优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准，令人赞叹。接下来是一些具有代表性的优秀作文，它们在思想深度和表达方式上都有一定的独特之处。
小学五年级跳蚤市场的作文
盼星星，盼月亮，终于盼到了跳蚤书市。我已经准备好了书、钱，和各种各样的东西，都是为了迎接我们大家喜欢的跳蚤书市。
刚开始几分钟，操场上就热闹非凡。有的在铺地摊，有的在讨价还价，还有的.在大声销售……操场上水泄不通。我们班也不例外，很快就加入了行列中。
其中最引人注目的，就是黄雨琪那一小组。他们把自己制作的读书标语高高举起，迎来了不少的顾客。而且，黄雨琪还有一张能说会道的嘴，每次都会说得让人心服口服，无不让顾客们啧啧赞叹。
其中，我们组也不赖哦!我们组的张海强高高举起我的读书标语，像一尊塑像站在那儿一动也不动。可是，坚持了一会儿的张海强，现在以刘翔般的速度，溜得无影无踪了。我和许梦雪扯开嗓子，大叫道：“走过路过，不要错过呀!“这时，我的身边果然出现了买书的一群人，匆匆忙忙地把10本书卖了出去，竟然赚了45元，我们欣喜若狂。
渐渐地，我们的书卖光了，罗佳玉整理了一下钱，居然卖到了153.5元，我们这一小组开心极了。
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
今天太阳公公一点儿也不吝啬，将自己的光芒洒向大地的各个角落。
在学校的精心安排下，今天下午，我们要举办跳蚤市场的活动，同学们高兴极了，各个早早地来到学校，手里拿的尽是些玩具、书本之类的，仿佛活动马上就要开始似的。
午休下课铃一响，同学们似潮水一般涌出了教室，跑到操场上，开始抢好的摊位，准备卖东西。
我找了个地方，坐下，摆出了我要卖的一些商品：我亲手制作的一些小玩意儿和一些文具，便开始叫卖起来。我的小玩意儿吸引了好多同学过来，经过讨价还价，我的商品卖得差不多了，我从原来的身无分文变成了一个有钱人。
拿着钱，我开始寻找我喜欢的东西，由于有钱了，我看见什么好东西就买，不但不还价，有时都不要人家找的零钱。这样大手大脚地花钱，使我的钱包顿时瘪了好多。
这时，我才想起来，今天是三八妇女节，我得给妈妈准备一个礼物。接着，我便在各个摊位间寻找合适的礼物，转了一圈，我看中了一朵花，我便问：“这花多少钱？”“5元。”我像之前那样拿出钱包准备付钱，哪知道，翻遍了钱包的每个角落，一共只翻出了3.5元，我的脸顿时变得通红。“要不要啊？”那人问。我吞吞吐吐地说：“我・・・・・・我只有3.5元了，能・・・・・・能卖给我吗？”好在那同学心善，说：“好吧，就便宜点卖给你吧。”这样，我拿着送给妈妈的礼物回到了自己的摊位上。
这次的跳蚤市场让我明白了，钱不能乱花，要节约一点，要把钱用在必要的东西上。
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
今天我们举行了一个活动，名叫图书跳蚤市场。小朋友都把自己的书放在地上叫卖。我把自己的书放在那里卖，我等了很久，脚都蹲麻了，可是一个人也没有来买。我看着一个个同学从我面前走过，看了看我的书，又一个个离开了。我多么希望他们能看中我的书啊。终于有人来买书了，他的名字叫濮阳毓杰，他翻了翻书，有点动心了，我主动说书价打五折。濮阳毓杰马上就开始掏钱了，我真激动啊。剩下的两本书，我和其他小朋友进行了交换。
