优秀作文能够体现作者的个性和思想深度，给人以启发和感受。接下来，我将为大家分享一些优秀作文的摘录，希望能够激发大家的写作灵感。
小学三年级老鹰捉小鸡作文
“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声，那是我们在玩老鹰捉小鸡。
这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡，一开始，大家都争先恐后的喊着:“我来当，我来当”最终，我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿，山人自有妙计。游戏一开始，我就张牙舞爪的叫喊:“老鹰来了，老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的狞笑。我忽左忽右，忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的`带领小鸡躲藏。我暗叹道:“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去，可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时，我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时，我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势，饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了，我左右晃动，可小鸡们经过刚才一番折腾，已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一，比赛第二嘛。
下课了，同学们像小燕子一样飞出教室，来到操场。
同学们有的跳绳、有的玩捉迷藏、还有的玩“老鹰捉小鸡”……。
特别是“老鹰捉小鸡”，非常有兴趣，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩余的人当“小鸡”。
小明非常聪明，他先向右扑，小红也向右扑，小明又向左扑，小红也向左扑。
就这样，小明左闪右躲，都没捉到一只“小鸡”。累了，小明就坐在草地上的一块大石头上休息，同学见小明坐在石头上休息，也就放心了。
突然，小明坚持不懈，一下子站了起来，同学也马上站了起来。
结果捉到了一只“小鸡”，在周围跳绳的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘记了自己在跳绳和玩捉迷藏。
都看他们玩“老鹰捉小鸡”，大家玩得可开心了。
就在这时，铃声响了，上课了，同学们恋恋不舍地离开了操场，回到了教室。
操场上又恢复了往日的安静。
今天，我们在教室里玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。龚炜鹏当“老鹰”，其它同学当“小鸡”，李老师当“鸡妈妈”。
游戏开始了。“老鹰”做出十分凶猛的样子，像猛虎下山一样横冲直撞，仿佛要吃掉我们。“鸡妈妈”张开双臂，用身子挡住老鹰的去路。小鸡吓得东躲西藏，左蹦右跳，逃来逃去。
“老鹰”几次发起猛攻，都被高大的“鸡妈妈”挡了回来。李老师跑累了，呼哧呼哧地直喘气。她要我当“鸡爸爸”。我站在队伍的最前面，立刻感到肩上的担子很重。后面一长串“小鸡”可都是我的“鸡宝宝”呀，我要尽力地保护。“老鹰”又一次发起猛攻，一会儿往东跑，一会儿往西跑，一会儿一个急转身。后面的小鸡吓得尖叫，有的甚至离队了，队伍变得松松散散，快要散架了。我忙喊:“下雨”。“小鸡们”一听，赶快蹲下。“老鹰”只好干瞪眼。一会儿，我喊“天晴了”，“小鸡们”又奔跑起来。由于一只小鸡跑得太慢，“老鹰”跑到队伍的最后，把她抓住了。
这只可怜的“小鸡”只好坐在一旁望着我们。那样子好像在说:“鸡爸爸，实在对不起。你这么拼命保护我，可我……”
游戏继续进行，一会儿我变成了“小鸡”，我跟在队伍的后面，跑得满头大汗，幸亏我机灵，没有被抓到。
“老鹰”捉“小鸡”的游戏真是一次速度和智慧的较量。
