下雨天真好高中(优秀22篇)

时间:2023-12-05 06:12:49 作者:笔尘

每篇优秀作文都承载着作者的内心感受和对世界的独到观察。以下是一些获奖作文的摘录,希望能够给你提供一些写作的参考。

下雨天真好

一阵大雨过后,太阳公公出来了,他伸了个懒腰。大地万物都贪婪地吮吸着甘甜的雨露,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“下得好!下得好”!小草重新生长出来了,小兔子在草地上蹦来跳去,吃着嫩绿的青草。庄稼有抬起了头,农民伯伯欣慰地笑了,庄稼越长越壮,小河重新流淌了起来,河里的小鱼跃出水面,欢乐的在水里游来游去,吐着泡泡,仿佛有许多精灵,赋予以这个世界新的生命。

人民欢天喜地,到处都是欣欣向荣的景象!

下雨天真好

夏夜的城市总是充满了喧闹,我和母亲走在拥挤的路上,抬头望向路边,却只能看见灯红酒绿中的一片茫茫人海。

我正苦恼着,突然觉得头顶一凉——下雨了。是的,这夜雨来得促不及防。街上的人们慌乱起来,几个男孩不顾母亲注意,撒腿就跑;买东西的人急急忙忙付完账;有些人翻起背包,掏出雨伞,街上霎时成为花花世界。人流涌向反方向,和着嘀嗒的雨声,能清楚地听见各种抱怨与苦恼。我把头转向母亲,她撑开一把伞,拉我入怀,不急不躁地对我说;“咱往前继续走走。”

两旁的店铺纷纷关上门,收起了招牌。不一会儿,在这雨中,仿佛只剩下我们母女二人。

无数次温暖心田的瞬间在岁月的冲刷与洗涤下渐渐淡了痕迹,可我知道,这些回忆从未消失。母亲的怀抱中有朝暮、有四季、有如太阳般炙热的爱,也有如流水般柔情的心。

其实,母亲的怀抱一直向我敞开着。

一场夜雨,如丝一样细密地织在我的心头。路边昏黄的灯照清了母亲的脸:眉眼弯弯,嘴角上扬,她依旧那样美丽!可是我看见,她的眼角又爬上几条皱纹,她的黑发又变白了几根……我与母亲的距离缩小到一个小小的圈下,我能听见她有节奏的呼吸,我能听见她快而稳的脚步。身边的一切像电影里的慢镜头,我们两人因雨的来临而挨得更近,心也贴得更紧。

我嘴上没说,但我心里,乐呵呵地想着:下雨天,真好!

下雨天真好高中作文

曾经的曾经,已是过去。

过去,已成回忆。

——题记。

那日的天,凉如水。

“讨厌的下雨天!”我低下头,充满厌恶地踢开脚下的积水,顿时,水花四溅……。

“真的很讨厌么?”我抬起头,是月。

“算是吧!”我闷闷地回答。

“你为什么不喜欢雨?我从小就喜欢雨,喜欢漫步在雨点之间,一个人淋雨,喜欢雨给我的朦胧的'感觉,喜欢……”她有点陶醉其中。“我不喜欢!”我淡淡地打断她的话题,“我不喜欢它的感觉,它总是让人莫名其妙地忧伤。”我直接在楼梯口上坐下,望着远方湿淋淋的山。

“望着雨会感到忧伤?我猜,是你误解了它吧!”她似笑非笑地望着我,然后,转身,右手探出门外,指着飘飘洒洒的雨,“你看这些雨滴,活脱脱的快乐精灵,它们用生命敲击世界,奏出最美的旋律。它浇灌了禾苗,洗涤了灰尘。既洒脱,又不失美丽……”

望着她的滔滔不绝,我有些感到好笑。她似乎没有发现我的变化,继续道:“看东西不能只看一面,其实,它可能还有更奇特的一面!”

“或许,是真的。”

仰头望着天,似乎,我喜欢上了这别样的雨。

从此,那雨把我们拉得更近了,我俩成了形影不离的朋友。直到有一天——。

又是一个下雨天。望着她哭红的双眼,我显得有写不知所措。“我要回天津了,爸妈在那边给我找了个好学校,可能……可能在也见不到面了……”还没说完,她已哭的不成样子。

泪光中,过去她和我一切的一切,都在这一刻,如昙花般一一绽放。

最终,她还是走了,两年,不曾回来。

还记得她的一次次恶作剧,一次次玩耍,一次次哭闹,一次次失利,一次次马虎……。

雨,给我带来了她;雨,帮我拾到了快乐;雨,让我的到了友谊;雨,让我勾起对她的思念。

阴雨连绵的雨季,我开始恋雨,依恋那份久违的诗意与宁静。——下雨天,真好。

听雨。

令人沉醉的声音。

没有华丽的伴奏,没有特有的音色,有的,是那份令人陶醉的天籁之音。

聆听,在雨中……。

如同纤细的手指拨动了琴弦,如同翡翠坠入清泉,那无与伦比的声音。

我并不渴求听到那种旋律,只希翼于那种心境。

触雨。

雨点,总是调皮地落入掌心。

我,总是殷切地盼望它的到来。

它终于降临了,轻轻地触到了我的指尖。

那种触动,无法言喻。

像是针扎般疼痛,却又不留痕迹;像是薄荷般清凉,却又与掌心的温度融为一体。

雨,触动的不是掌心,而是心灵。

观雨。

站在窗前,看细如牛毛的小雨纷纷扬扬洒入水中,原本平静的水面上顿时泛起一阵阵涟漪。望着这独特的景象,我不禁惊呆了。

雨,原来如此美丽。

雨,冲刷着尘封在人们心中多年的污浊,冲刷着黑暗的世界。

初霁后,世界将会焕然一新。

嗅雨。

恋上雨的味道。

泥土的芬芳,沁人心脾,久违的芳香,在心房萦绕。

千百年尘封的记忆,被这扑鼻而来的香气所唤醒。

梦中有位女子,在西子湖畔徘徊,手中捧着诗集,脸上却显露着缕缕哀愁。

“清词照愁”,她——就是吟诵出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的宋代女词人——李清照。

丈夫的离去,国家的覆灭,没能打垮她,她依然坚毅,用诗来陪伴自己,走完人生的旅途。

恍然间,我从梦境中醒来,发现自己只身一人,置身在雨的世界中,扑面而来的,依旧是雨的味道。

恋雨。

雨像我的恋人,我依旧依恋着她,她,成了我的精神依靠。

烟雨迷蒙的时节,我徜徉在小巷,只剩下我和雨,互相述说着彼此的心事。

我说,你为何如此宁静?

