家庭模拟考试范文（18篇）

优秀作文应该有独立的思考和见解，能够立意深刻，触动人心，引发共鸣。推荐给大家一些优秀作文的典范，欢迎大家共同欣赏和学习。

家庭模拟考试初中作文

我家里的趣事可多了，数不胜数，都不知该为大家讲述哪一件事了。因为我家每天都洋溢着欢笑，处处充满欢乐。只要有一件小小的事都能让我们笑半天。不过，有一件趣事，到现在我还记得呢。那就为大家讲一讲这件事吧。

记得那时爸爸十分喜欢蛐蛐（蟋蟀）为了蟋蟀的营养，常常熬中药给它喝。而趣事恰恰就因此而逐渐揭开它的神秘面纱。

有一次，爸爸在他养蛐蛐（蟋蟀）的房间看一本关于怎样保养蟋蟀的书，无意中看到了这样的一句话：“初出土的虫，受暑热及腐败之气的入侵，最易用荷叶露（在夏季大伏天清晨积蓄荷花池池中荷叶上的露水活用鲜荷叶一千克用清净水5千克浸泡，也称荷叶露）三千克，然后用制首乌50克、甘草25克、乳制茯苓50克、旱莲草50克、牛膝50克、炒五加皮50克、猴姜50克、川续断50克。将以上中药浸泡在荷叶露当中，约十日后可用。用此浸露给虫饮食及洗浴，能治虫百病诸症，又能对虫有强筋壮神之效。”

家庭模拟考试初中作文

爸爸虽然洗过衣服，但也是小物件，大物件洗起来是费时费力，虽然有的衣服有洗衣机助阵，但手洗的羊毛大衣爸爸就没办法了，只见爸爸手抓这一瓶洗衣液左看看右瞧瞧，也不知倒多少，便问妈妈“喂，这个倒多少呀？”卧室里的妈妈却不回答，于是又问我“儿子，这个倒多少呢？”

我从卫生间探出一个爬满泡沫的手比划了一下说：“我也不知道。”爸爸坐在一边想着到底加多少呢？最后爸爸决定拿来一个量杯，往里面倒洗衣液，这样就知道倒了多少，只见爸爸手一斜洗衣液就飞流直下三千尺的流下来，直接漫过了量杯流了出来，流在了爸爸手上，爸爸却习惯性的一扬手，量杯就扑通掉在了水盆里，顿时浓浓的洗衣液在水里漫开来，我提着一只刚洗干净的袜子看着，心想完了完了。

家庭模拟考试

昨日下午，谢老师突然宣布，下午三四节课，全年级要举行第一次语文模拟考试。

心中早已吃惊万分，数学都模拟好几次了，可语文的第一次模拟刚姗姗来迟，相比题一定不简单。下午考完后，自我感觉还算良好，静等着成绩的到来。

今天上午放学回到家，发现微信群竟有试卷，急忙点开一看。第一名是张笑语，113分。我焦急地翻动，希望能看到我的名字。接下来是刘鑫洋，105分。随后终于看到了我，103分。虽然是第三名，但是和第一名却差了整整十分！而且我作文只有43分，我期待看到卷子，了解错因。

也许是心有灵犀，下午第一节课，谢老师便把卷子抱来评讲。拿到卷子后，我焦急地把卷子打开，在老师随后地评奖中，我对失去的分是万分无奈。

读了成千上万遍的《童年》，所出的题也做过，考试时没有多想一步，3分答了两点，无可奈何丢掉了1分。理解不够到位，高山流水知音难觅概括却概括错误，看着眼前1分又1分的流失。好在总算有一道阅读题全队了，也为我的心灵宽慰了几分。答题的格式没有记清，马失前蹄，2分又没有了。错的最怨的是课下注释，写卷子时迷上了“差不多先生”，结果导致了如今悲壮的情景。

作文还是有打字、错字，次序颠倒也有出没。关键是出现了真名！若这是期末考试，恐怕所扣的就不是7分了。

多做卷子锅然有所成效，答题的方式也有了基本框架，看来，多做多实践也会有小小的成功。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

模拟考试作文

今天张老师把数学卷纸发下来了，我考了96分，班级排名第5。到家以后，我把成绩告诉了妈妈，妈妈没有评批我，反而给我说：“考得挺好的，但是，不该错的都错了，不要灰心，下次认真点儿。”

晚上，我和妈妈一起分析了数学卷纸，把错题纠正了一下，也了一下错的原因。主要是没有认真读题才造成扣分的。

下次，我一定细心，争取考个考成绩。加油！

家庭模拟考试初中作文

与往常不同的是，这两次考试，没有像前几次一样学生按考场分开考试，也没有组织老师以流水作业的方式集体阅卷。学生在本班考试，任课老师监考自己的学生，自己独立评阅本学科试卷。

结果不出所料，原先的默写题满分的两个班统共不到十五个，这次考试一个班就有二十个。上一次集体阅卷，满分五十分的作文分数平均分在三十分左右，这一次有的班级居然达到四十分。有的老师这样辩解：“学生离中考越来越近，他们就越发需要自信心。你给他们九十分他们就认为自己能突破九十分，你给他一百分，他们才敢想自己能考过一百分”。于是作文只要写就是四十大几分，于是一些问答题尺度放得很宽，于是有些老师看到学生倾向某个共同的答案，但是跟标准答案不一样，就屈从了学生，不按照标准答案评分。于是平常平均分在八十分左右徘徊的班级这次考试居然突破九十五分大关。

但愿我不是杞人忧天。

家庭模拟考试初中作文

“铃、铃、铃……”伴随着清脆的铃声，我走进了考场。我迫不及待地找了一个位坐下。

刚坐下，严厉的老师就捧着一大卷语文试卷进考场了。还没等老师发下试卷，我的心就“怦怦——”地跳了起来，不过我心里也在安慰自己：昨天不是复习过了吗，今天一定能考好的，加油！

考卷刚到手，我就提笔奋力写了起来，一看题目，心中不由地惊叹道：“都四年级了，这题目怎么还那么简单，对我来说，就是小菜一碟！”做着做着，问题就来了：题目越来越难，正好到阅读的.最后一题时，我不会做了。这可把我急坏了，顿时我的大脑一片空白，像是跌进了无底深渊一样。我苦苦思索还是找不到思路，离交卷只有十分钟了，我作文还没写。我只好利用最后的十分钟，快速把作文写完了，可想而知，作文写得全是流水账。我也不管那么多了，赶紧把试卷交上了。

