教师节表彰大会校长代表精彩发言稿范文(15篇)

时间:2023-12-09 15:55:28 作者:纸韵

发言稿的撰写需要经常进行修改和完善,不断提高自己的表达能力和语言水平。请大家参考以下发言稿范文,结合自己的实际情况进行修改和运用。

全县教师节表彰大会教师代表精彩的发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

上午好!

我叫xx,来自xx学校论。作为一名青年美术教师,能参加表彰大会,真切感受社会对老师的尊重,感到十分荣性我还作为优秀教师代表在这里表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情更加激动。在此,请答应我代表全体教师,向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导、各位来宾,表示最衷心的感谢!向给我们提供长大平台和发展机会的各位领导表示最诚挚的敬意!向教育战线上的全体同仁说一声:节日欢快!

作为一线教师,我们见证了xx学校教育的出色与辉煌;作为个人来讲,在教书育人的征途上,在素质教育和课程改革的浪潮中,也许我们只是一朵小小浪花,是神圣的教师职业让我们走到一起。

这些年,xx学校论一项项教学成果层出不穷,一堂堂优质课出色纷呈,一批批教学能手脱颖而出,xx学校论教育取得的成绩有目共睹。就拿我区美术教育来说,自20xx年课改以来,出课改专集、推课改新人、拿全国大奖、在国外展出作品,令人刮目相看。象我这样一名年轻教师能在三尺讲台上迅速长大,在各类教学比赛中屡获佳绩,除了自己的不懈努力和孜孜追求外,离不开xx教育宽松的氛围和鼓励创新的环境,离不开领导的关心、专家的指点和同事们的支持。

我所在的xx中学是xx市美术特色学校之一,几年来美术中考成绩不断刷新。今年我校初三年级xx同学一举夺得xx市美术类中考状元,xx学校论区前十名的同学中,我校占了五名。我本人也有幸在教育部举办的第四届全国中小学美术现场课比赛中荣获一等奖,为xx教育争得了荣誉,这次又被授予市优秀教师的光荣称号。

这些成绩的取得,是与xx办“精品教育”、办人民满足教育的办学兴教思想分不开的,是与学校所倡导的“工作是机会、岗位是舞台”、“有实力才有魅力”的岗位长大理念,与学校良好的教学环境和人文环境分不开的。我为身处这样的时代而倍感自豪,为身处xx这片教育沃土而倍感荣幸。

年教师节表彰大会校长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第38个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了乡党委、政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的乡党委、政府等各级领导表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。

近年来,在总校的正确领导下,全乡教育工作者团结协作,锐意进取,全乡教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的.岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。努力为我乡教育事业的健康发展刷写新的诗、增添繁荣光彩。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!各位同仁节日快乐!

教师节校长代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第xx个教师节。

首先请允许我代表xx中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢xx镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。

质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。

为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到xx中大家庭的温暖。

1、备课提质量备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。

2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。

3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。

4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。

三、丰富活动载体促进专业成长。

1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。

2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。

3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。

学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。

德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。

回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为xx人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。xx年中招考试被xx一高统招录取xx人,被实验高中统招录取xx人,录取率达。在xx年xx市xx年级综合知识竞赛中我校参赛xx人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为xx市教育教学工作先进单位,xx市教育教学工作先进单位。

新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。

教师节表彰大会校长代表精彩发言稿

老师、同学们:

金秋送爽,丹桂飘香。在教师节来临之际,我谨代表校长室、党总支向全体教职工致以节日的问候和美好的祝愿!

