通过写作，我们能够培养自己的观察力、思考力和沟通能力。接下来是一些优秀作文的典范，希望能给大家带来启示和思考。
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
这周五，我们班每个人都抱着激动和盼望的心情来到学校，因为我们今天要举行跳蚤市场活动。跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称，由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。而我们的跳蚤市场，就是同学们把自己觉得很好，但又不需要的旧书、学习用品、生活用品等摆地摊进行交易。
活动安排在午饭后举行。虽然唐老师不让在其他时间把自己要卖的东西拿出来，但还是有很多同学忍不住在上午的课间就偷偷把自己的东西拿出来让别人提前了解，以便早点达成买卖交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午饭，看到其他同学也都是狼吞虎咽的吃饭，看来大家都和我一样激动，想早点开始跳蚤市场。饭后，唐老师带着我们上了五层天台，很快，一个个摊位就占满了整个操场。前一天晚上，我想了又想，找了又找，实在没有什么可卖的，于是我决定，我什么都不卖，带足银两只买东西。我左看看右看看，好多东西都想买，我打算转一圈先了解整体情况。有的要用班币，有的要用人民币。我走到一个电风扇前，问了问价格，才10元人民币，我心想：如果我买了它，然后以更高的价格卖出，会不会赚更多呢？成交！我成了卖家，给这个风扇定价20元人民币，没想到真的有人愿意买，还是两个人争着买。太好了！那就以拍卖的方式竞价，谁出的钱多就卖给谁。这太刺激了！最后，我心满意足的拿着我赚的钱又买了几样我喜欢的东西。
正意犹未尽，下课的铃声响了，我们不得不结束跳蚤市场活动了，虽然有些失望，但我们都得到了自己想要的东西。这个活动不但能给我们带来快乐，还能让我们物尽所用，也锻炼额自己的经营能力，希望以后能多举行这样有趣的跳蚤市场活动。
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
今天太阳公公一点儿也不吝啬，将自己的光芒洒向大地的各个角落。
在学校的精心安排下，今天下午，我们要举办跳蚤市场的活动，同学们高兴极了，各个早早地来到学校，手里拿的尽是些玩具、书本之类的，仿佛活动马上就要开始似的。
午休下课铃一响，同学们似潮水一般涌出了教室，跑到操场上，开始抢好的摊位，准备卖东西。
我找了个地方，坐下，摆出了我要卖的一些商品：我亲手制作的一些小玩意儿和一些文具，便开始叫卖起来。我的小玩意儿吸引了好多同学过来，经过讨价还价，我的商品卖得差不多了，我从原来的身无分文变成了一个有钱人。
拿着钱，我开始寻找我喜欢的东西，由于有钱了，我看见什么好东西就买，不但不还价，有时都不要人家找的零钱。这样大手大脚地花钱，使我的钱包顿时瘪了好多。
这时，我才想起来，今天是三八妇女节，我得给妈妈准备一个礼物。接着，我便在各个摊位间寻找合适的礼物，转了一圈，我看中了一朵花，我便问：“这花多少钱？”“5元。”我像之前那样拿出钱包准备付钱，哪知道，翻遍了钱包的每个角落，一共只翻出了3.5元，我的脸顿时变得通红。“要不要啊？”那人问。我吞吞吐吐地说：“我・・・・・・我只有3.5元了，能・・・・・・能卖给我吗？”好在那同学心善，说：“好吧，就便宜点卖给你吧。”这样，我拿着送给妈妈的礼物回到了自己的摊位上。
这次的跳蚤市场让我明白了，钱不能乱花，要节约一点，要把钱用在必要的东西上。
跳蚤市场小学三年级作文
今天，我们学校举行了一年一度的“跳蚤市场”，从3到6年级开始摆摊，等所有的班级摆好摊，广播响起就可以去别的班的摊位买了。
我先来到了3年级的摊位，看看是否有我心仪的物品，我找了好久好久，真是功夫不负有心人啊!我找到了一个毛绒玩具，我看了看标价，标价是5元，我当时并没有讨价还价，直接把钱给了收钱的小妹妹，我当时还听到她微笑的`说;“谢谢。”我也对她笑了笑，转身就走，去了别的摊位。我来到了4年级的摊位看了看，其中有一个微小的荷包吸引了我的目光，我拿起那个荷包去问售货员这个几元，她说;“这个3元。”我看了看这个荷包，3元其实对我并不是一笔大费用，我立马掏出钱包，买了那个荷包。接着，我又来到了5年级的摊位，看看有没有什么有趣的物品，我来到了5(1)班的摊位，有一个水晶球，她很漂亮，我看了看贴在水晶球底的标价，标价是2元，我付了钱，又去了5(4)班的摊位。这个摊位有一点麻烦，我看中了一个小娃娃，叫暖宝宝，付钱的时候竟然等了好久，结果发现他们这是忘了记这个物品了，我付了钱，他们是在我付钱后才发现没有登记的，登记好后我还问了一下：“可以了么?”其中有一个女生凶巴巴的对我说;“好了呀!”我没有抱怨，都是同年级同一个学校的学生。我还去了6年级的摊位，在一个班级看商品的时候，有几个从别的班来的男生推了我和我旁边的小伙伴一把，大声的对我身边别推的同学说;“去我们班的摊位看吧!这里的都是假货!”我当时很气愤。后来我在跳蚤市场逛了好久好久。
直到广播响起庄老师的声音我们才收拾好回了教室。在这几年的跳蚤市场，没有一个比今年的更有意义更有纪念的价值了!
