优秀作文不仅能够准确地表达出作者的想法，还能够给读者带来耐人寻味的阅读体验。以下是一些名人名言和格言，可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。
数学的乐趣作文
数学，一个奇妙的字眼，其中蕴含了无限的哲理与数不尽的欢乐。
我看这题目，刷刷刷三两下就把题目做了出来，可一对答案，全错了，怎么回事？哦，我把它看成平面图形来计算了，难怪会错。可是，立体图形该如何计算呢？没办法，我只好找来一块正方体橡皮，四周涂成红色，用小刀将其按题目的条件小心地切开。我数了数，发现三面涂色的有8个，两面涂色的有12个，一面涂色的'有6个，全没涂色的有1个。我仔细地数了两遍，总觉得其中有着隐隐的规律。我动手拼了拼，再一看，发现三面涂色的是：正方体的顶点数；两面涂色的是：个；一面涂色的是：个，全没涂色的是：（总格数－以上的数)个，这难道是巧合吗？我急忙到文具店买了几块正方体橡皮，打算再做两次实验证明一下，我的推测是否正确。
买回橡皮后，我分别将其涂上蓝色和黄色，以便区分，再将它们切成4×4×4和5×5×5，切好后，我数了一下，发现它们三面涂色的都是8个；两面涂色的：蓝色为24个，即（4－2）×12=24、黄色为36个，即（5－2）×12=36；一面涂色的：蓝色为24，即（4－2）×（4－2）×6=24、黄色为54个，即（5－2）×（5－2）×6=54；全没涂色的：蓝色为8个，即64－8－24－24=8、黄色为27个，即125－8－36－54=27。这几个答案与我自己刚才的推算完全一致，我又用这个方法推算了另外几题，都与答案一致，我高兴地一蹦三尺高！
通过这道题，我懂得了数学不仅仅需要逻辑推理，还需要动手实践，这样才能把题目做得更好，更完善！
数学的乐趣作文
周末，是一个让人充满欢乐的日子，但此时的我却快乐不起来，之前不理想的考试成绩，让我郁闷至极。在家里做着习题，想从奥数的海洋中找到一些乐趣。
翻着翻着，我的目光停留在一道题上，跟比例和立体图形有关。以前，比例一直是我数学学习中的一道难坎，但我这次却想突破困难，完成答题。
这道题的题目是这样的：甲乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3，，甲容器水深7厘米，乙容器中水深3厘米，再往两个容器注入同样多的水，直道水深相等，这样加容器的水面应上升多少厘米？观察了一会，我突然明白了这道题的'思路：由于甲乙两个容器的底面积之比为4：3，往这两个容器中注入同样多的水，水上升的高度比是3：4，也就是说乙容器中水面上升的高度比甲容器水面上升的水面高度高三分之一，但结果水深相等，说明原来甲乙两个容器中水深相差的4厘米，也就是甲容器水面上升高度的三分之一。
这道题的解法是：（7—3）除以（4/3—1）=12厘米。
数学的乐趣作文
今天，我和哥哥去帮妈妈买耳机。
我们来到一家电器城，只见里面人山人海，热闹非凡。原来是电器城正在举行“暑假大降价”的活动呢！转真是个好消息。
我们来到一家店内，售货员立即走来给我们介绍几样产品。这时，我看了看四周的耳机，真是各式各样，五彩缤纷，它们有分质量，有的分颜色，有的分价格，货源供不应求，此时，哥哥也挑好了耳机，原价1299元。现在打五折，我也算了算，打五折也就1299元除以2等于649。5元，这个价格还真的很实惠呢！不过货比三家，说不定还有更便宜的呢，于是我们离开了这家店铺。
