优秀作文是在学生作文中表现得较为突出、内容独特、结构完整、语言得体的作品，具有一定的审美价值和艺术感染力。它不仅能够展示学生的思维能力和语言表达能力，还能够给读者带来触动和思考。接下来是一些优秀的作文示例，希望能给大家带来一些灵感。
书让我快乐作文
我家小书柜上有许许多多的书，走进我的房间，让你感觉到像是走进了“书海”。
回想起那一本本珍贵的书，它们都有不平凡的来历。比方说中国儿童百科全书那四本书，是我在演讲比赛中的奖品；又比方说假如我有三天光明这本书，是我十一岁生日礼物，再比方说我们爱科学杂志，这是妈妈为我开拓视野专门订阅的。
书啊！每一本的价值是平凡的，而我在书中遨游时，它就像一个平凡无声的老师在教育着我，它为我的人生点亮了一盏又一盏的灯。读书多么快乐！
在这么多的书中遨游我察觉到似乎还缺少什么。果然上课时老师说我们全班统一学两本课外书，对我来说多快乐啊！
放学后回到家中，我便迫不及待地把这件事告诉了爸爸，并对爸爸说：“我可等不了全班一起买，不如咱们现在就去买吧。”爸爸同意了。
我们先来到风光书城，我们在小学专柜开始认认真真地找起了书来，可惜呀，只找到了一本；于是我们又来到了新华书店，这里的书是全区最多的了，果然，不出我所料把另一本也找到了。
当我和爸爸走出书店时迎面吹来了一阵十分凉爽的风，风中似乎蕴藏着快乐。
书让我快乐作文
书，从两三岁时，陪伴我到现在。因为有书，我增长了知识，懂得了道理，所以，和书在一起，我快乐无比。
小的时候，妈妈给我订的《幼儿画报》，每天晚上给我讲故事。没有事情的时候，自己也会翻一翻，看一看。但有的时候，也会仔细地看一遍，虽然也有许多不认识的字，当时的故事书，就有一橱子了。
长大了以后，我也会买一些书来看。每天晚上，我都会看一个小时的书，我现在看的书，已经放了好几个书橱了，每个书橱就有五六十本书。有些书，还反复看了好几遍，为的'就是领悟到整本书想告诉我们的道理。
因为有书，所以我快乐无比，书每天都会陪伴着我，都给我带来了许许多多的快乐，也许，为我带来快乐的也许是它那动人的故事、惊险的章节，以及让人兴奋地场面，感动的描写。当然，也不乏书中的幽默和历史的奇妙以及奇怪的谜团……这些各种各样的题材，都可能把我引入书的世界，书的海洋。
我买的书中，有各种各样的题材，比如惊险、历史、解密、科幻、童话等等许多的题材，但是这些题材，我都非常喜欢。所以出现了每天看书看得太投入，妈妈叫我睡觉，我没有反应，妈妈又叫了好几遍，我还是没有反应，这种局面一直持续到妈妈生气了，把书夺走，我才睡觉，但书中的情节，我依然历历在目，以至于我一边猜测结果，一边睡觉，或者做了一个梦，梦见自己变成了书中的主人公，去冒险。
如果有一个填空：“因为有（），快乐无比”，我绝对会不加以思考，填上——“书”。因为有书，让我快乐无比。
劳动让我快乐作文
劳动创造了人类，劳动创造了美，创造了生活，创造了幸福，也创造了快乐…总之劳动创造了一切的一切，同样它也是这一切的一切的根源。
星期天，我独自一人在家写作业，写完后觉得无聊极了，便想找点事来做。我东瞧瞧，西瞧瞧，一双靠在床边的脏鞋。于是，我便想：今天，就拿你来消遣！
说干就干，我先把冷水倒入盆中，把鞋子放进去，消除臭味。过了几分钟，我把鞋子拿出来把水倒掉，准备放洗衣粉，可一不留神洗衣粉倒多了，我想，没事，这样洗得更干净。然后我又倒上热水因用力过猛，开水都溅到了我的身上，痛得我直叫。
