别人的快乐(优质21篇)

时间:2023-12-05 17:16:03 作者:文锋

优秀作文是在写作过程中充分展现思想、情感和艺术表现力的文学作品。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家带来一些写作的灵感和启发。

别人的快乐的小学六年级作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌是我六岁时在幼儿园学的,陪我度过了七个春秋。它让我明白了做人一定要有乐于助人、无私奉献的精神。我是这样唱的`,也是这样做的。

星期天,我到农工商超市买牛奶。偶然间,遇到了一位小女孩,她哭泣着,喊着妈妈。我很奇怪,便上前问她:“小朋友,怎么了?”她号啕大哭:“妈妈不见啦!”我恍然大悟,想把她领到超市服务总台去。可是,小女孩赖着不肯走,以为我是坏人。我千哄万哄,她还是哭哭啼啼。我只好使出了绝招,掏钱买了一根棒棒糖,送给这位小女孩。她果然中计,停止了哭泣,乖乖地跟着我去超市总台。

来到了总台,我请广播员播送了一条消息:“有一位身穿橘黄色t恤的小女孩在我超市与父母走散,现在总台,请家长速来认领。”消息播出不久,跑过来一位面色焦急、慌慌张张的阿姨,小女孩一下子扑到她怀里,不停地喊着“妈妈!妈妈!”阿姨告诉我们,她在买衣服时不小心弄丢了女儿,都快急死了,一听到广播就赶过来了。广播员指着我对她说:“多亏了这位小学生,是他把你女儿送过来的。”阿姨非常感激,要送给我一百元。我连连摆手,对她说:“不用了。这是我应该做的。”阿姨千恩万谢把小女孩领走了。看着她们远去的背景,我的心里暖暖的。

帮助别人,快乐自己。我要用实际行动把这种快乐继续下去。

帮助别人的快乐

世界上的快乐有许多种,比如:获奖时的快乐,帮助人的快乐,幸福时刻的快乐.......今天我就感受了。

叮铃铃,第二节大课间到了,大广播通知不用下去做操了,全班一片欢腾,我也不例外。这不,大广播刚说完,我就高兴得跳了起来,跑下楼去,尽情的奔跑玩耍。

转眼课间过了大半,我打算上楼做好课前准备。谁知刚走到楼梯口,就看见一个小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂着受伤的膝盖哇哇大哭。我猛然从最初的快乐中回过神来,快走几步来到她身边:“小妹妹,你没事吧?别哭了。”谁知这样并不起作用,她反而哭得更厉害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,别哭了,姐姐会帮助你的。”我把她拉起来,轻轻地为她拍掉衣服上的土,她这才停止了哭泣。我看了看她的伤口,呀,伤口不但破了皮,还流了好多血呢。于是我嘱咐她先在这儿别动,我上去拿点东西。说完我三步并作两步跑上楼,拿了些纸巾又跑了下来,为她捂住伤口。正准备送她去医务室,看了一下表,吓了一跳,马上就该上课了。如果送她到医务室再跑回来肯定要耽误上课了,下节是我最喜欢的音乐课,老师还要教新歌曲呢。我犹豫着,这时不知是纸太薄还是血流得太多,血竟把纸映透了,容不得我多想,我立刻拉着她去了医务室。医生给她抹了消了毒,又简单包扎了一下。

等我回到教室,已经过了十几分钟。虽然耽误了上课,可是我却并不后悔,因为我在别人需要我的时候,我及时伸出了援手。

通过这件事,我知道了帮助别人是快乐的,正如俗话说的“赠人玫瑰,手有余香。”

别人的快乐的小学六年级作文

最近,好朋友贝贝脸上天天布满了愁云,生病的她连续几日都没怎么吃饭,看到她这么消瘦,我的心情也灰蒙蒙的。

天放晴了,几片薄薄的白云像被晒化了一样,缓缓漂游在空中。我想着:不出去走走,心情也快发霉了吧!“咱们出去走走吧!”我试探性地对贝贝说,原以为她会一口回绝,不料她用力点点头。

