伤心的泪四年级（汇总16篇）

优秀作文需要有较高的文学素养，能够运用各种修辞手法来表达观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。

我真伤心四年级作文

考试，对于我们每个人来说都是一件平淡无奇的小事，但有时突如其来的大型考试却使我们措手不及，而考试前的准备工作必不可少。那一次，我终于体会到了付出却得不到的那种难受的感觉。

这一切，只为那一场太原第一外国语学校的考试，只为那美好的未来。

人们都说：“光阴似箭，日月如梭。”我总是说，考试算什么，来就来吧。可是当它真正来到眼前时，我却慌了。考试的前一天晚上，我手中拿着资料，一遍又一遍的看，背。疲倦时，我拿起放在一旁的来之不易的准考证，用手在上面摩挲着，悄悄地睡着了。

第二天，准备好考试工具，我早早地出发了。蓝蓝的天空上漂浮着几朵云，金灿灿的阳光撒在在校门外等候的考生们因紧张而绷得笔直的身体上。望着这么多的对手，我的腿微微颤抖着，手心出满了汗。我心里忐忑不安地想，那较少的名额里是否会有我的名字。进了那间空间狭小的教室，找到自己的考好坐下，这场象征美好未来的考试开始了。

考试刚开始没多久，我突然感到一阵头晕，便用自己温热的手摸了一下额头。手心里有一种烫烫的感觉，愣了一下我才反应过来，我发烧了。可能是因为紧张过度吧，我感觉哪儿都不舒服，一场考试当然砸了。答题纸上，看着密密麻麻的`英文，我呆了。一张卷子，我做的漏洞百出。回想起几年前的一次期末统考，也是因为发烧，那次发烧发了４０度，我从班内前１０名一下拉到了二十多名。听到了结束考试的铃声，我晕乎乎地站起身交了卷，晃出了考场。出了考场，不知老天是不是也可怜我，天上乌云密布。看着那些被密封线拦着的爸爸妈妈，我忽然有种想哭的冲动。找到了爸爸妈妈，我觉得很对不起他们：为了这场考试，他们付出了多少啊！

天阴了，太阳躲起来了，一切的准备徒劳而废了，付出的那么多没有回报了。伤心的一天，过去了。

四年级作文假期伤心事

在生活中，大家一定都有许多爱你的亲人吧！可是，有一年清明节，我得到了一个坏消息：最爱我的太姥离世了！爸爸妈妈让我请一天假，回去送太姥最后一程。

在太姥的灵前，我仍是有些不相信，太姥真的走了？我一抬头，太姥的照片映入我的眼帘，照片上的太姥保持着微笑，这微笑，仿佛一只鱼钩，钩出了我脑海那深深的回忆。

记得小时候，太姥会从她那神奇的袋子里变魔术般掏出一大把糖果给我吃，而我则像只小馋猫一样扑上去翻太姥的袋子，一抓一大把，好多好吃的糖果就到了我的手上。有一回，我把花花绿绿的糖分一半给太姥吃，太姥笑眯眯的拍拍我的头，说：“垚烨啊，你长大了，懂事了！”

还有一回，我去爬土坡，太姥看见了，连忙把我抱下来，还吓唬我说：“不准再爬了，不然山神见你不乖，就把你抓去吃了！”我待在家里看着小伙伴们开开心心的爬到土坡上去玩，我当时好郁闷，甚至有些恨太姥。现在想来真是可笑，毕竟，太姥也是为我好，土坡太陡，怕我摔着啊！

太姥也非常关心我，我要什么她就给我什么。我有一回看见一根亮晶晶的蓝色彩带，彩带挂在了一根树枝上，我够不到，太姥就小心翼翼的把它拿来下来，可我没玩几下就弄丢了，想想来真是让太姥费心了。

猛然间，我从照片中回过神来，暗暗发誓：一定要好好学习，不辜负太姥对我的希望！

伤心的泪四年级作文

一、世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是悲剧，如果你只是等待，发生的事情只会是你变老了。的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。

二、看的是书，读的却是世界；沏的是茶，尝的却是生活；斟的是酒，品的却是艰辛；就像一张有去无回的单车票，没有彩排。每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的。将生活中点滴的往事细细回味，伤心时的泪、时的醉，都是因追求而可贵。日落不是岁月的过，风起不是树林的错。只要爱过等过付出过，天堂里的笑声就不是传说.

