优秀作文不仅能够引起读者的共鸣和思考，还能够给人以美的享受和心灵的激荡。以下是一些高分作文的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
标点游戏的童话故事
晚饭后，我在客厅里写完作文，正要写数学作业时，爸爸妈妈出去遛弯儿回来了。爸爸一定要看作文。我害怕爸爸一边看一边唠叨，拿起数学书和作业本回了自己的房间。
不一会儿，妈妈慌慌张张地冲进来：“我带爸爸去医院，看家啊。”
“爸爸怎么了？”我跑过去看。
爸爸歪躺在沙发上，脸色蜡黄，非常难看，一只手捂着胸口，我的作文本扔在一旁。妈妈一边拿钱包穿外套一边说：“你这个马虎大王，写作文不写标点，又写得那么长。爸爸看你作文，一口气读下去，也不知道停顿一下缓口气……唉，结果累犯了心脏病……”
“啊——”我呆愣了半晌。
妈妈带爸爸离开了。我拿起作文本，果然忘记写标点了。唉——我只好坐下来添加标点。蝌蚪风来了，我可没时间理它，继续添加标点符号，可心里惦记着爸爸，只能乱点一通。
蝌蚪风看了看我，摇摇头，自己玩儿起来。没一会儿，天又下起了小雨，我的心情随着天气的变化发生着变化，更不好了。
蝌蚪风过来看看我，在纸上写了一句话：“下雨天留客天留我不留”。我没心情理它，正要将纸张扔掉，突然灵机一动，何不给句子加标点，赶走蝌蚪风。
“下雨天留客，天留我不留。”
“你想赶我走啊！”蝌蚪风“嘿嘿”一笑，拿起笔改了标点。
“下雨天，留客天，留我不？留。”
“你真够厚脸皮的。”我又改了标点，“看你走不走！”
“下雨天，留客天，留我？不留。”
“嘿嘿嘿……看我再改过来。”蝌蚪风看了一遍又一遍，实在没有办法再按照自己的意图修改标点了，想了想又说，“我有点饿了。如果你留我在你家吃饭，我可以带你去古代游玩儿。”
“不能跟你去。”我尽管很想去，“还得等爸爸呢。”
“你爸爸已经脱离危险了。”蝌蚪风伸缩几下脖子，“就是你妈妈让我来陪你的。怕你在家害怕。”
“哎，你答应不答应啊？”蝌蚪风打断了我的遐想。
“当然可以了。为什么不去？”我笑嘻嘻地问，“你想吃什么？”
蝌蚪风在一张纸上写道：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足以。”
我先给句子添加标点：“无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足以。”这还不好办，厨房里现成的青菜。于是，我跑进厨房，很快炒了一盘芹菜粉条，端到蝌蚪风面前，然后，我回到自己的房间写起数学作业。
我要穿越古代之前写完作业。写完作业回到客厅，见蝌蚪风坐在那儿一动未动，那盘芹菜炒粉一口没吃。
我奇怪地问：“你怎么还不吃啊？”
蝌蚪风看着我：“等菜呢。”
“已经给你做了。”我更加奇怪了，“你不说‘无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足以’吗？”
蝌蚪风扭动两下身体，做出一个怪怪的表情：“我写的.是‘无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足以’。还有两个肉菜你没做呢。”
“你——”好啊，你敢跟我玩标点游戏！可是，为了能去古代周游一番，我还是从冰箱里拿出鸡肉和鱼肉，给它补了两道菜。
看蝌蚪风“风卷残云”的吃饭速度，还真是饿了。
我给妈妈打了电话，确定爸爸已经没有危险了，这才催促蝌蚪风起程。这家伙又漱了口，然后装模作样地念了咒语。我只觉得“忽悠”一下就到了古代，是一个县城，有人正在县衙门外击鼓。
电视剧里见过，这是有人要告状，我可要亲眼看看古时候县太爷审案。告状的是个不到20岁的书生，被告是个40岁的中年人。书生说父亲去世留下遗书要将遗产给他，可偏偏被姐夫霸占了。
原来中年人是书生的姐夫。
县太爷接过遗书念道：“张一，非我子也。家财尽于我婿，外人不得侵占。”读罢大怒，“遗书明明把遗产给女婿了，你还争执什么？”
书生分辩说：“大老爷，张一是我乳名，大名叫张一非……”
“胡说！”县太爷正要退堂，我立即冲过去。
“给我看看。”我伸手过去，“我知道你们古代人写字没有标点，也许你断句出现错误了。”
“你们古代人——难道你是未来人？”
“没错。”趁县太爷愣神之际，我一把夺过遗书，见上面写的是“张一非我子也家财尽于我婿外人不得侵占”。我恍然大悟：县太爷故意这样阅读，一定是暗中收了“姐夫”的贿赂。我立刻大声说：“哪有遗产不给儿子反给女婿的道理？我们当代人——对你们而言是未来人。未来人男女平等，可你们古代……”我相信县太爷一定听懂了我的意思，然后问原告和被告：“到底怎么回事？”
原来，书生三岁那年父亲去世，姐姐已经结婚。书生父亲临危时写下遗嘱。我明白了，老先生害怕女婿为得到遗产害死儿子，才故意留下这样含混不清的遗嘱。女婿以为家产归了他，自然对小舅子好。等儿子长大成人，一定能看出遗嘱的奥秘。
“遗嘱怎么可能写乳名？”我坚信自己的判断，“县太爷，应该这样念，‘张一非，我子也，家财尽于。我婿外人，不得侵占。’”
“这……”县太爷满脸通红，“遗产归张一非所有。退堂——”
“哈哈哈……”我开怀大笑，突然醒来，竟然躺在床上，刚才是在做梦。“唉，皇帝还没召见我……”
中国童话故事：猫鼠游戏
断断续续的看完了电影《猫鼠游戏》，有几个感想：
一、修炼自己过硬的本领。
