通过阅读优秀作文，我们可以了解到不同作者的不同写作风格和思维方式。接下来是一些优秀作文的段落，希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。
数学的乐趣作文
今年暑假，我们终于要搬新家了。
当我和妈妈踏进新家的大门时发现老爸把3间房间、1间衣帽件、1间书房的门都锁了，只留了一串钥匙在客厅。妈妈拿起钥匙一看，正好有5把，对我说：“宝贝，去把所有的门打开，可打开前你先想一下这5把钥匙要开5扇门，你最多要试多少次才能打开能所有的门呢？”
我托着下巴静静的思考：假如开第1把锁从最坏的情况考虑，试了4把钥匙还未成功，则第5把就不用再试了，它一定能打开这把锁；同样的道理，开第2把锁最多试3次，开第3把锁最多试2次，开第4把锁最多试1次，最后剩下的一把钥匙一定能打开剩下的第5把锁，用不着再试了。想到这儿我自信的告诉妈妈：“最多，也就是说开锁时碰到了最不凑巧的事，所以5把钥匙开5扇门最多要4+3+2+1=10(次)。对吗？”妈妈翘着大拇指说：“宝贝你真厉害，去开门去，看看你今天走不走运，试多少次能把5扇门全部打开。”我手握着5把钥匙，心想：老天爷啊！别让我这么倒霉试10次哦！当我拿着第1把钥匙去开自己房间的门时，我开心的`叫了起来：“妈妈，我没这么倒霉！第1把钥匙一次成功！”
当我把所有的房间打开后，心想：在生活中多思考，多给自己出些数学题做，也会带来无穷的乐趣啊！
数学的乐趣作文
国庆节我和爸爸妈妈一起逛超市，去给爷爷奶奶买节日礼物。
就在我犯难的时候，旁边的爸爸给我提了个醒：“选牛奶先选质量可靠的品牌，然后再按我们的需要选择牛奶的种类，最后考虑哪种包装更经济实惠，你可以参考妈妈的意见选择，缩小候选范围。”嗯，这个方法确实不错，于是在妈妈的提示下，我选择了一个品牌的高钙牛奶，货架上一共有2种：一箱6盒，每盒1升，售价是66元；一箱12盒，每盒250毫升，售价是54元。我在超市里认真的算起来，根据我学的数学知识，第一种：每升的价格：66÷（6×1）=11元；第二种：每升的价格：54÷（250×12）/1000=18元。还是第一种比较便宜。
爸爸妈妈听了我的分析，一边点头一边拎起66元一箱的牛奶走向收银台，爸爸边走边说：“雯雯学好数学，能帮我们家省钱了！”
暑假中的乐趣
阳光灿烂的日子里，玲珑妹妹送给我一些含羞草的种子，我甭提有多高兴了。因为这使我那无聊的暑假增添了几分色彩，让我来种着试试吧。
我迫不及待地找来一个大花盆，又从公园的花坛中挖了许多土放入盆中，然后把一粒粒像瓜子仁似的小种子小心翼翼地埋进了泥土里，再浇水，将花盆放置在阳台上，让小种子尽情地享受阳光的沐浴。接下来，漫长的等待便开始了。小种子好像是在与我比耐心似的，我天天给它浇水，一个星期过去了，一点动静也没有。时间一晃一个多月过去了，含羞草终于顶破了压在头上的泥土，稀稀地站在泥土里。出土后的含羞草长得飞快，不到两个星期就绿绿地挤满了一盆。它有红红的茎秆，腰部有两片厚大的叶子，弯弯的，就像两个结实的摇篮。
每天只要一有空，我都要去看看它，还带小朋友们来摸摸它。只要你用手轻轻一碰，那一片片小小的叶子便会排着队似的依次合拢，露出它红色的茎。有时猛震一下花盆，整盆含羞草都像遇到危险一样，争先恐后地收拢起来；有时一阵微风吹过，也会有几片连风吹草动都要注意的“胆小叶”慌忙收起自己的叶子；甚至有时中午太阳太大了，含羞草也会收起叶子呢！
