实施方案需要经过多次沟通和讨论,确保项目团队的共识和理解。实施方案是根据特定目标或问题制定出来的具体行动计划,能够指导我们在实际工作中如何去思考和行动。在开始实施一个项目或解决一个难题之前,我们需要制定一个详细的实施方案,以确保工作能够顺利进行。一个完美的实施方案应该具备清晰明确的目标和步骤,并且能够针对不同情况做出灵活调整。我们应该在实施方案中设置适当的监控和评估机制,及时发现问题并及时调整。在制定实施方案时,我们要充分利用各种资源和技术手段,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的实施方案范例,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示。
三月感恩演讲比赛实施方案
为了使学生深刻了解社会、父母、老师的爱,使学生真正学会感恩,结合三月公民道德建设月契机,我校计划于3月21日下午组织开展一起以“感恩”为主题的演讲比赛,现将相关事宜通知如下:
一、活动主题感恩……。
二、参加对象二年级以上每班选一名学生参加。
三、比赛时间和地点。
时间:2014年3月21日。
地点:微机室后面教学区活动场地(各班自带板凳)。
四、内容主题:以感恩为主题。
可选择感恩国家、父母、老师、学校、他人、社会以及大自然等。题材不限。
五、比赛要求。
1、各班级请高度重视本次比赛,每个班级报一名参赛选手,题目自定。3月20日上报参赛名单,同时将参赛作品用a4只打印一份上报德育处。
2、在活动期间,各班级要以此为契机,深入开展生动活泼、丰富多彩的感恩教育实践活动,作为当前加强思想道德建设的一项重要工作。
3、演讲时间3—5分钟,内容紧扣主题,观点正确,立意明确,具有感染力。演讲具有鲜明的个性,着装整齐。
六、奖项设置:
七、人员安排。
场地安排:恰依玛旦叶尔哈力吐尔汗拜。
八、比赛仪式1、3月21日,上午第二节课大课间后,请各参赛班主任到德育处抽签;然后下午比赛时按顺序参赛。
3、颁奖活动。
4、校领导讲话。
九、评分标准。
1、演讲内容(40分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题。
2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
提克阿热克小学2014年3月17日。
提克阿热克小学2014年3月17日。
感恩演讲比赛策划实施方案书
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一、活动主题。
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情。
二、活动意义。
“感恩之心”演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的.平台、
三、活动方式。
四、活动前准备工作。
1活动时间及有关场地安排。
(1)时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)。
9月30日公布参加选拔赛名单。
10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)。
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处。
10月9日星期四下午4:00(2)地点:经管系b栋4152参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限。
(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
五、比赛流程。
110月9日下午3:30在b栋415集合。
2由主持人宣读赛事流程及评分标准。
3比赛开始。
4支持人宣布获奖名单并主持颁奖。
5有相关评委对本次活动给予点评,部长总结。
6比赛结束。
六、奖励。
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定。
七、活动所需费用预算。
中学感恩演讲稿
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
感恩是美丽的,美丽如花。馥郁馨香,花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠,是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红,是花儿在感恩阳光的长养。
感恩是快乐的,快乐似鸟。寒来暑往,是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱,是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔,是鸟儿在感谢蓝天的垂青。
感恩是崇高的,崇高若山。清音妙响,是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔,是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂,是高山在感恩云霞的奉献。
感恩老师。
是谁三尺讲台,一生守候;是谁兢兢业业,不辞劳忧;是谁播撒知识,传承文明;是谁灌溉桃李,放飞希望;蜡炬春蚕,不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观,奠基的,总是恩师的教诲恩师的箴言。
感恩朋友。
是谁慷慨解囊,雪中送炭;是谁两肋插刀,共苦同甘;是谁心心相惜,不离不弃;是谁促膝而谈,真诚相伴,高山流水,不管我们人生的舞台如何绚丽多彩,谢幕的,总是朋友的掌声,朋友的呐喊。
学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田。这样,我们的人生才会更加的精彩。
感恩演讲比赛策划实施方案书
全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则。
三、目的:
四、组织方式:
由高二(3)班主办。
五、参加对象:
高二(3)班全体同学。
六、活动过程安排:
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。
2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)。
3、比赛地点校五楼会议室。
4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟。
嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓。
5、比赛观众高二(3)班全体同学。
6、具体事项通知。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准。
附:评分标准如下:满分10分。
内容评分标准分值。
演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分。
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分。
演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分。
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分。
演讲效果(4分)完全脱稿2分。
仪表大方得体1分。
有较强的感染性和教育意义1分。
八、比赛流程。
1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍。
2、开幕词由余圣观副校长致开幕词。
3、比赛开始。
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;。
5、点评彭佳顺老师。
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众。
7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结。
8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)。
注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处。
九、奖项设置。
1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品。