你缄口不语,而我从你那宁静的心境中便可读出。

你想说,静默。

我扯住衣襟,凝立冥想。

我和你一样,都是善忘者,只在静默中观望未来。

下雨天真好

闷热的午后,教室里一片静寂,大家都显得十分慵懒,趴在自己的位置上。突然,不知谁叫了一声:“看,下雨了!”

大家倏然一齐围在了窗边,欣赏着这美妙的雨景。

雨丝密密地斜织着,了无痕迹。若不是那一两颗晶莹圆润的雨珠,恐怕不会意识到雨姑娘的来临。空中仿佛笼罩着一层薄雾,弥漫在校园里,将天边衬得高渺、空灵。

雨用水滴铺成了一条阡陌。林荫小道上,雨珠儿俏皮地在树叶间玩耍。她一会儿在这片叶上坐坐,一会儿到那片叶上躺躺,她仿佛将树叶当作了一个天然滑梯,“哧溜”一声便落了地,投入大地母亲的怀抱。而她的同伴们呢,则不似它这般天真烂漫,而是在空中举行了一个盛大舞会,跳起了优美的华尔兹,旋转、跳跃。柳姑娘也加入到了这场舞会,她扭动着纤柔的腰肢,笑意盈盈,与雨水们打闹。

雨用水滴聚成了一片湖泊。“预备,跳!”只见领头的雨滴鼓着劲吹响了哨子,“士兵们”便毫不犹豫地开启跳伞行动,他们一个接着一个,秩序井然地下降、俯冲、降落。湖面顿时波纹荡漾,泛起圈圈涟漪。雨滴们在水中嬉戏着,湖面洋溢着欢声笑语。

得,柳枝柔弱无骨地垂着,浓郁的绿色仿佛溢了出来,将天边都染上了青绿色。远处青山连绵起伏,高低跌宕,为这幅画卷又添上浓墨重彩的一笔。这使我不禁想起了辛弃疾的一句词“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”。

彼时的雨是我最爱的了,它是灰色透明的,为人们送来阵阵凉爽,它蕴含着一种无声的期待。从云中,不知归里飘来了一声清脆的鸟啼。

良久后,大家才散开回到自己的位置上,我们都不再慵懒,清静凉爽环绕着我们,伴着清脆鸟啼,伴着雨的期待。

下雨天真好

窗外雨丝丝。雨,这可爱的精灵,在我的眼前玩耍。把手伸出窗外,让点点雨滴落在我掌心,感受着雨滴滋润我的心。烦躁的心平静了,我惬意地享受着这美好的时光。

春雨贵如油。是的,那温柔的雨就是这么宝贵。春天,万物从沉睡中醒来,多么渴望那春雨的一场洗礼。烟雨蒙蒙,雨为田野披上了一层薄薄的纱衣,如古代仕女朦胧的背影。日光照亮大地,花瓣上那晶莹的露珠闪烁着光芒,耀眼夺目,惹人喜爱。诗圣杜甫不也曾感叹“好雨知时节”吗。

太阳挂在天际,燃着热情。在马路上走着,热浪扑面而来,花草树木也无精打采,知了在树上一声一声叫着,疲惫而困倦。不知何时,飘来一丝凉意,使人清醒,驱散了夏天的酷热。一滴雨落在我肩头,这顽皮的伙伴在雨中行走,使人有一种穿越时空的错觉,仿佛自己是游玩在山水之中的隐士,用飘逸的广袖,招待这些客人。秋,凉意渐浓。树叶变黄,便化作一只蝴蝶,飞舞着,最后落在树的根部,化作养料,滋养下一回树上的新叶。美丽,却不伤感。秋天的微雨便是这样。雨下着,不是为了增加人们的伤感,而是为了洗尽天地的污浊,让世界光亮如新,清澈,干净。过完假期,一开学便碰上雨天,是值得沮丧的。然而,当你手执雨伞,躲避着小水坑,看到雨滴在那儿激着片片涟漪,呼吸着身边很久不曾闻到澄澈,一下再一下,近乎贪婪。是啊,这凉凉的秋雨难道不是上天的恩赐吗?在秋意中,我不曾感到伤感,反而觉得脑袋不再浑浊,变得清明。看着被秋雨洗干净的世界,我弯起嘴角以微笑拥抱崭新的一天。,时光如梭,从前那个穿着凉鞋玩水的孩子已经变成执伞走在雨中的少年。年龄不同了,相貌不同了,性格不同可那颗被雨洗过的心却依然在。是雨抚摸着我的心,教我以宽广的心包含世间一切。