三、这世上有两样东西是别人抢不走的：一是藏在心中的，二是读进大脑的书。

资料。

五、花儿不为谁开，也可以为自己开，世界不为谁存在，也可以为自己存在。花未全开，月未圆。这是人间最好的境界，花一旦全开，马上就要凋谢了，月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开未全圆，仍使你的.心有所期待，有所憧憬。

六、好的是你通过一个人看到整个世界，坏的是你为了一个人舍弃世界。.在这个世界上，只有真正的女人，才能带给真正的。马在松软的土地上易失蹄，人在甜言蜜语中易摔跤。

七、有钱就变坏。是的，很多是这样，不过，有钱就变坏的就算没钱，也好不到哪里去；女人没钱就变坏。是的，有这样的女人，不过，没钱就变坏的女人，就算有钱，也不是好女人。

八、所谓门槛，过去了就是门，没过去就成了槛。把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

九、“神于天，圣于地”是中国人的人格：既有一片主义的天空，可以自由翱翔不妥协于现实世界上很多规则与障碍；又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上进行她行为的拓展。

十、成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的，也总是那些最真的。收拾起，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过雨，你会遇到彩虹。

那一次我很伤心四年级作文

那天，我在家弹钢琴，由于昨天考试考的.很差，所以弹的心不在焉，没有把感情投入进去，一点也不流畅。弹了半天也没有弹会。我生气地把琴一丢，索性上床睡觉去了。眼不见，心不烦。一觉醒来，已是4:30了，完了，妈妈马上就要回来了，弹不好会挨骂的。怎么办?怎么办?我急地像热锅上的蚂蚁。算了，最后我决定临时抱佛脚，听天有命吧!

我快步走到钢琴前，认真地弹起了《c大调小奏鸣曲》第一乐章，但是不知是因为紧张，还是愚钝，越想弹好，却怎么弹都不流畅。这时，“咚咚咚”，传来了敲门声，糟了，肯定是妈妈回来了，我哆哆嗦嗦地打开了门。“儿子，琴弹地怎么样啊，晚上老师要回课的哦!来来来，弹来让我听听”。不由分说，妈妈把我拉到琴凳上，我只好忐忑不安地弹起来“叨西叨西啦。。。”一开始弹地还好，后面越弹越乱，妈妈听不下去了，大叫：“会不会弹啊，这么长时间了，还弹得乱七八糟，你要是不想弹，以后都不要学了!”我被吓着了，从未见她发过如此大火，我怔怔地看着她把包一扔，大步走到房间，咚地把门一关，震得我心头一颤。

我小声呜咽起来，心想：我真没用，总是惹大人生气，考试也没考好，琴也弹不好。一直伤心地趴在钢琴上，直到爸爸回来安慰我，我才稍稍振作点。

现在看来，任何事情还是不要打无准备之仗的好，投机取巧，终归不是正道。“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才”啊!

伤心的泪四年级作文

今天，天阴沉沉的.，好像随时都会“放声大哭”一样。

我正在和我的小黄狗叮叮在玩耍。我拿着一个塑料盘子。往远处一扔，叮叮轻松一跳便接着了。然后像一支箭一样跑过来，把盘子给我。我轻轻地抚摸它，它很乖巧地趴下来。

接着，我又使出九牛二虎之力，奋力将盘子一扔，叮叮的速度可真快，一会儿就叼着盘子站在了我的面前。我顿时心花怒放，奖了叮叮一根大骨头。我为自己能训练出这么聪颖的狗而感到自豪。它吃得津津有味，把大骨头啃得连渣都不剩。它吃完了，朝盘子叫了两声，似乎又等着我扔盘子。