我们来到一片空地上,五彩斑斓的蝴蝶像一只只小精灵在花丛中翩翩起舞,一阵清风徐来,湖水泛起点点涟漪,一切是那样的静谧。贝贝站在湖边,深呼一口气,脸部顿时舒展开来。

午饭时间悄悄而至,看着还陶醉在大自然景色中的贝贝,我估摸着她已经开朗起来了,便要她和我一起回家。没想到她一听回去吃饭,脸上又晴转多云了,撇着嘴说:“别和我说饭啊饭的,听着我就烦。”“贝贝,你要养好自己的身体,才能看到最美丽的风景,不是说身体是革命的本钱?”贝贝顿了顿转过脸来,望着我,露出了阳光般的微笑。

我想,此时的她,心情如天空一般晴朗,心态如阳光一般灿烂。而我看到笑容如此灿烂的`她,心里比吃了蜜还甜。

别人的快乐的小学六年级作文

感动无处不在,有许多令我感动的事,但事情微不足道,很小很小。

记得有一次放学,爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家门口,敲了一下门,发现表姑不在家。我想了一会儿,决定到小店打电话。我来到了小店,对店老板说:“我想打个电话”。店老板亲切地回答:“好,那你就打吧。”我打完电话后,摸摸口袋,发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了,他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟,我爸爸来了,他准备给小店老板五角钱,小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时,那阿姨已经走得很远了。

我回家以后,觉得心里有些难过,这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的'钱,如果我在学校门口再等一下,也就不会这样了,过了很长的时间,我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告,结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人,但不一定是什么大事,比如借一支铅笔,当你看到别人得到了你的帮助,就会觉得自己很快乐。

以后,我也要做一个善于帮助别人的人。

别人的快乐的小学六年级作文

昨天下午放学后,爸爸带着我到书店看书。我找到了《小飞侠彼得·潘》,搬了一个椅子便坐在椅子上津津有味的读了起来!

我正读得起劲,一位阿姨带着一个小弟弟来到了书店,阿姨帮小弟弟挑了几本书,因为阿姨不知道这几本书是多少元,所以便让坐在我旁边看书的小女孩帮那个阿姨去收银台问一问,这几本书是多少元!阿姨说了好几次,但坐在我旁边的小女孩仍然无动于衷,我实在看不下去了,我便鼓起勇气对那位阿姨说:“阿姨,我去帮您问一下价格吧!”那位阿姨微笑着对我说:“好啊!”我跑到收银台,问了问价格,便赶紧跑回去给阿姨说出了这几本书的价格。阿姨高兴地对我说:“谢谢你啦,小朋友!你叫什么名字啊?”我调皮地回答道:“做好事不留名嘛!”我便又坐回了板凳上继续读起了《小飞侠彼得·潘》其实我心里还在偷偷地乐着哩!

通过这件事,我从中明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!我们还要从身边的小事做起!

别人的快乐也是一种能力美文摘抄

我的一位鲁姓朋友是一名中学教师。有一次我去他家造访,赫然见他家门口挂了一块木牌,上面写着“进门前请脱去忧愁,临走时带快乐回家”。进得门来,只见男女主人彬彬有礼,笑容满面。询问那块木牌,鲁老师微笑着说:“这是我们共同的创造。夫人和我都是教育工作者,更应该把快乐传递给孩子们,以利于他们的健康成长。快乐是一种责任!”

快乐是一种责任!鲁老师的话令我咀嚼再三。

生命苦短,来日不多。记得有一次因某件事心中不悦,整天愁眉不展,郁郁寡欢。已年过古稀的母亲见此对我说:“还有什么比生命更宝贵的,应该快乐度过每一天。”年迈老母尚知如此,相比之下,真是汗颜。此后,无论遇到什么情况,我都能坦然面对,保持超脱乐观的心境。

生命的质量不仅决定于时间的长短,更决定于快乐的程度。一个人,只有豁达乐观,心情愉悦,才能身心两健。而且,快乐还会感染他人,是既利已又利人的美事。所以,我们应尽可能地为自己寻求快乐,只有自己快乐,才能真正地惠及他人。即使真的发生了不幸,也不要无休止地沉溺于悲伤、痛苦之中,这样做不仅于事无补,相反,只能雪上加霜。只有正视现实,看到事物美好的一面,并努力摆脱困境,寻求光明和快乐,这才是应该做的。