老鹰抓小鸡三年级作文
随着下课的铃声响起，同学们都迫不及待地跑出教室，几个一伙的玩起游戏来。
我和几个的好的同学，一起飞快的跑到兵乓球附近的梧桐树下，将梧桐树下的地方占了起来，然后大家又一起商量玩什么游戏，最后大家一起决定玩老鹰抓小鸡的游戏，很快的大家就选定了老鹰和母鸡的人选，剩下的人都是小鸡，跟在鸡妈妈的后面跑，不能让老鹰抓到自己，作为小鸡的人要是被老鹰抓到的话那么你就出局了，也就是输了，站在一边等这盘玩好后，下一盘在和大家一起玩吧！
这次我是小鸡，随着游戏的开始，我迅速的在鸡妈妈的后面排好队，最好是离鸡妈妈越近越好，因为离鸡妈妈越近的地方越不容易被老鹰抓到，这样自己就可以多玩一下，随着游戏的开始，我们大家也开始奔跑了起来，你追我赶玩的开心极了。
等到大家都玩累了的时候，我们会一起围着梧桐树坐在地上，开心的笑闹起来。
条理清晰，用词得当，语句通顺，详略得当，中心突出。
老鹰捉小鸡小学生三年级作文
九月十八日上午，我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
规则是：如果“小鸡”松开了“翅膀”，那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时，“小鸡”也蹲下了，就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当“老鹰”，“老鹰”就当“鸡妈妈”了。
游戏开始了，张璇当“老鹰”，姜栩尔当“鸡妈妈”，其余5人和我当“小鸡”。
“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，看得我眼花缭乱。不一会儿，一只“小鸡”被抓住了，“老鹰”得意洋洋地笑了。这时候，我们排队更是小心翼翼，“老鹰”迫不及待了，像火箭一样直直地冲来，向我们发起挑战，“老鹰”横冲直撞，“小鸡”左躲右闪，“老鹰”气急败坏，突然飞快地冲过来，“小鸡”们哈哈大笑。“老鹰”气喘吁吁地说：“待会儿有你们好看的。”
我们更加齐心协力，排队排得更加井然有序。“老鹰”更加嚣张，开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一，二，三只“小鸡”躲闪不及，被“老鹰”吃掉了。接着，接二连三的“小鸡”被抓住了。“老鹰”变得更加嚣张，张开“血盆大口”，向我们冲来，她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫，摸摸自己的肚子，她用饥饿的眼神看着最后一只“小鸡”（也就是我），她呲牙咧嘴地看着我，“我要吃了你，你这只肥肥的”小鸡“。
她快速向右边跑去，那个时候我居然还在发呆！等我发现”老鹰“为时已晚，她已经把我”吃“掉了。
我当”老鹰“了，我神气地跺了跺脚，快速向最后一只”小鸡“飞跃过去，很快我抓到了一只”小鸡"。这时候下课了，很多人都意犹未尽地走了，散了。
啊！多么难忘，多么快乐的一次游戏啊！
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老鹰捉小鸡小学三年级作文
今天我们所要玩的老鹰捉小鸡，与众不同，你一定没有见过。这是我们自创的，玩起来可真过瘾啊！
星期六的下午，我写完作业，就去请了一位小伙伴来玩老鹰捉小鸡。大家抽签来决定谁扮演“老鹰”，谁来扮演“小鸡”。抽签结果出来后，游戏就开始了。
“老鹰”瞪着红眼，盯着鸡群，嘴里不停地怪叫着，好像几天没吃东西似的，正准备大吃特吃呢！“母鸡”也不示弱，百倍警觉，左拦右拦，想方设法护着“小鸡”，唯恐自己的小孩遭殃。“小鸡”躲在“母鸡’的身后，随着鸡妈妈东躲西藏，有的双手护着自己的头；有的尖叫着：那叫声让人心惊肉跳！
听到“小鸡“的尖叫声，“老鹰”就更加猖狂。突然。“母鸡”脚底打滑，摔了个四脚朝天。“老鹰”就趁这个机会猛的扑过去，眼看就要成功了，排在我身后的“小鸡”竟然逃掉了。“老鹰”一计未成又生一计，向排在第一位的我冲过来，我就随机应变，连忙蹲下，仰头叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鹰“没有办法，只能收回了脚步。你们肯定好奇为什么老鹰停住了脚步呢！其实，这是我们的游戏规则，只要有鸡下蛋，老鹰就不能捉她（他），这就是我们自创的”奇特“之处。