驾驶员考试_驾驶员模拟考试驾驶证模拟考试

总分100分（90分过关）。

采用公安部2012年新版酒驾考试题库，未更新酒驾题库请使用旧版试题。

1、违反机动车停放、临时停放规定，驾驶人不在现场，妨碍其他车辆、行人通行的，公安机关交通管理部门可以将车拖至不妨碍交通的地点或其指定的地点。

对

错

2、在泥泞路上制动时，车轮易发生侧滑或甩尾，导致交通事故。

对

错

3、有听力障碍的机动车驾驶人驾驶机动车时，应当佩戴助听设备。

对

错

4、交通事故当事人逃逸造成证据丢失，逃逸当事人承担事故全部责任。

对

错

5、道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。

对

错

6、车辆在交叉路口绿灯亮后，遇非机动车抢道行驶时，可以不让行。

对

错

7、在风、雪、雨、雾天气的夜间行车时，应使用防雾灯或防眩近光灯。

对

错

8、不得驾驶安全设施不全或者机件不符合技术标准等具有安全隐患的机动车。

对

错

9、感到车辆不可避免地要倾翻时，应尽力稳住身体，迅速跳车。

对

错

10、转弯时速度过快，离心力越大，车辆容易冲出弯道或侧滑。

对

错

11、夜间在窄路、窄桥与非机动车会车时可以使用远光灯。

对错。

12、处理伤员失血的措施可通过外部压力，使伤口流血止住，然后系上绷带。

对

错

13、掉头过程中，应严格控制车速，仔细观察道路前后方情况，确认安全后方可前进或倒车。

对

错

14、危险化学品车辆发生事故时应当首先向单位领导报告。

对

错

15、小型机动车可以超越执行紧急任务的警车。

对

错

16、机动车行驶中，车内人员不得将头伸出窗外，但可以将手伸出窗外。

对

错

17、如图所示，车道上施划的导向箭头线表示车辆应该行驶的方向。

对

错

18、交通事故仅造成重伤且驾驶人愿意承担全部责任的，可自行协商处理。

对

错

动车驾驶人可以驾驶机动车。

对

错

20、伤员骨折处出血时，应先固定，然后止血和包扎伤口。

对

错

21、车辆后轮胎爆裂，车尾会摇摆不定，驾驶人应双手紧握转向盘，控制车辆保持直线行驶，减速停车。

对

错

22、泥泞路行驶中，当车辆发生横滑时，应向后轮横滑的相反方向转动转向盘进行修正。

对

错

23、已注册登记的机动车更换发动机的，机动车所有人应当向登记该机动车的公安机关车辆管理所申请变更登记。

对

错

24、车辆上坡行驶，要提前观察路况、坡道长度，及时减挡使车辆保持充足的动力。

对

错

25、一个合格的驾驶人，不仅表现在技术的娴熟上，更重要的是应该具有良好的驾驶行为习惯和道德修养。

对

错

26、行至两座山谷之间，如果遇到较强的横风，感觉车辆产生横向偏移时，要急转转向盘拨正行进方向。

对

错

27、驾驶车辆时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。

对错。

28、仪表板上的“”灯亮，表示已开启近光灯。

对

错

29、在划有导向车道的路口，机动车应按所需行进方向驶入导向车道。

对

错

30、机动车不得在隧道中超车。

对

错

31、伤员大腿、小腿和脊椎骨折时，一般应就地固定，不要随便移动伤者。

对

错

32、烧伤伤员口渴时，可喝少量的淡盐水。

对

错

33、夜间通过没有路灯或路灯照明不良时，应将近光灯转换为远光灯，但同向行驶的后车不得使用远光灯。

对

错

34、图中警察手势为示意车辆靠边停车信号。

对

错

35、在单位院内、居民居住区内，机动车应当低速行驶，避让行人。

对

错

36、图中是禁止超车标志。

对

错

37、行车途中，仪表板上的“”灯亮起，表示车内温度异常。

对

错

38、自动挡汽车在陡坡行驶时使用“2”挡。

对

错

39、预计在超车过程中与对面来车有会车可能时，应提前加速超越。

对

错

40、小型客车行驶在平坦的高速公路上，突然有颠簸感觉时，应迅速降低车速，防止爆胎。

对

错

41、对酒后行为失控或者拒绝配合检验的，可以___。

a、罚款。

b、拘留。

c、使用约束带或者警绳等约束性警械。

d、批评、教育。

42、机动车驾驶人累计记分达到12分，拒不参加公安机关交通管理部门通知的学习，也不接受考试的，由公安机关交通管理部门___。

a、公告其驾驶证停止使用b、扣留其驾驶证c、吊销其驾驶证。

d、对其加倍处以罚款。

43、行驶车道绿色箭头灯亮时，但车辆前方人行横道仍有行人行走，应___。

a、直接起步通过。

b、起步后从行人后方绕过c、起步后从行人前方绕过。

d、等行人通过后再起步。

44、图中标志的含义是___。

a、注意危险。

b、禁止小型汽车通行c、注意追尾。

d、事故易发路段。

45、行车中发现前方道路拥堵时，应___。

a、寻找机会超越前车b、从车辆空间穿插通过c、减速停车,依次排队等候。

d、鸣喇叭催促。

46、图中标志表示该车道只供___。

a、机动车行驶b、小客车单向通行c、试车专用。

d、小客车专用。

47、雨天车辆在高速公路行驶发生“水滑”现象时，应___。

a、急踏制动踏板减速。

b、迅速转动转向盘进行调整c、握稳方向,逐渐降低车速。

d、提高车速增大车轮排水量。

48、图中标志的含义是___。

a、驼峰路b、房屋c、隧道。

d、村庄。

49、闪光警告信号灯为持续闪烁的黄灯，提示车辆、行人___。

a、加速通过。

b、禁止通行。

c、可以继续通行。

d、通行时注意瞭望,确认安全后通过。

50、进入左侧道路超车，无法保证与正常行驶前车的横向安全间距时，应___。

a、加速超越b、并行一段距离后再超越c、放弃超车。

d、谨慎超越。

51、下长坡时，车速会因为惯性而越来越快，控制车速最有效的方法是___。

a、挂入空挡滑行b、利用发动机制动c、踏下离合器滑行。

d、用行车制动控制车速。

52、遇后车发出超车信号后，只要具备让超条件就应___。

a、迅速减速或紧急制动。

b、让出适当空间加速行驶c、主动减速并示意后车超越。

d、靠道路右侧加速行驶。

53、被扣留的机动车，驾驶人或者所有人、管理人30日内不接受处理，经公安机关交通管理部门公告3个月仍不接受处理的，对该机动车___。

a、可以依法拍卖。

b、可以强制报废c、可以强行拆解。

d、无权处置。

54、图中标志的含义是___。

a、道路编号b、限制总质量7吨c、限制载质量7吨。

d、限制轴重7吨。

55、机动车向左转弯、向左变更车道、超车前、驶离停车地点及掉头时，___。

a、可以在转向的同时开启转向灯。

b、可以先转向后开启转向灯。

c、只要没有其他车辆可以不开转向灯。

d、应当提前开启左转向灯。

56、雨天行车，遇撑雨伞和穿雨衣的行人在公路上行走时，应当___。

a、以正常速度行驶b、持续鸣喇叭示意其让道c、加速绕行。

d、提前鸣喇叭,并适当降低车速。

57、车辆通过凹凸路面时，应当___。

a、低速缓慢平稳通过。

b、依靠惯性加速冲过c、挂空挡滑行驶过。

d、保持原速通过。

58、车辆行至交叉路口，遇有转弯的车辆抢行，应___。

a、停车避让b、保持正常车速行驶c、提高车速抢先通过。