据报道,日本东京的京滨急行电铁公司,每天开始工作前,使用一种“笑容扫描”软件,对500多名员工的笑容进行扫描和分析。经过分析后,软件对人的.笑容等级进行打分,从o分到100分。对处于笑容平均水平线以下的员工,电脑的显示屏上将出现要求你提升笑容等级的提示语,比如“你看起来还是太严肃”、“扬起你的嘴角”等,并将当天的笑脸打印出来,用这张图片提醒员工一整天都要保持良好的状态。

现在日本已经有越来越多的服务业公司使用这种笑容扫描软件对员工进行“笑容培训”。毋庸置疑,其目的是让员工以快乐阳光的心态对待工作,并把它经常化、规范化、制度化,从而成为一种义不容辞的责任。

生命的本意应该是快乐。我们的父母抑或子女,我们的兄弟姐妹,我们的同事、朋友,一切纯真善良的人,谁不希望我们快乐?让我们快乐起来,并把快乐当作一种责任,这样我们就一定会发现,阳光是那样灿烂,生活是那样香甜,世界是那样美好。

别人的快乐作文

有一天晚上,奶奶正在脱鞋。刚一脱下鞋,一股浓重的臭味扑鼻而来。

我对奶奶说:“奶奶,你的脚好臭。”

奶奶不好意思地说:我的背痛,身子弯不下去,我已经很久没洗脚了。

“我帮你洗脚吧。”我马上应到。

“好的。”奶奶的脸上露出了惊喜和欣慰的笑。

我先去洗手间打了满满的一桶水,然后提到奶奶的房间。我把奶奶的双脚放进桶里,奶奶说:“真舒服。”我把奶奶的脚底用刷子刷了一遍,然后用手在奶奶的脚指头中间搓来搓去,最后用清水洗干净,用毛巾擦干。奶奶抚摩着我的头,笑了。见到奶奶这么开心,我也笑了。

快乐是要让别人快乐。

从小,爸爸妈妈就期待我能考个优异的成绩,可我一直不争气,爸妈为此不知伤透了多少脑筋。

有一天语文考试。事先爸爸妈妈找我谈话,说他们多么希望我能在这次考试中得个高分。我心里想:“爸爸妈妈是不是糊涂了,语文我可是全班最差的一个,让我考全班最高分,那不是叫太阳西边升起,东边落下吗?”可令人惊讶的是我这次考试居然考了95分,我不由自主的叫了一声:“哇,咸鱼翻身了!”放学后,我拿回了成绩单给爸妈一看,爸爸用力地打了我一拳,说:“小子,我这不是在做梦吧!”妈妈使劲的揉了揉眼说:“不会是我眼睛近视了吧!”当他们确定了是真的95分以后,笑的嘴都合不拢了。尤其是妈妈,据爸爸说,那晚妈妈睡觉都在笑。自从我出生懂事以来,我觉的爸爸妈妈就没有开心的笑过,这一次,他们竟然笑到这种程度,我也是快乐的像成了仙一样。

由此,我深深地感受到,真正的快乐是让别人快乐。

别人的快乐作文

落地窗外,秋风萧瑟,一片枫林挺入眼帘,片片枫叶随风飘落。黯然失色…我本哀愁,眼前的这一幕,又多了几丝忧伤。转身,不忍去看这一幕。忽而,一片枫叶飘在空中。它时而舞,时而停,仿佛正与命运挣扎。小小的落叶,使我又回头看了一眼。

眼球紧盯着吸引了我的落叶,又一阵风吹过,落叶像是认败罢,无力地垂落在泥土上……时间不断流转。每天,我都会在落地窗前看上一眼,竟发现那落叶正往泥土中陷,化为春泥。我很惊讶,落叶原来还有如此精神。不久,我竟看见落叶深陷的那个地方,长出了一株小苗!这在我看来无疑是个奇迹。

我不相信命运,但我也不相信自己。不知道为何,我竟恋上了那种痛苦的感觉。我认为那才是世界上最真实的,无法伪装的。因此我不相信世间有如此伟大贡献的真情。而这一刻,我质问自己,我一直是错的吗?答案是肯定的。。事实证明是我错了。人生的路很长,不是一时半会儿就可以为人生下定义。落叶尚且如此,而我怎能如此避世?落叶让我明白了什么是情,什么是爱。她告诉我:其实人生并不是只有一条路,如果挣扎累了,换个方式,或者会是美好的结局。总想着飘落下去会腐烂,而无谓地挣扎,何不换种方式,想想自己将可以哺育一株树苗,让它成长,你便会觉得,这样才是对的。

