优秀作文是语文学习的重要内容之一,通过写作可以提高学生的表达能力和思维能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和启发。
小学三年级作文:我的文具盒
在我的书包里,有一个做工精致的文具盒。它是我过十岁生日时,姑姑送给我的,我非常喜爱它。
文具盒是用铁皮做成的,上面画着一个可爱的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲珑的鼻子,乌黑的长发,樱桃一样的嘴,她身穿湛蓝色的衣裳,她的身旁还有一只活泼可爱的小狗,正不停地摇着尾巴,多可爱呀!
这个文具盒是三层的。第一层放着铅笔爸爸、铅笔妈妈和它们的橡皮宝宝。第二层放着水笔姐姐和钢笔弟弟。第三层放着笔芯妹妹和修正带哥哥,瞧!修正带哥哥正紧紧抱着一个粉红色的小盒子,因为里面有我的零花钱。告诉你个小秘密哦!笔芯妹妹正呼呼大睡呢!你们可别吵醒她!
文具盒不但给我带来无穷的快乐,也使我的成绩得到很大进步。
考试时遇到连线题,直尺就会笑眯眯地跳出来帮我完成题目。写错字时,橡皮宝宝会一蹦一跳地出来,给我清洗“脏物”。
每当我考砸了,文具盒上的小姑娘就会安慰我:“小主人,别灰心!下次一定能考好!”当我考好时,她会提醒我:“小主人,不能骄傲哦!”
小学三年级作文:我的文具盒
我有一个漂亮的米奇文具盒,它一共有三层,表面上,它和其它文具盒没什么不同,只是用布做的。
它还有一个非常特殊的功能,第一层用来放铅笔和中性笔,第二层是专门用来放橡皮和可擦笔的袋子,第三层是专门放尺子的地方。只要是我一把三层笔袋里的笔或尺子放错,文具盒就会自动地提醒我,把尺子放到第三层的袋子里,它的左边还有两个小熊,右边有两个放其它物品的袋子,我的文具盒经常提醒我,在它右边的两个袋子里放修正贴或者是改正纸。而我却不听文具盒的劝告。文具盒说:“小主人再不听我的话,就不理你了。”我只好慢慢地把修正贴放到右边的口袋里。
我喜欢我的米奇文具盒,它给我带来了不少快乐。
小学三年级作文:我的文具盒
文具盒就像一栋高楼,尽管风吹雨打,它永远都不塌。文具们听说这栋高楼非常好,纷纷跑到里面住。
文具盒貌美如花,可以住许多人。它有着一张与众不同的脸“左右”脸。一半是淡粉色,一半是深蓝色,还有一个小巧的标志。有三大层。第一层住着正在做饭的固体胶,正在看电视的五兄弟荧光笔,睡意正浓的红蓝姐弟笔。第二层住着五大名人,同学们考试都会用到的直液笔。第三层却往往住着积分卡孤独一个人。里面住着和睦相处的大家庭。
它们个个整装待发。当我写作业时,直液笔蹦蹦跳跳地跳出来钻进我的手里,帮我完成三科作业。当我划重点的时候,直尺悠闲地走到我的书上,安稳地躺下来,你只要在他身上比画两下,它就回家睡觉了。
自从有了这些文具陪着我,我的作业再也没有过错题了。
小学三年级作文:我的文具盒
今天,我向大家介绍一种我们都喜欢的东西——文具盒。
在我的书包里,睡着一个朝夕相处的好伙伴—文具盒。这是一只非常美丽的盒子,你瞧、阳光下,碧绿色的盒子在泛着光泽。帐篷里星星点点地密布在盒面上。这时、仿佛从家里传来阵阵悠扬的欢乐声。啊!原来是一只可爱漂亮的小文具盒。
文具盒不光外表美丽打开看看,居住在它里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默寡言的尺子,有锋利的小刀,还有散发着清香的香水铅笔,虽然各个成员性格与众不同,但是它们相处的挺和睦。
我的钢笔像只小狗在草原上欢快的奔跑;橡皮像一只笔,在我写错时它帮我修改;还有我的良师益友铅笔。
这就是我今天要介绍给大家的东西。你们如果有时间也来看看我的文具盒。
小学三年级作文:我的文具盒
我有一个黄白相间的文具盒。它是妈妈给我买的。
文具盒是长方形的,上面有一只可爱的小熊,它旁边还有许多好吃的,那只小熊好像正要去吃呢!
