优秀作文是对学习成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思维能力。下面是一些优秀作文的片段,希望能够给你一些写作的灵感。
小学三年级作文:我的文具盒
我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我非常喜欢它。
文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母:toystory。
打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术……直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个美好的小学生涯。
点评:这是一篇非常典型的状物文,首先介绍了文具盒的来历,然后是外形,接着介绍了文具盒的功能,最后表达了自己对于它的喜爱,结构清晰完整,一气呵成。难得的是小作者语言很生动,在介绍外形时候还加入了自己的想象,另外在介绍文具盒大家庭的时候,别出心裁的运用了拟人的手法,使文具们的形象生动,又具体可感,非常好。
点评教师:付东老师(毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育,语言幽默,有亲和力,深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣,让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心,让他们自信自己一定能学好语文。)。
三年级我的文具盒作文
我们文具家族是人类不可缺少的好伙伴,我们为人们服务从来不叫苦,我是文具家族中的文具盒。
我像个长方形的小房子,拉开拉链里面住着铅笔大哥,钢笔小弟弟,魔笔姐姐和水笔妹妹,等文具文具盒是蓝色的,在上面看能看见一个洞,那个洞很大小主人的手都能伸进去,上面还有黄颜色的字母和斑文,前面住着“长条将军”――角尺和修正贴,从它们得意洋洋的神态中就不难看出,这里一点也不拥挤。
小主人如果是想写字的话,就要我钢笔弟弟帮忙,但是要是写错字了话,就要找魔笔姐姐在错字上面一涂,错字就会全部消失的。接下来是水笔妹妹就会很忙了,它要在错字上写一个正确的字才行吆。小主人想画画就要找铅笔大哥了,再加上住在前面的角尺爷爷,它们加起来画的图案很好看。
小主人你可要好好地爱护我呀!
三年级我的文具盒作文
我有一个漂亮的铅笔盒,陪伴着我,它像小蝌蚪一样黑,它也像一座豪华的房子,总共有三层。
里面住着五兄弟,有铅笔弟弟、橡皮妈妈。
钢笔哥哥、尺子妹妹、彩色笔姐姐。铅笔弟弟很顽皮,做作业时,总是第一个跳出来。橡皮妈妈很勤劳,只要铅笔弟弟一犯错,就跳出来揪屁股,把写错的擦掉,再让他重写一遍。钢笔哥哥有尖尖的嘴巴,会吐墨水,把字写得漂漂亮亮的。尺子妹妹不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干的干干净净。彩色笔姐姐很爱漂亮,会吐出五颜六色的墨水。
这就是我的铅笔盒。
三年级我的文具盒作文
我有一个精美的文具盒,它从我上一年级时就开始陪伴我,可以算得上是我一个忠实的朋友。
我的文具盒分为两层,第一层装着钢笔、铅笔等,第二层则装着尺子、橡皮。文具盒的颜色是蓝色和灰色相间的,摸起来非常光滑。它的形状是长方形的,四角有一些弧度,晃起来就会发出“哗啦哗啦”的声音,就好像里面的文具成员在玩碰碰车撞来撞去。还有拉开拉链的“丝丝”声,好像在说:“欢迎你,小主人。”也好像在说:“太好了,我终于可以看看这美丽而又精彩的世界了。”闻一闻,突然闻到一股熏人的臭味,再仔细一闻,原来那是我们玩累了手心触碰到文具盒的那股汗臭味。
打开之后,各色各样的文具便出现在眼前。先看看铅笔,铅笔长长的,细细的,就像一个瘦瘦的小姐,留着乌黑的短发,穿着一个粉色的连衣裙,上面镶嵌着晶莹剔透的宝石,穿着高跟鞋去参加舞会。再看看钢笔,腆着一个大肚子,一身正气,散发着金色的光芒,就像一个威风凛凛的大将军。最后再看看橡皮和直尺,虽然他们看起来没有那么美丽,但是却默默地为小主人服务,像两个最忠诚的仆人。
可是,一天夜里,安静的文具盒突然吵闹起来。原来,这些文具是在比谁的功劳大呢。铅笔和钢笔自成一派,他俩威风的说:“只要小主人写字就要用到我们,我们陪伴着小主人一起做题,一起考试,一起做笔记,缺了我们可不行!”这时候,橡皮和尺子不愿意了,橡皮闷闷的开口:“难道只有你们重要么,如果铅笔写错了字,还不是需要我来擦掉改正,还有尺子,钢笔连线的时候,为了保证准确整洁一笔成线,还不是需要尺子的辅助!”尺子也表示赞同的附和道:“就是,就是。”这时,文具盒突然开口了:“你们都别吵了,你们都有很多优点,但更重要的是要互相帮助,将自己的优点发挥的更大,更好的为小主人服务!”文具们听了文具盒的建议,都纷纷的表示了赞同,为自己刚才的行为感到惭愧。
你瞧,这就是我的文具盒,他陪我度过每一个学习的时刻,看到他,我就会更加努力的学习,我爱我的文具盒。
小学三年级作文:我的文具盒
我有一个多功能文具盒,它的长是9.5厘米,宽8.5厘米,高是三厘米。文具盒的全身是绿色的,上面画了一只小白熊,它正拿着一个生日蛋糕,高兴的笑着呢!