别人的快乐的小学六年级作文

这个谜直到一次上街才解开。

那天,我闲着无聊就上街走走。因为天气太冷,空气又很干燥,所以很难让我快乐起来。

我买了一个跳跳球玩,想让自己快乐起来,可风时不时吹着我一直发抖,哪还有有心情玩跳跳球啊。

正在这时候,一阵哭泣声传到了我的耳边,我朝着哭声传来的方向张望了一会儿,原来是一位小弟弟蹲在那儿伤心的哭着。我怀着强烈的好奇心,靠过去问他:“小弟弟,你为什么哭得如此伤心呀?”

“我想买个跳跳球送给哥哥,哥哥在去年的一场车祸中左脚残疾,右手不灵活,他天天坐在轮椅上,只能看穿外的小朋友们玩跳跳球,他也很想玩,可是……”小弟弟说不下去了,低下头,呜咽起来。

我心想,反正我手上这个跳跳球也没让我快乐,不如送给他,说不定小弟弟会十分快乐,于是我把跳跳球放在小弟弟的手里,然后对他说:“小弟弟,这个跳跳球给你了,你拿回去送给你哥哥吧!”

小弟弟,瞬间停下了哭泣,长时间端祥着这个跳跳球,尔后又用充满怀疑的眼光注视着我说:“这是真得么,那你不是没了?”

“我没事,你拿回去送给你哥哥,他一定会很开心的——哦,对了。你一定要跟你哥哥讲是你买给他的,不要说是我送的。”

“为什么?”

“没为什么,你听姐姐的。”我摸了摸他的'头说。

“那好吧。”我不要小弟弟说是我送的,是因为我想让他哥哥感觉是小弟弟送给他的,让他觉得他的弟弟的很好。

小弟弟笑了,擦去了泪水,再三道谢后,又蹦又跳地回家。

我看着快乐的小弟弟远的背景,我笑了笑。

回到家,我再次望着天空想:快乐是什么?

后来我想,拥有并不等于快乐,有时给予别人的快乐,何偿不是一种快乐呢?

在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊!”我不禁说道。

就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。

我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,终于把车推上了斜坡。

老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激动地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。

我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

作文《别人快乐我也快乐》

一路上,我们蹦蹦跳跳地走着,离校不远了,我俩不由自主地加快了脚步。突然,一辆大货车飞奔而来,到了转弯处,由于车速太快,一个鼓鼓囊囊的麻袋从车上甩了下来,刚好滚到马路边,拦住了我们的`去路,我被吓了一大跳,还生气地踢了它一脚。可张海霞很镇静,她正在使劲地向远去的大车子挥手喊叫呢!她边跑边喊:“停车呀,你掉东西了!”我走上去对她说:“别叫了,又不是我们的东西。快走,打球去!”她看也不看我一眼,仍然边追边喊。可惜,脚不如轮子转得快,声音不如汽笛响,任选她怎么喊,汽车一下子就消失在我们的视线里。我跑过去拉她走,嘴里嘀咕着:“你啊真是狗咬耗子,多管闲事。”她听了,哼了一声,用一种瞧不起人的语气对我说:“你还戴着红领巾呢,你掉了东西,你不着急吗?说不定这里面的东西对别人来说很重要呢。”说完,她叹了一口气,看着她那着急样子,我清醒了,忙帮着出主意,我眼珠一转,计上心来:“刚才那车子的车牌号是湘k-52645,打个电话找交警拦住车不就行了吗?”

不一会儿,张海霞从电话亭里回来了,笑眯眯地对我说:“多亏了你有一双机灵的眼睛。”我不好意思地摇了摇头,睁大眼睛,望着车子开去的方向。

过了一会儿,货车回来了,司机叔叔跳下车,两个人抬着鼓鼓囊囊的麻袋放回到车里,对我们连声说道:“小朋友,谢谢你们!这是社会各界捐给孤儿院的东西,丢了可不好交代呀!”听着那激动的声音,望着那憨厚的摸样,我们异口同声地说:“叔叔,你快别说了,抓紧时间走吧。”

望着远去的汽车,我心里想着:总算物归原主了。虽然没打成乒乓球,但我心里却是热乎乎的,这时我才感觉到:帮助别人,别人快乐,我们自己也是那么地快乐!