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
今天我们学校举行了一年一度的跳蚤市场活动，同学们把家里废旧的玩具和书本什么的都拿到班级给我们班的同学卖，我们自己标上了价格。标完之后，接下来是听校长讲话，讲了四十分钟左右，我们终于可以去“市场”上买东西。我买了两本《大宇》，相当好看啊！同学问我哪里买的，我说是那边买的，可能没有了。我又买了《成龙历险记》，也相当好看。
之后，我们老师叫我们回班级，老师分可乐和汉堡包给我们吃，还有铅笔和铅笔盒。我们吃完之后，就回到家里。今天的活动真有意义！
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
这一天，我们三年级参加了活动。学校要求我们要精心准备，还让我们在体育馆里举行活动，我一听到这个消息，立刻兴奋地跳了起来。
下午，我自信满满地准备好了来到学校，我发现很多人的脸上都露出灿烂的笑容。第二节课，我们的三（15）大商队便向体育馆进发。到了那里，我和王湛一起摆好了地摊，准备迎接那些顾客，我也迫不及待地想尝尝第一次当店主的滋味呢。
过了一会儿，有顾客来买东西了，他问：“这本《找不同》多少元？”我说：“5元”。他把钱交给了我，说了声谢谢，我也对他说了一起谢谢，看来这位小顾客还真有礼貌呢。不一会儿，我就得到了十几个1元硬币，运气真好。王湛可厉害了，一开始就把好多个恐龙模型给卖光了，他还到其他地摊上买了一些东西回来玩。快要收摊了，我们赶快喊：“买一送一，礼品多多，快来抢购哦”。我们吸引了不少的顾客，很多人都来买，我和王湛最后只剩下几本书了，我很累很累，但是我们辛苦的汗水换来了快乐与自豪。
今天的跳蚤市场真好玩，我做梦都会想起那开心的经历。我希望学校能多多举办好玩的活动，让我们快乐每一天！
跳蚤市场小学三年级作文
儿童节马上就要到了，我听许多同学说我们全校要举行一个“跳蚤市场”的活动，我一听到“跳蚤市场”这四个字，我脑袋里便冒出了一个小问号，什么是“跳蚤市场”呢？是不是有很多的跳蚤在市场上买东西呢，我好期待六一节的到来，真想看看“跳蚤市场”是啥样儿的。
六一儿童节终于到了，“跳蚤市场”也开始了。老师先把我们领到了操场上，再把我们自己带来的快餐布铺在了地上，最后把我们带的东西放在上面卖。我带的是卡片和一些小玩具，我往四周望了望，发现卖与我同样的“商品”的同学有很多，我暗想：这么多人卖，看来我要想一个办法否则很难卖掉。于是我灵机一动便开始吆喝：“走过不要错过，卡片和玩具半价出售，快来看，快来买，机会难得。”可是同学们一个又一个的从我的面前走过，但是没有一个来买，我失望极了。
这时我突然想到了一个好办法——低价买进，高价卖出那些热门的玩具，于是我又开始行动了起来，我把整个操场逛了一遍发现一个很好玩的玩具——弓箭，因为有很多同学围在那个卖弓箭的高年级同学的.边上。我也挤进了人堆里，问了一下六年级同学价格，他说：“10元一个”。我说：“大哥哥你能不能便宜点啊，我买5把，你算我6元一把好吗？我们都是数棋对的，都是老熟人了。”他考虑了一下，一会说：“好吧”。就这样我成功的把我的5把弓箭拿到了我自己的“店”里，果然不出所料一会的功夫就吸引了好多男同学来买了，其中有一个同学问我：“请问一把弓箭多少钱”？“10元”我说，他二话没说，掏出钱就付给了我。又过了一会一个低年级同学走过来问：“大哥哥，你这弓箭这么卖”？“10元钱一把”我说，“我买3把”他边摸钱边说，买完了弓箭他高高兴兴的到一边去玩了。这时我这儿还剩下最后一把了，“这个我还是我自己留着玩吧”我自言自语地说。我今天算了一个小帐，我进货用了30元，卖了40元，挣了10元，自己还多了一把弓箭，真划算，我非常的高兴，我为我自己今天的智慧感到骄傲，看来以后不管做什么事情都要多动动脑筋。
这个活动让我体会到了大人是怎么挣钱的，挣钱也要动脑筋，也非常的辛苦，我要体谅爸爸妈妈他们的辛苦。
跳蚤市场小学三年级作文
你知道什么是“跳蚤集市”吗？我就参与过这么一次可以体验自由买卖的小市场，这是个“赚钱”的大好机会!
