蚂蚁的力量小学六年级范文（21篇）

优秀作文是语文学习中的瑰宝，是我们汲取营养和灵感的重要来源。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和参考。这些范文涵盖了各个主题和领域，有的是描述文，有的是议论文，有的是记叙文。通过阅读这些优秀作文，我们可以学习到不同的写作技巧和方法，培养自己的写作风格，提升自己的写作水平。希望大家能够积极参考这些范文，不断探索和实践，创作出属于自己的优秀作品。

蚂蚁的力量小学四年级作文

星期六，妈妈把我送到爷爷家去玩，在爷爷家我看见了一场能证实团结力量大的搏斗!

一队小蚂蚁扛着粮食，排着整齐的队伍，前进着。它们似一支受过专业训练的一支运粮队。浩浩荡荡的队伍向着前边“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘应该是他们的别墅吧。在回家的途中，小蚂蚁们遇到了一个庞然大物——虫子，他的身体相当于小蚂蚁的十倍，我以为他们会放下东西投降，心里便暗暗地为小蚂蚁祈福，希望他们能危为安。没想到这群弱者却放下食物同这庞然大物较量起来，而虫子也似乎等着美食送上门来。虫子慢慢地向小蚂蚁们靠近，谁知小蚂蚁却一起冲向虫子，将虫子咬住。虫子这才反应过来，想起撤，可是迟了，小蚂蚁们已将它团团围住。

勇士们带着胜利品回到家中，许多娇小的蚂蚁出来迎接，并意味深长的对视良久。

其他的蚂蚁则跳起欢快的舞蹈迎接远归的勇士。

蚂蚁的力量小学四年级作文

蚂蚁，是大家所熟悉的一种昆虫。它长着六条腿，上面有很多小刺，它的身子分为两半，一半是肚子，一半是屁股。它那对细小的触角能用来传递信息。

人们常问：蚂蚁的身体那么小，对于它们来说，怎么搬得了那么庞大的食物呢?

呵，可别小看这小不点，它们的身体虽然很小，但力量可大得很呢!

那是夏天的一个傍晚，我闲得无聊，一个人坐在门前的台阶上。一直走在地上的小蚂蚁引起了我的兴趣。我的目光跟随着它。小蚂蚁东窜西窜，大概是在寻找食物吧。天都这么晚了还在四处奔波，太为难它了。我马上进到厨房拿了一块甜饼出来，分一点给它，丢在了它面前。小蚂蚁被从天而降的庞然大物吓坏了，后退了几步，呆了一会儿，终于清醒过来了。它看了这东西不动的，就慢慢地向着那东西靠近。

来到甜饼面前，它用那对细小的触角碰了一下甜饼，迟疑了一下，头匆匆的走了。咦，它怎么不吃啊?哦，我明白了——他是要呼叫同伴们来帮忙搬运这甜饼。小蚂蚁值得我们学习。它们的洞穴就在我家的墙角。小蚂蚁的刚刚出洞的蚂蚁相遇了，它们俩用触角互相碰了一下对方的触角，接着，小蚂蚁又回到了甜饼的旁边，一动不动;而那只刚出洞的蚂蚁又回到了洞穴里。大概是小蚂蚁对那只蚂蚁说：“我在那边发现了食物，你去叫些人来，我去看守食物!”不一会儿，一大群蚂蚁从洞穴里走了出来，一列一列的，像浩浩荡荡的狩猎大军。它们来到猎物旁边，领队的派出十几只蚂蚁团团围住猎物，每人用手一抓，使尽力气搬了起来。这个场面我看呆了，蚂蚁多么厉害!接着，又有十几只蚂蚁从队列里跑了出来，钻到了甜饼下面，把甜饼举得高高的，一步一步地朝洞穴前进。有几只蚂蚁在前面开路，几只在后面把守，齐心协力把食物搬回家。洞穴里的蚂蚁可能正等着它们凯旋归来呢!

