在这个重要的场合上，我感到非常荣幸能够担任主持人的角色。各位听众朋友，现在我将为大家呈现一些精彩纷呈的总结范文。
中国传统节日春节活动总结范文
1月21日下午，xx班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。
主题班会上，老师、家长、学生共同参与，观赏学生成长足迹照片、竞赛答题，趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，教师运用多媒体组合课件，让活动的程序完整合理，形式新颖，尤其是以学生为主体，内容实在，富有强烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。
通过开展这次以“春节”为主题的班会，不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵，知道了怎样过春节才更快乐，更有意义，而且由于家长的参与，既丰富了主题班会的内容，又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索，同时也增进了家长对学生、学生对家长的了解，为家庭教育提供了很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。
现将本次活动总结如下：
每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活，讲礼仪，重情义，报效祖国和人民，奋发向上的精神力量。但是这些节日在学生们课本上没有详细的介绍，再加上近年来受“洋节”的冲击，使得学生们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少，从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程，作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分，希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、分层，以主题班会活动的形式进行重新设计，大胆创新，不断深化，赋予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于学生们的心间。
本节“春节”节日课程呈现时，我们校领导、行政领导都亲临课堂，就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系，设计出了贴近学生生活，贴近学生经验，具有时代气息、行之有效的主题活动，更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。
为了给家长提供全面了解学生成长的机会，班主任李xx老师用了一个多月的时间把学生两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理，并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动，李老师提前在班级qq群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等，为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李xx老师就活动课的展示内容在自己反复推敲，仔细琢磨的基础上，不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流，不断地改进提高；在这里我要特别说一声：这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说：看到学生们一天天进步了，一天天懂事了，我特别高兴，借“春节”这次主题班会，我要在比赛环节给学生们发一些喜庆的奖品，好好地谢谢我的学生们。这位年轻的老师对学生们这样用心，真的是让我特别感动！不是说礼物有多么昂贵，主要是这份爱心无价！
家长学校于xx老师根据主题班会活动的内容安排，提前设计并打印了家长听课反馈表，学生参与活动的心得体会表，并协助班主任老师做好一切准备工作；xx老师在活动当天，安排了十多位少先队“志愿者”，设置在学校校园至各楼层的拐弯处，以这样的引领方式热情迎接三（5）家长的到来；信息中心主任崔xx提前安排了李xx和何xx老师负责照相与摄像。门卫师傅对入校的家长严格过关。
这次活动中，家长的出席率是100%，可见xx班学生家长对学生的教育是非常重视的，对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课，积极参与课堂互动活动，而且反馈及时，谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此，对xx班全体参与家长表示深深地感谢！家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息，与大家分享。
xx班所有的家长都在反馈中谈到：感谢李xx老师的辛苦付出，感谢学校和班级举办这样的活动，给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行，这样不仅便于家校沟通与理解，而且这种亲子同堂的经历是终生难忘，有利于学生们的成长！
本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的，但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时，共分成了六个版块：一是展示“成长足迹”照片；二是“家长即兴答题”；三是“学生与家长分组竞赛”；四是谈家风；五是倡导“热情小主人，文明小客人”活动；六是“家长与学生合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣，学生和家长配合默契，都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起，家长和学生都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和学生们心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，气氛很是热烈，也让年的味道更浓了。最后xx班的大红灯笼挂起来后，家长和学生们都是兴奋之情溢于言表。
整场活动流淌着亲情，洋溢着欢乐！活动后，学生们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段，与大家分享。
学生们的表达虽然还不是很流畅，但字里行间也能看出他们长大了，懂事了。他们都很感谢老师对他们的关心，很感谢爸爸妈妈课堂的参与，更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的学生们健康快乐成长！
中国传统节日活动总结范文
各学区、市直学校：
根据威海市文明办、威海市教育局《关于在春节、元宵节期间组织未成年人参加“我们的节日”主题活动的通知》精神，现将有关活动通知如下：
一、活动目的。
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继续传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容。
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的`主题，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，主要做好三项工作。
1、创编“节日小报”。以中小学生为重点，引导他们学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。
2、参加中华经典诵读。积极引导学生利用节日时间多读书、读好书，争创“书香家庭”和“读书小名士”，开阔学生视界，丰富知识储备，促进学生综合素质的提高。
3、开展公益活动，组织动员未成年人参与社区(村镇)清洁卫生，环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和节日氛围。
三、活动要求。
1、要把组织未成年人参加“我们的节日”的主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入假期总体安排，认真抓好工作落实。
2、各校要将“我们的节日”主题活动情况形成500字左右的文字材料，于20__年2月22日前以bqq发送到基础教育科9096。
我的中国梦活动主持词
中国梦，是发展经济的梦;中国梦，是强盛祖国的梦;中国梦，是利于人民的梦。下面是本站小编给大家整理的我的中国梦主题活动。
主持词。
仅供参考。
男:尊敬的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
为了深化我校“中国梦·我的梦”主题德育活动的开展，切实加强小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想——小立志，大报国。同时，通过本次活动让学生深刻感悟“少年智则国智，少年强则国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我的梦”的深刻内涵，并教育学生从小懂得感恩、学会感恩。
女：下面，我来给大家介绍一下本场比赛的比赛规则和评分标准：
演讲比赛由领导评委评分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩，精确到小数点后两位。
男：比赛采取十分制，从仪表形象、内容、语言艺术、现场随机应变能力四个方面评分。要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
男女：好的!那么，现在我们正式宣布本次比赛正式开始!
女：首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自，她的演讲题目是，有请!请2号选手准备。
男：接下来请2号选手上台演讲，她是来自的-x，她演讲的题目是，请3号选手准备。
男：…………………………。
(所有选手上台后)。
女：所有选手的演讲到这里就全部结束了，最后结果如何，请稍作等待。下面有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!
……………………。
男：获得二等奖的是：xxx。
女：获得一等奖的是：xxx。
下面，有请嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______，_______为二等奖获得者颂奖。有请_______为一等奖获得者颂奖。女：让我们用热烈地掌声再一次向他们表示祝贺!并向为今天认真、公正地工作的各位评委，以及为比赛做出贡献的所有工作人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。
男：好的,比赛进行到这里就已经完全结束了!感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,谢谢大家!
女：谢谢!
一、开场语：
a：金秋的阳光，像一把钥匙，开启新学期的美好，照耀着我们的校园。
b：踏着匆匆的脚步，带着对假期生活的记忆，我们又回到了美丽的家!
a：此刻，我们全体师生欢聚在这里，举行本学期的开学典礼。
b：乐亭县第二实验小学20xx-20xx学年度第一学期“我的中国梦”主题开学典礼现在开始!