你可能会疑问,你文具盒的多功能在哪里呀?让我一一告诉你吧。我的文具盒的左边有粉、绿、黄三个按钮,你按一下粉红的按钮可以弹出一个小抽屉,里面可以放放橡皮,按一下绿色的按钮,可以弹出一个调日期的数字齿轮;再按一下黄色按钮,可以弹出铅笔刨,能帮我的铅笔“修身”。文具盒开关旁边有一个蓝色按钮,按一下按钮,可以露出一个气温计,让我知道每天的气温,好让我们根据气温增减衣服。文具盒的中间就是它的“心脏”,里面可以放许多铅笔、尺子等文具。它的右边不起眼的地方还有一个放大镜。你别看它这些漂亮的按钮,它们有时候不听我的话,在我需要它的时候,它们躲在里面“偷懒”不出来。
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我的文具盒小学三年级作文
我七岁生日那天,妈妈给我买了漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着一个活泼可爱的小女孩,她身穿一条黄地咖色格子的半袖连衣裙,上面还点缀几个红色的小圆点。头上那棕色波浪式的卷发上系着红红的蝴蝶结,粉嘟嘟的脸上有一双水灵灵的大眼睛,笑盈盈地看着我,好像说:“小姐姐,你学习好吗?”我情不自禁地点点头说:“学习还可以,常常受到老师地表扬呢!”她手里拿着一把水果刀,正在削苹果,削下来的苹果皮长长了,像一个红色的丝带。站在她旁边的小黑狗瞪着圆溜溜的大眼睛,眼巴巴地看着她手中的苹果,张开大大嘴巴,吐出鲜红鲜红的舌头,馋得直流口水,尾巴摇晃着,好像在说:“小主人,你能给我点吃的吗?”那样子真是惹人喜爱。
文具盒是我形影不离的好朋友,它默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。我爱文具盒。
三年级我的文具盒作文
我有一个精美的文具盒,是长方形的,它是用铁皮做成的,它很结实。
我的文具盒是金黄色的,看,它身上还有两只可爱的小白兔在冲我笑呢!
我的文具盒像一座漂亮的小房子。房子里住着勤劳的铅笔哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈,还有不爱说话的尺子弟弟。小房子分两层,尺子弟弟和铅笔哥哥住在上层,橡皮妈妈住在下层。
每当我写作业的时候,铅笔哥哥总是第一个跳出来帮我写作业。我不小心写错了字,橡皮妈妈会从文具盒里跑出来帮我把错字给擦的干干净净。当我画图时,尺子弟弟又会跳出来,然后我用尺子弟弟画出各种笔直的线。
我喜欢尺子弟弟、铅笔哥哥和橡皮妈妈,我更喜欢我的文具盒。
我的文具盒三年级作文
我现在虽然是一位小学三年级的学生,但我还是前几天的事。
前几天下课时,我玩的时候不慎把同桌小芳的文具盒给摔坏了,我决定放学时到学校边上的文具店买一个新的赔给小芳。
放学后我急匆匆地跑到文具店,这时文具店的阿姨热情地说了一句,“小朋友,你想买什么。”我望着琳琅满目的货架,小声说:“阿姨,我想买个文具盒。”“小朋友,前几天你和你妈妈不是才在我这买的文具盒吗?”阿姨问。
我一下子脸红了:“阿姨,我把同桌小芳的文具盒摔坏了!”阿姨立刻明白了,麻利的从货架上取了一个白雪公主的文具盒递给我,并说:“小朋友今后不要再顽皮了,一共10元钱!”
