涩难言。
在这糟糕的状况下，歇斯底里的我，被父亲的一句话拽了起来。他慈爱而又坚定地对我说，孩子，哭吧，哭完了，爸爸再陪你继续闯!
继续闯!这三个字重重地砸进了我的心，砸醒了我浑浑噩噩的梦。
我不记得那天我是如何擦干眼泪的，我只记得牢记父亲那一句话的我开始试着尽力拼一拼。从那时起，我的明星海报被一份份学习资料代替，口袋里的歌词也换成了一张张单词条，桌子上摆的不再是花里胡哨的杂志，而是一份份满满当当的试卷。我真的变了!变成了老师口中的优等生、家长眼中的“别人家的孩子”，变得不再畏惧陌生的一切而勇于尝试，变回了我本应有的样子。
这份努力，生活都牢牢记在我的生命里。终于，在不知多少个挑灯夜战后，我拼下了级部第一。
那一天回家，父亲高兴得像个孩子，已有不止一丝一缕白发的他抱着我大笑，领着我的手满脸坚定地说，孩子，加油拼，爸爸永远陪着你，陪你闯得更远!
我不十分理解那一份成绩对他的重要性，但我知道，他那为他女儿一直担忧着的心终于落地。他终于看到，他的女儿没有让他失望，她站起来了，并奋力向着未来奔跑起来了!
看着父亲疲惫却又神采奕奕的双眼，我鼻子一酸，连忙转过身去。眼泪顺着脸颊滑进嘴里，是甜的。
走过四分之一生命作文
在寂静里让心沉静下来，这是在黎明前的黑夜里，万物的喧嚣没有了踪迹。但是，却仿佛听到了另一个声音，那就是生命走过的声音。今天在过去，昨天已远走，只有现在。
生命的诞生与成长是激动人心的过程，因为有了春夏秋冬，地球给予万物和生命的滋养，万物与生命才会有繁荣昌盛的景象。生命在成长过程里从无知到有知，不同的环境造就了不同性格的人生，不同的人对生命有不同的理解，生命就有了千姿百态的人生。
小的时候，妈妈喜欢养花，而且，很会养花，各种品名的`花，错落有致的散发出淡淡的香，或是浓浓的香气，各种颜色的花在屋子里争相斗艳的开放，温馨的感觉飘满了屋子里，惬意的感受充盈在心里。
让我记忆深刻的是我家有一盆仙人球，养了很多年也没有开花，但是在多年后，在那绿色的身躯上长出了白色的长长的花柄，我们欣喜的关注着它的点滴，含苞的花蕾不知何时在慢慢的张开它的花瓣，隔着同等的时间去观察它，它都会有不同的变化，那是成长的绽放过程，虽然在绽放后枯萎的花朵再也不能重生，但是，它绽放过程是如此美丽让人记忆犹新，现在想来，那就是生命走过的声音，我在多年以前就倾听到了，它走过的声音已经浸透在了我的心里。
人生的生命在啼哭中诞生，这就是生命来到这个世界的声音，当我用旁观者的姿态看人生的时候，生命就在这不似有声，却胜似有声里诞生、成长、老去。在这生命流动的过程里，让我倾听到了生命走过的声音。
倾听生命走过的声音，可以给予人生感悟，可以给人以升华，可以更好的把握人生，让生命更好的绽放。
走过我的生命作文
今夜的月色不佳。美其名曰中秋之月，实则兴许不比明夜的圆亮。亏得我特地在窗下翘首而待不少时辰。
“吃好了么？吃好了把盘子送来吧。”她在厨房喊着，却没水龙头哗哗的流水声清晰。
“噢。”我把桌上盘子拿到她跟前，“我跟你一块洗。”
她莞尔，不着痕迹地给我腾了些地方。
良久，她问“最近学习累么？不会的题要多问老师，别都攒着，有什么不行的一定打电话说啊。”
“嗯我会的，我最近挺努力的。”我微微撇撇嘴却没什么不愿。
“哎，现在大学越来越难考了，也越来越累。妈妈有时候真挺心疼你的，还怕你上了大学在外地更累。”
我微微一怔。她是有些唠叨的。这话我听过，但有些日子了。
那天晚上很冷，是冬至后的几天吧。她还是在这个位子刷着碗，我半倚在门框上，吃着橘子给她讲我的理想。
“我三年后要去上海上大学，然后出国读研！然后努力在国外工作！”
“嗯，那你要努力了。有什么不会的多问问老师，数学什么的千万别放下啊……”
“哎呀，我知道你能不能不说！烦死了！”我打断她，那时的我，眼里只有自己，和自己那堆闪闪发光的梦想。
“好好好，我不说。”她生气居少，无奈却占多，“在外面上大学是很累的，国外更难呆的……”
“不要紧，我不怕。”从前的我比现在更年少轻狂，说好听了叫不食人间烟火，难听了就是口出狂言。总之，“贫穷”地除了颗被自己打动的热血的心，什么也没有，却天不怕地不怕。这样的勇气，却并没有闪闪发光，照亮我前方的路。
“哎，又愣神呢。”她用胳膊肘轻碰我，宠溺的笑着，“我从侧边看你的小脸儿，鼓鼓的，好玩死了，还是个小孩儿！”
我冲她吐吐舌头，却被她眼角的褶皱刺的眼难受，不由心生烦闷，洗净手到窗边看看还呆在那儿的月亮。
夜每晚陪伴着它，是否也回因它的圆缺而更亮或是更暗呢？夜一定很无私，不论月如何，它都不离不弃，亘古不变，长久至每次天明。
“哎，其实我真希望你能在内地上大学……你别误会，妈妈不想耽误你，就是怕你在外面太累，以前每一天我们几乎都在一起，我还能看着你知道你怎么样了……”
我望着她满头青丝，灯光打在上面，竟如上了年纪般白。我不由轻吐一口气。
如果你注定要苍老，那我宁愿看着你逐渐白发苍苍。
“好啊，在内地大学也很好阿，这样每天都能吃你做的饭，你下班早就给我做哈，不来偷懒的。”我背对身后的月与夜，冲她撒着娇。你生命中接下来的每一天，都会有我，和过去一样。
不论月它阴晴圆缺，夜始终拥它入怀，不离不弃，每天的陪伴不是夜的无私，而是月拥有比黑夜中任何繁星都明亮的光芒，在黑夜中，安静却夺目。这是它对夜的爱，所以会有夜的深情和陪伴。
生命的历程作文