多想再一次投进雨的怀抱,重温儿时的快乐,感受世间的美好。再接几滴雨,再听一回雨,再看一回雨。立于雨中,便可感受到雨的美好。“。”窗外丝丝的雨伴我入梦。

下雨天真好

2、理解雨天情趣的内涵,体悟主旨。

3、体会理解文中表现出的人情美及传统的中庸之美。

1、鼓励学生运用自主、合作、探究的学习方式。

2、让学生在阅读中感知内容要点,在合作中领悟文章主旨。

3、强调学生与文本、与同学、与老师之间的对话,真正实现师生互动。

1、学习用母亲慈善的心去对待身边的人与物。

2、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌。

1、掌握文章结构特点。

2、理解雨天情趣的内涵。

3、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌。

4、强调学生与文本、与同学、与老师之间的对话,真正实现师生互动。

1、掌握文章结构特点。

2、理解雨天情趣的内涵。

3、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌。

4、体会文中表现出的人情美及传统的中庸之美。

教师通过课前播放flash歌曲《》创设情境,然后让学生完成“,因为多情的小雨滴,总爱在窗前轻唱唱着熟悉的旋律;,因为多情的小雨滴,像一泓清泉,沁润了人們的心灵;,因为__________________”的仿句练习,进而营造氛围,然后让学生在与文本对话中感知内容要点,在与同学、与老师之间的对话合作中领悟文章主旨,最后请学生积累有关怀旧思乡的诗句或名言,拓展文学视野。

ppt音乐音频资料。

一课时。

课件播放flash创设情境。

教师出示“,因为多情的小雨滴,总爱在窗前轻唱唱着熟悉的旋律;,因为多情的小雨滴,像一泓清泉,沁润了人們的心灵;,因为__________________”。的仿句请同学们调动生活体验完成导入课文。

(教师板书课题)。

2、理解雨天情趣的内涵,体悟主旨。

3、体会理解文中表现出的人情美及传统的中庸之美。

1、在阅读中感知内容要点,在合作中领悟文章主旨。

2、与作者、文本、同学、老师对话,真正实现师生互动。

1、学习用母亲慈善的心去对待身边的人与物。

2、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌。

(学生先简介,课件补充)。

琦君:现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴台湾,后定居美国。她享誉文坛已近半个世纪,作品包括散文、小说、评论和儿童文学,其中以散文的成就最高。她擅长怀旧抒情,在人与事的敘写中,自然流露温柔敦厚的情感。

琦君堪称以真善美的视角写童年故家的圣手,已出版散文集、小说集及儿童文学作品等30余种,包括《烟愁》、《细纱灯》(获中山文艺创作奖)、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。

(1)我会读!

湿漉漉()魂牵梦萦()熹微()黏溻溻()紫檀木()静谧()。

(2)我能说出它的意思!

魂牵梦萦熹微静谧。

速读课文,思考:

2、作者说:“那些有趣的好时光啊,我要用雨珠的链子把它串起来,绕在手腕上。”试从课文中找出“雨珠的链子”和那些“好时光”。

(学生先速读课文,完成自主评估作业,然后各抒己见,教师归纳总结、板书)。

2、从文中所记述的哪些事情,可以看出作者的母亲性情慈善?

请说说你自己关于雨天的趣事。

历经坎坷的诗人,忧国忧民的诗人,多愁善感的诗人,将他们漂泊异地的惆怅和思念家乡、亲人的愁苦寄寓于绵绵雨丝,抑或朗朗明月。于是,他们的诗篇如雨丝般缠绵悱恻,似月光般光耀千古,拨动着后人的心弦。

请将你平时积累的有关“思乡”的古诗名句或文学作品拿来与同学们分享一下。

(学生相互交流思乡名句或名作)。

课件播放音乐《下雨天,真好》,学生边听音乐边积累有关“乡思”的名言和诗词。

请学生对照板书梳理文章结构,阐述文章主旨,谈自己的学习收获。

《》。

学情分析:

我所从教的两个班级,学生基础知识掌握较扎实,学生两极分化现象较严重,学生差异性较大,课堂活动开展有难度;八2班学生基础相对有点儿差,但学生积极性较高,差异小,课堂气氛较好。

本课为北师大版语文八年级上册第六单元的一篇文章,单元主题为“雨中情思”。“雨”是中国文学中极富生命的话题,借“雨”抒情,最值得咀嚼的是那些“雨”外知情、“雨”外之思。《》的作者琦君,老家是江南水乡,那里时常下雨,借着下雨将作者的回忆引回到童年时候,下雨时,母亲就会在被窝中多待一会儿,给她讲故事;因为老师有脚气病,一到下雨天,脚肿的像大黄瓜般,不会逼她读书;父亲在雨中赏花,告诉她各种花名。雨天,无疑是琦君最快乐的童年时分。一转眼,时间跳到琦君长大,离家求学,每每遇到雨天,琦君就会想起江南的父母,借着下雨天,将自己带回父母身边,一温思念之心。

下雨天真好

春雨贵如油,滴滴如珍珠。坠落悄无息,万物尽素净。而今睹其姿,!

“沙沙沙”听!谁在歌唱?噢,原来是春姑娘带着雨弟弟到人间游访。但是他们在那里呢?于是,我漫步在山间小路去寻觅雨弟弟的踪迹,潺潺溪水欢笑着从我脚边流过,像玩耍的孩童似的相互追逐着,扑打着。呵,雨弟弟你怎么在这里?“我要去壮大河溪”于是我继续前进,山风带着花香,带着泥土的气息,扑面而来,我贪婪的呼吸着春天的气息。那含苞待放的桃花上洒下几滴晶莹的雨滴,玫瑰翻动着艳丽的衣裙,梨花妹妹小脸煞白煞白仿佛被春天里人们的热情所震慑。“你又在这里做什么?”“我要去滋润花蕊。”一阵悦耳的歌声刺激着我的神经,抬头望去,原来是小鸟在雨下边洗澡边跳舞哩,与弟弟你可真顽皮!