让别人快乐作文

在家里,我是妈妈的小帮手。每当吃完饭后,我就会主动帮妈妈收拾碗筷、擦桌子、扫地,擦地。每当妈妈上班时,我总会提醒她带手机、钥匙和手表。

在学校,我是老师的小助手。我帮老师收作业、收卷子。

在美术课上,同学没带手工纸,我借给他。

在课外的书法班上,当别的同学难受时,我会把自己的酸奶和派给她。

在生活中,无论谁需要帮助,我都会帮助他。

你愿意和我成为朋友吗?

让别人快乐作文

在我认识的人中,有80%一定会说我是一个单纯的女生。

这我不反对,确实是的,在同学里我永远都会那么快乐,那么单纯。但是,我在家里人的面前我永远是个大姐姐,是一个学者。我总是用我学到的知识来教导弟妹,我会把我当天在学校里学到的知识与家人分享。

记得一次,在家里因为和小伙伴在玩,吵到了爸爸睡觉。爸爸一边下楼梯,一边将楼梯上的东西往我身上砸。其实那不能怪我的。因为那时是弟妹在玩,我只是叫了他们不要吵,在一边坐着,至于我被打,是因为弟妹一听见爸爸醒来了就都跑了,我没跑,所以被打了,也许就算跑了还是我要被打,因为他们总是说大的不带好头这能怪谁,怪小的吗?不可能。

晚上就在被窝里哭了,一点儿声音也没发出,只是眼泪哗哗地流。这就成了我以后的习惯,一个人哭,一般是不会发出声音的。

第二天去学校,同学问我眼睛为什么这么红,我只是笑了笑说没什么。然后装作很坚强的样子说:“我这么厉害谁敢打我呢?”大家都笑了,我也是假假的笑。

在同学里,大家觉得我是很坚强的,而且很少有男生敢欺负我的,除非是他们自讨苦吃,而且也是因为老师比较护着女生一些。

有时被同桌骂,我没还口,因为觉得和这个白痴说话很无聊,但她倒是觉得我更白痴吧。也许是因为这个原因就让她一直利用我的吧,但我是知道的,因为我也有在利用她。因为我并不笨。

在同学面前我很喜欢跳来跳去,一会儿在这个人面前,一会儿在那个人后面。大家都很喜欢我,而我也总是那样天真,经常说一些没脑子的话,但那是我心里最纯真的语言。

总之,不管怎么样,我不希望我身边的人不快乐,即使是我的成绩比他们考得差,但我还是会先去安慰他们的。

我要让我身边的人永远快乐,这是我的心愿。

别人快乐我也快乐

星期一下午,上完体育课,我一进教室就被眼前的一幕惊呆了:讲台上摆着一个大蛋糕!黑板上写着几个字——“让爱永驻你心”。

看着广台上那大大的蛋糕,同学们七嘴八舌地议论开了,是谁过生日呢?难道是李老师的生日?“走,看看其他班有没有蛋糕。”同学们边说边走出了教室。我在一旁笑道:“可能吗?傻!”果然,去的同学失望地回来了。

上课了,李老师对大家说:“今天是温家峰的生日,有请我们的小寿星上台!”温家峰有些意外,他红着脸,伴着热烈的掌声,笑容满面地走上广台。

老师说:“今天是温家峰的生日,我们一起为他唱《生日快乐》,祝他生日快乐吧!”全班同学动情地唱起了《生日快乐》。

接着,同学们纷纷上台表演,小可演奏的葫芦丝曲子把我们带到了美丽的西双版纳;王艺瑾甜美的歌声让我们看到了快乐的苗家女孩儿。表演结束后,每人说了一句祝福的话,祝福温家峰健康快乐。李老师给温家峰的礼物是《爱的教育》这本书。这时,我注意到:温家峰的脸上写满了激动和幸福。

唱了生日歌,送了礼物和祝福,就该吃生日蛋糕了。温家峰将一块块蛋糕送到每一个同学手中。许多同学匆匆吃完蛋糕,就用奶油往温家峰的脸上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油轻轻地抹在他的额头上。你抹一点儿,送上一份祝福;他抹上一点儿,表示祝贺。不一会儿,“小寿星”已经变成了一只可爱的'“北极熊”,但他的脸上始终洋溢着幸福的微笑。看着温家峰,我想:身为孤儿的温家峰在这个充满了爱的班集体里,一定能茁壮成长。

这件事使我真正领悟到了关心别人快乐自己的含义。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

别人快乐作文

我虽然放弃了玩游戏的时间,也用掉了自己的零花钱,但是我帮助了妈妈摆脱困境。我真切地感受到了帮助别人是快乐的!这种快乐非常好!