十、宣传工作安排:
1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜。
2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作。
十一、补充事宜。
1、场地器材设备操作管理:张××。
2、组织者:张××。
十二、注意事项:
参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
三月感恩演讲比赛实施方案
感恩教育是少先队体验教育中的重要内容之一,队员从小学会感恩,有利于培养学生健康全面向上的思想道德意识。结合我校10月份行事历,为激发学生的学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺展示的平台,特举行本次“感恩”为主题的演讲大赛。
二、比赛时间和地点。
时间:6月14下午地点:校园。
三、参加对象四、五、六年级各班2人。
四、比赛要求。
1、主题鲜明,思想性强。
2、文字简洁流畅,结构严谨,立意新颖。
3、内容积极向上,具有教育意义。
五、评分标准。
内容30%、普通话20%、流畅10%、表情20%、感染力20%。
六、奖励办法。
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、评分小组。
吕智忠为组长,康北喜、马喜明、姬海花、马琴、马兰兰为组员进行评分,要求客观公正打分,计名次和,低着优胜。
七、后勤保障人员。
以为张强组长,于飞、李必虎、郭扬为组员协助本次活动的后勤,保障本次活动顺利开展。
八、主持人马晓霞。
2016。
东源小学年6月。
动方案。
东源小学2016年6月。
感恩演讲比赛策划实施方案书
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出4-5岁幼儿会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。
准备。
家里墙上贴一棵树;爱心形纸条若干;水彩笔。
任务卡。
1、看一看:这里有一棵树,你猜猜这棵是什么树?(感恩树)感恩树可以做什么用?(可以说出你心中的感谢。)。
2、说一说:爸爸妈妈很爱你,你能发现吗?从哪些事情发现爸爸妈妈的爱?
2、想一想:思考:当你发现爸爸妈妈为你做事情时你怎么表达你的感谢?
3、议一议:怎么让你的感谢让爸爸妈妈感受到?看看妈妈在爱心形纸条上写给孩子的感恩话语。如:谢谢你为妈妈拿拖鞋;谢谢你为妈妈擦汗等。
4、做一做:在爱心纸条上记录自己感谢的话语贴出来。
1)在爱心纸条上用绘画的形式记录自己的感谢话语。
2)将爱心纸条贴在爱心树上。
3)在爱心树旁向爸爸或妈妈说出自己记录的感谢。
孩子说出自己记录的感恩纸条时,家长的态度一定要安静地坐下来听,并对孩子的感谢作出回应。
除了给爸爸妈妈感恩卡,也可以让孩子逐渐扩大到感谢身边的人和事。在日常生活中对孩子进行随机教育,真正学会感恩身边的人。
三月感恩演讲比赛实施方案
每个人都要有颗的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则。
三、目的:
四、组织方式:
广播站组织。
五、参加对象:
11级全体学生。
六、活动过程安排:
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。(根据活动前期的报名名单,分配比赛批次以及比赛顺序。)。
2、比赛时间。
3、比赛地点:教工会议室。
4、比赛评委老师:
5、具体事项通知:
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在3到5分钟分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准。
附:评分标准如下:满分10分。
内容。
评分标准。
分值。
演讲主题(3分)。
内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分。
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分演讲形式(3分)。
声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分。
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分演讲效果(4分)。
完全脱稿2分。
仪表大方得体1分。
有较强的感染性和教育意义1分。
八、比赛流程。
1、主题、评委、嘉宾介绍。
2、开幕词。
3、比赛开始。
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;。
5、点评。
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖。
7、总结陈词。
注意事项:每位选手欲在月日之前必须将自己的演讲稿交到班主任处。
九、奖项设置。
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
2、颁发奖品。
十二、注意事项:
由每班班主任推荐1—3名学生,参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
二、原则。
三、目的:
四、组织方式:
广播站组织。
五、参加对象:
11级全体学生。
六、活动过程安排:
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。(根据活动前期的报名名单,分配比赛批次以及比赛顺序。)。
2、比赛时间。
3、比赛地点:教工会议室。
4、比赛评委老师:
5、具体事项通知:
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在3到5分钟分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准。
附:评分标准如下:满分10分。
内容。
评分标准。
分值。
演讲主题(3分)。
内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分。
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分演讲形式(3分)。
声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分。
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分演讲效果(4分)。
完全脱稿2分。
仪表大方得体1分。
有较强的感染性和教育意义1分。
八、比赛流程。
1、主题、评委、嘉宾介绍。
2、开幕词。
3、比赛开始。
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;。
5、点评。
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖。
7、总结陈词。
注意事项:每位选手欲在月日之前必须将自己的演讲稿交到班主任处。
九、奖项设置。
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
2、颁发奖品。
十二、注意事项:
由每班班主任推荐1—3名学生,参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
感恩演讲比赛策划实施方案书
为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:
二、活动时间、地点:
11月4日(星期四)下午学校礼堂。
三、活动项目。
1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
四、评分标准。
本次比赛评分采用10分制:
1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)。
2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)。
3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)。
五、活动安排。
场地布置:胡××(音响)周××(会标)。
评委:陈××龙××周××黄××。
照相:曾××。
六、奖励办法。
按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。
感恩中学演讲稿
大家下午好!