d、鸣喇叭抢先通过。

59、驶近没有人行横道的交叉路口时，发现有人横穿道路，应___。

a、减速或停车让行。

b、鸣喇叭示意其让道c、抢在行人之前通过。

d、立即变道绕过行人。

60、车辆在雪天临时停车时，应开启___。

a、前后防雾灯b、倒车灯c、前大灯。

d、危险报警闪光灯。

61、座椅安全头枕的主要作用是___。

a、在车辆行驶过程中使头部放松b、车辆发生追尾事故时保护颈椎。

c、车辆发生追尾事故时保持正确姿势。

d、长时间驾驶时使颈部放松。

62、行车中遇交通事故受伤者需要抢救时，应___。

a、及时将伤者送医院抢救或拨打急救电话。

b、尽量避开,少惹麻烦c、绕过现场行驶。

d、借故避开现场。

63、专用备胎使用的错误做法是___。

a、作为正常轮胎长期使用b、发生爆胎时临时使用c、在轮胎漏气临时使用。

d、不能作为正常轮胎使用。

64、车辆在高速公路上发生故障，依法采取必要的安全措施后，车上人员应当___。

a、在车内不得下车b、到车后帮助指挥其他车辆让行。

c、迅速离开车辆并转移到右侧路肩上或应急车道内。

d、帮助将车推到路边。

65、停放自动挡汽车时，变速器操纵杆应___拔下钥匙。

a、在r挡b、在n挡c、在d挡。

d、在p挡。

66、图中标志的含义是___。

a、注意落石b、傍山险路c、注意滑坡。

d、下陡坡。

67、在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失，并且基本事实清楚的，当事人___。

a、不得撤离现场。

b、应当迅速报警。

c、应当先撤离现场再进行协商处理。

d、应当将车停在原地协商赔偿。

68、行车中遇畜力车时，应___。

a、急加速绕过b、临近时鸣喇叭。

c、在较远处鸣喇叭,并提前减速。

d、紧随其后行驶。

69、图中标志的含义是___。

a、无人看守铁道路口。

b、禁止通行。

c、禁止通过铁道路口。

d、有人看守铁道路口。

70、图中标志的含义是___。

a、左侧通行b、右侧通行c、两侧通行。

d、禁止通行。

71、车辆在高速公路发生故障需停车检查时，应在___停车。

a、最外侧行车道上b、内侧行车道上c、应急车道。

d、匝道口三角地带。

72、行车中与其他车辆已不可避免地发生正面碰撞时，应___，以减少正面碰撞力。

a、改正面碰撞为侧面碰撞。

b、紧急制动。

c、向右急转转向盘躲避。

d、向左急转转向盘躲避。

73、图中标志的含义是___。

a、停车检查b、禁止通行c、禁止驶入。

d、停车让行。

74、图中标志表示机动车驶入前方道路的___。

a、平均时速限制b、最低时速限制c、解除最低限速。

d、最高时速限制。

75、图中标志的含义是___。

a、前方事故b、禁行c、停车。

d、注意危险。

76、机动车在高速公路行驶，___。

a、可在路肩停车上下人员b、可在紧急停车带停车装卸货物。

c、可在减速车或加速道上超车、停车。

d、非紧急情况时不得在应急车道行驶或者停车。

77、图中警察手势为___信号。

a、减速慢行。

b、示意车辆靠边停车c、变道。

d、右转弯。

78、行车中遇行为异常行人影响车辆正常行驶时，应___。

a、提前减速慢行,必要时停车b、鸣喇叭催其让路c、从一侧加速绕过。

d、开启前照灯警示。

79、在山区道路超车时，应___超越。

a、选择较缓的下坡路。

b、抓住任何机会尽量。

c、选择宽阔的缓上坡路段。

d、选择较长的下坡路。

80、驾驶证转出原车辆管理所管辖区的，驾驶人应当向___车辆管理所申请换证。

a、原籍地b、就近地c、转入地。

d、以上都可以。

81、驾驶机动车时，___转向盘。

a、双手可以临时离开b、可以随意操作。

c、严禁双手同时离开。

d、可以原地转动。

82、图中标志表示该道路只准___行驶。

a、非机动车。

b、小客车c、一切机动车。

d、出租车。

83、行车中遇盲人时，应当___。

a、鸣喇叭示意其让道b、迅速绕过。

c、紧随其后行驶。

d、减速、避让。

84、图中标志的含义是___。

a、向右行驶b、绕行。

c、向左急弯路。

d、向右急弯路。

85、图中标志的含义是___。

a、桥面变宽b、两侧变宽c、窄桥。

d、驼峰桥。

86、行车中变更车道，___开启转向灯。

a、应提前1秒钟b、应至少提前3秒钟,提醒后方来车注意c、不需要提前。

d、根据情况决定是否。

87、后轮胎爆裂时，驾驶人应保持镇定，___，极力控制车辆保持直线行驶，减速停车。

a、迅速转动转向盘调整。

b、双手紧握转向盘。

c、迅速向相反方向转动转向盘。

d、迅速采取制动措施。

88、图中标志的含义是___。

a、禁止借道行驶b、禁止超车。

c、解除禁止超车。

d、禁止变更车道。

89、雾天行车时，应及时开启___。

a、倒车灯。

b、近光灯c、远光灯。

d、防雾灯。

90、发生缓慢翻车有可能跳车逃生时，应向___跳车。

a、运行的前方b、翻车方向。

c、翻车相反方向。

d、翻车一侧。

91、机动车有被盗抢嫌疑的，交通警察可以依法___。

a、注销b、扣留c、拍卖。

d、罚款。

92、发现前方道路堵塞，正确的做法是___。

a、继续穿插绕行。

b、选择空当逐车超越。

c、鸣喇叭示意前方车辆快速行驶。

d、按顺序停车等候。

93、机动车与机动车发生财产损失事故，当事人对事实及成因无争议的，可自行协商处理损害赔偿事宜，填写___。

a、知情人证明。

b、道路交通事故损害赔偿协议书c、当事人的报告。

d、赔偿费用发票。

94、行人参与道路交通的主要特点是___。

a、行动迟缓b、喜欢聚集、围观c、稳定性差。

d、行走随意性大,方向多变。

95、当驾驶车辆行经两侧有行人且有积水的路面时，应___。

a、加速通过。

b、正常行驶c、减速慢行。

d、连续鸣喇叭。

96、在一般道路倒车时，若发现有过往车辆通过，应___。

a、继续倒车b、鸣喇叭示意c、主动停车避让。

d、加速倒车。

97、检查发动机机油时，应把车停在平坦的地方，在发动机___进行。

a、熄火后立即。

b、怠速时c、高转速时。

d、冷车起动之前或熄火30分钟后。

98、机动车在夜间通过没有交通信号灯控制的交叉路口时，应当___。

a、使用远光灯b、使用近光灯。

c、使用危险报警闪光灯。

d、减速慢行并交替使用远近光灯示意。

99、在同向4车道高速公路上行车，车速高于每小时110公里的车辆应在___车道上行驶。

a、最左侧。

b、第二条c、第三条。

d、最右侧。

100、山区道路车辆进入弯道前，在对面没有来车的情况下，___。

a、应“减速、鸣号、靠右行”b、可靠弯道外侧行驶。

c、可短时间借用对方的车道。

d、可加速沿弯道切线方向通过。

模拟考试后的反思

语文模拟考试反思

由于诸多的原因，使我在这次重要的模拟考试考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山，人外有人。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

