作文是学生展示自己才华和个性的好机会，写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。阅读优秀的作文范文可以启发我们对写作的热情和创作的动力，激发我们的写作潜力。
成功的滋味四年级作文
卖过东西的人都知道，卖东西不容易，而我第一次卖东西却尝到了成功的喜悦。
那还是幼儿园时老师交给我们的任务，卖三朵玫瑰花。
情人节到了，我拿着三朵玫瑰花去新亚卖。刚开始我不知道怎么卖，就问妈妈：“妈妈，怎样才能把玫瑰花卖出去呢？”妈妈笑着说：“有几种方法，第一，自卖自夸，把自己东西的好处说给别人听，别人就想买了。第二，吆喝法，卖东西常用，说自己卖什么东西。”我选了第一种方法。我来到一位叔叔跟前问：“叔叔，买一朵玫瑰花吧。我这花……”我还没说完，就被这位叔叔打断了：“我不要。”
我又走到一位阿姨跟前问：“阿姨，买玫瑰吗？”阿姨笑着说：“我没带钱，你卖给别人吧。”我有些失望，就看着妈妈。妈妈说：“不要灰心，加油，你一定可以的。”
有了妈妈的鼓励，我重燃信心。这次是一男一女。我快步走过去，说：“叔叔，你看阿姨这么漂亮，买一朵玫瑰花送给她吧！”也不知是我的花言巧语打动了他们，还是花儿的美丽让他们开始问价钱：“小朋友，多少钱啊？”“不贵不贵，才十元。”我笑眯眯地说。叔叔高兴地付了钱，我也开心地接过了钱，生怕他们改变主意。接过钱的那一刻，我无比开心，无比激动，无比兴奋。
成功的滋味四年级作文
每个人在不同的时间段，心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全，但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是四年级期未考试在年级考了第七名时。
记得返样那天，我到了班级，找到了自己的座位，我的心“怦……怦……”地跳着。生怕自己考试考得不好。当教师叫到我名字的时候，叫我去前面领取喜报，我一看喜报，自己居然在班里占第二名，在年级占了第七名。当时我高兴死了。
我兴奋地回到了家，把两张喜报和试卷递给了爸爸妈妈。爸爸妈妈一看说：“我的女儿真聪明，考出了这样的好成绩。”听了爸爸的话，我非常开心。此刻，我体会到了成功的滋味。
我喜欢这样的滋味，因为它是甜的。我想，这就是成功的滋味吧。
关于成功的名言警句。
4.沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。——雷音。
5.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚。
6.成功只有一种----按自己的意思过一生。——马洛。
7.拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。——法拉第。
9.最困难之时，就是我们离成功不远之日。——凯撒。
10.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰。
12.成功是结果，而不是目的。——福楼拜。
19.一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。——林雨堂。
21.高山不爬不能到顶，竞走不跑不能取胜，永恒的幸福不争取不能获得。——毛利斯。
22.毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。——朗费罗。
23.只要决心成功，失败永远不会把你击倒。——奥格曼狄诺。
成功四年级作文
麦当劳的创办人雷'克洛克成立麦当劳公司时已经52岁了，他老不老？但是他创办了有史以来最成功的快餐连锁店。