游戏虽然还没有结束，但我还是很开心，这就是我的课余生活。
三年级老鹰捉小鸡作文
游戏方法是：此游戏三人以上玩，选一个人当母鸡，一个人当老鹰，剩下的当小鸡。老鹰在前面，母鸡保护小鸡，老鹰想办法抓小鸡，小鸡在母鸡后面左右跑躲避老鹰，老鹰如果抓到了小鸡，两个人就互换角色。
我当的是小鸡，我左跑右跑，老鹰抓不到我和别的小鸡。我们一松懈，老鹰抓到了机会从我们猛扑过来，我是最后一个被老鹰抓到了。轮到了我来当小鸡，我继续的抓，我刚才跑得慢，他们的体力消耗的差不多了，我还很有很多劲。我在消耗他们的体力，我向右跑，他们向左跑。突然，我猛一往左，他们来不及躲，被我抓住了。
玩这个游戏让我明白了团队合作的精神，只有人心齐，泰山才能移。
小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文
星期二上午第一节课，我们在任老师的带领下去大操场玩一个有趣的游戏----老鹰捉小鸡。
游戏开始了，只见老鹰向小鸡猛扑过去，母鸡张开双臂护着小鸡们，老鹰向左扑，母鸡带着小鸡们也向左闪；老鹰向右扑，母鸡就向右闪。这样扑扑闪闪，老鹰总是捉不到小鸡。这时老鹰灵机一动，来了个声东击西，老鹰先是向左迈了一小步，母鸡急忙向左闪去，说时迟那时快，只见老鹰突然向右扑向母鸡尾巴上的小鸡，小鸡们吓坏了，一松手被甩出去了老远，但老鹰还是没能捉住小鸡。老鹰气急败坏的说：“这群小鸡仔们跑得还真快，我怎么也捉不到。”小鸡们高兴得大叫“捉不到捉不到，我们赢了！”
下课铃响了，游戏也结束了，可我们还沉浸在游戏的欢乐中。
我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和邻居家的小妹妹一起玩。
我们以石头、剪刀、布的方法来决定谁当：“老鹰”、“母鸡”和“小鸡”。最后决定我当“老鹰”，表姐当“母鸡”，其它人当“小鸡”。游戏开始了。我左扑，右扑就是扑不到“小鸡”。我纳闷了：表姐怎么变机灵了?我耍了个“小聪明”抓到了一只“小鸡”————妹妹。我正洋洋得意时，“小鸡”却被“母鸡”救走了。我大惊失色，但又马上打起精神来接着捉“小鸡”。但无论怎么样都抓不到“小鸡”了。“小聪明”也不管用了。我在心里想：不可能！我要接着捉。可确实捉不到“小鸡”了。最终，我失败了。表姐她们胜利了。
经过这次游戏，我明白了一个道理：人是在一天一天进步的。
上课了，老师笑眯眯地走进了教室，好像有什么开心的事情，我心里也无比激动。老师开心地对我们说：“我们一起到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”我们高兴极了，老师一声命令快速排队我们像飞一样跑出去。在老师的带领下来到了操场。老师先叫每一组选出一只老鹰，我们这一组选的是男生，因为他穿的衣服是黑色的很像老鹰。然后，我们每一组选出了一只母鸡，我们这一组选出了一只身强力壮的母鸡，其他的人当小鸡。
游戏开始了，一群害怕的小鸡躲在了鸡妈妈的身后。忽然，这只凶恶的老鹰向左一扑，母鸡张开翅膀一挡，只见老鹰摔了一跤，他揉揉屁股说：“哎哟，我真倒霉。”母鸡得意洋洋，小鸡的胆子也变大了。老鹰灵机一动，想出了一个好办法。他坐在地上一副不开心的样子，小鸡围过去看了看，这时，老鹰从旁边伸出爪子，一下就抓住了四只小鸡。其他的小鸡吓得又躲在了鸡妈妈的身后。下课了，同学们依依不舍地离开了操场回到教室。
老鹰抓小鸡三年级作文
今天课外活动课，刘老师带我们在操场上玩了一个既有趣又热闹的游戏—老鹰捉小鸡。
老师当鸡妈妈，我们以石头剪刀布的形式来决定谁当老鹰，最后输的一个同学要当老鹰，结果小明输了。
游戏就这样开始了，只见狡猾的老鹰装成一副善良样，好像在对妈妈说：”别担心我是好人，不吃小鸡。”然后又用温柔的眼神看着我们每一只鸡。就这样我放松了警惕，突然老鹰迅速地张开翅膀猛得往鸡群里冲了过来，没费劲抓走了一只小鸡。失去宝宝的妈妈这下更加注意了，小鸡们也个个把眼睛瞪地大大的，恐怕自己会被老鹰叨走。后来老鹰又发起了无数次进攻，可只抓住了两只弱小的.鸡。
钉铃铃……下课铃响了，同学们依旧沉浸在游戏中，一直第下一节快上课了才恋恋不舍地离开操场，这节课真是太短了。