我今天演讲的题目是。
树叶在空中盘旋,谱写了一首感恩之歌,那是树对滋养他的大地的感恩之情。白云漂浮在蓝天上,画出一幅动人的图画,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。多亏了感恩,才会有一个多姿多彩的社会。
因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩,我们才能理解生命的真谛。
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大船失火,在海上沉没。许多人丧生。只有90人幸存。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:
“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:
“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该怀着一颗感恩的'心生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。
他们的心中充满了石头,水不湿,也无法融化感激。
我们应该怀着一颗感恩的心生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情。友情。爱情......
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
感恩中学演讲稿
亲爱的老师,同学们:
上午好!
唐代大学者韩愈说:教师是传承道德、传授知识、回大文题的人。在我们成长的过程中,老师就像火炬,照亮了我们前进的道路;老师就像芝麻开门,为我们打开了知识的宝藏;老师就像妈妈,给予了我们无微不至的`关怀。
自从“感恩老师”活动开展以来,我上课更加专心听讲,坐姿端正,不随便讲话,不做小动作。对于老师提出的问题,要认真思考,积极举手,不要听别人的回答,要听老师的解释,要牢牢记住老师说的话。
按时完成作业,做完认真检查。他还帮助老师做他能做的,并敦促学生及时交作业。
教师是辛勤的园丁,教师是人类灵魂的工程师。我们进步的每一点,我们理解的每一个原则,我们掌握的每一个新知识,都离不开你们的辛勤耕耘和淳淳教育。
通过这次感恩活动,我会更加努力,对自己更加严格,不辜负老师的期望。让我们在未来更成功。老师谢谢您!
我的演讲完毕,谢谢大家。
谢谢大家!
感恩中学演讲稿
尊敬的xx:
时间匆匆,冲刷着我们的记忆,对陈老师的记忆,我的小伙伴们至今犹记得的,可能是他奇奇怪怪的普通话,五短的身材,也可能是时不时脱口而出的化学口诀。不得不说,陈老师是我求学生涯中对我影响最大的老师,且不论其他,时至今日,只要说关于化学的.元素名称、仪器,我习惯于用陈老师的“标准”口音,感觉这才是正确的表达方式。
幽默,幽默是陈老师课堂上永恒的风格。枯燥繁琐的课本知识在他的口中总是变得那么鲜活生动,随口编来的口诀在我们的记忆中能保持永久的活力,就算忘记了其中的意义,口诀背后的故事却成了现在茶余饭后的笑谈。
所谓师者,传道授业解惑。陈老师对待工作更是负责到底,班上成绩后进的同学是老师工作的重点,各种激励措施,各种惩罚手段,带来的是班级成绩的节节提高。
陈老师爱出汗,尤其是到了夏天,就算是晚上,一讲题就能看到他头上往外涌的汗水。讲到兴起,老师都顾不上擦掉汗水,任由它浸透衣衫,讲课的热情丝毫不减。我们知道老师在发汗,传授真正的知识。
看着老师的辛苦,学生们也在暗地里努力学习,绝不能辜负老师的辛苦。
感谢老师为我们付出辛劳的汗水,感谢老师的负责,正是因为有他的付出,才有现在的我们。感恩陈老师,谢谢您。
谢谢大家!