现在知道了吧，蚂蚁的身体虽然很小，但是只要团结起来，每人出一份力，力量还是无比强大的。

蚂蚁的力量小学六年级作文

周五晚上，做完作业，走出大门，发现成群的蚂蚁在搬东西。当我走近时，我看到他们在移动东西。几只蚂蚁已经进入了我们的厨房，在天上发出很大的声音。我赶紧拿起扫帚扫了出去。

但是外面的蚂蚁已经排起了长队，试图把东西搬到新家。蚂蚁爸爸搬了一个很重的馒头，蚂蚁妈妈搬了一个绿豆饭，小蚂蚁太小了，搬不动两个黄小米粒。桃叶对他们说：“加油！加油！差不多是新家了。”柳树对他们说：“嘿！小蚂蚁，一粒米掉了。”小蚂蚁回头一看，迅速举起了米粒。

他们一家人时不时地从一个地方搬到另一个地方，很快就把他们的东西搬到了新家。

出发。倾盆大雨从天而降，他们一起说：“我们真幸运！”

我被小蚂蚁的能量迷住了。我希望我能成为一只小蚂蚁，加入他们勤劳的团队。

蚂蚁的力量小学六年级作文

不要小看蚂蚁，蚂蚁也很伟大。

记得有一次，我在楼下玩的时候，发现地上有一群黑色的东西。我躺下来看着他们。是蚂蚁。他们在干什么？我仔细一看，原来是他们在搬东西。他们在搬不小的东西！是苹果核。他们正在为冬天准备食物，但我的好奇心打破了这里的宁静。我回家拿了一瓶水，冲到蚂蚁多的地方。我心想：“蚂蚁，别怪我，我只是想看看你冲完还会不会动？”。结果我一冲，蚂蚁就跑进了窝里。唉，我真不该冲啊！

我迷路回家，把整件事跟我妈说了一遍。我妈骂我。我妈说：“蚂蚁是益虫，不能伤害他。他们吃骨头、贝壳等人们吃的东西。他们有高度的团结意识。如果有一只蚂蚁发现了它，如果它太大而不能移动，它一在它面前摆动就会跟着它一起移动。”我听了妈妈的话，然后觉得蚂蚁真的很神奇，真的很聪明！我跑下楼，去了有蚂蚁的地方。我想：“蚂蚁一定是吓跑了，不敢再来了。我该怎么办？”苦苦思索着这个问题，我看到一大群蚂蚁在那里继续搬贝壳！直到他们搬走，我才回家。

蚂蚁很棒。我们要学习蚂蚁的乐观精神！我想无数次赞美蚂蚁！

蚂蚁的力量小学六年级作文

阳光灿烂，几只小鸟在浅蓝色的天空飞翔，温暖的春风亲吻着我的脸颊。

周末我妈妈带我去公园玩。公园里春暖花开，百花齐放。玩着玩着，渴了，我妈给我买了一瓶奶茶，我一口气喝了一大半。无意中发现了一群蚂蚁，就抓了三只放在奶茶的瓶盖里，然后倒了一点奶茶。第一只蚂蚁吃了几口奶茶就卡住了。第二只蚂蚁转过身，吃了几口，卡住了。第三只蚂蚁不吃奶茶。它在瓶盖里转了几圈，想找到出路。没有找到出路，它就爬上来了。但是瓶盖太滑了，我就爬上爬下，爬上爬下，重复了几次，都没有成功。它没有爬上去，而是用前脚挖洞，但瓶盖是塑料的。没有挖，而是卡住了。它拼命挣扎，终于挣脱了。我以为它会放弃，但它没有。继续在瓶盖里打转，继续寻找出路。我被它永不放弃的不屈不挠的精神所感动，就把三只蚂蚁都放了出来。

青年志就是国家志。少年强就强。作为新一代的孩子，要学习第三只蚂蚁不屈不挠的精神，永不放弃。好好学习，长大后成为国家的栋梁。

蚂蚁的力量小学六年级作文

在一个阳光明媚的中午，微风习习。一只小蚂蚁刚刚爬上窗台，突然一阵强风把它吹进了一个盛面粉的盆子里。当它挣扎着爬出水盆时，它黝黑的身体已经变成了雪白。他的眼睛沾着面粉，看什么都有点迷茫。它迷迷糊糊地走着，然后它到处乱撞。突然，不知从哪里冒出来两个甲虫警察，二话没说，冲上前去，把它捆了起来，向派出所冲去。