我又迈着步子走到田野中去,绿油油的麦苗翠的似乎流出碧汁来,那油菜花的花香弥漫了真个天地,瞧瞧他们正在大口大口的吮吸雨弟弟送给他们的养料呢!柳树上冒出星星点点的嫩芽,正朝雨弟弟扮鬼脸,眨眼睛呢。

去去湖边吧!双脚不停的催促。我无可奈何的前往湖边,一睹雨弟弟的风采,鱼儿争先恐后的跳出水面与雨弟弟一同嬉戏,看着他们那高兴样。我也迫不及待的参加了这场有趣的游戏。谁知,正在一旁衔泥的燕子不肯了,抢在我前面玩耍去了,我顾不得遗憾,连忙欣赏这幅“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的山水画。偏偏在一旁的小船不甘寂寞也凑到里面,让我不禁想到“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”郊外去了,那城市去不去呢?正在我思索的时候,双脚又一次不听指挥的前进。城市街道上那红色的、白色的地砖被雨水冲刷的干干净净正在照进小水洼,陶醉般的自我欣赏着。那胖嘟嘟的小孩子正用那圆圆的小手接着雨呢!雨弟弟做着各种滑稽的动作逗得孩童乐的直不起腰来。城市独有的灰茫茫的烟雾也被雨弟弟清洁得不留痕迹。

下雨天真好

雨,平淡而无奇。但我却喜欢雨,喜欢下雨……透明的雨水,一个人呆呆地看着它,一滴,一滴地落着,滴答滴答……,很有规律,很有节奏。这时,心里总感觉很平静,心情如水的感觉。如果你仔细地听,还可以听到雨水落到地上,窗上,屋顶上的声音,其实那是大地的一种气息,人的心情是和这种气息成正比的。所以,我喜欢下雨。下雨天坐在窗前欣赏窗外雨中的美景,聆听雨的声音那是一番美的享受;当下着蒙蒙细雨时,到屋外亲近一下雨,那也别有一番滋味。线条似的雨丝缓缓地接触到嫩嫩的皮肤,清凉清凉的,十分舒服,像母亲的手轻轻地抚摸着。那感觉棒极了!那雨把我们心中的烦恼和不满全部冲洗掉,顿时只有舒服的感觉、愉快的心情,让我快乐无比!因此,我喜欢下雨。当夏日猛烈的阳光把大地照得裂开时;当连日来阴沉的天、空气持续多日混浊的天终于忍不住放开了“闸门”,雨,泄愤般地倾盆而下,把炎日的大地,阴沉混浊的天洗个透心凉。整整一天一夜的大雨把大地滋润,也把农民心中的烦躁冲走。此时,大家心里总会喝彩:“好一场及时的雨啊!下雨天,真好!当雨停下了的时候,天空中总会挂着几抹云彩,很清纯的样子,好像是黑暗中的正义者。这几抹云彩也许就是希望吧!生存从来就是艰辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后时,又如同雨后的晴朗,给予人希望。因此!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好!窗外的雨,淅沥淅沥地下着……下雨天,真好!

下雨天真好

打小,就喜欢雨,那种淅淅沥沥的小雨,没有磅礴的气势,却最能打动人心。

每每这时,坑坑洼洼的路面上,常常聚着一些小水洼,那时我总是趁大人不注意,“砰”的一声踩进去,激起最大的水花。而现在,长大了,少了几分儿时的欢脱,却还是喜欢踩水坑——只是轻轻地踩上。只要是听到那种声音,就不由得心生欢喜。

我住一楼,今晨又下雨了。耳听的一阵嗒嗒的下楼声伴随着欢笑——我就知道,楼上的孩子们又约着踩水了。果真,很快就听到了那种声音,是雨拍打地面击起的清脆。我也很想出去踩水,可再望望眼前的习题和紧闭的房门,低下了头。

待做完,已是下午,雨大了些,踩水的孩子们早都散了。我匆匆拿起伞,准备把纸箱送到小区回收站。漫步于雨中,有种从瀑布背面看世界的浪漫,绿叶在雨点轻轻地拍打下格外苍翠,渐渐地,雨大了,密密的雨帘朦胧着眼前的一切。

正在这时,一个小女孩闯入我的视野——她蹲在路边,手里的小伞并没有为自己遮雨,而是向前伸着,走近一看,伞下有一只小狗,本是白色的毛,却在雨水和刮起的泥土下沾上些灰色的污垢。小女孩的裙摆被地上的雨水浸透了,可她,却丝毫不在意。“嘿,你好,这个——箱子可以借我用一下吗?”抬眼一看,一位三十来岁的女士指着我怀中的箱子,“它?拿去吧!”她道过谢,径直走向那个小女孩。“宝贝,我给你找来了!”那女孩抬头,满眼欢喜,接过了箱子。

原来,她们是母女。

女孩抱起小狗,把它放进纸箱里“你就要跟我回家了。”她轻轻地抚摸着狗儿被打湿的毛,专注而笃定,语气中还夹着一丝怜爱。

不知怎的,望着她们远去,内心升起一种莫名的情愫,像被太阳照亮了,暖烘烘的。

是啊,我们总是在嗔怪老天命不遂人愿,却没发现身边一直有人在温暖我们,尽自己所能去温暖整个世界,就像女孩对小狗,母亲对女孩。

在这个雨天,我第一次感觉到被人保护着是一种怎样的幸福。

它足够让我们不惧风雨,坚定前行。每每回想起这温馨的画面,嘴角总会不自觉上扬。

下雨天真好

终于下雨了!在炎热的夏天,持续不断的高温,使知了都忘记了鸣叫,躲在了树叶底下,不愿再浪费力气,人们也在骄阳下行色匆匆,似乎想甩开正午的闷热,正在大家抱怨天气的时候,几大朵乌云忽然盖住了天空,人们还未来得及欢呼,豆大的雨点就落了下来。夏天的天气就像一张孩子娃娃脸,说变就变,使人猝不及防,多数的人未带雨伞,只好先躲在可以避雨的凉亭或屋檐下,虽然这场大雨使不少人都浑身湿透,可是大家想起来先前闷热的天气,心中就是感到十分舒畅。大雨的意外降临,使得不少小贩开心不已,雨还没下多一会儿,就有许多小贩带着雨伞前来出售,有的人见雨越下越大,自己的事儿又很急,只好花钱买一把,也有的没有急事,所以好好欣赏起了雨景,夏季中午的闷热已经被大雨冲刷掉了不少,取而代之的是雨天的清新和凉爽,有的人轻声说了句:,希望每天都有这样的天气。