中学感恩演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
家庭是一个人一生中最重要的课堂,父母是这个课堂中从始至终的老师。我们在这个课堂中咿呀学语,用稚嫩的声音喊出第一声“妈妈”,用站立不稳的小脚迈出人生的第一步。从此,我们在父母爱的教育下一天天长大。是父母的爱给了我们力量和勇气,父母的爱是每个人一生中所经历的最伟大,最无私的爱。
母亲的爱就像清冽的河水,我就像那幸福的种子,享受着河水的滋润。母亲的爱又像那从天而降的雨露,我便像那幸福的禾苗,吮吸着雨露的甘甜。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”正如这首诗所说,母亲的爱是伟大而又无微不至的。母亲非常勤劳,但她却总喜欢把家务分担给我一些,让我做一些力所能及的事情,尽管看着我做起事来那吃力的表情,可她依然袖手旁观,我知道母亲的用心良苦,她是想锻炼我的自立能力。
父亲的爱就像那笔挺的大树,我就像那弱小的小草,大树为我遮风挡雨,让我茁壮成长。父亲的爱又像那广阔的大地,我便像那含苞欲放的小花,大地给我充足的养分,让我开出鲜艳的花朵。父亲的爱是崇高而又深沉的。当我做错事的时候,他总是耐心地教育我,怎样做才是正确的做法。我和父亲之间的爱是默契的,是不需要太多语言的。而我和母亲之间的爱是明朗的,是不需要任何装饰的。父亲的爱似清泉,母亲的爱如阳光,清泉甘冽,阳光灿烂。它们都是力量的源泉,时刻给与我信心和力量。
父母待我如同太阳呵护小草一样,我这棵小草难道不应该越长越茂盛,报答父母对我的关爱和呵护吗?所以,假如父母是天,那我便是天空中飞翔的小鸟,我要驱赶乌云,让天空永远蔚蓝。假如父母是大地,我就是那棵小草,我要越长越茂盛,为大地增添一片绿色。假如父母是大山,我就是一棵小树,我要结出丰硕的果实,为大山增添光彩。假如父母是大海,我就是大海中的一条小鱼,我要尽情地畅游,让大海充满生机。
现在我是口说无凭,将来我要以实际行动来报答你们对我的恩爱!让你们快乐地生活!
谢谢大家!
文档为doc格式。
中学生感恩演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。
坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章……,无数的感恩始终需要一颗感恩的心在“经营”。
今天,就让我们一起来谈一谈感恩的话题。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!
都说“滴水之恩当以涌泉相报”,给大家讲两个小故事吧!
一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。
乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
这两个故事告诉我们感恩是美德,忘恩是大恶。
我们应该用一颗感恩的心去生活,牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。
去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢辛苦培育我们的老师。
老师们、同学们,让我们用一颗感恩的心去生活,从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,生活必然会变得更温暖更美好.
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,是一名普通的大学生。
今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言,我感到无比的高兴和激动!多年来,区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体,对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手,为我们营造了一片温暖的天空,在这里,我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声:谢谢你们!(鞠躬)
我是来自一个农村山区的少数民族家庭,地区偏远,那里经济发展相对滞后,家里祖祖辈辈都是农民,父母一直是靠务农来维持家庭经济,收入很微薄,我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。
而父母总是说:孩子,没事,只要你好好读书,我们累点无所谓。
每每听到这样的话,心里真的很不好受,于是便默默告诉自己,一定要好好学习。
我也知道,也只有通过好好学习来将来才能报答他们。
来到大学后,我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱,特别是区统一战线爱心助学活动,解决了我们的燃眉之急,让我们重新拾取对生活的热情,为我们的理想插上翅膀。
今年我是第二次获得爱心资助,在过去的一年里,我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼,这激励我勤奋努力,从不敢懈怠,在学习上我勤奋认真,一丝不苟,获得了学习优秀奖。
在生活中,我艰苦朴素,从不奢侈浪费,同时尽自己的能力帮助同学,获得精神文明奖。
各位领导,各位老师,你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标,指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难,也深深地慰藉了我们的心灵。
这份爱心资助,不仅是物质上的,而且是精神上的鼓励和鞭策,因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望,在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的'责任交到我们的肩上,那就是将爱如火炬传递一样接力下去,去用心感恩,去回馈社会。
我们在这里郑重承诺,今后将积极参加社区志愿者活动,用实际行动回报社会、传递爱心。
请你们相信我们,明天,我们一定会做得更好,争取做一个对社会有用的人。
那时,我们不但永远感恩你们,而且也会学习你们,用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。
谢谢大家!