在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。

让别人快乐作文

那是一个星期六的下午,我与爸爸在路上像两只乌龟那样地一步一步向前走着,突然我的脚下有一个硬邦邦的东西。

我俯下头去一看,大吃一惊——原来我的脚下有一串汽车钥匙。我正想一脚踢飞它时,爸爸急忙挡住我,说:“这是车钥匙,肯定是有人的,要不然哪个土豪会吧车钥匙放在大马路上?肯定是一不小心把车钥匙掉在了马路上,我们把车钥匙去还给它的主人吧!”

我点了点头以百米冲刺的速度向车钥匙走去,弯腰捡起车钥匙,并把车钥匙放在车子的挡风玻璃上。

我和爸爸两个人站在车子边上像两个钢铁巨人一样站立不动地“守护”着这个被别人扔掉的车钥匙。我等不急了(我就是个急性子),我想让爸爸马上打114找到车主人或者把钥匙放着就走人。爸爸劝我说:“既然想做好事,就一定要把好事做到底,我们多点耐心等等车主人吧!”

终于在天已经变得灰蒙蒙的时候,我们等来了车钥匙的主人,车主人见到我们两父子为了这个钥匙等了这么长时间,连连说了很多声的谢谢!听得我都有点不好意思了。

那次做了好事,挺开心的!

让别人快乐作文

有一个年轻人去请教智者:

“我怎样才能成为一个让别人快乐,自己也快乐的人呢?’’智者告诉了他四句话:把自己当别人,把别人当自己,把别人当别人,把自己当自己。

不快乐时,不妨“把自己当别人“。想想世界上有很多人跟你有同样的问题,有很多人忍受着比你更大的苦难,你就会心平气和许多。这是一种勇气。

看到别人痛苦时,不妨“把别人当自己”。试着理解、体会别人的痛苦,给别人支持和帮助。这是一种仁慈。

当你不能理解、不能接受某些事情时,不妨“把别人当别人”。我们无法了解所有的事情,发生了就是合理的。每个人都是一个不同的世界,我们可以试图去接受、尊重。这是一种宽容。

当你迷失时,不妨“把自己当自己”。你就是你,你有长处,也有不足,你无法让所有的人都对你感到满意、接纳自己,好好和自己相处,这是一切快乐的基础。这是自尊。

勇气、仁慈、宽容、自尊,当你具备这些特质时,让别人快乐,自己也快乐,应该不难做到了。

帮助别人真快乐

今天是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真快乐”我心想:“这项作业怎么做啊?好难啊!

放学了,我立刻跑到了车站,今天运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏的身体,我说:“可真舒服啊~~”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“挤什么挤的,有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊……。”车内乱的一团糟。

突然,一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶,她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己错了,连忙下了车,我慢慢的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。”看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。

如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起来建设这个美好的家园吧!

别人快乐我也快乐作文

太阳炙烤着大地,十分闷热。教室里课桌上,课本的练习题密密麻麻,一道题接着一道题。我手中的笔不停地在草稿纸上咝咝滑动,额角的汗珠从脸颊滑落,浸湿了纸张。闷热的空气让我无法集中注意力。

放在桌子上,然后转过头去继续趴在桌子上做题。忽然嘭地一声,我吓得全身一哆嗦,抬头一看,课桌上多了一台小风扇,上面粘着一张黄色的便利贴,我仔细一看便利贴,看到又是那道题,后边写着:美女,能帮我讲解一下不?我没看懂你写的步骤?小风扇清凉的风儿无声地吹着我,吹走了内心的燥热,刚才的烦躁一扫而光。我平静地转过身去,开始拿起纸和笔细心地给他讲解给他讲完题,我把风扇还给了他,并对他笑着说谢谢。

