优秀的作文不仅要有良好的结构和语言，还要有独特的观点和个性化的表达。以下是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏一下。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师和同学们：
大家早上好。
今天，我要演说的题目是“做遵纪守法好少年”。
那么，遵守法律意味着什么呢?人们在社会生活中要遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律规范就叫遵纪守法。
每个人都有自己的性格特点，所以学生之间总会有一些矛盾和摩擦，学生之间应该互相关心和尊重，友谊，团结和合作。如果有矛盾和摩擦，我们必须冷静下来，不要做出冲动的行动。
我们不应该骂别人，也不应该和别人互相拳打脚踢。我建议学生在出问题的时候冷静下来，要有法律和纪律的观念，不要伤害别人。
同学们，我们肩负着努力学习、建设祖国的重任，祖国和社会要求我们懂得法律，遵纪守法。作为一名一生，我们应该与同学相处融洽，理性冷静地对待和处理问题，严格要求自己，做一个遵纪守法的.好少年。
为了做到遵纪守法，我们应该主动学习一些法律常识，不断提高辨别是非的能力。
作为一个小学生，除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，我们也应该主动学习“法《未成年人保护法》和其他法律法规，丰富自己的法律知识，加强法律意识。学校可以开展相应的主题教育活动，增强同学们的法律意识，加强大家的法律观念，帮助同学们做一个遵纪守法的好学生。
同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯将决定明天。让“自律、自律、守法”成为我们的一种习惯，贯穿我们的学习和生活，从身边的小事做起，从学习每一项法律法规做起，从遵守学校的规章制度做起，让法律保护我们健康成长，让自己成为遵纪守法的人。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是“知法学法，争做遵纪守法好少年”。
我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞；马路上的车辆必须按交通规则行驶，不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上，必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律，必将会被追究法律责任。
我们少年儿童，在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有杂草；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑，从而出现违纪、违法事件。这个时候，形成正确的法制观念，对我们成长的人生尤为重要。
那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢？当然要从遵守身边的'法律法规做起，从身边的小事做起。
首先，不能以暴力解决矛盾。我们性急，一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生，很容易一生气就动手打人，希望以此震慑对方，达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄坏了，可以赔偿而没有必要动手；如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些，要知道，“退一步海阔天空”，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。
第二，要遵守学校的各项规章制度。为了学校教学工作的良好有序，必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度，我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推来推去，就有可能造成人身伤害，多么可怕！
最后，做到诚实守信，不贪小便宜，不随意拿别人的东西。这是我们少年儿童理应养成的行为规范，可是有些同学却忽略了。
对少年儿童法律意识的养成教育，古今中外都非常重视。我国古代教育家孔子就说过“少成若天性，习惯如自然”，说的就是从小养成了什么样的习惯，习久成性，就会形成什么样的品质。所以，要增强我们自己的道德观念和法制观念，一定要从身边的小事着手，我们要从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起，培养良好的道德品质，争做遵纪守法的好少年，构建和谐、文明的校园。
青少年学法懂法守法作文
2．增强学生守法意识，学会用法律来规范自己的言行，做守法公民。
[知识与能力]。
1．知道依法治国的含义、本质及基本要求。
2．了解法治与德治的关系，懂得在推进依法治国的，同时，必须大力加强社会主义精神文明建设。
3．理解法治观念的内涵及其增强公民法制观念的重要性。
4．了解公民学法、守法与依一的关系。
5．理解维护未成年人合法权益的必要性。
教学重点：
知道依法治国的含义、本质及基本要求。
教学难点：
了解法治与德治的关系，懂得在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设。
教学过程：
一、师生问好，导入新授。
“要使我们的生活变得更加美好，自己希望生活在什么样的社会之中？”学生设想生活的美好，教师要注意对学生的引导，谈出希望生活在经济繁荣、民主完备、精神生活充裕等的社会中，教师进一步引导，生活在这样美好的社会中需要由什么来保证实施?让学生明确我们要用法律来治理国家，走依法治国之路。从而导入新课。
俗话说：“家有家规，国有国法”，大到国家的治理，小到个人的日常生活，都离不开法律的规范和约束。
依法治国的提出：1997年党的十五大明确把“依法治国，建设社会主义法治国家”作为党领导人民治理国家的基本方略。