今天的活动真令人激动啊。
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
这一天，我们三年级参加了活动。学校要求我们要精心准备，还让我们在体育馆里举行活动，我一听到这个消息，立刻兴奋地跳了起来。
下午，我自信满满地准备好了来到学校，我发现很多人的脸上都露出灿烂的笑容。第二节课，我们的三（15）大商队便向体育馆进发。到了那里，我和王湛一起摆好了地摊，准备迎接那些顾客，我也迫不及待地想尝尝第一次当店主的滋味呢。
过了一会儿，有顾客来买东西了，他问：“这本《找不同》多少元？”我说：“5元”。他把钱交给了我，说了声谢谢，我也对他说了一起谢谢，看来这位小顾客还真有礼貌呢。不一会儿，我就得到了十几个1元硬币，运气真好。王湛可厉害了，一开始就把好多个恐龙模型给卖光了，他还到其他地摊上买了一些东西回来玩。快要收摊了，我们赶快喊：“买一送一，礼品多多，快来抢购哦”。我们吸引了不少的顾客，很多人都来买，我和王湛最后只剩下几本书了，我很累很累，但是我们辛苦的汗水换来了快乐与自豪。
今天的跳蚤市场真好玩，我做梦都会想起那开心的经历。我希望学校能多多举办好玩的活动，让我们快乐每一天！
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
今天，阳光明媚，学校里举行了跳蚤市场活动，当时，操场上人山人海，人头攒动，因为全校师生都来了，每个班组成一个商店，他们用了许多招揽顾客的办法，有扮孙悟空的、超人的，还有恶魔的，还有表演的.，等等办法，当然，商品也是琳琅满目、多彩多样，有玩具、文具、书、娃娃等等。
我们班上最多的商品是书，这说明班上同学很爱看书，书几乎占了商品的三分之一呢！可是仍然有一些书没有卖出去，因为大家没有经验，所以才会这样。不过我和班上的同学们仍然十分高兴，因为我们的东西大多数都卖出去了，当然，这些成果都是因为班上有许多售卖小能手，有大声吆喝的、表演的、等等办法，当然，我们也买到了自己心仪的物品。
慢慢的，在这个活动的催化中，本来很漫长的三节课的时间变得很短暂，直到这个活动结束了，我们才意犹未尽地回到教室里，然后，老师就一脸严肃地对我们说：“同学们今天的表现并不是很好，因为，有人买了东西后，就只顾自己玩去了，没有集体荣誉感！”不过，我们并不知道他是谁，只是我觉得时间太少了。后来，我在教室里也玩的挺开心的，因为我们在教室里也不上课，就是有一些课还是上了，可大多数时间都在看书或干一些小事情。
最后，我觉得今天是开学以来最好玩的一天！
小学三年级记叙作文：跳蚤市场
今天的天气阴沉沉的，但我的心情却恰好相反，因为今天会举行跳蚤市场活动，我们可以过一把当“老板”的瘾。
“活动开始……”随着陶老师的声音落下，我们一个个如野马脱缰般冲向了摆好的摊位。每个摊位的名字起得各有千秋，如：淘淘铺、步步高小超市、小鬼当家……一切就绪，活动开始啦！
运气“爆棚”的我。
“唉，当老板可真不容易啊！”我望着一动不动的商品感叹道，“真是买进容易卖出难啊！”操场上人声鼎沸，来往的人络绎不绝，我心想：“那我找‘猎物’去吧”。