我们究竟在学习什么？我们在学习生命，寻找自己。必修一从微观的角度带我们领略了生命，从最源头来看起，到生命的结束而结束。产生，增殖，衰弱，死亡。这是每一个细胞，每一个器官，每一个体，每一个生命都会经历的。包括在其中的我们同样也会经历，我们的未来是未知的，我们总会不安，不知所措，不知道我们该干嘛？所以我们迫切的想知道我们到底是什么？我们在这自然界中有何意义，我们该如何去经历这一切，因为这些未知我们在探索，因为这些未知我们在学习。我们正在学习寻找自己。
我们学习这个有什么用？我们学习最基本的单位细胞，让我们知道了生命降临在世上的奇妙，我们学习细胞中的元素，细胞中的分子，和遗传物质，让我们知道每一个生命都是独一无二的，这些独一无二的生命组成了五彩斑斓的世界，他足以让我们迷恋。我们还学习细胞器之间的相互合作，让我知道了生命和生命之间应该相互平衡，相互协作。我们也学习了细胞将物质，能量运转，他们让我们更有活力的生活着。书上大篇幅讲着活着而不是死亡。现在的生命太容易变得脆弱，学习生命的历程，让我们知道我们存活的意义，当我们每呼吸一次时，全身上下的细胞都在为你运转，我们的生长会有千奇百怪的分化，会有无数次的分裂，而他们想告诉我们的是积极的面对生活，努力的过好每一天，是对生命最大的尊重，也是对自己最大的尊重。
走过我的生命作文
滴答，滴答，时针它不停的在转动。我们走过时间，而时间却走过四季，走过生命，走过万物，给人类带来种种领悟。
“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。东风不来，三月的柳絮不飞，你底心如小小寂寞的城。”
于千万人之中遇见了所要遇见的，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，女子终于听到了那青石街道上的马蹄声，她如同独立寒枝，等待春天的傲梅，忍受无止尽的孤独、寂寞，时间在燃尽，万物正在以瞬息万变的速度变更，而亘古不变的是那女子的等待，那马蹄便是等待之后的霞光。
贝壳忍受沙石的痛苦，等待孕育出璀璨夺目的珍珠；经历暴风雨的天空并没有一蹶不振，而是等待凝成无数水珠变成瑰丽的彩虹的瞬间；纵然没有爱情，但只要有对爱情的憧憬与等待，青春总是浪漫的。在等待的过程中，也许会迷失方向，丧失理智，但也正因为如此，那些走过等待之人才会深感其不易。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
有人统计过，一个人的生命有三分之一的时间在等待，“我为什么还在等待，我不知道为何这样痴情，明知道辉煌过后是暗淡，仍等待可以把这一切从头来过。”如韩磊所唱，明明知道结局却还在苦苦等待可以峰回路转，心存执念，但却还停留在等待之中，不愿付诸于行动，到头来空悲切。
岁月悠悠，光阴荏苒，椭圆的地球在不停的旋转，转来一声声脆响，又转去一片片悲凉，于是生命有了轮回。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。沧桑无限，多少豪杰志士壮志未酬身先死，只落得遗憾无穷。屈原一直在等待，等待怀王警醒的那一日，等待奸馋小人的离去，等待回朝辅政的机会到来，可最后等来的却是汨罗江的一江江水。在黑暗中等待天亮，想象着晨光，那么只能是虚无缥缈的梦魇，而那晨光也只能是海市蜃楼。何不燃起烛光，驱走黑暗，自制光明。
小草如果没有探头探脑想看外边世界的愿望，便不会有突显顽强生命力的破土而出；鲜花若不是为了竟相斗艳，展示生命辉煌的恒心，便不会有百花齐放，群蝶戏舞的壮美景象。若一个人只会限于等待，终究要像死水一般腐臭难闻。
“那夜花开，星光满载，我却在等待，等待全盛之时。如今花残，星光依旧，我追悔莫及，风吟细细，雨舞翩翩，红消香断，失去了，眷恋着。”没有行动的等待如同没有帆布的船只。
等待，是一个充满希望的词眼，是一首飘荡着神秘色彩的乐曲。它像一位画师，往往能勾画出一幅幅令人思索的画面。等待就像是即将被推开的门，里面是否精彩取决于自己。
走过等待，品味着不同心境、不同结局的等待。
生命的历程作文
生命对于我们每个人只有一次。
生命，只是一个过程；就看你怎么去走完这个过程。
我喜欢谜一样的生命历程，尽管我对人的命运不那么确定，我不在乎生命的最后结局，我只知道让自己现在的每一步都活得有意义。
宇宙之大，世界的奥秘。世间究竟有无那司掌命运的鬼神，我只能怀疑而不能肯定。有时，我相信一个人的奋斗会改变自己的似乎固定的命运。有时，我很相信人的命运。很多人喜欢去算命，因为他们很希望知道自己将来能做什么，也很希望自己有一个辉煌的未来。其实，算命也只是对自己的一种安慰，只不过是对现实生活的不满足，不满意而寄希望于未来的虚幻的安慰。于是，算命的先生大多好言好语，被算者也多欣慰，慷慨大方，因为有好的“前程”等着他们。
我很相信命，但我从来不算命，不是怕算命先生说什么？而是认为那很无聊；命运不是算命先生能主宰掌控的，算命先生改变不了任何人的命运。我只认定：命里有时终须有，命里无时莫强求。就好象有的人奋斗一生，毫无作为；有的人偶尔出击，却一本万利；有的人勤勤恳恳辛苦操劳一生，却终生默默无闻。世间的事，真的是很难说得清道得明；这就是命。