我从裤袋里掏出一把零钱,不好意思的放在柜台上,阿姨仔细地清点着,并把多出来的钱给了我。
我拿着第一次亲自买的文具盒,迈着轻松的脚步离开文具店,向小芳家走去。
三年级我的文具盒作文
我有一个文具盒,它坚固耐用,是我和妈妈精挑细选选出来的。
这个文具盒体积不大,大概长十八厘米,宽有十厘米,长方形状。它披了一件蓝色的外衣,上面有一只小狮子,看起来就像在吼叫似的,很威风。每当我看到这个图案时,就会立即跳开,因为我的心里会想:它会不会出来咬人呢?我给它取名叫“龙狮”。
它有一层拉链,一拉开,就有三层房间出现在眼前。第一层并排躺着橡皮,铅笔和尺子,别看现在它们昏昏沉沉的样子,只要我遇到困难,它们就会立即出来帮助我;第二层在站岗的是铅笔和记号笔,你看他们穿着黑色的外衣多威风,笔直笔直的真守纪律;第三层是剪刀,因为太久没用了,所以看起来就像被封刃了似的。它难道真的一点也没用吗?当然不是,每当我需要一把锋利的剪刀来剪东西时,它就站出来,用它的嘴巴将纸剪得整整齐齐的。里面还有一张课程表,图案是一个猫人,所以我很喜欢这个课程表。有了它,我就再也不用挤人群去看课程了。你瞧,文具一家人住在这房间里多舒服呀!
我爱我的文具盒,它不仅给了文具们舒服的家,而且也给我很多的帮助。
我的文具盒三年级学生作文
我有一个长方体的黄色铁皮文具盒,这是妈妈给我买的。我非常喜欢它。
我的文具盒长25厘米,宽12厘米,高4厘米的长方形。盒盖上绘着彩色图案,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。整个画面给这个文具盒增添了美丽的色彩。
它不仅美观,而且实用。打开文具盒,首先可以看到盒盖的背面有乘法口诀。盒的里面有三层,就像三个阶梯一样,第一层放着一个直尺和一支钢笔,第二层放着妈妈给我削好了的铅笔,第三层则放一块漂亮的橡皮和一把锋利的小刀,它们都是我的好帮手。
每当我要写语文作业的时候,钢笔就会主动地站出来,奉献出自己的墨汁,帮我写出工工整整的字来;当我做数学作业的时候,格尺又会主动帮我画出一条笔直的线来,如果我写错了字,橡皮又能及时地帮我擦掉。我的乘法口诀记得最牢,这也是文具盒的功劳。
文具盒不仅是我忠诚的伙伴,而且还是我学习上的好帮手。
我的文具盒三年级作文
我有一个结实耐用的文具盒。这个文具盒是我的妈妈送给我的,我很喜欢。
文具盒的“身子”是长方形的,它的长约厘米,宽约厘米,高约厘米。它是铁皮做的,所以它是结实耐用的。
我的文具盒全身是深红色的,上面印着可爱的卡通人物——喜羊羊。左边的喜羊羊它的双手紧紧握拳,双脚是八字形,摆出一副拳击的姿势。它的眼睛是挂着一副火红的多功能眼镜,嘴角挂着自信的笑容,好像在说:“灰太狼,来吧。我不怕你。”右边的喜羊羊在玩水。懒羊羊跑过来张大嘴巴,好像在说:“快让我玩,快让我玩."。
我的文具盒有两层。打开文具盒,第一层躺着自动铅笔姐姐,旁边躺着直尺大哥。第二层躺着脾气暴躁的钢笔姐姐,她的旁边躺着一位贵宾——红笔弟弟,还有一位害羞的小姑娘,那就是橡皮妹妹,她一个人躲在角落里不敢出来。别看他们现在安安静静的,一点声音都没有。在我学习的时候,他们都是我的好帮手呢!每当我写错字的时候,文具盒就派橡皮弟弟帮我擦掉错字,每当我要写字的时候,文具盒就派铅笔哥哥来帮我写字。
三年级我的文具盒作文
我有一个精美的文具盒,它是长方体形的,是用铁皮制造的,很结实。它的颜色是绿色的,它是像楼房一样的文具盒,有两层,里面放着我的各种文具。
当我做作业的时候,打开文具盒,铅笔哥哥就会第一个跳出来帮我写字。写了一会儿,不小心写错了,橡皮妈妈就会追出来轻轻地打铅笔哥哥的屁股,擦掉让它重新做一遍。我该画画的时候,尺子弟弟会跳出来帮我画画,然后我再用水彩笔妹妹来涂颜色,不小心涂错了颜色,橡皮妈妈又来帮忙擦掉让它重新涂画。
每天我收拾文具的时候,我把铅笔哥哥和橡皮妈妈放在文具盒的第一层,我把尺子弟弟和水彩笔妹妹放在第二层,然后,我轻轻地把文具盒放在了书包里。
我的文具盒是我学习的好帮手,我喜欢我的文具,我更爱我的文具盒。
三年级我的文具盒作文
今天妈妈带我去逛街的时候看见了一个很漂亮的文具盒,我就给妈妈说:妈妈你看这个文具盒是不是很漂亮呀!妈妈问你想不想要我高兴的说:想要!想要!于是妈妈就给我买了这个漂亮的文具盒。
我亲切得对妈妈说:我会爱惜这个漂亮的文具盒!