开始洗了我学着妈妈的样子，先把鞋子上撒点洗衣粉。然后一手拽着鞋子一手拿着刷子在鞋面上东刷刷，西刷刷，刷呀刷，刷出了许多大泡泡和小泡泡，泡泡在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒，时隐时现，并发出的声音好像在赞扬我呢。我拿着刷子使劲刷起来，边刷还边唱着“嘻唰唰，嘻唰唰……”过了好一会儿白泡泡变成了黑泡泡从我的指尖里溜了出来。鞋子上的小黑点，也都跳进了水里。我把鞋子提出来，看了看，“嘿！真干净！”我沾沾自喜到。
接着我开始刷鞋的里面。我左手托在鞋底，右手拿着鞋刷向鞋子发起了“挑战”可谁知，一不小心，竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一会儿，鞋子刷好了，可这还没完。
我把那还飘着黑泡泡的脏水倒掉，换了一盆清水。把鞋子放入清水里，又拿起鞋刷把鞋子认认真真地刷了一遍。豆大的汗珠，顺着我的脸颊流下来我顾不着擦汗，使劲刷起来。终于刷好了，我把鞋使劲拧干，放在阳台上晒。
朗费罗曾说过这样一句话;"劳动给人以安乐。”我觉得一点都没错。因为我正是亲身经历过。我想，世界上最快乐的事，那就是劳动了！
坚持让我快乐作文
记得在我五岁时，偶然在琴行里看见一位大姐姐在台上弹奏着钢琴，一串串优美的音符如流水般从指尖下淌过，激起阵阵漩涡，洒向远方……于是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷着要学钢琴。
八年来的钢琴之路，使我对钢琴的感情不再是当初的好奇，也不是过去的应付，更不是曾经的厌烦，而是由衷的喜爱，因为坚持让我快乐！
起初，我对这个能够发出美妙音乐的庞然大物充满了好奇心，老师教我练手型时我总是非常认真。但学了好一阵，我还是在练手型和一些基本的练习曲，我才发现，学钢琴远不像我想像的那么简单。它对力度、手型、声音的弹性、甚至坐姿都有严格的要求。而且在老师手里那么乖巧听话的钢琴，到了我这就怎么也不听使唤。几个月下来，我整天练得手指发麻，好听的曲子倒没有练成，反而是对钢琴有点厌烦了。
接下来的日子我是越来越讨厌枯燥的手型训练了，终于有一天，我向妈妈说：“我不想学钢琴了，学了这么久，我连一首儿歌都弹不出来。”
妈妈似乎看透了我的心事，把我拉到身边说：“孩子，水相较于石是柔弱的，但它却可以穿透石；绳相对于木是柔软的，但它却可以据断木，这都源于坚持的力量。对于你现在的想法，我早已预料，没什么大不了的，人之常情。只是我们要想一想，这是体现一个人的毅力的时候到了，在这世界上也没有什么事天生就能成的。不坚持努力，就不会有回报，也成不了大事。”
听完妈妈这一席话，我恍然大悟。八年来，不再说放弃，不再退缩。就这样坚持着，让我真真切切感受到钢琴的`美。
走近钢琴，那饱含灵气的音符轻滑心头，带领你进入浑然忘我的境界，给疲惫的心灵一个休息驿站。走近钢琴，那穿透灵魂深处的绝美音韵，令我们释放束缚已久的心灵，乘着音符的翅膀，在绮丽绚烂的音乐世界尽情遨游。在这不知不觉音乐的熏陶下，我们有了高雅的气质，一种独特的艺术美。而这一切都源自坚持......