人的生存技能不同于动物，动物是快跑抓到自己的食物就可以了，而人在社会中立足，则是需要心理、胆量等等个人品质的全面具备，如果想与众不同，不做一个甘于平凡的人，那么必须天生或后天修练过人之处。
主角弗兰克的过人之处一是心理素质强，无论是做什么样的假，不管是第一次假扮航空公司副机长搭乘飞机，还是后来的兑换假支票，都表现出了弗兰克绝佳的心理素质，而且在与人互动中那种察言观色的能力，以及面不改色的镇静状态，都是值得我们平时去刻意练习的。
与人交往莫不是心理素质的比拼，在台上演讲或与人交谈的时候无论自己内心是多么的心潮澎湃，但外表一定要镇静自若，谁稍流露出一丝的不自然，则就算输。
社会不缺少机会，只是缺少发现机会的眼睛。想要与众不同，首先要有强烈的欲望，这是内在动力，有了强大的驱动力，在做事的过程中再善于发现机会，利用机会，创造条件，持之以恒，只有这样才有可能在众人堆里脱颖而出。
二、现智与行动并存。
另一个主角fbi探员卡尔可以说被弗兰克耍的团团转，但卡尔的冷静是很让人佩服的，电影之所以能受到大众的喜爱，究其原因就是因为片中人物所表现出来的品质是大众可望而不可及的，是符合大众普遍的价值追求的。
现实中，如果是普通人，对三番五次从自己手中溜走的罪犯，恨不得立马开枪打死，但电影中卡尔则是一幅惜英雄的角度，最后虽然是抓住了弗兰克，但他们也成了好朋友，探员卡尔还经常到监狱中去看望弗兰克，并无意间觉得弗兰克对自己在侦破假的发票方面的价值，用四年的时间说服大法官让弗兰克出狱，成为fbi探员之一。
现实中，我们容易从自己的情绪出发来做事，但这注定我们只是一普通人，如果能理智的分析利害，对有才华的人进行识别和利用，岂不是一举两得，这也应该是人性的弱点。
相信人类的普遍规律我们都能接触到，谁更能善于利用谁就能在社会中获得更扎实的立足，社会的竞争是对规律利用的充分与否的竞争，而不是利用不利用，做符不符合规律的事的竞争。
现实中，一定要刻意的修炼自己各方面的品质。做到两点，一个是开始，第二个是坚持，每一个点都寻得突后，相信以点带面，全面的素质也会有所提升。我们是从探员卡尔身上学到了冷静思考，我们也可以从自己周围的人那里学到其他的好的品质，如果说与优秀的人在一起时间长了自己也会变得优秀，不就是说的这一点吗？只是有些人有意识的提高改进，有些人无意识罢了。
中国童话故事：猫鼠游戏
看过“猫鼠游戏”这部电影，电影给我的感觉是作者虚构出来的故事，读完原著后才知道这是一个真实发生的事情，而这个传奇的缔造者是作者——弗兰克。阿巴格内尔。
这本书应该说是一部自传，因为书中所描写的都是作者亲身经历的，他在15岁到21岁前，伪装做了6年民航飞行员，1年医生，9个月律师，三个月大学教授，一共骗了250万美元。要知道，在当时250万美元不是一个小数目，他成为fbi历史上最年轻的通缉犯，被誉为20世纪头号诈骗艺术家。
关于这本书的内容，我想说亮点。第一，这本书是一本浪子回头的故事，主人公原本过着富裕的生活，但在十几岁时父母离异使得完整幸福的家庭破裂，他跟随父亲生活，但不久父亲破产，年轻的他抵挡不住物质的诱惑，加上家庭环境的恶化，最终离家出走开启了一段离奇的人生。由于出色的能力和高智商，他成功进行了长达五年的各种诈骗活动，过上了奢华的物质生活，但最终还是被捕入狱了，五年的牢狱生活让他褪去了年少的高傲和轻狂，得以重新审视自己，思考未来，明白责任，浪子回头，最终成为一个好父亲，一个对社会有贡献的人。这是一个励志的人生故事。第二，诈骗的艺术。作者的亲身经历告诉我们，敏锐的观察力、出色的学习能力和注重细节是必不可少的。书中几乎记录了他诈骗的全过程，当我们把自己放到她的位置去考虑时，就会发现事情远没有那么简单。
这是一本不错的书，给了我一种新的人生体验，就是诈骗犯是怎样生存的，同时也给我了几点启示。第一，家庭对于一个孩子的成长道路起着至关重要的作用;第二，我们普通人可以从中吸取教训，学到如何防止被骗;第三，他的经历告诉我们，一个人如果把自己的优势发挥到很好，那他干什么都不会差。
童话剧《小老鼠得第一》大班表演游戏教案
活动目标：
1、初步学习合拍地做小老鼠走、玩耍和较形象夸张地表现拉泡泡糖的动作。
2、探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，体验韵律活动的快乐。
3、知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便，要护保我们的环境。
活动准备：
1、对泡泡糖的粘性有感性的认识。
2、《小老鼠和泡泡糖》音乐、录音机、磁带、小老鼠胸贴。
活动过程：
(一)律动《小老鼠上灯台》。
(二)听音乐，感受老鼠心情，做小老鼠玩耍的动作。
师：调皮的小老鼠是怎么玩的?请你来学一学。
(三)想象小老鼠摔跤的造型及拽泡泡糖的动作。
师：小老鼠走啊走，突然一不小心摔到了草地上，粘在了一个大泡泡糖上，甩都甩不掉，怎么办呢?幼儿自由创编小老鼠被泡泡糖粘住时的`动作。
(四)引导幼儿探索泡泡糖粘在其他身体部位的动作。
1.探索泡泡糖粘在其他身体部位。
师：拽——弹回来了!想一想，泡泡糖弹回来，还会粘到身体的什么地方呢?
2.幼儿分散练习，自由想象，大胆夸张地表现拽泡泡糖的动作。
师：让我们把粘在在这些地方的泡泡糖拽拽看。
3、听音乐，感受音乐旋律并做拽泡泡糖的动作。
师：小老鼠拽呀拽，可是怎么也拽不掉，我们一起来看看接下来发生了什么?
