中国传统节日活动主持词(优秀15篇)

时间:2023-11-24 11:39:25 作者:BW笔侠

在会议开始之前,我想提醒大家保持积极的态度和开放的思维。希望以下的主持词范文能给大家带来一些灵感,帮助大家写出更有创意的主持词。

中国传统文化活动主持词

尊敬的各位领导,亲爱的xx伙伴们大家晚上好!(鞠躬)。

春节的'鞭炮声还在耳畔回响,亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。传统文化是我们中华民族的瑰宝。优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是传统文化也在社会的发展与动荡中逐渐被人们所遗忘。随着道德的不断滑坡,产生的各种恶果也让我们尝到了苦头,更让我们痛定思痛,重新开始传统文化的学习。一、首先进行晚会第一项,请全体起立,大家整肃衣冠,提起恭敬,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼!一鞠躬,起;再鞠躬,起;三鞠躬,礼毕!

二、接下来进行晚会第二项,让我们恭请戴老师带领大家诵读《弟子规》;。

(大家请坐)。

三、相信大家学习了《弟子规》,对传统文化有了一个初步的了解,对言行的标准也有了一个初步的认识。那么下面我们就来深入的学习和了解《弟子规》,请大家认真观看蔡礼旭老师详解《弟子规》的视频,希望大家认真听讲。

五、感谢蔡老师的精彩讲解,让我们一起鞠躬致谢!(鞠躬)。

(大家请坐)。

九、学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!

共圆中国梦活动主持词

主持人(男):尊敬的各位领导、来宾、同志们:大家上午好!首先对莅临我局中国梦主题演讲活动现场的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎。

主持人(女):为进一步发挥文化在事业发展中的作用,通过教育引导广大干部学习理解中国梦,坚定理想信念,努力开拓创新,实现中国梦、梦、个人梦三梦同心,推动事业科学发展,今天我们在这里举办岗位建新功共圆中国梦演讲比赛。首先介绍一下本次比赛的评委和参赛选手。xx县宣传部副部长、文明办主任徐岩松,xx县文化馆馆长余,xx县xx局副局长汪,xx县xx局副局长向,xx县xx局收入核算股股长程。参赛选手共11位,分别来自县局机关、分局、分局和xx局。

男:在这里我宣读一下比赛规则和奖项设立情况。

本次比赛实行百分制,从内容结构、综合印象、演讲技巧、时间与熟练程度四个方面对选手进行评分,选手的最终得分为五位评委评分相加后计算的平均分。一名选手演讲完毕后公布前一名选手的得分。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

女:我们的选手已经抽签决定了出场顺序,下面我们的参赛选手即将登场。

人生是一次远航,在航行过程中,会遇到迷茫,会遇到艰难险阻,但是梦想一直就是我们的灯塔,给我们指引正确的方向。下面有请1号选手带来她对梦想的描述,梦想指引不辍前行。

是啊,有了梦想就不会甘于平庸,有了梦想就不会迷失方向。梦想的力量就是如此巨大而有魅力。

感谢精彩演讲,是啊,要圆梦就要严格要求自己,从要满怀勇气与魄力,懂得珍惜与满足,提升了自己才能更好地实现梦想。

现在我们来看一下1号选手得分情况。五位评委给出的评分为,1号选手最后得分为。

女:只要我们稍微观察一下,就会发现我们身边总是有很多优秀的人和事深深地感染着我们,让我们动容,值得我们学习。下面有请3号选手演讲,《我的税务梦》。

在我们地平常工作中,这样地优秀事迹实在是太多了,但是我们在延续感动地同时更应该以此为标准,日三省吾身,让自己也可以做的更好。感谢演讲。

现在我们来看一下2号选手得分情况。五位评委给出的评分为,2号选手最后得分为。

每个人对梦想的都有憧憬,更重要的是如何去实现它,这样才能真正体现梦想的价值!现在我们来看一下3号选手得分情况。五位评委给出的评分为,3号选手最后得分为。

女:中国梦看上去是一个非常宏大地愿景,对于我们平常人来说,它意味这什么呢?有请带来她的演讲,《实现理想,圆梦中国》。

中国梦对于平常人来说,就是简简单单地茶米油盐,对于公务员就是平常地工作。我们要在平凡中完成我们地不平凡。助推中国梦地实现。

现在我们来看一下4号选手得分情况。五位评委给出的评分为,4号选手最后得分为。

男:梦想是帆,指引着前进的路程与方向。中国梦,流淌在这片承载着梦想和希望的沃土上,让我们聆听6号选手带来的她的演讲,《我的中国梦我的情》。

中国梦,我们共同的梦想。情,我们在座的每一个xx人共同的情感。感谢精彩演讲。

现在我们来看一下5号选手得分情况。五位评委给出的评分为,5号选手最后得分为。

结束:发言十分精彩。

现在我们来看一下6号选手章承婧的得分情况。五位评委给出的评分为,6号选手最后得分为。

感谢精彩演讲。正如契诃夫所说人不管是什么,应该从事劳动,汗流满面的工作。它生活的目的意义特的幸福他的欢乐就在于此。只有在工作中才能真正实现自己的价值。现在我们来看一下7号选手得分情况。五位评委给出的评分为,7号选手最后得分为。

女:青春最迷人的地方在于它充满了希望,也在于青春的敢于追逐。在年轻的时候努力过,才能无怨无悔。具体怎样让我们的青春绽放地更加绚烂?请听9号选手为我们带来她的演讲,《托举梦想、无怨无悔》。

为天地立心、为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。这是北宋张载著名地四为句。作为公务员,应该为社会重建精神价值,为民众确立生命意义,为前圣继承已绝之学统,为万世开拓太平之基业。

现在我们来看一下8号选手得分情况。五位评委给出的评分为,8号选手最后得分为。

正如所说不同的历史时代,梦想都是社会进步的有力助推器。中国梦给予我们新一代xx人更大的动力去优化我们的服务,提升我们的工作。谢谢你的演讲。

现在我们来看一下9号选手得分情况。五位评委给出的评分为,9号选手最后得分为。

演讲独特新颖,受益颇深。所有参赛选手的演讲都已经结束。下面公布10号选手得分情况,五位评委给出的评分为,10号选手最后得分为。现在评委正在给11号选手评分,一会将公布我们今天的获奖选手名单。大家稍等片刻。现在我们有请县文化馆馆长为今天的演讲作简要点评。

11号选手得分情况出来了,五位评委给出的评分为,11号选手最后得分为。下面我们公布此次演讲比赛的获奖名单。颁奖。

女:这次比赛非常精彩,各位参赛选手从不同的角度和方式表达了对工作岗位的热爱以及对祖国的美好愿景。

男:无论大家对中国梦的理解是怎样的,重要的都是从自身的岗位出发,去实践个人梦、梦、中国梦。

女:对!无论你怎么理解,大家都是都是希望祖国能够更好,自己也能够为强国梦增砖添瓦。男:今天的演讲比赛到此就结束了,感谢大家的光临!

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:960万平方公里的神圣土地。

乙:孕育了勤劳、智慧和团结的56个民族。

甲:56个民族,56枝花。

乙:你认识下列少数民族吗?请看,他们来了。

甲:谁来给大家介绍。

乙:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。

甲:请欣赏小品《我们是一家》。

乙:共和国一路走来,创造了数不清的佳话和辉煌。请听。

甲:资料一。

乙:资料二。

甲:资料三。

乙:资料四。

甲:看完小品,听了资料,请说说你有什么想法?

乙:是呀,同学们说得真好。

甲:只要我们各民族团结一致,就没有战胜不了的困难。

乙:只要我们各民族上下一心,祖国定能繁荣昌盛,永远屹立世界的东方。甲:只要我们各民族齐心协力,中华民族的伟大复兴梦定将实现。

乙:请听诗歌朗诵《带梦想起航》。

合:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。

乙:请听诗歌朗诵《带梦想起航》。

甲:下面请辅导员总结,掌声欢迎。

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中国戏曲活动主持词

中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。下面是本站小编给大家整理的中国戏曲主题活动。

主持词。

仅供参考。

【欢庆的舞蹈表演】。

男:尊敬的各位领导。

女:尊敬的各位来宾。

男:亲爱的父老乡亲们。

女:大家合:晚上好!

男:一曲欢庆的舞蹈拉开了封丘县“欢乐中原”“东部乡情杯”戏迷团体大赛颁奖晚会的序幕!

女:为弘扬民族文化,繁荣文化市场,丰富城乡文化生活,封丘县委宣传部,封丘县文化局,封丘县电视台,封丘县戏剧协会联合举办了这次“欢乐中原”“东部乡情杯”戏迷团体大赛。

男:大赛历时三个多月,参赛团体36个,涉及演职人员976人,经过初赛,复赛,决赛,最终评选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖六名。

女:“欢乐中原”活动让我们看到了我县人民群众的精神风貌,也让我们真正感受到了:

欢乐中原,快乐无限!戏迷大家唱,精彩在飞扬!