二、升旗仪式：
三、致辞发言：
a：同学们，我们之所以能够在二小这片梦想之地、礼仪之花遍开放、幸福温馨的沃土上快乐成长，离不开我们可敬的领导和可亲的老师们，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;是他们在我们成长的路途上无私地撒播着阳光和雨露。下面，让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为我们新学期致辞。
b：校长的发言很精彩且振奋人心，是我们新学期的方向和目标。相信在校长的领导下，在我们全体二小人的共同努力下，二小的明天一定会更加美好，我们每个人的梦想就一定能实现!
a：梦想是石，敲出星星之火。梦想是火，点燃熄灭的灯。
b：梦想是灯，照亮夜行的路。梦想是路，引你走到黎明。
a：一个没有梦想的人，就像鸟儿没了翅膀，小鱼离开了海洋。
b：其实，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。
a：本学期，我们的。
开学第一课。
就是我的中国梦!为了我们的梦想一起努力吧!下面请学生代表发言，大家欢迎。
四、结束语：
a：敬爱的老师们、同学们，新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。
b：“千里之行，始于足下”，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们梦想的翅膀，在科学和知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在二小这个温馨和谐的大家庭中快乐成长吧!
a：最后，祝愿我们的老师们：工作愉快，身体健康，家庭幸福;。
b：祝愿我们的同学们：放飞梦想，播种希望，潜心耕耘，收获成功;。
a：祝愿我们的学校：新的学期，新的辉煌!
b：下面我宣布：乐亭县第二实验小学“我的中国梦”主题开学典礼到此结束!
a：全体立正，出旗、敬礼。
a：升国旗、唱国歌。
a：礼毕。
甲：春天的大地姹紫嫣红。
乙：春天的天空色彩缤纷，
甲：春天的气息芬芳醉人。
乙：春天的鲜花沁人心脾，
合：春天的歌声响彻校园回响心头。
乙：火红的春天象征着我们的热情如火。
甲：初夏的雨露象征着我们的纯洁无瑕。
合：我们把热情和纯洁写进属于自己青春的。
日记。
甲：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞天堂。
乙：敞开圆润的歌喉，让青春的旋律流淌。
甲：记下我们青春的点滴。
乙：说出我们心中的梦想，
甲：用我们的激情去点燃它，
乙：用我们的奋斗去实现它。
合：一个个小小的梦想，连缀起来就是伟大的中国梦。
甲：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。
乙：亲爱的老师们、同学们。
这里是鹅池中心学校“我的中国梦·校园之歌”学生合唱比赛。
甲：担任此次比赛的评委老师们有：………………………………………比赛开始。
颁奖：
结尾：
(甲)幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总让人留恋。鹅池镇中心学校“我的中国梦·校园之歌”学生合唱比赛就要落下帷幕了。
(甲)让我们的歌声在这里停留，让我们的笑容在这里化为永恒。
(乙)让我们将合唱比赛的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，
合：用才干塑造艺术人生，放飞希望共筑中国梦。
中国传统文化活动主持词
尊敬的各位领导，亲爱的xx伙伴们大家晚上好!(鞠躬)。
春节的'鞭炮声还在耳畔回响，亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。传统文化是我们中华民族的瑰宝。优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是传统文化也在社会的发展与动荡中逐渐被人们所遗忘。随着道德的不断滑坡，产生的各种恶果也让我们尝到了苦头，更让我们痛定思痛，重新开始传统文化的学习。一、首先进行晚会第一项，请全体起立，大家整肃衣冠，提起恭敬，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼!一鞠躬，起;再鞠躬，起;三鞠躬，礼毕!
二、接下来进行晚会第二项，让我们恭请戴老师带领大家诵读《弟子规》;。
(大家请坐)。
三、相信大家学习了《弟子规》，对传统文化有了一个初步的了解，对言行的标准也有了一个初步的认识。那么下面我们就来深入的学习和了解《弟子规》，请大家认真观看蔡礼旭老师详解《弟子规》的视频，希望大家认真听讲。
五、感谢蔡老师的精彩讲解，让我们一起鞠躬致谢!(鞠躬)。
(大家请坐)。
九、学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
中国梦宣讲活动主持词
同志们：
在全市上下深入学习宣传党的十八届四中全会精神之际，今天，我们荣幸地迎来了省委宣讲团成员、省人大会研究室副主任，为我们作四中全会精神宣讲辅导。让我们以热烈的掌声，向xx主任表示欢迎!参加今天宣讲报告会的有：市委中心组成员;四中全会精神市委宣讲团成员;市级各部门副县级以上领导干部;xx区、xx区、高新区机关社区干部，市公检法司及执法、工商、国税、地税等部门干部，大中专院校师生，共约1000余人。
xx副主任曾长期在省人大法制委员会工作，主持和参与过多项省软科学课题研究，获得多项成果，是一名具有深厚理论功底的专家型、学者型领导干部。今天，xx主任为我们所作辅导报告的题目是——弘扬法治精神，启航法治中国建设。请大家珍惜这次难得的学习机会，专心听讲。现在，请xxx主任为我们作辅导，大家欢迎!
同志们，刚才，xxx主任为我们做了一场十分精彩的辅导报告。王主任紧紧围绕法治中国建设这一主题，深入解读了全面推进依法治国的重大意义、科学内涵、重大任务。xx主任的辅导报告，观点深刻、内容丰富，既有深入浅出的理论阐述，又有广征博引的案例分析，更有实践层面的对策思考，为我们深入、完整、系统地领会四中全会精神，有力、有序、有效地推进法治建设，提供了一把“金钥匙”。
党的十八届四中全会是党的历史上具有里程碑意义的重要会议。学习贯彻好四中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。xx主任今天莅临xx，为我们作专题辅导，充分体现了省委对四中全会精神学习贯彻工作的高度重视。希望大家按照省委部署和市委《关于认真学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》要求，结合当前正在开展的大讨论活动，扎扎实实地抓好学习贯彻工作。要把学习贯彻四中全会精神，与学习贯彻党的精神和系列重要讲话精神结合起来，统筹把握、一体认知，进一步深化对全会精神的理解，不断增强向以同志为的党中央基准看齐的自觉性和坚定性。与贯彻落实十八届三中全会精神结合起来，进一步深化对各领域各方面改革协调性的认识，不断增强推动改革的主动性。与巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果结合起来，进一步深化对宪法法律和党内法规的认识，不断增强依法开展工作、遵循制度办事的观念和意识。与改造主观世界结合起来，认真查找不符合不适应的问题，进一步增强运用法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。
各级党委(党组)要精心部署、周密组织，党委(党组)中心组要列出计划、集中学习。党员领导干部要带头深入学习，带头辅导宣讲，帮助党员干部准确理解全会精神。宣传部门要加强思想宣传和舆论引导，组织宣讲团，深入基层面对面宣讲。新闻媒体要开辟专栏专版，及时宣传报道，营造浓厚氛围，迅速在全市掀起学习热潮。
中国戏曲活动主持词
中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。下面是本站小编给大家整理的中国戏曲主题活动。
主持词。
仅供参考。
【欢庆的舞蹈表演】。
男：尊敬的各位领导。
女：尊敬的各位来宾。
男：亲爱的父老乡亲们。
女：大家合：晚上好!