宿迁市实验小学风雨 71年,谱写了一曲曲奉献之歌。而今新一代实小人继承传统,无私奉献,无悔付出,创造了宿迁市实验小学一次又一次的辉煌。你们当中,有退而不休、一直心系学校发展的离退休教师,有任劳任怨、淡泊名利的老教师,有兢兢业业、忘我工作的中年教师,有勇于探索、不断创新的青年教师,你们是实验小学的中流砥柱,是实验小学的未来希望,是实验小学最宝贵的财富。

“桃李不言,下自成蹊”。我们教师的智慧如涓涓细流,于无声之中浸润学生心田,孕育引导的奇迹。这种智慧绝不是简单的提升,而是源于对生命的尊重,对教育的坚守,对理想的追求,对学生怀抱着一腔博大而深沉的爱。

我们教师兢兢业业,一直在追求着自己的一生,不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看像一团火。课堂是放飞师生思想的天堂,我们每位教师都在努力用自己思想的火种点燃学生思维的火花。我们应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,必能采摘到一路的幸福果实。

和风细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。你们立足平凡的岗位,却带给我、带给我们不平凡的感动:晨曦未露,人们尚在酣睡,你们已经披着星星走上了工作岗位;夜色已深,人们打开了电视休闲放松,你们很多人才伴着月亮刚刚走上回家的路;挤不出时间参加孩子的家长会,却利用很多时间走访学生或通过电话与家长与学生进行深度交流;无法经常陪伴家人,却把全部的心血倾注给学生。你们无愧于人民教师的称号,把全部的青春和智慧奉献给三尺讲台,一路播撒希望和汗水。

苦练内功,内强素质,外塑形象。市委、市政府于九月五日召开了全市教育事业改革与发展推进会,作出了推进改革与发展、优先发展教育的英明决策,社会各界也对市实小给予了厚望,肩负着各级领导和社会各界的重托,学校确立了“现代化、国际化、高质量、有特色的宿迁首席、苏北一流、省内知名的省级重点实验小学”的发展目标。我们应紧紧抓住市委、市政府优先发展教育的良好机遇,确立“校兴我荣,校衰我耻”的意识,不等不靠,埋头苦干,负重拼搏,自立自强,全力打造实小新一轮发展的战略机遇期。一要确立“为学生的幸福人生奠基”的核心理念。二要强化责任意识,坚定不移地把每一个责任担当,追求成功教育。三要拓宽教育视野,实现实小超越。

点燃激情,超越梦想;凭添飞翔的力量,坚定从容面对发展的机遇、挑战和志在必得的辉煌!这样,我们宿迁市实验小学“ 135工程”和学校“”发展目标就一定能够实现。

最后,再次恭祝全体教职工节日快乐、身体健康、万事如意,合家欢乐!

教师节表彰大会校长代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的教师、同学们:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的.季节里,第xx个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名正衡的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的职责。

泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,可是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业,八年的弹指光阴里,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气,是领导关切的话语给了我力量,是同事真诚的微笑给了我鼓励,是家长无比的信任给了我信心。于是,在时间的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的冲动已溶解。今日,应对孩子,多了一份耐心,多了一份爱心,多了一份职责心。

为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与梦想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师必须要有自己的教育梦想”,是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

最终衷心祝愿各位教师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意。

全县教师节表彰大会教师代表精彩的发言稿

尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位同事,亲爱的同学们:

大家上午好!

又是一年长空鸣鹤、北雁南飞,与所有耕耘者一道,在付出了辛劳和汗水之后,我们又共同收获了一个沉甸甸的的秋天,今天鲜花如山掌声如潮,在关注与期待中,我们又迎来了属于自己的节日,县委县政府克服困难,投入巨资,对教育战线先进集体和个人进行表彰奖励。作为获奖教师代表,站在这隆重庄严的舞台上,我感到无比的激动和自豪。在此,我谨代表全体获奖教师,向各位领导来宾致以最诚挚的谢意,向广大同仁道一声节日快乐!

回首过去的一年,在县委、县政府的坚强领导和深情关怀下,涞源教育在”办人民满意教育“奋斗目标引领下,又一次实现了大发展、大跨越。初中中考600分以上人数同比增长10%以上,平均成绩居全市先列,巩固率达99.5%,彻底扭转了涞源初中教育腰软的不利局面。

成绩是喜人的也是催人的,如今的涞源教育正大踏步的走在新时代奋进的`路上,固然荆棘满布,我们依旧豪情万丈,哪怕坎坷峥嵘,我们定将开拓奋进。新时代呼唤新作为,新使命需要新担当。在此,我谨代表全体教师庄严承诺:

一、牢记教育使命,甘当扎根教坛的奉献者。既然选择了教师这个职业,就要把做人民群众满意的教师作为自己不懈的追求。教育是崇高的事业,我们要切实增强责任感,履行教书育人的天职,把全部精力和满腔真情献给教育事业,无悔地坚守在教书育人这方沃土上,为了民族的复兴,为了伟大的中国梦,我们愿意用青春和汗水铺成一条庄严大路。我们二中有很多师德高尚、技能精湛的老教师,激情饱满、阳光四射的青年才俊,正是他们默默地在平凡的工作岗位上耕耘、奉献才使得我们学校各方面的工作走在全县的前列。正是他们厚植发展的沃土,才让我们快速成长、脱颖而出。

二、恪守修身厚德,乐当以身为范的传道者。教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。教师只有热爱自己的学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。我们作为一名肩负着培育下一代重任的人民教师,要对学生关心、爱护、宽容、尊重,要善于发觉学生的优点,充分鼓励他们自尊、自信。()用爱让他们重新点燃希望之火。我们要自觉弘扬”敬业奉献、甘为人梯“的红烛精神,用博大的胸怀、无私的爱心、良好的言行来潜移默化地影响学生,求索不止、奉献不息,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。

三、坚持终身学习,争当教学有方的授业者。俗话说”人要活到老,学到老“.当前初中教学面临严峻形势,社会知识更新之快是前所未有的。如果我们不加强自己的学习,势必落后或最终被社会淘汰,所以我们必须不断更新自己的知识。教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们团结协作。我们要牢固树立终身学习的观念,做学习型教师,向书籍学习,向同事学习,向实践学习,紧跟教育发展潮流,不断反思总结经验,提高教书育人的本领,努力打造高效课堂,做博学深思,严谨治学,锐意探索,精益求精的有为之师。

各位同仁,既然选择了远方,我们就一起风雨兼程,让我们携起手来共同托起涞源未来发展的太阳,为全县如期脱贫、早日实现”经济强县、旅游城市、美丽涞源"宏伟目标不懈奋斗,共同迎接涞源教育更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家。

教师节表彰大会校长发言稿

各位老师,同志们:

今天,我们在这里聚会,共同庆祝第xx个教师节,同时表彰一年来为我乡教育事业,做出突出贡献的“十佳”优秀教师、“十佳”优秀班主任、“十佳”优秀教育工作者。我谨代表乡党委、人大、政府及全乡人民,向辛勤耕耘在教学第一线的老师们、广大教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺,向关心、支持我乡教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。一年来,在上级党委、政府以及教育主管部门的正确领导和大力支持下,在社会各界人士的鼎力支持下,我乡全体教职工齐心协力,众志成城,辛勤耕耘,兢兢业业,无私奉献,铸就了我乡教育事业新的辉煌。

素质教育成效显著,两所中学共有59名学生被二高正式录取,村小素质抽考,五年级排名全县第四,六年级排名第十。南向店乡教育艺术节,在全县小有名气,并在今春全县艺术节展演中,完小、一中选送的节目均获奖。全乡教育基础设施建设,取得了新的突破:一年来共投入资金200多万元。师生学习、工作、生活的条件得到根本性的改善,提升了学校办学品位。全乡教育局面稳定、和谐,构建了积极、向上、健康的育人环境。

各位校长、各位老师,同志们,乡党委、乡政府高度重视我乡的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我们在充分肯定成绩的同时,也必须正视我乡教育中存在的问题,希望全体教职员工在新的征程中,乘胜前进,为我乡的教育事业再接再厉,再立新功,在此,我讲三点意见:

1、坚持教育优先发展地位不动摇。国家兴衰,系于教育。可以说,尊师重教,怎么说,怎么做,都不为过;怎么关心,怎么支持,都不为错。当前,全乡上下正深入实施“十二五”规划,推动经济社会又好又快发展,要把教育优先发展战略落实到具体行动,以更大的决心、更新的思路、更实的举措,推动全乡教育工作再上新台阶。