【介绍领导和来宾】。

男、女:参加今天颁奖晚会的领导和嘉宾有:

男、女:让我们再次用掌声对百忙中来到晚会现场的领导和嘉宾表示真诚的感谢和热烈的欢迎!

男:戏曲在我们封丘源远流长,她穿越斑斓舞台,纵横古今时空。

女:云鬓珠花中,长袖盈风间,舞不尽生旦净末丑,唱不完世间百世情!

男:下面就请大家欣赏一段豫剧:《桃花庵》中“站楼台”选段。演出单位:居厢乡辛庄俱乐部。

女:有请!

【颁奖】。

男:谢谢辛庄俱乐部为大家带来的精彩唱段!

女:下面是激动人心的时刻,我们要为大家公布这次大赛的结果。

男:“东部乡情杯“戏迷团体大赛三等奖的获得者:

女:有请为获得三等奖的团体颁奖!

男:获得“东部乡情杯”戏迷团体大赛二等奖的是。

女:掌声有请()为获奖单位颁奖!

女::获得“欢乐中原“东部乡情杯戏迷团体大奖赛一等奖的是。

男:有请为获奖者颁奖!

女:让我们再次用最热烈的掌声对获奖的单位和个人表示祝贺!

【展演】。

男:下面请大家欣赏本次大赛三等奖获得者:荆隆宫乡孙庄俱乐部选送的豫剧《花。

喜鹊》选段。

女:有请!

女:接下来上场的是一位十二岁的小朋友,别看她人小,名气可不小!她是唱响世博全国戏迷展演选拔赛河南第一人,还是咱们河南省20xx年梨园春的小擂主呢,怎么样?迫不及待想见识一下吧?掌声有请荆隆宫乡孙庄村的孙月小朋友!

(对话:要为大家表演什么?月:带来一段戏歌:毛主席的《沁园春、雪》)。

男:谢谢孙月小朋友的精彩表演!简直就是天籁之音,听得人心情舒畅!

《打金枝》是著名豫剧演员、人称红脸王的刘忠河老师的代表剧目之一,以豫剧优美曲调加上通俗易懂的唱词深受大家喜爱。下面就请听荆隆宫乡顺河街俱乐部选送的豫剧《打金枝》选段。

女:今天这个场合如果没有名家名段助兴,似乎会有些逊色。所以我们请来了河南省戏迷协会副秘书长,河南省20xx年戏曲团体大赛一等奖的获得者:厉琦先生!他要为大家演唱《情断状元楼》选段。掌声有请!

男:樊梨花是一位妇孺皆知的巾帼女杰形象。她敢爱敢恨、胸怀宽广,武艺高强、神通广大、文武全才。请听县城第一俱乐部带来的《樊梨花》剧中的“三上关”一折。

女:我们今天的确是:好戏连台!为我们晚会压轴的是豫剧名家:

【结语】【播放《难忘今宵》的曲子】。

男:笙箫锣鼓,谱写华彩乐章。

女:出将入相,上演盛世同享。

男:今晚我们与欢乐同行。

女:今晚我们与星光相伴。

男:让我们永远记住这个精彩的夜晚。

女:也让我们永远记住这个美好的夜晚。

男:让我们真诚感谢所有演员的精彩演绎。

女:也让我们真诚感谢所有来宾的用心聆听。

男:让我们衷心祝愿封丘的戏曲艺术不断发扬光大。

女:也让我们衷心祝愿封丘的戏曲之花开得更加灿烂!

女:伴随着《难忘今宵》的乐曲,我们的晚会就要的结束了。

让我们衷心祝福大家:

合:心情快乐!开心永远!

合:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!

甲:中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。

乙:戏曲包含文学,音乐,舞蹈,美术,武术,杂技以及表演等多种因素。它是我们文化史上光辉的一笔。

甲:全国许多地方都拥有自己的剧种,可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如京剧的雍荣华美,昆曲的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,可以说一方水土造就一方戏曲。

乙:为了去感受戏曲的博大精深,品味它悠长的韵味,就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧!

合:我们宣布:“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始!

本次活动共分四个板块。每组基础分100分。

一、展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。前面同学如果展示过了的内容,后面再展示不得分(时间控制在15分钟内)。

二、小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。

三、抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

四、戏曲演唱部分:四个小组各有一次机会,依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。另三个小组评分并略作点评(每组评分最高30分,最低20分,不演唱的0分)。

乙:接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。掌声欢迎!

甲:下面进行第二板块:小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。掌声欢迎!

乙:下面进行第三版块:抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

甲;接下来是聚精会神听戏曲,播放一些录音。

甲:下面进行第四版块:南腔北调唱戏曲首先有请第一组同学带来的粤剧《》掌声欢迎!

乙:请欣赏第二组同学带来的川剧《》掌声欢迎!

乙:请欣赏第三组同学带来的川剧《》掌声欢迎!

甲:请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《》掌声欢迎!由记分员公布今天比赛的结果。

甲:通过今天的活动,大家一定对中国戏曲有了一定的了解。

乙:希望大家能保护中国戏曲,并把它发扬光大!

合:我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束!(齐唱歌曲《说唱脸谱》结束)。

音乐起:付娜《天上掉下个林妹妹》。

师:同学们,中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种,可谓百花齐放,异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如京剧的雍容华美,昆曲的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,可以说一方水土造就一方戏曲。今天,就让我们走进民族文化的瑰宝戏曲天地之中,去感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味吧。

男:我国的戏曲,源源流长,历史悠久。

女:真可谓百花齐放,异彩纷呈。

男:同学们,你们在生活中了解多少戏曲知识呢?

(同学们回答七八条)。

女:看来大家真是生活中的有心人,中国戏曲是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成。

男:综合性、虚拟性、程式性是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征,凝聚着中国传统文化的美学思想精髓,构成了独特的戏剧观,使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉。

女:我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。另外,戏曲中的唱腔、龙套(三五步行遍天下,七八人百万雄兵)、脸谱、服饰以及演出场地所涉及的露台、庙台、舞台等也都有它们特殊的韵味,在这里不一一赘述。男:瞧,这就是所谓的“唱念做打”。

女:戏曲的角色分为生旦净丑四大行当,每一种行当内又有细致的进一步分工。“生”是除了大花脸以及丑角以处的男性角色的统称。里边又分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生。

男:“旦”是女性角色的统称,内部又分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦)。女:“净”,俗称花脸,大多是扮演性格、品质或相貌上有特异的男性人物,化妆用脸谱,音色洪亮,风格粗犷。“净”又分为以唱工为主的大花脸,如包拯;以做工为主的二花脸,如曹操。

男:“丑”扮演喜剧角色,因在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。

女:(大屏幕)这就是邮票上“生旦净丑”的造型。

男:我国戏曲种类繁多,据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。

女:哇,这么多,不过比较流行戏曲种类有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、粤剧、川剧、秦腔、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、湘剧、黄梅戏、湖南花鼓戏等。男:其中昆剧,又称“昆腔”、“昆曲”,是一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山,昆曲的风格清丽柔婉、细腻抒情,表演载歌载舞、程式严谨,是中国古典戏曲的代表。

女:介绍了昆曲,可不能不介绍京剧啊。

男:是的,京剧素有“东方歌剧”之称,也称“皮黄”,由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材,也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,时间是在1840年前后,盛行于20世纪三、四十年代,时有“国剧”之称。它的行当全面、表演成熟、气势宏美,是近代中国戏曲的代表,也是我国国粹。

女:你还知道发源于我们黄冈的戏曲吗?

男:这个,谁不知道?黄梅戏呗,它与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种。黄梅戏用安庆语言念唱,唱腔淳朴流畅,以明快抒情见长,具有丰富的表现力;黄梅戏的表演质朴细致,以真实活泼著称。黄梅戏来自于民间,雅俗共赏、怡情悦性,她以浓郁的生活气息和清新的乡土风味感染观众。只是它发展壮大于安徽安庆。

女:可不是么,墙里开花墙外香。

男:说到戏曲,你知道《谁说女子不如男》是什么剧种吗?

女:豫剧,又称“河南梆子”。明代末期由传入河南的山陕梆子结合河南土语及民间曲调发展而成,现流行于河南、河北、山西、山东等省份。原有豫东调、豫西调、祥符调、沙河调四大派别,现以豫东、豫西调为主。出现过常香玉、陈素珍、崔兰田、马金凤、阎立品等著名旦角演员。

男:你能来两句吗?

女:别说我,我们全班都能,大家说是不是?“刘大哥”唱-------。

男:看来真是谁说女子不如男呢?

女:要说真正体现我们女子风采的当属越剧。

男:是吗?