首先要感谢的是我们的父母,是他们给予了我们生命,养育我们成人,陪伴我们每一步的成长。
我们第一次啼哭,第一次开口说话,第一次迈出脚步,第一次跌倒等待。
因为有他们的陪伴,我们开始认识世界,看到这个世界真、善、美、丑。
无论前面的路怎样,我们不会害怕,不会放弃,因为我们知道,我们的背后由我们的父母。
他们的爱照耀着我们,温暖着我们,让我们一路的走下去,即使在前进的路上我们受伤了,我们也知道,有一个温暖的地方,让我们疗伤,伴我们成长。
而现在,我们已经长大了,父母也已白发苍苍。
我们要告诉他们:“爸,妈,放心吧!你们的儿女已经长大,会照顾好自己,剩下的人生岁月,让儿女来照顾你们········”
我们也要感谢陪伴我们成长的朋友。
随年龄的增长,心里面也有了一些小秘密。
人生的路上,也会遇到一些挫折。
有的时候,不愿同父母诉说,也不愿让父母看到我们的伤心、狼狈。
这个时候,陪在我们身旁的朋友。
用他们那特有的方式给我们安慰,给我们鼓励。
让我们知道,人生路上的成长,我们不再害怕,不再孤单。
请珍惜身边的每一位朋友,也珍惜那份温暖。
步入社会,我感谢xx公司,公司里的每一位领导,总经办、研发部、商务部、培训部、市场部里的每一位同事。
初入社会,对这个陌生的大家庭充满着好奇和胆怯,好奇着它的未知。
听很多人说社会职场的复杂,更多还是胆怯。
可来到这里,我没有感到尔虞我诈,而是一个温暖的大家庭。
在这里,你不会的有人教你;你不懂的有人向你解释。
任何人的学习机会都是平等的。
初入社会,能在这样的氛围里工作,我感到很幸运。
也很感谢美滋乐公司给我的成长平台,也很感谢同事们对我的帮助。
怀着一颗感恩的心生活、工作、学习。
我们的人生会处处充满阳光,温暖。
感谢伴我成长的每一个人,因为有了你们,我的人生多姿多彩,充满希望。
我们不能把握明天,却可以把握现在,我在美滋乐这个团结,奋进的大家庭里,我一定会以百倍的努力来回报你们,我想大声说 “拥有你们,我很幸运,谢谢你们!”。
中学生感恩演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
因为有爱,所以感动;因为感动,我懂得感恩;感谢,才会有源源不断的爱。
世界似乎很小,仿佛一转身,就不知道会遇到谁;世界真大。好像一转身就不知道谁会消失。
坐在沙发上看一个叫《健康热线》的健康节目的是我奶奶。她是一个很老的男人,也是一个普通的女人。当我走进房子时,我喊道:“吃什么,我饿死了。”奶奶赶紧放下遥控板,走进厨房,说:“我好饿,要快了。那里有切好的水果。先吃点水果。”
我坐在沙发上,看着夕阳下的天空。他没有初升的太阳热,但比初升的太阳暖和。夕阳余晖化为琐碎的云朵,有层层分明的燃云。红色的秋日夕阳早已失去了曾经炽热的力量,呈现出无力的姿态,感受着它,一种不可逆转的沉入西山的气势。
过了一会儿,饭香飘了出来。一家人坐在餐桌旁,玩得很开心。我坐在桌子上,我奶奶把韭菜放在我面前,看着她的桌子,不过是一碗白饭和一碗白菜豆腐。我的心被层层波浪搅得乱七八糟,正忙着给外婆夹肉,外婆却夹回去说:“我老了,吃这些不好,你吃,你吃。”说完,又忙着帮别人夹菜,一边夹菜一边默默地吃着自己的饭。
吃完饭,看着想出去的外婆,总是一样的衣服,也是我唯一的爱好,却总是一次又一次的为了我们放弃我爱的东西。时间总是无情的,原本乌黑浓密的头发,现在银白色的头发真的很刺眼。岁月可能在她的脸上留下了痕迹,她的肤色变成了暗黄色,她的眼睛失去了原来的神采。她可能没有最美的容颜,却在爱她的人心中留下了最美的痕迹。她让时间吃惊,让岁月变得柔和。
地平线上的夕阳渐渐西下,似乎害怕激起自己无限的悲伤,就悄悄离开。虽然没有初升的太阳那么明亮,但依然温暖着我。
“感恩的心,谢谢你。陪伴我一生,给了我做自己的勇气……”其实生活也是一种感恩。让我们用感恩的心看世界,用感恩的心面对生活。
感恩中学生演讲稿
美国有个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是内心充满爱的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我们应该感恩父母,因为父母给予我们生命,养育了我们。我们今天的生活都与父母无私的付出是分不开的。“可怜天下父母心!”的确,在这个世界上,还有什么爱能胜过父母对子女无私的爱呢?因此说,父母的爱是人间最伟大而无私的爱!