我由衷的感谢父母在我稚嫩时带我走进钢琴，让坚持弹奏钢琴成为我童年最快乐的时光。
读书让我快乐作文
还没上幼儿园时，我什么都不懂，整天只知道嘻嘻哈哈地玩耍，以为人的一生这样就会很快乐。
三岁那年我被爸妈送到幼儿园，当我打开课本时，吓了一大跳，书上都是密密麻麻的字……只好“望书兴叹”。
读小学一年级时我学会了拼音，借助拼音在书海中不亦乐乎。
今年暑假以后，我就要读五年级了，经过老师的辛勤培育使我知道了读书会陶冶着我的心灵，启迪我的智慧，增长我的知识，开阔我的视野。
科学让我更快乐
王旺群八岗镇滹沱张小学。
2012.4.20。
各位领导，各位同仁，大家上午好，今天有幸和大家一起研讨课程纲要，一起交流各自编写及运用课程纲要的感悟，我感到非常的荣幸!我来自八岗镇滹沱张小学，刚才几位校长的见解我非常赞同和佩服，我是教小学音乐课的，我也参与编写并在教学中应用了音乐课程更要，下面我以《让音乐课堂更科学、更高效、更快乐》为题谈一谈自己编写及运用音乐课程更要的心得体会，不当之处，敬请大家批评指正！
随着我县道德课堂的蓬勃开展，我也投入到了校本教育的大潮中去，本学期初，我尝试着编写了小学音乐教学纲要，经过半个学期在教学中认真的应用实践，我感觉同过去对比的确发生了极大的变化，主要表现在以下几个方面：
一、指导思想及教学内容的转变。
以前，我也和许多老师一起音乐课叫做唱歌课，顾名思义，唱歌课就是让学生学唱歌的，学会唱歌，就是音乐课的指导思想。所以上课的内容就是老师教歌，学生唱歌，老师教完学生唱会，就完成了教学任务。
可是，通过收集资料，查阅有关材料来编写课程纲要，我知道了，其实音乐课的真正目的是：通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创编活动为主的审美活动，使学生养成健康、的审美情趣和积极乐观的生活态度。音乐课的目的不单纯是学会唱歌，而是培养高尚的审美情趣、乐观的生活态度是为其为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活这“三热爱”打基础呀，这目的一变，内容也就变了，不再是光唱歌，而是包含了三大方面：聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动，“聆听音乐”通俗说也就是“欣赏”，“表现音乐”也就是演唱和动作、舞蹈。音乐创编活动也就是学习一些比较简单的乐理知识并加以应用，学习一些简单的乐器，并进行练习和演奏。如口琴和竖笛。可以说，现在教学内容比以前丰富了很多。
二、教学资源收集与准备的不同。
以前的教学准备只是锁定教材中与歌曲有关的歌曲原唱和伴奏现在备起课来不光是要准备与歌曲内容有关的歌曲原唱和伴奏图片与动画，歌曲及伴奏。还要准备：
1、与歌曲内容有关的图片与动画。
2、有关的乐理知识课件。
3、欣赏的乐曲。
4、乐器的实物或图片。并且尽量能运用多媒体，让学生更直观，更易感染和接受，可以说备课的时间和难度都是以前的2至3倍。但是我觉得只有有利于教学，自己付出再多也值得！
三、教师自觉学习提高的积极性发生转变。
以前总是自我感觉良好：就凭咱科班毕业，已有的音乐知识和演唱技能，教小学生唱个歌可以说是小菜一碟，没必要学习新的东西，无学习动力。
现在上起课就感觉不是那么轻松，特别是器乐及肢体表演基本功不好，必需努力补课。所以抽空我也学学动作表演，并且准备专门买个竖笛练一练。
四、教学效果也发生了飞跃的变化以前效果一般：单调、乏味，除了唱歌，还是唱歌。