三年级老鹰捉小鸡作文
”啊……“你们知道我和同学们为什么要尖叫么？因为，我们正在逃离一只狡猾的”老鹰“呢！
今天，我们在学校玩老鹰捉小鸡的游戏了，可好玩呢！我们的游戏规则是：只要小鸡蹲下，老鹰就不能抓那只小鸡了。说完游戏规则，老师就开始分角色：刘老师是老鹰，徐婧冉是鸡妈妈，其他同学自然就是小鸡了！
然后我们就开始玩老鹰捉小鸡了。小鸡们抓着前一只小鸡的衣服，个个都藏在鸡妈妈的身后。但是，老鹰却装着散步的样子，后面的小鸡都放松了警惕。突然，老鹰像箭一样的跑过来，抓住了程轶昊，唉！老鹰又从鸡妈妈的翅膀下抓了一只小鸡。最后，老鹰成功抓住了三只小鸡。
很可惜，我也被老鹰抓住了，我想，下一次一定要做一只机灵的小鸡。
三年级老鹰捉小鸡作文
初二这天我们都到外婆家里。外婆家里来了好多亲戚，热闹极了。吃过午饭后，我和几个哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩“老鹰捉小鸡”。
我们围成一个圈，商量谁来当“老鹰”，谁来当“母鸡”。经过商量我们选出舅舅当“老鹰”，叫我妈妈当“母鸡”，其他人都站在了“母鸡”的后面组成了“小鸡”的队伍。
游戏开始了。“老鹰”向我们发起了猛烈的进攻，“母鸡”沉着应战，“老鹰”见这次没捉到“小鸡”，又使出“调虎离山”之计，结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼，他煽动“翅膀”左右飘移，弄得我们天旋地转，突然一只“小鸡”摔倒了，“老鹰”就趁这个机会，飞快地冲过来抓起“小鸡”就跑。“老鹰”美滋滋地“吃”完这只“小鸡”，又目不转睛地盯着我们，双方大眼瞪小眼，这时外婆出来叫我们不要玩了，时间不早了，我们准备吃晚饭了。我们大家依依不舍地走进家里面。
这次游戏既紧张又刺激，我们玩得真高兴呀！
老鹰捉小鸡小学三年级作文
丁零零初中，下课铃响了，我们班的同学冲出教室，去操场上进行活动。有的小朋友在跳绳，有的小朋友在踢毽子，还有的小朋友在跑步。
我和几个要好的小伙伴一起到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明自告奋勇地说：“我要当凶猛的老鹰。”丽丽就说：“那我就当一回和蔼的‘鸡妈妈’吧！”剩下的小朋友当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”猛地向“小鸡”扑出，得意洋洋地说：“哈！哈！你们死定了！”“母鸡”张开丰满的.翅膀，说：“小鸡们，别怕，看妈妈把这个‘臭老鹰’啄死！”只听“咕咕咕！”三声，“母鸡”装出要啄“老鹰”的样子，跑向“老鹰”，“老鹰”趁“母鸡”不注意，飞一般地“飞”向“小鸡”，“小鸡”藏到东，“老鹰”飞到东，“小鸡”躲到西，“老鹰”找到西，“小鸡”们左躲右闪，都有“母鸡”保护着。任凭“老鹰”怎么狡猾，也抓不到一只“小鸡”。
上课铃响了，我们还回想玩游戏的时候，“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了！
小学三年级作文：课外活动老鹰捉小鸡
叮零零下课了，原本鸦雀无声的学校，一下子变得沸腾了起来。同学们在走廊上玩各种各样有趣的课外活动，有踩脚，老鹰捉小鸡，躲迷藏，玩各种各样，丰富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鹰捉小鸡”，在游戏中胡俊铭当“鸡妈妈”，林安琪当凶猛的“老鹰”，我和其它几个同学当可爱的“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”展开双翅，张开血盆大口朝我们扑来，就在这时“鸡妈妈”也展开双翅奋力的保护我们，“鸡妈妈”跑哪儿“老鹰”就追哪儿，我们这些“小鸡”也紧追不舍地跟在“鸡妈妈”身后。“老鹰”左跑跑，右跑跑，可还是没有捉到一只小鸡，我们开心的哈哈大笑，手舞足蹈，忘记了防守，“老鹰”趁机猛扑上来，就当快要捉住最后面的小鸡的时候，幸好“鸡妈妈”反应快，马上喊“下山”，我们这才没有被捉住，“老鹰”原本还想再捉的，可是上课铃声响了，所以我们都回教室上课了。
你们看我们的课间活动不但丰富多彩，而且很有趣吧?不信你可以来我们学校瞧瞧!