我的眼睛在人山人海的操场上扫来扫去。最终我的眼光定格在171班的刘丁维身上。只见他脸上洋溢着灿烂的笑容，腰包鼓鼓的。我心想：“哈哈，这下不愁卖不出去了，这可是块‘肥肉’。”
我笑呵呵地跑过去，跟他使劲套近乎，说好话。他被我的花言巧语迷得“神魂颠倒”，自然十分乐意地到我那儿去。
他仔细打量着我的商品，对我说：“哟，你这儿东西还挺不错，这本书和这个积木我看上了，能便宜点吗？”我立马回应：“当然能，当然能，咱俩可是老熟人了，给你降两块，十五元卖给你。”他听了后兴奋得不得了，以为自己捡了个天大的便宜，又被我的客套话打动了，便高高兴兴地付了钱，捧着买到的宝贝，扬长而去。而我则在心里偷笑着，为有这么好的运气感到十分高兴。
卖力的林将。
“谁来买啊，我这儿便宜……”林将卖力地大喊着，见这样的方法不奏效，便一不做，二不休，抱着宝贝“满世界”跑。见还没卖出去，他的脸上露出焦急的神情，见到一个人过来了，他就上去问。功夫不负有心人，一个小朋友在他面前停下，仔细打量着这件宝贝，问道：“这个多少钱？”林将回答：“这个不贵，8元。”于是双方开始了讨价还价的“拉锯战”，最终以5元成交。卖完后，他如释重负，此时他心情大好。
这次活动在同学们此起彼伏的吆喝声中落幕了。今天我们收获颇丰，都过足了一把当老板的瘾，也让我们明白了赚钱的辛苦，真期待下一次这样的活动。
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跳蚤市场小学三年级作文
儿童节马上就要到了，我听许多同学说我们全校要举行一个“跳蚤市场”的活动，我一听到“跳蚤市场”这四个字，我脑袋里便冒出了一个小问号，什么是“跳蚤市场”呢？是不是有很多的跳蚤在市场上买东西呢，我好期待六一节的到来，真想看看“跳蚤市场”是啥样儿的。
六一儿童节终于到了，“跳蚤市场”也开始了。老师先把我们领到了操场上，再把我们自己带来的快餐布铺在了地上，最后把我们带的东西放在上面卖。我带的是卡片和一些小玩具，我往四周望了望，发现卖与我同样的“商品”的同学有很多，我暗想：这么多人卖，看来我要想一个办法否则很难卖掉。于是我灵机一动便开始吆喝：“走过不要错过，卡片和玩具半价出售，快来看，快来买，机会难得。”可是同学们一个又一个的从我的面前走过，但是没有一个来买，我失望极了。
这时我突然想到了一个好办法——低价买进，高价卖出那些热门的玩具，于是我又开始行动了起来，我把整个操场逛了一遍发现一个很好玩的玩具——弓箭，因为有很多同学围在那个卖弓箭的高年级同学的.边上。我也挤进了人堆里，问了一下六年级同学价格，他说：“10元一个”。我说：“大哥哥你能不能便宜点啊，我买5把，你算我6元一把好吗？我们都是数棋对的，都是老熟人了。”他考虑了一下，一会说：“好吧”。就这样我成功的把我的5把弓箭拿到了我自己的“店”里，果然不出所料一会的功夫就吸引了好多男同学来买了，其中有一个同学问我：“请问一把弓箭多少钱”？“10元”我说，他二话没说，掏出钱就付给了我。又过了一会一个低年级同学走过来问：“大哥哥，你这弓箭这么卖”？“10元钱一把”我说，“我买3把”他边摸钱边说，买完了弓箭他高高兴兴的到一边去玩了。这时我这儿还剩下最后一把了，“这个我还是我自己留着玩吧”我自言自语地说。我今天算了一个小帐，我进货用了30元，卖了40元，挣了10元，自己还多了一把弓箭，真划算，我非常的高兴，我为我自己今天的智慧感到骄傲，看来以后不管做什么事情都要多动动脑筋。