我们来到第二家店，因为这家店里是专门卖耳机的，所以货源比起上一家更充足，货品更专业。哥哥看上了另一部耳机，试听时音质也十分好也十分好，但是它没有优惠，价格也要1290元，我算了算1290元除以2加19等于664元，不过比上一家还贵了14。5元呢。然后，我们又来到第三家店，这家店相比较而言，货源少了许多，不过还算专业。哥哥随即对店里瞟了一眼，发现了同样的耳机。这部耳机虽然价格只有我1229元，但是只打六折，这不怎么好算。但是哥哥用起手上的计算器：1099元乘0。6等于659。4元，比第一家店贵了9。9元，在我们正要走的时候，商家说：“小朋友，我们这的.耳机很实惠的要不再看看。”“算了”哥哥说。于是乎我和哥哥回到第一家店，心满意足地买下我们一起选的耳机。看来，购买任何东西都要货比三家，不要轻易相信商家的花言巧语，要冷静，并用数学知识来证明事实。
作文
读书不仅让我学到了好多知识，还让我从中获得了许多的乐趣。有一次，我在家里看书，我看了一本名字叫《儿童百科知识》的书，我随便看了几页，记住了一些东西。到了晚上，我在看电视，姥姥从药瓶里拿出几片药，准备吃，忽然，我看到姥姥杯中的水是茶水，于是，我又给姥姥倒了一杯温开水，不让姥姥用茶水吃药，姥姥问道：“为什么不能用茶水吃药?”我对姥姥说：“姥姥，用茶水吃药，茶水会与药发生反应，茶水会把药里治病的东西给化掉，吃多少也没用。”姥姥听了，就把茶水倒了，用清水把药吃了，姥姥还说我的知识比以前丰富了。
现在，我已经把这本书看完了，我懂得的知识也比以前多了很多，我真开心!
还有一次，6岁的弟弟龙龙问我：“小姐姐，为什么《西游记》中有女儿国呢?世界上真的有女儿国么?”
我对龙龙说：“龙龙，世界上确实有的地方只生女孩不生男孩，这样，就出现了女儿国。”“为什么那里只生女而不生男?”龙龙又问。“那是因为当地居民饮用了含锅量比较高的污水，这里的`水被遗弃的锌矿给污染了。改变了水源后，这种状况就变了。”我对弟弟龙龙说，“现在，你知道为什么了吧?”“知道了。”弟弟高兴地说。
“龙龙，你要看一些长知识的书，这样一来，你懂得的知识就会比我多了，到了那时，我就该问你问题了。”我对龙龙说。我还对龙龙说：“你什么时候觉得可以了，我们比赛，我们比谁知道的知识多，好不好?”弟弟马上答应了。
同学们，我们要多看一些有用处的图书，这样，我们才能有更多的收获。
书中的乐趣作文
读书的乐趣盖玉婧在我的生活中离不开书，书能让我开阔视野，也能让我增长知识。因此，书是我最忠实的朋友。记得有一次，我在自己的房间里读书。妈妈回来了，我一点都没发觉。在我的房间里，只要我读书的.时候，就是打雷我也不会听见的，因为我全身心的在读书。过了一会儿，妈妈走进我的房间说：“孩子，该吃饭了！”我坐在那里一动都没动，妈妈走到跟前推了我一把，我这才知道妈妈在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了两口饭，就对妈妈说：“我吃饱了。”
说完，就回到了我的房间读起书来。妈妈拿我没办法，只好把饭端到了我的房间里，我一边读书，一边吃。现在我正在看一本海伦．凯勒写的书，名字叫《假如给我三天光明》，书中讲海伦．凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑，她以坚强的意志面对生活。读着这本书，我变得坚强了，不再像以前那样懦弱。如果一道数学题，我就算是想破了脑袋也要做出来。名言说得好。“读书破万卷，下笔如有神。”书不但带给我快乐，也让我学到了知识。我爱读书。
生活中的乐趣
吃过晚饭后，我往往独自一人去江边散会儿步，在晚风习习中挥挥手，抬抬腿，观江心星月夜景，闻三江交汇气息，听昆虫合奏夜曲，赏妇****美舞姿于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好！