男:哦,我知道川剧中有一种绝活,那就是变脸。

女:当然比较有名的戏曲还有湖南花鼓戏,秦腔,评剧,皮影戏等。

男:以上最有名的当属京剧啦,京剧中有四大旦角。

女:梅派:由梅兰芳创立。梅兰芳毕生追求艺术的最高境界,用自己的表演创造出大量善良、温柔、华贵、典雅而具有正义感的古代妇女形象。

男:程派:由程砚秋创立。主要以深邃曲折的唱腔,,通过娴静凝重的舞台形象表现古代的女性,尤其善于塑造遭遇悲惨、具有外柔内刚性格的中下层的女性。

女:荀派:由荀慧生创立。善于塑造天真、活泼、热情的少女形象,具有柔媚娇婉的风格。男:尚派:由尚小云创立。以刚健婀娜为特有风格,唱、念、做、打均不尚纤巧,以气与力取胜,具有阳刚之美。

女:还是让我们一睹他们芳容吧。

男:当然戏曲不只是演女子的专利,下面让我们一一认识京剧中的四大行当吧。女:说到京剧,我们就不能不提到脸谱啦。

水白奸邪,油白狂傲,

黄狠灰贪,蓝勇绿暴,

神佛精灵,金银普照。

女:让我们共同欣赏京剧舞台上的各路英雄吧!

男:同学们,下面将是我们表演的舞台,那就是:戏曲知识大比拼。

女:首先请听竞赛规则。

(1)全班分为四个竞赛小组。

(2)竞赛分必答题、抢答题两个环节进行。

(3)必答题每小组3题,每题10分,合计30分;抢答题每题10分。

(4)记分员负责统计各组得分,有请朱老师。

男:抢答戏曲知识,唱响拿手戏曲。竞赛优胜者奖品将有班主任赞助支持。女:英文准备好了吗?第一组,请看大屏幕:

男:下面有请第二组。

女:有请第三组。

男:有请第四组。

女:下面我们看看必答题各小组得分情况:

男:下面我们将进入抢答题环节。

女:答题规则:听到开始后才可以抢答,否则取消本题答题资格。答对加5分,答错扣5分。分选择题,简答题,连线题和视听题。

男:首选请听选择题,各小组请听题:

女:下面请听简答题,准备好了吗?

男:下面请看连线题。

女:最后请听一组视听题,要求说出曲名和剧种。

男:到底谁是今天获胜的小组呢?请看计分板:

女:(从最后一名念起)。

男:我们用掌声共同祝贺第小组同学。

女:一方水土造就一方戏曲,每个地方的戏曲都具有自己独特的地域文化风情,我国的戏曲真是几天几夜也说不完,唱不尽。请各小组的同学演唱一段“梨园风情”。

师:同学们,听着大家稚嫩的唱腔,又唤起了我们对戏曲的浓厚兴趣。可是现实生活中,随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播,戏曲艺术日趋衰弱,曾经人才辈出的剧团青黄不接,曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么,戏曲的出路在何方?我们如何来振兴中国戏曲?请大家课外时间多多出谋划策。

中国的戏曲以其独特的审美观念和表演体系,吸引了一代又一代炎黄子孙,相信这节课给你带来语文知识外,也给你喜欢和爱上这一传统文化开辟出一条阳光大道。

同学们,越是民族的,越是世界的。只有真正能够体现一个民族特色的东西,才是最具有生命力,最能打动人的。希望同学们热爱我们这一民族文化的瑰宝!

下课!

共筑中国梦活动主持词

实现中华民族的伟大复兴是中国近代以来中国人民共同的梦想。下面是本站小编给大家整理的共筑中国梦活动。

主持词。

仅供参考。

一、相约古汉,逐梦谱新章。

尊敬的各位领导、专家,各位老师:

大家下午好!

欢迎来到“全民爱语文”全国公益巡讲长沙站。

犹记三月陌上花开日我们“共筑新课程”,今日阴阴夏木时我们“共筑中国梦”,更迭的是时光,未改的是语文人逐梦的执着与坚定。今日我们相聚大同古汉城小学,继续觅语文之博雅,仰名师之神韵,悟习作之文道!今日与我们一同逐梦大语文的有我们的良师益友型男神:教育学博士,编审,湖南教育报主编黄耀红老师和原长沙市小语会理事黄祖训老师、薛根生教授。优雅知性的杨红副局长(因另有会务安排,晚点到场)、我们敬仰爱戴的芙蓉区大同终生名誉校长伍英校长以及大同家族、育英小学、育英西垅、东郡小学、双新小学的行政、教师代表,对于各位嘉宾的到来表示衷心的感谢与热忱欢迎!

首先有请大同古汉城小学熊晓玲校长为活动致辞,掌声有请!

(温馨提示:为了便于更好的交流,请老师们及时关注活动微信二维码,参与互动交流感想。同时填好活动反馈表,会后交给工作人员。)。

二、领略风采,名师导航向。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书如此,教书亦如此:借助一些必要的思想源泉和外在的源头活水来不断提炼和提升。今天,我们就有幸请到了全国阳光喔作文首席名师——王安民老师。

下面请允许我隆重介绍王老师(电子屏幕出示简介):。

王安民,国家教育部“十二。五”课题研究小组成员;“爱语文”俱乐部金牌讲师;从事作文教育9年,善于在课堂上点拨学生思维火花,呵护学生智慧的种子。指导学生屡次在春蕾杯、华人杯等多项作文竞赛中获得奖项。20xx年参加中国教育学会“十一。五”课题《成就思想,创造快乐》课题组研究。此次王老师将与我们共赴语文习作之梦,为我们引来习作教学的一汪活水。作文教学一直是困扰我们语文老师的一个难题:该如何有效指导学生习作?如何让学生爱上习作?王老师将用他精深的专业造诣,独特视觉角度为我们答疑解惑、指点迷津。

三、妙言趣引,课堂展新象。

接下来,让我们一起走进王老师的习作课堂。参与作课班级:四5班。欢迎老师们将听课所思所感及教学困惑及时上传微信平台上进行交流分享。话不多说,让我们一起聚焦聆听。

“成就思想、创造快乐”谢谢王老师为我们呈现的精彩课例,也谢谢我们。

四5班的孩子们,为你们精彩表现点赞!王老师扎实到位的系统训练,能化“眼到、耳到、心到”为“手到”,做到了真正拓展孩子的文学思维,升腾孩子想象的翅膀。给我们带来了诸多启迪与思索。

四、集思广益,交流促发展。

1、萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。”

接下来的让我们集思广益,交换听课所得、所思、所惑,一起收获吧!这可是一个学习的好机会哦,现场交流的老师我们也准备了一份礼物,让话筒飞起来吧。(请您先简单做个。

自我介绍。

)

老师对作文教学都有自己独特的思考,虽然是简语简评,但对今后的作文教学一定也能带来诸多帮助。

2、专家点评:有请我们语文方面两位专家点石成金,掌声有请!(进入专家点评环节)。

谢谢!专家们的点评,既是一次理论的进修,更是一次实践的思考。为我们作文教学指明了方向。

场内智慧的碰撞让人目不暇接,而场外微信互动同样精彩。让我们一起进入第一轮微信抽奖,幸运者是()、(),恭喜两位老师。请继续关注活动,稍后将有第二轮惊喜。

五、名家解读,讲座获新知。

让孩子在轻松的学习环境下培养写作的能力,追求的是教育者、教育环境、教育方法和学生学习心态的和谐。让每一位孩子沐浴在学习的阳光里,快乐开心地成长。今天王老师的习作课堂让我们印象深刻,受益颇多。相信接下来王老师关于作文教学的专题讲座,一定更让人期待!掌声有请王老师!

王老师妙语连珠,滔滔不绝,让我们真切地感受了专家的风采。他智慧的语言,形象的表述,深刻的思考给我们带来的启发正如源源不断的活水,为我们的语文习作教学提供了方法,注入了新的生命力。再次把掌声送给王老师,谢谢您!

活动到此处,让我们轻松一下,进入本次活动第二轮抽奖环节。准备好了吗?让我们一起倒计时,幸运之神降临了()、()恭喜两位老师。谢谢大家的积极参与。获奖的老师是幸福的,能参与此次全民爱语文的老师更是是幸福的。

六、拨云见月,逐梦路不止:

我们优雅美丽睿智的杨局百忙之中也抽空参与我们的全民爱语文活动,从“共筑新课程”到“共筑中国梦”感谢您一路相伴,给予活动的关心与支持。有请杨局做。

活动总结。

让我们从阳光喔带来的一节作文课和讲座中吸取精髓,立足平时作文教学的阵营,认真总结和思考,努力提高作文教学质量。并以此为起点,继续逐梦大语文。最后,让我们再次将热烈的掌声送给王老师,谢谢您!也谢谢在座的每一个小语人。因为你们的坚守才成就如今语文的繁花似锦,让我们继续寻觅语文的“活水”!相约下一个美好的约定!今天的活动到此结束!