三年级文具盒作文
我有一个漂亮的硬彩纸的文具盒,它是我形影不离的好朋友。
我的文具盒外形很好看,它穿着一件粉红粉红的外套,上面还印着一幅美丽的皇冠公主的图案。看,皇冠公主在冲我微笑呢!
我的文具盒外形像一个行李箱,行李箱里住着勤劳的铅笔哥哥、顽皮的橡皮妹妹和漂亮的彩笔姐姐。
当我写作业的时候,铅笔哥哥总是第一个跑出来帮我写认真工整的作业。当我写错字或做错题的时候,顽皮的橡皮弟弟会帮我擦的干干净净,让我改正错误。当我需要涂色的时候,彩笔姐姐又会帮我涂各种漂亮的颜色。
我喜欢勤劳的铅笔哥哥、顽皮的橡皮弟弟和漂亮的彩笔姐姐的家——我的文具盒。
三年级我的文具盒作文
爷爷给我买了一个漂亮的文具盒,上面画着一幅精美的画,有几个男孩,有的在打枪、有的在吃香蕉、还有的在看书。上面还写着英文字母(文具盒)下面画着音响按键。
打开文具盒里面放着铅笔、橡皮、尺子等学习用品。我喜欢这个文具盒,是我学习的好伙伴,我要好好珍惜它并爱护它。
文具盒三年级作文
文具盒里突然吵吵闹闹的,原来是学习用品在吵架呢!
瞧它们那生气的脸,听它们那嗓门多么响亮。高大的尺子横躺在文具盒里,骄傲的圆规在打开的文具盒里转圈,铅笔斜着身子靠在文具盒边上,调皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。
尺子站起来,大声的说:“伙伴们,我可是能让小主人把线画得直直的,谁不服气就来比试比试!”
尺子的话招来一阵嘲笑,圆规气冲冲的说:“哼,要是没有我,怎么可能把东西画圆了!”
铅笔慢悠悠的说:“要是没有我,小朋友们怎么写字?那就更别提写得整齐又漂亮了!”
橡皮檫听了不服气了:“没有我,怎么可能改正你们犯的错误?你们呀,都离不开我的帮助!”
……。
正当大家你一言我一语吵得不可开交的时候,文具盒大叔说话了:“孩子们,你们呀都很重要,小朋友们要是缺了你们,做作业可就没那么得心应手了。我们呀,还是一起齐心协力,帮助小朋友们,让他们的`学习越来越好吧。”
大家听了文具盒大叔的话,都默不作声了。
三年级我的文具盒作文
这个文具盒是深蓝色的,上面画满了白色的星星,它是爸爸买给我的。
我的文具盒只有一层,里面放了彩色铅笔、橡皮、铅笔、直尺……上数学课时,尺子弟弟就会提出来帮我画条直线;上语文课时,橡皮哥哥就出来帮我擦错字。这都是文具盒的功劳,因为是它保护了橡皮、铅笔和尺,如果文具盒不小心掉到了地上,它仍然会执行着自己的任务,保护我的学习用品。
文具盒三年级作文
我是一只文具盒。我长着长方形的身子,四条圆圆的腿,身体上面有幅动人的图案:图案上画着三只猴子,有一只大大的猴子,棕色的毛。哦,原来是一只猴妈妈,它头发上还叉着两朵粉红色的花,显得更加美丽。猴妈妈身旁还有两只活泼可爱的小猴子。猴子哥哥穿着一套宇航服,戴一顶头盔,好像在说:“我也要像宇航员杨利伟叔叔一样在太空航行。”猴弟弟呢?就在撅着屁股睡觉,懒洋洋的样子,真可笑!