没事，这仅仅只是模拟考试考，还有模拟考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。

文秘考试试题模拟

秘书就是能使上司专心致志地从事其本职工作的辅助人员。下面是本站小编为您精心整理的文秘考试试题模拟。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在我国，文书作为公文与案卷的含义被确定和沿用的是。

a.先秦时期b.汉代以后。

c.明朝时期d.民国时期。

2.公文所具有的特定效用是指。

a.公文的查考凭证作用b.公文的强制作用。

c.公文的现实效用d.公文的行政指挥作用。

3.由公文起草小组共同酝酿，多人分工执笔，一人统稿成文的写作形式，一般适用于。

a.简报b.事务性通知。

c.便函d.决策性公文。

4.公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须。

a.讲究格式b.遵守法规。

c.实事求是d.熟悉业务。

5.公文的文本中只作为正本的样本留在本机关以备查考，不外发的是。

a.暂行本b.副本。

c.试行本d.存本。

6.机关行文必须遵守的具体规定或准则称为。

a.行文规范b.行文规则。

c.行文方式d.行文关系。

7.在下列四组机关部门中，可以联合行文的是。

a.省人民政府、省民政厅、省公安厅b.市人民政府、市民政局、市公安局。

c.市公安局、市卫生局、市人事局d.市人大常委会、市教育局、市经贸委。

8.“意见”这一文种属于。

a.行政机关法定公文b.企事业单位法定公文。

c.非法定公文d.党的机关法定公文。

9.“批复”这一文种最突出的特点是。

a.说明性b.可行性。

c.针对性d.政策性。

10.计划类文书标题中不能省略的项目是。

a.机关名称b.适用时间。

c.内容类别d.发文时间。

11.属讲话类文书独有的特点是。

a.直接性b.针对性。

c.口头性d.指导性。

12.简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是。

a.有独特的报头b.有标题。

c.针对性、指导性强d.材料新颖。

13.公文处理工作的时限性体现在公文处理工作的。

a.发文阶段b.每一个具体环节。

c.收文阶段d.管理阶段。

14.在一个机关中具体担负公文处理工作领导责任的是。

a.机关分管领导b.机关正职领导。

c.机关办公室主任d.机关办公室秘书。

15.在公陌炖砉ぷ髦校既是收文办理的最后一道程序，又是发文程序的开始，这一环节?)。

a.批办b.承办。

c.分办d.注办。

16.“守则”最显著的特征是。

a.思想性强b.简洁易记。

c.具体细致d.涉及面广。

17.文书档案的基本保管单位是。

a.文件b.组卷。

c.案卷d.条款。

18.在以下的文件材料中，应当进行立卷的有。

a.一般性文件的修改稿b.未成文的草稿。

c.抄送来的供参考的文件d.下级机关的文件。

19.在“请示”的行文中，应当。

a.只写一个主送机关b.同时抄送给下级机关。

c.同时出现两个以上主送机关d.直接主送领导人个人。

a.案卷目录b.立卷类目。

c.案卷标准d.文号索引。

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.以下情况可以使用通知的是。

a.批转下级机关公文b.转发上级和不相隶属机关公文。

c.任免和聘用干部d.给下级机关布置工作。

e.发布规章。

22.在调整定卷时应注意检查的是。

a.卷内文件的成分b.卷内文件的联系。

c.卷内文件的编号d.卷内文件的数量。

e.卷内文件的保存价值。

23.决议和决定都属下行的指挥性公文，不同之处在于。

a.文字表达的风格不同b.发布后的约束力不同。

c.形成的程序不同d.内容的范围不同。

e.发布的形式不同。

24.机关公文按来源可划分为。

a.对外文件b.普通文件。

c.收来文件d.内部文件。

e.公布文件。

25.建议类文书的主要特点有。

a.说理性b.情感性。

c.建议性d.委婉性。

e.纪实性。

26.公文处理工作在机关工作中起着重要作用，主要体现在。

a.领导指导作用b.行为规范作用。

c.助手作用d.纽带作用。

e.查考作用。

27.公文立卷工作对于机关公文处理工作和档案工作都具有重要意义，主要表现在。

a.能够保持文件之间的历史联系b.可以维护文件的完整与安全。

c.是文书档案的基本保管单位d.是交接案卷的依据和凭证。

e.能够为档案工作奠定基础。

28.公文标题一般由作者加事由加文种构成，在一定条件下，公文标题可以。

a.省略作者b.省略事由。

c.省略文种d.省略作者和事由。

e.省略事由和文种。

三、判断说明题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)。

先判断命题正误，然后说明正确或错误的理由，判断1分，说明2分;判断错误，全题不得分。

29.公文的承办是指机关有关部门或人员对具体工作问题的执行和处理。

30.凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。

31.平行文只能在同级机关之间使用。

四、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共(20分)。

34.如何确定公文的名称?

35.报告的写作有哪些具体要求?