回到家，走进自己的书房，手捧一本名着，静静地品读，往往一坐就是一两个小时，读书的乐趣源于对生活的理解与感悟，书看完后，躺在床上，一边回味着书中的精彩片段，一边静静地倾听窗外自然界的声响：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋风的萧瑟，或冬雪压枝的喀嚓偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》，柴可夫斯基的《天鹅湖》此时，我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好！
生活真好，每天都这样，总有享受不完的乐趣，我爱生活。
触摸中的乐趣
春姑娘还来到了小溪边，唱着婉转动人的`歌曲，小河的冰也化了，小河为了感谢春姑娘，溅起了水花，水花声就像伴奏，和春姑娘的歌声应和着，在人间回荡。
触摸春姑娘的美丽。春姑娘为了感谢大地对它的盼望，它为人们展现了它最美丽的一面。春雨淅淅沥沥的下着，不一会儿，天空出现了一道彩虹；小溪哗哗的流着，鱼儿还跳跃着，好像在表演小鲤鱼跳龙门的技巧；小草也偷偷从土地里钻出来，真是“草色远看近却无”。
触摸对春姑娘的回报。春姑娘又来到麦田，老农为感谢春姑娘，便勤奋耕作；春姑娘又来到草地，小草为了感谢春姑娘，不停的向它低头；春姑娘又来到小溪，小溪为了感谢春姑娘，凑出了美妙的乐器声，鱼儿虾儿也在那里面跳跃，展现一幅美丽的画面。
触摸春姑娘，触摸它的美丽。
触摸春姑娘，触摸它的柔情。
让我们触摸大自然，触摸春天，触摸春姑娘，感悟人生的道理，让我走向明天，走向明天的光辉。
玩中的乐趣
清溪镇第一小学三（3）葛美彤。
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是，我却在玩耍中学到不少的知识。./。
记得有一天，阿姨带着她那四岁的小表妹来我家，小表妹把她带来的纸虫拿出来分给大家，每人都有一个，要我们和她一起玩，我心想：好吧，反正我也没玩过。
我们开始玩了，小表妹要我跟着学，先把线抓紧，然后把线一上一下的拉起来，迅速跑着，纸虫就会跟着抓你，你跑得快它也跑得快，你跑慢点它也慢点，我们说说笑笑十分开心。忽然，小表妹踩断了我的纸虫的尾巴，但我没有怪她。我们依然快活着。
我们小孩子天生就爱玩游戏，因为游戏可以增加乐趣，让一些没有事干的孩子带来乐趣。
乐趣无处不在，在我们校园里，就有很多乐趣，下课的时候，同学们就一起冲出教室门，开始玩一些游戏。女生就爱玩跳绳，这是因为跳绳可以减肥，又可以练一练跳的本领。男生就不同了，男生什么都爱玩，我就喜欢玩剪子包袱锤，我只希望赢得次数多，在朋友面前威风一下。
在我们小区，我们大多数孩子常常玩扑克：打保皇，斗地主，八一……女生有一些人也喜欢玩扑克。扑克的乐趣就是在于用它玩的是什么游戏，打保皇就是看谁手上先没有牌，看看哪个队赢，当然，谁都喜欢赢，不喜欢输。斗地主也是这样。男孩都想争强好胜，都想当霸王，但也不是谁都能当，因为赢了才能当，输了就会眼睁睁的看着霸王的位子被抢走。女孩都很文静，不好打人，天天只能被男孩欺负，但有的女孩就不同，整天玩男孩的游戏，男孩就只能受罪，女孩抢去了霸王这个地位，男孩就会不甘心，会赶紧把她挑下来。游戏就是这样，虽然这只是游戏，但孩子们却把游戏当成现实，最终还是为了获得点乐子，在输家面前威风威风。
乐子、友谊、威风都会在游戏上出现，游戏中可以交到很多不认识的朋友，这就是玩游戏的乐趣。
清溪镇第一小学三（3）葛美彤。
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是，我却在玩耍中学到不少的知识。
记得有一天，阿姨带着她那四岁的小表妹来我家，小表妹把她带来的'纸虫拿出来分给大家，每人都有一个，要我们和她一起玩，我心想：好吧，反正我也没玩过。