1999年3月，把“依法治国”正式写入宪法。
二、新授。
1．生活离不开法。
例举：比照两幅照片，谈感想。（注意联系学生自己的生活实际，结合七年级第五单元《遵纪守法》内容，说明遵守家规、校规、公共场所活动规矩的重要性）。
（1）什么是依法治国？
就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
理解：
第一：依法治国的本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威；（结合八年级第五单元《与法同行》中的《神圣的宪法》内容及p77页的画面，让学生得出结论：宪法是国家的根本大法，指出实行依法治国，最根本的就是依宪治国。）。
第二：依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
第三：人民当家作主和依法治国的根本保证：党的领导。
第四：依法治国不是一蹴而就的事，而是一项长期艰巨的系统工程。（十五大以来的成绩和当前的现状）。
（2）依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。（有法可依）。
国家行政机关必须依法行政，依法办事；司法机关必须公正司法，严格执法。（有法必依的关键）公民在法律面前人人*等，任何公民都必须严格遵守宪法和法律，任何违法行为都必须承担法律责任，受到法律追究。（有法必依）。
执法必严是实现依法治国的根本要求和必要保障。（引用张居正的话说明依法行事比立法更难）。
（3）依法治国的重要性：（为什么要依法治国？）。
第一：市场经济本质上是法制经济。依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。
第二：社会和谐，国家长治久安，是人民群众的最高利益。实行依法治国，才能促进社会和谐，保证国家长治久安，才能维护人民群众的经济、政治、文化利益，从根本上实现人民当家作主。
2．道德和法律紧相连。
探究：《被告山杠爷》的思考。说明山杠爷是法盲，法治观念差，不懂得加强道德建设也必须依法办事。村民也是法盲，必须开展普法教育。
（1）法律和道德的关系：
法律和道德都是维护社会秩序，规范人们思想和行为的重要手段。它们相互联系、相互补充。
法律是道德的保障，道德是法律的基础。
（2）法治和德治的关系：
犹如车之两轮，鸟之双翼，相互联系，相互促进。
法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质。
三、总结全课，布置作业。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师们、同学们：
大家下午好。
我是来自北港小学502班的陈希童。
阅读可以使人明智，阅读让人从中享受快乐，阅读也在成长中缓缓流动。我最近看了许多沈石溪的小说，葱翠的原始森林，许许多多世代生长在那片土地上的.可爱的生灵，都已经在我的心中留下了不可磨灭的美丽印记。
世界之大，没有人能一下子读完天下书，只能一本一本用心去看世界的书。当我一本正经那本书看时，一段美妙的时光开始了，书里面的人物好像要把我拖进那一个世界里，而我进入了这个状态，就会(医疗分类信息)变得如饥似渴，怎样交换我也叫唤不出我的心灵，因为我的心灵早已浸透在这本书里了，也因此，我懂得了许多人生道理。
大文学家雨果曾经说过：“书籍是造就灵魂的工具。”我想：只有会读书的人，才能享受那一股浓浓的书香味，而这股书香正是成长的源泉。读书吧，让我们在这炎炎夏日下，浓浓的书香伴随问我们成长。
我的演讲到此结束，谢谢大家聆听。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的同学们：
本周的星期六——12月04日是我们即将迎来的法制宣传日。那么作为一名正在成长的高中生，我们又应该如何看待呢?俗话说：“没有规矩，不成方圆”。严格的法制纪律往往约束着不良行为，为我们的安全提供了保障。
提起法律总会给人以神秘威严崇高的感觉。其实，法律与道德习惯纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才会变得井然有序;也就是说，正是有了学校的校规校纪，我们日常的学习生活才有了和谐，稳定，进步，发展的保障。
校园，是一个为学生提供学习场所的神圣殿堂，我们从这里汲取丰富的知识，来提高我们的文化素养。校园，是一个陪伴我们健康成长的摇篮，她时时刻刻保护着我们，是我们爱的家园。因此，在这样一个的共同的大家庭里，作为十九人，我们更应该遵守校规校纪，从每一件小事做起。
现在，我就让我们仔细想想，如果出入校门时不出示或佩戴胸卡，就会给社会的`不良分子以可乘之机，他们一旦进入学校，便会给同学们的安全带来巨大的威胁。如果校园内普遍存在吸烟，打架斗殴等现象，扰乱了正常的秩序，我们在这样的环境之中，就无法正常的生活与学习，我们的安全也会无法保障。
如果班级普遍尊在抄袭作业的不良现象，那么这样就会造成不良的学习风气，我们的成绩也会日益下降，最后吃亏的还是我们自己。
由此可见，遵守纪律是基础，是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪，要更加维护与遵守，也只有这样，才能为我们的人生发展打下良好的基础。
遵纪守法，是我们每一个公民应尽的责任，而作为高中生，我们更应承担，那么，就让我们从校内做起，从点点滴滴做起。
1.进出校门，佩带学生卡。
2.与人又好交往，发对暴力冲突。
3.培养高尚的道德品质，拒绝不良诱惑。
4.保护自己的身心健康，拒绝吸烟，喝酒。
5.自觉维护校园秩序，不追逐打闹。
6.注意自己的仪容仪表，不在同学之间标新立异。
7.注意自己的文明用语，尊重老师和同学。
8.不在校园，班级，寝室内玩手机mp3等电子产品。我们应时刻铭记以十九为荣，不做有损十九形象的事。
我们应时刻将校规校纪铭记于心，严于律己，做遵纪守法的文明学生，营造良好的校风和学风。
人生的道路固然很漫长，遵守校规校纪，不做与自己无益的事，这无疑就是我们安全航行的指明灯。让我们牵手校规，共同成长，遵守校规，共创十九美好明天!