再比如赌博游戏中的所谓的“手气”，这个抽象的“气”我似乎多次感受到，却太难解释了。你有打麻将的经验吗？假如你曾玩过这种游戏，你一定同意，人的生命历程很像打麻将。本来，打麻将要讲技术、技巧。可是，无论你的技术和技巧多么精明。当＂手气＂不顺时，再能干也是枉然。牌局就是这样，当你手气好时，即使打错了，也会错有错着，会令你旗开得胜。而且，赢的那一家，往往是越赢越多。那输了的，却是越输越多，想翻本想败中求胜，真是难中又难。
人生不也是一样吗？有些人，无往不利，即使没有什么真才实学，一样可以飞黄腾达。反之，有些人却终生失意。所以，有人说生命没有多大意义，因为怎样去拼搏、去奋斗，最终都没有好的运气，都免不了有死的结局。可是，让这些悲观的人立刻去自杀，大多数人是决不会去的。尽管没有意义，却都有一个观念：好死不如赖活着，即使是那些身患绝症的人，他们也不愿自己去自杀。这是对生命的留恋，即使这种留恋只有痛苦他们也会心甘情愿。
我们在冷静地品味自己的境遇之后要明白，在生命的过程中并不仅仅只有鲜花和笑声，还有荆棘和泪水。我们并不甘心被命运打倒，我们要在烦恼之中关照烦恼；在痛苦之中觉醒痛苦；在悲哀之中超越悲哀；要在顿悟之中找到开启未来之门的钥匙。使我们生命的每一个流程和片断都保持着坚毅的心情，旷达的气度和宽广的胸襟。
有时，痛苦堪称一剂镇定，仰或清醒狂热的灵丹妙药。在你处于极度欢乐中，突然飞来一瓢凉水，你血液的沸点将会降到零度。痛苦就在这个分界线上萌生、发芽、成长。独饮苦酒的日子，因此而诞生。一切在狂热中将要发生的悲剧，自然会斟满痛苦的高脚杯，送到焦躁的双唇边。然而，痛苦并非一件伤身损心的坏事，有了痛苦，我们才得以反思，才得以对某些事有个端正而明确的认识；这样看来，痛苦，不仅不是坏事，反而有利于一个人的身心健康。
痛苦如人生路途上的一阵逆风，你迎着他迈出铿锵的步伐，生活自然会为你永存下去。
痛苦也好比乐谱里的休止符，在一曲悦耳动听的乐章里，没有休止符，就失去了音乐的间隙美。在人生的旅途上，没有休止符，也就没有了生命的乐趣；也就没有陷入深渊而毅然奋力爬起的生命原动力。
痛苦毕竟是短暂的，没有痛苦，你领悟不到欢乐来临时的喜悦，欢乐是人生常喝不醉的美酒；而痛苦却比欢乐酿造的美酒更加醇香；更加充溢着无尽的回味。一个人饱尝过无数次的痛苦折磨，它才能真正的迈入成熟的人生门槛。
痛苦是生命旅途中的一片阴云，一阵飓风，它会磨练你走出泥泽的耐力。
痛苦是一束束强烈的阳光，它会切开你隐痛的肌肤，亲切地抚慰你的心灵。
朋友，正确地对待痛苦吧！
人生世间，又岂能事事如意，时时顺风。因此，在生命的过程中，我们不但要学会在顺境中生活、工作；更要学会在逆境中奋斗、拼搏；在痛苦的时候，笑着流泪！哭着流泪是懦弱的宣泄；笑着流泪是勇敢的宣言！
泪水拌和的笑决不是失败者的绝望呻吟，只有真正经历了磨难而懂得生活的人，才会笑着流泪！泪水浸泡的笑里，有对失败与痛苦刻骨铭心的感受，有对于人生命运的彻悟！
人的生命并不漫长，生命是有限的，就让我们善待自己，珍惜自己的生命；让它燃烧起来，发出最耀眼的光芒。让生命燃烧，让生命辉煌，这是人一生中最幸福的时刻。
生命的历程作文
泥土，固然没有华丽的外表和轻盈的风姿，却能幻化成千万生灵。遥想女娲造人，那生命的原料不也是区区一块黄泥？当然，这只是传说，但今天，我实实在在体会了一次创造“生命”的过程。
前几天，有位同学的家长开办了泥塑班，我便饶有兴致地参加了。
来到学校，我们便把黏土和工具搬进了教室，各自落座后，众人静悄悄的，竟比平常上课还要安静许多。老师告诉我们，泥塑，并不仅仅是雕塑出一个实物，而是将物体本身的神韵表现出来，大胆一些也无妨，泥塑最终的结果要的不仅仅是形似，还需神似。
老师的一席话，为我们开启了一扇走近泥塑的大门。
老师详细地讲解了泥塑的步骤，便让我们开始动手了，他在一旁指导我们的操作。老师给了我一只憨态可掬的小狗让我照着做，告诉我泥塑前需要仔细观察。我把小狗大致分为三个部分：头部、身体和腿部，每个部分都是由一些几何体演变而来的，可以根据这些形状来确定具体的塑造方法。之后开始捏身体了，我拽下一把黏土，用手揉捏成一个大致的形状，并逐步细化，一个身体的形状渐渐显现出来。接着把它调整一下，放到沾了水的木板上，便于雕塑。先用拼接或去除的手法把身体的线条、轮廓表现出来，再加以修饰，一个粗糙的雏形就完成了。但我左看右看，总是觉得不妥。老师端详了一下我的作品，果然发现了问题。看样品，整只小狗虽体型略胖，却是精神抖擞的，身板挺得很直，而我做的小狗的脊梁是塌下来的。听了老师的指点，我豁然开朗，赶忙调整了一下。我用工具把小狗的脊梁部分增高了一些之后，整只小狗看起来挺拔多了。
小狗的身体完成后，我再细细地揣摩其他部分的雕法，不知不觉中，我的泥塑技术虽然还是拙劣，但与最初相比已经进步了很多。
我开始雕刻小狗的头部，那一双可爱的大眼睛，软软垂在两侧的耳朵，还有那毛茸茸的小尾巴……终于，一只憨态可掬的小狗完成了！
只见这只小狗瞪着大眼睛看着我，那小尾巴仿佛在向我摇动，那无邪的微笑似乎温暖了我的心。
时光就像那泥土，生命就是泥塑，我们便是那雕工，我们的生命由自己掌控，雕出的是什么，只能看我们自己的意愿。或许你的泥土有种种缺点，但只要我们肯用心，努力雕刻出好的作品，那么，给予我们的，终将是最完美的雕塑。
生命的历程作文
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄然来到人间，她挥动着神奇的画笔，染绿了小树的枝头，她送来了酿好的甘露，滋润着人们的心头。也正是在这个春天，我发现了花的生命历程。