开篇语:

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:依青山,临尧河,青青我校园。小草鲜花沐春色,诗韵书香远。弦歌千载,师爱绵绵。

女:阳光下,雨露前,翩翩我少年。知行明礼求至善,心美歌声甜。健康成长,快乐天天。

男:创建美好校园,争做文明学生。在过去的时光里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。

女:在过去的时光里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。

男:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们实小学生的多才多艺。

女:今天,你将在舞台上看到实小学生的风采,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:让我们尽情地唱起来,跳起来吧!

女:东至县实验小学“创美好校园共筑中国梦”文艺汇演——合:现在开始!

开篇:大合唱。

女:首先请欣赏学校蓓蕾艺术团表演的大合唱《明日歌》、《我是妈妈写的诗》。

1、舞蹈:《欢乐中国年》204班。

女:让我们举起鲜红的队旗,仿佛举起心中跳跃的火苗。

男:让我们跳起欢快的舞蹈,就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏204班的小天使们带来的舞蹈《欢乐中国年》。

2、表演唱:《握紧头拳头》205班。

男:童年的小船要远航,祖国给我一只桨。

女:让我划起兰色的祝福,让我拍响银色的波浪。

男:小船划进新世纪的彼岸,红领巾去拥抱明天的辉煌。

女:请欣赏205班同学的表演唱:《握紧拳头》。

3、小合唱:《我还是个小糊涂》202班、《虫儿飞》203班。

4、街舞《嘻唰唰》302班。

女:动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来、唱起来吧!请欣赏由302班同学表演的街舞《嘻唰唰》。

5、电子琴独奏:《一个师傅三徒弟》201班。

女:下面请欣赏201班同学的电子琴独奏《一个师傅三徒弟》。

6、大合唱:《青青园中葵》303班。

男:清晨走进校园,校园的钟声起的最早。

女:露珠还在花瓣上滚动,霞光还在叶片上跳跃。

男:校园里响起琅琅的读书声,煮沸一个金色的拂晓。

女:那是我们在点燃曙光,点燃希望。

请欣赏303班学生的大合唱《青青园中葵》。

7、舞蹈:《和谐阳光》306班。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,童年的我们充满朝气活力,童年的我们充满梦想希望,请欣赏306班的一群小鸟儿表演《和谐阳光》让我们的心一起飞扬。

8、古诗联唱《读唐诗》、《长歌行》404班305班。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏404班、305班同学表演的古诗联唱《读唐诗》、《长歌行》。

9、拉丁舞502班。

女:下面请欣赏502班同学给大家带来的拉丁舞。

10、小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》《江南》301班和304班。

男:接下来请欣赏301班和304班的小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》《江南》。

11、独舞《雨中情》406班。

男:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔描绘我们幸福的童年!

女:我们用优美的舞姿,欢快的旋律展示我们蓬勃的生机!

男:下面请欣赏优美的舞蹈,406班同学表演的的独舞《雨中情》。

12、二胡合奏402班。

13、现代舞《日不落》504班。

男:下面请欣赏504班同学表演的现代舞《日不落》。

14、表演电子琴合奏《阿里山的姑娘》503班。

男:丝竹管弦,悦耳动听,

女:吹拉弹唱,样样都行。请欣赏一组器乐表演。

首先请503班同学表演电子琴合奏《阿里山的姑娘》。

15、情景剧《摇篮》校蓓蕾艺术团。

男:弹指一挥间,六年的小学生活即将远去,为创建美好校园,学校蓓蕾艺术团编排了情景剧《摇篮》,请欣赏。

16、弹唱《荷塘月色》401班。

女:下面请欣赏401班同学给大家带来的的弹唱《荷塘月色》。

17、街舞表演《两个人》501班。

18、电子琴合奏《紫竹调》405班。

女:下面请听405班同学的电子琴合奏《紫竹调》。

19、舞蹈《粉可爱》403班。

男:接下来请欣赏403班同学带来的可爱舞蹈《粉可爱》。

20、大合唱《爸爸的雪花》505班。

女:我们感谢领导,感谢老师,感谢家长,感谢朋友。当然,我们最应该感谢的是我们伟大的祖国。让我们祝福我们的校园更加美好,祝愿我们的祖国更加繁荣富强。请欣赏505班的大合唱《爸爸的雪花》。

结束语:

男:真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们,感谢你们的热心支持!

女:20xx年在成功和喜悦中渐渐远去。

男:所有的欢歌笑语我们共同珍藏。

女:让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎20xx年。

男:愿雨中有我们的收获。

女:愿风中传来我们的捷报!

男:祝福我们的学校越办越辉煌!

女:祝愿同学们学习进步,再创佳绩!

(合)今天的汇演到此结束,谢谢大家!

女:尊敬的各位领导,各位来宾男:亲爱的观众朋友们合:大家好!

女:这里是“桃李颂清风,共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会的现场。

男:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。女:风清气正民康乐,法严纪肃国太平。

男:清正廉洁,作为中华民族的传统美德,已深深融入了民族的精神和血脉。

女:新时期,党中央高度重视党风廉政建设,作出了一系列重大决策。男:今天,廉政清风吹进千家万户,廉政意识深入人心,全社会已经形成了“清正尚廉”的良好氛围。

女:时光的流逝冲不走永恒的思念,岁月的交替磨不去历史的丰碑。回首峥嵘岁月,老一辈无产阶级革命家淡泊奉献的教诲仍在耳边回荡。

请欣赏第一篇章——。

第一篇章:淡泊奉献(共4个节目)。

节目1。

串词:孩子们表演的真好!请不要忘记,是啊,请不要忘记中华民族五千年历史源远流长,请不要忘记历史的天空中那些值得我们铭记的清官廉吏。下面请欣赏化工镇中心校的——戏剧小品:白居易怒打行贿人。

节目3。

串词:当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非;当干部就应该肯吃亏,肯吃亏自然就有权威;当干部就应该常吃亏,常吃亏才能有所作为;当干部就应该多吃亏,多吃亏才能有人跟随,下面大家将要欣赏到的是戏曲联唱:前门情思大碗茶、吃亏歌、沁园春雪、红灯记(表演者:大定中学、五中、明珠小学)让我们掌声欢迎他们!

第二篇章:阳光能量(共5个节目)。

节目1。

串词:首先请欣赏韩愈小学的孩子们带来的舞蹈《笋儿尖尖》。节目2。

串词:今天的少年,可以是驰骋旷野的一匹千里马,也可以是悄悄绽放的一朵茉莉花。请欣赏二胡联奏:赛马、茉莉花(演奏:一中、城伯镇中,伴舞:一中孙丽)。

悠扬的音符,跳跃着迎春的活力;柔美的舞姿,展示着迎春的魅。

第三篇章:和谐春天(共4个节目)。

节目1。

串词:打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆。请欣赏歌伴舞《江山》(表演者:会昌中心校)。

串词:植根中华优秀传统文化,体现中华民族整体利益,承载中华民族未来与希望。民族复兴,国富民强,追梦中国,放飞梦想。

尾声:放飞梦想、追梦中国。

下面有请谷旦镇中心校的小伙子们给大家带来蒙古族群舞《鸿雁》。

结束词(背景音乐《旗帜更鲜艳》谭晶)。

(甲)飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。(乙)熟悉的旋律,演绎时代的激越。(甲)告别今天,作风建设永远在路上,(乙)展望明天,我们将站在新的起点。(甲)继往开来,反对四风的立场坚定不移,(乙)勇往直前,我们的旗帜将更加鲜艳!

(甲)亲爱的朋友们,“桃李颂清风,共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会到此结束。(合)谢谢大家,再见!

共圆中国梦活动主持词

有人说中国梦是一幅时代的蓝图,有人说中国梦是我们前进的指明灯,就像1000个读者有1000个哈姆雷特一样,每个人对中国梦的理解都不尽相同。下面是本站小编给大家整理的共圆中国梦活动。

主持词。

仅供参考。

一、

开场白。

杨:尊敬的各位领导、各位来宾;。

王:敬爱的老师们,

彬:亲爱的同学们。

合:大家好!

李:五月的夜空繁星点点,

徐:五月的校园花香阵阵,

毛:五月的我们朝气蓬勃,

王:五月的歌声激情回荡。

杨:今晚,我们欢聚一堂,

彬:共享五月美好的夜晚,

李:让我们用青春的热血点亮祖国的。

复兴之路,

徐:让我们用动听的歌声向祖国母亲献上最真挚的祝福!