教师总结：哎呀，不好了!来了一只大花猫，小老鼠吓得使劲一拉，连滚带跑地逃回了家。
4、根据整首音乐旋律幼儿反复游戏。
(五)活动结束。
师：小老鼠被泡泡糖粘住，狠狠地摔了一跤，多疼啊!那小朋友想想应该怎么处理吃过的泡泡糖呢?幼儿说说自己的想法。
教师总结：泡泡糖乱扔的话会粘到很多的地方，给我们的生活带来一些麻烦，也不讲卫生，我们得把泡泡糖丢到垃圾筒，不污染环境。
活动延伸：
家园共育：在公共场合注意个人卫生，不乱扔垃圾，保护周围的环境。
活动反思：
本次活动中教师大胆将韵律活动与游戏融为一体，引导幼儿在游戏中做韵律，在韵律中玩游戏，愉悦身心与提高音乐表现力同步进行,相得益彰。乐曲《小老鼠和泡泡糖》为6?m8拍、ab结构，a段中的八分音符具有欢快、跳跃的音乐特点，b段中九拍的连音及旋律的模进使人略带紧张，与小老鼠机灵、警觉、可爱的音乐形象恰好相符。
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中国童话故事：猫鼠游戏
一个山村里，庄户人为防止老鼠偷偷吃掉，他高价购买了一只黄猫。这只猫儿对工作尽职尽责，每日饱餐老鼠后还能得到主人丰厚的奖赏。老鼠为了应对当前的危机，召开会议，各抒己见，见仁见智，寻求自保之策。一个白毛老鼠凑到鼠王耳边，唧唧嘀咕了一通。原来，它是想每天给黄猫送三只老鼠上贡，作为交换，黄猫只需要装模作样磨洋工，不必拼死拼活卖命捉鼠了。黄猫儿暗自盘算，觉得这简直是天上掉下馅饼好事，如此这般，坐享其成不说，还能过一次当老鼠王的瘾。主意是定了下来，可是把那只老鼠送给黄猫吃呢？争来争去，还是抓阄最公平。就这样，每天有几只倒霉的老鼠被同类们乖乖的送到黄猫儿的嘴边。
相安无事，各得其所。黄猫心安理得吃完了老鼠晒太阳，老鼠们悠闲自在、光明正大的大口哆颐。几天后，老鼠们都怕这随机性很大的必然性事件轮到自己头上，纷纷建议，说这馊点子实在可恨，我们鼠辈机警灵活，头脑活泛，被黄猫捉住了吃掉那是没本事，也不能傻乎乎的作茧自缚，自断手足，这样一来我们的尊严何在，以后还怎么混江湖？于是老鼠们决定把那个白猫老鼠——始作俑者，送给了黄猫儿吃掉。
与此同时，主人也发现了猫腻，黄猫儿懒得动弹，胖的快走不动了，粮堆的老鼠快成了灾，就想再买一只猫代替它。黄猫发觉之后，觉得如果继续下去，自己的饭碗就泡汤了，于是，吃掉了白毛鼠后又开始不遗余力的工作了。
危情时刻，剑拔弩张，黄猫捕鼠日夜不辍，鼠儿躲猫猫疲于奔命。这样煎熬的日子什么时候是个头？长此以往，不是累死也会被黄猫拖死、咬死。一个长尾巴老鼠给鼠王想了一个绝佳的'办法，往黄猫的脖子挂一个铃铛，只要它风吹草动，鼠儿就逃之夭夭。此计甚妙，群鼠赞不绝口。可是，谁去完成这项高难度、高风险的任务呢。老鼠们面面相觑，推辞再三。吵了半天，还是决定让长尾巴老鼠去吧。既然能够想出这天才般拒敌之策，也一定有付诸实施的方法。这下子，长尾巴老鼠的肠子都悔青了，冥思苦想，脑袋都要炸裂了。不过，办法总比困难多，长尾巴老鼠想到了一个连环计：在鼠洞的入口用一只老鼠作诱饵，制作一个带机关的铃铛项圈。当黄猫儿探进头吃食时，启动机关，把颈圈锁在黄猫的脖子上。天衣无缝的奇思妙想，可以一劳永逸解决所有棘手的问题。还是老办法，按抓阄惯例决定了那只做诱饵的老鼠。不出所料，一切顺利。黄猫不假思索的吃了洞口的老鼠，脖子却多了一个叮当响的铃铛。黄猫暗自笑道，搂草打兔子里，吃了老鼠，还捎带了一个精美的饰品。自此，黄猫带着铃铛巡逻粮仓，招摇过市，老鼠们没了性命之忧，还能翘起二郎腿恣意取笑大黄猫。
好景不长。黄猫再费力也捉不到老鼠了。回过神来发现了是该死的铃铛惹的祸。痛定思痛，报仇雪耻。黄猫琢磨几番，计上心头。随后的几天，黄猫好像蒸发了一样，踪迹全无。老鼠们再三打探后确认，那只黄猫蜷缩在门口，好像是被饿死了。这下老鼠们欣喜至狂，终于这个心头巨患解决啦！它们弹冠相庆，为出力最多的的长尾巴老鼠设宴庆功。这时候，有的老鼠说，不仅要谋一时，还要谋一世。应该摘下黄猫脖子的铃铛，为下一只可能出现的猫准备好。众老鼠纷纷赞同。那只立下赫赫战功的长尾巴老鼠自告奋勇，大摇大摆地走到黄猫跟前，顺利地的摘下了曾经为它们带来安全和幸福的铃铛。猝不及防，猫儿却一跃而起，死死地咬住了长尾巴老鼠。老鼠们目瞪口呆，不知所措，四下逃窜，消失的无影无踪。
这只黄猫发疯似得报复这群玩弄阴谋诡计的老鼠，再也不理睬老鼠们提出的多么诱人的条件。挨过了艰难的半个月，老鼠们胆战心惊，夹着尾巴，无计可施，酝酿着要离开这个危险境地。就在第二天，朋友送给富人一只体态略小的花猫，这两只猫争先恐后地为主人效命。看来，老鼠的好日子是确山穷水尽了。就在老鼠计划明早离开的时候，一只年长的老鼠出了一个主意，我们给后来的花猫定下离间之计，说只要你每天比黄猫捉的少一只，我们就给你奉送上一只，你比它少捉两只，我们就就奉送两只。就是你每天躺着睡大觉，你也和黄猫吃到的老鼠一样多。这是洞悉所有动物本性的最高计谋啊，老鼠们唏嘘不已！吸取历次近距离接触产生的教训，这只写了一封信送给了花猫。这只花猫初来乍到，暗自盘算，我只要看准花猫捉了几只老鼠，就等老鼠们送同样数量的老鼠上门享用啦。老鼠按照和花猫定下来的方案，还是以抓阄决定让那些老鼠去做送上门的美食。
黄猫花猫都不再捕老鼠。黄猫吃不到老鼠，老鼠也不给花猫送老鼠吃了。时间久了，两只猫觉得再这样下去对谁也没有好处。合则两利，斗则两败。它们合计了一下，还是要干好本职，同心协力，消灭老鼠，这才不负主人信任。过了没多长时间，老鼠不敢偷吃主任粮食了。两只猫被主人授予捕鼠能手称号，受到了尊重。
标点游戏的童话故事
初二（2）班正在上课，窗外突然出现一个人，笑眯眯地望着同学们。
这本来没什么稀奇，可是同学们往窗外瞧了一眼，脑袋就再也转不回来了。他们小声议论起来：“哇，这个人真象李大奇，他是不是李大奇的爸爸？”
“瞎说，他看上去才二十多岁，怎么会是李大奇的爸爸？”