早晨的清风，带着缕缕淡淡的幽香，佛过我的面庞。我放眼望去，在公园里轻轻荡漾的溪水两岸，在蜿蜒的石头路边，开满娇羞欲语的花朵儿，红色的，黄色的，蓝色的，紫色的，白色的，五彩缤纷，像织不完的锦那样绵延；像天边的彩霞那样耀眼；像高空的长虹那么绚烂。春天轻轻佛过，含笑伫立的花朵就像一群群蝴蝶扑打着翅膀，荡起一阵波纹，煞是好看。
站在五彩缤纷的花海中，一个问题在我的脑海中冒了出来，公园已经建好五年了，这些花在第一次种下后，是每年更换一批新苗，还是就这样一直开下去啊！
我正百思不得其解的时候，花圃的工人们抬来了水管准备浇花。我急忙跑上前问到：“阿姨，请问你们种的花是每年更换一批新苗吗？”阿姨听完我的问题，便哈哈大笑起来，对我说：“小朋友，按照你的说法，游人还没见到花开，花就已经枯萎了。”哦，原来种的花太多了，阿姨忙不过来，所以不能每年更种一批新苗。“难道花自己产出了种子，然后长出的幼苗又开花吗？”我思索了很久，得出这样一个结论。真的是这样吗？我决定查找资料。
很快，我便从《百科全书》上找到了答案：花上有雄蕊和雌蕊。通过蜜蜂、蝴蝶、风或水等媒介将雄蕊产生的花粉传到了雌蕊的柱头上，经相互“识别”
生命的历程作文
很小的时候，他并不明白什么是“孝”。当他回到家中，在那个简单而充满欢乐的小屋里，便缠着母亲陪自己玩耍，晚上睡觉前拉着父亲给自己讲故事；当他因为淘气而摔了一身的泥，便呆呆地站在那里等着母亲来给自己擦拭、清洗，还会因为她的批评教育而肆无忌惮地哭鼻子，在母亲的安慰声中又满心欢喜地找朋友继续玩耍；但他也希望看到父母开心的笑脸，当他们流泪时，他也感到压抑和难过。
他渐渐长大，在学校里知道了“孝顺父母”、“感恩”这些词汇。一天回到家中，他抱住母亲，大声喊道：“妈妈，我爱你！”这位接收到这突如其来的礼物的母亲，先是愣了一下，接抚摸着他的头说到：“真是越来越懂事了。”于是，他逐渐开始帮忙做一些简单的家务，不但是父母，甚至一些亲戚和来家里做客的人，都会对他表示赞赏和喜爱，每一句的表扬对这个天真孩子来说，就像努力得到的礼物，就像一个甜甜的冰淇凌，可口、刺激，他第一次有了这种开心的感觉，他盼望能通过自己的努力让父母露出笑脸。
他早就知道人们管这个叫“叛逆期”，可他从未想过竟会如此强烈。纵然他知道“慈母手中线，游子身上衣”的辛劳，知道“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”的典故，知道“孝子之至，莫大乎尊亲”的道理，可每当父母因为自己的贪玩而生气、因为自己的坏脾气而恼怒的时候，他的心里就如有一团乱窜的小火苗，压抑不住的怒火便化为刻薄的言语，从他的口中一句挨着一句地涌出来，直至看到伤痛的父母，才会稍稍平静下来，却总不愿意去说一句抱歉。每当夜晚闭上眼睛，他总会这样问自己：“我，还是我吗？”“孝”就如一杯咖啡，纵然那么浓厚香醇，也总有一股夹杂在其中的苦涩。
已在外工作三年的他回到家中看望父母。依旧是那个简单而温馨的小屋，父母已长出了丝丝白发，额上也有了道道皱纹，他得心底泛出一阵苦涩。三年来，他每个月都会回家来探望父母，亲手泡上三杯淡淡的清茶，坐在小小的餐桌旁，陪他们唠唠家常——直到这时，他才似乎明白了“孝”的涵义。
又是一阵肃杀秋风，又是满地枯枝落叶，又是这昏黄色土地上的一大片水晶兰。他随众人一起来到这里，跪下，盯着面前的小土丘发呆。“孝”何时开始？他不知道；“孝”何时结束？他坚信着，不会结束。
细胞的生命历程
（4）设计探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验，利用实验结果进行分析后得出结论。
情感态度与价值观。
（1）树立生物体的结构与功能、局部与整体相统一的观点；
（2）养成质疑、严谨、求实、创新及勇于实践的科学态度和科学精神。
能力。
（1）尝试用模拟的方法进行科学研究；
（2）利用数学方法处理和分析实验数据；
（3）运用分析、归纳和推理能力进行问题探讨和实验讨论；
（4）运用细胞不能无限长大的原理解释某些生命现象；
（5）能够利用多种媒体获取生物信息。
通过探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验理解细胞不能无限长大的原因。
细胞表面积与体积之比和细胞物质运输效率的关系。
应结合多媒体课件和教参配套光盘，引导学生通过探究活动，主动学习。
屏幕展示生长繁茂的植物图片。
鲜花吐蕊，绿叶葱茏，抑或花瓣凋落，枯叶飘零，展示着个体的生命现象，折射出细胞的生命历程。
屏幕展示动物细胞分裂的显微图片。
在生长，有些细胞在变老，有些细胞刚刚结束自己的生命历程。生长，增殖，衰老，凋亡……细胞的生命历程大多短暂，却都对个体的生命有一份贡献。
屏幕分别播放象和鼠的生活画面。象与鼠的个体大小相差悬殊。讨论：
1.细胞体积增大,可以使生物体生长吗？为什么？
2.请推测构成象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？
3.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？