这个活动让我体会到了大人是怎么挣钱的，挣钱也要动脑筋，也非常的辛苦，我要体谅爸爸妈妈他们的辛苦。
小学六年级作文：跳蚤市场
回到家中，我便迫不及待的开始准备要去卖的“物品”，我翻箱倒柜，终于找到了一些可以卖出好价钱的物品。下午我刚到教室，就看到大家都大包小包的带着他们准备好的东西，如玩具、书……。时间过得可真慢，终于到了跳蚤市场活动时间，我和大家一起如离弦之箭般跑向操场，还没到操场就看见了许多同学已经开始图书交易了。听到同学们在操场上吆喝的声音，我也迅速摆开地摊，大声吆喝起来：特价促销，特价促销：全场买“一”送“一”，买“一”送“一”。不一会儿，或许是我的吆喝声起了作用，我的“摊点”前很快便聚集了很多人，他们有的问这本书多少钱，有的说这个漂亮的娃娃多少钱，还有的问这个玩具多少钱……，我耐心的一一回答他们。经过我的不懈努力，很多物品都成功的卖掉了，我觉得已经卖得差不多了，就收拾好摊子，准备去别的同学处逛一逛，淘一点喜欢的书籍。
我在“市场”上逛了又逛，终于在一个不起眼的角落里看见了一本新出版的《百科全书》，眼前一亮，便和“老板”交流起来：“这本书要多少钱？”“五元钱”。“能便宜点吗？”“小老板”看样子很不情愿，我想起平时奶奶买菜时还价的场景，便假装转身就走，此时“小老板”只好说：“算了，算了，就2元钱卖给你吧。”我动了小小计谋便买到新版《百科全书》，正当我拿着喜爱的《百科全书》往回走时，耳边传来“请大家收拾好物品，有序地回到班级”的声音，我便恋恋不舍地带着“战利品”离开了操场。
揉着又酸又疼的大腿，看着淘来的书、赚来的钱……，我不由感叹生活真的不容易，我一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习天天向上。
小学五年级跳蚤市场的作文
今天中午，在学校的操场举行了跳蚤市场活动。
我们一起搬桌子，搬桌子的人有：翁牧航、孟孜恒、闵雨蝶、陈宣妍。
开始搬桌子了，我们一起喊着口令：“一二一，一二一“。我们搬到二楼的时候才发现我们配合不错呀!我们刚搬到一楼就有生意上门了，一个五年级的哥哥跑上来问：“这本《百问百答》多少钱啊?““10元“我大声喊道。那个大哥哥一口气地说：“我买了!“我把书拿给他，我们继续搬桌子。找到摊位了，我们坐下开始卖书，不一会儿又有生意上门了。这次是一个一年级的小女孩，她问：“这本书多少钱?“我说：“5元““啊，我只有3元!“小女孩可怜巴巴地说：“求求你!““好吧!就卖给你吧!“我看着她蹦蹦跳跳地走了，自己心里也不觉得亏了。
趁中午静校没结束，我们抓紧时间卖书，我们不禁喊起来“大削价!大削价!全场大削价!“这时我们的体育老师陈老师来到我们的摊位前说：“这本《三毛流浪记》多少钱?“看我贴在上面的价格是20元，老师说：“你确定这是正宗的.!“我看看老师，我还没见陈老师笑得这么迷人呢。我说：“那就10元吧!“老师说：“好!我用一本书跟你换。“我说：“可以呀!“我用我的火眼金睛看中了老师手里面的一本《爆笑校园》，我说：“那本《爆笑校园》换不换!“老师说：“不行，除非......跟你换后，你要借我看《爆笑校园》。““好呀!“我一口答应了!
今天真开心，三年级下学期，我们还要举办跳蚤市场!