二、比赛流程:(一)、介绍评委及评分规则。

2、彬:首先,向大家介绍担任本次比赛的评委老师:他们是凌坤校长,姚玉明副校长、康祝宾副校长;王:老师、张小云老师、余学萍老师。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导,各位评委。

3、杨:我为大家介绍本次比赛的评分细则评分。

3)整体配合协调,精神风貌好2分;4)表演技巧、形式及整体效果好5分。

4、彬:为了比赛的公平公正,我们这次评分自4号选手以后记分。现在,我宣布20xx年城关中学“共圆中国梦,同铸复兴路”文艺汇演正式开始。

(四)、比赛顺序。

5、李:隐形的翅膀,轻轻扇动。承载着泪水与梦想,飞向远方。

毛:隐形的翅膀,翩翩起舞,掠过失落与绝望,让我们插上隐形的翅膀,向着自由与未来飞翔。

李:请欣赏由七年级7班同学带来的合唱《隐形的翅膀》。请2号参赛班级七年级2班做准备。

6、杨:历史是一条源远流长的大河,回望过去,我们的祖国可谓是坎坷颇多。

王:如今在这残酷的竞争中,我们也停止不了前进的步伐。展望未来,我们的祖国将会走向复兴。

杨:请欣赏七年级2班同学带来的合唱《走向复兴》。请3号参赛班级八年级82班的同学做准备。

徐:接下来请欣赏八年级82班的舞蹈《whatisyourname》请4号参赛班级七年级3班做准备。

8、毛:有人摔倒扶还是不扶?这是当今社会生活中的一大热点话题,反映了现实与道德的双重选择。

李:那么,我们的同学又会如何选择呢?接下来请欣赏7年级3班带来的小品《扶不扶》。请5号参赛班级8年级9班做准备。

9、王:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年自由则国自由”,梁启超的《少年中国》言犹在耳。彬:今天让我们一起来欣赏8年级9班带来的诗歌朗诵《中华少年》。请6号参赛班级七年级1班做准备。

10、徐:中华民族拥有五千年的悠久历史,孕育出源远流长、博大精深的华夏文明。

杨:许多美丽的诗文便出现在这岁月的长河中。《。

弟子规。

》就是其中璀璨的瑰宝之一。

徐:请欣赏由7年级1班带来的集体诵读《弟子规》。请教师太极拳表演做准备。

11、毛:中华武术历史悠久,源远流长。

王:太极拳乃是中华武术之精髓,每一个动作圆柔连贯,每一式都是绵绵不断。

毛:请欣赏我们的老师带来的42式太极拳表演。请7号参赛班级九年级80班做准备。

12、李:现在由我宣布1-4号参赛班级的得分情况(宣布1-4号得分情况)王:reachingafeverpritehanditisbringmeoutthedark,熊熊烈火将我带出黑暗,这是女歌手阿莉文的经典之作《rellinginthedeep》中广为人知的歌词。

李:九年级80班的同学将带我们共同回顾经典,大家掌声欢迎!请8号参赛班级九年级105班做准备。

13、徐:青春是美好的,青春是绚丽的,在这火一般的青春里,唯有大声的歌唱才能表达我们的热情和喜悦!请欣赏九年级105班同学带来的独唱歌曲《想唱就唱》。请9号参赛班级七年级5班做准备。

14、彬:“天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊”

毛:有一个民族,能歌善舞,雄伟的雪山赠给了他们强健的体魄,彬:有一个民族,热情奔放,翱翔的雄鹰赋予了他们嘹亮的歌喉。毛:请欣赏7年级5班的藏族舞《我的草原上有个你》。请10号参赛班级7年级10班做准备。

15、王:山,深沉平稳,不动不撼。可是,贪婪的人们撕去了它的皮肉,啃食者它的骨髓。

毛:有一位老人,他用生命保卫大山,敲醒了人们心中的警钟!请欣赏7年级10班的小品《老人与山》。请11号参赛班级107班做准备。

16、徐:流水潺潺,连绵不绝。人生总是有聚有散,但彼此的情谊却永留心间,

彬:当在人群中蓦然回首,发现内心深处的那个身影,我只想道一句:“好久不见”。请欣赏9年级107班的歌曲《好久不见》。请12号参赛班级9年级78班做准备。

17、杨:宣布5-10号的得分情况。有没有庆幸遇上一个人,有没有后悔遇上一个人。请欣赏九年级78班的独唱《almost》。请13号参赛班级7年级12班做准备。

18、王:有一颗不灭的火种,将民族的希望点燃。

彬:有一道五彩的光芒。将邪恶的黑暗驱散。

王:家是最小的国,国是千万人的家。

彬:有了强的国,才有富的家。王:智慧的民族让世界刮目相看。彬:伟大的民族描绘锦绣河山。让我们一起聆听合唱歌曲《国家》,请14号参赛班级九年级4班做准备。

19、李:蛮舞与黎歌,余音犹沓沓。

王:笔直的竹竿张合敲打,舞者的双脚上翻下踏,翻出热情,踏出自信。

李:请欣赏九年级4班的竹竿舞《姑娘生来爱唱歌》。请15号参赛班级九年级5班做准备。

20、徐:昨天,只隐约可见是远去的微笑。

杨:今天,如不息的泉水在我们脚下奔跑,

徐:眺望远方明天的晨曦还在天边飘摇,

杨:我们将所有的真心与真情寄托于明天的拥抱。

徐:请欣赏九年级5班的合唱歌曲《明天你好》。请古筝表演《小小竹排》做准备。

21、彬:宣布11-15号班级得分。“小小竹排江中游,巍巍高山两岸走”,毛:熟悉的旋律,唱出了青山绿水的陶醉,道出了山水掩映的情怀。彬:现在,一双素手,一架古筝将为我们演绎这青山绿水、革命情怀。

毛:请欣赏古筝表演《小小竹排》。请16号参赛班级九年级79班做准备。

22、王:在深深浅浅的梦里,五四是柔和的,它伴随着玫瑰的香味悄然而至。

徐:在愈来愈浓的记忆中,五四是甜美的,它在同学的深切期盼中扑面而来。王:请欣赏九年级79班的合唱《烂泥》。请17号参赛班级九年级1班做准备。

23、毛:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉。

李:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠,幸福年年。

毛:请欣赏九年级1班的舞蹈《幸福山歌》。请18号参赛班级九年级106班做准备。

24、杨:动与静的组合彰显舞之魅力,快与慢的节奏衬托优美的舞姿。

李:放慢你的脚步,让我们一起走进纳西篝火的世界。

杨:请欣赏106班的舞蹈《纳西篝火阿里里》。请19号参赛班级七年级6班做准备。

25、王:儿时,我们挥霍着快乐的时光。欢笑嬉戏,追逐打闹。

彬:如今,我们无悔着青春的付出。心存善念,无惧无悔。

王:不管何时,无论何地,我们都深信:我们都是好孩子。

彬:请欣赏七年级6班的合唱《我们都是好孩子》。请20号参赛班级七年级8班做准备。

26、李:美好的童年令人难忘,晚霞中的蜻蜓定会勾起你童年的美好回忆。请欣赏七年级8班的舞蹈《红蜻蜓》。请21号参赛班级八年级112班做准备。

27、徐:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;。

毛:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;。

徐:高山感恩大地,因为大地让它高耸;。

毛:我们感恩老师,因为老师教会我们做人,因为老师传授我们知识。

徐:请欣赏八年级112班的小品《感恩老师》。请22号参赛班级八年级109班做准备。

28、杨:宣布16-22号得分情况。舞动青春,舞出活力,舞出精彩。请欣赏八年级109班的舞蹈《dancingallnight》。请23号参赛班级八年级110班做准备。

29、李:小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。

彬:“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇。

李:虽然我们听不到周杰伦动听的歌声,但是我们会跳舞!

彬:接下来有请八年级110班表演扇子舞《青花瓷》!请大家欢迎!请24号参赛班级八年级7班做准备。

30、徐:说到。

唐诗。

我们想到了“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”的美丽!

王:我们想到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观;徐:我们还想到了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈!王:唐诗如此美丽,韵味无穷!今天,我们把美丽的唐诗请到了舞台上,请欣赏八年级7班的歌舞《读唐诗》。请表演节目独唱《我》做准备。

83班做准备。

32、彬:一个眼神,一个动作,同样能传递出青春的活力。请欣赏八年级83班的舞蹈《rolypoly》。请26号参赛班级八年级84班做准备。

33、李:街舞让你热情似火,街舞令你活力四射。最特别的是,这是一只全由男生组合的舞蹈。请欣赏八年级84班的舞蹈《街舞之路》。请27号参赛班级九年级6班做准备。

34、彬:三年的时光总是转瞬即逝,中考的战鼓已经擂响。

王:中考,容不得我们有一丝迟疑。徐:中考,容不得我们有片刻懈怠。毛:中考,容不得我们有半点闪失。合:我们别无选择!

彬:我们要以高昂的斗志备战中考!

王:我们要以百倍的信心迎战中考!

徐:我们要以扎实的基础战胜中考!