青少年学法心得体会
闻名教育家陶行知说：“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸舲疑。
人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。
在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。
在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”
这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。
人之初，性本善。但由于后天所处的环境不同，性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们，正是学习知识，树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法，用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律，用法则是用法律来保护自己，不让自己受到伤害。 多数中学生都希望获得相关法律知识，对法律问题感爱好，但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查，发现所有学生都希望学法、懂法、用法，但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地，自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多：可以看法制节目，可以听法律讲座，也可以阅读相关书籍。
总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的希望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧!
谈到“法”这个字，我想大家都不会生疏，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能明辨正邪，认清是非;法是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。
中国有句古语叫“有理走天下，无理寸步难行”，就是说我们凡事要讲道理，假如我们人人不讲道理，那我们的国家是怎样一副场面，这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。新中国成立以来，一直朝着建设社会主义法治国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，对所谓的法制只略知一二，但是迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友，只有学习、把握必要的法制知识，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的要害所在。我们广大青少年只有学习法制知识，才能知道什么是合法、什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界，有阳光灿烂，有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识的同时，最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪-恶。
同学们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展，才能适应建设社会主义法治国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起，宏扬法制精神——学法、懂法、守法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不厚使命，在依法治国中发挥更大作用。
通过认真学习“六五普法”，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。积极深入学习宪法，公务员法等各部法律，要严格按照要求，并努力做到以下几点：
作为一名派出所党员干部，我积极参与市县机关组织开展的各项活动，主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。
一、 通过学习，进一步提升了学法用法思想理念。
提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。编制事业工作量大面广，涉及公务员法等诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。
二、 通过学习，进一步确保了学法的成效。
作为一名派出所党员干部，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与编制工作紧密结合起来，与解决机关单位工作人员关心的编制问题和存在的问题结合起来，通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题，不断提高法治化管理水平。特别是近些年在编制事业的改革和发展中出现了很多新的问题，我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能使人们满意。
三、通过学习，进一步加强了依法行政能力。
通过参加相关学习，我感觉只有不断加强法律法规的学习，特别是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指引人们，在实际工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我们政法机关公务员随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，确切提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。
作为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会。
一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广，涉及各个部门诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的党员干部，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。
二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。
三、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性的事件呈急剧上升态势，分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。现在，依法治国观念深入人心的局面来之不易，公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。
通过教师法制教育学习，使我坚定了学法与用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在教师法制教育学习过程中，我有以下几点体会：
一、注重职业道德
真正做到依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高尚师德的践行者。
二、使我充分认识到了学法用法的重要性
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事
这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理，对学生进行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。
四、加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要
我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。
作为教师，我们的目标是让孩子们健康快乐的成长，学有所获，学有所成。所以应当对学生加强法制教育，增强青少年法律意识，使学生将来成为一名遵纪守法的公民。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的'重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。
随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就粘上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
为了学好法、用好法，我们需要坚持与时俱进，讲究学习方法。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，坚持紧贴实际，与时俱进，法律素质才能得到不断提高。 我想，如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活。
(一)
今天，我很高兴能参加我们学校的这个法制教育讲座。举办这个法制教育讲座很有必要，也很及时，目的就是通过这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，做个遵纪守法的好少年。在今天的讲座里，我从中知道了：
同学们虽然还未成年，但是万一不小心触犯了法律，还是会受到《少年事件处理法的惩罚》。因此，为了防范於未然，同学们一定要有基本的法律常识，以免不小心误触法律，遗憾终生。
窃盗罪，就是指偷东西。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。恐吓取财罪，就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴-力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。强盗罪，是拿着武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。伤害罪，因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。赌博罪，同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。毁坏公务罪，不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公务，不可以随便破坏、毁损或丢掉公务。
(二)
年轻的心
——法制讲座心得体会
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运，播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，你将收获一种命运。”
也许，是年轻的心太过单纯了，缺乏细腻的情感，也许，是不曾经历过生离死别的痛苦，才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命，因为你不仅仅是为自己活着，更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”那么，这世界更多了一份和谐，多了一份安宁。
偶尔去图书馆，翻看几本战争年代的故事书，那些为了和平而牺牲的人们感动着我们，那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们，我想：那是净化心灵的一种方式，是提高自身觉悟的一种方式，年轻的我们有必要去试试。
年轻的心，要学会坚强，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，只要你有心，就一定可以找到想要的风景!