跳蚤市场作文_三年级作文
如果你问我最成功的合作是哪一次，那我会说，绝对是在跳蚤市场中买东西的那一次。
记得那是在我三年级下的一个下午，班里举办了一次跳蚤市场活动。老师让我们带上自己不需要的东西到学校里来交流，并带上十元的零钱。我们以一组为单位，带了一个盒子装钱、用一块布放“商品”。
我带了几支笔与几百张纹身贴。还没上课前，很多人光临了我们的摊位。不一会儿，我的纹身贴就卖了十元。我也想到其他组的摊位去看一下。我看见张子恒组的生意不好，于是我去光临了他们的摊位。原来他们卖的本子，生意当然不好。我买了一个本子，只花了一元钱。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们一个个冲出了教室，疯的疯，玩的玩，打的打，一看见我们的摊位又跑过来买东西。因为我们是在图书室门口摆的地摊。
我们的生意特别的好，其他组只有一两个人光临。而我们的摊位呢，光临的人们排成了一支长长的队伍，一直排到了对面的教室了，那队伍可以把我们围成几大圈了。不一会儿，我的六百张纹身贴一下子变成了六十张。
“哗哗哗……”钱一直涌进我的盒子，等待纹身贴全部卖完时，我的盒子里的钱已经满了，我们组高兴得跳了起来。
我的纹身贴5角一张，在外面1角一张，每张我盈利4角，一数，我可得了一百多元钱呢！
跳蚤市场_小学生五年级作文
5月21号傍晚，天岳广场人声鼎沸，幼稚的吆喝叫卖声此起彼伏，人们在不断地买卖淘宝，真是热闹非凡！这是怎么回事呢？原来是房老师正在带领我们同学玩跳蚤市场呢。
一大早，妈妈和我一起找“货源”，我拿出了心爱的《三国演义》、《隋唐演义》、《动物世界》等书。妈妈帮我准备了小赠品，并买了彩色卡纸和素描纸等材料和我一起做出了跳蚤市场的宣传海报。
好不容易等到了下午五点，我们家就早早地吃了晚饭，拿着准备好的东西来到天岳广场摆摊。没想到，还有比我们早的，中心的好位置都被人占了，我只好摆在入口处。还有三个比我小的同学，因来得晚又没有准备桌布和海报就和我一起搭摊。我摆好书就开始大声吆喝起来：“快来买喽！经典名著好书大甩卖喽！”吆喝了一阵没人来买。我就有点担心，是不是我没有占到有利位置。
6点半，房老师宣布跳蚤市场正式开张后，然后把麦克风给了我，我想：怎样才能让顾客关注我的摊位呢？于是我用麦克风大声吆喝起来：“图书跳蚤，知识分享，有你一定要读的经典名著，答题有优惠喽！千万不要错过哦！”果然，我的叫卖声引来了不少围观的顾客。“我来答题。”一个看起了比我小点的男孩喊道。我心里一阵暗喜：一定要抓住这个顾客。我告诉他：“这本书15元，你可以答5道有关三国知识的题，答对一题减一元。”我故意出容易的题让他答。他在我的提示和他爸爸的提醒下获得了5元的优惠，他高兴得立即用十元买走了《隋唐演义》。一单生意成交后，一下子，我店的生意就红火起来。一个抱小孩的阿姨拿起《三国演义》就和我砍价：“可以优惠吗？”“可以呀，你可以答题减价。”“我不会答题。”阿姨说。我想了想，马上改变了推销方法，“阿姨你看，这是名著，孩子一定要读的经典，原价28块，现在只卖15块，物有所值的，书还很新，你看连皱褶都没有。我再给你减2块。”最后以11块愉快成交。客人一个接一个，我的书很快就卖完了，老师直夸我厉害，我心里乐开了花。我还用2元在其他摊位上淘了一本漫画书，看完后又以5元的价格卖出去了，赚了3元，大人都笑着说我是“人精”。当生意火了，合伙人也懂得了一些销售技巧后，房老师把我支到了另一家店去帮忙。