毛:请欣赏九年级6班带来的诗朗诵《决战中考》!请表演节目《worthit》做准备。

35、李:感谢九年级6班的决战中考,我相信我们初三的同学们一定斗志昂扬了吧!

杨:中考近在咫尺,三年时光将在这一刻见证我们的努力和付出。

李:让我们拿出信心、提起勇气,决战中考!

杨:接下来让我们放松一下,欣赏一支舞蹈《worthit》。

36、杨:今天在这里,我们不仅是为了庆祝五四青年节,同时,也要为本月年满十四周岁的同学共同庆祝他们的生日。有请这些同学上台。

彬:他们是:七年级9班杨思雨、秦成玉;七年级11班陈小燕、孙兵;八年级9班王成香;八年级82班徐桂、黄星程。

让我们高唱生日快乐,送上对他们的祝福。

徐:让我们期待明天,现在我宣布合:“共圆中国梦,同铸复兴路”文艺比赛到此结束。

杨:各位领导,各位老师,同学们,让我们明年再相会!

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我的中国梦活动主持词

中国梦,是发展经济的梦;中国梦,是强盛祖国的梦;中国梦,是利于人民的梦。下面是本站小编给大家整理的我的中国梦主题活动。

主持词。

仅供参考。

男:尊敬的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

为了深化我校“中国梦·我的梦”主题德育活动的开展,切实加强小学生的理想信念教育,引导学生树立梦想——小立志,大报国。同时,通过本次活动让学生深刻感悟“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我的梦”的深刻内涵,并教育学生从小懂得感恩、学会感恩。

女:下面,我来给大家介绍一下本场比赛的比赛规则和评分标准:

演讲比赛由领导评委评分,评分采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩,精确到小数点后两位。

男:比赛采取十分制,从仪表形象、内容、语言艺术、现场随机应变能力四个方面评分。要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

男女:好的!那么,现在我们正式宣布本次比赛正式开始!

女:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自,她的演讲题目是,有请!请2号选手准备。

男:接下来请2号选手上台演讲,她是来自的-x,她演讲的题目是,请3号选手准备。

男:…………………………。

(所有选手上台后)。

女:所有选手的演讲到这里就全部结束了,最后结果如何,请稍作等待。下面有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

……………………。

男:获得二等奖的是:xxx。

女:获得一等奖的是:xxx。

下面,有请嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。

有请______,_______为二等奖获得者颂奖。有请_______为一等奖获得者颂奖。女:让我们用热烈地掌声再一次向他们表示祝贺!并向为今天认真、公正地工作的各位评委,以及为比赛做出贡献的所有工作人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。

男:好的,比赛进行到这里就已经完全结束了!感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,谢谢大家!

女:谢谢!

一、开场语:

a:金秋的阳光,像一把钥匙,开启新学期的美好,照耀着我们的校园。

b:踏着匆匆的脚步,带着对假期生活的记忆,我们又回到了美丽的家!

a:此刻,我们全体师生欢聚在这里,举行本学期的开学典礼。

b:乐亭县第二实验小学20xx-20xx学年度第一学期“我的中国梦”主题开学典礼现在开始!

二、升旗仪式:

三、致辞发言:

a:同学们,我们之所以能够在二小这片梦想之地、礼仪之花遍开放、幸福温馨的沃土上快乐成长,离不开我们可敬的领导和可亲的老师们,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;是他们在我们成长的路途上无私地撒播着阳光和雨露。下面,让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为我们新学期致辞。

b:校长的发言很精彩且振奋人心,是我们新学期的方向和目标。相信在校长的领导下,在我们全体二小人的共同努力下,二小的明天一定会更加美好,我们每个人的梦想就一定能实现!

a:梦想是石,敲出星星之火。梦想是火,点燃熄灭的灯。

b:梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是路,引你走到黎明。

a:一个没有梦想的人,就像鸟儿没了翅膀,小鱼离开了海洋。

b:其实,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。

a:本学期,我们的。

开学第一课。

就是我的中国梦!为了我们的梦想一起努力吧!下面请学生代表发言,大家欢迎。

四、结束语:

a:敬爱的老师们、同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

b:“千里之行,始于足下”,睁大你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们梦想的翅膀,在科学和知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在二小这个温馨和谐的大家庭中快乐成长吧!

a:最后,祝愿我们的老师们:工作愉快,身体健康,家庭幸福;。

b:祝愿我们的同学们:放飞梦想,播种希望,潜心耕耘,收获成功;。

a:祝愿我们的学校:新的学期,新的辉煌!

b:下面我宣布:乐亭县第二实验小学“我的中国梦”主题开学典礼到此结束!

a:全体立正,出旗、敬礼。

a:升国旗、唱国歌。

a:礼毕。

甲:春天的大地姹紫嫣红。

乙:春天的天空色彩缤纷,

甲:春天的气息芬芳醉人。

乙:春天的鲜花沁人心脾,

合:春天的歌声响彻校园回响心头。

乙:火红的春天象征着我们的热情如火。

甲:初夏的雨露象征着我们的纯洁无瑕。

合:我们把热情和纯洁写进属于自己青春的。

日记。

甲:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞天堂。

乙:敞开圆润的歌喉,让青春的旋律流淌。

甲:记下我们青春的点滴。

乙:说出我们心中的梦想,

甲:用我们的激情去点燃它,

乙:用我们的奋斗去实现它。

合:一个个小小的梦想,连缀起来就是伟大的中国梦。

甲:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。

乙:亲爱的老师们、同学们。

这里是鹅池中心学校“我的中国梦·校园之歌”学生合唱比赛。

甲:担任此次比赛的评委老师们有:………………………………………比赛开始。

颁奖:

结尾:

(甲)幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋。鹅池镇中心学校“我的中国梦·校园之歌”学生合唱比赛就要落下帷幕了。

(甲)让我们的歌声在这里停留,让我们的笑容在这里化为永恒。

(乙)让我们将合唱比赛的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,

合:用才干塑造艺术人生,放飞希望共筑中国梦。

中国红十字会博爱送万家活动主持词

尊敬的王*副会长,尊敬的谢副省长,各位领导、各位来宾:

在20xx年新春佳节即将到来之际,为发扬“人道、博爱、奉献”红十字精神,帮助生活困难群众欢度元旦、春节两大节日,今天,中国红十字会总会在这里隆重举行中国红十字会博爱送万家活动()物资发放仪式。

出席今天仪式的领导有:中国红十字会党组书记、常务副会长王*先生,

市委常委、市委秘书长、铜陵县委书记陈昌虎先生,

市政府副市长、市红十字会会长叶女士,市政府秘书长、郊区区委书记孙先生。

出席今天仪式的还有:省红十字会、政府办公厅等有关方面负责人以及铜陵市红十字会、县区红十字会、铜陵县政府负责人、受助群众代表、志愿者。今天的物资发放仪式有三项议程:一是市人大常委会主任姚致辞;二是中国红十字会党组书记、常务副会长王*同志讲话;三是现场发放物资。

下面逐项进行:

首先,请铜陵市人大常委会主任姚致辞。大家欢迎!……。

下面,进行现场发放物资。(分两批进行)请第一批受助群众代表上台领取物资。……。

请第二批受助群众代表上台领取物资。……。

今天的物资发放仪式到此结束,谢谢大家!

中国少先队建队日活动主持词

女:我们是快乐的天使,插上梦想的翅膀,自由飞翔!

男:尊敬的老师,敬爱的爸爸妈妈,

男:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

(女)有一首歌,在大地上传播,

(男)有一首歌,在阳光里穿梭,

(女)有一首歌,在心里头铭刻,

(合)这首歌叫做没有共产党就没有新中国。

(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了66年的光辉历程。

(女)从劳动童子团到共产儿童团。

(男)从抗日儿童团到地下少先队。

(女)直到这天的中国少年先锋队。

(男)少先队的光辉历史昭示我们。

(女)少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯。

(男)少先队,(合)我们为你自豪。

(女)少先队,(合)我们为你骄傲。

(男)少先队,(合)我们为你歌唱。

(女)在中国少年先锋队建队66周年之际,让我们满怀豪情,以独特的方式度过这个属于我们自己的节日。

(男):首先,让我们掌声欢迎金校长上台致辞并宣布活动开始。

中国少先队建队日活动主持词

甲:亲爱的队员们!

乙:敬爱的辅导员老师们!

合:今天,我们相聚在一起,迎接第65个建队日!

甲:今天是个特殊的日子,在这个特殊的日子里我们心潮澎湃!

乙:今天是个特殊的日子,在这个特殊的日子里我们激动豪迈!