要参加跳蚤市场，首先要有可以售卖的商品，我想，“民以食为天”，做些小吃来卖，应该很受欢迎吧？于是，我便拿出妈妈的食谱书，开始翻找起来。“外郎糕”――这是一种主要用面粉、糖、蔬果汁、牛奶做成的小甜点，而这些材料家中都有，就做这个好了。
按照食谱上的介绍，我开始制作外郎糕。看着很简单，不就是将材料依次搅拌到一起吗？可是，我在做的时候，不是糖多了，甜的都j了；就是水少了，菜汁的味道太浓；再或者火大了，蒸完太干了，嚼不动；还有面多了，加水捣出一堆面泥。我几次都想放弃了，这也太难了吧。
时间不知不觉的过去了，在一次又一次失败积累的经验下，总算是成功了！我拿起做成的外郎糕尝一口，“矮油，还不错，挺好吃的！”趁着成功的经验，我又多做了几个口味，带着一大盒做好的外郎糕去了“跳蚤集市”。
集市上是可以自由摆摊的，我找了张长桌子，将我的“货品”打开，展示在桌子上，等了一会儿，根本没有人来买。这怎么办呢？大概没人见过这是什么吧，我得宣传推销一下啊。我抱上一些外郎糕来到走廊上，一边给大家介绍一边展示，不一小会儿，就卖出去了好几块。为了方便，我在盒子上贴上了标签，“罗卜味，一元一块”、“奶油味，两元一块”。我还专门推出“教师价格减半”的优惠活动。就这样，“明码标价”后销量大幅提高了，身边的其他摊主们也不卖东西了，纷纷来买我的外郎糕。最后，我带着一堆用自己挣到的钱买的玩具和二十多元钱开心的回家了。
这是我第一次靠自己的劳动和智慧赚到钱，所以过了好久我还印象深刻。
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
今天我们举行了一个活动，名叫图书跳蚤市场。小朋友都把自己的书放在地上叫卖。我把自己的书放在那里卖，我等了很久，脚都蹲麻了，可是一个人也没有来买。我看着一个个同学从我面前走过，看了看我的书，又一个个离开了。我多么希望他们能看中我的书啊。终于有人来买书了，他的名字叫濮阳毓杰，他翻了翻书，有点动心了，我主动说书价打五折。濮阳毓杰马上就开始掏钱了，我真激动啊。剩下的两本书，我和其他小朋友进行了交换。
今天的活动真令人激动啊。
小学五年级跳蚤市场的作文
盼星星，盼月亮，终于盼到了跳蚤书市。我已经准备好了书、钱，和各种各样的东西，都是为了迎接我们大家喜欢的跳蚤书市。
刚开始几分钟，操场上就热闹非凡。有的在铺地摊，有的在讨价还价，还有的.在大声销售……操场上水泄不通。我们班也不例外，很快就加入了行列中。
其中最引人注目的，就是黄雨琪那一小组。他们把自己制作的读书标语高高举起，迎来了不少的顾客。而且，黄雨琪还有一张能说会道的嘴，每次都会说得让人心服口服，无不让顾客们啧啧赞叹。
其中，我们组也不赖哦!我们组的张海强高高举起我的读书标语，像一尊塑像站在那儿一动也不动。可是，坚持了一会儿的张海强，现在以刘翔般的速度，溜得无影无踪了。我和许梦雪扯开嗓子，大叫道：“走过路过，不要错过呀!“这时，我的身边果然出现了买书的一群人，匆匆忙忙地把10本书卖了出去，竟然赚了45元，我们欣喜若狂。
渐渐地，我们的书卖光了，罗佳玉整理了一下钱，居然卖到了153.5元，我们这一小组开心极了。
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
今天，阳光明媚，学校里举行了跳蚤市场活动，当时，操场上人山人海，人头攒动，因为全校师生都来了，每个班组成一个商店，他们用了许多招揽顾客的办法，有扮孙悟空的、超人的，还有恶魔的，还有表演的.，等等办法，当然，商品也是琳琅满目、多彩多样，有玩具、文具、书、娃娃等等。
我们班上最多的商品是书，这说明班上同学很爱看书，书几乎占了商品的三分之一呢！可是仍然有一些书没有卖出去，因为大家没有经验，所以才会这样。不过我和班上的同学们仍然十分高兴，因为我们的东西大多数都卖出去了，当然，这些成果都是因为班上有许多售卖小能手，有大声吆喝的、表演的、等等办法，当然，我们也买到了自己心仪的物品。