这一次，我竭尽全力一扔。飞盘越飞越远，眨眼之间，便没了踪影。小黄狗叮叮见此状况，拔腿就追，转眼间，也无影无踪了。我以为叮叮一会儿就会回来，就回屋写作业。可是过了十几分钟，叮叮还没回来，我不禁为它担心起来。我草草写好作业，便出门四下张望，可叮叮仍杳无音讯。这时，下起了倾盆大雨，我越发不安起来，打着雨伞开始寻找，可寻遍周边街区也没找到。正当我灰心丧气回来的时候，我发现叮叮也回来了，只见它嘴里咬着飞盘，身子倒在台阶上，四肢不停地抽搐着，鲜血不断地从它的腿上渗出来，不久便死了。我呆呆地站在雨中，接受不了这个现实，眼泪不由自主地流下来。爸爸妈妈说，叮叮被车压了。

我在伤心之余，将小狗的尸体埋在树下，站在那儿，脑子里尽是对叮叮的回忆，伤心的泪滴不知不觉流下来。几滴水珠滑落我的嘴里，我心里满是悔恨。

（指导教师潘亚锋）。

四年级作文一件令人伤心的事

记得还在幼儿园时，妈妈给我买了一个(pet)小乌龟，身上有方格，格内是绿色的那种。

当时就是因为我喜欢小乌龟，才嚷着让妈妈给我买的。一开始我对它可好了，给它找玻璃瓶做家，给它弄沙子做床，问大人它喜欢吃什么?给它找食物——臭，香蚯蚓，鸡肝。。。天冷了给它晒太阳，还给它取了个名字叫雷霆。后来就不太关心它了，所以照顾小乌龟的事爸妈不得不代劳。

再后来又倍加喜欢它了。是因为有一次妈妈给它换水时，不小心把它倒到下水道里了，也就是说掉到一楼了(我家住二楼)，也没办法把它弄上来，而且也看不见它了。妈妈认为小乌龟每办法回来了就不提小乌龟的事了。也不知过了多少天，妈妈惊讶地喊：“薇薇，快来看，你的雷霆回来了!”我一看，真的呀，它就趴在它的玻璃瓶旁，只是身上有些脏。到现在我们都不知道它是怎么回来的。还有一次好多天没给它吃东西，它也没饿死。听妈妈说雷霆通过动作表现还能预报天气呢。

再后来是因为放暑假我们回老家，把雷霆忘了，它连饿带晒，死掉了，而且妈妈说都干成标本了，我太伤心了。

我和爸妈常谈起曾经养了一个多么通人性的小乌龟。

伤心的泪四年级作文

今古阳台人生恨，浮名还醒复醉春。

树头流年卧风雨，往事连珠枕前泪。

还是那么的追魂，计算着流浪的情份，话一别，心一梦，泪两行，是情，还是伤，容颜依旧，心灵更新，曾经难忘的画面，是什么样的`曲子，更改着熟悉的韵意，美丽的夕阳依然垂下，看不到的情感，猜不透的思念，还是一片接一片，渲染太多的清风，一语红颜，打不开心言，一梦长空，碎语难斩冷泪，再读思绪，冷秋千霜，谁识曾面。

春风旧人面，一洗泪容心，断情老，心海桥，几人能看到，雪花泪刀几人要，看不到，想不了，思念还是卷风笑，那份姻缘谁明了，怀抱不是等待的需要，情份拉远，缘已无缘，心花碎梦几人晓。

一剑长空，谁人望影，断续无声心泪曲，相思弦上候无期，情长久，梦相守，携手海鸥未相依，南柯一算，思绪万千无影，还生放泪念涯错，不知人望几知别，东风算尽，夜雨布空，话楼别景事断情，挥不真，纳不冷，闲良金科少人见，碎心痕闻多人许。