下了一阵大雨后,渐渐转小了,走到雨中,毫无感觉,可是不一会儿衣服上就会蒙上一层又细又密的水珠,在这时,不少躲雨的人都跑进了雨帘中,向远处奔去,也有不少人,从雨中撑着伞走了出来,有孩子,有大人,有大人,还有情侣,每个人的脸上都荡漾着笑容,每个人都在享受这来之不易的一场雨。雨从天空中落在湖面上。落在了街道上,撑开了一把把的小伞,汇成了一条小溪,青蛙跃上湖面,咕咕的唱歌,似乎也在庆祝雨天的到来,池塘中的荷花更加亭亭玉立,荷叶中间也闪动着晶莹的水珠,在公园中的草坪上,小草也被雨雾所笼罩着,比雨前显得更加翠绿,小花儿也在不停地吸取水份,好好补充一下营养,孩子们开心地蹦着跳着,贪婪地呼吸清新得空气。雨渐渐停了下来,乌云开始消散,太阳重新跳了出来,照耀着大地,但比起开始得骄阳,显得柔和了许多,空气中散发着大自然得清新。先前的热气一扫而光,鸟儿们在树上唱着歌儿,小虫子们也都出来活动,知了也开始了鸣叫,整个小城又是一派生机勃勃的景象。!

下雨天真好

这件事情已经过去很久了,可每当回想起来,我依然会感谢那季的雨。

我噘起了嘴,不满的看着窗外。“姐,你干嘛不高兴?”妹妹顽皮的声音响了起来,我回过头去看,发现妹妹笑得一脸开心,手里端着一杯茶,头微微歪着,十分可爱的望着我。见我回头,还调皮的眨了两下眼睛。我指了指窗外,沮丧地说:“下雨了呗!本来和朋友约好一起去玩的,现在当然不开心了。”说着翻了个白眼,走到桌前倒了一杯茶。“哦?是吗?那么为什么不让她们一起来家里玩呢?正好妈妈昨天才买了零食和甜点,对了,还有红茶呢!开个下午茶会,多好!”妹妹越说越开心,已经有些眉飞色舞了。听了妹妹的话,我眼前一亮,立马和妹妹行动了起来。妹妹去准备点心、茶,而我则去通知朋友。

啊,原来下雨天也可以这样美,只是过去没有发现而已。我想我明白了一个道理:用欣赏的眼光去看事物,你往往会看见事物美好的一面,相反则是无数的缺点。

2下一页。

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下雨天真好

滴哒。滴哒。悦耳的雨声传进了我的耳朵渗进了我的心扉,把这一仲夏夜的闷热全赶走了,给人一种舒服清凉的感觉。我随着这舒服、安适的感觉进入了梦乡!

(一)。

在梦中,一片似真似假的景象映入眼前。细雨像一条条绣线在不断地编织着这山景。这里、那里到处的生命都抓紧了时间去吸吮这旱季里的雨水。哗啦啦。哗啦啦。干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌谣。雨,来了。秧苗抬起了头,小鱼钻出了水面,树木还顺便洗了个澡,把身上的灰尘洗掉,一切都那么的美好。

(二)。

一早起来,便的到了雨的迎接。它温柔可爱的很,既没有带来喧嚷的雷声,也没有带来刺眼的闪电。阳台上弯腰的花儿都挺直了腰板,铺满灰尘的窗口,滑着一滴滴雨露,显的晶莹剔透。整个村子也似乎格外清新,清新的泥土味另人心旷神怡。

(三)。

撑着伞行走在水滩里,一阵阵冰凉刺骨的感觉不禁让人打了个寒颤,却能把一切暑气排走。路上人们有说有笑的,有的人踢着水,喜悦挂在了脸上,有的情侣撑着伞在雨中漫步着,那一种甜蜜在他们的身边洋溢着。则有的人急促的步伐溅起了层层水花,那水花似乎也倒映着雨中的画卷,每一幅都和谐动人。

(四)。

随着放学的钟声响起,在校道上,形形式式的雨伞杂乱却不令人讨厌,好象更显的它的可爱。没有伞的人更是在跟雨作了次亲密接触,但仍是充满着笑容。一路上打打闹闹,雨滴依旧刷刷滑下,都那么的美丽动人。

啊!

下雨天,真好。那一幅幅美丽、动人心弦的画面真美。

下雨天真好_

雨,淅淅沥沥的下着,如一曲无字的歌谣,悄然从四面八方飘然而起,雨,落下了。

我喜欢独自漫步在雨中,当雨点滴到我的手心上时,我便感到一阵快感,在我手中散开,整只手好像又有了知觉,重新滋润起来了,当雨打到窗玻璃上,那啪啪的声音,在我听来好像是最动听的音乐,使我欲罢不能。路上没带伞的行人,都低着头,匆匆在我面前闪过,没有一丝停歇,就算带了伞,也是快步走过,使站在街头的我显得格外落寞和孤单,但我毫不在乎。

雨,没有平庸,没有俗气,它洗去了人间的一切灰尘。雨是纯洁的,它没有沾染人间红尘,它悄悄地来,又悄悄地走了,正像唐朝诗人杜甫写的一样,好雨知时节,当春乃发生。在作者看来,雨是好的,是有利的,它预示着春天的到来,它是无上的。

雨,承载着人们的希望,假若数日晴天,

土地干旱,突然大雨倾盆,人们一定会欢呼雀跃,雨就是幸福。

从小我就学习着:借问酒家何处有,牧童遥指杏花村的诗句。望着窗外的雨,我仿佛看到一位仕途屡屡遭遇挫折的中年人,在经历了岁月的沧桑与磨难之后,要买一瓶酒来解一世的愁,一位稚嫩的牧童对他说:那儿!一句天真的回答,流传了千年之久,他们的身影,在雨中显得格外美丽。

雨仍在下着,可我的心里更加舒畅了,下雨天真好!