慢慢的，在这个活动的催化中，本来很漫长的三节课的时间变得很短暂，直到这个活动结束了，我们才意犹未尽地回到教室里，然后，老师就一脸严肃地对我们说：“同学们今天的表现并不是很好，因为，有人买了东西后，就只顾自己玩去了，没有集体荣誉感！”不过，我们并不知道他是谁，只是我觉得时间太少了。后来，我在教室里也玩的挺开心的，因为我们在教室里也不上课，就是有一些课还是上了，可大多数时间都在看书或干一些小事情。
最后，我觉得今天是开学以来最好玩的一天！
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
今天的天气阴沉沉的，但我的心情却恰好相反，因为今天会举行跳蚤市场活动，我们可以过一把当“老板”的瘾。
“活动开始……”随着陶老师的声音落下，我们一个个如野马脱缰般冲向了摆好的摊位。每个摊位的名字起得各有千秋，如：淘淘铺、步步高小超市、小鬼当家……一切就绪，活动开始啦！
运气“爆棚”的我。
“唉，当老板可真不容易啊！”我望着一动不动的商品感叹道，“真是买进容易卖出难啊！”操场上人声鼎沸，来往的人络绎不绝，我心想：“那我找‘猎物’去吧”。
我的眼睛在人山人海的操场上扫来扫去。最终我的眼光定格在171班的刘丁维身上。只见他脸上洋溢着灿烂的笑容，腰包鼓鼓的。我心想：“哈哈，这下不愁卖不出去了，这可是块‘肥肉’。”
我笑呵呵地跑过去，跟他使劲套近乎，说好话。他被我的花言巧语迷得“神魂颠倒”，自然十分乐意地到我那儿去。
他仔细打量着我的商品，对我说：“哟，你这儿东西还挺不错，这本书和这个积木我看上了，能便宜点吗？”我立马回应：“当然能，当然能，咱俩可是老熟人了，给你降两块，十五元卖给你。”他听了后兴奋得不得了，以为自己捡了个天大的便宜，又被我的客套话打动了，便高高兴兴地付了钱，捧着买到的宝贝，扬长而去。而我则在心里偷笑着，为有这么好的运气感到十分高兴。
卖力的林将。
“谁来买啊，我这儿便宜……”林将卖力地大喊着，见这样的方法不奏效，便一不做，二不休，抱着宝贝“满世界”跑。见还没卖出去，他的脸上露出焦急的神情，见到一个人过来了，他就上去问。功夫不负有心人，一个小朋友在他面前停下，仔细打量着这件宝贝，问道：“这个多少钱？”林将回答：“这个不贵，8元。”于是双方开始了讨价还价的“拉锯战”，最终以5元成交。卖完后，他如释重负，此时他心情大好。
这次活动在同学们此起彼伏的吆喝声中落幕了。今天我们收获颇丰，都过足了一把当老板的瘾，也让我们明白了赚钱的辛苦，真期待下一次这样的活动。
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跳蚤市场_四年级作文_小学作文跳蚤市场六年级作
我看着淘来的书，心里有说不出的开心。你一定要问了：从哪儿淘来的书呀?嘻嘻，告诉你吧，是在学校开的“跳蚤市场”里淘的呀!
辣妹朱羿大叫卖。
“卖书啦，卖书啦!走过路过千万不要错过!”只见小辣妹朱羿一手拿着扩音器的话筒，一手大幅度的摆动着。不一会儿，摊位上便有了一些人。可朱羿还不满足，大声吆喝：“谁错过就是大傻子!”谁想做大傻子呀!这些人便涌了过来，朱羿那小脸已经叫得红扑扑的了。可是她却接着喊道：“买书的人即将有小礼物赠送。”谁不想贪了这个小便宜呀!不到一分钟，我们的摊位已经被裹的水泄不通了。
可爱女生大砍价。
可爱女生郑馨来到了徐阳阳的摊位。郑馨在娃娃堆里搜寻着可爱的布娃娃，她的目光落在了一只卡通猴子的身上。
“这只猴子多少元呀?”郑馨装作无所谓的样子说。
“五元。”奸商徐阳阳连看样不看我们一眼。
“4元。”郑馨甩出一副大小姐的样子。
“哦，没问题。”徐阳阳若无其事地说道。
“3元，卖不卖?不卖走人。”郑馨说，还摆出一副要走的样子。
“行，3元成交。”徐阳阳生怕郑馨再砍价。
就这样，郑馨以3元地价格买走了卡通猴。
同桌之间不留情。
我和郑馨来到我同桌王秋恒的摊位。我左翻翻，右看看，终于看中一本《少年文艺》。
“哎，《少年文艺》多少元一本呀?”我有点嚣张地问。
“5元。”他连想都没想地说。我心想：“王秋恒，你这奸商，一看看就5元，气死我了。”
“4元。”
“好吧。”我的同桌说。
啊!这么好砍价，不砍白不砍。“2元。”我想这个小家伙一定会卖给我的。
“好的。”果然不出所料，他答应了。
嘻嘻，同桌之间为何要留情?