现在感觉效果突出：课堂内容丰富多彩，学生快乐感增强，音乐素养得到更好的提升，音乐兴趣更浓。我的教学水平上了一个新的台阶。这里有一个真实的例子，上周四我镇搞教研活动，听了我一节三年级的音乐课，课名是《老师的歌》，在课堂上，不论是开始的乐曲欣赏，接着的乐理知识的讲解训练，还是最后的歌曲学习，都安排得恰到好处，再加上我教歌时钢琴的弹唱，及班班通原唱及伴奏课件的巧妙结合运用，教学效果极佳。评课时，受到了听课老师的一致赞扬，一位老师还风趣的说：看看你，不是专家，胜似专家呀！当然，怎也得有自知之名，这里绝对有有意太高的成分，没必要沾沾自喜！
最后，我想想谈的就是过去和现在一直坚持的观点，那就是：让音乐课堂成为学生快乐的天堂，让音乐课永远成为学生的开心课。说实在的，我们的学生学习负担较重，压力较大，所以学生朝思慕盼体音美课，我们应该真正在这个课堂，开开心心，如释重负！要做到这一点，老师必需注意以下几点：
1、教师表情愉悦，语言风趣幽默。
2、让歌唱成为主旋律。
3、形式要灵活多样，让学生尽情展示。
4、音乐课上更要多表扬，多鼓励，少批评。
各位领导，各位同仁，以上是我个人的一些粗浅认识，尚不够成熟，不足之处，恳请大家批评指正！
谢谢大家！
中学生运动使我快乐演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
“流水不腐，户枢之囊，动也。”“以自然之道，养自然之身。”这是古人总结遗留下来的。随着时代飞速发展，似乎我们都不爱运动了总是闷在家里，被人们诟病为“宅男”或“宅女”，而随着科技的发展，陪伴我们更多的是手机、电脑等一系列科技产品。也有人说：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”，这对我们有着极大的坏处，曾经有句话这样说过：“世界上最遥远的距离，并不是我们相隔异地，而是我坐你旁边，你却在玩手机。”这会使我们对人性更加的冷漠，缺少面对面真诚的交流，即使我们拥有着正常的身体，但很可惜的是我们却不能控制自己的身体及意志。而运动却是能够敞开自己的心扉，让自己变得不再那么孤独与冷漠，换回来的是更多的自信与强大。多出去走走，去看看外面发生了什么，感受着运动带给我们的快乐与变化，而更多的则是一种享受。从而不断改变自己，提高自己，当我们看见科技产品而不去摁的时候，那就恭喜自己，你已经不再依赖它们。当我们生病，身体迅速恢复，感谢的是运动带给我们的好处。会有一天我们会爱上运动。
恰好上周是校运会，尽管是寒风凛冽，天空中飘着零星小雨，却依旧没有击退同学们那热情似火的心情。是的，体育精神本该如此——天行健，君子以自强不息。
是的，运动是我们的权利，是谁也无法阻拦。在跑道上，我们可以挥洒汗水与呼喊声，每一次的赛程中，充满了运动员的荣誉，因为我们有过汗水与付出，这是谁也无法替代的，也许逆袭就在今天，荣誉就掌握在我们的手中。
运动本应就是一件快乐的事情，它可以历练我们的意志和斗志，在任何情况下都无坚不摧，运动不仅仅是锻炼身体，更多的是意志比拼的集中体现。胜利了，固然是一件高兴的事情；失败了，没关系，拍拍身上的灰尘，收拾好心情，振作过来就好，所以我们不让结局留下遗憾，让过程更加完美，成绩并不重要，重要的是我们付出多少。
其实，在校运会上，我们不难发现，在全部项目上面，所有的运动员都不忘自己的使命及责任，无论是对手有多么的强大，却依然奋勇前进，坚持不懈地完成项目，即使排名很后，但也是虽败犹荣，因为他们没有辜负自己和同学们的期望，用自己顽强拼搏的斗志去完成比赛。这种精神是值得我们学习和称赞的，这也是难能可贵之处。
所以，我们不应该吝啬自己的汗水，从此告别我们的懒惰，从今天开始，从这届运动会开始，让我们爱上运动，让运动使我们快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
读书让我快乐
一日无书，百事荒芜。可见书对我们是多么的重要！，那窃读呢？我们学了《窃读记》这篇课文，我们很好奇，《窃读》到底是什么滋味呢？于是，我便来到了新华书店，品尝窃读的滋味。