男：一曲欢庆的舞蹈拉开了封丘县“欢乐中原”“东部乡情杯”戏迷团体大赛颁奖晚会的序幕!
女：为弘扬民族文化，繁荣文化市场，丰富城乡文化生活，封丘县委宣传部，封丘县文化局，封丘县电视台，封丘县戏剧协会联合举办了这次“欢乐中原”“东部乡情杯”戏迷团体大赛。
男：大赛历时三个多月，参赛团体36个，涉及演职人员976人，经过初赛，复赛，决赛，最终评选出了一等奖一名，二等奖两名，三等奖六名。
女：“欢乐中原”活动让我们看到了我县人民群众的精神风貌，也让我们真正感受到了：
欢乐中原，快乐无限!戏迷大家唱，精彩在飞扬!
【介绍领导和来宾】。
男、女：参加今天颁奖晚会的领导和嘉宾有：
男、女：让我们再次用掌声对百忙中来到晚会现场的领导和嘉宾表示真诚的感谢和热烈的欢迎!
男：戏曲在我们封丘源远流长，她穿越斑斓舞台，纵横古今时空。
女：云鬓珠花中，长袖盈风间，舞不尽生旦净末丑，唱不完世间百世情!
男：下面就请大家欣赏一段豫剧：《桃花庵》中“站楼台”选段。演出单位：居厢乡辛庄俱乐部。
女：有请!
【颁奖】。
男：谢谢辛庄俱乐部为大家带来的精彩唱段!
女：下面是激动人心的时刻，我们要为大家公布这次大赛的结果。
男：“东部乡情杯“戏迷团体大赛三等奖的获得者：
女：有请为获得三等奖的团体颁奖!
男：获得“东部乡情杯”戏迷团体大赛二等奖的是。
女：掌声有请()为获奖单位颁奖!
女：：获得“欢乐中原“东部乡情杯戏迷团体大奖赛一等奖的是。
男：有请为获奖者颁奖!
女：让我们再次用最热烈的掌声对获奖的单位和个人表示祝贺!
【展演】。
男：下面请大家欣赏本次大赛三等奖获得者：荆隆宫乡孙庄俱乐部选送的豫剧《花。
喜鹊》选段。
女：有请!
女：接下来上场的是一位十二岁的小朋友，别看她人小，名气可不小!她是唱响世博全国戏迷展演选拔赛河南第一人，还是咱们河南省20xx年梨园春的小擂主呢，怎么样?迫不及待想见识一下吧?掌声有请荆隆宫乡孙庄村的孙月小朋友!
(对话：要为大家表演什么?月：带来一段戏歌：毛主席的《沁园春、雪》)。
男：谢谢孙月小朋友的精彩表演!简直就是天籁之音，听得人心情舒畅!
《打金枝》是著名豫剧演员、人称红脸王的刘忠河老师的代表剧目之一，以豫剧优美曲调加上通俗易懂的唱词深受大家喜爱。下面就请听荆隆宫乡顺河街俱乐部选送的豫剧《打金枝》选段。
女：今天这个场合如果没有名家名段助兴，似乎会有些逊色。所以我们请来了河南省戏迷协会副秘书长，河南省20xx年戏曲团体大赛一等奖的获得者：厉琦先生!他要为大家演唱《情断状元楼》选段。掌声有请!
男：樊梨花是一位妇孺皆知的巾帼女杰形象。她敢爱敢恨、胸怀宽广，武艺高强、神通广大、文武全才。请听县城第一俱乐部带来的《樊梨花》剧中的“三上关”一折。
女：我们今天的确是：好戏连台!为我们晚会压轴的是豫剧名家：
【结语】【播放《难忘今宵》的曲子】。
男：笙箫锣鼓，谱写华彩乐章。
女：出将入相，上演盛世同享。
男：今晚我们与欢乐同行。
女：今晚我们与星光相伴。
男：让我们永远记住这个精彩的夜晚。
女：也让我们永远记住这个美好的夜晚。
男：让我们真诚感谢所有演员的精彩演绎。
女：也让我们真诚感谢所有来宾的用心聆听。
男：让我们衷心祝愿封丘的戏曲艺术不断发扬光大。
女：也让我们衷心祝愿封丘的戏曲之花开得更加灿烂!
女：伴随着《难忘今宵》的乐曲，我们的晚会就要的结束了。
让我们衷心祝福大家：
合：心情快乐!开心永远!
合：尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!
甲：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。
乙：戏曲包含文学，音乐，舞蹈，美术，武术，杂技以及表演等多种因素。它是我们文化史上光辉的一笔。
甲：全国许多地方都拥有自己的剧种，可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍荣华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。
乙：为了去感受戏曲的博大精深，品味它悠长的韵味，就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧!
合：我们宣布：“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始!
本次活动共分四个板块。每组基础分100分。
一、展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。前面同学如果展示过了的内容，后面再展示不得分(时间控制在15分钟内)。
二、小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。
三、抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。
四、戏曲演唱部分：四个小组各有一次机会，依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。另三个小组评分并略作点评(每组评分最高30分，最低20分，不演唱的0分)。
乙：接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。掌声欢迎!
甲：下面进行第二板块：小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。掌声欢迎!
乙：下面进行第三版块：抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。
甲;接下来是聚精会神听戏曲，播放一些录音。
甲：下面进行第四版块：南腔北调唱戏曲首先有请第一组同学带来的粤剧《》掌声欢迎!
乙：请欣赏第二组同学带来的川剧《》掌声欢迎!
乙：请欣赏第三组同学带来的川剧《》掌声欢迎!
甲：请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《》掌声欢迎!由记分员公布今天比赛的结果。
甲：通过今天的活动，大家一定对中国戏曲有了一定的了解。
乙：希望大家能保护中国戏曲，并把它发扬光大!