甲虫中士拍了一下桌子，厉声说道：“白蚁！为什么总是搞破坏？”小蚂蚁听到这里，真是让二和尚摸不着头脑。他赶紧辩解：“对不起，警长，我的名字不是白蚁，我没有破坏任何东西！”警长听了之后，很生气。“哼，你还想否认！你们不叫白蚁，怎么都是白的？”小蚂蚁看了看自己，马上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在这时，天开始下雨了，雨点冲走了蚂蚁身上的面粉。现已恢复原貌。警长一看到面前有一只黑色的小蚂蚁，就怒气冲冲地对那两个甲虫警察说：“你们要认清楚，白蚁是‘瘦腰虫’，但是它们没有瘦腰，是地地道道的小蚂蚁。以后不要再抓错了！”

后来，警长挥挥手，命令甲虫警察立即“放人”，小心护送小蚂蚁回家。

蚂蚁的力量小学六年级作文

夏天悄悄来临。我家门前的巷子里有很多蚂蚁。老师让我们做一个关于蚂蚁的实验。今天是星期天。早上，我让妈妈给我一个樟脑丸，让我做实验。我妈给了我柜子里的一个樟脑丸，我跑到外面开始我的小实验。

我在巷子里搜了半天，“哇！”我惊讶地叫了一声。原来他们有个窝。我迅速按步骤用樟脑丸在窝周围画了一个圈，把这些小家伙围了起来。我心想：“哈哈！现在你无处可逃！”果然！有些小家伙像无头苍蝇一样乱撞；有的一动不动，仿佛在思考对策；还有，它看起来很虚弱，挣扎着，翻滚着。

这时，几只更大的蚂蚁就会冲出“防线”！没有，我又看了看怎么办，就在他们面前画了一道很深的“防线”。我只可怜这些更大的蚂蚁，它们越过了第一道“防线”，在第二道“防线”盘旋，又是一群“无头苍蝇”！等他们跑累了，我一点一点缩小圈子，最后大到一毛钱硬币。它刚开始没动，但当气味几乎没了的时候，它们就迅速冲出了“防线”！

原来蚂蚁的感觉好到连蚂蚁都受不了樟脑丸刺鼻的味道。蚂蚁真的很害怕樟脑丸的味道！

蚂蚁的力量小学六年级作文

醒来的时候，太阳已经升起来了，清晨的太阳就像一张火红的小脸，好可爱。我——这只小黑蚂蚁应该开始一天的工作了。

一路上我遇到了很多朋友。看，小草正和我一起点头呢！嗨，高树，你能告诉我哪里有食物吗？大叔说：“在你东边。”我一直向东走。看，那不是蝴蝶女孩吗？“你好！蝴蝶姑娘，你今天打扮得这么漂亮，是来参加一年一度的选美比赛的吗？如果是，我相信你会赢。”看，那不是大象叔叔吗？“你好！叔叔，你打算参加十年举重比赛吗？看到你全副武装，今年举重冠军的奖杯就是你的了。”“哇！那不是很少出来的虎哥吗？”“虎哥，看看你威武的虎皮。你真是百兽之王！”看，刚才从我眼前飞过的东西。影子停住了。我跑去看。原来是刚出生的猴哥！“猴哥，别跑那么快。”~这时，我看到远处有一个黄色的东西。啊！这是大叔说的饼干，但是我拿不动。我很担心。当蜻蜓阿姨来的时候，她告诉我他可以帮我飞回家。我高兴地点点头，上了飞机。回到家，我开始吃饼干。

我是一只快乐的小蚂蚁。

蚂蚁的力量小学四年级作文

今天，我在我家后门旁观察蚂蚁。蚂蚁黑黑的，长有一对长而弯曲的触角，胸部有四只脚。这对触角可厉害了，即能传递信息，告诉对方哪有食物，还能搬运食物呢!

它们三五成群地搬运起食物，有两只蚂蚁咬住前面，一只在后面送。也有三只一起在后面推，各式各样的方法运食物。“嘿呦嘿哟”别看它们个子小，力量可不小。可是，不一会，麻烦就来了。因为饭粒太大了，洞口太小。饭粒搬不进去。这可怎么办呢聪明的蚂蚁可不会困住，它们先把饭粒的边缘吃掉一点，这样既能填饱肚子，也能把剩下的饭粒搬进去。大约过了一个小时，它们就把饭粒搬了进去。它们高兴的在洞口跳起了舞，好像在说：“哦，我们终于成功了!”