文具盒第一层的大门被我的朋友—李子明给破坏了,所以第一层没有“居民”居住。第二层的“居民”可多了。有:铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。每当我要写字的时候,铅笔小弟就跑出来,我轻轻地把它拿了起来,写出了一个个非常正确又美观的字。当我写了错字的时候,橡皮战士就站了出来,把错字一个个地消灭了。当我要画正方形的时候,直尺大哥就挺直腰板走了出来,一下子一根直直的线条就画好了。
我爱我的文具盒,爱它无私奉献的精神。
小学三年级作文:我的文具盒
我有一个小车文具盒,是我过8岁生日,妈妈送给我的,文具盒的整体是一辆小车,前面坐着一位小女孩和她的小狗,后面坐着鸡和兔子。打开文具盒,你就会看见里面架着三层“楼房”,第一层有一个桔红色的“窗户”和“窗帘”,它可以当书的.靠背,来放置课本,方便我抄写课文,每当我不知下节课是什么课时候,文具盒里面的课程表会悄悄告诉我。第二层可以放铅笔、钢笔橡皮。在第二层里面还有一个小按扭,一按按扭,一张“小床”就会弹出来,“小床”里面的橡皮正在睡大觉呢!如果想让“小床”缩回去,只要轻轻一推,它就乖乖地缩回去了。第三层可以些改正纸、米尺。在第三层下面还有二个架书的架子,只要把塑料钩和第一层窗帘打开,就可以架书了,不仅方便而且少占空间。
小学三年级我的文具盒作文
我的文具盒上面画有五只活泼乱跳的米奇,一张张嘴笑起来是那么的可爱。打开文具盒,里面盒中有盒,设计精美。盒里有格尺大哥、五个铅笔兄弟姐妹,它们和谐相处。
文具像战士手中的武器一样,战士手中没有武器不能打仗,学生手中没有文具不能写字。我一定天天带文具盒去上学。
小学三年级作文:我的文具盒
我有一个多功能文具盒,它的长是9.5厘米,宽8.5厘米,高是三厘米。文具盒的全身是绿色的,上面画了一只小白熊,它正拿着一个生日蛋糕,高兴的笑着呢!
你可能会疑问,你文具盒的多功能在哪里呀?让我一一告诉你吧。我的文具盒的左边有粉、绿、黄三个按钮,你按一下粉红的按钮可以弹出一个小抽屉,里面可以放放橡皮,按一下绿色的按钮,可以弹出一个调日期的数字齿轮;再按一下黄色按钮,可以弹出铅笔刨,能帮我的铅笔“修身”。文具盒开关旁边有一个蓝色按钮,按一下按钮,可以露出一个气温计,让我知道每天的气温,好让我们根据气温增减衣服。文具盒的中间就是它的“心脏”,里面可以放许多铅笔、尺子等文具。它的右边不起眼的地方还有一个放大镜。你别看它这些漂亮的按钮,它们有时候不听我的话,在我需要它的时候,它们躲在里面“偷懒”不出来。
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小学三年级作文:我的文具盒
我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我非常喜欢它。
文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母:toystory。
打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术……直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个美好的小学生涯。
点评:这是一篇非常典型的状物文,首先介绍了文具盒的来历,然后是外形,接着介绍了文具盒的功能,最后表达了自己对于它的喜爱,结构清晰完整,一气呵成。难得的是小作者语言很生动,在介绍外形时候还加入了自己的想象,另外在介绍文具盒大家庭的时候,别出心裁的运用了拟人的手法,使文具们的形象生动,又具体可感,非常好。
点评教师:付东老师(毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育,语言幽默,有亲和力,深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣,让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心,让他们自信自己一定能学好语文。)。
我的文具盒小学三年级作文
我的文具盒不仅外表漂亮,而且用处很大。瞧,黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞,在前面带路;中间,熊猫妈妈骑着高级三轮车,载着两个小宝宝,兴致勃勃地前进;后面,两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满鲜花的草地,显得格外高兴。
文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”,打开盒盖,文具盒的卧室布置得简洁而实用,一支使用方便的自动铅笔静静地躺在1号位上,圆珠笔整齐地放在2号位上,钢笔放在3号位上,色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧,还有一块最小的橡皮没介绍到,它向来那么本分,那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自己的职责,一起团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时,蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来,让我轻松自如地用它完成各项作业;在我做问答题时,正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:"小主人,这回该用我了吧!”有时,我不小心把字写错了,本分的橡皮就变得泼辣起来,急忙跳到写错的字上,三、两下酒擦干净了,然后得意的回到伙伴中间;钢笔的功劳也不小,写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活的摆动,一心帮我把字写得更好,练得更出色。
文具盒是一位称职的“保管员”,是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!