36.简述写作。

调查报告。

的前期工作。

37.简述公文的现实效用。

38.简述归档的案卷在质量上的要求。

文书主题的表达。

1、文书主题是指文书所要阐述的基本观点和﹙b)。

a.中心内容b、中心思想c、主要观点d、中心论点。

2、文书主题的表达要求不包括﹙d)。

a、正确b、务实c、集中d、分散。

3、文书主题通常由﹙a)心思想两方面内容组成。

a、行文目的b、行文方式c、行文语言d、行文结构。

4、在标题中表现主题是文书主题的常用表现方式。f。

5、一篇文书只能有一个中心思想。t。

6、下面关于文书主题特点的表述不正确的是﹙d)。

a、酝酿过程短暂b、大都由行文目的和中心思想构成。

c、表现形式直接了当d、酝酿过程长久。

文书语言的运用。

1、下列语句有歧义的是(a)。

a、甲先生和乙先生的法律顾问来过事故现场。

b、甲先生与乙先生共聘的法律顾问来过事故现场。

c、甲先生曾偕乙先生的法律顾问来过事故现场。

d、甲先生曾与乙先生的法律顾问来过事故现场。

2、下列词语中，不能用作公文表态用语的词语有(a)。

a、此复(中性)b、同意c、不可行d、照办。

3、在公文写作中，以陈述为主要表达方式的文种是(b)。

a、公告b、报告c、批复d、通告。

4、表明对办理某项工作或某一文件的态度时使用的词语叫(c)。

a、商洽用语b、期请用语c、表态用语d、经办用语。

5、下面不属于期请用语的是(a)。

a承蒙惠允b、恭请莅临c、拟请批准办理有关事宜d、诚请大力支持。

6、“拟请”“报请”“恳请”为公文的(d)。

a、承启语b、引叙语c、经办语d、期请语。

7、引用公文应当(b)。

a、先引发文字号，后引文件标题b、先引标题，后引发文字号。

c、仅引标题d、仅引发文字号。

8、为了增加感染力，公文也可以进行描写和抒情。f(文中无我)。

驾照模拟考试

山东省专用驾照模拟考试分类总结c1警告：情节轻微；未违反道路安全法；临时停车警告后离开；开关车门妨碍他人改正。

50：未悬挂实习标志；在车前后窗内挂妨碍视线的物品；车门没关好时行车；在禁鸣处鸣喇叭；不避让盲人、横过马路的行人；向车外抛洒物品；在铁道口、渡口不按规定行使。

普通公路上：未系安全带；拨打电话、观看电视；超速不足百分之十。

100：驾驶证丢失、损毁、超过有效期。

普通公路上：不按车道行驶；违反使用专用车道；交叉路口违规；不按规定超车、会车、掉头、转弯、倒车；遇堵塞不按规定排队通行；停车违规却未立即驶离或未在现场。

高速公路上：未系安全带；拨打电话或观看电视。

150：普通公路上：超速百分之十到百分之五十。

200：未按规定悬挂、安装，遮挡，污损机动车号牌；未检验合格或超过检验期的车辆；未按规定车型驾驶；有安全隐患的机动车；不让行执行紧急任务机动车；故障后不按规定标识；行车四小时未按规定休息；在扣满12分或扣驾照时驾车；不按规定喷涂统一标识的校车。

普通公路上：逆行；不按交通信号、交通警察指挥通行。

高速公路上：禁止驶入车辆；低于最低时速；驶入时妨碍其他车辆；遇见能见度低的天气未按规定行驶；掉头、逆行、穿越中央隔离线；在匝道，加、减速车道超车；骑压车道分界线；在非紧急情况下停车；违反规定拖拽事故车；试车或学车；超速百分之十到百分之五十。

教练员：不按规定时间、路线行驶；不使用教练车；不随车指导；让无关人员乘车。

400：普通公路上：饮酒后驾驶非营运机动车。

500：喷涂特种车标识图案；设置、撤销、占用、挪用停车位；设置停车障碍。

普通公路上：超速百分之七十到百分之百。

1000：吊销或未取得驾驶证驾驶微、小型载客、载货汽车，或将其交予未取得驾驶证得人驾驶的；违反规定强制通行不听劝阻。

普通公路上：超速百分之七十到百分之百。

1500：驾驶擅自改装或报废的载客、载货汽车。

普通公路上：醉酒后驾驶非营运机动车。

2000：非法安装警报或标识灯具的；肇事逃逸未构成犯罪的；强迫驾驶人违法未构成犯罪的。

普通公路上：超速百分之百。

高速公路上：超速百分之五十。

模拟考试心得体会

第一段：引入模拟考试的概念和目的（150字）。

模拟考试是指根据真实考试的要求和标准进行的一种模拟性的考试活动。模拟考试的目的是让学生在考前提前感受考试的紧张氛围，发现自己的不足，并通过反思和总结提高自己的学习能力和应试技巧。我在过去的模拟考试中有着深入的体验，其中掌握了一些珍贵经验和心得体会。

第二段：积极备考，策略调整（250字）。

在进行模拟考试之前，我会积极备考，分析自己在学习中的薄弱环节，并尽量做到全面备考，为模拟考试做好充分的准备。通过模拟考试，我可以发现自己薄弱的地方，并针对性地进行学习和调整策略，为真正的考试做好准备。通过模拟考试的反馈，我可以及时调整自己的复习计划和学习方法，提高学习效率。

第三段：心理调适，应变能力（350字）。

模拟考试是对学生心理素质的一种考验。在考试过程中，压力常常会影响学习和发挥。因此，我学会了调节自己的心理状态，保持冷静，并在模拟考试过程中锻炼自己的应变能力。无论是遇到难题，还是时间紧迫，我都能够保持镇定，合理规划，并迅速调整自己的答题思路。而这种心理调适能力在真正的考试中也同样适用。

第四段：反思总结，查漏补缺（300字）。

模拟考试完成后，我会及时进行反思总结。通过分析自己的试卷和错题，我能够找到自己的弱点和不足之处。在面对困难的题目时，我会去找到解题的思路，及时补充相关知识，提高自己的知识储备。通过分析错题，系统地总结，我能够更好地理解知识点，将错误变为经验，减少在真正考试中的错误率。

第五段：锐意进取，积极备考（350字）。

通过多次模拟考试的锻炼，我逐渐养成了良好的学习习惯和积极备考的心态。我意识到，在没有真正考试的压力下，我也要继续保持学习的动力和对知识的渴求。不断参加模拟考试，加以总结反思，让我对知识点的掌握更加深入，对考试技巧的熟练运用更加自信。通过模拟考试的实践，我培养了自信和勇于接受挑战的精神。我相信，在持之以恒的努力下，我一定能够在真正的考试中取得好成绩。

总结（150字）：

模拟考试是一种重要的学习工具，通过模拟考试，我不仅提高了学习和应试的能力，也锻炼了自己的心理素质和应变能力。模拟考试不仅是一次实践和检验，更是展示自己实力的机会。通过总结和反思，我发现了自己的不足并不断提高自己的学习方法。模拟考试让我更加了解自己，也更好地为真正的考试做好了准备。我相信，通过持续的努力和积极备考，我一定会取得好的成绩。

模拟考试残联

（1.0分）1.人们从内心看事情的角度不同，可以引发出积极、正面的情绪，也可以引发消极、负面的情绪。

()正确错误得分：1正确答案：正确。

（1.0分）2.在访谈中，如果对方多次停下表示有事情要做或者不方便谈话时，我们应该努力争取，坚持表达，把访谈工作完成。

()正确错误得分：1正确答案：错误。

（1.0分）3.信息价值的大小取决于信息接受者对信息的需求程度及其对信息的理解、认识和利用能力。

()正确错误得分：1正确答案：正确。

（1.0分）4.对从事个体经营的残疾人，有关部门应当在经营场地等方面给予照顾。

()正确错误得分：1正确答案：正确。

（1.0分）5.残疾人是弱势群体，做事不方便，如果能找到合适的工作的，大家是不会主动走上创业之路的。

()正确错误得分：1正确答案：错误。

（1.0分）6.残疾人要有社会主体意识，自尊、自信、自强、自立，应以主人翁的姿态在社会实践中创造、发展自己，实现人生价值。

()正确错误得分：1正确答案：正确。

（1.0分）7.就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导时，要紧贴来访者的心情，让来访者感觉到你和他/她在一起，能体会他/她的爱恨情仇，能体会他的失落、失望等情感。