2、坚持教育统筹发展目标不松懈。一方面,要促进教育资源均衡配置。要不断缩小乡村之间、学校之间办学条件的差距,让每一名学生都尽可能的享受到同样的优质教育资源。鼓励乡镇所在地及附近学校教师,到偏远学校任教。另一方面,要统筹做好教育投入、学校建设、教师配置等工作,达到全乡教育均衡、和谐发展。

3、坚持提升教育质量不含糊。教学质量是学校发展的永恒主题,要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因材施教,让学生学有所长,学有所用,学有所成,努力实现全乡教育质量有新突破、新跨越、新辉煌。

改革是教育科学发展的必由之路。广大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,励志改革。教育改革要弘扬敬业精神。广大教师要牢固树立扎根教育,服务教育、奉献教育的职业理想,真正把真心献给事业,把爱心献给学生,把良心献给社会,做知识之师、人格之师、精神之师。教育改革要弘扬拼搏精神。发扬老区“宁可苦干,不愿苦熬”的精神,发扬信阳“勇于吃苦,甘于奉献,善于创新,敢于胜利”的精神,向传统教育挑战,向教育改革进军,向提高质量迈进。教育改革要弘扬博爱精神。教师要以生为本,以身立教,以德化人。用爱心去开启学生心灵,健全学生的心智。用爱心陪伴学生成长。教育改革要弘扬尚学精神。广大教师要时刻保持“充电”状态,不断加强学习,探究教育规律,创新教学方法,努力成为专家型、学者型、创新型教师。教育改革要弘扬创新精神。广大教师要善于探索,勇于创新,创新教育理念,创新教育方式,培养创新型人才。建立健全科学的激励机制,评价机制,竞争竞争和淘汰机制。

1、突出教育地位。乡党委、政府、各村、各部门、各单位都要支持教育工作,每年为教育、为学校办几件看得见、摸得着的好事、实事。定期研究解决教育工作的重大问题,理解、支持教育工作,尊重教师劳动,关心教师工作、生活、学习。

2、加大教育投入。再穷不穷教育,再苦不苦孩子。进一步落实好上级关于改善办学条件,优先发展教育的一系列政策规定,各部门要为教育发展开绿灯,认真履行职责,加强校园周边环境整治,依法维护教师合法权益,为广大教师提供一个祥和、安宁的工作学习环境。

良好风尚。为教育优先发展保驾护航。

老师们、同志们:“教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。”回顾过去,成绩显著,令人自豪;展望未来,前途光明,我们充满信心。南向店教育事业的快速健康发展,凝聚了每一位教师、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各级组织、社会各界对教育的关心和支持。我衷心地希望教育战线上的全体同志,继续发扬勤奋耕耘、无私奉献的精神,热爱教育,诲人不倦,同心同德,携手并肩,再接再厉,扎实工作,为南向店教育事业和经济发展作出新的更大的贡献!

最后,祝大家节日愉快,身体健康,合家幸福,万事如意!

教师节表彰大会代表发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我来自xx中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。今天我发言的题目是《学高为师,身正为范》。

我xx年大学一毕业就来到广东xx中学工作。我从高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比较令人满意的成绩。今年再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青年教师的角度,简单谈谈在罗中四年教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名青年教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得xx年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。

其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,如果下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。xx年到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的希望和要求,也是学校领导对青年教师的勉励。xx年8月底我一到xx中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。xx—xx学年度我带的高一年级五个班的历史课,xx—xx学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在云浮市都名列前茅。xx—xx学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为111。24分,比全广东省的平均成绩95分多16分。从xx年9月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今年自己做班主任的高三级21班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的`努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。

我深切地体会到,学高才能为师。中学是培育人才的基地。要想成功地引导学生获得更多的知识,教师必须具有较高的学识。而学识是无止境的,只要持续不断的学习和研究,才能在教坛里游刃有余。四年的教学生涯使我深深体会到,教师的工作看似平凡,意义却非常重大。因为教书育人直接关系到国家和民族的强盛。学生未来的命运,很大程度上取决于教师的工作水平。教师如果不能尽职尽责,那么学生一生的发展就会受到很大的影响。我一直告诫自己,一定要争取做一名称职的教师,千万不能耽误学生。