年轻的心，应该是充满爱的，像一轮太阳，能给人无限的温暖;像一泓清泉，给人丝丝甘甜;像一阵春风，给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时，我希望每个人都用心对待，这世界一定更加美好!
别说自己不幸福，知识你还没感悟到，出生是一种幸福，品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧，你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟，她句跳跃在你身旁，你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。
(三)
下午，在学校图书馆前我们学校政教处组织了法制教育报告会，听过法官的报告和校长的谆谆教诲，我学到了很多法律知识。
作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。
在我们学校内也有许多违反校规校纪的现象。例如，同学之间因为口角而发生争执，造成打架斗殴的事件。个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规，对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。我们要遵循校规不违反，校内的学生不与社会上的人员有联系，从而避免一些不必要的麻烦。
以前，我也听说过有关青少年犯罪的事。例如，在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力，去网吧上网打游戏，长期下去，没有资金来源，从而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有很多，都说明了他们法律知识的缺乏，也告诉我们学法、守法的重要性。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的少先队员们：
我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们中学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的'好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
我们知道，一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。所以，我们未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落，老师、家长及社会再怎样帮助，也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强，因为这是是一种积极的人生态度，也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
同学们，构建和谐社会是我们每个社会成员的责任，创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
如果我们每个人都能做一个遵纪守法的公民，做自己该做的事，那么我们的生活质量将会越来越高，我们的社会将变得更加和谐，我们的家园将会越来越好。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法，争当阳光少年》。没有规矩不成方圆。纪律和法规是约束不良行为行动的依据，更是保护一切合法行为和正当利益的法宝;遵纪守法有利于别人也有利于自己。做为学生的我们当然更应该养成自觉遵守纪律和法规的好习惯。
在学校，我们要做到遵守课堂纪律——专心听讲、认真思考、积极举手发言，不迟到、早退，不搞小动作;遵守宿舍纪律——按时就寝、按时出操、按时打开水、爱护宿舍卫生，不在宿舍内使用明火或充电;遵守考试纪律——保持考场安静认真做答，不抄袭或利用其它途径作弊。在家里，我们要学会合理安排时间玩耍和复习，不随便乱花钱，不到禁止游泳的地方游泳，不到危险的`区域嬉戏;在社会，我们要遵守各项法律法规，学法、懂法，了解并履行公民应有的责任和义务，不做违法乱纪的事。在偶遇违法事件或遇到违法侵害时，我们应该保持冷静的头脑，选择合法的方式避免伤害，比如设法离开现场，向相关部门举报或求助，用巧妙的方式抵御违法行为。
亲爱的同学们，我们应该拥有并使用好遵纪守法这笔宝贵的财富，虽然我们身有残疾，但遵纪守法能提升我们的价值，让那些不了解我们的人对我们另眼相看。养成遵纪守法的好习惯其实很简单，只要大家自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，把“遵纪守法”牢记心中，严格要求自己。让我们用遵纪守法的品德素质做支撑，刻苦学习，快乐成长，做一个阳光自信的好少年、好公民吧!
谢谢大家!
争做学法守法好少年小学生作文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《争做雷锋式好少年》。
雷锋叔叔离开我们已经50多年了，他的故事想必大家都耳熟能详了，他的一生非常短暂，但永不停息，全心全意为帮助别人，留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用却是不可估计的。我愿做一颗螺丝钉，用微薄之力帮助他人”。做为小学生的我们，在学校、班级的大家庭中，要为班级争取更多的荣誉。我在上学期开学后为班级添置了拖布、水桶等卫生用具。一年级时，在学校组织的晨读活动中，我做为小主持人，与同学们共同努力，为班级争得了“晨光诵读优秀奖”。
学校组织的各种捐款活动，我每次都拿出自己的零用钱，积极参加，我捐的虽然不是最多的，但我也奉献了自己的爱心。
上学期，班级有许多同学出水痘，老师为我们的健康着想，邀请有时间的家长来班级打扫卫生和消毒，我和妈妈总是留下来值日。
每次为班级“图书角”捐书时，我总是把家里的大部分书捐出去;同学有困难时，我也会及时的帮助他们;在操场上看到摔倒的小同学，我会主动的跑上前扶起他们;同学们有不会的题，我会主动为他们讲解。我学习认真刻苦，积极参加各类学科比赛，都取得了优异的成绩。
平时在家写完作业后，我会帮妈妈打扫卫生、洗碗、洗菜，自己能做的事自己做，尽量不给父母添麻烦。
坐公交车时，遇到老人，我会主动让座，有人说我是“傻子”，可是我觉得我们这个时代需要这种“傻子”精神。我们在家当“小皇帝”，“小公主”习惯了，很少有人会为别人着想。让我们呼唤这种“傻子”精神，关爱老人，争做新时代的“小雷锋”。
最后，我和大家分享几句雷锋的名言：
1、钉子有2个长处：一个挤劲，一个钻劲，我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于“挤”和善于“钻”。
2、生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
谢谢大家!