下雨天真好

雨,滴落,划过发间,划过耳际,划过那有着淡淡温度的脸颊。当流进嘴里时,发现和泪一样咸,却又漫出丝丝淡淡的甜。

下雨,是天使受了委屈了,哇哇大哭,泪水流到了人间,所以雨是咸的。心是甜的,将咸浸成了甜。

雨天,听着雨滴不耐烦地敲着窗户和门,那是种享受,雨滴的一次敲击,就是一次在心灵的撞击,就是一次冲洗人们不满灰尘的心灵。一场大雨过后,心灵已经经历过无数次的撞击,无数次的冲洗了,心灵便没有了一丝灰尘。

十七、八岁的.邻家姐姐跑出家门,唱起甜美的歌,跳起动人的舞。歌声交织着舞蹈的旋律,湿漉漉的裙摆飞扬起来,多么迷人的场景啊!她那银铃般的笑声钻进了我的心里。

母女二人合打这一把伞,缓缓地走着。我知道,那一刻,那把小小的伞下,弥漫甜蜜温馨的气息。母亲打着伞,有意无意地将伞向女儿那儿倾斜,母女连心,女儿敏感的察觉到了,轻轻握住母亲的手,一个微小动作,伞还是倾斜的,爱的天平倾斜的方向不同了。母女二人甜蜜幸福的笑容映在我的心中。

我笑了,看着动人的景色,耳边却传来好友不能外出游玩的懊恼,我想我真该对她说:“下雨天真好,不是吗?”

以为天空是最美的,因为有天使的翅膀;总以为自己是最美的,因为有光的舞鞋,但雨很美,因为它的那份飘逸,那份超脱,那份淡淡的幽怨。春雨是文静的小姑娘,悄无声息地飘洒。诗......

雨季的美好在于他能让人心旷神怡,当你站在雨中的时候,他能让你的头脑感到清醒,顿时让你如枯死的树木般中又活了过来。较那种“温柔的细雨”,而我更欣赏那种能够洗刷这......

骄阳似火,农民伯伯的庄稼被晒得低下了头,小草枯了,河水干了,土地裂了,有些小动物因缺乏水而死去了。大地在呼唤,小草在呻吟„„“轰隆隆,轰隆隆”,一阵雷声过去,天上掉下了......

不知什么时候开始,开始喜欢上下下雨天。!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般此深彼浅,引人无数遐想。雨,小时像银针或银丝撒满天地之间。近的景物像被笼上了......

“婷子,为什么这么喜欢下雨的天气啊?”朋友撑着一把伞站在淅沥的雨中,问在小雨中欢乐地转着圈的我。“下雨啊,不是一件很美妙的事吗?啊。”我偏着头微笑着......

下雨天真好

天,阴沉沉的。尽管没有太阳,却闷热难受。知了在树上鸣叫着,声音低沉缓慢,有气无力;蜘蛛赶着修补它那精美的八卦大网;蚂蚁慌张地把精美可口的食物搬离洞穴。小草无精打采地趴在地面上。柳树也像病人似的,挂着有气无力的枝条。我们坐在树阴下乘凉,可是一丝风也没有,空气不动地凝滞着,汗水还没来得及滴落到地上,仿佛就化作蒸汽飞散了。啊!这时候,下场雨多好啊!

美好的事物总是在经历一阵剧痛之后才产生,忍受了三天阴沉闷热的天气之后,“滴答滴答”,下雨了!看,小草随风摇曳,仿佛在欣喜地接受着雨水的滋润,雨水顺着小草那翠绿的'茎滚下来,一下子钻进了土里。柳树舒枝展叶,在雨中欢快地摆动着枝条。在这么炎热的夏天,那些早已泛黄干枯的枝条能在此时此刻变得郁郁葱葱,那还能不归功于这场大雨吗?是雨把每一片叶子复活了。

啊!!

下雨天真好

望着窗外那模糊的雨帘,心绪也不由自主的飘向了远方,喃喃地说了句,。

记得曾经问过表哥一个问题,如果在下雨天,你最好的朋友没带伞,你会怎么办?一,把伞借给他,自己淋着回去二,和他共用一把伞三,把伞扔了,和他一起淋回去表哥听后马上给了我一个爆栗子,还附赠一个鄙视的眼神,你傻啊,不会等雨停了再走?但是,如果没有避雨的地方呢?’表哥沉默,这个话题也就这么不了了之。又是一个下雨天,这次我和母亲吵架,直接甩门而去,走进了大雨中,雨水打的脸生疼,但我还是不愿回去了,一旦离开了就不要回头。就这么麻木的往前走着,不记得来时的路,也不知道终点。

下雨天真好

雨是水的精魂,在绿树间呜咽地歌唱,在荷花上雀跃地蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。这一切,似乎能涤净尘世的浮华,将演出千年的诗篇。

丝丝花雨,淡淡幽香,缕缕日光,幽幽树梢,尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。

这一切,尽在雨中弥散成一幅水彩,牵动母亲的心。

湖像一面镜子,反射无数的阳光。而雨以来,它却不停地抖荡身体,像是紧张又像是兴奋。在雨点的刺痛下,湖却发出了一声又一声欢快的叫喊,不停地颤动我的心扉。

不一会儿,雨点变成了雨锤,沉重地打击着湖的心灵。我问湖:“痛吗?”“不痛,那是抚摩!”哦,我明白了,雨是水的精魂,是世上最纯洁最干净的源泉。这一切,尽在雨中氤氲成足以与“烟笼寒水月笼沙”媲美的境界。

忽然很想打着伞儿,旋转着雨点,在街上跳舞,然后抛掉雨伞,让雨儿浸进灵魂,滋润干涸的心,说一句:“!”

2下一页。

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下雨天真好

春雨濛濛,万物苏醒,大地写满诗意。就像朱自清的《春》中所写的一样,“雨,是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着。”春天的雨就是那样的细、密。它每次来,都毫无征兆,总给人一种惊喜的感觉。它给万物带来了活力。经过一冬的沉睡,小草小花被这春雨滋润以后,顿时,生机勃勃、绿意万分、活力四射!

夏雨初歇。

夏雨初歇,池蛙欢唱,纸船处处飘荡。读到这,你可能想问:“为什么池中的青蛙在欢快的歌唱?纸船怎么处处飘荡呢?”这就让我为你解答吧!夏天是一个炎热的天气,即使在水里,也会感觉到热,这时,人们就希望来一场夏雨,在夏雨中人们恨不得雨能倾盆而下,尽情在雨里任雨冲刷,那舒坦、那惬意、那爽快,怎一个“爽”字了得!这时,青蛙便会从池塘里跳出来“呱呱、呱呱”大叫,像是在为夏雨欢歌、为夏雨鼓掌!小孩子则跑着叫着,要把刚叠好的纸船放入水中,让它自由漂荡,这一切都是多么的惬意啊!

