我的文具盒四年级(精选18篇)

时间:2023-12-04 11:48:06 作者:琉璃

一篇优秀的作文,应该是内容充实、结构紧凑、语言优美、思想独特的完美结合。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

我的文具盒四年级作文

文具盒长21厘米,宽8厘米。它还是蓝色的呢!也是长方形的。上面的图案是一只小熊在洗澡,它还留下了5个脚印呢!还有一只大狮子对我边笑着边招手,一边还有草丛呢。我把橡皮和铅笔放在第一层,大橡皮就放在又扁又长的地方。第二层放我的三角尺和长尺,上面不够放的时候,就放在下面。我的文具盒可以放5支笔。

我把文具盒放在书包里带到学校里。有一次上数学课要画直线,我觉得我能画好,不用尺子帮忙,可是我画了好几次,都没画直,最后我还是用了尺子。我上语文课,写错了几个字,我飞快地从文具盒把橡皮拿了出来,把这几个字擦掉了,最后我又把橡皮放到了我的文具盒里。上画画课,老师要我们画小熊,我把我的文具盒拿了出来,看上面的小熊怎样画的。

我喜欢我的文具盒,它给我带来了很多知识。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒,它是我十岁生日,妈妈从杭州给我带回来的。

我的文具盒是由木料而制成的,上面刻着“奇迹暖暖”四个大字。下面是一个小女孩儿在跳舞,她头上戴着一顶漂亮的帽子,身穿雪白的公主裙,手上握着一把孔雀羽毛做成的一把折扇,多美啊。

我的文具盒共有三层“房间”,每一层都放着不同的学习用品。

第一层放着红笔、直尺,每当我上的作文课时,红笔直尺两姐妹便挺身而出,高兴的说:“现在轮到我们出场帮小主人画好词好句了。”说完,她们就开始大干一场。第二层放的是铅笔和橡皮。每当我做到数学作业时,他们便急急忙忙地说:“不要慌,只要有我,你就可以写作业了。”第三层放的是圆规妹妹,每当我画图形的时候,是圆规妹妹帮我是我画的既规矩又符合要求。

嘿!笔具,他们为了帮助我学习奉献着自己的一切。他们不讲代价,不要报酬,只是默默的奉献着。

谢谢你们了,我的朋友们。

我的文具盒四年级作文

我的铅笔盒是用布做成的笔袋,它是粉红色的,笔袋上画着一只可爱的kitty猫,它挥动着小手,好像在对我说:“你好。”在kitty猫旁边还写着“hello,kitty”,在kitty上还趴着一只小kitty,二个人感情真亲密。

我的笔袋一共有四层,第一层里放着自动铅,自动铅像睡熟的婴儿一样,这些婴儿有的穿着紫睡衣,有的穿着黄睡衣,真是五颜六色,很可爱。在自动铅旁,还躺着一块正在呼呼大睡的灰太儿郎橡皮。打开笔袋的第二层,就一眼看见课程表睡在吊床里,钢笔和红笔挤在一块,好像十分怕冷似的。打开第三层,看到里头放着圆柱形的铅芯,一支是2h0。5的,另一支是2h0。7的。打开第四层,只见蓝色的修正带和三角尺躺在一起说着悄悄话。

我虽然已经有许多铅笔盒了,可是,我还是喜欢这个笔袋,因为它陪我玩耍,陪我学习。最重要的是这个笔袋是布的,摔在地上也不会有声响,更不会像铁的铅笔盒那样一摔就坏。我喜欢我的铅笔袋。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒,是我妈妈买给我的。美丽的文具盒是用布做的,大约长20厘米,宽5厘米,穿着一件绿色的外套,正面有一个芭芘娃娃手里提着流行的包,那就是用没用的报纸和彩色卡纸制作的包,芭芘娃娃张大她那双亮晶晶的眼睛,好像在说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠诚的好朋友!”每当看到她时,我就克服了心中的难题,我考了好成绩,就会兴奋地看着她。打开拉链,里面装着许多文具,有0.7的黑笔大哥、橡皮擦奶奶,0.5的自动笔笔芯哥哥、0.7的自动笔笔芯姐姐、红笔大叔、0.5和0.7的自动笔妹妹、两把没帽子的铅笔弟弟和尺子大将军,只要数学课上的铅笔弟弟写错字时,橡皮擦奶奶就会来帮他,并教他下一步该怎么做。我的文具盒就像一个保镖,时时刻刻都保护着我的文具,不让文具受到任何的伤害。