经过我的精心培植，含羞草长得很好。有一天，居然还长出一串串绿色的小球。不久后的一天早晨，盆里竟然开出了几朵粉红色的.小花。凑近一瞧，花骨朵有小子弹球那么大，由许多根粉红色的小针组成球形，而且每根针上顶着一个小白点，真是白里透红。远远地看去，含羞草立在花盆里，三三两两地挤在一起，粉红色与淡绿色搭配着，十分雅致，像是一群穿着绿色裙子的小姑娘正在草地上散步呢。还没等我把这难得一见的花儿欣赏够时，太阳一出来，这些花就渐渐地谢了。啊，原来含羞草的花也害羞呀！
通过种含羞草，我培养了耐心和爱心，也增长了不少有关植物的知识，当然，在暑假里看到它开出漂亮的花，我很开心。
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数学的乐趣作文
今天，我和哥哥去帮妈妈买耳机。
我们来到一家电器城，只见里面人山人海，热闹非凡。原来是电器城正在举行“暑假大降价”的活动呢！转真是个好消息。
我们来到一家店内，售货员立即走来给我们介绍几样产品。这时，我看了看四周的耳机，真是各式各样，五彩缤纷，它们有分质量，有的分颜色，有的分价格，货源供不应求，此时，哥哥也挑好了耳机，原价1299元。现在打五折，我也算了算，打五折也就1299元除以2等于649。5元，这个价格还真的很实惠呢！不过货比三家，说不定还有更便宜的呢，于是我们离开了这家店铺。
我们来到第二家店，因为这家店里是专门卖耳机的，所以货源比起上一家更充足，货品更专业。哥哥看上了另一部耳机，试听时音质也十分好也十分好，但是它没有优惠，价格也要1290元，我算了算1290元除以2加19等于664元，不过比上一家还贵了14。5元呢。然后，我们又来到第三家店，这家店相比较而言，货源少了许多，不过还算专业。哥哥随即对店里瞟了一眼，发现了同样的耳机。这部耳机虽然价格只有我1229元，但是只打六折，这不怎么好算。但是哥哥用起手上的计算器：1099元乘0。6等于659。4元，比第一家店贵了9。9元，在我们正要走的时候，商家说：“小朋友，我们这的.耳机很实惠的要不再看看。”“算了”哥哥说。于是乎我和哥哥回到第一家店，心满意足地买下我们一起选的耳机。看来，购买任何东西都要货比三家，不要轻易相信商家的花言巧语，要冷静，并用数学知识来证明事实。
数学的乐趣作文
数学，一个奇妙的字眼，其中蕴含了无限的哲理与数不尽的欢乐。
我看这题目，刷刷刷三两下就把题目做了出来，可一对答案，全错了，怎么回事？哦，我把它看成平面图形来计算了，难怪会错。可是，立体图形该如何计算呢？没办法，我只好找来一块正方体橡皮，四周涂成红色，用小刀将其按题目的条件小心地切开。我数了数，发现三面涂色的有8个，两面涂色的有12个，一面涂色的'有6个，全没涂色的有1个。我仔细地数了两遍，总觉得其中有着隐隐的规律。我动手拼了拼，再一看，发现三面涂色的是：正方体的顶点数；两面涂色的是：个；一面涂色的是：个，全没涂色的是：（总格数－以上的数)个，这难道是巧合吗？我急忙到文具店买了几块正方体橡皮，打算再做两次实验证明一下，我的推测是否正确。
买回橡皮后，我分别将其涂上蓝色和黄色，以便区分，再将它们切成4×4×4和5×5×5，切好后，我数了一下，发现它们三面涂色的都是8个；两面涂色的：蓝色为24个，即（4－2）×12=24、黄色为36个，即（5－2）×12=36；一面涂色的：蓝色为24，即（4－2）×（4－2）×6=24、黄色为54个，即（5－2）×（5－2）×6=54；全没涂色的：蓝色为8个，即64－8－24－24=8、黄色为27个，即125－8－36－54=27。这几个答案与我自己刚才的推算完全一致，我又用这个方法推算了另外几题，都与答案一致，我高兴地一蹦三尺高！