秋雨点点。

秋雨点点,敲打残荷,声声落尽离人心,点点滴滴离人泪。这时的雨,不像春雨滋润万物,也不像夏雨快马加鞭,它只是季节的一个点缀,一种思绪,这就是秋雨。众所周知,秋天是一个丰收的季节,这时果子虽然成熟了,但好像还不够完美,没错,它还缺一场秋雨的上色。这时,一场秋雨日如期而至,红了苹果黄了稻谷,熟了豆子开了芝麻!果园里,瓜果飘香;田野里,庄稼成熟了,到处都洋溢着收获的喜悦!

冬雨无声。

冬雨无声,苍白大地,落了黄叶枯了小草。雨,来了,他化了素装,穿上了洁白的大衣,翩然而至,所到之处,白了房屋白了山顶,白了树枝白了田野。它带给人们无尽的欢悦,孩子们堆雪人、打雪仗、滑雪坡,好一个不亦乐乎!

这就是我印象中的雨,丰富多彩的雨。

下雨天真好

一场瓢泼大雨,将我浮躁,杂乱如麻的心浇得冷静下来,静静地思考昨天与明天。生活马不停蹄的道路上,需要一场让人冷静的雨。

家庭关系紧张造成的心神不宁;面对学习压力的焦急却又手足无措;新上任的科代表工作迫切的想要做好,却常常因为生疏而失误;这如同三把越烧越旺的烈火,在我心里肆无忌惮地燃烧,让我的心火烧火燎,躁动不安。只知道,盲目的向前冲,不曾抬头看看,回头想想,带来了更多棘手的问题,让我濒临崩溃。

今天黄昏时,那一场大雨,为持续高温的'大地降了温,也浇熄了我心中的烈火。

不知不觉,我出现在了熟悉的书桌旁。地点的改变,没有打断我静心地思考,只是觉得周围安静了好多。我一动不动地看着窗外的大雨,听着越来越弱的雨声……家庭紧张,我可不能坐以待毙,行动起来,做爸妈的和事老;学习压力,就像现在一样,静下来,分清轻重缓急,认认真真的完成每一样;科代表工作,从自身做起,让自己优秀起来。

还有呢?好像没有什么烦心事了。刚才乱作结满疙瘩的毛线团似的心,竟在一场大雨中梳理的清清楚楚。好一场,及时雨。

在不断向前,马不停蹄的人生道路上,我们需要这样的及时雨,让自己冷静下来。回想走过的路中的遗憾与过失,在今后的征途中弥补;仔细看清还没有走的路,想好再走,认认真真走好每一步;而不是一味的鲁莽向前,误入歧途,一步走错,全盘皆输。

珍惜每一个“下雨天”,精彩每一步人生路。

下雨天真好

《下雨天,真好》是琦君写的一篇散文。下面是本站小编为大家收集整理的《下雨天,真好》阅读训练题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。

一清早,掀开窗帘看看,窗上已撒满了水珠;啊,好极了,又是个下雨天。雨连下十天、半月、甚至一个月,屋里挂满万国旗似的湿衣服,墙壁地板都冒著湿气,我也不抱怨。雨天总是把我带到另一个处所,在那儿,我又可以重享欢乐的童年。

那时在浙江永嘉老家,我才六岁,睡在母亲暖和的手臂弯里。天亮了,听到瓦背上哗哗的雨声,我就放了心。因为下雨天长工们不下田,母亲不用老早起来做饭,可以在热被窝里多躺会儿。我舍不得再睡,也不让母亲睡,吵著要她讲故事。母亲闭著眼睛,给我讲雨天的故事:有个瞎子,雨天没有伞,一个过路人见他可怜,就打著伞送他回家。瞎子到了家,却说那把伞是他的。他说他的伞有两根伞骨是用麻线绑住,伞柄有一个窟洼。说得一点也不错。原来他一面走一面用手摸过了。伞主笑了笑,就把伞让给他了。

我说这瞎子好坏啊!母亲说,不是坏,是因为他太穷了。伞主想他实在应当有把伞,才把伞给他的。在熹微的晨光中,我望着母亲的脸,她的额角方方正正,眉毛细细长长,眼睛眯成一条线。我的启蒙老师说菩萨慈眉善目,母亲的长相一定就跟菩萨一样。

雨下得越来越大。母亲一起床,我也跟着起来,顾不得吃早饭,就套上叔叔的旧皮靴,顶着雨在院子里玩。我把阿荣伯给我雕的小木船漂在水沟里,中间坐着母亲给我缝的大红“布姑娘”。绣球花瓣绕著小木船打转,一起向前流。

天下雨,长工们不下田,都蹲在大谷仓后面推牌九。我把小花猫抱在怀里,自己再坐在阿荣伯怀里,等着阿荣伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剥了壳送到我嘴里。胡豆吃够了再吃芝麻糖,嘴巴干了吃柑子。大把的铜子儿一会儿推到东边,一会儿推到西边。谁赢谁输都一样有趣,我只要雨下得大就好。下雨天老师就来得晚,他有脚气病,穿钉鞋走田埂路不方便。老师喊我去习大字,阿荣伯就会去告诉他:“小春肚子痛,睡觉了。”老师不会撑著伞来找我。母亲只要我不缠她就好。

五月黄梅天,到处粘糊糊的,母亲走进走出地抱怨,父亲却端著宜兴茶壶,坐在廊下赏雨。院子里各种花木,经雨一淋,新绿的枝子顽皮地张开翅膀,托著娇艳的花朵,父亲用旱烟袋点着它们告诉我这是丁香花,那是一丈红。大理花与剑兰抢着开,木犀花散布著淡淡的幽香。墙边那株高大的玉兰花开了满树,下雨天谢得快,我得赶紧爬上去采,采了满篮子送左右邻居。玉兰树叶上的水珠都是香的。