回想这四年自己所走过的道路,我感到非常幸运。因为我所服务的广东xx市经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业;作为广东省历史文化名城的xx市是一片教育的热土,市委市政府高度重视教育和教师,教师的社会地位迅速提高;我所供职的广东xx中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,学校领导对我耐心指导和帮助,努力发现我在教育、教学中的每一个闪光点,对我取得的成绩给予了充分肯定;学校领导还及时指出我工作中的不足,让我在工作中迅速成长,让我在罗中、让我在xx找到了归属感。所有这些,都让我感激不尽。

“学高为师,身正为范”是一句古老的名言。它的具体内容会随着时代的变化而不断变化。但是,作为教师的一种职业规范和价值追求,它的意义是永存的。我决心认真改正自己工作中的不足,用更高的标准来要求自己,力争取得更优异的成绩,为教师这一崇高的职业添光增彩,为xx中学、为xx的教育事业做贡献。

谢谢!

教师节表彰大会校长发言稿

尊敬的王玉金书记,亲爱的老师们、同学们:

金秋送爽,丹桂飘香!值此丰收喜庆的大好时节,我们迎来了第xx个教师节。今天,我们全校师生员工隆重聚会,共同庆祝这个美好的节日。市教育局王书记在百忙之中专程赶来出席我们的庆祝表彰大会。在此,我谨代表学校领导及全体教职员工对王书记的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!刚才,学校表彰了9名名教师、6名名班主任、5名教坛新秀以及上学期各科教学成绩“五率”得分第一名的教师。对会上受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向在教学第一线辛勤耕耘、为四中发展做出贡献的全体教师表示节日的祝福和良好的祝愿!

一年来,在市教育局的正确领导和大力支持下,我校干部教工紧紧围绕市教育局二十项重点工作,团结一心,精诚协作,坚持以科学发展观为指导,以办“人民满意教育”为宗旨,高举素质教育大旗,强化习惯养成教育,深化高效课堂改革,细化学校内部管理,营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地推动了学校教育事业的进步和发展。

一是我校与邯郸市名校汉光中学结成联谊校。教师们通过“走出去,请进来”,与名校名师对话,掌握先进的教育信息,吸收先进的教育经验,使我校教师最大程度的可以共享优质教育资源,为我校教育发展注入了生机与活力。

二是学校管理规范高效。基本形成了校委会统一领导、职能处室分块负责、年级组直接管理和班主任班级负责相结合的管理模式,学校的领导指挥和工作运行系统日趋完备。

三是教学研究逐渐成为广大教师的主动行为。我们以“强力提师能,创建新课堂”主要抓手,深入开展“有效教学,有效学习”项目主题研究,“学展点练”教学模式得到进一步推广,教研活动扎实有效。课题研究取得突破性进展,承担教育科学“十一五”规划课题邯郸市级2项、武安市级9项,现已全部结题。

四是素质教育和教学质量稳步提升。今年中考,我校500分以上122人,全市前1000名我校占67人,被一中免试录取优秀学子27人,中考成绩以绝对优势再夺全市同类中学第一名;明年我校可以直接向一中保送录取线下学生54人,享受公助生待遇,保送人数在同类中学中首屈一指;武安市电视台在新闻节目中对我校丰富多彩的“双爱好”活动进行了深度报道;四月份在全市中小学艺术节中我校自编舞蹈《天路》荣获优秀奖;五月份在全市第七届“师德杯”乒乓球赛中我校教师荣获优秀奖;市健美操比赛、市篮球比赛我校选手均打入前八强,取得较好名次。

五是全力以赴,细化工作,坚决打好本学期两场教育教学攻坚战:(1)高标准通过九月份河北省第二轮督导评估验收检查;(2)高质量完成十月份河北省在武安举行的基础教育改革现场会各项准备工作。

老师们、同学们!由于我们大家的共同努力,武安四中在本地具有了一定的知名度,取得了良好的声誉。但我们清楚地知道,我们的工作离领导的要求,与社会的期望还相距甚远,目前我校的发展又面临着诸多困难,招生形势日趋严峻,办学条件面临着新的挑战,教育质量有待进一步提高,改革与发展的任务十分艰巨。困难也是机遇,我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,只要我们大家扑下身子,努力学习,更新观念,加强研究,科学决策,一定能探索出一条新的发展之路,四中的发展壮大也将成为必然。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”,我们坚信,武安四中这艘充满生机与活力的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪,开拓前进!