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我的文具盒四年级作文

因为我语文考试考到了95分以上,妈妈就买了一个文具盒送给了我,作为对我的奖励,也希望我能够继续努力下去,取得更好的成绩,超过这次的成绩。

它是由塑料制作而成的,全身都是粉红色,表面还涂有hellokitty变成天使的图案,它的长大约有19厘米,厚大约有3厘米,宽大约有9厘米。整个文具盒由三部份组成:正面打开盒盖,里面一共可以放7支笔,我把学习所用的笔都放在这,包括铅笔、圆珠笔、钢笔、红笔等等;正面的左边还镶嵌有一个指南针和一个转笔刀;底面打开盒盖,里面可以放尺子、橡皮擦。只要在书包里找到文具盒,就等于找到所有的笔和尺子。

我的文具盒四年级作文

我有一个十分漂亮的文具盒,每当我看见它,就会想起我的奶奶。

这个文具盒是一个汽车形状的,身长大约二十厘米,宽约九厘米,厚约三厘米。汽车中央还有一个突出的车顶,顶部坐着一个可爱的小熊,好像在说:“小主人,快来,和我一起去兜风。”车身是红色的,底下有四个可以滑动的车轮,车轮上方就是开口处。

文具盒被分成了三层,每层都放满了我的“小帮手”。打开文具盒,首先映入眼帘的是盒盖里面的乘法口诀表,在乘法口诀表的.下面还藏着我们四年级选读与必读的书名哩。嘿,你们看!我的“小帮手”们都各自躺在自己的“小卧室”里,正在香甜地睡大觉呢!也许是他们每天帮我处理作业太累了吧。

这个漂亮的文具盒不仅在学习上帮助了我,也寄托着奶奶对我的爱。

那时,我的奶奶刚被查出来得了癌症,医生说只能活两个月了,但是奶奶并不在意,每当星期天她都要带我出去玩。妈妈担心她的身体,劝她少出去走,多呆在家里休息,可是奶奶却执意要带我出去玩,帮我买许多我喜欢的东西,而这个文具盒就是奶奶临走前买给我的。

虽然奶奶已经去世好久了,但是每当我看见这个十分漂亮的文具盒时,就会想起那个疼我爱我的奶奶。

我的文具盒四年级作文

去年,我生日那天,姑姑送给我一个精美的文具盒。这是一个黄色的,铁制的长方形的文具盒。盒盖上有虹猫、蓝兔的图案,这两个小动物都手持刀剑,打斗得正厉害,神气极了。盒的背面还写着“勤奋好学”四个字。我想:这一定是姑姑她希望我能刻苦学习,天天向上,才特意挑选的吧!那我以后,每天看到它的.时候,可一定要记住姑姑对我的期望,将来还想成为科学家呢。打开文具盒,里面分三层,好像一个小小的公文袋。别看它小,里面能装的东西可多着呢!有天真活泼的钢笔、铅笔;有任劳任怨的橡皮;有慈祥可爱的直尺;还有那忠诚老实的圆规。文具盒中的这些“成员”个个身怀绝技,每当我需要时,它们就会主动热情地帮助我,使我能顺利地完成我的作业。我特别喜欢我的文具盒,因为它是我学习中的好伙伴,是我的得利小助手。

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我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒,长方形的,铁做的,浑身是蓝色的,上面有一只熊的图案,大大的脑袋,黑黑的鼻子,圆溜溜的大眼睛,身体是棕色的,裤子是暗灰色,脖子上还系着一只金黄色的蝴蝶结呢,可爱极了,它正对我微笑呢,似乎在对我说:“你要好好学习哦!”文具盒有两层,第一层躺着有铅笔兄弟,圆珠笔大哥,胖乎乎的橡皮弟弟,沉默的尺子叔叔。铅笔兄弟不小心写错字,橡皮弟弟赶紧来帮忙,画直线时,尺子叔叔摆在画直线的位置,然后,请铅笔兄弟来帮忙。第二层是一群蜡笔娃娃,每次我画好一幅画时,蜡笔娃娃纷纷跑出来,给我的画添上了五颜六色的颜色,使我的画更加美丽。忙了一天的文具盒里的伙伴,要去文具盒里休息了,明天又有新的工作了。我喜欢我的文具盒,更喜欢文具盒里的伙伴。

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我的文具盒四年级作文

我有个漂亮的铅笔盒,是我过七岁过生日时姥爷送给我的。

这个铅笔袋非常别致,上面画着两只小熊,一只戴着蓝色的帽子,一只穿着粉色的裙子,头上戴着一朵花。它们在蛋糕店里选蛋糕,好象边选蛋糕边说:“我们要好好学习,争取一百分的好成绩啊!”