从蚂蚁搬食物的过程中，我深刻体会到，做任何事情，只要团结一心，就没有办不成的事。真所谓“人心齐，泰山移。”

蚂蚁的力量小学六年级作文

生活中有趣的事情值得去发现，只要我们有一双明亮的眼睛，一颗热爱生活的心。

我家屋顶上有个蚂蚁洞。不时会有一些蚂蚁过来觅食。见面的时候会互相抚摸，还会挥动触手互相问候。

以前只听说蚂蚁知道什么时候下雨，但是听到了，眼见为实。昨天听天气预报说今天下雨，就趁这个机会一大早在楼顶等。快到中午的时候，一个长长的黑色“队伍”出现在我面前。我仔细一看，发现所有的大蚂蚁都在背米粒，好像在说“123，加油”！不出所料，刚才阳光明媚的天空突然布满了乌云，这也证实了蚂蚁无疑是“雨量计”。就在我准备回家的时候，一只米粒比它大很多的小蚂蚁从我脚边经过，能感觉到它走得很吃力。很明显，它没有力气了，但也没有停下来，慢慢爬到了它的“新家”。我被眼前的画面感动了。

虽然只是一只小蚂蚁，但它顽强的精神感染了我。我们的学习不应该这样吗？在生活中，也要学习蚂蚁的团结精神和毅力。

蚂蚁小学六年级作文

“我”

那天，“我”发现路边有两只蚂蚁，想逗它们开心！“我”用力呼吸，把一只小蚂蚁吹到路中间，死在车轮下；另一只蚂蚁活了下来，甚至没有反应地继续搬运面包屑。我生气了，拿了一瓶水，倒了一些到他身边，他被淹了个半死，最后在水流下上岸！“我”不会放过他。相反，“我”在他身边多倒了水，吹了空气，把他压在水下。几分钟后，他死了。“我”见没什么可玩的，就赶紧回家了！

这就是“我”和蚂蚁的命运。蚂蚁什么时候才能和我们有一样的命运？

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蚂蚁小学六年级作文

蚂蚁这个动物世界的小不点儿，也许你并没有注意过它，可我却十分喜欢它们。

蚂蚁个儿的确很小，但它却能举起比它自身重数倍的物体。这还不说，蚂蚁还有许多让人意想不到的特殊本领，尤其是它们团结一致的精神，给我留下了深刻的印象。

记得那是一个盛夏，我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着，可是力量悬殊，两只小蚂蚁要对付眼前这个庞然大物，显然是鸡蛋碰石头。在这种情况下，只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开战场。另一只蚂蚁会意地继续顽强地与大甲虫搏斗。那只小蚂蚁干什么去了呢?原来，它去搬救兵了。只见它来到离大甲虫不远的一块大石头下，不一会儿，一群群、一对对的蚂蚁就像纪律严明的'士兵似的，一个个踏着整齐有力的步伐向战场奔去。它们到战场时，一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时，只见蚂蚁部队就像有人命令似的，忽地像潮水一样涌上前去。大甲虫在蚂蚁们猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的，它们在战场上个个英勇作战，没有一个畏缩不前或后退的。黑乎乎的一层全是蚂蚁，蚂蚁勇士们毫不懈怠地战斗，直到大甲虫不能动弹为止。蚂蚁们最终得胜了。战后，它们告别了牺牲的同伴，又迈着整齐坚定的步伐拖着战利品走了。

它们知道自己的力量渺小，就用集体的力量取胜，它们不愧是我最喜爱的动物。

蚂蚁的力量小学四年级作文

妈妈带我去姨娘家拜年，我就住在大姨娘家了。第二天中午，我蹲在门口吃饭。掉下了几粒饭，引来了一个“侦察兵”——蚂蚁。它急匆匆地走到饭粒旁边，想把饭粒搬走，但心有余而为不足，它只能背起一粒米饭，而且再也走不动了。没办法只好扫兴离去。