甲:下面我宣布。

合:西江中心小学“践行核心价值观争当美德好少年”20xx年新队员入队仪式现在开始。

甲:全体队员听口令,向后转,向前看齐,全体肃立少。

乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼。(礼毕)

甲:唱国歌。(完毕)全体同学向后转。

乙:全体立正,出队旗,少先队员敬礼!(礼毕)

甲:全场唱《中国少年先锋队队歌》(放音乐)。

乙:我们一直向往着今天。

甲:在长辈的期望中戴上红领巾。

乙:在鲜艳的队旗下庄严宣誓,

甲:激动的一刻即将来临。

乙:我们的期待如愿,

甲:我们的梦想成真。

乙:今天,让我们一起,

合:跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。

乙:下面,请辅导员陆菊敏老师宣读新队员名单(另附)。

甲:接下来,请五年级各中队和六(1)、六(2)、六(3)、六(4)中队的少先队员为新队员授红领巾!(广播放《红领巾之歌》)。

乙:下面,请辅导员廖老师带领新队员宣誓,请老队员一起重温入队誓词(宣誓礼毕)。

甲:请吴丽芳校长、区丽娟副校长、杨莉主任为新中队授中队旗,各新中队长接旗――。

乙:请吴丽芳校长、区丽娟副校长、杨莉主任为新中队辅导员颁聘任书――。

请少先队员代表为新中队辅导员授红领巾――。

甲:西江中心小学,是我们成长的地方。

乙:在这个团结奋进的集体中,

合:我们学习,我们实践,我们攀登。

甲:为了实现中华民族的宏伟蓝图,

乙:我们将用毅力锻炼体魄,用知识充实力量,

甲:以崇高的理想,优秀的品质,

乙:用强健的体魄,过硬的素质,

合:开拓,创新,拼搏,进取。

甲:请辅导员老师、新、老少先队员代表讲话―(配乐朗诵)。

甲:看,星星在闪耀,

乙:看,火炬在燃烧。

甲:胸前的红领巾在召唤我们。

乙:召唤我们勤奋学习,

甲:召唤我们顽强拼搏,

合:迎接新世纪的挑战。

甲:请辅导员老师带领我们呼号:(准备着,为共产主义事业而奋斗――时刻准备着!)。

乙:退队旗,少先队员敬礼!(礼毕)

甲:“立志、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”,这是时代对少先队员的期待。

合:时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

合:践行核心价值观,争当美德好少年――西江中心小学新队员入队仪式到此结束。

甲:请各班按顺序回到教室。

中国少先队建队日活动主持词

各位老师、各位家长、各位同学:

大家好!

今年的10月13日,是中国少年先锋队建队__周年纪念日。今天,是10月22日,我们一直在期待着更多的优秀的少年儿童加入少先队。激动人心的一刻即将来临。现在,我宣布:幸福少先队阳光好少年——新队员入队仪式现在开始!

1、全体立正:准备出旗,一年级小朋友行注目礼,其他队员敬队礼。

听好口令:出旗、敬礼!(广播室放出旗曲)——礼毕!

2、少先队是我们少年儿童自己的组织。我们诚实勇敢、活泼团结。我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗。今天,就让我们一起,跨进少先队的大门,争当展翅高飞的雏鹰。下面,请少先队大队辅导员马老师宣布新队员名单。(大队辅导员马莉:我建议一年级所有的小朋友响亮地把自己的名字喊出来,预备——齐——!好的,下面,我宣布:经少先队大队部审核决定,一年级陈梓瑞等426名同学被正式批准加入中国少年先锋队!祝贺你们!)。

3、即将戴上鲜艳的红领巾,我们的心啊,在激烈跳动!红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统。戴上红领巾,就多了份责任,戴上红领巾,就要为它增光添彩。大家说:我们能做到吗?(话筒朝大家)。

4、接下来,要请老队员为新队员戴上红领巾。请在场的所有同学听清口令:一年级小朋友听口令:向右——转。五、六年级同学听好:请向前,走到你对应的新队员面前后立正,听口令:齐步——走。(广播室播放《队歌》)(新队员捧红领巾,老队员听着音乐上场)。

(主持人等高年级学生都走到位置了,发指令):请高年级同学听口令:向左--转,请给新队员系红领巾,系好后请新老队员互敬队礼,老队员可以帮新队员纠正敬礼姿势!

(主持人注意观察,都系好了,发指令:)老队员注意:向左转!齐步走!请回到原来的位置。一年级的新队员听口令:向左转!(广播室的音乐停!)。

5、今天戴上红领巾,我和祖国更贴心。党是阳光我是苗,小苗迎着太阳笑。我愿我啊快快长,长大为国立功劳。下面,请大队辅导员马老师带领我们在队旗下庄严宣誓。(马老师接过主持人的话筒,面向大队旗,举起右拳,说:“请所有队员都面向大队旗,举起右拳。接下来,我说一句,大家跟着说一句。”我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼。准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:说自己的名字宣誓完毕,手放下。)。

6、下面,授中队旗,请各中队的旗手到前面来,一1中队、一2中队、一3中队、一4中队、一5中队、一6中队、一7中队、一8中队、一9中队,请大队辅导员马老师为各中队授旗!(集中授旗,各班的旗手到台前接旗,注意执旗姿势)。

7、今天,我们还要聘请湖塘桥实验小学孔春燕、范琴芳、卢雪娇、黄晓玉、周玲娟、张斌茹、王辉、钱丽、陆鹿等9位老师为中队辅导员,请少先队员为她们戴上鲜艳的红领巾!(老师按顺序排,队员为她们戴红领巾,戴好互敬队礼)。

8、我们的队旗火一样红,星星和火炬指明前程。让我们牢记先烈的教导,让我们继承和发扬少先队的优良传统,把祖国建设得更加美好!接下来,让我们一起唱响队歌。领唱:仇雨晗。手语示范:汤子怡。指挥:黄珂瑜。

9、接下来,让我们一起欢迎新队员代表上来讲话。(一年级新队员代表上台)。

10、小队员说的真好啊!那我们一起来听听老队员有什么要对大家说的。有请——大家掌声欢迎。(老队员代表发言)。

11、中国少年先锋队是中国共产党的预备队,党委托共青团领导少先队,下面请团员代表周老师为我们讲话。

12、今天,到这里的还有新队员的爸爸妈妈,爷爷奶奶,看着你们戴上鲜艳的红领巾,他们又有什么感想?又有什么话想对你们说呢?下面,让我们一起欢迎(一)中队的__的家长来跟我们说说。

13、(过渡)感谢所有同学、老师、家长的发言,下面请所有的新队员举起右拳,面向队旗,请大队辅导员马老师带领我们一起呼号:(面对大队旗,护旗手展开旗面,在场的所有队员面对大对旗)马莉手拿话筒:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”众答:时刻准备着。

14、小朋友们,现在你们戴上了红领巾,已经是一名光荣的少先队员了,希望大家时时刻刻牢记自己的誓言,以少先队员的标准严格要求自己,为自己争光,为学校争光!

15、全体立正,退旗,敬——队——礼!——礼毕!

16、今天,观摩入队仪式的还有新队员的爸爸妈妈。看到你加入了光荣的少先队,他们都要送出小礼物呢!还等什么呢,叔叔阿姨,快点行动吧!(给家长们一点时间)。

17、我爱红领巾!幸福少先队,阳光好少年!——新队员入队仪式到此结束!请各班按顺序退场。

请各位观摩的家长在教室门口再稍等片刻,等待新队员的放学!

(广播室播放《退旗曲》,各班按顺序退场,一年级各班回教室组织放学工作)。

《中国传统节日之清明》学科整合活动总结

为了全面贯彻落实〈基础教育新课程标准〉,给教师们创造一个学习、展示、交流的平台,形成氛围,促进课程改革,我校于10月7日举行了秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视,是本次活动得以顺利进行的保障;全体老师对此次活动的秉力支持是活动得以开展的坚实基础;参加汇报课活动的老师对每堂课的精心设计以及全体教师对活动自始至终的热忱关注,是本次活动能圆满结束的根本。/gzzj/gzzj/谢谢您的支持和鼓励!

由于本人刚刚接任教导处主任工作,工作经验足等种种原因,致使本次活动存在了一定的瑕疵,在此对各位做课老师深表歉意。

本次活动中,一共有18位教师参加了汇报课。应该说这18节课都很精彩,每位教师都有不同的教学风格。活动中每位做课老师都经过精心的准备,都付出了很多,如:王克相老师在为每位老师制作、寻找课件的同时还要备好自己的课,讲好自己的课;胡俊森老师在准备自己课的同时,还要为大家服好务,布置好上课场地;范兴华老师在家中拿来了钳子、剪子等等做为教具,让学生掌握所学知识在生活中的应用。本次活动最让我感动的是逄世华老师,她自己花钱制作了教具,可以说既使她取得了一等奖,奖金还远远不能达到制作教具费用,但逄老师这种精神,这种奉献精神,这种为教育教学的奉献精神,值得我们在座的每一位教师去学习。其他老师也都还有很多很多的闪光之处,在此我就不一一赘述。

本次活动中授课教师对课程标准有了更深的理解,对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握,而且基本都能熟练的运用多种电教手段进行辅助教学,教师的基本素质已经大大提高。

本次评课,我们是就课评课。也就是说,我们评的是这一节课,这节课既不代表过去,也不代表将来。所以我肯请各位教师正确对待评奖结果。有问题可以找我交流。

下面我从以下几点进行总结:

一、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。

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中国少先队建队日活动主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家下午好!