少年学法心得体会
第一段：介绍学法的重要性和学法目的（200字）。
学法是指学习和掌握适合自己的学习方法和学习技巧，以提高学习效率和成绩的过程。在童年和青少年时期，学法尤为重要，因为在这个阶段，少年需要通过学习掌握知识和吸收经验，以便为将来的成长和发展做好准备。学法的目的不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养良好的学习习惯和思维能力，以便能够在未来的人生道路上更好地应对各种挑战和困难。
第二段：学法的重要原则（200字）。
学法需要遵循一些重要的原则，以保证学习的有效性和个人的成长。首先，学法要因材施教，即根据个人的特点和优势来制定合适的学习计划和方法。每个人在学习上都有不同的倾向和优势，合理利用个人的特点，可以更好地提高学习效果。其次，学法要循序渐进，不急于求成。学习是一个渐进的过程，要通过一步步积累和提高，才能真正掌握知识和技能。最后，学法要灵活多样，不死板僵化。学习方法是多种多样的，不同的学科和知识领域可能需要不同的学习方法和技巧，因此，学法要具备灵活变通的能力，以适应不同的学习需求。
在我的学习过程中，我尝试了不同的学法方法，并总结了一些心得体会。首先，制定明确的学习计划是非常重要的。在开始学习之前，我会先制定一个详细的学习计划，包括学习的内容、时间安排和目标设定。这样的学习计划可以帮助我更好地规划学习时间和提高效率。其次，合理安排休息时间是必不可少的。学习需要一定的时间和精力，但过度的学习反而会导致疲劳和效率下降。因此，我会合理安排学习和休息时间，以充分利用自己的大脑和身体的能力。最后，多种学习方式的结合是学法中的关键。我尝试过各种学习方式，包括阅读、听讲座、观看视频等，通过多种方式的结合，可以更全面地了解和掌握知识。
第四段：学法带来的好处（300字）。
通过学法的实践，我发现学法带来了许多好处。首先，学法提高了我的学习效率。在以前，我常常为了学习内容繁杂而感到头疼，但通过学法，我学会了更有针对性地学习，不再浪费时间和精力在无效的学习上。其次，学法提高了我的成绩。我逐渐养成了良好的学习习惯和方法，提高了自己的学习能力，从而在考试中取得了更好的成绩。最后，学法培养了我的思维能力。通过不断总结和反思学习过程，我学会了思考和分析问题的能力，提高了自己的思维和创造能力。
第五段：总结学法的意义和建议（200字）。
学法不仅仅是在校期间学习的问题，更关乎一个人终身学习和发展的问题。在当今社会，知识更新迅速，学法的重要性更加凸显。因此，建议少年朋友要重视学法，通过不断探索和实践，找到适合自己的学习方法和技巧，以提高学习效率和成绩，并为将来的成长做好准备。同时，学法也是一种能力，需要通过长期的积累和实践来提升，所以要持之以恒地学习和坚持自己的学习习惯，争取在学习中不断进步。
少年学法心得体会
第一段：引言（wordcount:150字）。
每个少年都是未来的主人翁，他们正在成长，不仅需要具备良好的行为规范，还需要了解法律的基本知识。少年学法是提供法律教育的重要途径之一，通过参与法律教育活动，少年们可以更好地了解法律的意义和作用。我也曾参与了少年学法的课程，其中的收获和心得深深地感动着我。
第二段：知识的启蒙（wordcount:250字）。
在少年学法的课程中，我首先接触到了很多法律知识的启蒙。之前，我对法律只是朦朦胧胧地知道它是治理社会的规则，却没有具体的理解或联系。在课堂上，老师生动活泼地讲解法律的概念、原则和基本条款，使我开始认识到法律的重要性。我学到了未成年人的保护权益、言论自由的范围、如何处理矛盾和争议等实际问题。这些知识培养了我对法律的兴趣，使我开始主动了解法律，无论是在学校还是生活中都能意识到法律所起的作用。
第三段：思维的转变（wordcount:250字）。