花前思语人前望，泪回眸，夕阳垂风念两痕，醉离表情深错容，系滴情约，冷错分扬梦，长空再续，夜雨布局，谁人看天下，那得风月，彩虹一线，纵横路里表难约，看词一曲，南岳曾高，思绪万千，无情谁人冷相对，不是离别许无情，短短断点依然旧，看似无常，落墨豪情，无奈写真楼，谁月下斟酌，眼前分期，难忘酒里怀心逢，再约南柯，不悦夕阳事，几人欠分晓。

休泪断年今方浅，多病语乱思娇念，谁人看过芳草情，那地拍岸河上约，熟睡明月，言脆秋色，相思连波情楼，纷纷醉眉间，夜夜珍珠人千里，孤眠滋味，残灯未醉，无计坠叶垂地，风景征浮泪，四面酢酒长烟闭，数声千千结，灯灭芳菲弦，双丝残红折，水慢湘江，迁指断肠恨传，人人朱粉乱山昏，闲话双碟，南北细思，征尘东陌帘珑，数声人初静，弄影伤柳景，一曲无奈风雨醒，新词入夜。

一向落花西楼面，瑶山现身，伤心眼前梧桐坠，劝君应有数阑干，池塘醉后无一半，长亭路，楼头天涯无尽处，思变深远目断愁，画阁落絮无寻处，连绵青春，近日再演，晚照东城轻一笑，言天残红游人去，景气芳草处处随，惜寸山，行粉泪，山外魅妆，泪内成伤，春水熏生离愁画，秋千几许，泪眼几行抛弃久，朱颜春幕风满袖，凄凉是恨，万落花去携手处，云飞多少灯又残。

层楼买话难表，一念烟波断雁，千里清秋，永日无言，残月伤离别，凄切何人说，留恋楚天阔，憔悴澜意还无味，一叶方寸三烟树，谁语浮云江天外，隐隐霜烟风一线，心力思忆，轻轻夜夜天涯客，无端天长无踪迹，愁鸿虚过年少情，前期相随，芳心伊坐，迟迟薄情晚秋天，画角合弦影无眠，风露望江关，因念天气，望中数行，相呼长天幕，云断风清渐老，秋光月露斜阳里。

残照佳人洗秋水，无计残照满，东流误几回，追赶南楼，飞雁非舞送残阳，晚秋西风犹唱，别馆表语梦澜时，可惜东归闲临水，南院琵琶，春风绕杨花，低垂罗衣离人语，彩云独立，明月不记，红烛聚散几魂梦，门外东畔路，娇红费泪念满地，离情无凭，梦回一春，红袖悲凉，翠眉狂心暗许闲，落花疏帘，如水行闲泪，一春比佳期，飞云过尽，天畔已阅楼下泪。

春水三分，归路如梦，梦随离人泪，黄楼夜景已三更，三年缺约西湖雨，仿佛余生听江声，曾湿晴天两茫茫，断肠微冷，谁怕风雨，剪短相思忆，话来无影推绣梦，千古江山多情泪，欲睡思满月，约缺念思弦，无奈年华倚楼，悲风难斩流水，约丝浅，梦魂长，离歌柔情难唱，黄昏多少情网，空回首，旧恨危楼字字愁，十年梦，风雨无，佳期暗渡，人间无数，此恨楼台晚云收。

卷言夕阳花几许，飘香屏风，青门断送，世上风雨匆匆，无根颜色，倾诉水晶帘，永夜携取陈迹，如初落花无，芙蓉贴云，不起雪扫他年泪，此恨戏飞无言许，金碧暗尘，双语垂花转，相映梅心花正乱，翻雪归来，迎门轻笑，离怀无数空老，相守相思意，飞絮浓如酒，欲说何方，曾见几番，柔条千尺暗滴梦，定有残红，沉思前事，为问相思，恐断红，河桥寄望相思字。

容我年年不堪听，题下桥外，夜久凭阑星数点，叹年华照水，无限佳丽，相逢难期，伤心目诉无人处，门外笛声衰谢，舞歌人影相应，心解连环梦相残，闲言拼今生，笑相遇，一搂相思，酒凄冷，语谁听泪零路声，岁月未尽，隐隐离恨独自语，谁系伤心行路永，流光余红，怎掩追忆泪，书一纸千里，闲愁锁窗断肠句，憔悴夜摘方寸，游丝夜步限南北，愁曲伤春许终远。