通过这道题，我懂得了数学不仅仅需要逻辑推理，还需要动手实践，这样才能把题目做得更好，更完善！
作文
我们的生活中，有各种各样的乐趣：当你克服困难后，你自己将体验成功的乐趣；自己辛苦劳动后看到自己不易的劳动成果是一种乐趣；你参加了一次有意义的活动而感到非常高兴这也是一种乐趣。而我认为能尽情的在书海里遨游这就是我最大的乐趣。
小时候，记得我是不爱看书的，我只一天到晚同小伙伴们玩耍。直到一次，妈妈给我买来了几本安徒生童话，在我每天睡觉前都要给我念一个童话故事，我起初十分不耐烦，每当妈妈讲童话故事时，我总是坐在床上翻翻这个，看看那个，但我后来就渐渐喜欢上了童话，每天晚上妈妈讲完一个童话故事后，我并不满足，非要缠着妈妈再多讲几个，直到我安稳的进入梦乡。
一、二年级的时候，我学会了拼音与默读，于是便拿起安徒生童话，一知半解地读起来。遇到不会认的生字就直接跳过去。虽然书上本来就注有拼音，但我总觉得读起来云里雾里的，到了最后整个故事内容都不知道个所以然来。
三年级，我又重拾书本，这个时候，我已经认识了不少的汉字，能够读书了，爸爸妈妈又给我订阅了许多书籍。拿到新书的第一天，我迫不及待地翻阅起来，过了一会儿，我就沉浸在故事情节中。周围的'一切都逐渐模糊了，我仿佛就融入了故事中，自己体验人物的喜怒哀乐。他们高兴我也就高兴，他们悲伤我也悲伤。
现在我仍然喜欢看书，喜欢细细品味文章，因为我认为书中总有无穷无尽的乐趣。
玩中的乐趣
国庆节，妈妈带我去南川老家看望外公外婆。
我们坐在火车上，美景在眼前一闪而过：天空中，天瓦蓝瓦蓝得，几朵白云随着风飘来飘去，一群大雁排着人字往南飞；田野上，稻子成熟了，一片金灿灿得颜色，一阵秋风吹过，稻浪滚滚，此起彼伏，荡漾起层层金色得波纹……过了两天两夜才到达南川。
到了外婆家，我一眼就看到了池塘，池塘里一大片荷叶，池塘里得水很清，池塘边有一颗柳树，树上有几片叶子落地了，一阵风吹来，柳树得叶子发出沙沙得声音。我摘了片荷叶，放进清清得水里，拿出来一看，啊！刚才在荷叶上得水不是很多吗，现在怎么只有一颗颗小水滴了呢？这时，下起了大雨，妈妈、外婆和外公都匆匆忙忙地跑进屋里，我呢？正好打着那把“荷叶伞”不慌不忙地走了进去。
妈妈夸奖我道：“宝贝真聪明！会用荷叶做雨伞。”
这次老家旅行使我明白了：荷叶不仅可以清热解毒，它还可以给我得休闲时光带来乐趣。
数学乐趣心得体会
数学，一个许多人觉得抽象难懂的学科，一直以来都备受争议。然而，通过多年的学习与体验，我发现数学并非想象中那么枯燥无味。相反，数学给了我一种独特的快乐感，让我享受其中的乐趣。在这篇文章中，我将和大家分享我对数学乐趣的心得体会。
第二段：数学的美妙。
数学有一种内在的美妙，就和音乐和绘画一样。它是一个让人心醉神迷的艺术形式。当我在解决一道复杂的数学题目时，我能够感受到思考的快感，每步的推理都像是向前迈出了一小步，将我带向最终的答案。数学是一种纯粹的语言，它不受国界的限制，被所有人能够理解。通过数学，我们能够发现隐藏在自然界中的规律和关系，解释世界的本质。
第三段：数学的思维训练。