与此同时，少年学法也帮助我进行了思维的转变。我以前常常会冲动地采取行动，而现在我明白了法律规定的重要性。在课程中，我了解到了一些高风险行为的后果以及犯罪的定义和常见的犯罪形式。这些知识让我深刻认识到违法行为的危害性和后果，使我树立了正确的价值观和法治观念。在面对问题时，我会先停下来，冷静地思考，遵循合法合规的方法解决问题。思维的转变使我变得深思熟虑，决策更理性，具备了对法律问题的辨别能力。
第四段：法治的实践（wordcount:250字）。
通过参与少年学法的活动，我还有机会实际应用法律知识。我们组织了模拟法庭，让我们扮演不同角色，从中学习法律知识和法庭程序。在模拟法庭中，我扮演了检察官，必须进行法律辩护和合法证据的收集以保证公正。这个过程让我深入了解了法庭的运作和法律的实践，增强了我解决问题的能力。我还参与了社区法律咨询活动，提供法律知识和意见。这让我在真实的情境中应用和分享自己的法律学识，并为人们解决疑惑和困惑。
第五段：心得体会（wordcount:300字）。
少年学法带给了我很多收获和深刻的体会。通过学习法律知识，我更加了解了社会和自己的权益，增强了自我保护的能力。我在学习过程中培养了责任感和纪律性，学会了遵循法规，不违法乱纪。我明白了法律是保障社会和谐的基石，是我们共同生活的基准。通过参与法治实践，我懂得了法律在实际生活中的作用和价值，成长为一个秉持公正、正义和法治观念的优秀少年。
结论（wordcount:100字）。
少年学法作为培养少年积极法治观念的途径，具有重要的意义。通过对法律知识的启蒙、思维的转变和实践的锻炼，我深刻认识到法律对于少年人成长的重要性，更加明白法律的精神和价值。少年学法为我们走向成熟和成功的道路铺平了道路，让我们成为具有责任感和法治观念的公民。
争做学法守法好少年小学生作文
如今，法律越来越受到重视，也变得越来越完善，比如《未成年人保护法》《教育法》《交通法》……作为一名小学生，我们应该学法、懂法、守法。
在这些法律中，《交通法》与我们的生活息息相关，每年都有人因为违反《交通法》，发生交通事故导致身体残疾，甚至死亡。上次我过马路的时候，看到一位叔叔闯红灯，被一辆小轿车撞出去好几米远，当救护车赶到时，那位叔叔已经奄奄一息。
作为小学生，我们应该学法、懂法、守法，让危险远离大家。
做学法少年作文400子
12月4日，是法制宣传日。作为二十一世纪的少年，作为祖国的接班人，我们应该知法、学法、守法、懂法、用法，学会用法律来保护自己的合法权益。
忍一时风平浪静，让三分海阔天空，但是有些青少年却为了鸡毛蒜皮的小事而产生了矛盾，为此造成了惨不忍睹的结果。
一个高一学生刘某在学校拖地，无意间把污水见到了刚好路过的同学王某裤子上，平时就霸气十足、德行很差的王某顿时火冒三丈，气势汹汹地强迫刘某舔净他裤子上的污水。生性怯懦的刘某顺从地照做了。可王某仍然不依不饶，还用过激的语言刺激刘某说：“你敢捅我两刀吗?我量你也不敢。”外表显得怯弱的刘某内心却受到了极大的伤害和莫大的侮辱，觉得很丢面子。他强忍着拖完地，从书包里摸出一把削笔用的弹簧刀，躲到校门边，等王某一出校门，便握着弹簧刀冲上去对着王某猛刺几刀，逃离现场。王某因受重伤而死亡。学生刘某被判有期徒刑。
两人都毁了自己美好的前程，与其如此，不如互相谦让，忍一忍就过去了。为什么还要针锋相对，寸步不让呢?即使别人伤害、侮辱了你，也不能置他于死地。更何况谦让是中国的美德，所以让小人不算无能，敬君子乃显有德。
懂法、用法，也是我们务必要做到的。我们要学会用法律来保护自己，用用法律去劝阻他人的不良行为。法律就是我们身边的武器与保护伞，当在别人的强迫行为下，我们应当选择法律允许做的行为，而不是伤害他人。用法律去劝阻和制止他人。例如：闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物等违法行为。但同时，我们自己也应该遵守法律规则。
让我们在法制的蓝天下，变得更坚强!