合：我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束!(齐唱歌曲《说唱脸谱》结束)。
音乐起：付娜《天上掉下个林妹妹》。
师：同学们，中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍容华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。今天，就让我们走进民族文化的瑰宝戏曲天地之中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味吧。
男：我国的戏曲，源源流长，历史悠久。
女：真可谓百花齐放，异彩纷呈。
男：同学们，你们在生活中了解多少戏曲知识呢?
(同学们回答七八条)。
女：看来大家真是生活中的有心人，中国戏曲是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成。
男：综合性、虚拟性、程式性是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特的戏剧观，使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉。
女：我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。另外，戏曲中的唱腔、龙套(三五步行遍天下，七八人百万雄兵)、脸谱、服饰以及演出场地所涉及的露台、庙台、舞台等也都有它们特殊的韵味，在这里不一一赘述。男：瞧，这就是所谓的“唱念做打”。
女：戏曲的角色分为生旦净丑四大行当，每一种行当内又有细致的进一步分工。“生”是除了大花脸以及丑角以处的男性角色的统称。里边又分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生。
男：“旦”是女性角色的统称，内部又分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦)。女：“净”，俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有特异的男性人物，化妆用脸谱，音色洪亮，风格粗犷。“净”又分为以唱工为主的大花脸，如包拯;以做工为主的二花脸，如曹操。
男：“丑”扮演喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。
女：(大屏幕)这就是邮票上“生旦净丑”的造型。
男：我国戏曲种类繁多，据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。
女：哇，这么多，不过比较流行戏曲种类有：京剧、昆曲、越剧、豫剧、粤剧、川剧、秦腔、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、湘剧、黄梅戏、湖南花鼓戏等。男：其中昆剧，又称“昆腔”、“昆曲”，是一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山，昆曲的风格清丽柔婉、细腻抒情，表演载歌载舞、程式严谨，是中国古典戏曲的代表。
女：介绍了昆曲，可不能不介绍京剧啊。
男：是的，京剧素有“东方歌剧”之称，也称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，时有“国剧”之称。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表，也是我国国粹。
女：你还知道发源于我们黄冈的戏曲吗?
男：这个，谁不知道?黄梅戏呗，它与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种。黄梅戏用安庆语言念唱，唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力;黄梅戏的表演质朴细致，以真实活泼著称。黄梅戏来自于民间，雅俗共赏、怡情悦性，她以浓郁的生活气息和清新的乡土风味感染观众。只是它发展壮大于安徽安庆。
女：可不是么，墙里开花墙外香。
男：说到戏曲，你知道《谁说女子不如男》是什么剧种吗?
女：豫剧，又称“河南梆子”。明代末期由传入河南的山陕梆子结合河南土语及民间曲调发展而成，现流行于河南、河北、山西、山东等省份。原有豫东调、豫西调、祥符调、沙河调四大派别，现以豫东、豫西调为主。出现过常香玉、陈素珍、崔兰田、马金凤、阎立品等著名旦角演员。
男：你能来两句吗?
女：别说我，我们全班都能，大家说是不是?“刘大哥”唱-------。
男：看来真是谁说女子不如男呢?
女：要说真正体现我们女子风采的当属越剧。
男：是吗?
男：哦，我知道川剧中有一种绝活，那就是变脸。
女：当然比较有名的戏曲还有湖南花鼓戏，秦腔，评剧，皮影戏等。
男：以上最有名的当属京剧啦，京剧中有四大旦角。
女：梅派：由梅兰芳创立。梅兰芳毕生追求艺术的最高境界，用自己的表演创造出大量善良、温柔、华贵、典雅而具有正义感的古代妇女形象。
男：程派：由程砚秋创立。主要以深邃曲折的唱腔，，通过娴静凝重的舞台形象表现古代的女性，尤其善于塑造遭遇悲惨、具有外柔内刚性格的中下层的女性。
女：荀派：由荀慧生创立。善于塑造天真、活泼、热情的少女形象，具有柔媚娇婉的风格。男：尚派：由尚小云创立。以刚健婀娜为特有风格，唱、念、做、打均不尚纤巧，以气与力取胜，具有阳刚之美。
女：还是让我们一睹他们芳容吧。
男：当然戏曲不只是演女子的专利，下面让我们一一认识京剧中的四大行当吧。女：说到京剧，我们就不能不提到脸谱啦。
水白奸邪，油白狂傲，
黄狠灰贪，蓝勇绿暴，
神佛精灵，金银普照。
女：让我们共同欣赏京剧舞台上的各路英雄吧!
男：同学们，下面将是我们表演的舞台，那就是：戏曲知识大比拼。
女：首先请听竞赛规则。
(1)全班分为四个竞赛小组。
(2)竞赛分必答题、抢答题两个环节进行。
(3)必答题每小组3题，每题10分，合计30分;抢答题每题10分。
(4)记分员负责统计各组得分，有请朱老师。
男：抢答戏曲知识，唱响拿手戏曲。竞赛优胜者奖品将有班主任赞助支持。女：英文准备好了吗?第一组，请看大屏幕：
男：下面有请第二组。
女：有请第三组。
男：有请第四组。
女：下面我们看看必答题各小组得分情况：
男：下面我们将进入抢答题环节。
女：答题规则：听到开始后才可以抢答，否则取消本题答题资格。答对加5分，答错扣5分。分选择题，简答题，连线题和视听题。
男：首选请听选择题，各小组请听题：
女：下面请听简答题，准备好了吗?
男：下面请看连线题。
女：最后请听一组视听题，要求说出曲名和剧种。
男：到底谁是今天获胜的小组呢?请看计分板：
女：(从最后一名念起)。
男：我们用掌声共同祝贺第小组同学。
女：一方水土造就一方戏曲，每个地方的戏曲都具有自己独特的地域文化风情，我国的戏曲真是几天几夜也说不完，唱不尽。请各小组的同学演唱一段“梨园风情”。
师：同学们，听着大家稚嫩的唱腔，又唤起了我们对戏曲的浓厚兴趣。可是现实生活中，随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播，戏曲艺术日趋衰弱，曾经人才辈出的剧团青黄不接，曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么，戏曲的出路在何方?我们如何来振兴中国戏曲?请大家课外时间多多出谋划策。
中国的戏曲以其独特的审美观念和表演体系，吸引了一代又一代炎黄子孙，相信这节课给你带来语文知识外，也给你喜欢和爱上这一传统文化开辟出一条阳光大道。
同学们，越是民族的，越是世界的。只有真正能够体现一个民族特色的东西，才是最具有生命力，最能打动人的。希望同学们热爱我们这一民族文化的瑰宝!