只凭芳草，调素琴，泪来蚀刻东风妒，目断旧恨，无数暗尘侵，风来更尽多情，传杯手，一程消减，漂泊叹卷客，园林谢梅花，风泣雪压，天涯试浇笑墙东，二十余年古今事，凭仗空幕言将晚，可怜寸结，泪垂乍凉，消息携赏，逢春朝雨深闭门，近日临镜，玉台余香寄书说，想佳人，孤芳一世，枉教人画堂人静，年光知何处，悄无人，愁无限地，念无缘失，旧山河，乍离烟水。

弦断人悄悄，数点深处一瞬，满怀花无计拼醉，借月非人力，到此一点风色，武陵难追笑脸，弦凄切，几许妆面，有时犹舞醉愁苦，分明千山幕，却把泪珠印枕，锦书托错，过，过，过，东风恶，应待哀声悲歌，东风软，却卷声断一片，灯花还休，脉脉回头题写，回眸残月，重见华发，生怕见三万里，献约取泪，难表惜春飞絮，一片落雁，无情水，寄语风打。

烛光流影，断肠泪，谁能分心，随人去往念相随，走梦泪，约逢变，事态难情，困南柯，再渡人魂两泪，许秋声谁问，看似花落，折缘懂，断情醉，浮心醉情两行泪，许人隔，许事望，醉离是梦，梦中问谁，几人描，何人写离去断续，融洽一分，三分醉意，情难解，人难分，念忆难往，还付离情是无期，几人何泣无缘楼，是断分，还是情份，纷纷都是落雨系，念组人变，心弹悲望。

心织离期，会意寒，难斩曾变逢，话有时，心有梦，话无再续，梦无再演，寸寸柔肠，一份醉，醉里无情，情凄切，人美心悲，欢度无时，心那有，再续前缘，冷泪变否，交期曾误，时来至，音难寻，泪浮魂走，语时变，话曾隔，心语泪，再望断影，心是断肠时。

约是心，红烛灯芯晚来秋，语回眸，无识夜尽，别时逢涯，清泪两场，台上无词地上情，怎分化，地是伤情，心有隔音，再语无期残梦卷，卷无情，看流情，谁能识别心外情，珠影少马红帘醉，夜凄情，悲两泪，景难再语，是问难语，心许难变，还是这个秋，心在人去，念去人未来，夜还有黎明，晨还有颗心，心生泪两行，泪浮梦残，缘尽此，此心未变，还是那个念，约是悲凉曲。

夜夜无情断影，凄美词，语双泪，河下分心楼上醉，不是景期，却有游，走三方泪场，词一份悲唱，谁解题意，还是难约，不曾改，有曾变，时时语两望，秋水流情，双泪转梦，桥上无缘桥下散，风情依旧，飞絮飘，染心尘，刻上枯井，泪难填空，这一瞬，好似月下天荒，古今言，心有欠，泪无缘，单丝华发改容颜，去无曲，走无情，慢影飘清灯，谁解连环，带走生还，无情又一环，不负情，不约情，难再演情，情滴三寸河畔，沾湿谁心。

江桥泪下许晨，不见曾时芳景，还时有语相望，这时那泪两商量，梦去人闻有泣别，再语楼上风情，燕子来时，心思断时，时时寒心，心无泪，霜曾修容，泪单织梦系一词，约无望，情场两分。

时间蹉跎，一段流芳染尘埃，戏许梦里，几分乱绕，可别的泪滴，依然温存，滴答醉意循环，单曲无谓，人去泪座相思盘，两相望，岁月无声，几度夕阳曲，魂载梦许，南柯淋漓，染红尘灯芯夜主，谁人看见，那段离人曲，芳梦里，系写流年，指尖心语，无声还望，速写真心惜别，滴答敲容，染流芳无情，期是还送，栏杆楼宇天涯望，不尽离期，是诉无缘，对别城里写相送。