少年学法心得体会
古人云：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”教育作为一个国家的命脉所系，对于少年儿童的教育尤为重要。近年来，我参加了学法教育班，通过学习和实践，深刻体会到了学法的重要性，下面就我在学法教育过程中的收获和体会，谈谈我对少年学法的心得体会。
首先，少年学法的目的在于培养良好的法治观念和法律意识。通过学法教育班的学习，我明白了少年学法的最终目的是为了让我们树立正确的法治观念，增强法律意识。法律是保障社会正常运行的基石，只有我们懂得尊重法律充分发扬法律精神，才能够做到合法合规地行事。而现在，很多青少年对于法律的了解相对较少，对于一些常见的法律问题也不能正确地处理，这就需要我们学习法律知识和法律素养，培养自己的法律意识。通过学法教育的学习，我明白了只有有序、规范地行事，才能够更好地适应社会的发展，才能够保障自身的合法权益。
其次，少年学法的重点在于培养自觉遵守法律的习惯。在学法教育班的学习中，老师多次强调了法律的重要性和法律意识的培养，同时也告诫我们，只有形成一种自觉遵守法律的习惯，才能够对法律保持敬畏之心，才能够远离违法犯罪行为。通过这次学法教育班的学习，我明白了只有主动学法、遵守法律，才能够做到合法合规地行事。在日常生活中，我们要从小事做起，遵守交通规则、家庭规定等等。只有这样，我们才能够培养起遵守法律的良好习惯，使自己养成良好的行为规范。
再次，少年学法的方法在于以案释法、以法治人。学法教育班的学习中，老师通过案例分析，引导我们理解法律的本质和内涵。案例分析不仅能够使我们更好地理解法律，同时也能够让我们对一些常见的法律问题有清晰的认识。通过案例分析，我明白了法律是公正、公平的，法律是对公民行为的约束和引导，也是对违法行为的制裁和惩罚。每一个案例都有着深刻的法理依据和道德规范，我们要学会用法律的眼光看待问题，学会正确地处理法律问题。同时，我们也要从法律的角度审视和约束自己的行为，为自己的言行负责。
最后，少年学法的意义在于增强社会责任感和公民意识。少年学法的过程不仅仅是学习法律知识，更是培养我们的社会责任感和公民意识。通过学习法律知识，我们要认识到自己作为公民应当履行的义务和责任，并将其付诸于行动中。我们要关心社会公共事务，积极参与公益活动，为我们的社会贡献一份绵薄之力。同时，我们也要关注自身行为的合法性和道德性，时刻保持自律和自我约束，做一个守法、诚信的公民。
通过学法教育班的学习，我领悟到了学法的重要性和意义。只有树立起正确的法治观念，培养自觉遵守法律的习惯，用案例分析法律问题，增强社会责任感和公民意识，我们才能够成为一个充满法治精神和法律素养的新时代少年。我将一直坚守初心，学法为法，为建设社会主义法治中国做出自己的贡献！
争做学法守法好少年作文
作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们，我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《未成年人保护法》，教师有《教师法》，三百六十五行，行行都有法。
犯法与守法是一对反义词，在实际生活中差别确很大。
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争做学法守法好少年作文
有人说：“做人有什么难的?还用学吗?”如果这样的观念你就错了!法律对我们小学生而言一直是只模糊不清的蝴蝶。试想，年轻冲动的.我们，能谨遵法律吗?孩子的心灵是美好的，但越美好的心灵就越不会分辨善恶。如今的社会，真正的好心人已经越来越少了。因此，只有学法、懂法、守法，才能做一个有道德的人。
我喜欢看法制栏目的电视剧。有这样一个真实的故事，11月14日星期天，3名小学生由家里返回学校后，便结伴到书店买学习资料。当他们走到第八中学附近时，5名少年上前将他们抓住，并连抓带推地将他们挟持到原市总工会北面的一块菜园地里，并用绳子将3名小学生绑在一起，接着就开始搜身抢劫，当场抢走22.5元，此外这5名少年还对3名学生的头部、后背等重要部位进行殴打。更令人气愤的是，这五名少年不仅进行了抢劫，还逼3名小学生互相猜拳，并称谁输了就剁谁的一根手指，3名学生吓得脸色大变异常惊恐，5名少年以此取乐，随后扬长而去。备受惊吓的3名学生从菜地就急匆匆的逃脱。
事后一位叫“阿涛”的犯罪嫌疑人告诉记者，这是他第一次参加抢劫，当时抢了22.5元，他家住在乡下，父母说，不要他了。所以一气之下去了网吧，便经常在网吧吃住，还说：“是有人告诉他的。他不知道这样是犯法的”。这个故事告诉我们，有许许多多的人都是因为不懂法、不守法、不学法才犯罪的。
法律、法律、虽有法律，可对于我们而言很多人都不懂什么是法律，因此而犯罪。所以我们要学会做人，懂得哪些事能做，哪些事不能做。这就是做人的法则，为了让我们的人生无憾，请让我们一起做一个懂法、守法的小公民吧!