老鹰捉小鸡三年级作文
下课了，我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。
老鹰捉小鸡三年级作文
今天下午，赵老师带着我们去体育馆，玩老鹰抓小鸡的游戏。
第一场开始了，“老鹰”恶狠狠地盯着我们，张开双臂，朝“小鸡”猛扑过来。“小鸡”灵活地闪开，让“老鹰”扑了个空。“老鹰”往右边，“小鸡”就往左边，“老鹰”往左边，“小鸡”就往右边，就这样，耗了很长时间。终于，“老鹰”发现了，经过这么长时间，“小鸡”个个都累得无精打采，就准备扑过去，再次攻击。“小鸡”们正想休息一下，突然，“老鹰”猛地扑过来，把一只毫无防备的`“小鸡”给抓住啦！
活动继续，“老鹰”假装休息，“小鸡”们就放松了警惕。突然，“老鹰”扑上来，把“小鸡”们抓了个片甲不留！最终，“老鹰”赢了。
这一次的游戏真好玩！我期待着下一次的游戏！
老鹰捉小鸡三年级作文
活动课上，王老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余人当小鸡，老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡，老母鸡则要尽全力去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不让老鹰捉住它们。
经过玩黑白配的游戏决定决定我做“老母鸡”。小王同学做“老鹰”，其他人当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”的眼睛死死地盯住最后一只小鸡，心想：我一定要捉住它，“老母鸡”我也不甘示弱，伸开双臂，飞快地跑起来，不让它碰到小鸡一下，在我的守护下，“小鸡”一只也没被捉住，它们一开始惶惶不安，可是现在就顽皮的出奇！它们紧拉着前面的人，一会儿跑到东，一会儿跑到西。有的甚至说：“你来呀，你来呀，你来捉我呀，我不怕你。”“老鹰”听了暴跳如雷，加快了步伐，最后一只小鸡被捉住了。“老鹰”得意极了，它继续追赶起来，捉来了几只小鸡，这时我心里焦急万分，再也不能让“老鹰”捉住它们了，“老鹰”往左跑，我也往左跑，“老鹰”往右跑，我又及时调转方向，就这样一分钟结束了，“老鹰”只捉住了三只“小鸡”。
我非常喜欢玩这个游戏，又有趣又好玩！
三年级老鹰捉小鸡作文
今天风和日丽，我和几个小朋友在家门前的一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我是“大老鹰”，其中的一位算是身材魁梧的大哥哥当“鸡爸爸”。
我张开翅膀，猛地向小鸡扑去。但机灵的小鸡没有被我抓住。我灵机一动想到了个好主意，分散他们的注意力，于是假惺惺地说：“叔叔阿姨你们来了。”当小鸡们扭头时小鸡被我一手擒住了，而且是一手一只呢！我得意洋洋地笑了。
我仔细地想着：怎么才能让小鸡们再一次中我的计呢？我拍拍脑门想出了个绝妙之计，如意算盘已在我心中。我蹲在地上装着很累的样子，小鸡们也放松了警惕。我一下子站了起来，两只小鸡又被我擒拿归案。不知不觉中天色渐渐地暗下来了，我们的欢声笑语久久地回荡着！你们说老鹰捉小鸡的`游戏好不好玩。
老鹰捉小鸡三年级作文
下课铃响了，我们班的同学冲出教室，去操场上进行活动。有的小朋友在跳绳，有的小朋友在踢毽子，还有的'小朋友在跑步。
我和几个要好的小伙伴一起到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明自告奋勇地说：“我要当凶猛的老鹰。”丽丽就说：“那我就当一回和蔼的‘鸡妈妈’吧！”剩下的小朋友当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”猛地向“小鸡”扑出，得意洋洋地说：“哈！哈！你们死定了！”“母鸡”张开丰满的翅膀，说：“小鸡们，别怕，看妈妈把这个‘臭老鹰’啄死！”只听“咕咕咕！”三声，“母鸡”装出要啄“老鹰”的样子，跑向“老鹰”，“老鹰”趁“母鸡”不注意，飞一般地“飞”向“小鸡”，“小鸡”藏到东，“老鹰”飞到东，“小鸡”躲到西，“老鹰”找到西，“小鸡”们左躲右闪，都有“母鸡”保护着。任凭“老鹰”怎么狡猾，也抓不到一只“小鸡”。