打开铅笔袋,里面装着我的很多文具,有“铅笔小姐”、“橡皮小第”、“格尺大哥”和“固体胶小妹”。她们都是铅笔袋这个大家庭里的成员。当我需要写字的时候,铅笔小姐挺身而出,在纸上跳了几圈舞,就写成了一篇作文;当我要把错字抹掉时,“橡皮小第”认认真真的走上几圈,错字了完全被擦掉了;当我需要打格时,细长的“格尺大哥”慢慢地躺在纸上,我沿着“格尺大哥”笔直的身材打成一条直直的线;当我想粘卷子的时候,“固体胶小妹”一摇一摆的走到卷子上“滑上两圈冰”,卷子和粘好了。在没有任务时,这些文具都安安稳稳的“睡在”铅笔袋里。

铅笔袋是我的好朋友,每当我考试时,它好象对我说:“要争取获得一百分的好成绩啊!”

我喜爱你——我的`铅盒袋。

四年级我的文具盒作文

我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的,它是用铁皮做的。长方形,长15厘米,宽7厘米,高3厘米。全身是水蓝色,盒盖上面有美丽的图案,天上有数也数不清的星星,有许多房子,有个小老鼠,还有个人。

打开文具盒,里面有乘法口诀,里面安静地,躺着胖乎乎的钢笔哥哥,苗条的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它们友好相处,从不吵架,各做各的事,有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候,橡皮弟弟眼疾手快,主动帮他们改正,小弟心眼好,为了帮助别人牺牲了自己,直尺包公铁面无私,让他画直线他一点也不弯,让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大,它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。

文档为doc格式。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒,它是我九岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。这个文具盒长约2分米,宽约5厘米,厚约3厘米,长方形,用铁做的。

着一个撑书的架子。我把橡皮放在第一层,把铅笔放在第二层,把中性笔放在第三层。有的时候我也用架子撑着文具盒看书。

有一次,一不小心,我把文具盒上的削笔刀给碰掉了。回到家我让爸爸帮我,爸爸说:“没有关系,我帮你修好。不过,下一次再碰坏了,我就不帮你了。”我对爸爸说:“我不会犯同样的错误的。”从此,我更加珍惜我的文具盒了。

点评:文章语言生动流畅,能合理想象图案内容并置身其中,表现喜爱之情。穿插故事,让我们明白了珍惜的意义。你是一个聪慧懂事的孩子。希望你继续努力。加油!

我的文具盒作文四年级

在学习上,我有一个忠实的伙伴--文具盒。这个文具盒是妈妈在我过生日时送给我的,那时,我才刚上一年级,对这个三层文具盒充满了好奇,左摸摸;右摸摸,爱不释手。现在,它已伴随我四年多了。

这个文具盒长刚好21厘米,宽9厘米多一点。粉红色的外衣,很适合女孩子用。盒盖上有精美的图画,中间是可爱的蓝猫,它的两只大眼睛望着天空,好象在看天上有什么东西;蓝猫右边的咖哩,头转向后边看着青色的毛毛虫,一副害怕的样子;蓝猫左边的菲菲转动着圆溜溜的大眼睛,好象很怕后面的"头"--肥仔;责怪它又闯了祸,又好象在想什么问题似的;最左边正在奋力奔跑的淘气,好似在问脚下的蜗牛:"你能和我比赛跑步吗?"它们的下面还有一排英文字母。

打开文具盒第一层是一个放笔的架子,中间用塑料小环隔开;我的铅笔钢笔橡皮躺在各自的床上,互不干扰。随时等候我来使用它们。中间一层是一个可以记笔记的塑料封皮的本子,白白的纸,是一个很不错的记事本。最后一层与第一层大同小异,只是没有塑料小环,我把尺子剪刀小刀放在这里。

这个文具盒是我学习上的好帮手。我非常喜欢它,尤其是经历了那件事后,我更加喜欢它了,更离不开它了。

那是我读三年级的时候,有一天放学回家,准备写作业,可打开书包一看:"啊!我的文具盒不见了。"我大声叫了起来,叫声把妈妈引了过来,她说:"慢慢找,想想放在哪了。"可我几乎把屋子里找遍了都没找到,快7点了,我的作业还一字没动,我急得都快哭了,只好放弃找文具盒,用其他的笔写了作业,由于文具盒不在,写作业用文具很不方便。我真想我那可爱的文具盒。第二天去学校,结果在课桌下发现了文具盒,看见失而复得的文具盒,我百感交集,我对我的文具盒更加爱护,更加喜爱了。

文具盒,是你帮我把文具保管得井井有条,你是我学习上不可缺少的伙伴。我爱你--文具盒。

我的文具盒四年级作文

我喜欢很多物品,比如:我平时上学背的书包,睡觉时抱的小狗娃娃,五颜六色的彩笔……但我最喜欢的是我的文具盒。

这个文具盒,是开学的时候妈妈买给我的。记得那天妈妈带我到了文具店,那里的文具盒太多了,看得我眼花缭乱,好不容易我才精心挑选出来一个。

文具盒是粉色的,上面的图案是:下着小雨,一个小姑娘撑着一把透明的雨伞,雨伞上还挂着一个晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是蓝色的,她有着一头乌黑靓丽的长发,一双又圆又大的眼睛,还有一张红扑扑的小脸蛋呢!这个文具盒还可以提起来。我把这个文具盒带到班上去,班上的人都说:“这个文具盒真漂亮呀!”