下课!
共筑中国梦活动主持词
实现中华民族的伟大复兴是中国近代以来中国人民共同的梦想。下面是本站小编给大家整理的共筑中国梦活动。
主持词。
仅供参考。
一、相约古汉，逐梦谱新章。
尊敬的各位领导、专家,各位老师：
大家下午好!
欢迎来到“全民爱语文”全国公益巡讲长沙站。
犹记三月陌上花开日我们“共筑新课程”，今日阴阴夏木时我们“共筑中国梦”，更迭的是时光，未改的是语文人逐梦的执着与坚定。今日我们相聚大同古汉城小学，继续觅语文之博雅，仰名师之神韵，悟习作之文道!今日与我们一同逐梦大语文的有我们的良师益友型男神：教育学博士，编审，湖南教育报主编黄耀红老师和原长沙市小语会理事黄祖训老师、薛根生教授。优雅知性的杨红副局长(因另有会务安排，晚点到场)、我们敬仰爱戴的芙蓉区大同终生名誉校长伍英校长以及大同家族、育英小学、育英西垅、东郡小学、双新小学的行政、教师代表，对于各位嘉宾的到来表示衷心的感谢与热忱欢迎!
首先有请大同古汉城小学熊晓玲校长为活动致辞，掌声有请!
(温馨提示：为了便于更好的交流，请老师们及时关注活动微信二维码，参与互动交流感想。同时填好活动反馈表，会后交给工作人员。)。
二、领略风采，名师导航向。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书如此，教书亦如此：借助一些必要的思想源泉和外在的源头活水来不断提炼和提升。今天，我们就有幸请到了全国阳光喔作文首席名师——王安民老师。
下面请允许我隆重介绍王老师(电子屏幕出示简介):。
王安民，国家教育部“十二。五”课题研究小组成员;“爱语文”俱乐部金牌讲师;从事作文教育9年，善于在课堂上点拨学生思维火花，呵护学生智慧的种子。指导学生屡次在春蕾杯、华人杯等多项作文竞赛中获得奖项。20xx年参加中国教育学会“十一。五”课题《成就思想，创造快乐》课题组研究。此次王老师将与我们共赴语文习作之梦，为我们引来习作教学的一汪活水。作文教学一直是困扰我们语文老师的一个难题：该如何有效指导学生习作?如何让学生爱上习作?王老师将用他精深的专业造诣，独特视觉角度为我们答疑解惑、指点迷津。
三、妙言趣引，课堂展新象。
接下来，让我们一起走进王老师的习作课堂。参与作课班级：四5班。欢迎老师们将听课所思所感及教学困惑及时上传微信平台上进行交流分享。话不多说，让我们一起聚焦聆听。
“成就思想、创造快乐”谢谢王老师为我们呈现的精彩课例，也谢谢我们。
四5班的孩子们，为你们精彩表现点赞!王老师扎实到位的系统训练，能化“眼到、耳到、心到”为“手到”，做到了真正拓展孩子的文学思维，升腾孩子想象的翅膀。给我们带来了诸多启迪与思索。
四、集思广益，交流促发展。
1、萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”
接下来的让我们集思广益，交换听课所得、所思、所惑，一起收获吧!这可是一个学习的好机会哦，现场交流的老师我们也准备了一份礼物，让话筒飞起来吧。(请您先简单做个。
自我介绍。
)
老师对作文教学都有自己独特的思考，虽然是简语简评，但对今后的作文教学一定也能带来诸多帮助。
2、专家点评：有请我们语文方面两位专家点石成金，掌声有请!(进入专家点评环节)。
谢谢!专家们的点评，既是一次理论的进修，更是一次实践的思考。为我们作文教学指明了方向。
场内智慧的碰撞让人目不暇接，而场外微信互动同样精彩。让我们一起进入第一轮微信抽奖，幸运者是()、()，恭喜两位老师。请继续关注活动，稍后将有第二轮惊喜。
五、名家解读，讲座获新知。
让孩子在轻松的学习环境下培养写作的能力，追求的是教育者、教育环境、教育方法和学生学习心态的和谐。让每一位孩子沐浴在学习的阳光里，快乐开心地成长。今天王老师的习作课堂让我们印象深刻，受益颇多。相信接下来王老师关于作文教学的专题讲座，一定更让人期待!掌声有请王老师!
王老师妙语连珠，滔滔不绝，让我们真切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来的启发正如源源不断的活水，为我们的语文习作教学提供了方法，注入了新的生命力。再次把掌声送给王老师，谢谢您!
活动到此处，让我们轻松一下，进入本次活动第二轮抽奖环节。准备好了吗?让我们一起倒计时，幸运之神降临了()、()恭喜两位老师。谢谢大家的积极参与。获奖的老师是幸福的，能参与此次全民爱语文的老师更是是幸福的。
六、拨云见月，逐梦路不止：
我们优雅美丽睿智的杨局百忙之中也抽空参与我们的全民爱语文活动，从“共筑新课程”到“共筑中国梦”感谢您一路相伴，给予活动的关心与支持。有请杨局做。
活动总结。
让我们从阳光喔带来的一节作文课和讲座中吸取精髓，立足平时作文教学的阵营，认真总结和思考，努力提高作文教学质量。并以此为起点，继续逐梦大语文。最后,让我们再次将热烈的掌声送给王老师，谢谢您!也谢谢在座的每一个小语人。因为你们的坚守才成就如今语文的繁花似锦，让我们继续寻觅语文的“活水”!相约下一个美好的约定!今天的活动到此结束!
开篇语：
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：依青山，临尧河，青青我校园。小草鲜花沐春色，诗韵书香远。弦歌千载，师爱绵绵。
女：阳光下，雨露前，翩翩我少年。知行明礼求至善，心美歌声甜。健康成长，快乐天天。
男：创建美好校园，争做文明学生。在过去的时光里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。
女：在过去的时光里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
男：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们实小学生的多才多艺。
女：今天，你将在舞台上看到实小学生的风采，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：让我们尽情地唱起来，跳起来吧!
女：东至县实验小学“创美好校园共筑中国梦”文艺汇演——合：现在开始!