我好似做了亏心事，偷偷地在拥挤的人群中混了进去，不敢光明正大地进去，直到发现有许多人在大厅，我才大摇大摆地上了楼梯。楼上人不太多呢，怎么回事？只见许多人挑完了自己心爱的书，就下楼结账了，而窃读的人却少的可怜，我也挑了一本书，就准备去找位置。
这里有个空座，为什么没人坐呢，这时，发现几个图书管理员真在“黄金地段”闲聊，而对面也有几个好似“交警”的管理员在书柜旁巡逻。我恍然大悟，换作谁只看书而不买书都会有点心虚。所以我也只能挤在窃书团里。
哈哈！终于忍不住了竟笑了出来。旁边的窃读者不满的眼光都朝我投来，不知情的人都以为他们发现了新大陆……耳边响起了“各位顾客请注意了，如果您还需购买物品的话请快速购买。”这是沉浸在书中的我发现已经20；30了，我放下书，便快步走出了书店。
虽然我的窃读早已成了过去时，但我这其中的快乐仍让我回味！
让我快乐让我幸福让我开心的哥哥
我想用温柔的关怀，给你快乐的表情，用感动的泪水，给你在乎的眼神，用甜美的微笑，给你幸福的感觉，用闪亮的心灵，给你精心的浪漫，用纯净的真诚，给你完美的自己，未来的风景一起编织，明天的旅途一起前行，今天的好梦一起分享。在花开的季节，遇见残破的我，给我最完整的故事。
我要把辽阔的海洋给你，汹涌澎湃的海浪给自己。把灿烂的曙光给你，阴晴不定的天气给自己，把温暖的安慰给你，寂寞悲伤的心情给自己。你是我执着的信念，坚定不移，你是我抵达的彼岸，停停靠靠，你是我随行的影子，不离不弃。你是我唯一的，可以爱护，守护，相互相依相随的人。永远呵护。每一个情节都希望有美丽的句点。
你是我动作里不可缺少的姿态，你是我空气里必备不舍的氧气，你是我歌声里动人优美的旋律，你是我手心里紧握珍藏的重要，你是我生命里寻找可贵的难忘，我懂你一颦一笑，我知你一举一动，我爱你永生永世。我们走过的季节，花开，凋谢，喜悦，忧伤，寒冷，温情……我都一一品味，细细记录。
无论走过多少世纪，我都陪你踏浅，无论遇到什么困难，我都陪你面对。无论我们深在何处，我都陪你相守。这份情意，浓浓的，厚厚的，暖暖的，甜甜的冲淡我所有哀伤，你是我天上的星星，明亮而闪耀，你是我屋顶上的宝石，剔透而绚烂，你是我云端上的花朵，芬芳而晶莹。没有你，荒芜了青春又怎样?没有你，错过了美景又怎样?只有你的点缀对我来说最需要。
从相识到相互了解，早已彼此信任，选择你，因为你是我的坚持，依恋你，因为你是我的爱恋，尊重你，因为你是我的可贵。渐渐迷上一种酒醉的滋味，叫有你很满足，悄悄追随一种骄傲的自豪，叫有你很幸福。静静破晓一种清晰的黎明，叫有你很美好。真正的兄妹情谊是装在心里的，你我都懂。
记忆摇晃着昨天的微笑，相伴我们的依然是那些历历在目的瞬间，疯过，笑过，痴情着，欣赏着，太多的爱你变成泪水告诉你，在你沉默时，原来痛也在我心里，不躲藏，不修饰，不伪装，小心翼翼呵护着，带着万分的感谢和期许，下个雨季依然为你撑伞，不寒冷，不寂寞，不害怕，这个严冬有我为你披衣。喜欢你的点点滴滴。
季节冰冷了手心，你温暖了我心，我总有一种思念是微微的却带有深厚感情的，我总有一种微笑是淡淡的却带有彼此真诚的，爱不是挂在嘴边，而是可以放在心里的，而你不仅在心里，还在我生命里，秋叶不再凄凉，观赏时，因你存在而美丽，谢谢你陪我一起品味这世界的美妙，陪我在月光下诉说，陪我携手共享未来，我们说好的，我们要做一辈子的兄妹。
我坐在漫长的时光里等待岁月将我们推向未来，只有我和你，依靠在你掌纹上读着我们的故事，有欢笑、有争吵、有你的可爱。花痴的我，庆幸的祝福自己，找到你这个哥哥。
在我寂寞时，你在我的思绪里反侧，
在我悲伤时，你在我的寄托里聆听，
在我流泪时，我在你的沉默里关怀。
我希望自己可以在你需要我时，我就会出现在你身边，以各种姿态扮演幸福的角色，只要你微笑，便是晴天。
一路相伴，我们走过一切的一切，走到的那个终点是叫永恒的兄妹情谊，从陌生到相识，我开始相信缘分的存在，很多闲暇的时光，何时你在我的生命里已经刻下了永远的记号?我也不知道。