我们开始玩了，小表妹要我跟着学，先把线抓紧，然后把线一上一下的拉起来，迅速跑着，纸虫就会跟着抓你，你跑得快它也跑得快，你跑慢点它也慢点，我们说说笑笑十分开心。忽然，小表妹踩断了我的纸虫的尾巴，但我没有怪她。我们依然快活着。
这天我们玩得真高兴，想不到一张小小的纸片也能给我们带来那么多的快乐。
我的爱好在不停的变，这不，现在我就爱上了玩纸飞机。
我多么希望我是一架小飞机，能够在空中自由自在的飞翔！《玩的乐趣》。
我想快点长大。
关键字：想快点长大唉，为什么我不快点长大呢？有人认为小孩子的生活是无忧无虑的，但我却希望自己快点长大，因为，在我的心目中，小孩子的生活是烦恼的，根本就没有大人们想象中的那种乐趣、自由。我缺少童年里的乐趣。记得暑假期间，为了放松放松，我先将作业抛到九霄云外，整天只顾着玩。第一天，妈妈看到了，并没有任何责骂我，我便毫无顾忌地玩。但是，到了第二天，妈妈看到我玩时，就立刻阻止我，不给我玩，说：“嘉咏啊，你整天只顾着玩，你的作业怎么办啊，想被老师骂个狗血喷头吗？女孩子应该专心学习，你整天只顾着玩，像个野孩子似的，该收收心啦！”我听到后，气愤地对妈妈说：“暑假这么长，我自己会安排自己的事，况且我已经长大了，已经不再是三岁的小女孩，我需要童年里的乐趣啊！难道你这都不能满足我吗？”“但是…..”妈妈的话还没有说完，就已经被我打断了。我哭着说：“妈妈啊，我要乐趣啊，你不能让我轻松一下吗？”说完，我冲了出家门，我一边跑心里一边想：为什么大人们这么不明白我们的心呢，我们的童年应该是充满着乐趣的才对啊，为什么偏偏要给我们一个让人烦恼的童年呢？我缺少童年里的自由。记得有一次，我乞求爸爸妈妈给我一次独自外出的机会。爸爸妈妈听到后，毫不犹豫地说：“这怎么行呢，外面的世界很复杂，你一个人出去很危险的！”我听后，说：“还有几个同学跟我一起，不怕的！”我再次乞求爸爸妈妈。爸爸妈妈说：“乖，听长辈的话，不可以任性，爸爸妈妈这样做是因为爱你、为了你着想，你应该明白爸爸妈妈的心！”我听后，泪水如潮涌一般涌了出来，心里想：爱我就更加不应该把我关在家里，应该多给我一些锻炼的机会，让我出去见识才对啊！我要童年里的自由，我不希望自己像一个被扯着线的木偶似的听从大人们的任何指挥，我需要自由啊！缺少乐趣、自由的童年是那么的令人苦恼，我要脱离没有乐趣、自由的童年，我想快点长大啊！
充满乐趣的课余生活。
《充满乐趣的课余生活》。
“叮、叮、叮”随着一声声的铃声,同学们争先恐后地向教室外涌去。她们是去操场上玩游戏，玩什么呢？有老鹰抓小鸡、真假地雷、一根火柴、三个字……我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡听我来给你讲吧！
我们女生七人来到操场上，经过黑白配是万彭奇当“老鹰”，黎之瑶当“鸡妈妈”其他人当“小鸡”，准备好了我们就开始玩了。“老鹰”由飞快的速度朝我们的右边跑来，其中有一只“小鸡”没跑掉结果成了“老鹰"的口中食。到了第二次“老鹰”又跟上次一样，可是我们“小鸡”经过上次的教训已经不上当了。可狡猾的“老鹰”又使了一种新的计划来攻击我们，只见她脸上闪过一到冷笑的光，可怕极了。她先向我们的右边跑去又突然向急转弯又朝我们跑来，因为太突然了有很多“小鸡”没有反应过来结果被“老鹰”抓了个精光。
“叮、叮、叮”上课铃声响了，我们玩的满头大汗，可我们还是很高兴，这就是我们充满乐趣的课余生活。
玩中的乐趣
我喜欢打篮球，每次休息天我都会拿着蓝球去楼下广场玩。我有几个好朋友会和我一起去打球。