开篇：大合唱。
女：首先请欣赏学校蓓蕾艺术团表演的大合唱《明日歌》、《我是妈妈写的诗》。
1、舞蹈：《欢乐中国年》204班。
女：让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中跳跃的火苗。
男：让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏204班的小天使们带来的舞蹈《欢乐中国年》。
2、表演唱：《握紧头拳头》205班。
男：童年的小船要远航，祖国给我一只桨。
女：让我划起兰色的祝福，让我拍响银色的波浪。
男：小船划进新世纪的彼岸，红领巾去拥抱明天的辉煌。
女：请欣赏205班同学的表演唱：《握紧拳头》。
3、小合唱：《我还是个小糊涂》202班、《虫儿飞》203班。
4、街舞《嘻唰唰》302班。
女：动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来、唱起来吧!请欣赏由302班同学表演的街舞《嘻唰唰》。
5、电子琴独奏：《一个师傅三徒弟》201班。
女：下面请欣赏201班同学的电子琴独奏《一个师傅三徒弟》。
6、大合唱：《青青园中葵》303班。
男：清晨走进校园，校园的钟声起的最早。
女：露珠还在花瓣上滚动，霞光还在叶片上跳跃。
男：校园里响起琅琅的读书声，煮沸一个金色的拂晓。
女：那是我们在点燃曙光，点燃希望。
请欣赏303班学生的大合唱《青青园中葵》。
7、舞蹈：《和谐阳光》306班。
女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，童年的我们充满朝气活力，童年的我们充满梦想希望，请欣赏306班的一群小鸟儿表演《和谐阳光》让我们的心一起飞扬。
8、古诗联唱《读唐诗》、《长歌行》404班305班。
女：中华文化，历史悠久，源远流长。
男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：请欣赏404班、305班同学表演的古诗联唱《读唐诗》、《长歌行》。
9、拉丁舞502班。
女：下面请欣赏502班同学给大家带来的拉丁舞。
10、小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》《江南》301班和304班。
男：接下来请欣赏301班和304班的小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》《江南》。
11、独舞《雨中情》406班。
男：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔描绘我们幸福的童年!
女：我们用优美的舞姿，欢快的旋律展示我们蓬勃的生机!
男：下面请欣赏优美的舞蹈，406班同学表演的的独舞《雨中情》。
12、二胡合奏402班。
13、现代舞《日不落》504班。
男：下面请欣赏504班同学表演的现代舞《日不落》。
14、表演电子琴合奏《阿里山的姑娘》503班。
男：丝竹管弦，悦耳动听，
女：吹拉弹唱，样样都行。请欣赏一组器乐表演。
首先请503班同学表演电子琴合奏《阿里山的姑娘》。
15、情景剧《摇篮》校蓓蕾艺术团。
男：弹指一挥间，六年的小学生活即将远去，为创建美好校园，学校蓓蕾艺术团编排了情景剧《摇篮》，请欣赏。
16、弹唱《荷塘月色》401班。
女：下面请欣赏401班同学给大家带来的的弹唱《荷塘月色》。
17、街舞表演《两个人》501班。
18、电子琴合奏《紫竹调》405班。
女：下面请听405班同学的电子琴合奏《紫竹调》。
19、舞蹈《粉可爱》403班。
男：接下来请欣赏403班同学带来的可爱舞蹈《粉可爱》。
20、大合唱《爸爸的雪花》505班。
女：我们感谢领导，感谢老师，感谢家长，感谢朋友。当然，我们最应该感谢的是我们伟大的祖国。让我们祝福我们的校园更加美好，祝愿我们的祖国更加繁荣富强。请欣赏505班的大合唱《爸爸的雪花》。
结束语：
男：真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们，感谢你们的热心支持!
女：20xx年在成功和喜悦中渐渐远去。
男：所有的欢歌笑语我们共同珍藏。
女：让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎20xx年。
男：愿雨中有我们的收获。
女：愿风中传来我们的捷报!
男：祝福我们的学校越办越辉煌!
女：祝愿同学们学习进步，再创佳绩!
(合)今天的汇演到此结束，谢谢大家!
女：尊敬的各位领导，各位来宾男：亲爱的观众朋友们合：大家好!
女：这里是“桃李颂清风，共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会的现场。
男：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。女：风清气正民康乐，法严纪肃国太平。
男：清正廉洁，作为中华民族的传统美德，已深深融入了民族的精神和血脉。
女：新时期，党中央高度重视党风廉政建设，作出了一系列重大决策。男：今天，廉政清风吹进千家万户，廉政意识深入人心，全社会已经形成了“清正尚廉”的良好氛围。
女：时光的流逝冲不走永恒的思念，岁月的交替磨不去历史的丰碑。回首峥嵘岁月，老一辈无产阶级革命家淡泊奉献的教诲仍在耳边回荡。
请欣赏第一篇章——。
第一篇章：淡泊奉献(共4个节目)。
节目1。
串词：孩子们表演的真好!请不要忘记，是啊，请不要忘记中华民族五千年历史源远流长，请不要忘记历史的天空中那些值得我们铭记的清官廉吏。下面请欣赏化工镇中心校的——戏剧小品：白居易怒打行贿人。
节目3。
串词：当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非;当干部就应该肯吃亏，肯吃亏自然就有权威;当干部就应该常吃亏，常吃亏才能有所作为;当干部就应该多吃亏，多吃亏才能有人跟随，下面大家将要欣赏到的是戏曲联唱：前门情思大碗茶、吃亏歌、沁园春雪、红灯记(表演者：大定中学、五中、明珠小学)让我们掌声欢迎他们!
第二篇章：阳光能量(共5个节目)。
节目1。
串词：首先请欣赏韩愈小学的孩子们带来的舞蹈《笋儿尖尖》。节目2。
串词：今天的少年，可以是驰骋旷野的一匹千里马，也可以是悄悄绽放的一朵茉莉花。请欣赏二胡联奏：赛马、茉莉花(演奏：一中、城伯镇中，伴舞：一中孙丽)。
悠扬的音符，跳跃着迎春的活力;柔美的舞姿，展示着迎春的魅。
第三篇章：和谐春天(共4个节目)。
节目1。
串词：打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓康宁团圆。请欣赏歌伴舞《江山》(表演者：会昌中心校)。
串词：植根中华优秀传统文化，体现中华民族整体利益，承载中华民族未来与希望。民族复兴，国富民强，追梦中国，放飞梦想。
尾声：放飞梦想、追梦中国。
下面有请谷旦镇中心校的小伙子们给大家带来蒙古族群舞《鸿雁》。
结束词(背景音乐《旗帜更鲜艳》谭晶)。
(甲)飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。(乙)熟悉的旋律，演绎时代的激越。(甲)告别今天，作风建设永远在路上，(乙)展望明天，我们将站在新的起点。(甲)继往开来，反对四风的立场坚定不移，(乙)勇往直前，我们的旗帜将更加鲜艳!