与你步履蹒跚，沿途风景凄凉的美丽，美丽的让我只看见你，你在我的视线里渐渐清楚，我一遍一遍的告诉自己，珍惜你，对你好。希望我们之间的回忆可以酝酿成你心中的小喜悦，陪伴你未来的每个时刻，我不再孤单，至少我的想念装载满满的回忆，不再空虚，不再一个人漫无经心的流浪。
我相信。
你懂得我的忧伤，带着碎碎念的牵挂。
我谅解你的忙碌，带着微凌乱的心痛。
我明白你的坚强，不被人看穿你脆弱。
或许能更真实些，我的情怀，我的不舍，你都知道。
或许，我们都曾在幽暗的世界里迷茫不知所措过，但是，天亮已近在咫尺，我们还需等待。
或许，我们都曾在冰冻的世界里寒冷麻木不仁过，但是，春天会不请自来，温暖还会眷顾。
或许，我们都曾在寂寞的世界里孤单黯然神伤过，但是，阳光会普照大地，心里还会温暖。
用笔记，写不完对你的思念。
读书让我快乐
很幸运的能从事幼儿教育这样一个职业，这是一个充满竞争、让人不敢有丝毫松懈的职业。这样的环境、这样的氛围有时也会压得我喘不过气来，工作和生活，并没有我起初想像的那样顺利，我常常遇到从未面对过的问题，从未面对过的事，从未见到过的人。在这个时候我更多的是迷惑和不知所措。当我感到孤独的时候，一个人静静的坐下来，找到一本自己喜欢和需要的书，我发现一本普普通通的书竟然像一缕阳光，真实的温暖了我，给我带来一丝安慰，一些快乐，一种满足！
现在的我早过了那个做梦的年纪，过简单的生活，做简单的自己，但求简单的快乐。前段时间，我看了于丹写得《论语》心得，书上写了，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。这句话深深吸引了我，有谁不向往快乐的生活呢，又有谁永远只有快乐而没遇到过痛苦和磨难呢。在生活中遇到问题，工作上遇到困难了，我应该用一种什么样的心态去面对呢？迷惘、徘徊时忽然想到培根的那句。
名言。
“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”，读书可以帮助我忘掉所有的不快，解决所有的难题。一本书中包含了那么的知识那么多的精华，那么多我们不知道的，或是我们心灵里所需要的东西，不论是在生活上还是在工作中，遇到了什么难题，只要你有心去买一本相关的书，不仅能找到心灵上的共鸣还很有可能解决你心中的迷雾。
看一本好书，就好像在和一个好朋友谈话，一本好书可以慰籍我的心灵，也可以解决我生活中的烦恼。
所以一本书所能带给你的决不亚于任何现代化产物。就像我们喝饮料一样，它永远替代不了的是水。也许正是因为在这种现代化的浮躁下，我才更意识到读书带给我的宁静和满足。
所以，我更喜欢看书，书是一缕春风，它能消除你内心的浮躁；书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变得明朗，如果说我是一颗成长中的小草，书就是我生活中必不可少的一缕阳光！
阅读让我快乐作文
我从小就喜欢阅读，喜欢在名人传记中与名人对话，在百科全书中掠取知识，在校园小说中寻找乐趣……书，与我之间亦师亦友；书，伴我写过十三个美好的年华；书，携我进入精彩的世界。
不知从何时起，我对书的痴迷已一发不可收拾，每天都要抽一点时间去陪那些“可爱”的书，否则连觉都睡不安稳。记得有一次，我写完作业。
正抱着一本厚厚的《岳飞传》“啃”得起劲，老妈一声怒吼：“看什么书啊，背课文去”，我很快地把书背完了，她又让我去扫地,扫完地，她还没来得及说，我就飞快地抱起书，钻进书房，迫不及待地打开书读了起来。不多时，我就沉醉在了书的世界里，整个世界都安静了下来，只剩下一道沧桑的声音，时而激动时而悲惨；时而深情时而痛苦，它讲述着一段历史。