()正确错误得分：1正确答案：正确。

（1.0分）8.我国的残疾人就业方针是采用集中就业与分散就业相结合的方式。

()正确错误得分：1正确答案：正确（1.0分）9.《残疾人就业条例》是促进残疾人就业的唯一法律依据。

()正确错误得分：1正确答案：错误。

（1.0分）10.就业是指具有劳动能力的人，运用生产资料从事合法社会劳动，并获得相应的劳动报酬和经营收入的经济活动。

()正确错误得分：1正确答案：正确。

（1.0分）11.制定法律、法规、规章和公共政策，对涉及残疾人权益和残疾人事业的重大问题，必要时可以听取残疾人和残疾人组织的意见。

()正确错误得分：1正确答案：错误。

（1.0分）13.来访者：我生活一点动力都没有。就业指导员：听起来你好像感到很无奈。你能多说一点吗？什么事情使你觉得没有动力？在这里，就业指导员没有运用具体化技术。

()正确错误得分：1正确答案：错误。

（1.0分）14.视力残疾人生活在黑暗之中，失明使得他们丧失了获得环境信息和有效控制环境的能力，因此，就业指导员对视力残疾人要更加关注，对他们的怜悯应多于对其他类型残疾人。（）。

()正确错误得分：1正确答案：错误。

（1.0分）15.就业指导员要以服务对象满意作为思考和行动的出发点和落脚点。

()正确错误得分：1正确答案：错误。

2.0分）1.构建人际情报网络的目的除了获取信息的需要外，还有（）。

a．分析情报的需要b．谋求发展的需要c．挖掘人力资源的需求d．社会发展的需要得分：2正确答案：abc（2.0分）2.就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程中，可采用的非语言沟通技巧包括（）。

a．身体的专注与倾听b．心理的专注与倾听c．同理心技术d．情感反应技术得分：2正确答案：ab（2.0分）3.就业指导员小张在接待肢体残疾人时，经常有以下动作，你认为恰当的有（）。

c．谈的高兴时，小张喜欢拍肢体障碍人士的轮椅背或者他们的头或肩膀，以表达他的赞同d．在给肢残人士打电话时，小张总是尽量让电话多响几声得分：2正确答案：abc（2.0分）4.以下说法正确的是（）。

a．从事个体经营的残疾人可以免交管理类、登记类、证照类行政事业性收费。

正确答案：abcd（2.0分）5.下列关于集中就业的说法，正确的是（）。

正确答案：abcd（2.0分）6.下列关于残疾人职业素养的说法，正确的是（）。

a．道德思想素养b．科学文化素养c．专业素养d．身体素养得分：0。

a．税收优惠b．经营场地照顾c．无证经营d．按照规定免收管理类、登记类和证照类的行政事业收费得分：2正确答案：abd（2.0分）8.《残疾人就业条例》明确了政府在保护和促进残疾人就业中的主导地位,其主要职责包括()。

a．纳入国民经济和社会发展规划b．制定优惠政策。

c．制定残疾人大学毕业生分配方案d．制定扶持保护措施得分：2正确答案：abd（2.0分）9.在美国西部兴起淘金热的时候，大家都趴在河边淘金，但真正淘到金子的人少之又少。有一个人另辟曲径，看到了大家的裤子都磨破了，他就在淘金现场推销用淘金帐篷改制的非常耐磨的裤子，从而在大多数人空手而归的时候，他成了真正的百万富翁，并成为了牛仔裤的发明人。他的成功之处在于（）。

正确答案：abcd（2.0分）10.下列关于以“你”为主语表达自己的感受的语句（如“你都不了解我说的话”）的说法，正确的是（）。

a．有指责的意味。

b．会迫使对方为自己辩护。

c．表达说话者的感受，能引起交谈者正向注意d．容易使得沟通大门关闭。

1.5分）1.角色享有一定的权利并须承担一定的义务，是一种（）。

a．信息搜集和匹配b．就业指导c．职业信息分析d．就业服务和职业介绍得分：1.5正确答案：a（1.5分）4.小杨说“在我这个食品连锁店起步之初，我的几个朋友都劝我，现在健全人办个连锁店都难，何况你腿脚不方便，不懂什么经营之道，还是不要冒这个险了。街坊邻居也对我的创业议论纷纷。”“我和妻子由于不懂管理，为了招个有水平的管理人才着实花了一番功夫，人家有水平的人都不愿意来我们残疾人这里工作，他们觉得我们残疾人办的企业不稳定、没前途。”下列说法，不正确的是（）。

c．从本案可以看出，社会上很多人并没有将残疾人和健全人放在平等的位置对待。

d．创业风险很大，比打工要付出更多的努力和辛苦，作为残疾人小杨夫妇首要考虑的是找个工作，而不是自己创业得分：1.5正确答案：d（1.5分）5.以下哪种情况不属于《残疾人就业条例》规定残疾人就业服务机构的工作内容（）。

a．为残疾人提供心理咨询辅导b．组织残疾人开展文化活动。

c．为用人单位安排残疾人就业提供必要的支持d．开展残疾人职业培训得分：1.5正确答案：b（1.5分）6.李小姐开办了一间化妆品公司，因为闹市区租金太贵，所以选址在一个偏僻的郊区，晚上经常只有她一个人在公司值班，为了免遭抢劫盗窃的风险，李小姐最好采取（）办法防范。

a．让公司其他员工替自己值班b．取消晚上值班制度c．雇佣一名男性保安d．购买保险得分：1.5正确答案：d（1.5分）7.下列关于患有听力障碍的残疾人的说法，正确的是（）。

a．一般而言，他们性格内向，脸部表情较为单调。

b．一般而言，他们对别人的言语行为不敏感，也不易有疑心c．一般而言，他们抑制心理较强，常有自卑感，猜疑心也较重d．一般而言，他们依赖心理较强，成就动机不足，行动不便得分：1.5正确答案：c（1.5分）8.小平申请了5万元的小额担保贷款，借期1年，当地政府为其贴息50%，如果按照7%的贷款利息，请问到期后小平连本带息实际还给银行（）元。

a．52500b．53500c．52550d．51750得分：1.5正确答案：d（1.5分）9.国家对集中使用残疾人的用人单位依法给予（），并在生产、经营、技术、资金、物资、场地使用等方面给予扶持。a．免税照顾b．社保补贴c．税收优惠d．经营补贴得分：1.5正确答案：c（1.5分）10.信息的（）使得它的价值与所存在的时间成反比。

a．职业培训b．就业服务c．就业援助d．职业指导得分：1.5正确答案：a（1.5分）12.残疾对就业的影响是相对的，通过医疗、康复、教育、培训、社会援助和其他补偿措施，可以（）。

a．缓解、缩小或消除b．忽略不计c．完全消除d．暂不考虑得分：1.5正确答案：a（1.5分）13.国家和社会应当采取措施，逐步完善无障碍设施，推进（），为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。