自从有了这个文具盒,我再没有弄丢过一支笔。因为文具盒有两层,钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在第一层里面乖乖的躺着睡觉,各式各样的漂亮贴纸都放在第二层,有小狗、草莓、洋娃娃……琳琅满目,数不胜数。

我的文具盒四年级作文

我有一个漂亮的文具盒,是我过生日时,妈妈送给我的生日礼物,它非常漂亮。

我的文具盒是长方形、粉红色的,上面画着两只可爱的小兔子,在草丛中捉迷藏呢,可有意思啦!

它装满了我的学习用品,五六根铅笔像是一家人,等待着我去使用,当我不小心写错字时,橡皮就会跑出来给我帮忙,它每天陪着我上学,都能帮助我完成作业,看到它,我就提醒自己要好好学习。

它真是我的好伙伴,我要好好珍惜它。

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四年级文具盒的作文

大家好,我是一个文具盒,我的身体是长方形的,身上有蓝色,还有少数的黄色和白色。我还是双层的呢,两层都能放文具,能随意打开和关闭,里面的文具都有自己的卧室。一层比较低,我用来放水彩笔;另一层高一点,我用来放橡皮、铅笔、钢笔、尺子等文具。我的开关是磁铁控制的,是为了开关方便,不让文具掉出来。

我的小主人每天上学都要带上我,有一次,主人把我忘到了家里,我和我身体里的文具们舒舒服服地睡了一上午的觉,除了周末我可很少睡过这么好的觉呢。不过我又很担心小主人没有文具可用,也不知道这一上午是怎么学习的。

快到中午了,我的小主人终于回来了,只见他脸色低沉,一见到我就赶紧把我装进书包里,生怕再把我给忘了。吃过午饭,小主人又带着我上学去了,我心想:小主人,你可不要再马虎了,我可要老老实实做你的好帮手呢!

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒,是快开学时妈妈送给我的。

文具盒很可爱,上面有一只可爱的米老鼠——米妮。米妮穿着一身大红色的“礼服”,显得特别喜庆。文具盒全身粉嘟嘟的,有一些白色的“泡泡”,使人一看就喜欢。

打开文具盒,有二层,每一层都有许多“居民”,第一层住着“自动铅笔姐姐”、“尺子妹妹”和“橡皮弟弟”;第二层有“铅笔家族”,“勾线笔兄弟”……它们安居乐业地生活着。

我要写字时,“自动铅笔姐姐”就从文具盒里“跑”出来帮我写,写错字时,“橡皮弟弟”帮我擦,画图形时,“尺子妹妹”帮我画直线。它们非常能干!

我非常喜欢我的文具盒,它是我的好伙伴!

小学四年级作文:我的文具盒

我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的,它是用铁皮做的。长方形,长15厘米,宽7厘米,高3厘米。全身是水蓝色,盒盖上面有美丽的图案,天上有数也数不清的星星,有许多房子,有个小老鼠,还有个人。

打开文具盒,里面有乘法口诀,里面安静地,躺着胖乎乎的钢笔哥哥,苗条的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它们友好相处,从不吵架,各做各的事,有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候,橡皮弟弟眼疾手快,主动帮他们改正,小弟心眼好,为了帮助别人牺牲了自己,直尺包公铁面无私,让他画直线他一点也不弯,让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大,它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。

我的文具盒四年级作文

我有一个漂亮的文具盒,它是我获得“三好学生”的时候,老师奖给我的`,我非常喜欢它。

我的文具盒是用铁皮做成的,粉红色,大约长20厘米,宽7厘米,高2厘米,它是长方形的,上面印着米老鼠的图案,只见它穿着一条红色的背带裤,上面有两个白色的纽扣,带着一双白色的手套,穿着一双金黄色的鞋子。它笑咪咪地把手举得老高,好像在对我招手,又好像在说:“你好,你好!”

这个文具盒就向一个小房子,一共有两层,上层住着铅笔姐姐和橡皮弟弟,下层尺子哥哥和钢笔妹妹,铅笔姐姐穿着银色的高跟鞋,好像要去参加舞会,其它人高枕无忧地休息,我想大概是它们为我工作累了吧。铅笔姐姐爱美,所以要去参加舞会。

文具盒又像一个付责任的小管理员,把文具们管理地井井有条。我要写字的时候,铅笔就来了,我要划线的时候,尺子就来了,我写错的时候,橡皮大方地跑来了。

文具盒是我形影不离的朋友,我非常喜欢文具盒。

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