“那……是李大奇的哥哥？”
“大奇怎么会有哥哥！”
是呀，生李大奇的时候，已经实行“计划生育”了，哪还有什么哥哥姐姐？
李大奇自己也惊奇得不得了，这个人太面熟了！如果不是他长了胡子，大奇真要以为，是镜子里那个李大奇跑了出来！
同学们的注意力全被窗外的神秘来客吸引住了。王老师看实在没办法，就跑出去说：“同志，请不要影响上课！”
“噢，对不起对不起！”神秘来客连连道歉，“我马上走！”
神秘来客从窗前移开了。但教室里还是过了好一会儿才安静下来，因为同学们又在小声嘀咕：“哇，连声音都一模一样！”
这真是太怪了，哪里跑出来一个和李大奇这么相似的人呢？
大奇也找了一会儿，就在他打算放弃的时候，有人轻拍他的肩膀。一回头，大奇差点叫出来——神秘来客！
“李大奇同学，你好！”神秘来客微笑着说。
“你……你好，”大奇退了一步，“你是谁？”
“我叫李源，”
“‘李源’？”大奇想了想，摇摇头，“没听说过。”
“这是我长大以后的名字，我小时候还有一个名字，你一定很熟悉，”李源神秘地说，“这个名字叫做——李大奇。”
“‘李大奇’？”大奇叫起来，“真巧，和我一样耶！”
“不是一样，而是‘我就是你’！”
“什么？你就是我？”大奇挠挠头，“别逗了！”
“不骗你，我就是长大以后的你！”李源的表情一点不象在开玩笑，“你的所有情况我都了解，不信我说给你听：你的日记藏在床的反面，用胶布粘着；你最好的朋友是初二·（3）班的王小虎；你喜欢的女孩子在初二·（1）班，姓刘，叫刘……”
大奇赶忙打断：“行了行了，我信了！”大奇四下打量，幸亏没有人。可是大奇的脸蛋已经红得象熟透的苹果了。
“那么，你是怎么来的呢？”大奇问。
“我是……”话没说完，李源身上响起“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”的'声音。李源紧张地抬腕看手表，“呀，能量快用完了，我得马上回去！”
“你还回来吗？”大奇关心地问。
“会的，”李源说，“我去补充一下能量，下一个课间再来找你！”
说着，李源按了手表上的一个按钮。大奇看见李源的身体象七彩的烟雾一样飘动起来。只几秒钟，李源的身体就飘了个一干二净。
现在是20xx年，我是李源。我刚从李大奇的年代回来。
我能够在时间里穿梭，归功于我刚刚发明的“时间机器”。
我是个电脑迷。但是当我自力更生之后，却发现身为电脑迷是一件非常倒霉的事。软件不断升级、硬件不断翻新，如果你想跟上电脑发展的步伐，最重要、也是唯一的要求就是——有一个鼓鼓囊囊的钱包！而我是个小职员，钱包当然以986的速度瘪了下去。但是我迷恋电脑已经走火入魔啦，我得想办法赚钱。
我研究了市场。我发现如今多数工作都由机器人代办了，人们空余时间太多，就想着法子娱乐。可是科技这么发达，娱乐的方式却没有太大的发展，无非是电影、电视、电脑游戏……我脑子里闪过一道灵光——为什么不发明一种机器，通过它，人们可以在时间中穿梭？人们可以去未来，了解科技的发展；还可以回到过去，重温往日的美好回忆！
太棒了！我为自己的构想激动得发疯。把它叫做“历史游戏”怎么样？一定能横扫娱乐市场！
我是个电脑虫，没费多少力气就完成了“时间机器”的发明。机器制作完成了，我首先回到过去，想把这个好消息告诉少年时代的我。“嗨，大奇你好！我是十几年后的你！我现在是大发明家李源！”——哈，多带劲！
遗憾的是话还没说完，能源却没了。20xx年的能源确实成问题，应该设计一个机器，专门采集太阳能……下次吧，先做完“时间机器”再说。
我带着“时间机器”的说明书，直奔专利局。专利局的工作人员热情地接待了我。我向他们说明“时间机器”的原理，并向他们阐述“历史游戏”的远大蓝图。他们听了频频点头，有的人不停地说：“有创意，有创意！”
后来他们到里面去开会商议，我在客厅背着手欣赏外面的街景。我一点也不着急，因为我成为亿万富翁只是时间问题了。
不知过了多久，里面的人出来了，走在最前面的是专利局长本人。这个阵势更加证实了我关于亿万富翁的预测。
“李源先生，您的发明具有划时代的意义！”局长跑过来和我握手。
“哪里哪里，”我谦虚道，“还要继续努力。”
“但是经过我们研究，这个产品不宜投放市场，”
“谢谢，我一定……”嗯？不宜投放市场？！我这才反应过来，瞪大了眼睛问：“为什么？”
“是这样的，”局长搓着手说，“您的出发点是好的，可是，万一有人利用‘历史游戏’干坏事呢？”
不沉迷游戏的童话故事作文
森林学校要开一个运动会，全校同学都必须参加，当然，跑步最慢的乌龟和蜗牛也要加入。
小猴听到这个消息，说：“哎呀，妈妈咪呀，上帝有没有搞错？一只臭乌龟和一只臭蜗牛也想参加运动会？他俩是不是脑袋有病啊？”
“你才脑袋有病呢！我和我的朋友蜗牛现在就向你发起挑战！”乌龟说。
“我信你个鬼啊，有本事你俩来参加跑步项目啊！”
“我才信你个鬼呢，来就来，谁怕你啊？还有，你一句话里面不说’我‘，你会死吗？”乌龟一点都不怕。
森林运动会开始了，乌龟和小蜗牛果然来了。一会儿就到了跑步项目，老虎校长一说“开始”，小猴子就像风一样跑了出去。小猴子一边跑一边想：我还以为他们俩会吓得尿床，没想到他俩还真来参加跑步比赛了。小乌龟和小蜗牛动来动去，滚来滚去，可算是把自己变成了个球。大球乌龟把小球蜗牛踢了出去，然后又把自己也滚了出去。小猴子看见旁边来了两个“球”，开心地想：正好没事儿，我一边跑一边踢球多有意思啊。他伸脚就把这两个“球”踢出去好远。小乌龟想：你这个臭不要脸的臭猴子，你能不能不踢我，我头都快被你踢破了。小蜗牛想：这猴子踢球的水平真好，背上好舒服呀。
两个“球”被猴子一踢，立马骨碌碌到了终点。乌龟和蜗牛马上变回了原形，小猴子一看，自己居然输了，他只好向乌龟和蜗牛道歉。
标点游戏的童话故事
一个黄昏的晚上，一名流浪大汉在路上走着。他头发乱成一团，身上脏兮兮的，活像一名“乞丐”。