a．信息无障碍b．信息交流无障碍c．交流无障碍d．无障碍改造得分：1.5正确答案：b（1.5分）14.下列哪个机构应当集中安排残疾人就业？（）。

a．国有企业、民营企业b．机关、事业单位。

c．残疾人福利企业、盲人按摩机构和其他福利性单位d．外资企业、合资企业得分：1.5正确答案：c（1.5分）15.以下哪种情况不符合《残疾人就业条例》的规定？（）。

c．小张听力有障碍，公司对其进行评估和培训后将其从办公室调到图片绘制部d．企业招用残疾人后，对企业内道路和建筑物进行无障碍改造得分：1.5正确答案：b（1.5分）16.理查德·毛斯说：“你可以给予别人的最好的礼物，就是你全心全意地给予别人关注”。在与他人交流时，应给予别人关注，下列关于给予别人关注的方法，不合适的是（）。

a．有目的地倾听。

b．在谈话时紧紧盯住对方的眼睛c．鼓励说话者继续说下去。

d．用脑子想，用心去听，及时与讲话者互动得分：1.5正确答案：b（1.5分）17.残疾是由（）因素造成的。

a．个人因素b．环境因素。

a．角色扮演b．角色分析c．角色知觉d．角色定位得分：1.5正确答案：c（1.5分）19.对通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项职业能力证书的人员，按规定给予（）。

a．生活费补贴b．培训费补贴。

c．一次性职业技能鉴定补贴d．失业保险补贴得分：1.5正确答案：c（1.5分）20.日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉……没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。下列关于企业不录用他的分析，正确的是（）。

小李是一名25岁听力言语残疾的小伙子。他整天待在家里，性格孤僻，没有朋友，更不用说找到工作了，父母为他着急。就业指导员到家进行入户调查时，他见到人就躲，眼睛也不敢与人对视。面对这样的情况，经过多方努力，就业指导员终于打破了僵局并了解到了这位年轻人的许多需求。

请认真阅读案例，并回答以下问题，每题只有一个正确答案。

（3.0分）1.下列说法不属于可运用的情感技巧是（）。

a．十分怜悯小李b．富有同情心。

c．允许小李表现出愤怒和自卑感d．耐心倾听并观察得分：3正确答案：a（3.0分）2.下列面谈技巧，不利于就业指导员获得信息的是（）。

d．从小李的肢体语言中了解信息，寻找话题得分：3正确答案：a（4.0分）3.要帮助小李就业，下列说法不是就业指导员必须掌握的技能是（）。

a．一定的沟通能力。

b．一定的残疾人心理辅导能力c．一定的残疾人职业生涯规划能力d．一定的残疾人康复指导能力得分：4正确答案：d北京志强轴承制造有限公司安排了20名残疾人就业，残疾人职工占该公司职工总数的比例达到27%。2008年9月起，经有关部门审查并认定为福利企业，税务部门也一直为其按时办理了减免税。两年之后，志强公司得到注资转向经营钢材，企业员工规模扩大至300人，但残疾人职工依然为20名。

请认真阅读案例，并回答以下问题，每题有一个或多个答案。

（3.0分）4.志强公司应向（）申请福利企业资格认定（）。

a．县级以上地方人民政府b．中国残联。

c．县级以上地方人民政府民政部门d．当地县级残联得分：3正确答案：c（3.0分）5.志强公司被认定为福利企业,是因为该公司具备（）的条件。

c．依法与残疾人签订一年以上劳动合同或服务协议。

正确答案：abcd（4.0分）6.志强公司在申请福利企业资格认定时，应提交（）。

d．企业内部道路和建筑物符合无障碍设计规范的证明。得分：4。

正确答案：abcd。

电工模拟考试试题

8、轮胎气压过高或过低都容易导致爆胎。

a、对。

b、错。

9、遇高速公路限速标志标明的车速与车道行驶车速的规定不一致的，应按照车道行驶规定的车速行驶。

a、正确。

10、左侧标志指示高速公路两个行驶方向的目的地。

a、正确。

11、夜间行车，后方车辆提示超车，前方遇到这种情况时不能盲目让超。

a、正确。

12、驾驶机动车通过漫水路时驾驶人要挂低速挡匀速通过。

a、正确。

13、右侧标志表示前方路口不准车辆左转。

a、正确。

14、驾驶装有安全气囊的汽车可以不系安全带。

a、正确。

15、变更车道前确认后方无来车时可以不开转向灯变道。

a、正确。

16、当机动车在湿滑路面上行驶时，路面附着力随着车速的增加如何变化?

a、急剧增大。

b、逐渐增大。

c、急剧减小。

d、没有变化。

17、遇到这种前方拥堵路段通行缓慢时怎样行驶?

a、依次跟车行驶。

b、从右侧超越。

c、靠边停车等待。

d、从左侧超越。

公务员考试模拟题

近年来，“大数据”这个概念突然火爆起来，成为业界人士舌尖上滚烫的话题。所谓“大数据”，是指数据规模巨大，大到难以用我们传统信息处理技术合理撷取、管理、处理、整理。“大数据”概念是“信息”概念的3.0版，主要是对新媒体语境下信息爆炸情境的生动描述。

我们一直有这样的成见：信息是个好东西。对于人类社会而言，信息应该多多益善。这种想法是信息稀缺时代的产物。由于我们曾吃尽信息贫困的苦头，于是就拼命追逐信息、占有信息。我们甚至还固执地认为，占有的信息越多，就越好，越有力量。但是，在“大数据”时代，信息不再稀缺，这种成见就会受到冲击。信息的失速繁衍造成信息的严重过剩。当超载的信息逼近人们所能承受的极限值时，就会成为一种负担，我们会不堪重负。

信息的超速繁殖源自于信息技术的升级换代。以互联网为代表的新媒体技术打开了信息所罗门的瓶子，数字化的信息失速狂奔，使人类主宰信息的能力远远落在后面。面时数字数据的大量扩容，我们只能望洋兴叹。

“大数据”时代对人类社会的影响是的。这种影响究竟有多大，我们现在还无法预料。哈佛大学定量社会学研究所主任盖瑞·金则以“一场革命”来形容大数据技术给学术、商业和政府管理等带来的变化，认为“大数据”时代会引爆一场“哥白尼式革命”：它不仅仅是信息生产力，更是信息生产关系;不仅是知识生产和传播的内容，更是其生产与传播的方式。

我们此前的知识生产是印刷时代的产物，它是15世纪古登堡时代的延续。(a)印刷革命引爆了人类社会知识生产与传播的“哥白尼式革命”，它使得知识的生产和传播突破了、贵族的垄断，(b)开启了知识传播的大众时代，(c)与印刷时代相比，互联网新媒体开启的“大数据”时代，则是一场更为深广的革命。(d)在“大数据”时代，信息的生产与传播往往是呈几何级数式增长、病毒式传播。以互联网为代表的媒介技术颠覆了印刷时代的知识生产与传播方式。新媒体遍地开花，打破了传统知识主体对知识生产与传播的垄断。新媒体技术改写了静态、单向、线性的知识生产格局，改写了自上而下的知识传播模式，将知识的生产与传播抛入空前的不确定之中。在“大数据”时代，我们的知识生产若再固守印刷时代的知识生产理念，沿袭此前的知识生产方式，就会被远远地甩在时代后面。