当你是哈佛大学二年级的学生时，你会半途放弃学业去开公司吗？相信大部分人都会先念完这所世界最知名的商业学府再说，但比尔'盖茨在那时才20岁就中途休学去创办微软公司了，他是世界首富。
一天到晚只会告诉自己："我不能、我无法、我做不到、好困难、因为我太笨，因为我没学历，因为我刚结婚、因为我孩子太、因为我爱人她、—所以我不能成功。"。
人生中没有能不能，只有要不要。只要你一定要，你就一定能。
解放自己，解开把自己绑上的绳子，去大展拳脚，大步向前，你就会发现自己大有可为。
四年级成功的滋味作文
每个人都有一次成功的喜悦，我成功的喜悦是来自我学会了骑自行车。
自行车，同学们肯定不需要我介绍了。今年暑假，爸爸帮我买了辆自行车，想让我学骑自行车。可我怎么也不想学。我说：“我才不学自行车，等我长大了，我直接学开汽车。”最后还是在爸爸严厉的训斥下灰溜溜的去学了。我们来到实验小学门口的一块空地上开始了学习。
开始我连坐上自行车都不敢，后来还是爸爸耐心的扶着我骑了几圈。慢慢地，我能让爸爸一只手扶着我骑了。忽然，我发现爸爸不扶我了，我高兴极了，心想：“原来自行车这么好学”。便骄傲起来，开始加速了，谁知刚加速就摔了一跤弄得脚上青一块，紫一块的。爸爸忙扶起我，对我说：“学自行车一定要一步一步来，不能一下子太快。来，勇敢些！我们继续。”于是我又骑上了自行车，开始还有些担心希望不要故伎重演，渐渐地我的车技突飞猛进，终于我学会了骑自行车。我高兴得跳了起来。
那一天，我不仅学会了骑自行车，而且尝到了成功的'滋味，那是甜甜的，不，那是一种沁人心扉的滋味！也不是，那是一种让人无法形容的滋味，能让人无比快乐的滋味！学骑自行车，也让我懂得了许多道理：“做什么事情都不能骄傲更不能因为害怕而退缩。就像一首歌中唱的那样——不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
成功的滋味四年级作文
科技让每个国家前进，科技能让很多人得到好处，科技的给我们带来方便，它的好处数不胜数。在12月14日，我们学校就举行了科技节游园活动，而且每个人的脸上都露出了愉快的笑容呢!
不知是不是每个小孩子都喜欢吃糖的原因，在“制作棉花糖”这项活动中有很多人排队。我也不愿吃亏，便拉着沈红利，在这几十米的队伍里排起了队。不知过了多久，终于轮到了我们。我急忙拿起竹签，自信心十足地卷了起来。本来，我以为很容易，就跟在街边卖棉花糖的那些人一个卷法，三两下就能卷得很大块。无奈，这项活动看起来容易，做起来却很难。因为有人在跟你抢，所以我卷得很少，还差点没有了。幸亏后来沈红利帮我卷了一点点，我才不至于有得看，没得吃。糖甜滋滋的，但是这种甜却与众不同，因为它是我通过自己的努力制作出来的。
突然一股鸡蛋臭味传来，原来是前面在玩“会吞鸡蛋的杯子”的游戏。我最讨厌鸡蛋了，总觉得它有股臭味，便紧紧地捂住鼻子。但是沈红利说要玩，要得奖券，我就使劲忍住这些臭味，在一旁看着她玩。她试了几次都没有成功，她却不气馁，还要再试一次。终于，功夫不负有心人，她成功了，鸡蛋被她塞进了杯子里。罗老师叫她想办法把鸡蛋拿出来，结果她一拍，鸡蛋就掉了出来，真是笑死我了。虽然天公不作美，下起了蒙蒙小雨，但是丝毫也没有影响到同学们对科技的热情，依然玩得沸沸腾腾，整个校园沉浸在一片欢笑声之中。
这次科技节游园活动，不仅仅让我了解到很多科学知识，还让我体会到了成功的滋味。希望学校多点举行这样的活动，增长同学们的知识。
成功的滋味四年级作文
从小，我就喜欢拆装物品，特别是像小电灯、小手电、小电扇之类的东西。小时候，每一件被我用螺丝刀动过的物品，基本上都报废了，我当时拆装东西的原则一般是以下的几个步骤：
先将螺丝一一拧开，将物品一分为二;再将里面的零件拆下来，然后凭着自己的印象重新组装;最后将螺丝一一拧紧，每次准备收工时，就发现我旁边会多出几个物品的内部零件……回想小时的情景，真是无语啊!