我们要感恩老师,当我们背着书包跨进学校大门之日起,就开始与我们的老师朝夕相处。在老师的谆谆教诲中一天天地成长着……一直到我们走向社会,成为社会有用的人。我们知识能力的获得,都与老师的苦口婆心是分不开的。因而,我们要感恩我们的老师,是他们用毕生的心血,在浇灌着一代代的幼苗茁壮成长。
我们要感恩生活,是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教会了我们吃苦耐劳,坚持不懈地努力才会成功。是生活磨练了我们,坚持真理、坚强不屈的品格和意志。从生活中,我们学会怎样与人和谐相处,懂得宽容和理解的涵义。在生活中,我们学会了怎样做个对社会对他人负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。
我们要感恩生命,是生命让我们知道什么是顽强和脆弱。生命的顽强难以想象,同时,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就无修复的可能。所以,不管富贵还是贫穷,我们都要好好地活着,而且,要活出一种精神与精彩。我们这些活着的人,更应该爱惜生命,过好精彩的每一天。让自己健健康康、平平安安,也就是对家人、对朋友、对所有关心自己的人的最好的宽慰。
我们要感恩大自然,是大自然带给了我们体验生命的勇气。嗅一鼻温馨的花香,捡一片无助的落红,听一丝啁啾的鸟语,尝一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或极目远方,或拥抱高山,或搏击沧海,或缠绵丝雨,或嬉戏舞雪……。融身其境,我们身有何感?是沉醉?是哀怜?是沁脾?是甘蜜?是壮怀?是感动?是缠绵?是惬意?也许人间的感情都尝尽了,但是我们必须把一种最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的沟壑,那就是感恩,感恩自然给予我们博大的物藏,感恩自然给予我们无尽的享受,感恩自然不求回报无私的奉献。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......"多么美的歌声,多么美的节奏呀!每当听到这首歌,我都会想起,想起我那慈祥的母亲。
每天清晨,是谁起来为我们做营养的早餐;夜深人静,当我们熟睡时,又是谁为我们盖被子;当我们遇到挫折使,又是谁给我们勇气;当......那每天忙碌着的身影,那每天为我们付出的人,是谁,是我们的母亲啊!我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私,妈妈对教育子女这方面非常关心,每个星期都会到书城去看关于教育方面的书,电视旁,电脑前,都会看到妈妈,。她一定又在看书,她想让自己的孩子得到全方面完美的教育;她想让自己的孩子成为十全十美的人。为此,妈妈又去买了儿童饮食方面的书;每天都会让我吃到香甜可口的饭菜。虽然我们家庭条件不好,但是妈妈为了我什么都、愿意做。可是我们也会闹点小别扭,只不过妈妈依然不打我,依然爱着我。快小学毕业了,妈妈为了让我读一所好的中学,天天地奔波在各个中学,天天询问着哪个中学好......每天回来累得腰酸背痛,却不叫一声苦。
我心里知道,妈妈冒者生命危险生下了我;我生病时,妈妈无微不至地关心着我;学习方面,妈妈也抓得很紧,每天做作业快到十点了,但妈妈也拖着疲劳陪着我。我也不会辜负妈妈对我的期望,我也一定会怀着感恩的心考进好的中学,让妈妈不再因为我操劳奔波。
让我们这一生怀着感恩之心吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生感恩演讲稿
老师同学们:
大家好!
今天天是个值得纪念的日子,是一年一度的父亲节!
母爱深似海,父爱重如山。人们在庆祝母亲节的同时,并没有忘记父亲的功绩。19xx年就开始有人建议确定父亲节。人们庆祝了第一个父亲节。当时,凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父亲在世的人则佩戴红玫瑰。这种习俗一直流传至今。
据说,选定过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的,象征了父亲给予子女的那火热的爱。父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱是深邃的伟大的纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的忧郁而不可企及的。父亲像是一棵树,总是不言不语,却让他枝叶繁茂的坚实臂膀为树下的我们遮风挡雨制造荫凉。岁月如指间的流水一样滑过,不觉间我们已长大,而树却渐渐老去,甚至新发的树叶都不再充满生机。每年月的第三个星期日是父亲的节日,让我们由衷的说一声:爸爸,我爱你!父亲节快乐!