我还是所有文具的家呢,我分别有两层,就像一栋小洋楼,第一层放铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮等文具。第二层放直尺、三角尺、直角尺、半圆尺和圆规。小主人要写字的时候,铅笔就出场了,铅笔写的字整整齐齐,所以小主人每次都得了一百分,看到小主人开心的样子,我也会说:“小主人,你真棒!”铅笔一旦走神写错字,橡皮就会毫无怨言冲出房间,在错字上面走一走,错字马上跑得无影无踪。小主人要画直线时,直尺就高兴地说:“我来帮助你。”要画三角形时,就把三角尺请出来。要量直角时,直角尺便接直尺的班。如果小主人遇到要画圆形时,圆规也会毫不犹豫地跳出来。
小主人升三年级,要用钢笔类的笔。钢笔兄弟就派上用场了,先是钢笔哥哥写,钢笔哥哥写累了就会说:“弟弟,你来写一会吧?”钢笔弟弟说:“好吧!”于是初中,它就会代替钢笔哥哥写一直到小主人写完。
因为我是文具的家,所以对小主人来说很重要。因此我的小主人每天上学都带着我。
三年级文具盒的作文
我有一个精美的文具盒,是长方形的。它是用铁做的,造型精巧,结实耐用。
文具盒上的图案可好看啦,一位穿着裙子的米老鼠小姐和一位戴着红色蝴蝶结的唐老鸭先生,他们好像是在听着音乐在唱歌跳舞。右上角还写着彩色的外语单词呢,看着他们高兴的样子,我真想和他们一起唱歌跳舞。
打开盖子,盒子内分上下两层,上层装着三支铅笔和一块橡皮,下层放着我的直尺。在我学习的时候,我打开文具盒,铅笔就立刻“跳出来”做作业。每天我写完作业都整理好文具盒,把它轻轻的放进书包里。
我的文具盒是我学习上的好朋友,好帮手。我爱我的文具盒。
我有一个小小的文具盒。一个小小的文具盒对其他人来说,是那么普通,而对我来说,是那么特别。
它的样子很普通。同样都是用来装笔的,它的样子是一个长方形,颜色是大红色,上面有“果宝特攻”的图案。打开盖,第一层上面有乘法口决表,第二层空间较大些,可以装好多文具。
虽然这个文具盒的样子和其它文具没有什么差别,但它的意义很特别。
这个文具盒是我在三年级第一学期期末考试考得好,刘老师奖给我的。它不只代表成绩,它似乎时刻告诉我:一定要坚持不懈地努力,将来学习成绩一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。
一次学校组织给儿童村孩子们物捐活动时,我想到了这个文具盒。当我准备捐这个文具盒时,我犹豫了,左看看,右看看,拿起来,又放下去,最后我鼓足勇气,但最终还是没将它捐出去,因为我觉得它对我来说太特别了,于是,我决定带10元压岁钱去学校。
我喜欢我的这个意义特别的文具盒。
我有一个文具盒,它是塑料制成的,长25厘米,宽约10厘米,高约4厘米。
文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面还有一朵白云。小兔和白云在进行百米赛跑,小兔冲在前面,白云紧追不舍,它们谁也不让谁,谁也不服谁,都勇往直前。
文具盒是我学习中不可缺少的学习用品,我喜欢我的文具盒。
我有一个心爱的文具盒,那是我八岁生日时妈妈送给我的礼物。
文具盒是粉红色的,上面画着一个活泼可爱的小熊和三只顽皮的小精灵,十分可爱、天真!文具盒里面有两层,上面一层是放笔的,下面一层是放尺子的。我在第一层放了四枝铅笔和一块橡皮,第二层我放了一把直尺和两把三角尺。文具盒上面有许多不同颜色的按钮,每种颜色的按钮功能都不一样:按一下蓝色的按钮,“喷”的一声,一个小小的卷笔刀就跑了出来;按一下黄色的按钮,放橡皮的盒子马上“跳”了出来;轻轻按一下粉红色的按钮,一把放大镜就“迎面而来”。这个文具盒对我的学习帮组可大了,自从我有了它,就再也没忘记带笔了,别的同学忘记带笔的时候,我就从它的“肚子”里面拿出笔借给他。
我爱这个文具盒!它时时刻刻提醒我要好好学习,天天向上。
我7岁生日那天,大姑送给我一个文具盒,我高兴极了!