不错，不错，买到就是赚到。
跳蚤市场小学四年级作文小学学校跳蚤市场卖好
星期天的下午，小荷作文正在举行了“跳蚤市场”的活动。
走进小荷作文，只见里面彩旗飘飘，人山人海，热闹极了。走进教室，只听有许多人在讨论，有的说：“我带了这么多的东西，能全部卖完吗？”还有的人说：“别人带那么多的东西，我却只带了这么少，我挣的钱一定会很少的。”还有的人说：“这可是我第一次卖东西，能成功吗？”我从书包里拿出一块布，铺在地上，再拿出物品，整整齐齐地摆在了布上。
活动开始了，我等了很久，竟然没有一个顾客来，终于，有一个顾客看中了一样东西，说：“这一本书多少钱？”我高兴地说：“这本书五元。”顾客又说：“能不能便宜点，四元卖不卖？”我又说道：“这本书是新版的，而且还是限量版，原价明明是二十元，这可是最低价了，不买就算了。”顾客想也不想就走了。我想：这可是一个难得的机会呀，可绝对不能错过呀！我连忙跑过去，拉住了那位顾客，说：“好吧！四元钱卖给你吧！”那位顾客急急忙忙地把钱掏出来给了我，高高兴兴地走了，就这样，我把我第一个物品卖了出去。
活动快结束了，有的同学正在数钱，“三十、三十一、三十二……”好像卖了很多东西；还有的同学愁眉苦脸，应该只卖出了几件物品吧！
跳蚤市场还在进行着，我们的笑声环绕着整个楼房……。
图书跳蚤市场小学六年级作文学校图书跳蚤市场活动
4月23日是“世界图书日”，为此，我们柯城区实验小学在“世界图书日”的前一天，开放了“校园图书跳蚤市场”。这天下午，我们的心情就像阳光一样火热，每个同学都在设摊摆放图书和广告招牌，并叫唤着：“我们的图书便宜又实惠！”“快来买吧！
”……当时整个操场热闹非凡，一转眼的功夫，各个书摊前就挤满了人，各班的同学们也忙的不亦乐乎，有的正向“顾客”介绍、推荐图书；有的则在摊位上大声叫卖，招揽顾客；还有的把班里自制的海报举得很高，想让所有人都看见，到他们那买书。整个操场上就像集贸市场一样，人来人往，有的在购买，有的在询问，有的在兜售，市场上一片繁华的景象，生意火红的不得了。在我们六班的书摊上，被络绎不绝的“顾客们”围得水泄不通，书摊上的.每一本书，都成了畅销书。大家虽然很忙，可心里总是甜的。大家忙的热火朝天，我也凑起热闹去寻找好书。我一会儿跑到那边挑几本问问价钱，又走到这边拿起一本翻几页。一路上，我碰到许多卖书的同学，都拿着手上的书，问我要不要买，不过我都一一拒绝了。有时，我还会看见我们班的刘凌霄在有同学围聚的地方大声叫卖，一旦有人看中其中的一本，他就乐的合不拢嘴。如果他们不买，刘凌霄也不会气馁，再接再厉，继续叫卖着。图书跳蚤市场图书玲琅满目，让每个人都看得不知该没拿一本好。我们班的书摊生意真不错，桌上的书卖了不少，特别是周子凯，他带了二十多本书，竟然全部被抢购一空，真是了不起。他用自己的汗水换来的劳动果实获得130元的收入，太丰硕了！
这次的“图书跳蚤市场”举办得很成功，每个同学都有不少的藏书，可谓是让人大开眼界啊！
“校园图书跳蚤市场”不仅培养了我们的交易能力，让我们互通有无，而且还增强了经济观念，真是收益不少啊！
跳蚤市场小学四年级作文小学学校跳蚤市场卖好
今天，凉风习习，白雪般的云朵一堆一堆的挤在一起，遮住了炎炎烈日。一个消息风一般迅速传遍全班：下午第二节课要举行易书跳蚤市场活动！
我们焦急不安地催促着时间老人走得快些，然后迫不及待地奔向活动地点。可惜时间老人就是不如我们所愿，悠闲自在地如蜗牛一般慢吞吞地走着，真是气煞我也！
经过漫长的等待，终于等到学校举办《跳骚市场》―卖书。我们如一阵风飘过似的来到了操场。我先在我班摊前买书。我左看看，右瞧瞧，那边翻一翻，这边找一找。呃，这个不中意，那个……漫画还是算了。嗯，这本倒还不错。于是我把这本《三十六计》以5元钱的廉价买了下来。本来想砍下价，可转念一想，买书的钱似乎是用来当班费用的，便算了。
我兴高采烈的走来走去。等一下，即将跨出去的步子停了下来。咦，这是《百万英镑》我记得好像在哪个学期的课文就是选自这本书，是马克吐温写的。才4元，好便宜，我赶快买下来，生怕有人跟我抢买这本书。