“哎，毕竟是只蚂蚁！”我替它感到惋惜。“要是它力气大，那.........”我刚要起身而去，令我惊异的是：刚才的蚂蚁卷土从来，身后还跟着一大队人“蚂”。一阵惊讶之后，我平静了，蚂蚁的力量太小，多来十个也没用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是“吃”心妄想。我只见它们有的聚气凝神，紧“抱”饭粒；有的两蚁联手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬饭疾走.........不多功夫，饭粒便像是返乡归国似的“移”向蚁穴。

听了我的叙述，你还觉得蚂蚁的力量小吗？有时人的力量比蚂蚁小，有时蚂蚁的力量可能比人大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！所以我们不能一昧的顾自己，也要替别人想想。只要为别人想，这样我们的生命才有意义；只要你为别人想，别人也会为你想；集体是伟大的，而我们不要为一自私，失去这伟大的力量，永远留住它——集体的力量，我们需要它！

蚂蚁_小学生六年级作文

今天，我把我从山上捉来的蚂蚁和买来的蚂蚁放在同一个盒子里养。

大个子蚂蚁有着黑色的盔甲，六只腿结实有力，有蚁王主案着，我叫它“黑盔甲”。小个子蚂蚁有点金色，比“黑盔甲”小很多，不过它的“武器”跟“黑盔甲”差不多，它们第一次见面，还不认识，所以两派各自找了个地方休息，我给它喂了一些白糖，“黑盔甲”忙冲过来，“小金帅”也不甘示弱，也连忙冲过来，抢白糖吃，它们不分上下，最终“黑盔甲”把“小金帅”打趴下了。睡觉的时候，两对“士兵”打累了，就各自睡自己的'，要是有蚂蚁“滚”到敌军的基地，就只有挨打的份儿了。玩的时候，蚂蚁们用触角互相与同伴们传送信息，我心里想：它们过得还挺和谐的呢！可是，事情没我想的那么好，第二天，我起来一看，傻眼了，蚂蚁们各自展开自己的大武器，准备一场大战斗。我连忙去阻止，可能“黑盔甲”和“小金帅”打得不可开交，它们互相打成一个团。我用小木棍想阻止它，可是两只蚂蚁左滚滚，右滚滚，我不明白怎么把它们给分开，我自己都被看得眼花瞭乱，无法下手。我了解了它们的习性，给它们建了一个舒适的家，“黑盔甲”和“小金帅”这才安然无恙地住了下来，我长长地舒了一口气，哎，两种蚂蚁真是难养。我很烦恼，它们终于能在我家安然无姜地住了下来，爸爸说：“蚂蚁是很挑剔的动物，很爱干净，你最好把蚂蚁的住宿弄干净一点。”

观察蚂蚁真好！我真希望啊！

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小学六年级作文：蚂蚁的启示

周六去探望奶奶，奶奶家住的是平房，在墙边或墙角处难免会有一些蚂蚁洞，在乡下生活了一辈子的爷爷奶奶，也早就习以为常了。可是从小没有接触过的我和弟弟都对这些幼小的生命十分之反感。

第二天早上，当我在洗漱时，竞然发现这些小爱伙们放肆地爬到了洗脸盆上。无奈之下，我只好从盆里撩了些水，驱赶它们，借些威胁它们离我远一点。可是我的举动效果并不显著，只好匆匆洗好后，找到了附有"机灵鬼"之称的弟弟。弟弟眨了眨巴他那双大眼睛，冲我微微的一笑，转身便去拿了一瓶杀伤强大敌敌畏喷雾器，奋力地向"小家伙"们扫射。

我们用了几乎一个下午的时间，和蚂蚁"交战"着。我们找到了一个蚂蚁洞并都把他们一一清除了。在清理过程中，弟弟拿着喷雾器，一直扫射着，看着有的蚂蚁当场倒下；有的蚂蚁逃了一会，一命呜呼；有的正做着垂死挣扎。当我们看到地上黑压压一片时，感到好有成就感。于是便把这些"丰功伟绩"报告了"司令官"―奶奶，奶奶笑了笑说："蚂蚁们不会就此罢休的。"。