书和人的心是相通的，是要用心灵去感受它的美的，不然，永远都不能爱上书，因为，书只为懂它的人提供乐趣。书能指明人生的方向，提供青春的动力，走到哪，读到哪，写到哪。在我的心中，书是人类进步的阶梯，是我梦想的种子，是点亮我人生的一盏明灯。书陪伴我度过了许多快乐时光，它永远是我精神的支柱，是它给了我梦想与追求，是它给了我一颗感恩的心……我爱书，它将伴随着我的一生，为我的人生撒下璀璨的光辉！
读书让我快乐
著名文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。古往今来，人类依靠传播着文明的种子，同时，人类又不断地对书籍进行补充、提炼，把自已的见解和知识又通过书籍传递给他人。我深深感到：我的成长离不开书，书伴随着我成长，促使我不断进步。
看，我的书架上，床头边，书桌上到处摆满了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的书。有科普、有童话、有小说……如《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》……应有尽有。
好书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后，尽情的在书海中遨游。
书中自有黄金屋，好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。
我在书中交到了许多好朋友，《三国演义》中重义气的关羽关云长，宁让天下人负我不让我负天下人的一代奸雄曹操，《上下五千年》让我知道了我们祖国的悠久历史和灿烂文化，明白要好好学习，长大做祖国的栋梁之才。《生活百科全书》让我懂得了许多生活小常识，成为生活的小主人。《神笔马良》，让我明白了只有努力学习，尽快掌握科学知识，才能使手中的笔变成神笔。
高尔基爷爷说：“书，是人类进步的阶梯。”我现在深有感触，的确，书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。啊，，读书伴我成长!
《宽容,让我们更快乐》
一位老党员告诉我，诚信是用一生的时光把党旗下的红色誓言变成美好的现实。
我知道，诚信是一个古老而又年轻的话题。
说它年轻，因为它是从远古走来的一枚火炬，带着古老的传说，点亮漫长的时光隧道，至今生生不熄，而且越烧越旺。毛泽东等老一辈无产阶级革命家，就是用为人民打天下的诚信，挟雷霆万钧之力，势如破竹，带领亿万人民推翻旧世界，创立了新中国。
说它年轻，因为诚信带着新时代的风采，早已走近寻常百姓之家。
看看诚信家庭的故事吧。
有一位朋友告诉我，今年“十一”前夕，正在十月一日全家出行作准备时，他接到了赶写一篇演讲稿的任务。由于时间紧，任务重，他与孩子商量，想推迟外出日期，想不到孩子一口气说了三个“不行”。他问孩子为什么，孩子说：“这是早已商量好的，你就得诚实守信！”听了孩子的话，他还是按原计划带着孩子和妻子去了港城，共同体验假日休闲的甜蜜与幸福。当天晚上回家以后，我的朋友利用夜里的时间赶写“我与诚信同行”的演讲稿。他说：“写稿中，看到孩子熟睡中露出的笑容，看到妻子一脸的幸福与安详，我感到欣慰和自豪。因为，我能听取善意的提醒，用诚信打造着一个年轻父亲、丈夫、党员干部的形象，更重要的是，我在孩子的心田里播下了诚信的种子……”
是啊，诚信是待人处事的一个准则，它能让人信赖和守望。在家庭生活中，它能捍卫爱情的坚贞与甜蜜，它能让生活充满安宁与温馨。看看我们周围的人吧，敬老爱幼的美谈，夫妻相爱的故事，乡邻友好的佳话，雪中送炭的善举，它们都是由诚信谱写而成的一首首生活的赞歌！
说它年轻，因为诚信是我们金塘桥这方热土上的荣耀。