上课铃响了，我们还回想玩游戏的时候，“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了！
老鹰捉小鸡三年级作文
今天，太阳公公懒洋洋的照着大地花儿、小草精神饱满，真是个玩耍的好天气。
老师带领我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是：从小朋友里选出一位小朋友当老鹰，再从小朋友里选一位当母鸡，剩下的都是小鸡。
老鹰心里想，这可是你们自投罗网的，我一定要把你们一网打尽。”母鸡见老鹰不对劲马上让小鸡到身后来，小鸡见老鹰这狡猾，每只小鸡重重地打了他一下，老鹰痛得叫爹喊娘，说：“我一定会回来的。”小鸡们哈哈大笑，这句话好耳熟啊！原来是灰太狼常说的。
这一次的游戏真有趣啊！
老鹰捉小鸡三年级作文
有一天，天气非常晴朗。几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
他们选中了一位穿绿衣的小朋友当”老鹰“，一位穿红衣的小朋友当”鸡妈妈“。游戏时，”老鹰“飞快的移动，去捉”鸡妈妈“身后的”鸡宝宝“。”鸡妈妈“也快速的移动，保护着身后的”鸡宝宝“们。”鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫！有的紧拉住别人，急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴。最后他们恋恋不舍的相互告了别，各自回家了。
老鹰捉小鸡三年级作文
记得我在xx外国语实验小学上二年级时，我玩过一次老鹰捉小鸡的游戏。那一次，我和同学们玩得十分高兴。
那是是星期二，上午我们要做广播体操。我们在做广播体操时，体育老师见我们表现得好，就让我们做游戏。体育老师问我们玩什么，我们异口同声的回答，老鹰捉小鸡。老师同意了。
第一次，我当的是小鸡，那时我个子小，比别人灵活。当母鸡的是大高个，东奔西跑，很快就累得气喘吁吁。这时，我们只好靠自己东躲西藏来躲过这只老鹰的追击。这只小鸡累了，另一只小鸡就在老鹰面前跑来跑去，很快老鹰累得不行了。还没玩完就下课了。
这次玩得真有趣啊。
老鹰捉小鸡三年级作文
下课了，同学们来到操场上，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
这个游戏很简单，游戏规则也很简单。先找一个身强力壮的男生扮老鹰，再找一个反应灵敏的女生扮母鸡，最后再找几个人扮小鸡。
这样，游戏就开始了。凶猛的老鹰向鸡群猛扑过去，灵活的母鸡带着小鸡们左躲右闪的，来不及躲开的时候，母鸡就会让小鸡们蹲下躲开老鹰的攻击，虽然每一次老鹰都只差一点就能把可爱的小鸡捉住，但是他一点也不气馁，等到母鸡没有力气带着小鸡们躲闪的时候，他就会一把捉住那跑的最慢的小鸡，这样老鹰就获得了胜利。
上课铃响了，大家约好待会儿下课以后继续玩这个游戏，然后就蹦蹦跳跳的回教室了。
老鹰捉小鸡三年级作文
今天，我和我的同学玩老鹰捉小鸡了。第一次王思彤当老鹰，她捉住了我。结果我也当了一次老鹰，我怎么也捉不住小鸡，突然我灵机一动，想出了一个好办法，我声东击西，左边晃一下，右边晃一下，来回几下小鸡就跟不上了，我一下子冲了过去捉住了一只小鸡。这个游戏太好玩了。
通过这个游戏，我总结出一个道理，无论遇到什么问题只要想办法就能成功。
老鹰捉小鸡三年级作文
今天是周末，我做好作业，去楼下找邻居小朋友一起玩。
真热闹，楼下已经聚集了好些小朋友了。我们商量了下，决定一起玩老鹰捉小鸡的游戏。大姐姐丁丁讲明了游戏规则，接着安排了角色，她来当老鹰，我荣幸地当上母鸡，其余的小朋友当小鸡。
游戏开始了，小鸡们一个个躲在我的后面，排成一条长龙。老鹰立刻瞪大眼镜，扇动有力的“翅膀”，大喊：“我来了！”小鸡们顿时紧张起来，死死地拉住前面小朋友的衣角，左躲右闪。
面对老鹰的攻势，我横着跑，守着老鹰不放。几次进攻失败后，老鹰一只小鸡都没抓到，就蹲了下来，假装在系鞋带，眼睛却不时地看着我们。我们见老鹰停止攻击，就放松警惕，一不留神，老鹰突然冲过来，把队伍后面小鸡抓住了，我要拦住已经太迟了。老鹰高兴地叫起来，我们却都垂头丧气了。
我们又互换了角色玩了几次，大家累得精疲力竭，可是还是很开心。大家约定下周末还聚在一齐玩。