可是我们把奶奶的话当成了耳旁边，以为不会再有蚂蚁的"骚扰"了。安宁的生活没过一会儿，在一个隐蔽的墙角下，我们又发现了一堆细沙，仔细一看，果然又是一个蚂蚁洞。这时我们惊呆了，只见弟弟转身去桌上拿了一些面包渣，轻轻的洒在了蚂蚁穴附近。

看着面包屑被蚂蚁运回巢里，我的心头怦然一震，让我感触这些小生命顽强拼搏、坚持不懈的精神，正是这种毅力，让蚂蚁的家园重新建起；正是这种毅力，才让汶川大地震中创造一个又一个的奇迹；正是这种毅力，才让我们的祖国如此繁荣昌盛！

21世纪的学生们，不正是应该学习这种坚持不懈的顽强毅力精神？这种精神是多么的可贵！

小学六年级作文蚂蚁

生活中有些小事，有些人可能不会注意。但是我不一样。我喜欢观察身边的每一件小事，带着好奇心去探索。也有很多乐趣！你看，我有了新的发现。

晚上刚想踏进家门就被一个大黑东西吸引住了。“喂，什么事？”我定睛一看，不禁惊呼：“蚂蚁！”这尖叫吓坏了小蚂蚁。突然想起来小时候老师说：“蚂蚁一动，就下雨。”我看着他们慢慢蠕动，越来越感兴趣，蹲下身子仔细观察。

“他们那么小，但是地方那么大。什么时候才能找到合适的归宿？”我喃喃自语。

突然，一个想法闪过我的脑海：帮小蚂蚁搬家。

动手吧。我立刻跑回家，拿起一包“休闲”饼干，直奔蚂蚁活动的地方。我把饼干一点一点打碎，撒成一条线。带头的蚂蚁发现了，向着“休闲”爬去。不一会儿，后面的蚂蚁都进来排队了。我看到树冠下有个小洞，就把饼干一路摊到洞里，小蚂蚁一路跟着，好像很满意，把找到的食物都搬进了新家。过一段时间，他们就会在这里安居乐业。

晚饭后，真的开始下雨了。看着雨丝从珠帘里飘过，看着小蚂蚁的新家，我别提这一刻有多开心了！

蚂蚁作文小学六年级

小学六年级作文：观察蚂蚁

有一天中午，我和同学走棋子，突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去，我发现了原来有带头，很有秩序地爬行。忙个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢！

一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭，比它自己大得多的米饭，吃力地缓缓地挪动。可能是累了，它没走多远就放下米饭，回头走了，我以为它不来搬了。过了一会，它叫了四五六个同伴，一起帮它搬到洞口。

洞口实在太小了，它自己爬了进去，食物却怎么也搬不进去，急得团团转。乌云布满了天空，快要下雨了。怎么办？不能再等了，我连忙拿来了工具，很小心地把洞口的土拨了开去，看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油，终于完成了任务，小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我，以后在学习上我要像它们一样，永不放弃。

动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。

那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁好像非常的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？难道是搬不动？我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。

直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她老人家的脸上明显能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。”

这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。

蚂蚁的王国小学六年级作文

蚂蚁是勤快的昆虫，就是一身全黑，另人讨厌！我家的小阳台可是蚂蚁王国，有时候清晨我都会去观察它们，说观察不是观察，就是想“教训”它们，没想到，它们的勤勉另我惊讶和敬佩！如果人有它们那么勤劳那该多好！说实在，人没有蚂蚁勤快！这句话一点也不绝对，到时候你就知道了！

清晨，我起了床，吃完早餐，我又去蚂蚁王国看望那些黑不溜秋的小蚂蚁。蚂蚁长着两对比细线还细的触角，顶端有一个圆圆的点，有白有黑；身后鼓鼓的；它们的身长简直不能测量，也许比一毫米还要短；两对眼睛小的几乎看不到，脚要不仔细看，你是会觉得它根本没长脚。也不知道它们国王是谁？竟有这样大的本事，凿出了一个小小的洞，小小的蚂蚁建一个对它们来说大大的王国，真是不可思议，这也许就是团结的力量！看！一只蚂蚁准备出来搬食物，为了保险起见，在它出来前，左顾右看，看看敌军——苍蝇是否来到？恩！安全，它出来了，可是我估计错误，它们小蚂蚁可没人类那么贪吃，它们哪！是个搬运工，这个工作你可别嫌低级，在蚂蚁的王国里。除了王国里的职位，最高级的就是搬运工了！为了逗逗那只小蚂蚁，我用我的嘴巴，用力的吹‘呼呼呼’一阵“风”向蚂蚁吹来，立刻倒下！“哎呀呀！起台风啦！启动一级防御措施！”蚂蚁动动它的触角向王国发起信号，谁知，那些小蚂蚁为了同伴的安全，不惜生命冒死救它，我停了，此时的我觉得惭愧，它们的精神另我敬佩！啊！这就是小蚂蚁团结的力量和友谊力量！