(甲)亲爱的朋友们，“桃李颂清风，共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会到此结束。(合)谢谢大家，再见!
共圆中国梦活动主持词
有人说中国梦是一幅时代的蓝图，有人说中国梦是我们前进的指明灯，就像1000个读者有1000个哈姆雷特一样，每个人对中国梦的理解都不尽相同。下面是本站小编给大家整理的共圆中国梦活动。
主持词。
仅供参考。
一、
开场白。
杨：尊敬的各位领导、各位来宾;。
王：敬爱的老师们，
彬：亲爱的同学们。
合：大家好!
李：五月的夜空繁星点点，
徐：五月的校园花香阵阵，
毛：五月的我们朝气蓬勃，
王：五月的歌声激情回荡。
杨：今晚，我们欢聚一堂，
彬：共享五月美好的夜晚，
李：让我们用青春的热血点亮祖国的。
复兴之路，
徐：让我们用动听的歌声向祖国母亲献上最真挚的祝福!
二、比赛流程：(一)、介绍评委及评分规则。
2、彬：首先，向大家介绍担任本次比赛的评委老师：他们是凌坤校长，姚玉明副校长、康祝宾副校长;王：老师、张小云老师、余学萍老师。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导，各位评委。
3、杨：我为大家介绍本次比赛的评分细则评分。
分
3)整体配合协调，精神风貌好2分;4)表演技巧、形式及整体效果好5分。
4、彬：为了比赛的公平公正，我们这次评分自4号选手以后记分。现在，我宣布20xx年城关中学“共圆中国梦，同铸复兴路”文艺汇演正式开始。
(四)、比赛顺序。
5、李：隐形的翅膀，轻轻扇动。承载着泪水与梦想，飞向远方。
毛：隐形的翅膀，翩翩起舞，掠过失落与绝望，让我们插上隐形的翅膀，向着自由与未来飞翔。
李：请欣赏由七年级7班同学带来的合唱《隐形的翅膀》。请2号参赛班级七年级2班做准备。
6、杨：历史是一条源远流长的大河，回望过去，我们的祖国可谓是坎坷颇多。
王：如今在这残酷的竞争中，我们也停止不了前进的步伐。展望未来，我们的祖国将会走向复兴。
杨：请欣赏七年级2班同学带来的合唱《走向复兴》。请3号参赛班级八年级82班的同学做准备。
徐：接下来请欣赏八年级82班的舞蹈《whatisyourname》请4号参赛班级七年级3班做准备。
8、毛：有人摔倒扶还是不扶?这是当今社会生活中的一大热点话题，反映了现实与道德的双重选择。
李：那么，我们的同学又会如何选择呢?接下来请欣赏7年级3班带来的小品《扶不扶》。请5号参赛班级8年级9班做准备。
9、王：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年自由则国自由”，梁启超的《少年中国》言犹在耳。彬：今天让我们一起来欣赏8年级9班带来的诗歌朗诵《中华少年》。请6号参赛班级七年级1班做准备。
10、徐：中华民族拥有五千年的悠久历史，孕育出源远流长、博大精深的华夏文明。
杨：许多美丽的诗文便出现在这岁月的长河中。《。
弟子规。
》就是其中璀璨的瑰宝之一。
徐：请欣赏由7年级1班带来的集体诵读《弟子规》。请教师太极拳表演做准备。
11、毛：中华武术历史悠久，源远流长。
王：太极拳乃是中华武术之精髓，每一个动作圆柔连贯，每一式都是绵绵不断。
毛：请欣赏我们的老师带来的42式太极拳表演。请7号参赛班级九年级80班做准备。
12、李：现在由我宣布1-4号参赛班级的得分情况(宣布1-4号得分情况)王：reachingafeverpritehanditisbringmeoutthedark,熊熊烈火将我带出黑暗，这是女歌手阿莉文的经典之作《rellinginthedeep》中广为人知的歌词。
李：九年级80班的同学将带我们共同回顾经典，大家掌声欢迎!请8号参赛班级九年级105班做准备。
13、徐：青春是美好的，青春是绚丽的，在这火一般的青春里，唯有大声的歌唱才能表达我们的热情和喜悦!请欣赏九年级105班同学带来的独唱歌曲《想唱就唱》。请9号参赛班级七年级5班做准备。
14、彬：“天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊”
毛：有一个民族，能歌善舞，雄伟的雪山赠给了他们强健的体魄，彬：有一个民族，热情奔放，翱翔的雄鹰赋予了他们嘹亮的歌喉。毛：请欣赏7年级5班的藏族舞《我的草原上有个你》。请10号参赛班级7年级10班做准备。
15、王：山，深沉平稳，不动不撼。可是，贪婪的人们撕去了它的皮肉，啃食者它的骨髓。
毛：有一位老人，他用生命保卫大山，敲醒了人们心中的警钟!请欣赏7年级10班的小品《老人与山》。请11号参赛班级107班做准备。
16、徐：流水潺潺，连绵不绝。人生总是有聚有散，但彼此的情谊却永留心间，
彬：当在人群中蓦然回首，发现内心深处的那个身影，我只想道一句：“好久不见”。请欣赏9年级107班的歌曲《好久不见》。请12号参赛班级9年级78班做准备。
17、杨：宣布5-10号的得分情况。有没有庆幸遇上一个人，有没有后悔遇上一个人。请欣赏九年级78班的独唱《almost》。请13号参赛班级7年级12班做准备。
18、王：有一颗不灭的火种，将民族的希望点燃。
彬：有一道五彩的光芒。将邪恶的黑暗驱散。
王：家是最小的国，国是千万人的家。
彬：有了强的国，才有富的家。王：智慧的民族让世界刮目相看。彬：伟大的民族描绘锦绣河山。让我们一起聆听合唱歌曲《国家》，请14号参赛班级九年级4班做准备。
19、李：蛮舞与黎歌，余音犹沓沓。
王：笔直的竹竿张合敲打，舞者的双脚上翻下踏，翻出热情，踏出自信。
李：请欣赏九年级4班的竹竿舞《姑娘生来爱唱歌》。请15号参赛班级九年级5班做准备。
20、徐：昨天,只隐约可见是远去的微笑。
杨：今天,如不息的泉水在我们脚下奔跑，
徐：眺望远方明天的晨曦还在天边飘摇，
杨：我们将所有的真心与真情寄托于明天的拥抱。
徐：请欣赏九年级5班的合唱歌曲《明天你好》。请古筝表演《小小竹排》做准备。
21、彬：宣布11-15号班级得分。“小小竹排江中游，巍巍高山两岸走”，毛：熟悉的旋律，唱出了青山绿水的陶醉，道出了山水掩映的情怀。彬：现在，一双素手，一架古筝将为我们演绎这青山绿水、革命情怀。
毛：请欣赏古筝表演《小小竹排》。请16号参赛班级九年级79班做准备。
22、王：在深深浅浅的梦里，五四是柔和的，它伴随着玫瑰的香味悄然而至。
徐：在愈来愈浓的记忆中，五四是甜美的，它在同学的深切期盼中扑面而来。王：请欣赏九年级79班的合唱《烂泥》。请17号参赛班级九年级1班做准备。
23、毛：一路走来一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。
李：一路走来一路唱，山歌好比那春江水，歌声悠悠，幸福年年。
毛：请欣赏九年级1班的舞蹈《幸福山歌》。请18号参赛班级九年级106班做准备。
24、杨：动与静的组合彰显舞之魅力，快与慢的节奏衬托优美的舞姿。
李：放慢你的脚步，让我们一起走进纳西篝火的世界。
杨：请欣赏106班的舞蹈《纳西篝火阿里里》。请19号参赛班级七年级6班做准备。
25、王：儿时，我们挥霍着快乐的时光。欢笑嬉戏，追逐打闹。
彬：如今，我们无悔着青春的付出。心存善念，无惧无悔。
王：不管何时，无论何地，我们都深信：我们都是好孩子。
彬：请欣赏七年级6班的合唱《我们都是好孩子》。请20号参赛班级七年级8班做准备。
26、李：美好的童年令人难忘，晚霞中的蜻蜓定会勾起你童年的美好回忆。请欣赏七年级8班的舞蹈《红蜻蜓》。请21号参赛班级八年级112班做准备。