随着这几年的成长，我也懂了一些拆装的相关知识(至少拆装后再组装完成后，不会再有多余的零件出现了)，渐渐地也懂得了应该如何拆装某些物品。
现在，我不仅懂得了如何拆装物品，还知道该怎么修理一些物品。还有，我现在时不时会造一些小发明。
我制造出来的第一个小发明是一把迷你小手电，我还记得当时，用坏了一个小灯泡呢，那天在家，做完作业没什么好玩的，就想制造一个小发明，当时想到爷爷曾给电池试电的小灯泡，我跑去向爷爷借见了两颗灯泡，又去找来胶布，二号电池、五号电池、七号电池各一个，还有两个眼药水的空瓶子。
我先拿出了那节二号电池，用灯泡上的两根电线向电池的两极按上，还没有等我反应过来，灯泡闪了一下，就“扑哧”了，看来二号电池威力过大，将灯泡“秒杀”了，这次我换成五号电池看它还“死不死”，心理想着，我就用电线对上了电池两头，灯泡亮了!可是这光也太弱了，在黑屋里连周围一厘米也照不到。于是，我又拿来了两节五号电池，将三节电池用胶带绑在一起，然后用电线对上两头，果真亮了很多，然后，又将一个反光纸套在灯泡上，这么一来，光就可以聚在一起了;我又用胶带固定住电线，下面的电线我故意粘松一点，又再下面的电线上装了一个小弹簧，粘了一个小铁片就成了开关。
我按了一下开关，我的眼前发出一团亮光，我成功了!我成功发明了一把微型小手电，我终于品尝到了成功的滋味!
成功四年级作文
“杨一然，这是你的！”，郭老师一边说一边把一个红色小本递到我的手中。我定睛一看，“荣誉证书”四个大字映入我的眼帘，我一下子明白了，这一定是在前一段参加全国希望杯数竞赛上获奖了。
我迫不及待地打开证书，一等奖！我获得平顶山赛区市级一等奖！我有些不敢相信自己的眼睛，我使劲揉了揉眼睛，又狠狠地掐了自己大腿一下，这才相信这一切是真的！望着老师微笑的面庞和同学们羡慕的眼睛，眼前立刻浮现出备战竞赛时的那一个个夜晚！
经过一个寒假的短训，3月13日，终于盼到的初赛的日子，到了考试地点，才让我这个天生“乐天派”感到了压力，人数之多、阵容之庞大、家长老师之关心程度都是我没料到的。还好，由于准备充分，再加上题不难，很快就结束了考试。
初试成绩没有太大悬念，顺利过关！将在4月10日进行决赛，经过初赛考验的我这回可不敢大意，把老师发给我们的复习材料前前后后看了个遍，可心时还是感觉没底儿。老师说，决赛可不能掉以轻心，一方面难度会更大，另一方面，对于五年级的学习来说，有些吃亏，因为很多知识点可能会没有接触到，像我们学习的教材是人大附中编的《仁华学校奥林匹克数学》课本，现在学习的还是四年级的内容，远远跟不上大城市的步伐。
怎么办？万一考到知识死角莫不是前功尽弃，干脆把五年级的课本先买来看看，能看多少就看多少，另外从网上下载一些历届竞赛题型。
随着难度的加深及内容的增多，“拦路虎”出现的次数越来越多，渐渐地，我原来的自信也在一点点的消失，慢慢地也出现一些抵触情绪，每当这时，脑海里就会出现老师信任的眼神和妈妈鼓励的话语，渐渐地，信心又重新回到我的心中，并从中体会到了很多平时体会不到的幸福与快乐。
每天早上一起床，除了听读英语外，还有一件事要做，那就是看一道奥数题；去上学的路上，坐在妈妈的电动车后面也会思索着前一天没有解开的难题；在课间有时也会拿出放在书包里的奥数书看两眼；晚上临睡前更是不能忘了我的奥数题，有时甚至抱着它睡着。
决赛的时间终于到了，4月10日来到老地方——新城区黄冈中学河南分校，经过近一个月的精心准备，我的信心更足了，状态更好了，以更加轻松的步伐踏入教室。
考试开始了，拿到试卷之后先把整张试卷浏览了一遍，心里一下子有了底。但仍不能掉以轻心，静下心来慢慢的审题，然后再拿笔答题。距交卷还有30分钟时，我已经将题全部答完，但我不会再冒失，剩下的时间坚决不能浪费，一定要充分利用，我把题前前后后检查了好几遍，果然，我这个“小马虎”又犯病了，还好，被及时查出并清理啦。
……。
经过这件事让我明白了，成功是每个人都可以拥有的，但只要你不怕困难，并不懈为之付出努力，成功就一定会属于你的。
成功四年级作文
一遍一遍重播着学自行车的回忆，受伤过，成功过，失败过，甚至流过血。。。。。。
我俩到了一个小树林里，表哥先给我做了表率，一只手先扶着手把，你说帅不帅。表哥说你先两手扶着把，必须要向前看，要放松心平气和不要胡思乱想，我把手把拿着紧紧的、生怕一不留意会掉下来，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下车，让我吃了个狗啃泥。这时表哥去耐心的对我说：“之后来，不要放下，要坚持下去，胜利就在眼前。我不耐烦的说：要不明日再来，这天就算了吧！表哥严肃的说，不行，上车。最后我还就是听了表哥的话，我暗暗说道，上就上呗。一开始我紧张极了，生怕再摔下来，让表哥觉得我真笨似的。