蚂蚁是只勤快的昆虫，但它们娱乐生活更不落于人类，唱歌、跳舞。它们样样都行！瞧！它们在爬我们的墙壁，很简单，它们在举行攀爬比赛！我在一旁静静的看着，一只强壮的小蚂蚁领先第一，紧跟其后的是一只小巧玲珑的小蚂蚁，观看比赛的观众们开始欢呼，这欢呼声太小了，听都听不到，但是我能看到那些可爱的小蚂蚁们开始举手、跳跃！攀爬比赛结束，阅兵式到！“将领们”各个挺胸抬头，那叫一个气势，最高领导人——蚂蚁国王。开始喧念：“蚂蚁王国成立啦！”我想我想：这不就是开国大典嘛！呵呵！真会模仿！就从那个时候，蚂蚁王国终于成立了！表演的表演，比赛的比赛，全王国的人一起欢呼！

过了一年又一年。我在也观察不了蚂蚁了！老妈把蚂蚁巢一锅端掉。又一年，蚂蚁们又回来了，又开始了它们自己的新生活！

漫游这蚂蚁王国，简直比出国旅游还有趣！有意思的话，欢迎来漫游这可爱、活泼的蚂蚁王国......

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小蚂蚁_小学生六年级作文

一身光亮结实的盔甲，两根细长柔软的触角，构成了棕褐色、勇敢的小生灵——蚂蚁。

蚂蚁随遇而安，辽阔肥沃的土地就是它们的家，无数个小生灵组成了庞大的家族。工蚁、蚁王和蚁后各尽其能。工蚁长年累月地辛勤工作，搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去；而蚁王蚁后却“作威作福”，过养尊处优、不劳而获的生活。虽然书上介绍说，这样的分工有利于蚂蚁的繁殖，但我还是希望有一天，公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。

咦？你看，一只四脚朝天的死蝗虫，在草地上时而快，时而慢，断断续续地移动着，真是令人奇怪！我好奇地用手捏住了死蝗虫的一条腿，它不动了，一会儿，一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来，只见它绕着死蝗虫转了一圈，又四下张望了一会儿，并没有发现什么“情况，”就又“不解”地钻到死蝗虫下面，试图再次努把力。我看到小蚂蚁莫名其妙的“神态”后，心中暗笑，想继续瞧瞧，但我突然发现蝗虫的身体比起蚂蚁来，可以称作“硕大”了，不禁为小小的蚂蚁干这么重的活儿，肩挑背扛比自身体重重几十倍的东西而产生了怜悯心，于是就松开了摁着死蝗虫的手。小蚂蚁继续扛着死蝗虫——它的胜利品，向自己的窝加快步伐、踉踉跄跄地爬去，生怕刚才的.情况再次发生。

这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁！

蚂蚁小学六年级作文

我非常喜欢动物，我看了很多关于动物的科学书，我知道的最多的是蚂蚁。

我知道蚂蚁有很多种，如：红蚂蚁、黑蚂蚁、褐色蚂蚁。我见过一种黑蚂蚁，个子很大，跑的也很快，它的'嘴巴像个小夹子，当它冲我跑过来的时候，我很害怕，怕它咬我。我还知道蚂蚁们的分工很明确，蚂蚁的王后同蜂王一样只产卵，工蚁是蚂蚁家族中数量最多的一种，它们负责寻找食物、抚养幼蚁、作战和筑巢。

蚂蚁的体内含有一种液体，可以防疾病。我非常想把这种液体提取出来，做成药，给人们防疾病，可惜我还太小。我想我长大之后就可以实现这个愿望了。

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