小结：不同动（植）物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。因为，细胞不能无限长大。
教师提问：细胞为什么不能无限长大？
教师引导：细胞不能无限长大可能的原因是细胞体积越大，需要的营养物质越多，需要排出的代谢废物也越多，物质的输入和输出会遇到困难。口说无凭，科学要有令人信服的实验证据，需要用实验来探究“细胞大小与物质的运输关系”。细胞那么小，怎样测出不同细胞的大小以及进出细胞的物质的量呢？模拟实验是科学研究常用的方法之一，我们可以设计“探究细胞大小与物质的运输关系”的模拟实验。
教师引导，屏幕展示设计该实验的提示：
提示一：模拟不同大小的细胞；
提示二：容易观察、测量物质进出模拟细胞的量；
提示三：引用化学、数学、物理相关知识和方法；
提示四：naoh和酚酞相遇，呈紫红色；
提示五：琼脂加热后可以混合酚酞等多种物质，冷却固化后，naoh等物质又容易向内扩散。
教师对各个小组不同的设计方案进行进行评价。
屏幕播放教材中该实验的设计方法及实验操作过程。
屏幕显示该实验的的结果。
依据该实验的的结果进行系列分析、讨论。
教师引导：科学实验结果论证的问题仅凭感觉是不够的，要想令人信服，必须有准确、足够的数据来说明问题。
教师提示：
学会用数学方法处理、解释实验数据！
测量每一块上naoh扩散的深度，记录测量结果，根据结果进行计算，填写下表：
边长。
表面积。
体积。
表面积/体积。
扩散深度。
扩散深度/体积。
3
54。
27。
2
0.4。
0.606。
2
24。
8
3
0.4。
0.784。
1
6
1
6
0.4。
0.996。
结论：
1.琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块增大而（减小）；
扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而（减小）。
讨论一：
讨论二：
大多数高等动植物细胞的直径为20～30um。请计算直径分别为20um和30um的细胞的表面积与体积之比。
教师提示：根据球体的体积公式v=4/3πr3，表面积公式s=4πr2，计算结果如下表：
表面积。
体积。
表面积/体积。
20。
1256。
4187。
0.3。
30。
2826。
14130。
0.2。
讨论三：
屏幕展示图片，解释生命现象。
1.有些原生动物细胞中的伸缩泡，就是增大膜表面积与体积比。
2.有些个体较大的原生动物的细胞中出现两个细胞核，是用来保证正常的核质比。
教师展示资料：有人估计完成细胞的各项功能至少需要100种酶；每个酶促反应须占有直径的50nm的空间；每个核糖体直径为10～20nm。
学生回答，教师总结并强调这种思维方式为批判性思维。
教师总结：限制细胞长大的因素主要有两方面：细胞表面积与体积的比和细胞的核质比。
教师提问：
1.参照通上面资料，说出更多的论证细胞体积不能太小的资料。
2.再举出一些学习、生活中批判性思维方式的实例。
生物生长主要靠细胞增殖；单细胞的生物体通过细胞增殖而繁衍。多细胞生物从受精卵开始，要经过细胞的增殖和分化逐渐发育为成体。生物体内，也不断地有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充。因此，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
那么，细胞是如何增殖的呢？
屏幕播放显微镜下的有丝分裂视频。
强调细胞增殖和细胞分裂是两个不同概念。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
展示有丝分裂细胞周期的图片。
教师提问：由有丝分裂细胞周期的图片你能获得哪些信息？
教师归纳总结，明确细胞周期、分裂间期、分裂期概念。
教师提问：分裂间期在细胞周期中所占的时间比例，反映出什么问题？
教师总结：分裂间期为分裂期进行活跃的、十分复杂而又必须精确进行的物质准备，完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞适度的生长。
教师对本节课小结、布置作业。
（1）“探究细胞大小与物质的运输关系”的模拟实验，仅仅靠屏幕播放该实验的设计方法及实验操作过程远远不够。要提高学习效果，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，以及动手能力，必须指导学生亲自动手去做。
（2）引导学生设计“探究细胞大小与物质的运输关系”的模拟实验的提示对学生是否合适，还有待于研究、论证。教师设计的提示问题，能否适宜不同的学生。
（3）一节课完成本节课的教学内容时间紧张，诸如“说出更多论证细胞体积不能太小的资料”等问题，可以课前布置给学生上网查询。
（4）本节课堂教学，教师应尽力挖掘学生原有的经验、技能，最大限度地培养学生实验操作能力、处理问题能力、获取信息能力以及逻辑推理等能力。
走过我的生命作文
到底是医生更清醒一点，猛地回过头来冲护士大喊：“拿血来！快！”对，你得的是白血病，那是你的命。护士迅速转身一把推开挡道的我，转向了血库，我踉跄着稳住了身形，流进嘴里的液体，太咸也太苦。我坐在走廊的地面上，地面很凉，像你的手。可是你仿佛在听到这句话之后更加的激动，一瞬，所有人仿佛明白了些什么，医生死死抓着你的手：“吃吧，你吃吧，氧气不要钱！”