那是一家冷清成什么样的店啊！两边人满为患，可他的店有好书却无人问津。我马上发挥我那三寸不烂之舌，用幽默的故事和一本3元、两本5元的优惠价格，终于说动了顾客买走了3本。可惜好景不长，马上收摊了，房老师点人解散了。
跳蚤市场真好玩，真希望还办一次。
小学五年级作文：有趣的“跳蚤市场”
“快来买呀！快来买呀！买一送一，买一送一！”我听见了许许多多的叫喊声，甚至有些人拿口哨，那拍手用具，边吹边拍，气氛热烈极了。
啊！原来是同学们在推销产品啊！我拿着几本书，也参合到跳蚤市场自由交易区里去了。在那里，已经是人山人海了，动弹不了了，简直是生意兴隆得不可理喻。我一步步艰难的向前走，终于挤到了商场中央，我往两边望去，哇塞！各式各样的图书；天真幽默的搞笑漫画；多姿多彩的作文书；五颜六色的动画、游戏碟；栩栩如生的动物娃娃；知书达礼的文具；惟妙惟肖的玩具，让人看了眼花缭乱。我向四周看了看，这时候我看见我的同学坐在对面，我马上挤过去坐在他的旁边，我想多一个人多一份力量！我把书再次拿出来，我的同学也把书拿出来，我们俩个一起把最好的商品放在桌子最引人注目的位置，接着把差一点的东西放在后面，这样一来，生意会好一些。商品都摆好了，只等着别人来买了，我和同学商量，两人一起喊：“又多又好的商品，价格自定，快来买啊！”这样一喊果然有人来买了，他指着一本碟问：“这个多少钱？”我俩一起说：“二块五”他很爽快地买下了。我俩高兴极了，终于迎来了开门红。紧接着有很多的人买了我们的碟。我俩的钱又增加了不少。
我又拿出一本《科学家的故事》平顺向我走过来，他友好地问：“这本书多少钱。”我快活地说：“你真有眼光，看中了这本书，价钱就由你自己定吧”。平顺说：“五块钱”。我忙把书递过去，心里美滋滋的。然后我又举起两本漫画书大声喊：“漫画书。3块钱一本，精彩好看快来买啊！”这回有一位小弟弟问我：“我想买这本书，可我只有2块钱，你能不能卖给我？”我大方的把书买给了他，我又得了2块钱，我欣喜若狂。可是到后面来买我们东西的人越来越少了，但还是有人把目光看到我的商品上。我用期待的目光看着他们并且很友好的说：“快来买呀，快来买呀！”但就没人买。我急了，东西卖不出去我得想个办法。我灵机一动，采取买一送二，降价的方式。我不顾一切地喊：“快来买，快来买，买一送二呀，好机会不要错过呀！”这一招还真灵，这下吸引很多人来买了，不一会儿，书卖完了。我的同学也不甘落后，拿出他的东西走到中间去推销去了，不一会也卖完了。我卖了8块钱，我的同学得11块钱。最后我们拿着钱回到教室，中队长宣布全班一共得了三百多块钱。我们高兴地鼓掌。
我认为，这次跳蚤市场办得很好，我学了很多东西。文明礼貌，没有诈骗，买卖公平合理。我相信，文明是一切事物不可少的，在以后的人生道路上，文明诚信是最好的。这次活动还让我们学会了勤俭节约，懂得废物利用。跳蚤市场，我爱你！
跳蚤市场小学四年级作文小学学校跳蚤市场卖好
最近学校举办了一年一度的“跳蚤市场”，每年这个时候，大家都会从家中带来不需要的物品，将这些以较低廉的价钱卖给需要的人，达到物尽其用的效果。
老师带领我们来到摊位，同学纷纷开始将物品排列，期待已久的跳蚤―市场就这样开始，只见客人纷纷靠近摊位，我们开始喊着：“来买喔！赶快来买喔！”，有的同学积极的向上门的客人推销，口沫横飞的样子真是特别。我和同学轮流顾摊位，我卖的东西都是以低价卖出，有时候客人还会杀价，不过我告诉自己没关系，因为这是跳蚤市场，不论自己或对方，花小小的钱就能买到喜欢的东西，还可以拥有开心的情绪，也是一件很棒的事！