争做学法守法好少年小学生作文
梁启超在《少年中国说》中写道：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”现在的少年和以前已经不一样了，以前的少年每天都是到处跑到处玩很少有学习的，而现在的少年每天都在学习中度过;以前的少年都不怎么懂礼仪，而现在的少年没有不懂礼仪的，每个人都是讲礼貌的。
现在的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：“对不起”。被别人帮助了会说：“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说：“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。
现在的少年是尊老爱幼的：在各个地方各个时间的公交车上都能看见有年少年在给老年人、非常小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位，上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也经常给老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友让座。
现在的少年是尊敬师长的：现在在学校中上课前学生们要起立向老师说：“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说：“老师再见”。在校的时候，下课后遇到老师会说：“老师好”。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向老师请教完问题后会向老师说：“谢谢”。我也是经常这样做的。
现在的少年是诚实守信的：每当他们做错事的时候，他们都会主动承认自己做错了什么并自觉接受惩罚，每次他们答应别人做什么，都会及时并保质保量的完成。
现在的少年是拾金不昧的：我记得那件事好像是发生在前年，那件事是：我们学校的一个学生在坐公交车的时候，在自己的座位旁发现了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品，那个学生把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了公交公司，在公交公司的帮助下找到了失主，后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学，他拿着衣服还有鞋子去感谢他，还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗，学校还在全校大会上表扬了他，并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。
现在的少年是孝敬父母的：他们会在父母劳累了一天后给他们揉揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松，还会帮父母洗脚。
我们都是新时代的少年，我们就是祖国的未来，我们身上的美德就是中国的传统美德，我们不仅要拥有它们还要发扬它们，使每个人都成为有优良品德得人。
今天是3月5日，是我们开学的日子，同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。
本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样，做新时代好少年”，分三个部分：第一，讲述雷锋精神，从现在做起，从自己做起，让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉，同时也是一种信仰，我们要把帮助别人当做一种乐趣，看到需要帮助的人伸出自己的援助之手，让学习雷锋成为一种社会风气，这样人们的道德水平将会显著提高，我们的祖国会更加强盛……第二，讲述了社会主义核心价值观，石家庄在创建文明城市过程中，提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明，整个社会就会闪耀光辉。第三，人生最美少年时，从我做起，争做新时代的“小雷锋”。
同学们，作为新时代的我们，更应该提倡和发扬雷锋精神，体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始，珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动，投身到学雷锋中去吧，做新时代的好少年，加油!
我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!
争做学法守法好少年小学生作文
祖国，我爱你。我爱你那气势雄伟的泰山，我爱你那悠久的历史，我爱你那奔腾的黄河，我爱你那柔美的西湖，我爱你那美丽的土地，我爱你的每一个角落，这就是我的祖国，这就是我爱恋的祖国。
近日，长郡城东学校举行“新时代好少年，我为祖国点赞”主题演讲比赛。学生们相聚一堂，一起用最响亮的声音和最生动的语言歌颂我们亲爱的祖国，为我们的祖国点赞!
看吧，选手们个个自信大方，用意气风发、自豪自信的语言和动作，激情演讲了《我为祖国点赞》《祖国啊，我亲爱的祖国》《我骄傲我是中国人》《腾飞的巨龙》等文章。听吧，他们或激情澎湃，或言语委婉，或声若奔雷，或轻声细语……他们追历史、赞今天、望未来，用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲倾诉着对祖国的满腔赞美之情，以及努力争做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的“新时代好少年”积极愿望。精彩的演讲赢得了一阵阵热烈的掌声，激起了在场学生的万丈豪情。
赛场上，选手们激情澎湃;场下，评委认真严谨。评委们根据演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果进行了评分，经过比拼，最终评出了此次的一二三等奖。
本次活动，学生在演讲中感悟、品味、寄情，激发了学生的爱国热情，增强了学生争做“新时代好少年”的决心与信念，大家纷纷表示,要努力践行社会主义核心价值观，用自己的一言一行为祖**亲增光添彩。