数学让我更加理性地思考问题，锻炼了我的逻辑思维和问题解决能力。在解决数学问题的过程中，我学会了分析和归纳问题，寻找关键的信息和规律，并且运用适当的方法来解决它们。这些技巧在日常生活中也非常有用，让我能够更加有效地解决其他领域的问题。数学的思维训练也增强了我的耐心和毅力，培养了我面对挑战时的勇气和决心。
第四段：数学的应用。
数学不仅仅是一门学科，它也被广泛应用于各个领域。从工程到金融，从科学到艺术，数学无处不在。它是科技创新的基石，帮助我们发现新的技术和解决现实世界中的问题。数学使得科学变得有条理，并提供了精确的分析工具。在数字时代，数学更是无处不在。从密码学到数据分析，从人工智能到计算机图形学，数学都起到了至关重要的作用。因此，学会数学不仅仅是为了应付考试，更是为了应对未来的挑战。
如果你想找到数学的乐趣，最重要的是要保持兴趣和好奇心。兴趣是最好的老师，它能让学习变得简单和愉快。与此同时，多尝试一些有趣的数学问题和游戏，例如数独、华容道和数学竞赛等，它们能够激发你的思考和求解问题的能力。此外，阅读一些关于数学的书籍和文章也是一个很好的方法，它们能够拓宽你的数学视野，让你更好地理解数学的美妙之处。最重要的是，别害怕犯错和失败，数学是一个需要不断练习和探索的学科，只有通过错误和失败，我们才能真正领悟其中的乐趣。
总结：
数学是一门美妙的学科，通过学习数学，我们不仅能够发现它的内在美妙，培养思维能力，还能够应用于各个领域。要想体会数学的乐趣，最重要的是保持兴趣和好奇心，并通过尝试有趣的问题和游戏来培养数学思维能力。希望通过我的分享，你也能够发现数学的魅力，并体验到其中的乐趣。
触摸中的乐趣
从小我就喜欢历史，喜欢跟着爸爸妈妈游览各地名胜古迹，学到了很多书本上没有的知识。今年，就在家门口的河北省博物馆，我参观了古中山国出土的精美文物，一下子就被古中山国迷住了。原来自己的家乡，竟然有这么厚重而精彩的历史。
“燕+赵”，构成了“河北”的代称，燕与赵之间还存在一个游牧民族建立的山地国，那就是中山国，被称为河北的“第三张面孔”，也就是现在的灵寿县。这个“方百五里”的小国，一点都没有妄自菲薄，而是处处宣告着自己的与众不同：从“锥子脸”的格局，到“山”形青铜器的logo，从高调奢华有内涵的镶金带钩，到雕金镶银的华丽座驾，无不向世人彰显着古中山国的强大国力和游牧民族的独特个性。不过，我还是最喜欢他的酒文化，因为有一件古中山国盛酒的器具吸引了我。
这是一件高63厘米的盛酒的工具――它同时也是一件礼器，450个铭文，大大炫耀了中山国的骄人战绩。这件铜酒壶棱角分明，壶盖上有四个镂空云形钮，腹部各有一个兽面衔环铺首，壶身四角各铸有一条神采飞扬的蛟龙。
最重要的是，它描述了中山国的创业史，并提到了自己的祖辈庙号“皇祖文武，桓祖成考”――中山国的家谱世系，竟然由一个酒壶完成了补缺！原来，酒壶不仅仅是用来盛酒的，还可以有这么多的文化内涵，这简直太奇妙了！
更奇妙的是，当这尊扁铜酒壶被打开时，居然还可以闻到酒香。经过酿酒权威机构测验认定，这种酒是古老的`粮食酿造酒，也是发现最早的古代酒的实物。因为岁月太过久远，酒精度已经微乎其微，但因为溶解了铜元素，酒液已经碧绿如翡翠。我在想，是多么成熟的酿酒工艺才能让一壶酒能够历经20xx多年还这么醇香迷人？看来，古中山国真的挺了不起。
关于中山酒，《战国策・魏二》也有提到：“昔者帝女令仪狄作酒而美，进之禹，禹饮而甘之，遂疏远仪狄，绝旨酒，曰：‘后世必有以酒亡其国者’。”刚开始我不太懂这段话的意思，后来妈妈告诉我，这个故事借大禹的口警示后人：过度饮酒会因为纵酒而亡国的，商纣王就曾“以酒为池”，而中山国的灭亡，也跟他的君王纵酒作乐有很大关系。