最后,再次祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!

谢谢大家!

教师节表彰大会代表发言稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师:

秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里,在这个喜庆祥和的美好时刻,我们又迎来了第_个教师节。今天,我作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,倍感骄傲和自豪!在此,我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位领导、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福,祝大家节日快乐!

美丽祥云,教育先行。多年来,县委政府、教育主管部门和各级领导高度重视教育、关心教育,社会各界大力投资、支持教育:从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师,我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。

年年花似锦,今年花更红。从第一个教师节至今,虽然_年的时光匆匆而过,但也正是这_个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了教师这个光荣的团体,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,我县的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓回报给祖国人民,才能无愧于人民教师这个光荣的称号。

尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!在此,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,爱岗敬业,无私奉献,齐心协力,奋发进取,为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!

教师节表彰大会代表发言稿

教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。本站小编为大家整理了教师节表彰大会代表。

发言稿。

尊敬的胡书记、怀校长,各位领导,老师们,同学们,大家下午好﹗。

今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于20xx年从航空航天大学博士毕业后,进入成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到。我也是很多新政策的受益者,20xx年成为副教授,20xx年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20xx年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获ieee等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在sci国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

“超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

“定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是20xx年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

我一直为能在工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

尊敬的xx校长、xx书记及各位亲爱的老师、同学们:

大家好!我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐,也祝愿各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年!

刚才我接到一个学生电话。他打电话提前祝福我教师节快乐,我谢谢了他并顺便提醒他我们明天要继续上课。他很惊讶地问我“明天教师节难道学校不放假吗?”亲爱的同学,什么时候我们的老师在教师节休过一天假呢?如果设立一个“学生节”,让所有的学生都休假一天。那时,我们教师也许就真的会有一天放假了。

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教师节表彰大会代表发言稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师:

秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里,在这个喜庆祥和的美好时刻,我们又迎来了第xx个教师节。今天,我作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,倍感骄傲和自豪!在此,我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位领导、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福,祝大家节日快乐!

美丽祥云,教育先行。多年来,县委政府、教育主管部门和各级领导高度重视教育、关心教育,社会各界大力投资、支持教育:从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师,我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。

年年花似锦,今年花更红。从第一个教师节至今,虽然xx年的时光匆匆而过,但也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了教师这个光荣的团体,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的'沃野上挥洒耕耘的汗水,我县的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓回报给祖国人民,才能无愧于人民教师这个光荣的称号。

尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!在此,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,爱岗敬业,无私奉献,齐心协力,奋发进取,为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!

教师节表彰大会校长发言稿

老师们、同志们:

x大学的发展壮大,离不开你们的辛勤耕耘;学校的荣誉和地位,也离不开你们在工作中投入的热情与智慧。你们用自己的青春年华和无私奉献,推动了学校各项事业的快速发展。当前,学校正处在改革发展的紧要关头,面临的机遇与挑战前所未有。逆水行舟,不进则退,你们作为学校的中流砥柱,唯有更加勇敢地担当,更加勤奋地工作,才能为学校赢得更好更快的发展。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。苏格拉底说过:“教育不是灌溉,而是点燃火焰。”大学教师不仅要做学问之师,更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养,关键在教师。借此机会,我向大家提几点希望,与大家共勉。

“得天下英才而育之,乃君子之乐也”。我们选择了教师这份职业,就要把教书育人作为毕生的事业去追求,坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的,老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱,去诠释教师这一伟大而光荣的职业,用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀,温暖每个学生的心灵,关爱每一名学生的成长,最大程度地给予学生人文关怀,自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线,将知识的力量转化为人格的力量,以满腔热忱开启学生智慧,陶冶学生情操,鼓励学生创造,努力把学生培养成为社会需要的有用之才。