小学三年级作文:我的文具盒
我有一个美丽的文具盒,这是我过生日时,妈妈送给我的。
我的文具盒是用铁皮做的,是一个长方形的盒子,它有许许多多漂亮的颜色,其中最吸引人的是粉红色,上面印着喜羊羊的图案,喜羊羊有一身白色的羊毛,美丽极了,它有一对灰色的羊角,上面还闪着光,喜羊羊有一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一张嘴巴,今天喜羊羊还带了一条红彤彤的围巾,下面是一个天蓝色的小铃铛,它穿着一双金黄色的皮鞋。可爱极了!
我的文具盒有三层,第一层里放着五支铅笔,和两块橡皮,第二层是个“大胃王”,里面有钢笔、魔术笔、复写笔和勾线笔,第三层里有剪刀,小红花和笑脸。
我的文具盒的作用可大了,可以放学习用品、放奖品,可以藏小玩具、零花钱,还可以放课程表。
我好喜欢我这个漂亮的文具盒呀!
我的文具盒小学三年级作文
我有一个心爱的文具盒是长方形黑颜色的。
盒盖上有小鸭子它有着圆溜溜的小脸蛋,戴着蓝帽子身穿紫色衣服和蓝色裤子美丽极了。它有一双大大的眼睛特别有神,还背着一个大大的书包,书包上面有一个五角星,背着这个书包好像要去上学,又好像在提示我要好好学习。
文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的成员却不少。盒内分上、下两层,上面一层的插袋里插着几只削得尖尖的铅笔,它们安静的‘躺’着,好像正在酣睡,掀开上层下面一层又分成几个格,长长的格子里‘躺’着绿色的塑料直尺,中间格子里有着‘葫芦’似的橡皮,最旁边的长格里面‘躺’着熟睡又锋利的小刀,它们虽然各有所用,个性不同,但是相处很和谐。
三年级我的文具盒作文
我有一个精美的文具盒,是长方形的,它是用铁皮做成的,它很结实。
我的文具盒是金黄色的,看,它身上还有两只可爱的小白兔在冲我笑呢!
我的文具盒像一座漂亮的小房子。房子里住着勤劳的铅笔哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈,还有不爱说话的尺子弟弟。小房子分两层,尺子弟弟和铅笔哥哥住在上层,橡皮妈妈住在下层。
每当我写作业的时候,铅笔哥哥总是第一个跳出来帮我写作业。我不小心写错了字,橡皮妈妈会从文具盒里跑出来帮我把错字给擦的干干净净。当我画图时,尺子弟弟又会跳出来,然后我用尺子弟弟画出各种笔直的线。
我喜欢尺子弟弟、铅笔哥哥和橡皮妈妈,我更喜欢我的文具盒。
三年级我的文具盒作文
开学的时候,妈妈在超市里给我买了一个文具盒。文具盒很漂亮,我非常喜欢。
文具盒是长方形的,长约20厘米,宽约8厘米,高约3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成,盒面上面画着两只特别可爱的卡通小兔子。
小兔子的头又大又圆,两只白色的耳朵长长的。眼睛和鼻子只是一个象征性的小黑点。它还穿着黑色的衣服呢,真可爱。小兔子的右边是三行整齐的英语句子。句子到底说的是什么意思,我现在还不懂,等我知识多了就会明白的。
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。
三年级我的文具盒作文
这个文具盒是深蓝色的,上面画满了白色的星星,它是爸爸买给我的。
我的文具盒只有一层,里面放了彩色铅笔、橡皮、铅笔、直尺……上数学课时,尺子弟弟就会提出来帮我画条直线;上语文课时,橡皮哥哥就出来帮我擦错字。这都是文具盒的功劳,因为是它保护了橡皮、铅笔和尺,如果文具盒不小心掉到了地上,它仍然会执行着自己的任务,保护我的学习用品。
我的文具盒三年级作文
我有一个结实耐用的文具盒。这个文具盒是我的妈妈送给我的,我很喜欢。
文具盒的“身子”是长方形的,它的长约厘米,宽约厘米,高约厘米。它是铁皮做的,所以它是结实耐用的。