小小一壶酒，竟然有这么多的文化内涵和做人的道理在里面；一个小小的古中山国，他的兴盛和灭亡，同样也能教会我们许多。看来，“读万卷书，行万里路”真的会让我们受益匪浅啊！
触摸中的乐趣
春姑娘还来到了小溪边，唱着婉转动人的`歌曲，小河的冰也化了，小河为了感谢春姑娘，溅起了水花，水花声就像伴奏，和春姑娘的歌声应和着，在人间回荡。
触摸春姑娘的美丽。春姑娘为了感谢大地对它的盼望，它为人们展现了它最美丽的一面。春雨淅淅沥沥的下着，不一会儿，天空出现了一道彩虹；小溪哗哗的流着，鱼儿还跳跃着，好像在表演小鲤鱼跳龙门的技巧；小草也偷偷从土地里钻出来，真是“草色远看近却无”。
触摸对春姑娘的回报。春姑娘又来到麦田，老农为感谢春姑娘，便勤奋耕作；春姑娘又来到草地，小草为了感谢春姑娘，不停的向它低头；春姑娘又来到小溪，小溪为了感谢春姑娘，凑出了美妙的乐器声，鱼儿虾儿也在那里面跳跃，展现一幅美丽的画面。
触摸春姑娘，触摸它的美丽。
触摸春姑娘，触摸它的柔情。
让我们触摸大自然，触摸春天，触摸春姑娘，感悟人生的道理，让我走向明天，走向明天的光辉。
玩中的乐趣
我喜欢打篮球，每次休息天我都会拿着蓝球去楼下广场玩。我有几个好朋友会和我一起去打球。
我的技术并不好，我的篮球有时会变成足球，让我在地上踢。我会运球，也会投蓝。球在我们几个伙伴中间传来出去，最后都会落在我的手里，因为我抢球抢得最厉害。每次打球的时候，我都会感觉自己心潮澎湃，神采飞扬，我的心跟着球在不停地转动，真是其乐无穷。
有一天，我在玩球时，一只小狗跑过来，把我的球咬破了，我伤心极了！回家把事情告诉了妈妈，妈妈答应再给我买一个。于是，我又开心起来了。
我觉得打篮球真的很有意义，它既锻炼了身体，又让我学到了本领，真是一举两得啊！
数学乐趣心得体会
数学是一门严谨而又神奇的科学。它不仅可以帮助我们提高逻辑思维和分析问题的能力，更可以带给我们无穷的乐趣。我作为一个喜欢数学的学生，从我的学习经历中汲取了不少数学的乐趣，并从中体悟到了一些心得。
首段：数学之美。
数学有其独特的美感。当我们瞥见那些微妙而又精确的定理时，便会感受到数学的美丽。例如，费马大定理，在如此简洁的假设下，却能推导出如此复杂而有趣的结论。纵观数学史，我们可以看到无数著名数学家们的杰作，如勾股定理、黄金分割比例、欧拉公式等，这些精妙的数学发现给我们带来了无穷的惊喜。
第二段：数学的游戏性。
数学中的许多问题可以被看作是一种有趣的游戏。在解题过程中，我们通过调整思路、试错等方式，与问题互动，这给我们带来了乐趣。例如，在解决数学难题时，我们可以运用算法、推理和创造力等思维方法，像是在挑战一道谜题。并且，当我们通过一番研究和探索，终于找到问题的解决方案时，那种成就感是无法言表的。
第三段：数学的应用意义。
数学不仅在学术领域中有着重要的应用，也在日常生活中扮演着重要的角色。例如，数学是物理学、化学、经济学等科学的基础，没有数学知识，我们无法探索自然的奥秘，也无法参与社会的发展。此外，数学在生活中的应用也是不可忽视的，如购物时计算优惠折扣、制定时间表等都需要运用数学知识。这些应用意义使我们更加珍视数学学习。
第四段：数学的思维训练。