唱鼓儿词的总在下雨天从我家后门摸索进来,坐在厨房的条凳上,唱一段秦雪梅吊孝,郑元和学丐。母亲一边做饭,一边听。晚上就在大厅里唱,请左邻右舍都来听。宽敞的大厅正中央燃起了亮晃晃的煤气灯,发出嘶嘶的声音。煤气灯一亮,我就有做喜事的感觉,心里说不出的开心。雨哗哗地越下越大,瞎子先生的鼓咚咚咚地也敲得越起劲。唱孟丽君,唱秦雪梅,母亲和五叔婆听了眼圈儿都哭得红红的,我就只顾吃炒米糕、花生糖。父亲却悄悄地溜进书房作他的“唐诗”去了。

八、九月台风季节,雨水最多。那时没有气象报告,预测天气好坏全靠有经验的长工和母亲抬头看天色。云脚长了毛,向西北飞奔,就知道台风要来了。走廊下堆积如山的谷子,几天不晒就要发霉,谷子的霉就是一粒粒绿色的麴。母亲叫我和小帮工把麴一粒粒拣出来,不然就会越来越多。这工作真好玩,所以我盼望天一直不要晴起来,麴会越来越多,我就可以天天滚在谷子里拣麴.不用读书了。

如果我一直不长大,就可以永远沉浸在雨的欢乐中。然而谁能不长大呢?到杭州念中学了,下雨天,我有一股凄凉寂寞之感。

有一次在雨中徘徊西子湖畔。我驻足凝望著碧蓝如玉的湖水和低斜低斜的梅花,却听得放鹤亭中响起了悠扬的笛声。弄笛人向我慢慢走来,低声对我说:“一生知己是梅花。”

我也笑指湖上说:“看梅花也在等待知己呢。”衣衫渐湿,我们才同撑一把伞归来。

那是许多年前的事了,笛声低沉而遥远,然而我却仍能依稀听见,在雨中……。

(选自《经典美文》20xx年07期)。

10.“彩线穿珍珠”是这篇散文在材料组织上的特点,请说说这篇文章的“彩线”和“珍珠”分别是什么?(5分)。

11.在作者的笔下,母亲是怎样的一个人?(6分)。

9.因为下雨天总能把“我”带到另一处所,远离纷扰的世界,在宁静中回忆自己充满欢乐的童年生活,体味到人间真情的融恰,可以过得悠哉自在有情趣。(4分)。

10.(1)、这篇文章的“彩线”是指文章的线索“雨”,也可指文章的主旨“思乡的感情”。(2分)(2)、“珍珠”是指文章回忆的美好的童年往事。包括:听母亲讲故事、在水沟里漂小木船、坐在阿荣伯怀里吃东西、采兰花、听唱鼓儿词、滚在谷子里拣麴、和弄笛人在雨中同撑一把伞。(3分)。

11.母亲慈眉善目,长相就跟菩萨一样,她勤快能干,心地善良,善解人意,富于同情心,能用慈善的心去对待身边的人与事。(6分)。

下雨天真好

下雨天,我的窗外真美。那一片绿绿的稻田,好大的一片,像一片海。而我这小楼就像一只船。远处那两丛树林掩映的村舍,和稍近一点的那长着芒蒿的小丘,是这绿海上的岛屿,那环抱着我们的群山,在有雾的时候,就不是山,而是云,是灰色、紫色、深蓝色、淡青色的云﹔而那些挺秀的电杆呢?那是帆樯,悠然地点缀在这绿绿的海上。

雨,静静的落着,落在稻浪上,深深密密地溶入那无边的绿海里。于是,你禁不住俯在窗口,向那如丝的雨凝望。你是多么想,想自己变成那只在绿海上翩跹着的白鹭,扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤裸的背。你是多么想,想投身到被雨水润湿的稻浪里,拍打着雨水的花朵,和稻浪的波痕。让你莹洁纤细的身体,没入那深深沉沉的绿海,去捕捉那柔柔细细的雨丝。

而当有风的时候,雨丝如珠帘般的,在淡灰的天幕前,畅快地斜斜地扫过去,扫过那波涛汹涌的稻浪,在那波峰上激起一片白蒙蒙的雾,给稻浪涂染上一抹梦痕。

你更会爱那不知什么时候出现的两朵深红的伞花,持伞的人没在深深地稻浪里,只有那两朵圆圆的深红,在浅绿的海面上飘着,在斜风细雨里。

你能不想到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的诗句?

爱雨的人是不想躲开雨的。让那雨丝的清凉,洗去你心灵上的尘;让那雨丝的安闲,抹去你思想上的俗;让那无声的雨丝告诉你,那些躲在房中,关紧了门窗的人们,所永远不会了解的,雨丝和绿海那心底的爱,和永恒的诗。

多希望你来!来看看我未关的窗,来看看我被雨丝沾湿了的窗帘,来看看为爱那如丝的雨而不肯关窗的我。

下雨天真好_

又是一个雨天。

是雨吧秋天下得更深。淅淅沥沥的丝线是秋雨在诉说,为何又是一个寂寞难耐的深秋……。

像往常一样,我转过几条街,旧门牌很亲切,目的地有改变,一样的上下学,就那天……。

他是一个格子瘦小却又满是干劲的老头。早已花白的眉宇间迸发出令人欣赏的慈祥与和气,老头应该上七十了吧,发梢都泛了白,饱经沧桑的身躯弯下一个不可估摸的弧度。不知他的背景如何,但从他的眼睛告诉我,他一定过得安详,踏实。

年复一年,我离开了,不再走那条街,看那亲切的旧门牌,老头和他的花伞还好吗?

立足这街,仰天面对飘过的秋雨,他似乎不曾留念。秋天,是一个伤感的季节;下雨天,是一个美好的想念。倒斜的时光再望一眼你的笑脸,我笑着说:“下雨天,真好……”

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