我的文具盒全身是深红色的,上面印着可爱的卡通人物——喜羊羊。左边的喜羊羊它的双手紧紧握拳,双脚是八字形,摆出一副拳击的姿势。它的眼睛是挂着一副火红的多功能眼镜,嘴角挂着自信的笑容,好像在说:“灰太狼,来吧。我不怕你。”右边的喜羊羊在玩水。懒羊羊跑过来张大嘴巴,好像在说:“快让我玩,快让我玩."。
我的文具盒有两层。打开文具盒,第一层躺着自动铅笔姐姐,旁边躺着直尺大哥。第二层躺着脾气暴躁的钢笔姐姐,她的旁边躺着一位贵宾——红笔弟弟,还有一位害羞的小姑娘,那就是橡皮妹妹,她一个人躲在角落里不敢出来。别看他们现在安安静静的,一点声音都没有。在我学习的时候,他们都是我的好帮手呢!每当我写错字的时候,文具盒就派橡皮弟弟帮我擦掉错字,每当我要写字的时候,文具盒就派铅笔哥哥来帮我写字。
三年级我的文具盒作文
我们文具家族是人类不可缺少的好伙伴,我们为人们服务从来不叫苦,我是文具家族中的文具盒。
我像个长方形的小房子,拉开拉链里面住着铅笔大哥,钢笔小弟弟,魔笔姐姐和水笔妹妹,等文具文具盒是蓝色的,在上面看能看见一个洞,那个洞很大小主人的手都能伸进去,上面还有黄颜色的字母和斑文,前面住着“长条将军”――角尺和修正贴,从它们得意洋洋的神态中就不难看出,这里一点也不拥挤。
小主人如果是想写字的话,就要我钢笔弟弟帮忙,但是要是写错字了话,就要找魔笔姐姐在错字上面一涂,错字就会全部消失的。接下来是水笔妹妹就会很忙了,它要在错字上写一个正确的字才行吆。小主人想画画就要找铅笔大哥了,再加上住在前面的角尺爷爷,它们加起来画的图案很好看。
小主人你可要好好地爱护我呀!
文具盒小学三年级作文
我的名字叫:“文具盒”,我个儿不大,但是肚子不小,里面还住着各种文具,你们可以在超市,大市口,小卖部里找到我。我的身体形状可以是各式各样,有汽车形状的,男孩喜欢,有小动物形状的,女孩喜欢,颜色也可以是五彩缤纷,小主人们都很喜欢我。
我的新主人,选上了我,把我带回家了,主人看上了我身体是粉红色的,并有芭芘娃娃的图案,一看就知道我的主人是个小女生,我的身体是长方形的,在我的身体里一共分上,中,下三层,在我的第一层里住着铅笔兄弟,在我的第二层住着尺子哥们和橡皮姐妹,在我的第三层内,住着钢笔朋友和透明胶带爷爷。
经过了很多年,我的外衣上的颜色会变淡,但我依然可以保护着文具家庭,因为我的外衣非常坚硬,不会被摔坏。我是一个很重要的文具,如果你不信,就想想这个吧:“如果没有文具盒,那我们的文具放哪儿呢?”
小朋友们,我想你们应每人都有一个心爱的文具盒吧,就让我们好好的爱惜他们吧。
三年级我的文具盒作文
今天妈妈带我去逛街的时候看见了一个很漂亮的文具盒,我就给妈妈说:妈妈你看这个文具盒是不是很漂亮呀!妈妈问你想不想要我高兴的说:想要!想要!于是妈妈就给我买了这个漂亮的文具盒。
我亲切得对妈妈说:我会爱惜这个漂亮的文具盒!
三年级我的文具盒作文
我有一个文具盒,是去年买的,我可喜欢它了!
我的文具盒是塑料做成的,是个长方体的。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案。3只形状各异的小鸟,它们胖乎乎的,小黑眼,身体分别穿着蓝,红,绿,3种颜色的一衣服,像3个可爱的娃娃,盒子周围还有冷热的温度计,削笔刀,等,使用起来很方便呢!
啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是学习里的好帮手!
三年级我的文具盒作文
爷爷给我买了一个漂亮的文具盒,上面画着一幅精美的画,有几个男孩,有的在打枪、有的在吃香蕉、还有的在看书。上面还写着英文字母(文具盒)下面画着音响按键。
打开文具盒里面放着铅笔、橡皮、尺子等学习用品。我喜欢这个文具盒,是我学习的好伙伴,我要好好珍惜它并爱护它。