数学有助于提高我们的逻辑思维和问题解决能力。在解决数学问题时，我们需要分析问题、归纳总结，从中探索规律。这些训练不仅培养了我们的思维能力，还使我们能够更好地处理其他领域的问题。通过数学的训练，我们可以学会思考的方法和思维方式，更加有效地应对各种问题。
第五段：数学的启迪和感悟。
在学习数学的过程中，我也体会到了许多启迪和感悟。数学教给我坚持不懈的精神，因为在数学学习中遇到困难是正常的，只有持之以恒，才能迈过每一道难关。同时，数学也使我明白了世间事物之间的联系，数学的公式和定理揭示出事物之间的内在规律，让我对世界的运行有了更深层次的理解。此外，数学还教会了我如何合理分配时间、精确思考和准确表达。
通过学习数学，我深刻领会到数学的美感、游戏性、应用意义以及思维训练的重要性。数学的乐趣让我爱上了这门学科，并从中获得了启迪和成长。数学的世界是如此宽广而又充满乐趣，希望更多的人能够发现、体验和享受数学的魅力。
玩中的乐趣
清溪镇第一小学三（3）葛美彤。
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是，我却在玩耍中学到不少的知识。./。
记得有一天，阿姨带着她那四岁的小表妹来我家，小表妹把她带来的纸虫拿出来分给大家，每人都有一个，要我们和她一起玩，我心想：好吧，反正我也没玩过。
我们开始玩了，小表妹要我跟着学，先把线抓紧，然后把线一上一下的拉起来，迅速跑着，纸虫就会跟着抓你，你跑得快它也跑得快，你跑慢点它也慢点，我们说说笑笑十分开心。忽然，小表妹踩断了我的纸虫的尾巴，但我没有怪她。我们依然快活着。
我们小孩子天生就爱玩游戏，因为游戏可以增加乐趣，让一些没有事干的孩子带来乐趣。
乐趣无处不在，在我们校园里，就有很多乐趣，下课的时候，同学们就一起冲出教室门，开始玩一些游戏。女生就爱玩跳绳，这是因为跳绳可以减肥，又可以练一练跳的本领。男生就不同了，男生什么都爱玩，我就喜欢玩剪子包袱锤，我只希望赢得次数多，在朋友面前威风一下。
在我们小区，我们大多数孩子常常玩扑克：打保皇，斗地主，八一……女生有一些人也喜欢玩扑克。扑克的乐趣就是在于用它玩的是什么游戏，打保皇就是看谁手上先没有牌，看看哪个队赢，当然，谁都喜欢赢，不喜欢输。斗地主也是这样。男孩都想争强好胜，都想当霸王，但也不是谁都能当，因为赢了才能当，输了就会眼睁睁的看着霸王的位子被抢走。女孩都很文静，不好打人，天天只能被男孩欺负，但有的女孩就不同，整天玩男孩的游戏，男孩就只能受罪，女孩抢去了霸王这个地位，男孩就会不甘心，会赶紧把她挑下来。游戏就是这样，虽然这只是游戏，但孩子们却把游戏当成现实，最终还是为了获得点乐子，在输家面前威风威风。
乐子、友谊、威风都会在游戏上出现，游戏中可以交到很多不认识的朋友，这就是玩游戏的乐趣。
清溪镇第一小学三（3）葛美彤。
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是，我却在玩耍中学到不少的知识。
记得有一天，阿姨带着她那四岁的小表妹来我家，小表妹把她带来的'纸虫拿出来分给大家，每人都有一个，要我们和她一起玩，我心想：好吧，反正我也没玩过。
我们开始玩了，小表妹要我跟着学，先把线抓紧，然后把线一上一下的拉起来，迅速跑着，纸虫就会跟着抓你，你跑得快它也跑得快，你跑慢点它也慢点，我们说说笑笑十分开心。忽然，小表妹踩断了我的纸虫的尾巴，但我没有怪她。我们依然快活着。
这天我们玩得真高兴，想不到一张小小的纸片也能给我们带来那么多的快乐。