原来，这名流浪大汉是最有名的公司老板，各位股东因为信任他，把所有的钱都投进了他的公司。前几年一切顺利，后来由于炒股大亏，公司倒闭，各位股东追着还债，所以才落得今天这个下场。
他已经失去了信心，对生活也绝望了。正当他准备结束自己生命时，一位老者出现了。老者告诉他：“失败乃成功之母，人生的道路上总会跌倒，但是跌倒了就要爬起来！”
他听了老者的话，慢慢地找回了信心，开始研发科学项目。终于有一天，他成功开发了一个新的项目赚了大钱，给他的人生打了一个大大的破折号。
几年后，他有了老婆、孩子，虽然富有，但一直很节约。
临死前，他对儿子说：“记住！失败乃成功之母，遇到苦难不要灰心，付出总会有回报！”
他，就这样“走了”，“失败乃成功之母”这句话，给他的人生打上了一个圆满的句号！
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中国童话故事：猫鼠游戏
一个山村里，庄户人为防止老鼠偷偷吃掉，他高价购买了一只黄猫。这只猫儿对工作尽职尽责，每日饱餐老鼠后还能得到主人丰厚的奖赏。老鼠为了应对当前的危机，召开会议，各抒己见，见仁见智，寻求自保之策。一个白毛老鼠凑到鼠王耳边，唧唧嘀咕了一通。原来，它是想每天给黄猫送三只老鼠上贡，作为交换，黄猫只需要装模作样磨洋工，不必拼死拼活卖命捉鼠了。黄猫儿暗自盘算，觉得这简直是天上掉下馅饼好事，如此这般，坐享其成不说，还能过一次当老鼠王的瘾。主意是定了下来，可是把那只老鼠送给黄猫吃呢?争来争去，还是抓阄最公平。就这样，每天有几只倒霉的老鼠被同类们乖乖的送到黄猫儿的嘴边。
相安无事，各得其所。黄猫心安理得吃完了老鼠晒太阳，老鼠们悠闲自在、光明正大的大口哆颐。几天后，老鼠们都怕这随机性很大的必然性事件轮到自己头上，纷纷建议，说这馊点子实在可恨，我们鼠辈机警灵活，头脑活泛，被黄猫捉住了吃掉那是没本事，也不能傻乎乎的作茧自缚，自断手足，这样一来我们的尊严何在，以后还怎么混江湖?于是老鼠们决定把那个白猫老鼠——始作俑者，送给了黄猫儿吃掉。
与此同时，主人也发现了猫腻，黄猫儿懒得动弹，胖的快走不动了，粮堆的老鼠快成了灾，就想再买一只猫代替它。黄猫发觉之后，觉得如果继续下去，自己的饭碗就泡汤了，于是，吃掉了白毛鼠后又开始不遗余力的工作了。
危情时刻，剑拔弩张，黄猫捕鼠日夜不辍，鼠儿躲猫猫疲于奔命。这样煎熬的日子什么时候是个头?长此以往，不是累死也会被黄猫拖死、咬死。一个长尾巴老鼠给鼠王想了一个绝佳的办法，往黄猫的脖子挂一个铃铛，只要它风吹草动，鼠儿就逃之夭夭。此计甚妙，群鼠赞不绝口。可是，谁去完成这项高难度、高风险的任务呢。老鼠们面面相觑，推辞再三。吵了半天，还是决定让长尾巴老鼠去吧---既然能够想出这天才般拒敌之策，也一定有付诸实施的方法。这下子，长尾巴老鼠的肠子都悔青了，冥思苦想，脑袋都要炸裂了。不过，办法总比困难多，长尾巴老鼠想到了一个连环计：在鼠洞的入口用一只老鼠作诱饵，制作一个带机关的铃铛项圈。当黄猫儿探进头吃食时，启动机关，把颈圈锁在黄猫的脖子上。天衣无缝的奇思妙想，可以一劳永逸解决所有棘手的问题。还是老办法，按抓阄惯例决定了那只做诱饵的老鼠。不出所料，一切顺利。黄猫不假思索的吃了洞口的老鼠，脖子却多了一个叮当响的铃铛。黄猫暗自笑道，搂草打兔子里，，吃了老鼠，还捎带了一个精美的饰品。自此，黄猫带着铃铛巡逻粮仓，招摇过市，老鼠们没了性命之忧，还能翘起二郎腿恣意取笑大黄猫。
好景不长。黄猫再费力也捉不到老鼠了。回过神来发现了是该死的.铃铛惹的祸。痛定思痛，报仇雪耻。黄猫琢磨几番，计上心头。随后的几天，黄猫好像蒸发了一样，踪迹全无。老鼠们再三打探后确认，那只黄猫蜷缩在门口，好像是被饿死了。这下老鼠们欣喜至狂，终于这个心头巨患解决啦!它们弹冠相庆，为出力最多的的长尾巴老鼠设宴庆功。这时候，有的老鼠说，不仅要谋一时，还要谋一世。应该摘下黄猫脖子的铃铛，为下一只可能出现的猫准备好。众老鼠纷纷赞同。那只立下赫赫战功的长尾巴老鼠自告奋勇，大摇大摆地走到黄猫跟前，顺利地的摘下了曾经为它们带来安全和幸福的铃铛。猝不及防，猫儿却一跃而起，死死地咬住了长尾巴老鼠。老鼠们目瞪口呆，不知所措，四下逃窜，消失的无影无踪。
这只黄猫发疯似得报复这群玩弄阴谋诡计的老鼠，再也不理睬老鼠们提出的多么诱人的条件。挨过了艰难的半个月，老鼠们胆战心惊，夹着尾巴，无计可施，酝酿着要离开这个危险境地。就在第二天，朋友送给富人一只体态略小的花猫，这两只猫争先恐后地为主人效命。看来，老鼠的好日子是确山穷水尽了。就在老鼠计划明早离开的时候，一只年长的老鼠出了一个主意，我们给后来的花猫定下离间之计，说只要你每天比黄猫捉的少一只，我们就给你奉送上一只，你比它少捉两只，我们就就奉送两只。就是你每天躺着睡大觉，你也和黄猫吃到的老鼠一样多。这是洞悉所有动物本性的最高计谋啊，老鼠们唏嘘不已!吸取历次近距离接触产生的教训，这只写了一封信送给了花猫。这只花猫初来乍到，暗自盘算，我只要看准花猫捉了几只老鼠，就等老鼠们送同样数量的老鼠上门享用啦。老鼠按照和花猫定下来的方案，还是以抓阄决定让那些老鼠去做送上门的美食。
黄猫花猫都不再捕老鼠。黄猫吃不到老鼠，老鼠也不给花猫送老鼠吃了。时间久了，两只猫觉得再这样下去对谁也没有好处。合则两利，斗则两败。它们合计了一下，还是要干好本职，同心协力，消灭老鼠，这才不负主人信任。过了没多长时间，老鼠不敢偷吃主任粮食了。两只猫被主人授予捕鼠能手称号，受到了尊重。
很久很久以前，有一位时光女神。她把人们丢失的记忆和时间装在一个个精美别致的箱子里，然后扔到深不见底的时光峡谷。而在人世上，有一个名叫埃里克的男人，时光女神也像对别的人一样，从他的家里搬出一些他丢失的记忆和时间来。有一天，埃里克看见一个女人正从他家里搬出一些漂亮的箱子，觉得很奇怪，便问道：“这些箱子里装的什么?能让我看看吗?”那女人对他说：“跟我来!”