望心期，看不见梦缘，逢别醉念，还思亦许，人渡无常相看，谁人数醉，几何流年渡念思，缘分梦里无缘，遣词道别，在读逢伤，约戏词，梦楼台，影子还是渡秋，还别载声，无风还起思绪，人无缘，事难全，还是许誓词，几人望断，看彩虹依旧，壬辰谁语，再渡琵琶，风月曲人还，解生词，题泪题，提不起人魂悲泪，难语，此曲无还，秋声梦里望无期。

谁能看到爱情的结果，思绪泪水还是那样的划落，未来是什么，情感醉了情的冷漠，年华悲情谁抛弃，这样喜欢别再说，说来下辈子，难道是上辈子欠下的太多，错过了什么，思念还是生命的灯火，经过了什么样的脆弱，看到了什么样的表情，还是依然那么的坠落，说情，忘情，谁的情丢给了谁的梦，选择的爱意，还是许下太多的执着，念一方，许一地，还是凄凉。

伤心的泪四年级作文

自修课上一片安静，教室外响起了知了的叫声，忽然一声啜泣，打破了教室的宁静，接着又是一声、两声……男生孤身一人坐在教室里，蚊子叮咬着他的手臂，仿佛要给他增加痛苦。终于，他的眼睛像水龙头一样，泪水哗哗地从里面流了出来。他仍然强忍着，努力不让自己哭出声来，却总有几个音节从心底迸发出来，自修课下课了，远处传来同学们的笑声，这笑声本来是开心的、善意的，可不知为何在他听来都是嘲讽、讥笑。他越来越觉得委屈了，终于这个坚强的男孩放声大哭起来。

他颤抖的双手抚摸着受伤的部位，可就在他触碰到的时候，仿佛又看见那些同学把他按进一个角落里，他反抗不了，只能任他们欺侮，他的血液仿佛不再流动了，他的心跳也仿佛停止了，他等待着一位英雄的`到来，来拯救他。可是，他的英雄始终没有来，更多的反而是同学们的“讥笑”，没有人同情他，没有人关心他。放学了，同学们都走了，安静的教室里只留他一个人，于是他哭得更伤心了，一个人在角落里哭泣，却仿佛看到周围有无数只眼睛盯着他，无数张嘴巴嘲笑着他。

他静静地哭泣着。又过了一会儿，他猛然擦干眼泪，整理好书包，走出了教室——校门口，有他的母亲在等。可能虽然只有几分钟的时间，而对于他来说，已经度过了漫长的一轮春夏秋冬。

四年级《万年牢》教案四年级

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！

四年级作文一件令人伤心的事

我有个同学名叫陈子菱，她是个要求完美的女孩子，有一次她数学没考好，趴在桌上哭了起来。她哭了好一会儿才停，也不管我们怎么劝她，估计伤心透了。

我的脚底板长了一颗很大的老鼠痣，结果把其他脚趾上都传染起来。后来我到医院去看医生，医生说要去做冷冻治疗。我又伤心又害怕，我后悔之前在家天天光脚不穿拖鞋，被细菌感染了。

我有个最要好的朋友，她是个喜欢交朋友的女孩。有一次，她的另一个朋友宣布不跟她玩了，她就伤心地哭了起来，那个哭得稀里哗啦的，好像伤心欲绝的样子。

生活中，好像伤心是不可避免的。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

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四年级作文四年级作文

今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!

这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!