呵，氧气不要钱，我明白了症结所在，可是，就在那一瞬，我丧失了所有的感觉，所有的字句也都失去了它的意义。那一瞬，我只觉得死亡之神正在用钝出缺口的小刀生生地凌迟着我的痛苦，我觉得有什么东西在执拗地偷走你的生命，我却无能阻止。
一切都在有条不紊的进行着……。
透过玻璃，看着你的脸，我在想：能不能有一天，离开了钱，我们还能生存下去呢？除了你的费用余额，没有谁能给我答案。我不禁想起那个“无论怎样都不会放弃”的我，可是，不论我有多么地不想放弃你的生命，无缺依然无法改变那少的可怜的数字，我依然无法扭转命运的轮盘。因为，我没有钱。
谢谢你教会了我现实。现实，他就是最大的混蛋，他逼得你双膝跪地，却还得双手奉上你所有的骄傲与尊严。他狠狠地赏了我一个耳光，他带走了我心爱你。那一年，梅花散落，你飞往幸福的天堂。
谢谢你走过我的生命，短暂，却如夏花般绚烂。谢谢你教会了我现实与“未必”，痛苦，却终生铭记。谢谢你走过我的生命，教我坚强，带我成长。
如若上天有情，再安排你入一次我的思念可好？那时，我将亲口告诉你“未必”。
走过我的生命作文
香港之旅是我有过的旅行中最无聊的一次。海洋公园的海豚表演还没有青岛极地世界的海豚表演精彩。迪斯尼乐园的游玩更是因为长长的排队和等待而索然无味。更无聊的是，有两天买了一堆吃食，窝在酒店里看电视，大人们自然是去享受购物的乐趣了。不过也不是没有一点值得回忆的，酒店楼下的甜品真心好吃，航班上的设施也是国内航班上没有的，我第一次坐大飞机就是去香港，座位前面的显示器可以有动画片看，尽管全英文播出，但也能陪我打发飞机上的寂寞了。毕竟我曾经来过，总会有那么一点让人留下记忆的东西。
清明假期时坐火车去南京，因为买不到高铁的票了只能坐普通快车前往。在沪宁线上这样的绿皮火车应该不多见了吧？一上车便是一股难闻的气味，过道上挤满了人。我们找到座位坐下。身边是两位大妈。一个站着无座，一个很有经验的自带了一个可折叠的小板凳，很矮的那种，她胖胖的身体坐在上面看起来也很吃力，不过好在不用站了。她们一路聊着，从昆山回安徽老家祭祖。我不知道那路程有多远，只知道她们是上午七点多上车的，下午一点才能到。没有买到坐票，就只能站上这么久。她们很有挤车的经验，一路上分享着！所幸下午回程票买到高铁票。上车我可以舒适的坐着，长长的吸了口气，不再有那难闻的气味在，我却还想着那两位有缘陪我一路四十分钟一路说不停的大妈！毕竟我们有缘相聚过！
五岁时，我看见老师坐在钢琴前飞舞着手指弹出美妙的声音，我很想像老师一样，我提出要学钢琴。想象很丰满，现实太骨感。当我终于自己也能坐在钢琴前学习弹奏她时，才发现，远没有自己想象的美好。那是一次次重复的按压键盘，而流淌出来的声音也没有老师的好听。我开始厌倦学钢琴。为了躲避这炼狱般的酷刑，我选择开始住校生活。那年我只有十岁，我很想家。晚上睡觉时会躲在被窝里哭。我不知道自己为什么要住校，很多同龄的孩子还依偎在妈妈怀里撒娇。转眼三年过去了，我早就适应了住校生活，我会把自己的生活安排得井井有条！我会珍惜周末假期和父母在一起的时光，因为我知道那个家我还是会离开的，我有自己的生活。我从不后悔学过钢琴，也不后悔早早离家，没有遗憾，没有错过的难过纠结。毕竟这段路程我走过！
毕竟我走过！每个人要走过过多少路？每个人都走着不同的路！从起点到终点，我们可以坐火车，也可以坐飞机，选择不同的方式，看到不一样的风景！无论看到什么，那都是上天最好的安排，因为毕竟我走过！
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鱼的生命历程作文
蒲公英的种子只有离开花冠，独自飞翔，才能开始它全新的人生历程。
―――题记。
暑假终于到了，去外地的大姨家被我期盼已久，可是爸爸妈妈手头都有工作，放不下。无奈只能我自己去大姨家了，妈妈先把我送到车站，然后领着我上车，把我安顿好后便扬长而去了。
以前出门都有父母陪我，所以我养成了依赖的习惯，这次要自己坐车出远门，心里非常害怕，很是埋怨妈妈的狠心，刚上车不久，就有一位阿姨上来卖书刊，我感到她似乎一直盯着我看，心想这会不会是传说中拐卖儿童的人贩子啊？她是不是想打我的主意啊？我越想越紧张，便悄悄地往旁边阿姨那里靠一下，假装做出亲密的样子，让卖报刊的“人贩子”错以为我不是独自出门的，那位阿姨见没有人买她的报刊，就下了车，我总算放了心。不一会儿，又来了一位阿姨上车卖矿泉水，当时我正口渴，便掏出钱包准备买水，意外地发现有很多人都盯着我的钱包看，现在才后悔，自然是来不及的。于是，我买完水后，就把钱包放进包里，并且用手紧紧地捂着包，生怕被别人偷走。车子起动后，颠簸的'让我困意顿生，可是我在心里不断的提醒自己：不要睡，千万不要睡，一定要打起精神，看好钱包，可是这种暗示好想催眠曲一样，倒起了反作用，不知不觉中，我迷迷糊糊地就睡着了，过了一会儿，不知是谁要下车，司机师傅一刹车，便把我惊醒了，我迅速的摸了摸自己的钱包，知道自己的钱还在，便松了口气，可是还是不禁的埋怨起自己来，在这危机四伏的处境中，我怎么能睡觉呢，真是不长心啊！又过了大约40分钟，车终于到站了，这一路，我好像不仅是在坐车，我感觉自己就像那一颗长大成熟，离开花冠的蒲公英种子，终于可以完成自己在世间的使命了，心里无比激动和自豪。在大姨家小住了几天便回去了，回去的路上，我放松了许多，这次出门最大的收获，是锻炼得可以从容的独自出门了。