我的爱好在不停的变，这不，现在我就爱上了玩纸飞机。
我多么希望我是一架小飞机，能够在空中自由自在的飞翔！《玩的乐趣》。
我想快点长大。
关键字：想快点长大唉，为什么我不快点长大呢？有人认为小孩子的生活是无忧无虑的，但我却希望自己快点长大，因为，在我的心目中，小孩子的生活是烦恼的，根本就没有大人们想象中的那种乐趣、自由。我缺少童年里的乐趣。记得暑假期间，为了放松放松，我先将作业抛到九霄云外，整天只顾着玩。第一天，妈妈看到了，并没有任何责骂我，我便毫无顾忌地玩。但是，到了第二天，妈妈看到我玩时，就立刻阻止我，不给我玩，说：“嘉咏啊，你整天只顾着玩，你的作业怎么办啊，想被老师骂个狗血喷头吗？女孩子应该专心学习，你整天只顾着玩，像个野孩子似的，该收收心啦！”我听到后，气愤地对妈妈说：“暑假这么长，我自己会安排自己的事，况且我已经长大了，已经不再是三岁的小女孩，我需要童年里的乐趣啊！难道你这都不能满足我吗？”“但是…..”妈妈的话还没有说完，就已经被我打断了。我哭着说：“妈妈啊，我要乐趣啊，你不能让我轻松一下吗？”说完，我冲了出家门，我一边跑心里一边想：为什么大人们这么不明白我们的心呢，我们的童年应该是充满着乐趣的才对啊，为什么偏偏要给我们一个让人烦恼的童年呢？我缺少童年里的自由。记得有一次，我乞求爸爸妈妈给我一次独自外出的机会。爸爸妈妈听到后，毫不犹豫地说：“这怎么行呢，外面的世界很复杂，你一个人出去很危险的！”我听后，说：“还有几个同学跟我一起，不怕的！”我再次乞求爸爸妈妈。爸爸妈妈说：“乖，听长辈的话，不可以任性，爸爸妈妈这样做是因为爱你、为了你着想，你应该明白爸爸妈妈的心！”我听后，泪水如潮涌一般涌了出来，心里想：爱我就更加不应该把我关在家里，应该多给我一些锻炼的机会，让我出去见识才对啊！我要童年里的自由，我不希望自己像一个被扯着线的木偶似的听从大人们的任何指挥，我需要自由啊！缺少乐趣、自由的童年是那么的令人苦恼，我要脱离没有乐趣、自由的童年，我想快点长大啊！
充满乐趣的课余生活。
《充满乐趣的课余生活》。
“叮、叮、叮”随着一声声的铃声,同学们争先恐后地向教室外涌去。她们是去操场上玩游戏，玩什么呢？有老鹰抓小鸡、真假地雷、一根火柴、三个字……我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡听我来给你讲吧！
我们女生七人来到操场上，经过黑白配是万彭奇当“老鹰”，黎之瑶当“鸡妈妈”其他人当“小鸡”，准备好了我们就开始玩了。“老鹰”由飞快的速度朝我们的右边跑来，其中有一只“小鸡”没跑掉结果成了“老鹰"的口中食。到了第二次“老鹰”又跟上次一样，可是我们“小鸡”经过上次的教训已经不上当了。可狡猾的“老鹰”又使了一种新的计划来攻击我们，只见她脸上闪过一到冷笑的光，可怕极了。她先向我们的右边跑去又突然向急转弯又朝我们跑来，因为太突然了有很多“小鸡”没有反应过来结果被“老鹰”抓了个精光。
“叮、叮、叮”上课铃声响了，我们玩的满头大汗，可我们还是很高兴，这就是我们充满乐趣的课余生活。
触摸中的乐趣
封藏着多少我们的记忆。
如花瓣飘落着无声的`美丽。
多少个有雨的日子。
多少个有雪的日子。
多少个月明的夜晚。
多少个日落的黄昏。
心绪化为一缕缕的彩丝。
织成西天的云霞。
思念是一滴滴露珠。
缀在季节的衣角。
我们去看海。
我们去划船。
我们去大山。
我们去，江南。
不是憧憬，不是梦幻。
是心与心的契约。