学校在当天也举行“废干电池及光碟”的摸彩活动，活动前全校学生会将家里的废光碟、干电池拿到学校回收，不仅做好资源回收、保护地球之外，还能兑换摸彩券试试手气，每年举办时可是全校的重头戏呢！今年的我幸运抽到一颗足球，那梦寐以求的脚踏车由我们班同学成为幸运儿，大家都惊呼连连，也替她高兴。导师说跳蚤市场的用意是希望大家能珍惜物品，希望这个有意义的活动能年年继续举办，让更多的学弟妹可以在活动中感受和体验。
有趣的跳蚤市场小学四年级作文
阳春四月，春光洋溢。在明媚的阳光下，我们期盼的跳蚤市场开幕了！“我宣布，东方小学第一届跳蚤市场，正式开幕！”校长的一句话，全场沸腾了！买家的卖家的都开始“各显神通”了。我站在自己班的摊位上大声叫卖，那一刻，我丝毫没有过去上台演讲的那种害怕和紧张，反而充满了激情：“大家快来六（2）班的‘小二店’啊，这里的东西精致小巧，实用好看，价格优惠，值得你拥有！”“这个多少钱？”一个小妹妹拿起个民族娃娃问。这可是我的第一个顾客啊！我看她年纪挺小的，本想低价就给她，不过老师说了我们的销售策略是“先高价再低卖”，赚钱要紧啊！“这个要五块钱。”“可以三块吗？”小妹妹紧抓着娃娃，爱不释手。“不可以哦，这个民族娃娃很受欢迎的，已经卖出不少了。你看，剩下的也不多了。”“我真的很喜欢嘛，姐姐，三块你卖给我吧。”她展开萌萌的笑脸。嘿，卖萌就可以吗？我立场可坚定了。“不行哦，你看这蒙古的娃娃多可爱呀，衣料也很上档次啊……”我运用三寸不烂之舌，几乎把平生写的好词好句都用上了。“好吧，我买了！”成功了！耶！我的.第一单生意真是“完美”！我都开始佩服自己了，哈哈哈！
有了第一次，我的“生意”可越来越火，我干脆把所有饰品拿在手上叫卖。顾客络绎不绝，钱都收不过来了。“跳蚤市场”最后一分钟，我们六（2）班的“小二店”决定“全场一元”！这可把顾客们都兴奋得快疯了，拥着挤着买的卖的做最后“拼搏”。最后公布每个班的销售额排名，我们班也杀进前五名，大家都心满意足，乐开了花。其实，结果不重要，享受过程才是真正的意义所在。同学们，下一年的“跳蚤市场”再见！
三年级写跳蚤市场作文：难忘的跳蚤市场
听说学校“六一节”要举办跳蚤市场，我很激动，早早地准备好了要卖的商品——三本书，它们是《森林报》、《查理和巧克力工厂》和《绿野仙踪》。
终于等到了跳蚤市场开张的那一天，同学们都在校园内设起摊位来。我把课桌搬到走廊上，将售卖的商品摆放整齐，等待顾客上门。可惜，我的位置有点偏僻，经过的同学太少了。我鼓起勇气，大声喊道：“走过路过，不要错过嘞!便宜的好书就在这里嘞!”慢慢地，同学们被我的吆喝声吸引过来，聚拢在我的摊位前。经过一番讨价还价，有两本书被买走了，剩下的那本，大概是因为书皮脏了，被人嫌弃，我只好把它收起，去其他摊位逛逛。
同学们拿来卖的商品各式各样，种类繁多，看得我眼花缭乱。有用小珠子串成的金鱼，有自己做的贺卡，还有花花绿绿的衣服……最终，我买了一个书签，一个机器人和一个猫头鹰的挂件。回家后，我数了数钱包里的钱，哎呀，怎么数目不对啊?看来，下次再举办这样的活动，我要列个表格，把收入和付出的钱分别记下来，可以防止差错。
从跳蚤市场的活动中，我发觉，做生意挺不简单的，需要十分灵活的头脑和精细的谋划。我很期待明年的跳蚤市场。
：难忘的跳蚤市场是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
跳蚤市场_四年级作文_小学作文跳蚤市场六年级作
我看着淘来的书，心里有说不出的开心。你一定要问了：从哪儿淘来的书呀?嘻嘻，告诉你吧，是在学校开的“跳蚤市场”里淘的呀!