可就是，有摔了下来，再来，不怕不努力，就怕懒，我学表哥的样貌，一只手骑车，但我怎样学都学不会，嗨。。。。。。我必须要学会，三十分钟过去了，我渐渐学会了。
我学会了，我学会了，这几个字在我的耳旁盘旋着，始终落不下去。
妈妈看到我骑着车回家，开心极了，“嗯”好香呀，我高兴的说，看就是不就是妈妈答应你的承诺吗？我会做一个好妈妈，你会做一个好儿子。
加油！加油！我成功了，你呢？我会在一旁看着你们成功。永远记住：“没有失败，就没有成功！”加油！
成功四年级作文
人生的意义在于不断的奋斗。
我还记得那一次，为了在演讲比赛中取得优异的成绩。日日夜夜，我努力练习，没有懈怠。黎明时分，我来到学校，请老师帮我纠正发音，丰富阅读情感。到了晚上，即使星星困了，我还是会练习每一个字，从一个完整的思想和情感，到标点符号的停顿。我不怕吃苦，也不怕牵连。我只想取得优异的成绩。我只记得那些日子，让我在办公室忙碌；在我家的阳台上，我有力的声音回荡着。当我读到伤心的地方，我会动情地留下眼泪；回到高处，我会兴奋地举起拳头。声音哑，喝水；我睁不开眼睛。洗脸。为了成功，我必须坚持！
努力是有回报的，所有的努力不会白费，所有的苦也不会白尝。比赛当天公布成绩的时候，成功的喜悦让我忘记了所有的痛苦和泪水，所有的疲惫都是值得的！相反，眼泪和快乐交织在一起，鲜红的证书衬着我绯红的脸颊。
奋斗！争取目标和理想！奋斗也许充满艰辛和痛苦，但成功的荣耀会擦去所有的泪水！
人不能没有目标，没有理想，没有追求。让我们为梦想而活，为目标而战，为成功而战，为自己的精彩而战！
成功四年级作文
这几天，小朋友们都在进行“才艺之星”的表演。我准备表演的是葫芦丝独奏《美丽的金孔雀》。为了展示自己，我每天都在家里练。
可是，妈妈带我去表演的时候，我怎么也不肯去，还哭了起来。老师们也都来劝我，但是我还是因为胆小而不肯表演。
今天，妈妈又带我去表演。一开始，我还慌慌张张地不敢上去，我怕被别人笑话，还怕在这么多人的面前吹。轮到我了，我的心紧张得要命，又要哭了，妈妈气得走掉了。倪老师看见了，耐心地劝我，还把我送到了表演的教室里，陪着我。我看到小朋友们有的跳舞，有的唱歌，还有的讲故事，一个小朋友表演过了，另一个小朋友又马上接了上去。看到他们胆子这么大，我在想：我也要把胆子练大来！看着，看着，我慢慢地放松了。
轮到我了，我也高高兴兴地走了上去，认真地吹了起来。后来，我看到吴紫轩朝我竖起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的时候，老师们都看着我，还给我拍照片呢，但是我一点儿也不紧张了。我终于成功了！
以后，我再也不会这么胆小了，我一定会大胆地在所有人面前表演。
成功四年级作文
成功是人人都渴望得到的，可真正得到它们的人少之又少，因为大部分人都在途中选择了放弃。在遇到挫折的时候，我们有没有给自己一个微笑呢？有没有给自己一次鼓励呢？我想，那些成功的人与我们没有什么不同，他们只是在困难时给了自己一个微笑。一个微笑，一个信念，造就了成功的极致。。。
回顾过去，这样的例子还有许多:爱迪生实验了三千多种材料才发明出了电灯，为人们带了来温暖和光明。居里夫人经过三年九个月，才从一顿废渣中提炼出零点一克镭，为人类科学做出了巨大的贡献。
这一个个例子清楚的说明了同一个道理:成功的种子，无一不是在汗水的浸泡中生根发芽的。一颗种子，一旦依赖于它的主人，就会面临死亡和毁灭。相反，那些没有太多人关心，默默无闻的树，反而直插云霄，百年不倒。只有通过自己的不懈努力，才能让自己从弱不经风的小苗长成参天的大树。
其实，给挫折一个微笑，就是给自己一次机会。没有困难是不可战胜的，人定胜天，只要坚持一下，曙光就在前方。
成功，只是一米远的天堂，走过了，便可以拥抱天地。
成功四年级作文
今天，我的心情非常激动，由于我通过了钢琴六级的考核，当我手捧着鲜红的证书，一种成功的喜悦油然而生。
这钢琴六级来的实在不轻易。记得暑假快放假时，钢琴老师对我说：八月份有钢琴考级，你想不想参加呢？我犹豫了起来，学了这么多年的琴，是应当检验一下自己的能力了。可是，我历来没考过级，而且只有一个半月的时间练习，我能行吗？老师和妈妈似乎看出了我的心思，鼓励我说：试一试吧！要相信自己！
我开始繁忙了起来。要想考六级，必须学会五条音阶练习和三首很复杂的基本练习曲，而且每首曲子的乐谱必须背下来。为了完成这个目标看，我的钢琴课由原来的一周一节增加到一周两节，每次上课我都十分认真。天天我还会在家里坚持练两个小时的钢琴，争取天天都有进步。转眼间，半个月时间过去了，我已学会了所有的曲子，并开始尝试背乐谱。我争分夺秒地练习，渐渐地谱子越来越熟习了。但我发现：我对曲子的速度和节奏的强弱把握的不是很好。因而，我有针对性地进行加强练习，这样一步一步来，我进步很快，也对自己越来越有信心了。