生活中常常有人求助于自己,在帮助别人时自己也会得到心里的快乐。

下午最后一节课下课,上午还晴空万里的天空下起了淅淅沥沥的小雨。不少同学因为没带扇而停下了前去食堂的脚步,坐在位子上开始抱怨老天阴晴不定。

我因为雨伞的弹簧坏掉了,也不打算去食堂吃饭。但学习了一下午的肚子饿得咕咕地直叫,于是站起身开始收拾桌子打算快步跑向食堂。正在这时,同桌叫住了我说:帮我带点吃的吧?我冲她点了点头。她却变戏法一样拿出一把雨伞递给我说:你雨伞坏了,打这个吧,别淋湿了小心着凉。我说那就俩人撑一把伞一起去呗。她说还有两道题没做完,晚自习之前得交,顾不上。看着她起球的眼神,又佩服她的学习精神,就接过伞点点头朝食堂走去看着她接过我给她带回来的饭菜,一边谢着一边狼吞虎咽地吃着,还不时地瞟着作业,我心里开心起了。

生活中常常有人求助于自己,在帮助别人时自己也会得到心里的快乐。

帮助别人我快乐

人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮助别人。

正月里的一天中午,妈妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,接着是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的眼帘,一声声撞击着我的心扉。可是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的'地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎么忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一直直蹦直跳的小兔。

再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:“奶奶,您到我这里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火……此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。

让别人快乐作文

我是张宇佳,小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话,在任何时间、任何地点我都记着妈妈的教导。

有一天,妈妈说:“家里没苹果和橘子了。”我说:“咱们去商场买吧。”妈妈带我就来到了商场,买了苹果和橘子。出了商场在回家的途中,看到有一位老奶奶正在过马路,她左手提着一大包纸,右手提着一包水果。我看着老奶奶那么累,我就跟妈妈说:“妈妈,我去扶老奶奶过马路,妈妈你在这里等一下吧。”当我扶住老奶奶的时候,我才发现她是个盲人。斑驳的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠。这位老奶奶提着这么多东西,眼睛又看不到,于是我就帮老奶奶提着那一包纸扶着她过去。在过马路的途中,老奶奶乐呵呵的问我:“小朋友你叫什么啊?住在哪里啊?”我后来都一一回答给老奶奶听,她到家了还夸我是个好孩子呢!我听了心里就像吃了蜜一样甜。送完老奶奶,看到妈妈在对面笑呢!我一蹦一跳的来到了妈妈的身边,跟着妈妈回家了。

今天,我的心情很好,因为我帮助了一位老奶奶,因为我记着妈妈的教导:虽然生活中又残疾了,但只要我们能给他们温暖,他们也以一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐,今天,我做到了。让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧!

让别人快乐作文

魔法蛋糕师做出了一个小蛋糕,她香气扑鼻,粉红的小樱桃点缀着她的身体,七彩奶油铺满身体,真美丽!她被安排在一个小面包旁。

“哎。”小蛋糕说,“你是谁?”“我是小面包。”小面包说。“我说,你好普通呀!看我,犹如一只七彩孔雀,一个漂亮、时尚的女人,一位明星……"。

“我虽然很普通,但我会给大家带来好处,我给大家讲民间神话、寓言故事,还会讲好多的笑话呢!"小面包谦虚地说。小蛋糕撅着嘴,说着“谁要听那堆幼稚的故事!”

吵着吵着,突然,也不知怎么的,小蛋糕被一个漂亮的盒子的装了起来。她大声的喊,但无济于事。有一个人拎起盒子,立马打开,往嘴里送。她痛苦的看了最后一眼漂亮的裙子。

“嘘—”小面包一吹口哨,大家立刻围拢来。“我们讲笑话,让大家开心开心。”她说。于是,她讲起一个小笑话:“从前,有一个人。"逗得大家有的笑出泪,有的笑得肚子疼,还有的笑的喘不过气儿来。

就这样,小面包一直在给同伴们讲故事。有一天,皇家魔法师来查店时,发现了这个不起眼的小面包,十分惊奇。他立刻隐形,偷偷观察了一天,果然不普通。他在魔法报上刊登了小面包的事迹并在全国故事会上,为她表彰。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