他们来到一个大峡谷前，里面堆满了装饰精致美丽的箱子。女人把第一个箱子打了开来，说到：“这些是你丢失的记忆和时光。”第一个箱子里装着的是埃里克第一条忠实的狗，现在它已经非常老了，但它还守在埃里克原先的小木屋里面，等待它的主人归来。第一个箱子就是这样，女人没有说话。
她从容地打开了第二个箱子。第二个箱子里面装的是埃里克年迈的母亲。她正在飘满落叶的小路上，慢慢地走着，等待她的儿子。
女人还是不语，打开了第三个箱子。第三个箱子里面装的是他童年时帮爷爷推车的样子。埃里克看完以后，央求女神把这三个箱子还给他。那女人摇摇头，表示不可能。“它们都是你错过的”，她说：“它们不可能为你重演一遍。希望你以后可以珍惜你身边宝贵并且正慢慢流逝的时间。有些东西只有你失去了，才知道它有多么宝贵。”
中国童话故事：猫鼠游戏
最近看了一部的老片《猫鼠游戏》，故事由真人真事改编，莱昂纳多・迪卡普里奥和汤姆・汉克斯主演。影片讲述了一个骗子的极富传奇色采的人生。小李子饰演的男主角弗兰克聪明绝顶，因家庭破产，父母离异，想通过自己的努力促使父母和好。前后扮演成教师、飞行员，医生，律师等职业行骗，并采取虚假票据进行欺骗，总金额在六七十年代已高达几百万。可以说，他是个比专业人士还专业的人。影片非常具有观赏性和可视性，情节离奇却又通情达理，结果出人意料，是个极好的故事，对情节控的我，很有吸引力。两位主演狂飙演技，非常过瘾。小李子当时是颜值巅峰，演出了年轻时候的桀骜不驯，面对家庭破裂的无助和对爱人的深情，被抓时的狂妄与失望。汤姆汉克斯水准一向很高，嗓音具有魔力，听他说话就让人平静，演出了猫对老鼠的敌对至惺惺相惜、关爱的复杂心理变化。
千人千感，于我而言，对这部影片感受最深的有以下几点。
一、世界上真的存在着天才。
二、我深深感觉到心理健康的重要性。
弗兰克本来是非常勤学上进、儒雅优秀的少年。结果由于父母离异，情感遭到了挫折，有了巨大的缺失。对完全家庭的渴望，让他铤而走险。一切的努力都只是想让父母复合，想让他深爱的父亲引以为傲，但终究击垮他的事，却是父亲离世，母亲重组家庭，致使精神崩溃，终究毫无斗志。所以从教育学角度来看，一定要给孩子一个健康的成长及心理环境。人的行动是由心理安排，要培养孩子对这个世界正确的价值观。如此的天才走上了邪路，实在太惋惜，若不是欺骗而是更严重的犯法，若弗兰克主观恶性严重，对这个社会当是巨大毒瘤。真正让人幸福的不是金钱和名望这些外在的东西，而是美好感情的具有，好的感情能令人心生愉悦，让心情平和而不至于走上犯法的道路。另外，心理学的.作用在弗兰克行骗的进程中，表现得尤其突出，他为何能够屡试不爽，除高深的演技以外，他利用了人们的心理盲点和弱点，蒙混过关。
三、天网恢恢疏而不漏。
有一句话叫做出来混总是要还的。即便是天才，也终究会有他的归宿。弗兰克的原型，在事实中就是由于在吃饭的时候被人叫了一下他的原名，本能的答应了，就被发现了踪影，因而锒铛入狱。即使是如此的天才，依然逃不过法网的制裁。只能说做了任何事情都会付出相应的代价，只不过早晚而已。没有真实的逍遥法外。即使暂时没有抓，也是会内心在惶恐与不安当中。让我惊叹的是，弗兰克出狱后的表现，我也不由惊叹美国社会极度的包容性。据报导，弗兰克的原型出狱以后重新做人，协助fbi抓获了一大批金融骗术高手，并为银行等设计防伪支票，他现在是联邦调查局的研究员和外地办事处的顾问与讲师，也是至目前为止，世界上最权威的文件讹诈研究者，包括支票欺骗，捏造和贪污。很开心看到影片和现实中的主人公能重新做人，并对社会有益，皆大欢乐。
三年级童话故事作文:好玩的游戏
昨天下午，我和妈妈用我在幼儿园大班时发的“数学模具”玩了一个很好玩的游戏。
我先找来许多东西，第一行放的有：手套、口罩、马甲。
第二行放的有：书本、字帖、文具盒。第三行放的有：小熊、
奥特曼、小老虎，还有我的火柴炮。然后，我们的游戏就开始啦，妈妈扮演买东西的，我扮演卖东西的。
妈妈问：“小老虎多少钱呀？”我说：“一元。”妈妈给了我五元钱，结果在找钱的时候，出现了错误，我把二角当成了二元。后来我在找钱的时候，每一次都是先检查后找给妈妈的，再没出现错误了。
标点游戏的童话故事
“号外，号外!标点公司要开张了!要开张了!有意者可前去应聘!”在标点王国中开出了一家高科技的标点公司，据说，工资非常高。句号大哥，逗号小姐和感叹号爷爷听到了这个消息，便兴致勃勃地前来应聘了。
创办人坐在自己豪华的办公室里，向三位标点介绍：“我们公司有一家高科技公司，若成为我公司员工，可拥有超豪华办公室，还包吃包住，一个月工资8000-14000元，外加奖金喽!”“哇塞，待遇可真好啊。”三位符号异口同声。“我先来!我先来!”挺着啤酒肚的句号大哥争着说道：“别看我是从一座很小的大学毕业的，但是我的工作能力很高，要是没有了，句子将永远不会终止，没完没了，所以我想胜任总经理”。扎着高高的马尾辫，穿着乌黑长裙的逗号小姐清了清嗓子，端庄优雅地说：“我是从世界名校哈佛大学毕业的，荣获博士学位，选美冠军，我的曾祖父获得诺贝尔文学奖，所以，我从小就收到很好的教育。要是没有了我，句子就没有了停顿，一口气读到底，那该多累呀，总而言之，言而总之，我是很重要的，我想胜任董事长。”最年长的感叹号爷爷拄着拐杖，用沙哑的声音说：“我虽然老了，但是身体还是倍儿棒。我见多识广，经验丰富，要是没有了我，句子将没有感情，没有喜怒哀乐，我也是十分重要的，我想胜任总经理一职。”“哼，两个废物也敢来这应聘。”逗号小姐抬起头，用鼻子看人，十分高傲地说道。“自以为是的家伙。”感叹号生气地说。