我继续寻找我喜欢的书籍，在琳琅满目的书中选着我喜欢的书，我们是小学生，所以买漫画书的同学多，还有《笑猫日记》，《查理九世》以及沈石溪写的动物小说。不过我喜欢名著，也没有人跟我抢书，我也学着砍价，看那些名著没有人买，我毫不客气地砍起价来，终于买到价格便宜，又是我最想要的书。
“叮铃铃”放学了，我满载而归，买了好几本我喜欢的书。希望学校常常办这种有意义的活动。
图书跳蚤市场小学六年级作文
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱！”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样！”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱！”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
跳蚤市场小学四年级作文小学学校跳蚤市场卖好
最近学校举办了一年一度的“跳蚤市场”，每年这个时候，大家都会从家中带来不需要的物品，将这些以较低廉的价钱卖给需要的人，达到物尽其用的效果。
老师带领我们来到摊位，同学纷纷开始将物品排列，期待已久的跳蚤―市场就这样开始，只见客人纷纷靠近摊位，我们开始喊着：“来买喔！赶快来买喔！”，有的同学积极的向上门的客人推销，口沫横飞的样子真是特别。我和同学轮流顾摊位，我卖的东西都是以低价卖出，有时候客人还会杀价，不过我告诉自己没关系，因为这是跳蚤市场，不论自己或对方，花小小的钱就能买到喜欢的东西，还可以拥有开心的情绪，也是一件很棒的事！
学校在当天也举行“废干电池及光碟”的摸彩活动，活动前全校学生会将家里的废光碟、干电池拿到学校回收，不仅做好资源回收、保护地球之外，还能兑换摸彩券试试手气，每年举办时可是全校的重头戏呢！今年的我幸运抽到一颗足球，那梦寐以求的脚踏车由我们班同学成为幸运儿，大家都惊呼连连，也替她高兴。导师说跳蚤市场的用意是希望大家能珍惜物品，希望这个有意义的活动能年年继续举办，让更多的学弟妹可以在活动中感受和体验。
有趣的跳蚤市场小学四年级作文
阳春四月，春光洋溢。在明媚的阳光下，我们期盼的跳蚤市场开幕了！“我宣布，东方小学第一届跳蚤市场，正式开幕！”校长的一句话，全场沸腾了！买家的卖家的都开始“各显神通”了。我站在自己班的摊位上大声叫卖，那一刻，我丝毫没有过去上台演讲的那种害怕和紧张，反而充满了激情：“大家快来六（2）班的‘小二店’啊，这里的东西精致小巧，实用好看，价格优惠，值得你拥有！”“这个多少钱？”一个小妹妹拿起个民族娃娃问。这可是我的第一个顾客啊！我看她年纪挺小的，本想低价就给她，不过老师说了我们的销售策略是“先高价再低卖”，赚钱要紧啊！“这个要五块钱。”“可以三块吗？”小妹妹紧抓着娃娃，爱不释手。“不可以哦，这个民族娃娃很受欢迎的，已经卖出不少了。你看，剩下的也不多了。”“我真的很喜欢嘛，姐姐，三块你卖给我吧。”她展开萌萌的笑脸。嘿，卖萌就可以吗？我立场可坚定了。“不行哦，你看这蒙古的娃娃多可爱呀，衣料也很上档次啊……”我运用三寸不烂之舌，几乎把平生写的好词好句都用上了。“好吧，我买了！”成功了！耶！我的.第一单生意真是“完美”！我都开始佩服自己了，哈哈哈！
有了第一次，我的“生意”可越来越火，我干脆把所有饰品拿在手上叫卖。顾客络绎不绝，钱都收不过来了。“跳蚤市场”最后一分钟，我们六（2）班的“小二店”决定“全场一元”！这可把顾客们都兴奋得快疯了，拥着挤着买的卖的做最后“拼搏”。最后公布每个班的销售额排名，我们班也杀进前五名，大家都心满意足，乐开了花。其实，结果不重要，享受过程才是真正的意义所在。同学们，下一年的“跳蚤市场”再见！
小学五年级作文：有趣的“跳蚤市场”
“快来买呀！快来买呀！买一送一，买一送一！”我听见了许许多多的叫喊声，甚至有些人拿口哨，那拍手用具，边吹边拍，气氛热烈极了。