独自出门并没有我想象中的那么难，害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍，曾经不敢出门，原来只是自己吓自己！
指导教师刘俏。
生命历程心得体会
生命历程是每个人必须经历的，它伴随我们一生，影响着人生的每一步。从出生到老去，从无知到成熟，生命历程像一本厚重的书，记录着我们的成长和变化。在这样的过程中，我们不断地学习和成长，积累了丰富的经验和感悟。下面就是我对生命历程的一些心得体会。
第一段：初生之年，爱与陪伴是最重要的。
从出生到两岁的宝宝，处于生命的开端阶段。在这个阶段，爱与陪伴是最重要的。以我的亲身经历为例，我在两岁前一直跟随母亲呆在家中，获得了母爱和家庭的温暖。这段经历让我在了解亲情、友情、爱情等人际关系时，学会了用温暖和关怀去对待身边的人。
第二段：学生时期，刻苦学习是必要的。
从三岁到十八岁是我们的学生时期，这个阶段我们是接受知识、发掘自我和开拓思维的时候。在这个阶段，刻苦学习很重要。只有放弃暂时的享乐，才能获取更多知识和能力。我的学生时期，虽然也会玩玩游戏、看看电视，但我始终以学习为重心。这个时候，我深刻明白了“神机妙算不如千锤百炼”的真理。
第三段：职业拓展，拥抱变化，不断学习。
从进入社会到职场的稳定，是我们生命历程中非常重要的阶段。这个阶段中，我们需要学习如何适应、如何拓展职业领域、如何拥抱变化。职场变化非常快，只有不断学习新知识和技能，才能保持职场竞争力。在这个阶段，我逐渐拥抱变化，不断学习，这些认真和努力，让我的职业道路越来越明显。
第四段：家庭与社会，承受压力和承担责任。
到了三十岁左右，很多人已经有了自己的家庭，这个时候我们会承受着无论是家庭还是社会方面的压力和责任。这个时候，我们需要学会如何平衡工作和家庭，如何承担家庭、社会以及自己的责任。在这个阶段，我发现自己逐渐理解到每个人都有自己的局限，重要的是如何去承受压力和承担责任。
第五段：晚年之路，用谅解和感恩去面对。
在人生的晚年，逐渐经历了人生的起起落落，也知道了生命有着不可预知的变化。在这个阶段，我们需要学会谅解和感恩，用欣赏和接受的心态去面对人生的残余。人生是一个燃烧的过程，就像一束火焰，在一瞬间绽放，又在另一个时候逐渐消散。在这个时候，我感悟到，一个人的生命历程需要用谅解和感恩去面对。
总结：
生命历程是每个人必须经历的，每个阶段都有不同的经验和感悟。初生之年,爱与陪伴是最重要的，学生时期刻苦学习是必要的，职业拓展不断学习；家庭与社会承担压力和责任其他。无论在哪个时刻，我们都需要学习如何平衡、适应和维持自己。每一个人都有自己的人生，独特而又珍贵。让我们在生命历程中，不断探索、吸收、成长，仔细品味，不愧是思索人生的智慧之人。
生命的历程
一望无际的麦田。我躺在这麦子的怀抱中，随着风儿的荡漾，跟随麦田风中的气息，沉醉。我没有思想，没有心灵，我是一个麦田守望者，随风摇曳的稻草人。生命，对于我来说，是一种日复一日空白与单一的守望与孤单。
秋日还剩下最后一片黄叶，心中的彷徨已飘满纷飞的大雪，那些晶莹的六角雪零落在心间，秋日的苍茫慢慢减退，我还是那样的孤单，思想就是那秋风的泡沫，一个比一个空无。
金黄麦田是我一个永久的栖息地，物转星移，一天一天守望下一季秋木的凋零。
秋的天还是那么苍白，麦田边的电线肆意分割着憔悴的天。孤雁飞过，我抬头仰望，多么自由的生命！
一个小女孩，带着金黄的花环，她就如秋的翅膀一般洁净。她软软地拍着我用稻草塞满的身体，我望着她，那是一种令人羡慕的生命体，小女孩拥有着我望尘莫及的生命和快乐。对于她，生命还有很长的一段路途，而曾经过的生命历程，也是美好得令人陶醉。
我坚定地摇了摇头，不行啊，我不可以如此虚度着生命，哪怕我仅仅是一个没有自由的稻草人。
一只黑猫朝我跑来，在秋日并不刺眼的阳光下，猫的眼睛眯成了枣核的形状。
我立在麦浪中，享受着季节最后的温暖。我尝试用柔软无力的双臂拥抱秋的风，迎接秋的湛蓝无痕的天。我用双手驱赶乌鸦对麦田的侵袭。瞬间地，我觉得那份生命变得富有价值与乐趣。我沉浸于自己使命的幸福中，那真是不一样的感觉。
黑猫用尖利的爪子划破了我的身躯，呜咽着，晃动尾巴消失在路口的路牌后。
风吹散了我的身躯，稻草在风中以优美的姿态飞向这一季一秋，我望着空中的稻草，犹如我生命的历程，空白单一。我却在最后一刻改写了它。
多么美好。
鱼的生命历程作文
回去后，海龟伯伯赶忙对我说：“孩子啊，以后可别到海边去了，那里有好多叫”人类“的动物，他们就是来海上打捞鱼儿和岸上的乌龟的，太可怕了!”“海龟伯伯，它们把我们会送到哪里去呢?，会不会杀了我们呀?”“我认为会的，人类可虚荣了，它们会拿我们去卖钱，去吃掉我们，你还小，可要小心呀!”“我知道了，谢谢您告诉我!”回到家里后，我的心里一阵慌乱与焦急，再想想被那些“人类”抓走的伙伴们，心里好害怕，总担心有一天自己会落到那些人类的手里。
慢慢的，我渐渐远离了那五彩缤纷又担惊受怕的童年，我长大了。说时也怪，这几年中我还是很平安的，既没有被捕鱼者捉住，也没有在海里遇难，也算得上是一条幸运的小鱼儿!