文具盒的形状是长方形的,颜色是红的,有两了娃娃在抓蝴蝶。它的身子可以分成两半,中间还是连着的。大姑告诉我,它可以变成笔筒,让我开动脑筋找变形的方法。
好难啊!我苦苦思索。想起笔筒应该是竖着放的,于是,我试着把文具盒的两边扳开。再把盖子打开,翻过来卡住,一竖起来,真棒!笔筒变好了。
后来我给它取了个名字叫“变形文具盒”。里面装了钢笔。擦子。尺子等文具。
现在一下课,有些同学就来看看摸摸我的文具盒,因为他们喜欢它,我也是。它从一年级一直陪我到三年级。
谢谢你——变形文具盒!
我有一个漂亮的长方型文具盒,它是由铁皮制成的,长十五厘米,高五厘米。文具盒的盖上画了一位可爱的少女,金黄色的头发,乌黑的眼睛,红色的衣裙,头上还打了个美丽的蝴蝶结。文具盒可以放我的各种文具——铅笔、橡皮、钢笔、尺子等。
揭开盒盖,里面分上下两层,上层放着我的铅笔、橡皮和钢笔,下层放着我的直尺、圆珠笔等——就像那种两层的公共汽车——他们安静地躺在那里,好像在睡觉,在做着甜甜的美梦。
他们都是我的好帮手,每当我写错了字时,橡皮姑娘就跳出文具盒对我说:“小主人别着急,我是你的小橡皮,我来帮你改错字!”说着,她就在本子上跳起舞来。马上,本子就变得干干净净了,错字也不见了。由于长时间给我帮忙,橡皮姑娘的身子渐渐地变瘦了、变小了,但她一点也不后悔。
不料这件事让直尺先生知道了,他很受感动,也要尽自己的力量。于是他就走出来对我说:“小主人,我来帮你画直线吧!”我就沿着直尺的身子画,嘿,真直呀!好样的!
文具盒里的文具们为了帮助我而默默地奉献着自己。他们这种无私的精神,尤其值得我学习。
谢谢你,我的文具盒!谢谢你们,亲爱的文具们!
我有一个黄白相间的文具盒。它是妈妈给我买的。
文具盒是长方形的,上面有一只可爱的小熊,它旁边还有许多好吃的,那只小熊好像正要去吃呢!
文具盒第一层的大门被我的朋友—李子明给破坏了,所以第一层没有“居民”居住。第二层的“居民”可多了。有:铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。每当我要写字的时候,铅笔小弟就跑出来,我轻轻地把它拿了起来,写出了一个个非常正确又美观的字。当我写了错字的时候,橡皮战士就站了出来,把错字一个个地消灭了。当我要画正方形的时候,直尺大哥就挺直腰板走了出来,一下子一根直直的线条就画好了。
我爱我的文具盒,爱它无私奉献的精神。
我的文具盒是我上小学一年级的时候妈妈给我买的。
他是长方形的,粉色的。它上面有两只米老鼠。一只是母的,头上戴着蝴蝶结。他们坐在一起好像在说悄悄话。
文具盒的表面还有许多花纹。它有三层,第一层有我最喜欢的小兔子橡皮,一直都不舍得用。第二层有圆珠笔。第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。我要写字的时候,铅笔从家里蹦出来,为我写上工整的字迹。尺子可以为我画出一条笔直的道路。当我写错字的时候,橡皮自告奋勇地为我擦去错误的字迹。
文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成长。我喜欢我的文具盒。
三年级我的文具盒作文
我有一个用铁皮制成的文具盒,蓝颜色,长方形,长20厘米,宽8厘米,高4厘。那是我上三年级时,参加学校举办的朗读比参,荣获二等奖,学校奖给我的。
文具盒面上印着一幅有趣的图画:米老鼠兄弟俩正要开动火车,一只小熊提着小桶,高高兴兴地爬上车,去取香喷喷的奶酪。看,它馋得连口水都流出来了。米老鼠兄弟二人望了一下四周,看到这番情景,连忙把火车开走。
我的文具盒已经伴随我度过两个学年了。我要好好珍惜它。爱护它。
三年级我的文具盒作文
开学的时候,妈妈在超市里给我买了一个文具盒。文具盒很漂亮,我非常喜欢。
文具盒是长方形的,长约20厘米,宽约8厘米,高约3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成,盒面上面画着两只特别可爱的卡通小兔子。
小兔子的头又大又圆,两只白色的耳朵长长的。眼睛和鼻子只是一个象征性的小黑点。它还穿着黑色的衣服呢,真可爱。小兔子的右边是三行整齐的英语句子。句子到底说的是什么意思,我现在还不懂,等我知识多了就会明白的。
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。