“行了，行了，你们别说了。要我说，你们三个一起互相交流，团结地把这个公司发扬光大。”创始人摆摆手说。三位标点有些羞愧地低下了头。
公众号：南安小桔灯。
有趣的游戏课童话作文
我最喜欢玩的游戏就是老鹰捉小鸡了。
“叮铃铃……”下课铃响了，我们二十多个人像子弹一样飞到操场上，开始玩起老鹰捉小鸡的游戏。
“老鹰”是李昊阳，“母鸡”是史欣冉，剩下的人就当小鸡。只见老鹰像奥特曼一样边摆姿势边说：“嘿！呼！哈！走咯！”，然后向小鸡们奔去，小鸡忙惊慌失措地跟着母鸡跑，眼看后面几只小鸡就要被老鹰抓到了，只见他们的领头蹲下来，另外几只小鸡却因为跑得太快，重心不稳而横七竖八地摔倒在操场上，老鹰气急败坏迅速向另一边的小鸡发起攻击，没想到一不留神被母鸡抓住了，老鹰拼命挣扎，这下可好了，玩的游戏变成了“母鸡捉老鹰”！小鸡们乐得哈哈大笑，老鹰终于挣脱了母鸡的“魔爪”，又向另一边跑去，笑得肚子痛的小鸡跑不动了，“啪”的一声，二十多只小鸡齐刷刷地倒在操场上，然后又连滚带爬地跑到母鸡背后寻求庇护，正当老鹰又要发起新一轮的进攻，上课铃声呼了，我们恋恋不舍地跑回教室，期盼再一次的下课铃声响起。
“老鹰捉小鸡”真是个有趣的游戏。
有趣的游戏课童话作文
今天，我们在开心作文班进行了一场激烈的撕名牌大战。这可是我第一次撕名牌哦。战斗时异常激烈，惊叫声，喊叫声，加油声此起彼伏，整个教室充满了浓浓的“硝烟味”。怎么样？让我带你瞧瞧吧！
老师先将我们分成两大组，两两对抗赛，三局两胜。第一局我毫不在意地选了一个瘦小的女孩小静来跟我撕，刚开始我还得意洋洋：“她这么瘦小，我一定能赢。”可事实出乎意料，正所谓人不可貌相，开战时小静不仅力大如牛，且身手敏捷。我左冲右撞，左伸右伸，前跳后抓，好几次差点撕了她，都被她巧妙地躲开了。就这样战了几个回合，我累得筋疲力尽，眼冒金星，结果她居然趁我不留神时冷不丁把我的名牌给撕了。我气得差点当场晕过去，旁边的同学议论纷纷：“小栋这么高大却输给了瘦小的小静？”“哈哈……笑死我了……”听了这些话，我羞愧难当，只好灰溜溜地走下了战场。唉！真是人算不如天算呀！
今天的撕名牌游戏真好玩，真令人难忘呀！难道你不想试一下吗？哈哈。那就速来开心作文班吧！我等着你哟。
有趣的游戏课童话作文
“哈哈哈，哈哈哈，你摸出来了吗？”这是哪里传来的震耳欲聋的欢笑声与疑问声呢？哦，原来是大家在教室里玩有趣的“盲人雕塑家”游戏呢！
首先，王老师详细地给我们介绍了游戏规则：先请一位能持久地摆出一定造型的模特，接着由“盲人雕塑家”细细触摸模特来判断模特的姿势，再去塑造“泥人”的形状。这样一个栩栩如生的泥人就诞生了！最后由评委同学评出“泥人”与模特造型不同之处进行扣分。
我们帅哥组合闪亮登场了！由我来当“盲人雕塑家”，王老师刚给我戴上眼罩，我就听到同学们发出感叹：“哇，好威风的迷人张，酷哥闫快摸啊！”我立即开始了触摸行动：我首先摸了摸他的眼睛，发觉他的眼睛是睁开的。“还好，不是睡神”我自言自语道。同学们听了都哈哈大笑。我再把手轻轻地放到他的嘴唇处，发现他的嘴角是扬起的。”哦，微笑天使在展示笑的魅力呢！"迷人张听了忍不住说：“我可是纯哥们哦！”同学们哄堂大笑。我继续往下摸，发觉他的双臂是弯曲的，而且左手在前，右手在后双手紧紧的握着。最后，我又摸了摸他的腿，感觉有点弯，好像是半蹲着的，还摆出了箭步的姿势。这时我心里茅塞顿开，哦，原来是拳击手的模样啊。我立刻把信息传递给帅神朱，还不忘叮嘱他要一直微笑着。激动人心的.时刻到了，我摘下眼罩。哇！我才发现自己出现了一个小失误：原来张瑞铭把右嘴角扬的高高的，还露出鄙视的样子，好像在炫耀他是十连冠的拳击王呢！而我把他当成是微笑了，由于这点失误，评委只给了9分。
虽然我的“盲人”艺术家的作品不是十全十美的，但我从中明白了：触摸也是一种观察方式。我们无论做什么事情都要细心，细节在于观察，成功在于积累啊。
有趣的游戏课童话作文
你的小脑袋灵不灵？你的眼睛反应快不快？……今天老师就和我们一起做了这个有趣的游戏。考验了自己的脑袋灵不灵，眼睛反应快不快。
规则是：老师的手向下，你的脑袋就要向上。老师的手向上，你的脑袋就要向下。老师的手向左，你的脑袋就要向右……总而言之，老师的手向哪，你都要和她唱“反调”就像“造反”一样。
游戏开始了，老师先进行了一轮，把我们分成了两组，每组五人，第一组先，就是我们那一组，哎，真不走运，刚开始，前三人，只对了两个，还有一个输了，不过那也不能怪她，是老师太好了，似左似右，连我都晕了！开了个鸡头，就注定不会有凤尾，就拿我来说吧，准备上场时还说：“往反、往反！”可开始游戏了，我却变成了，“就听你的指挥。”输了，第一局还都没玩好呢，我们就输了，第二组每个人都身手不凡，像一个个小猴子似的，一连玩了5局，算分时1：5我“军”惨败！
虽然这局我们输了，可心里却是心花怒放！
标点游戏的童话故事
标点符号主要表示内容的停顿和语气，分为句末标点和句内标点。
1、句内标点：用在句子内，表示句内各种不同性质的停顿，分别有逗号、顿号、分号、冒号。