由于时间的逝去，长时间的压抑与无聊，我以为这些捕鱼者应该不再来这儿了，于是便小心翼翼的'向海岸边游去，还好岸边没有人类，再想想那些被逮捕的伙伴们，心中不禁有些伤感，就在这时我的身体忽然被一个巨大的网套住了，我使劲挣扎，逃脱，可都无济于事，最后，只有被他们脱上岸来，装在有水的桶里，活了下来，在桶里，我还看见了许多好朋友，快乐的交谈都使我们忘记了即将丧失生命的危险。
一会儿，一位阿姨走过来，她和那个捕鱼者不知道在说什么，用她的手指在我们几条鱼儿身上指，好像在挑东西似的，最后，她的目光和手指一并转到我身上，那个捕鱼者就把我从水里捞了上来，放在了案板上，离开水的我不能呼吸，感到浑身不自在，突然，只见那个捕鱼者面目狰狞，拿着像棒槌一样的东西，向我的脑袋上砸来，就在这千钧一发之际，一个小朋友跑过来，对那位阿姨说：“妈妈，妈妈，这条鱼太可怜了，它都哭了!我们今天吃米饭，您炒一些菜吧，我们不要吃鱼肉了，好吗?”听到女儿的话，那位阿姨同意了，并把我买下来，带回家中，养了起来，我打心眼儿里感激这位小朋友和她的母亲!!!
我来到了这个新家，它很大，也十分的漂亮洁净，我还看见了一位叔叔，他就是那个小朋友的爸爸，那个小朋友叫芸芸，她还给我起了一个很好听的名字“菲菲”，从此，我变成为了这个家的宠儿了!
随着时间的逝去，我不能永远住在芸芸家里，虽然那也是我的家。我不能控制生命的长短，更不能长生不老!但我永远都不会忘记主人的恩情，因为她给了我选择生命的机会，她那金子般美好善良的心灵，将永远镌刻在我这条小鱼的心里，我无论如何也不会忘记她——芸芸!
终于有一天，太阳依旧像往常一样升起来，旁边的白云因得到太阳的照耀变成彩云，花儿绽放出笑容，风儿爱抚着我，鸟儿在枝头高歌，蝴蝶在我的周围翩然起舞。我躺在沙滩上，尽情地享受着生命中最后的一缕阳光，一丝清风，一阵花香，一声鸟鸣。空气中带着几丝甜意，芬芳。“啊!世界是多么的美妙!”我说出了在这个世界的最后一句话!
闻着阵阵花香，我闭上了眼睛。就在这时候，一个美丽的天使向我飞来，为我插上了一对轻盈的翅膀，带上我飞向天堂!!!我的生命在另一个世界开始另一段历程!
生命历程心得体会
生命的历程从我们出生开始，出生是每个人都经历的过程。在婴儿的第一声啼哭中，我们开始了自己的人生历程。出生带给我们的是无限的可能和未知的世界，而我们也在出生中获得了父母的爱，这是我们人生中最基本、最珍贵的东西。
第二段：童年的无忧无虑。
在我看来，童年是人生中最美好、最无忧无虑的一段时光。在这段时光中，我们没有太多的心理包袱，可以尽情地玩耍、学习，和小伙伴们一起共度快乐时光。这个阶段我们也受到了家庭、学校和社会的教育，习得了一些基本的社会道德和人生观念，打下了一定的人生基础。
第三段：青春的懵懂和探索。
青春期是人生中最独特的一段时间，我们在此时经历了许多身体和心理上的变化、情感上的波折。这时，我们应该学会独立思考、自我探索、尊重他人、注重自身成长，伴随着这些探索和成长，我们逐渐建立了自己的个性、人生观和价值观。
第四段：成年的责任和担当。
成年后，我们开始承担一些生活、工作和社会的责任，这个时候我们应该寻找生活中的重心，思考自己想要的生活和自己未来的方向。在工作中，我们应该在专业、职业和自身成长上寻求平衡，为家庭和未来的人生规划做好准备。我们也应该更多地关心社会、尊重环境、为他人着想，承担起我们的社会责任。
第五段：回顾人生，展望未来。
人生的历程无论是因为岁月的流转还是各种遭遇的经历都留下了深深的烙印。回首来时路，我们看到了那些陪伴我们前进的人、那些帮助我们成长的事情、那些给我们力量鼓舞的理念。同时我们也明白了很多道理：珍惜生命、好好生活，人生没有捷径、自强不息，必须为人生创造价值。展望未来，我们应该以积极的心态和不断的追求、不断的努力，打造更好的未来。
总之，生命历程中每个阶段各有特色，我们应该珍惜每个时刻，学会承担责任，掌控自己的生命，为自己和家庭创造更美好的未来。