初中学生感恩父爱演讲稿
母爱如水,母爱像涓涓小溪;慢慢流进你的心底,使你感觉那份暖暖的,甜甜的,慈祥的爱。父爱似山,就像泰山一样,高大而坚定。父亲的爱,每一点、每一滴都值得我们细细品味。父亲的爱和母亲的爱一样,都是世界上最伟大最无私的爱。
我也能常常体会的如山一般的父爱。记得上高中的时候,因为离家远,只能住校,每到周末回家,妈妈总要做很多好吃的饭菜,说是给我补充营养,妈妈总是关心我的生活情况,在学校能不能吃好,有没有穿暖,有没有照顾好自己。爸爸对于这些从来不说,有时还嫌我妈唠叨,说我都那么大了,又不是小孩子。我爸只关心我学习怎样,缺什么复习资料,缺什么学习用品。有次返校,下着大雪,爸爸骑车送我到车站,他把他自己的手套塞给我,说天冷,别冻坏了手,戴着吧。我问他,他没有手套怎么办,爸爸说:“不要紧,我皮厚不怕冷,冻不着的。”我们推让了几回,最后手套还是在我的手里。爸爸弯着腰,推着自行车,漫天飞舞的雪花打在他身上,骑着自行车慢慢地离去。望着爸爸离去的背影,泪水模糊我的视线。父爱,真像大山一样宽厚,像大山一样无言,我和爸爸很少说话,很少聊天的,表面上看起来有点淡。现在也是如此,和他打个电话说不上几句,他就让我妈妈接电话了。但我知道爸爸还是很爱我的。
父亲的爱,是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作。父亲的爱,是沉沉甸甸的,没有直接表达,甚至有时感觉是在惩罚。可父爱在我心中:印得最深,时效最长,感受最涩,受益。那是一座高高的山,做儿女的永远――在山的庇护下健康快乐成长。
初中学生感恩父爱演讲稿
一个人的思想与担子可以决定出他的背影,有的背影高大挺直,如男子汉一般;有的背影却深沉得像无边的黑夜,让人分辨不出。
父亲的背影是怎么样呢?在我印象里,他的背影从来都是高大,挺直,坚强中透露着柔情,风吹雨打都不倒,如屹立风雪中的苍松。近几年来,几条皱纹悄悄地爬上了他额头,但是他的背影始终是那么高大,那么挺直。
那一次,天下着蒙蒙细雨,我和母亲从外面回来,走到大院里,发现有两人带着小女孩正说说笑笑从我们身边走去。小女孩手里还拿着一朵小花,根上还有新鲜的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒着小雨亲手种的小花。那是我第一次种花。我给母亲说了小女孩手里拿着是我的花。“算了,这花本来就是让人欣赏的。”母亲叹了口气。
一回到家,我便发现前庭用圆石围起的栽种小花的院子――那是父亲亲手围的,一片狼藉,花儿已剩不多,美丽的花坛上清晰的印着几个大脚印。想起前些天自己辛辛苦苦种的,我不禁小声哭泣起来。父亲见状,问清了原因,骑上车就去追。看着父亲飞快的身影,我竟有几分恐惧。没想到,父亲还真找到了那三个人,并找他们理论。那两个大人也振振有词地讲:“我们不知道这是你的花,再说不就是朵花吗?”最终,他们留下了奄奄一息的那朵小花。父亲认真地栽种了小花,整理好泥土。父亲说要去找一些新鲜的泥土,我对父亲说这次我来,可是这次父亲不愿意,以往他都可以由着我却今天不行。父亲走向草坪。看见父亲愈走愈远的背影,我顿时流出了泪,那宽厚的背影融入在雨中,背有些驼,坚强中带着一丝丝柔情。 父亲为了这个家不知已经操了多少心,一丝丝白发已上头,却还在我们母女面前逞强,把痛苦自己一个人默默地承受。
我的父亲好似圣斗士,永远不累,那背影中的坚强,乐观永远在我心中。
中学生感恩演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《传承优秀文化,发扬感恩精神》。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的千古名句,说的就是一年一度的清明节,清明节是我们中国的重要传统节日。清明节前后,气温回暖,是耕种的好时节,俗语有云:“清明前后,种瓜种豆”。也有“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节是国家的法定假日,并且被列入了国家级非物质文化遗产保护名录,足见国家对传统文化的肯定、重视和传承。
中华民族是有着五千年悠久历史的文明古国,一直以来都讲究品德教育和个人修养。文明礼仪之风浓郁而淳朴,古代文明美德的佳话也比比皆是:孔融让梨、黄香温席,六尺巷…。都告诉我们关于诚实、谦让、孝顺的传统文明美德。随着时间的流逝,很多传统礼仪和文化凝聚成了以爱国为中心的团结统一、勤劳勇敢、尊重他人、自强不息的民族精神。作为新一代祖国的接班人,我们应当将这种文明礼仪传承下去,实践下去。文明礼仪是我们每个人生活学习的根基,是我们健康成长的臂膀。它标志着一个社会的文明程序,反映了一个民族的精神面貌。我们不尽要学会做人,也要学会做文明人。