2、句末标点：用在句子末尾，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号。
常用标点及使用方法。
句号“。”：主要表示句子的陈述语气，用于句子的结尾。
问号“？”：主要表示句子的疑问语气，用于句子结尾。
逗号“，”：表示句子内部的一般性停顿。用于句子内，句号之前。
顿号“、”：表示句子内并列词语之间或某些序次语之后的停顿。
冒号“：”：表示语段中提示下文或总结上文的停顿。
常用句型及使用方法。
疑问句：用来提出问题的句子（描述结尾使用）。
陈述句：用来说明事实的句子（描述、回答中都可使用）。
写作方法与扩展。
1、描述结尾必须是提问句。回答结尾必须是陈述句。
2、标题是提问句的，描述结尾可以直接使用。
3、标题是陈述句的，描述结尾要合理扩展标题成为提问句。
4、标题中有核心疾病词（如糖尿病、性病、痤疮、肿瘤），描述要适量添加疾病的症状、表现、曾用药、检查等内容，描述结尾必须是标题中的提问。
5、标题问症状（症状、表现），回答写疾病症状，如果内容少，可以分期写（如糖尿病症状有哪些？可分为：糖尿病早期症状、糖尿病晚期症状等）。
7、标题问治疗（治疗、怎么治、怎么办、怎么能好、诊治），回答写疾病治疗（如药物治疗、手术治疗、物理治疗、保健治疗等）。
8、标题问用药（吃什么药、什么药好、药物治疗、功效、作用），回答写疾病的药物治疗（如推荐用药、药物功效和治疗效果，中药、西药）。
12、什么是糖尿病、糖尿病是什么、这类概述型标题，回答写疾病的介绍就行（可以包含疾病的基本简介、好发人群、症状表现、病因）。
13、注意写作时语言的精炼性和文段的条理性。回答时分清主次关系，避免回答跑题或者内容凌乱。例如解答疾病原因，可先简要概述疾病定义，然后回答主要或常见病因，接着阐述其他病因。其他多余啰嗦的话尽可能地减少或避免。
有趣的游戏课童话作文
那是去年的夏天，一个天气适合的早晨，我决定带着弟弟、妹妹来到小区一块阴凉的地方玩捉迷藏，也许你会认为捉迷藏有什么好玩的？但在我的心中，它是永生难忘的。
游戏开始了，我先把弟弟的眼睛用红领巾蒙上，然后，让弟弟数到50，再来抓我们。这时，我牵起妹妹的手拼命地往地下车库跑，那里又凉快又不易被人找到，真是个安全的好地方。我偷偷地从门缝往外看弟弟的行踪。啊，糟了！他双手向前摸索往这里来了。怎么办呢？我急得直跺脚，妹妹突然急中生智，“那一边还有一个他不知道的出口。”我一拍脑门，“对啊，我怎么没想到呢？”我和妹妹迅速地从出口处逃离了。看见弟弟在地下车库摸索的样子，我忍不住“扑哧”一下笑了出来，妹妹提醒我说：“他快上来了，我们逃到什么地方好呢？”
我灵机一动：“哈，最安全的地方莫过于它――电梯了。”我跟妹妹以迅雷不及掩耳之势躲进电梯里，谁知弟弟已经神不知鬼不觉地站在电梯口，大喊一声：“出来吧！我看到你们了。”我和妹妹像两只蔫了的公鸡一样出来了。弟弟得意扬扬地哈哈大笑。
就这样，我们快活地玩到中午，直到奶奶来叫我们去吃午饭，我们才恋恋不舍地回了家。捉迷藏真有趣呀！
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有趣的游戏课童话作文
暑假里，我在金笔快乐作文班上了一节与众不同的作文课。这节课，给我留下了深刻的印象，让我很是怀念这样的作文堂。
那天，刚一上课了，李老师就对同学们说：“这节课，咱们来玩一个游戏。”只见她先在黑板上画了一个圆。我们都不知道老师在画什么，以为她画的是冬瓜。圆画成后，老师又在圆形的两侧画了辫子，上方画了刘海，哦，原来老师是在画人像呀!然后，老师又依次画了眼睛、眉毛、鼻子、耳朵，唯独没有画嘴巴，我们问老师为什么不画嘴巴?老师对我们说：“今天，我们就来玩画嘴巴的游戏。”
老师告诉我们游戏规则：就是每个人有一次上台给小姑娘画嘴巴的机会，但是必须是蒙上眼睛。游戏开始了，老师问大家，谁先来，牛劭文自告奋勇地说：“我先来。”老师就用毛巾把牛劭文的眼睛蒙上了，还让他原地转了三圈。只见牛邵文转过身子，半蹲在地上，把脚伸的长长的，向前探着路，着脚在地上擦着像螃蟹一样摸到了黑板前，牛劭文摸了摸黑板，结果却把嘴巴画到了肩膀的外面，大家都哈哈大笑。
之后，老师把我叫上来，蒙上眼睛转了三圈后，我摇摇晃晃地走了过去，摸到了黑板。我站在那里想来想去，心想，我一定让小女孩长个最漂亮的嘴巴。考虑再三，我就找了个自以为正确的地方画了上去。可是等我取掉毛巾一看，却发现我把小女孩的嘴巴画到了肩膀外面，我笑着回到位置上。
后来，有的同学把嘴“挂”在了头发上，有的同学把嘴巴“贴”在眼睛的下方，还有的同学把嘴巴“吊”在了下巴上，看着黑板上的一张张俏皮的小嘴巴，我们忍不住捧腹大笑。
时间过得飞快，一转眼，这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。可我总觉得意犹未尽，还想再玩一次。
作者|张宇琪。
公众号：金笔快乐作文。
童话节游戏作文
最后，我们“欢乐大聚餐“。大家将碗筷摆在草坪上。呦，这些餐具多是食品做的，有绿油油的“西瓜皮碗“，有小巧玲珑的“薯片勺子“，有多汁的“甘蔗筷子”，也有洁白的“棉花纸巾”。大家有说有笑地吃着，蝴蝶在身旁翩翩起舞，蟋蟀在为我们歌唱……哦，真是太美好啦！
真想有个童话节呀！