我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日,祖国母亲67岁的生日。当大家还沉浸在节日的气氛里时,今天,我们欢聚一堂又迎来了一个属于我们少先队员自己的节日,那就是10月13日----一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队日。

同时,迎着10月桂花的芬芳盼来了遵义市__小学第四届科技节活动的到来。今天,我们心潮澎湃、激动万分。因为我们将在这个属于我们自己的舞台上载歌载舞、尽显我们少先队员的风采。今天,出席我们活动的领导嘉宾有:,还有来自我们兄弟学校的领导,老师。让我们以最热烈的掌声向他们的到来表示最热烈的欢迎。

一、宣布活动开始:(领导宣布)。

二、下面请遵义市汇川区__小学校长、党支部书记张艳致欢迎词。

三、下面请重庆市珊瑚小学领导为本次活动致贺信。

四、领导致贺词(暂定)。

五、新队员入队仪式:

主持人:

20__年10月13日是中国少年先锋队成立__周年纪念日。就在今天,将有名小朋友加入我们中国少年先锋队,成为少先队的新队员。

1、下面,我宣布遵义市__小学入队仪式现在开始!全体立正,请新队员行注目礼,出旗、奏乐、敬礼。(旗手出旗)礼毕。

2、下面,我宣布各中队批准入队的新队员名单。

3、让我们有请六年级的队员授予新队员少先队的标志“红领巾”。(依次进行其它班级)(播放音乐:红领巾之歌)。

4.全体立正,齐唱《中国少年先锋队队歌》指挥:陈琳老师。

5.接下来,进行新队员宣誓,老队员重温入队誓词,让我们欢迎大队长邓光艺带领大家进行宣誓。

六、呼号:

欢迎(团市委领导带领我们呼号)。

“准备着,为共产主义事业而奋斗。”

-----“时刻准备真!"。

七、全体立正退旗奏乐敬礼礼毕!

八、文艺汇演:

主持人:

金秋的时节,天高气爽,一片丰收的景象。

金秋的神州,红旗飘飘,一片歌舞的海洋。

金秋的校园,蓄势腾飞,铸造着新的辉煌。

今天,我们欢聚在一起,共同庆祝祖国母亲__岁的生日和少先队建队__周年!让我们以歌声来祝福祖国、祝福美好的明天!下面,欢迎四位小主持人上场。

《中国传统节日之清明》学科整合活动总结

班会课上,班主任和学生交流清明节的相关内容,让学生对清明有一个全面系统的认识。学生在之前搜集了许多资料,还制成了小卡片,分享的时候学生积极踊跃,滔滔不绝,整节课下来,学生对清明节有了更深的了解,为其他学科的的融合做好铺垫。

语文课上,老师和孩子们畅游在优美的诗歌里,在晏殊的《破阵子·春景》感受清明的美景,了解清明的习俗;在《站在革命烈士纪念碑前》里追思民族历史,缅怀革命先辈的。

清明节不仅有诗,它还有颜色,有香味,更有优美的歌韵。

美术老师和孩子们一起绘制油纸伞,在伞上配画和古诗。音乐老师将杜牧的《清明》唱出来,孩子们跟着音乐轻轻吟唱,配上亲手绘制的油纸伞,画中有诗,诗中有歌,歌中有意,学生在优美的歌舞中追寻清明的记忆。

中国联通分公司第三营业厅促销活动主持词

活动从12月3号开始,至12月5号结束,在北京大学和北京语言大学进行,活动以促销国际长途业务为主,更好的方便在校的留学生。在工作人员们尽职尽责的做好自己的事情的前提下,我们还是取得了一些成绩,下面是我们这次活动的所有数据。

编号。

学校。

日期

业务。

调查问卷。

彩页发放。

备注。

1

北京大学。

300多张。

2

北京大学。

2

250多张。

3

北京语言。

1

2

200多张。

4

北京语言。

2

9

200多张。

当然这点成绩不是我们的预期目标。但是经过这次活动使我们认识到,做国际长途业务应该注意什么和怎么样去做,使得我们可以把以后类似这样的活动做的更好。

二,现场活动的情况。

海淀分公司留学生促销活动总结的博客在本次活动中我们的兼职人员认真负责的对想了解国际长途业务的同学做了详细的讲解,并且细心指导他们做问卷调查的填写,积极地为同学们发放宣传彩页,对国际长途业务的宣传起到了很大的作用,为以后国际长途业务进驻校园做了很好的铺垫。

三,活动总结。

下面是我在这次活动中取得的经验。

首先我们应该注意场地的'选址,因为我们的目标客户是在校的留学生,所以最好把场地选在他们经常出现的地方,比如:留学生食堂,留学生公寓。光选在食堂和公寓也不行,因为在食堂和公寓内,也有一部分地方是同学们不去光顾,应该把点设在有人流量的地方才是最好。其次,咱们的兼职人员本身存在不足,这个不足不是说他不够积极,而是说他们力不从心,因为我们面对的是留学生,所以在语言沟通上存在障碍。很大程度上降低了我们业务促销的成活率。这也是我们活动没有达到预期目标的最大问题。

四,结束语。

总体而言这次活动,有收益也有失败,我们会吸取教训,在以后的活动中尽量避免以上罗列的不足,争取把以后的活动做到最好。使我们合作愉快。

更多信息请查看活动总结。

《中国传统节日之清明》学科整合活动总结

为了全面贯彻落实〈基础教育新课程标准〉,给教师们创造一个学习、展示、交流的平台,形成氛围,促进课程改革,我校于10月7日举行了秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视,是本次活动得以顺利进行的保障;全体老师对此次活动的秉力支持是活动得以开展的坚实基础;参加汇报课活动的老师对每堂课的精心设计以及全体教师对活动自始至终的热忱关注,是本次活动能圆满结束的根本。

由于本人刚刚接任教导处主任工作,工作经验足等种种原因,致使本次活动存在了一定的瑕疵,在此对各位做课老师深表歉意。

本次活动中,一共有18位教师参加了汇报课。应该说这18节课都很精彩,每位教师都有不同的教学风格。活动中每位做课老师都经过精心的准备,都付出了很多,如:王克相老师在为每位老师制作、寻找课件的同时还要备好自己的课,讲好自己的课;胡俊森老师在准备自己课的同时,还要为大家服好务,布置好上课场地;范兴华老师在家中拿来了钳子、剪子等等做为教具,让学生掌握所学知识在生活中的应用。本次活动最让我感动的是逄世华老师,她自己花钱制作了教具,可以说既使她取得了一等奖,奖金还远远不能达到制作教具费用,但逄老师这种精神,这种奉献精神,这种为教育教学的奉献精神,值得我们在座的每一位教师去学习。其他老师也都还有很多很多的闪光之处,在此我就不一一赘述。

本次活动中授课教师对课程标准有了更深的理解,对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握,而且基本都能熟练的运用多种电教手段进行辅助教学,教师的基本素质已经大大提高。

本次评课,我们是就课评课。也就是说,我们评的是这一节课,这节课既不代表过去,也不代表将来。所以我肯请各位教师正确对待评奖结果。有问题可以找我交流。

下面我从以下几点进行总结:

一、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。

让学生读第二――第四节提出“出现了哪些你熟悉的人和事?”通过生生交流,拓展了学生学习空间,扩大了学生的知识面。范兴华老师在教学中能充分运用“合作学习”这一学习方式,分组协作,实验总结杠杆的作用,根据自己组中伙伴们挂砝码的'个数与力臂的长短,在小组中讨论杠杆如何用省力、费力、不省力也不费力,然后再以小组的形式汇报果,培养了团体合作的精神。

二、注重双边互动,关注每一个学生。

教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,在这一过程中必须体现尊敬、热爱、理解、帮助学生的理念。新的课程标准倡导师生平等交往的教学行为,这有助于建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系。要关注每一个学生,使广大的学生在课堂上都能得到训练。刘丽梅老师在课堂中这样评价学生“跟小书法家写得一样、你写得真漂亮”,给孩子以鼓励。崔嫦娟在课中说到老师当组长,你们当组员,拉近了师生的关系,这些都体现了“尊重、热爱学生”的理念。张丽娟老师的〈认识立体图形〉教学中,质疑问难,“我们把相同形状的物体分在了一起,它们都叫什么名字?你到书中去找一找。”发挥教师“组织者、引导者”的作用,进入学习新课的环节。

三、注重切合学生实际。

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