终究迎来了考级的那一天，我走进考场，固然很紧张，但我还是发挥得很好，将我练习的水平展现得淋漓尽致。
这本钢琴证书是我用坚持、勤奋换来的，也让我知道了：只要拼搏，成功的喜悦就会在幸福的彼岸向你招手。
成功四年级作文
“啪，啪，啪，”我在玩具箱里找了几块吸铁石，准备做一个手工制作，——我想用吸铁石组装成一个超能机器人。
开始进行了。但是，吸铁石分正负两极，要想组装成一个机器人，是十分困难的。我想了一会儿，就想到用钉子把吸铁石固定成人形。可是，钉子根本不可能钉住吸铁石反被吸住了，根本就拿不出来，弄得我抓洱挠头，手足无措。
我又把钉子换成吸管，再做。一次、两次、三次……我费了所有的力气都没有做成，就有些灰心了。可想到我们的课文《第八次》中的蜘蛛面对艰难险阻坚持不懈终于织成了一张网的故事，我又重新打起精神，开始做第十一次。
“成功了！终于成功了！”我为此而欢呼！
我终于成功了！虽然只是做了一个玩具机器人，但我从中明白了：做一件事就像是在种树，只有坚持不懈才能把树苗种成参天大树，半途而废只能让树苗枯死。
成功四年级作文
一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们，为它们送上一粒粒细沙。
接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出，但沙粒是那么顽固，任蚌们把全身的力气用尽，沙粒还是稳稳地呆在里面，一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了，沙粒依旧折磨着它们，带给它们撕心裂肺的疼痛。
时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻，走向成熟。大海依然辽阔，但是显得更加深不可测。一天，蚌们来到沙滩上，请大海来检验自己的生命之作。
大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺，蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然，还有少数蚌壳内依然暗淡无光。
这时，大海开口了：“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能，也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦，排除沙粒带给你们的不安。然而，令你们自己也难以置信的是，一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦，战胜了磨难，这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难，那么，你们也将会被成功拒之门外……”（初中作文）。
灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。
成功四年级作文
如今，我已经是一名四年级的小学生了！可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。
我是一位自尊心很强的女孩，我一直认为我不比别人差，所以我一只用一段话激励自己：我不比别人差，别人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上，只是别人已经开始跑了，而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花，只是别人已经绽放，而你却还是花苞。你们听过吗？强者制造时机，弱者等待时机。我常常鼓励自己。
我印象中，难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑，被老师叫到：“你是哪个班的？摔倒受伤了怎么办？”我羞愧的低下了头，我又回想：听同学们说这位老师是我们班的班主任，还是数学老师，她怎么会不知道我是哪个班的呢？我身旁的同学七嘴八舌的议论到："她是我们班的新生！"老师这才知道，语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训，绝不犯同样的错。
我只想比别人的成绩好一点，别人都在一天天进步，而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。