我的技术并不好，我的篮球有时会变成足球，让我在地上踢。我会运球，也会投蓝。球在我们几个伙伴中间传来出去，最后都会落在我的手里，因为我抢球抢得最厉害。每次打球的时候，我都会感觉自己心潮澎湃，神采飞扬，我的心跟着球在不停地转动，真是其乐无穷。
有一天，我在玩球时，一只小狗跑过来，把我的球咬破了，我伤心极了！回家把事情告诉了妈妈，妈妈答应再给我买一个。于是，我又开心起来了。
我觉得打篮球真的很有意义，它既锻炼了身体，又让我学到了本领，真是一举两得啊！
数学乐趣心得体会
数学，一个许多人觉得抽象难懂的学科，一直以来都备受争议。然而，通过多年的学习与体验，我发现数学并非想象中那么枯燥无味。相反，数学给了我一种独特的快乐感，让我享受其中的乐趣。在这篇文章中，我将和大家分享我对数学乐趣的心得体会。
第二段：数学的美妙。
数学有一种内在的美妙，就和音乐和绘画一样。它是一个让人心醉神迷的艺术形式。当我在解决一道复杂的数学题目时，我能够感受到思考的快感，每步的推理都像是向前迈出了一小步，将我带向最终的答案。数学是一种纯粹的语言，它不受国界的限制，被所有人能够理解。通过数学，我们能够发现隐藏在自然界中的规律和关系，解释世界的本质。
第三段：数学的思维训练。
数学让我更加理性地思考问题，锻炼了我的逻辑思维和问题解决能力。在解决数学问题的过程中，我学会了分析和归纳问题，寻找关键的信息和规律，并且运用适当的方法来解决它们。这些技巧在日常生活中也非常有用，让我能够更加有效地解决其他领域的问题。数学的思维训练也增强了我的耐心和毅力，培养了我面对挑战时的勇气和决心。
第四段：数学的应用。
数学不仅仅是一门学科，它也被广泛应用于各个领域。从工程到金融，从科学到艺术，数学无处不在。它是科技创新的基石，帮助我们发现新的技术和解决现实世界中的问题。数学使得科学变得有条理，并提供了精确的分析工具。在数字时代，数学更是无处不在。从密码学到数据分析，从人工智能到计算机图形学，数学都起到了至关重要的作用。因此，学会数学不仅仅是为了应付考试，更是为了应对未来的挑战。
如果你想找到数学的乐趣，最重要的是要保持兴趣和好奇心。兴趣是最好的老师，它能让学习变得简单和愉快。与此同时，多尝试一些有趣的数学问题和游戏，例如数独、华容道和数学竞赛等，它们能够激发你的思考和求解问题的能力。此外，阅读一些关于数学的书籍和文章也是一个很好的方法，它们能够拓宽你的数学视野，让你更好地理解数学的美妙之处。最重要的是，别害怕犯错和失败，数学是一个需要不断练习和探索的学科，只有通过错误和失败，我们才能真正领悟其中的乐趣。
总结：
数学是一门美妙的学科，通过学习数学，我们不仅能够发现它的内在美妙，培养思维能力，还能够应用于各个领域。要想体会数学的乐趣，最重要的是保持兴趣和好奇心，并通过尝试有趣的问题和游戏来培养数学思维能力。希望通过我的分享，你也能够发现数学的魅力，并体验到其中的乐趣。
雪中的乐趣
雪在一个普通的清晨带给了我们一个意想不到的惊喜。雪纷纷扬扬地旋转着、飞舞着，悄然飘落在地。我小心翼翼地在雪中漫步，生怕踏坏那一张无暇的银毯，侵扰那静谧而安详的氛围。不经意间地抬眸，视线不由地被一树红梅吸引，那一树红梅使原本略显单调的雪白变得更加生动，给银装素裹的精致增添了灵魂。有人认为在于打雪仗、堆雪人，有人认为在于看雪飘、赏雪景，而此刻我却认为莫过于踏雪寻梅。
它凌寒独自开。那一抹嫣红，如一团绚烂的烈火轰轰烈烈地燃烧着，仿佛要把花瓣上的雪融化，在冬季带给我们几丝暖意。它的树干苍劲虬曲，斑驳陆离，刻化着岁月的沧桑，记录着曾经的坚持。
梅花是岁寒三友。它不如玫瑰绚丽，不如牡丹高贵，不如百合清丽，不如荷花高洁，但它一身傲骨、不畏严寒。它没有蝴蝶的陪伴，没有绿叶的衬托，没有春天的风景，有的只是寂寥的雪。它无怨无悔地绽放着，用自己一身红装，点缀了这个银装素裹的世界。