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伤心的泪四年级作文

1、在那些无关紧要抑或不懂疼惜你的人面前哭泣，袒露你的脆弱，只能欣赏到对方不屑一顾的淡漠表情和无动于衷的不变身影。最后还得自己抹干眼泪，声嘶力竭的带着满腔的委屈转身离去。

2、或许，懂了泪水，就懂了生活，就懂了人生。

3、泪就像喷嚏无法阻止，欢笑无法阻止，谁也阻止不了泪水流淌。只要心里有东西破裂了，情动于衷，悲伤的时候，就会涌出泪来。

4、泪就给生命打上了烙印，直到生命结束后，还会有至亲的泪在记忆我们已经飘逝的灵魂。

5、泪是真实的，孩子们常常“破涕为笑，泪水与笑中间竟然只隔一张纸，捅破了是泪，糊上是笑;人们会在好的故事里，含着泪水发笑;人们会在亲人远逝时痛不欲生。

6、泪是透明的，它流出我们的身体，会减轻压在心灵上的痛苦、绝望、失落。

7、泪是可传染的，它可以营造一个哭的气场，让善良的人们跟着忧伤、跟着感动、跟着哭泣。

8、泪是不羁的，想来就来想走就走，它们寻找着悲伤和孤独的人。泪见证了世上的苦难，当然见证着幸福的时刻。

9、泪是无法收藏的。泪会引发鼻孔毛细血管充血并堵塞，以泪洗过的`脸有退不了的潮红。

10、哭泣的我们，心里有悲伤、有委屈、有失望、有软弱。哭泣是我们不能放弃的一样好东西，就算是男人，也有无人的角落或者最亲近的女人面前伤心欲绝地哭一场的时刻。

11、哭过的人会茫然、会孤独、会醒悟、会反思，会在心里跟自己说话，会剖析自己。

12、我们总在泪水中前行，酸甜苦辣百味尝尽，或许，懂了泪水，就懂了生活，就懂了人生。

13、当你因为伤感时而眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程。

14、顽皮的孩子常常不会去想自己调皮的后果，就像眼泪落下来，后果是让自己疼之更疼，痛则更痛。

15、昨天的放纵今天的后悔，事到如今不敢再面对，你爱的无怨无悔，我的心因此更加羞愧，我让你流泪也让你心碎，可你坚持爱我不后悔。

16、折笔看花花易伤，留纸随心心却凉。忘却秋意悲更胜，直道枯情不再苍。心上心伤心亦殇，泪哭泪苦泪亦枯。

17、纷飞白雪泪亦空，谁心似冰不再融？悠悠孤寂天道寞，缓缓单影恋已终。苍凌雪寂，岁岁皆枯。l心犹在，似冰不融。漠遂天意，终已不情。

18、千世情，错生死，梦里辗转千年泪。再轮回，差阴阳，单人孤影幻双飞。

19、书写你不懂的忧伤，用落寞掩盖的辛酸、是我难以诉说的孤寂，不哭的影子不会存在，我用所有，换你今生垂恋。

20、用左手点烟、去除你残留的味道;用右手工作、麻木你仅剩的感觉;用双脚走路、践踏我们的回忆;用影子流泪、遮掩自己的悲伤。

伤心的泪四年级作文

我是一个独生子女，在我9岁生日那天，妈妈送给我两条小金鱼，我整天与它们相伴。今天,放学回家,我发现心爱的小鱼少了一条,我迫切地找来了妈妈问清原因,才知道小鱼因为吃得太多而导致死亡的。

我知道后,非常震惊，怎么会有这样的事呢?昨天还生龙活虎的两条小鱼,一点也没看什么不好的迹象。可是今天,就剩下孤零零的一条了,怎么能不叫人伤心呢?我不禁流下了伤心的泪水。我再也提不起精神做作业,只好守着那只还在鱼缸里的小鱼。看它吃食不香,纹丝不动的'样子,仿佛也为失去同伴而感到悲伤。我捧着鱼缸,不争气的泪珠啪嗒啪嗒往下掉。好长时间,我才醒悟过来，我应该怎么办了？把剩下的这条小鱼好好照管罢了！不让它再有半点难过了，于是我把小鱼放在太阳光下，给它享受温暖的阳光，希望它不再孤独、寂寞。在阳光相伴下,它闪闪发光,好像一个小女孩穿上一件美丽的衣裳翩翩起舞，我一直守在它的身边，拍手逗它,和它玩,让他不要在难过了。

夜里,我为死去的小鱼再次流下了伤心的泪——我的枕头记下了我悲伤的一幕。