三年级上册我的作文几乎是全班最差的，可就在三年级下册的第一篇作文亲情，我写爸爸生病了我照顾爸爸，感受到了亲情因此写下，取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点，我看到这一切心里乐开了花！因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的，因为我至少努力过，付出过。
通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门，我说来给你们听听吧！一：文章生动具体，层次分明。二：首尾呼应，围绕中心。三：词句运用恰当。我有了这三个窍门，所有的作文都对我小菜一碟，因此我的作文经常取得优异的成绩。
我常常走在回家的路上，小花向我点头，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力，不断付出，才会收获我自己的成功。
成功四年级作文
说起成功的秘诀，有人说是坚持，有人说是勤奋，我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。
吃完午饭，杨老师把《毛笔习字册》发下来，指导我们写毛笔字。在写的过程中，杨老师一直在行间巡视，如果谁的.姿势不正或者是字写得不好看，不认真，老师就会一一地进行纠正指导。
这时，老师巡视到夏玉杰那儿，仔细一看，发现夏玉杰写的毛笔字好像人的头发一样，分叉了。于是，老师对夏玉杰说：“夏玉杰同学，请你把字写得漂亮一点，行不行呀，你看看你写的字，都分叉了！”
“哎呀，都怪这笔，这笔的毛不好，总是捋不顺不听我的话，害得我的字写成了这个鬼样子！”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。
可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说；“字写得好不好，不全是毛笔的因素，而是看你写字的态度，认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落，老师就拿起夏玉杰手上的毛笔，握住夏玉杰的手，一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字，但是，我想老师写的字一定是不分叉了。写完后，老师又指着两个不同的字说：“看，同样的毛笔，却写出了两种不同的字，这关键在于什么呢？在于你的态度！”夏玉杰看着两个不同的字，又看看自己的毛笔，心想：是呀，同样的笔，在老师的指导下竟能够写出一个美观端正的字，而在自己的手里怎么就写不出个美观端正的字呢？这真是态度决定一切呀！
古今中外有多少人能够成就一番事业，其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗？
“只要人有恒，万事都能成。”多好的名言警句呀！我们应该学会端正好自己的学习态度，这样，学习才会进步，学业才能够成功。
成功四年级作文
每个困难的克服和每一点成功的取得，都需要我们付出比平时更多的努力，所以想要取得成功，就必须坚持不懈地努力。而那一次正是因为我的持之以恒，我也初尝成功的滋味。
记得那是在学校的一天，我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍着。玩着玩着，突然我一不小心摔了一跤，当时就鲜血直流，顿时，伤口像刀割一样刺痛着我，这突如其来的疼痛真让我受不了，我大哭起来。
我的好朋友见了，赶紧跑过来轻轻地扶起我，她鼓励我说：“失败并不可怕，可怕的是被失败吓倒。别害怕，试着慢慢走起来，你要相信自己一定可以的！”我听了她的话，一下子愣住了。我看着她那张对我充满希望的脸庞，看着她那鼓励着我的坚定眼神，我的内心像是有什么东西在鞭策着我，我鼓起十足的勇气，试图慢慢站起来，可是我一站起来，身体就像被火灼烧一样的疼，于是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身边对我说：“加油！相信你一定能做到。”
我再次站起来，疼痛并没有减少，我克制着不让自己哭出来，虽然这让我痛苦不堪，可是一想到朋友的鼓励，我强忍着疼痛继续走下去。跌倒了，站起来，再跌倒，再站起来，这样反反复复。我告诉自己：加油！不能被眼前的困难打到！
一次又一次的坚持终于让我站起来了，在朋友的搀扶下，我竟一步步走起路来，那时我的心里就像吃了蜜一样的甜，我终于成功了！
那一次，靠着朋友的鼓励与支持，靠着我自己的坚持，我学会了勇敢面对生活中的不幸！