天寒地冻的冬季若唯有雪，不免有些单调。梅花不畏风寒，坚强的在枝头绽放，形成冬季最美丽的一道风景。
是夜，雪伴着红梅带着丝丝清香入我梦来……。
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触摸中的乐趣
封藏着多少我们的记忆。
如花瓣飘落着无声的`美丽。
多少个有雨的日子。
多少个有雪的日子。
多少个月明的夜晚。
多少个日落的黄昏。
心绪化为一缕缕的彩丝。
织成西天的云霞。
思念是一滴滴露珠。
缀在季节的衣角。
我们去看海。
我们去划船。
我们去大山。
我们去，江南。
不是憧憬，不是梦幻。
是心与心的契约。
触摸中的乐趣
日本最吸引人的食品当属寿司。同学们，你们或许很想吃日本寿司，但由于条件有限，不能亲临日本。不要着急，跟着我，你就能在家中吃到“正宗”的日本寿司了。
我先把米淘干净，放入锅内煮。在煮饭的'时候，把黄瓜、生菜、胡萝卜、火腿肠用刀切成均匀的长条，放上各种调味料和小康牛肉酱搅拌一下，寿司里面的食材就准备妥当。顿时，一股牛肉味弥漫在厨房的上空，我忍不住深深地吸了一口气，咽下了口水。等饭好了后，我就准备做寿司了。
我再寿司海苔铺在寿司竹帘上，用手抓了一大把揉好粘在一起的饭放在海苔上。可是，这淘气的饭弟弟竟赖在我手上不肯走了，无奈之下，我只好请神通广大的水来帮我摆脱了它。把饭均匀地摊平，再选择几样不同颜色的菜放入饭中间，一条寿司就准备好了。接下来是卷了，可由于我弄的饭太多，竟卷不起来了！哎，没有办法，我只能将就地把它做成“大肚子寿司”，用刀割成几段，将它吃下了肚子。
我不服输，又拿了一张寿司海苔开始做，哈哈，这次我可没放多饭，只放了一个手掌心大小的米团，而且卷起来的时候还故意用劲按了按，使它不易散开，连妈妈都直夸我做得好，我高兴地手舞足蹈，心里比吃了蜜还甜。我见还剩了几张，就一鼓作气把它们做完了。并把它们用刀小心地切成一段段圆圆的、小小的、精致的寿司卷，把它们装入盘中，盘中红绿白三色显得分外的好看，也让寿司更加的诱人了。
我把剩下的的寿司拿到奶奶那边去吃，“上市”不到一分钟，就被扫荡光了。还是俗话说得好：“物以稀为贵”嘛！
触摸中的乐趣
在别的同学正在享受放暑假的乐趣时，我却要和别的几个同学呆在学校进行体训。虽然我的'体力比较差，个子也不高，但我没有半途而废的想法。
在训练的日子里，因为是夏天，大多数的时间都是在水上渡过的，因为我们在划皮艇，所以并不是很热。
因为我是刚开始的，以前没有接触过这玩意儿，所以开始的几天是翻过去的。但后来，我能稳住艇了，就开始轻轻划了几桨，艇虽然左右摇晃了几下，但没翻。因此，我的胆子越来越大，学会了滑后又开始了推和拉，翻了好几次，终于学会了。
到我划得几乎不翻的时候，老师就给我装上了坐垫。坐上去很舒服，但一拉桨就翻了。我按着之前的经验，我又能控制它了。看着从我身边经过的水草，我非常高兴。
训练把我从乏味的暑假中拉出来，还让我学会了划艇。
触摸中的乐趣
是你，让我幻化成庄周梦中的蝴蝶，云淡风清地怡然起舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊；是你，让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。
精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去铅华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵触摸你。书中，自有不尽的精彩！
踮起脚尖，轻拽裙裾，我在你美丽的世界里，欢畅起舞，与你把酒言欢，与你做，最深的交流！
【触摸阅读_700字】。