中国有大批珍贵的.无形文化遗产因为各种原因失去了传承,甚至很多都已经化为乌有,我们应当引起重视,好好的保护现有的文化遗产。清明节是传承至今的祭祖扫墓活动,每年学校都会组织全体师生给烈士扫墓,这正是体现了我们感恩,不忘本的道德意识。但是清明节并不是一个哀伤的节日,它是一个庄严、肃穆、感恩、怀古的节日。我们不仅仅是简单的扫墓,更重要的是我们在传承感恩中华民族的精神。于是我们学会了感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩每一位帮助我们,爱我们的人。在日常生活中,感恩父母就是孝顺父母,听从父母的管教,帮助父母做一些力所能及的事,关心父母健康。感恩老师就是尊敬师长,听从师长的教育。我们要大力地提倡、参与、弘扬中国的传统文化活动,陶冶自己的情操,激发自己的爱国情感。
一个国家,一个民族,因为有着独特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明礼仪,优秀的传统文化是我们的根。同学们,行动起来吧,努力做到在家孝敬父母,关怀他人,在校团结友爱、创新进取,以实际行动把中华传统文化和感恩精神继承并发扬光大!
中学生感恩演讲稿
老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是“感恩父母”。
《论语.述而》中有这样一句话,子夏曰:“事父母,能竭其力;与朋友交,言而有信。”意思是:奉养父母要竭尽心力;与朋友交往,要言而有信。
孝道是中华民族的优良传统之一,孔子把孝道作为人生修养的第一要着。“ 百善孝为先,原心不原迹,原迹贫家无孝子。” 这句话的意思是:所有善的品质中,孝顺应放在第一位,孝顺不光体现在物质上,更体现在用心,如果只看重物质的话,穷人家岂不没有了孝子?比如一个很穷的人,他想尽孝,但实在没有钱,因此心里很痛苦,便立下远大志向,要通过努力来让父母过上好日子。
人总是容易在失去的时候才懂得珍惜,所以请怀着一颗感恩的心去就面对自己的父母吧。 有这么一句话令我深深感动,父母是弓,儿女是箭,为了把箭射得更远些,弓更弯了。孝敬父母,爱父母其实很简单。
父母是我们生命的源泉,他们把毕生的心血倾注在我们身上,在他们忙碌的身影后面,我们得到了温暖,得到了宝贵的爱,要报答父母、敬爱父母,甚至要超越父母。俗话说,青出于蓝而胜于蓝。
中学生感恩演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是感恩节,感恩节是生活中的一部分,我今天演讲的题目是《感恩生活》。
什么叫生活?生活,就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活,因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。
生活总会给我们留点什么,喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而应宽容生活,诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑透一缕阳光,为你的痛楚送一份安慰,为你的忧愁洒一份关爱,让你觉得平凡的我竟也会得到那么多的关怀与呵护。于是在你回首往事时,你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。
大家都知道,生活并不常常是美丽如画的。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨天的月亮圆不了今夜的梦;怒放的鲜花也会有凋零的时候。然而没有夜晚,就不会有明亮的曙光,没有昨天的月亮,就不会有今天的灿烂,没有凋零的时候,就不会培育出新生命。就如大仲马所说的:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体仰天大笑:"感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我,我还活着,还拥有生命和希望。"是啊,能体验到身心的痛苦,这也是生活给予我们的恩赐。它告诉我们,只有活着,才会有快乐,才会有痛苦,才会有希望。不是吗?在我们的人生路上,许多喜中生悲的事还真不少呢:体检的时候,发现视力又下了;骑着车子摔倒在路中央;坐在回家的车上,却突然出了车祸;在海边嬉戏,却涌起特大海啸。一次一次的坎坷过去了,生活让我们认识并学会了"坚强"。
有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是如此,在给了你失望、坎坷、痛苦时,也给了你幸福和快乐以及丰富的体验和回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲哀去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不做作,也不世故,不论你的身份地位如何,生活对我们一视同仁。
感谢生活,感谢它所给予我们的一切。
我的演讲到此结束,谢谢大家!