辣妹朱羿大叫卖。
“卖书啦，卖书啦!走过路过千万不要错过!”只见小辣妹朱羿一手拿着扩音器的话筒，一手大幅度的摆动着。不一会儿，摊位上便有了一些人。可朱羿还不满足，大声吆喝：“谁错过就是大傻子!”谁想做大傻子呀!这些人便涌了过来，朱羿那小脸已经叫得红扑扑的了。可是她却接着喊道：“买书的人即将有小礼物赠送。”谁不想贪了这个小便宜呀!不到一分钟，我们的摊位已经被裹的水泄不通了。
可爱女生大砍价。
可爱女生郑馨来到了徐阳阳的摊位。郑馨在娃娃堆里搜寻着可爱的布娃娃，她的目光落在了一只卡通猴子的身上。
“这只猴子多少元呀?”郑馨装作无所谓的样子说。
“五元。”奸商徐阳阳连看样不看我们一眼。
“4元。”郑馨甩出一副大小姐的样子。
“哦，没问题。”徐阳阳若无其事地说道。
“3元，卖不卖?不卖走人。”郑馨说，还摆出一副要走的样子。
“行，3元成交。”徐阳阳生怕郑馨再砍价。
就这样，郑馨以3元地价格买走了卡通猴。
同桌之间不留情。
我和郑馨来到我同桌王秋恒的摊位。我左翻翻，右看看，终于看中一本《少年文艺》。
“哎，《少年文艺》多少元一本呀?”我有点嚣张地问。
“5元。”他连想都没想地说。我心想：“王秋恒，你这奸商，一看看就5元，气死我了。”
“4元。”
“好吧。”我的同桌说。
啊!这么好砍价，不砍白不砍。“2元。”我想这个小家伙一定会卖给我的。
“好的。”果然不出所料，他答应了。
嘻嘻，同桌之间为何要留情?
不错，不错，买到就是赚到。
图书跳蚤市场小学六年级作文
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱！”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样！”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱！”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
图书跳蚤市场小学六年级作文学校图书跳蚤市场活动
4月23日是“世界图书日”，为此，我们柯城区实验小学在“世界图书日”的前一天，开放了“校园图书跳蚤市场”。这天下午，我们的心情就像阳光一样火热，每个同学都在设摊摆放图书和广告招牌，并叫唤着：“我们的图书便宜又实惠！”“快来买吧！
”……当时整个操场热闹非凡，一转眼的功夫，各个书摊前就挤满了人，各班的同学们也忙的不亦乐乎，有的正向“顾客”介绍、推荐图书；有的则在摊位上大声叫卖，招揽顾客；还有的把班里自制的海报举得很高，想让所有人都看见，到他们那买书。整个操场上就像集贸市场一样，人来人往，有的在购买，有的在询问，有的在兜售，市场上一片繁华的景象，生意火红的不得了。在我们六班的书摊上，被络绎不绝的“顾客们”围得水泄不通，书摊上的.每一本书，都成了畅销书。大家虽然很忙，可心里总是甜的。大家忙的热火朝天，我也凑起热闹去寻找好书。我一会儿跑到那边挑几本问问价钱，又走到这边拿起一本翻几页。一路上，我碰到许多卖书的同学，都拿着手上的书，问我要不要买，不过我都一一拒绝了。有时，我还会看见我们班的刘凌霄在有同学围聚的地方大声叫卖，一旦有人看中其中的一本，他就乐的合不拢嘴。如果他们不买，刘凌霄也不会气馁，再接再厉，继续叫卖着。图书跳蚤市场图书玲琅满目，让每个人都看得不知该没拿一本好。我们班的书摊生意真不错，桌上的书卖了不少，特别是周子凯，他带了二十多本书，竟然全部被抢购一空，真是了不起。他用自己的汗水换来的劳动果实获得130元的收入，太丰硕了！
这次的“图书跳蚤市场”举办得很成功，每个同学都有不少的藏书，可谓是让人大开眼界啊！
“校园图书跳蚤市场”不仅培养了我们的交易能力，让我们互通有无，而且还增强了经济观念，真是收益不少啊！