诚信，如缕缕春风，让“创诚信镇，做诚信人，办诚信事”的小镇宣言化作了全镇上下的共同心声与追求。小镇用快速发展的规模，把诚信写在94平方公里的热土之上。在美好的时光里，塘桥人用发展的胆识、奉献的热情、自信的笑容，共同构筑“人杰地灵”的人文风景线，把塘桥镇政府诚信、社会诚信、个人诚信的新故事，让南来北往的人带向远方。于是，投资2亿元的妙桥羊毛衫市场将亮出诚信市场的新风景；于是，占地千亩以上的华芳金田工业园展示出诚信企业的华彩乐章；于是，占地40平方公里的扬子江国际纺织工业园将用诚信编织小镇美丽的光环。
是啊，诚信是一种信誉，是一种谦让，是一种相约，它能凝聚人气，迎接四面来客，八方嘉宾。
说它年轻，因为诚信是我们新兴港城的自豪。
在市委市政府的决策之下，港城已走进绿色城市、生态城市、卫生城市、文明城市、诚信城市的快车道。沿江城市的开发战略，让保税区、沙钢、牡丹等群星璀璨；高速公路、一级公路等一个个实事工程，赢得民心拥戴；城镇合并的举措，为港城发展走向未来揭开了崭新的一页……港城之美，美在日新月异的建设，美在处处亮丽的美景，更美在诚信的市委和政府，美在诚信的港城人。
港城，你是一幅无与伦比的活广告，你以999平方公里的篇幅，以80万港城儿女共同凝聚而成的张家港精神为主题，向历史、向岁月、向时代、向世人亮出了变革的历程，诚信的轨迹，进取的辉煌！
诚信，你从远古走来，你带着上下五千年的风尘，你挟着古国文明的风范，你已走进张家港儿女的心里，我们新时代的港城儿女，将把你演绎得更加光彩夺目，我们因你而幸福，我们因你而更加美丽！
这样的人让我快乐作文让我快乐的人作文
她，有一张胖乎乎的脸，白白嫩嫩的'，像剥了壳的煮鸡蛋，上面嵌着一张粉嘟嘟的小嘴巴。她笑起来时，两只小小的眼睛立马就眯成一条缝，四颗洁白的小虎牙顿时映入你的眼帘。让人一看便觉的快乐。
她是一个名副其实的吃货，有一天中午，我和她在聊天，这时，我们班的小胖一手拿着冰棒，一手拿着棒棒糖走进了教室，她的头马上就转向了小胖，目光随着小胖的零食移动着，待小胖坐到座位后，她就目不转睛地盯着小胖手中的零食，眼睛里闪着星星般光芒，仿佛在呐喊：“零食，快到我的怀里来！”于是她跑过去，对着小胖一副好心的说：“小胖，你拿这么多的吃的，又刚吃过的午饭，你还吃的进去吗？你看看你都这么胖了，还吃那么多零食，不更胖了吗，就让我这回当一个好心人，帮你减减肥，替你分担分担吧。”小胖一听到最后一句话，就一脸警惕的看着她，想把零食藏在背后，但她早已快速的把零食夺了过来，跑了，临走时还说了一句：“你看，姐多好！”看到这样的她，我也是醉了。
他不仅抵不住零食的诱惑，更抵不住笑话的“偏爱”。她的笑点那是相当的低啊。有一次，我看到她换了个新的书包，上面别着一个装饰物，画着一个樱桃小丸子的人物，看着看着，我忽然想到的我的数学老师，把老师和樱桃小丸子在我的头脑里里作着对比，忽然发现数学老师和樱桃小丸子真的好像啊。于是我就指着小挂饰的樱桃小丸子说“这好像数学老师。”她听了，首先是愣了几秒，然后就哈哈大笑，笑得连腰都直不起来了。直到上课了，她才忍住了笑意。
她是不是让你感到很开心？想知道她是谁吗？她就是我的好朋友――小妍。
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我们班同学也是我的好朋友刘信莹，是一个能给我带来快乐的人!
他的头圆圆的，细细的眉毛下，一双大大的眼睛会说话，高高的鼻子配上一个宽宽的嘴巴，看着就很有趣。
他总是爱说爱笑的，我一般叫他“表情弟”，因为他的表情很丰富，一张可爱的小脸一会变沮丧，一会变高兴，逗的我经常哈哈大笑!
我们俩经常在一块玩游戏。
有一次，我和他玩“超级机器人”游戏，我扮演超级机器人，他扮演精灵，我打中他的时候，“表情弟”摆出痛苦的脸，我被他打中了，他兴奋的两只眉毛都跳舞了。
不知不觉我也被感梁了，表情也多了起来，最后他打赢我了，他兴奋的裂开了大嘴笑，显得嘴巴更大了，我们俩在一起玩得很开心!
刘信莹是一个能给我带来快乐的人!