啊！原来是同学们在推销产品啊！我拿着几本书，也参合到跳蚤市场自由交易区里去了。在那里，已经是人山人海了，动弹不了了，简直是生意兴隆得不可理喻。我一步步艰难的向前走，终于挤到了商场中央，我往两边望去，哇塞！各式各样的图书；天真幽默的搞笑漫画；多姿多彩的作文书；五颜六色的动画、游戏碟；栩栩如生的动物娃娃；知书达礼的文具；惟妙惟肖的玩具，让人看了眼花缭乱。我向四周看了看，这时候我看见我的同学坐在对面，我马上挤过去坐在他的旁边，我想多一个人多一份力量！我把书再次拿出来，我的同学也把书拿出来，我们俩个一起把最好的商品放在桌子最引人注目的位置，接着把差一点的东西放在后面，这样一来，生意会好一些。商品都摆好了，只等着别人来买了，我和同学商量，两人一起喊：“又多又好的商品，价格自定，快来买啊！”这样一喊果然有人来买了，他指着一本碟问：“这个多少钱？”我俩一起说：“二块五”他很爽快地买下了。我俩高兴极了，终于迎来了开门红。紧接着有很多的人买了我们的碟。我俩的钱又增加了不少。
我又拿出一本《科学家的故事》平顺向我走过来，他友好地问：“这本书多少钱。”我快活地说：“你真有眼光，看中了这本书，价钱就由你自己定吧”。平顺说：“五块钱”。我忙把书递过去，心里美滋滋的。然后我又举起两本漫画书大声喊：“漫画书。3块钱一本，精彩好看快来买啊！”这回有一位小弟弟问我：“我想买这本书，可我只有2块钱，你能不能卖给我？”我大方的把书买给了他，我又得了2块钱，我欣喜若狂。可是到后面来买我们东西的人越来越少了，但还是有人把目光看到我的商品上。我用期待的目光看着他们并且很友好的说：“快来买呀，快来买呀！”但就没人买。我急了，东西卖不出去我得想个办法。我灵机一动，采取买一送二，降价的方式。我不顾一切地喊：“快来买，快来买，买一送二呀，好机会不要错过呀！”这一招还真灵，这下吸引很多人来买了，不一会儿，书卖完了。我的同学也不甘落后，拿出他的东西走到中间去推销去了，不一会也卖完了。我卖了8块钱，我的同学得11块钱。最后我们拿着钱回到教室，中队长宣布全班一共得了三百多块钱。我们高兴地鼓掌。
我认为，这次跳蚤市场办得很好，我学了很多东西。文明礼貌，没有诈骗，买卖公平合理。我相信，文明是一切事物不可少的，在以后的人生道路上，文明诚信是最好的。这次活动还让我们学会了勤俭节约，懂得废物利用。跳蚤市场，我爱你！
三年级写跳蚤市场作文：难忘的跳蚤市场
听说学校“六一节”要举办跳蚤市场，我很激动，早早地准备好了要卖的商品——三本书，它们是《森林报》、《查理和巧克力工厂》和《绿野仙踪》。
终于等到了跳蚤市场开张的那一天，同学们都在校园内设起摊位来。我把课桌搬到走廊上，将售卖的商品摆放整齐，等待顾客上门。可惜，我的位置有点偏僻，经过的同学太少了。我鼓起勇气，大声喊道：“走过路过，不要错过嘞!便宜的好书就在这里嘞!”慢慢地，同学们被我的吆喝声吸引过来，聚拢在我的摊位前。经过一番讨价还价，有两本书被买走了，剩下的那本，大概是因为书皮脏了，被人嫌弃，我只好把它收起，去其他摊位逛逛。
同学们拿来卖的商品各式各样，种类繁多，看得我眼花缭乱。有用小珠子串成的金鱼，有自己做的贺卡，还有花花绿绿的衣服……最终，我买了一个书签，一个机器人和一个猫头鹰的挂件。回家后，我数了数钱包里的钱，哎呀，怎么数目不对啊?看来，下次再举办这样的活动，我要列个表格，把收入和付出的钱分别记下来，可以防止差错。
从跳蚤市场的活动中，我发觉，做生意挺不简单的，需要十分灵活的头脑和精细的谋划。我很期待明年的跳蚤市场。
：难忘的跳蚤市场是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
小学五年级跳蚤市场的作文
跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢，我们学校就举行了一次淘书乐跳蚤市场可热闹了，我们一起去看看吧！
在教师的组织下我们来到“市场“开始了买卖。我们的“市场“设在操场上，以往的操场立刻变了样，变成了一个热闹，喧哗的大市场，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好，有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格到处都是热火朝天。
每个摊位有着不一样的方式吸引顾客，大家都期望自己的摊位有更多顾客。有的摊位在摊前大声吆喝吸引顾客，还有的就把书拿在手上见人就推荐，大家各自以自己的方法吸引顾客。