1.关于“信息”，作者没有提到的是：

a.“信息”概念的3.0版是“大数据”概念。

b.在信息稀缺时代，人们对于信息的想法是越多越好。

c.在信息稀缺时代，人们渴望占有信息，因为知识就是力量。

d.在“大数据”时代，信息的超速繁殖，人类主宰信息的能力远远落后于信息的产生。

2.“同时，也确立了‘机械复制时代’的知识生产与传播方式。”将此句放回文中，最恰当的位置是：

a.a处。

b.b处。

c.c处。

d.d处。

3.下列说法中不符合文章内容的是：

b.印刷革命使得知识的生产和传播突破了、贵族的垄断，开启了知识传播的大众时代。

c.“大数据”时代之前的知识生产是印刷时代的产物，是古登堡时代的延续。

d.信息技术的升级换代导致信息的超速繁殖。

模拟考试学习计划

为了提高各学科成绩，科学合理安排时间，根据本人的实际情况，特制作如下学习计划。

1.要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。

2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆（平时上课反复强调的地方）。

1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。

4、复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。

5、理工科的东西复习起来要多动手，多做典型的习题，通过练习来巩固深化公式及知识点。

6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性，不能死背，尤其是画出的重点题目要反复记忆，这种题都是大分值，要拿足分数。

1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题，因为这个学科是需要拉长战线复习的，但对于其他课，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。

在保证重点复习完（通常过没有任何问题），再不断地往非重点走（走的越深，当然分数就越高了）。

2、心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。

3、记忆的几个小技巧。

（1）记忆的时间段：

短时记忆：5：30——7：30。

长时记忆：14：00——17：00。

深度思考：20：00——22：30。

（2）对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学、物理公式、电路公式、数字逻辑的一些主要等。

4、如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。（调动你的思维逻辑哦）。

5、考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来（我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视），这个时候很多题说不定就会了。

6、不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。

7、考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。

普通话考试模拟题

一、读单音节字词100个(10分)。

我被慌信掌购浊武阿服。

宽女光寸床拼舜苏且降。

很标连在涌瞥宋习刺石。

翁阅剪丢总配枕溺俩褪。

君挎顶黑贰佳杨榻磨叶。

司痣江入挺餐沈六旋臊。

穷虐逢坡怀播润凹券苔。

面软吃热铲闩荫刷蒙逮。

病春讯米舱踹妞调否扎。

饭扔紫割阔欧秦率龟嗑。

二、读双音节词语50个(20分)。

小曲儿单元抓举围脖儿人家。

知识森林努嘴安然地下。

透亮儿群婚没错图片方法。

死囚雇佣搅扰耐心婆家。

诚恳首府中文拐弯日常。

分别观察熊猫奢侈修改。

赞同策略走道儿边疆相声。

电压珠子情况快乐损害。

恶性洒脱而已进化网罗。

曾经渲染命运正确妖孽。

说话。

这一项考察应试人再无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点考查语音标准程度。它对应试人的心理素质、文化水平也有一定要求，是真正决定应试人普通话等级的关键项。

1、语音要自然，要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的强调，否则会影响“说话”的口语化程度。

2、语句要流畅。要注意两点：第一，多用短句，多用单句。第二，冗余适当，避免口头禅。冗余就是不提供新的信息的部分，有人称之为“废话”。其实适当的冗余是有用的。比如“我是老师”，加上提顿性冗余成分后，成了“我呢，是一名老师“，就起了舒缓语气的作用，会让人感到很自然、很口语化。但一定要适度，太多就变成口头禅了。

3、用词要恰当。首先就是不用方言词语，此外还要注意多用口语词语，少用书面语词语，如《学习普通话的体会》：“使我们有更多的机会学习普通话”可以改为“我们现在学普通话的机会多了”。要慎用流行词语、新此新语，这类词语虽然可以流行一时，但很难说将来的发展会怎样，所以建议不要用。

4、要注意话题的内容。说话不是口头作文，不要求立意特别高、结构特别严谨。顺着话题说，说够3分钟就可以了，内容没说完也没关系。尽量不要说容易使自己激动的内容，因为过分激动的情绪容易把自己的语音问题暴露出来，甚至导致应试人说不下去。要尽量避开难点音。例如“r”发不好，说《一次难忘的旅行》：“上星期日，我去旅行了”‘就可以改为“上星期天，我去旅行了”。

5、语速适中，控制说话节奏。测试前最好能试试在“说话”规定的时间内能说多少内容，以便控制说话的节奏。一般讲，说话时正常语速为一分钟240个音节，超过270个音节为过快，低于170个音节为过慢。在准备的时候，一定要准备3分30秒的内容，因为在测试时语速通常比平时的语速快，许多人可能说到2分40秒的时候，就把准备的内容说完了。如果说话不足3分钟，要被酌情扣分的。说话的时候不一定要看考官，这样可以减少不必要的紧张。考官会在应试人说话时为应试人计时，3分钟一到，就会示意应试人停止。

电工模拟考试试题

c、鸣喇叭提示。

d、加速从右侧超越。

44、停车时，以下做法正确的是什么?

a、按顺行方向停放。

b、车身不得超出停车泊位。

c、关闭电路。

d、锁好车门。

45、关于超车，以下说法正确的是什么?

a、超车时从前车左侧超越。

b、超车时从前车右侧超越。

c、超车完毕，立即开启右转向灯驶回原车道。

d、超车完毕，与被超车拉开必要的安全距离后开启右转向灯驶回原车道。

46、行车中驾驶人接打手机或发短信有什么危害?

a、影响乘车人休息。

b、分散驾驶注意力。

c、影响正常驾驶操作。

d、遇紧急情况反应不及。

47、雨天驾驶机动车，不宜超车的主要原因是什么?

a、不能准确判断周围车辆距离。

b、周围车辆驾驶人不容易看清超车信号。

c、道路湿滑，车辆易出现侧滑现象。

d、不能够及时发现危险情况。

48、跟车行驶时，要留有足够的安全距离，是因为什么?

a、遇到紧急情况时，能有足够的避让空间。

b、跟车越近，越不容易掌握前车前方的情况。

c、防止因前车尾灯损坏，不能及时发现前车制动。

d、跟车太近，容易发生追尾。

a、货车超载。

b、货车违法超车。

c、客车超员。

d、客车驾驶人疲劳驾驶。

50、机动车在夜间发生故障时，驾驶人要做什么以确保安全?

a、选择安全区域停车。

b、开启危险报警闪光灯。

c、开启示廓灯和后位灯。

d、按规定设置警告标志。