学校要给予学生的不仅是科学文化知识,更重要的是过硬的道德品质,学生在校期间不仅要收获知识,更要升华思想和精神。教师是学生成长成才的引路人,要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感,修身正己,自我约束,努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。

广大教师要按照社会主义核心价值观的要求,树立终身学习的观念,孜孜以求、潜心为学、苦练本领,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革,勇于创新,努力探索教育教学的新理念、新方法,不断提高教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交流与合作,取长补短,积极开展协同创新,不断提升自身素质。要以学术为生存和发展方式,通过科研掌握科技和学术发展前沿动态和最新方法,攻克关键技术,解决科学问题,做科学知识的传播者和创造者,将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来,全面促进学校科技创新与人才培养相结合。

老师们、同志们,大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知,更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、梦想的开启受泽于大学的精神延续。今天受到表彰的各位老师,就是师德的榜样、弘扬山大精神的楷模、践行社会主义核心价值观的典范。希望我们每位老师,都能向他们学习,紧紧围绕立德树人这个根本任务和综合改革这个大局,以更加执着的追求、更加专注的投入、更加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀,投入到伟大的教育事业中,为建设一流大学共同奋斗!

最后,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

谢谢大家!

全县教师节表彰大会教师代表精彩的发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!师是专门与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最直接感受到他人感情的人。

正如徐特立所说:

“教师是专门与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最直接感受到他人感情的人。”作为教师的我们要格外珍惜和不断积累这种愉快、热爱的真情实感,使它成为推动我们在道德上日益充实起来、丰富起来、高尚起来的巨大力量。努力做一个新时期合格的幼儿教师,对人,对己,对社会都是有益的!如何做一名孩子喜欢的好老师文章作者:窗边的小豆豆08月虽然踏入幼教行业不是很久,但我却从短短的一年工作中学到了很多。

一、做个幽默的老师作为一名老师,特别是幼儿教师,如果我们每天绷着脸对待孩子,孩子会从心底对我们产生恐惧,不敢靠近我们、不敢和我们说话。更不要说喜欢我们,如果我们是一个幽默的老师,能放下老师的位置,和孩子快乐在一起,经常说一些孩子喜欢的笑话、故事、生活话题,做一些孩子喜欢的小游戏。

二、做个有爱的老师爱对我们并不陌生,孩子需要爱。在家有父母的爱,在学校他们需要得到老师的爱。老师的爱有时候对孩子来说比父母的爱更为重要,因为老师的爱里面包含着鼓励,能给孩子树立自信心,让他们对自己充满自信。每个孩子都是可爱的,没有所谓的聪明与笨,只要我们平等付出自己的爱,每一个孩子都是聪明的,他们的起跑线是一样,得到的爱也是一样的,收获的也将会一样,都会成为大家喜欢的孩子。都说孩子小,什么都不懂,但其实孩子什么都懂。有些事情或许他不说,但是他会感觉到,也会用其他的方式表现出来。

一群孩子在我们周围,有时不免有喜欢和不喜欢的,但事实上,我们静下心来去看每个孩子,都会发觉他们的可爱与灵气,也会看到他们的聪明和能力,每个孩子都不尽相同,给予每个孩子平等的关注,定能让他们感受到老师对他们的喜爱,也就能获得孩子们的喜爱。三、做个会游戏的老师孩子毕竟是孩子,他们不会像小学、初中或高中学生一样,有很强的纪律性,知道怎样去学习,他们不喜欢枯燥无味的上课方式,他们喜欢在游戏中获得乐趣和学习的欲望。如果我们一味的用古板的模式去给孩子上课,他们会产生一种逆反的心理,不但学不到东西,反而会厌学。相反,如果我们懂得怎样去设计活动,让幼儿在轻松愉快的环境中学习,收到意想不到的效果。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。

教师节表彰大会代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改著作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的.温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

谢谢大家!

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