瞧！远处传来了一阵争吵声。发生什么事了呢！让我们一起去看看吧！原先这个小摊说大减价全场的书全部减价许多顾客都被吸引就都去买，一位六年级的女同学看中了一本《鲁滨逊漂流记》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4张票他还买5张票。顾客可不依说：“你这是不守信用。“买家灵机一动说：“那是刚才的价格此刻时间不一样了价格当然不一样了。“顾客说：“你的传单上写的事清仓大甩卖，难道此刻就不甩卖了。“买主被说的.哑口无言、只好把这本书买给了她。就这样到处都是减价的讨价的。
这次活动我充分体会到淘书的乐趣，也明白了做生意的辛苦。
跳蚤市场_小学生五年级作文
5月21号傍晚，天岳广场人声鼎沸，幼稚的吆喝叫卖声此起彼伏，人们在不断地买卖淘宝，真是热闹非凡！这是怎么回事呢？原来是房老师正在带领我们同学玩跳蚤市场呢。
一大早，妈妈和我一起找“货源”，我拿出了心爱的《三国演义》、《隋唐演义》、《动物世界》等书。妈妈帮我准备了小赠品，并买了彩色卡纸和素描纸等材料和我一起做出了跳蚤市场的宣传海报。
好不容易等到了下午五点，我们家就早早地吃了晚饭，拿着准备好的东西来到天岳广场摆摊。没想到，还有比我们早的，中心的好位置都被人占了，我只好摆在入口处。还有三个比我小的同学，因来得晚又没有准备桌布和海报就和我一起搭摊。我摆好书就开始大声吆喝起来：“快来买喽！经典名著好书大甩卖喽！”吆喝了一阵没人来买。我就有点担心，是不是我没有占到有利位置。
6点半，房老师宣布跳蚤市场正式开张后，然后把麦克风给了我，我想：怎样才能让顾客关注我的摊位呢？于是我用麦克风大声吆喝起来：“图书跳蚤，知识分享，有你一定要读的经典名著，答题有优惠喽！千万不要错过哦！”果然，我的叫卖声引来了不少围观的顾客。“我来答题。”一个看起了比我小点的男孩喊道。我心里一阵暗喜：一定要抓住这个顾客。我告诉他：“这本书15元，你可以答5道有关三国知识的题，答对一题减一元。”我故意出容易的题让他答。他在我的提示和他爸爸的提醒下获得了5元的优惠，他高兴得立即用十元买走了《隋唐演义》。一单生意成交后，一下子，我店的生意就红火起来。一个抱小孩的阿姨拿起《三国演义》就和我砍价：“可以优惠吗？”“可以呀，你可以答题减价。”“我不会答题。”阿姨说。我想了想，马上改变了推销方法，“阿姨你看，这是名著，孩子一定要读的经典，原价28块，现在只卖15块，物有所值的，书还很新，你看连皱褶都没有。我再给你减2块。”最后以11块愉快成交。客人一个接一个，我的书很快就卖完了，老师直夸我厉害，我心里乐开了花。我还用2元在其他摊位上淘了一本漫画书，看完后又以5元的价格卖出去了，赚了3元，大人都笑着说我是“人精”。当生意火了，合伙人也懂得了一些销售技巧后，房老师把我支到了另一家店去帮忙。
那是一家冷清成什么样的店啊！两边人满为患，可他的店有好书却无人问津。我马上发挥我那三寸不烂之舌，用幽默的故事和一本3元、两本5元的优惠价格，终于说动了顾客买走了3本。可惜好景不长，马上收摊了，房老师点人解散了。
跳蚤市场真好玩，真希望还办一次。
跳蚤市场三年级作文
今天是六一儿童节，学校为了让我们六一过得更开心，于是就举办了义卖活动。
我一大早就起床了，高兴的去学校。虽然天公不做美，但是依然没影响我的心情。来到学校，操场上真是人山人海，有老人、小朋友、家长、老师……操场上的声音真是此起彼伏，那里有吆喝声、这里有讨价还价的声音、那边又发出欢笑声，凑成了一支交响曲，连广播都来凑热闹，放起了优美的音乐，操场就变得更加热闹了。
操场上有许多摊子，每个摊子的.物品都是各式各样、应有尽有。我在一个摊点前停了下来，拿起一个玩具，仔细观赏，爱不释手，老板对我说：“这个玩具是太阳能的，你把它放在阳光下，小猪就会自动荡秋千。这个玩具只要两元哦，买了这个还送一个本子，你买一个吧！”我听了，皱了皱眉头，厥了厥嘴，灵机一动，想了个办法，骗他说：“我只有一元的零钱，就一元卖给我，可以吗？”老板犹豫了一下说：“那好吧！”我想：这个玩具就送给妹妹作六一儿童节礼物吧。
今天我过了一个快乐的六一儿童节，如果下次学校还举办这样的活动，我也来当一回老板。