27、徐：鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;。
毛：苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;。
徐：高山感恩大地,因为大地让它高耸;。
毛：我们感恩老师，因为老师教会我们做人，因为老师传授我们知识。
徐：请欣赏八年级112班的小品《感恩老师》。请22号参赛班级八年级109班做准备。
28、杨：宣布16-22号得分情况。舞动青春，舞出活力，舞出精彩。请欣赏八年级109班的舞蹈《dancingallnight》。请23号参赛班级八年级110班做准备。
29、李：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。
彬：“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇。
李：虽然我们听不到周杰伦动听的歌声，但是我们会跳舞!
彬：接下来有请八年级110班表演扇子舞《青花瓷》!请大家欢迎!请24号参赛班级八年级7班做准备。
30、徐：说到。
唐诗。
我们想到了“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”的美丽!
王：我们想到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观;徐：我们还想到了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈!王：唐诗如此美丽，韵味无穷!今天，我们把美丽的唐诗请到了舞台上，请欣赏八年级7班的歌舞《读唐诗》。请表演节目独唱《我》做准备。
83班做准备。
32、彬：一个眼神，一个动作，同样能传递出青春的活力。请欣赏八年级83班的舞蹈《rolypoly》。请26号参赛班级八年级84班做准备。
33、李：街舞让你热情似火，街舞令你活力四射。最特别的是，这是一只全由男生组合的舞蹈。请欣赏八年级84班的舞蹈《街舞之路》。请27号参赛班级九年级6班做准备。
34、彬：三年的时光总是转瞬即逝，中考的战鼓已经擂响。
王：中考，容不得我们有一丝迟疑。徐：中考，容不得我们有片刻懈怠。毛：中考，容不得我们有半点闪失。合：我们别无选择!
彬：我们要以高昂的斗志备战中考!
王：我们要以百倍的信心迎战中考!
徐：我们要以扎实的基础战胜中考!
毛：请欣赏九年级6班带来的诗朗诵《决战中考》!请表演节目《worthit》做准备。
35、李：感谢九年级6班的决战中考，我相信我们初三的同学们一定斗志昂扬了吧!
杨：中考近在咫尺，三年时光将在这一刻见证我们的努力和付出。
李：让我们拿出信心、提起勇气，决战中考!
杨：接下来让我们放松一下，欣赏一支舞蹈《worthit》。
36、杨：今天在这里，我们不仅是为了庆祝五四青年节，同时，也要为本月年满十四周岁的同学共同庆祝他们的生日。有请这些同学上台。
彬：他们是：七年级9班杨思雨、秦成玉;七年级11班陈小燕、孙兵;八年级9班王成香;八年级82班徐桂、黄星程。
让我们高唱生日快乐，送上对他们的祝福。
徐：让我们期待明天，现在我宣布合：“共圆中国梦，同铸复兴路”文艺比赛到此结束。
杨：各位领导，各位老师，同学们，让我们明年再相会!
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中国传统文化活动主持词
中国是有着五千年历史的文明古国，经过积淀的中国传统文化显得博大而又精深。下面是本站小编给大家整理的中国传统文化活动。
主持词。
仅供参考。
s：进入21世纪的中国，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解中国，中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化，今天的主题班会，我们便以中国的传统文化为主题。
w：下面我宣布，x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。
s：首先离开了解一下我国的两个核心思想，儒家思想和道家思想。
诗词。
w：下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料，去感受他的情思。
(ppt打到刘禹锡)。
w：动听的乐曲，为我们展现了美丽的江南画卷，令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中，我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代，那么，词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。
(ppt打到屈原)。
s：了解了屈原，让我们听一听他的作品《离骚》的节选，这一段是离骚的前部分，表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心，并痛惜楚王毁约和反复多变。请x同学上台为大家诵读。
(朗诵《离骚》)。
w：下面请欣赏带来的古筝曲《秦桑曲》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情，引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝的祖地西安地区，运用秦筝的韵律加以创新发展，古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。
w：一曲古筝将情感发挥的淋漓尽致，在以上的内容中，我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化，可是对于发展迅速的现代，我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢?(ppt转页)。
s:下面请正方等人，反方等人就这一话题展开辩论，正方辩题——应传承传统文化，反方辩题——应摒弃传统文化，请老师为我们作裁判。
(ppt转页)。
s:辩论会结束了，整个过程是比较激烈的，那么，你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化?请小组讨论。
请老师总结。
w:现在让我们了解一下曲艺。
s：通过资料的了解，相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了，这传统文化、就是诗、词、曲、赋，最精粹的就是古人的诗句了吧。
w：是啊。
(进相声)。
s：总之啊，中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。
w：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
s：让我们学诗、用词、写赋、赏曲，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵;w：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
s：下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束。
尊敬的各位领导，亲爱的伙伴们大家晚上好!(鞠躬)。
春节的鞭炮声还在耳畔回响，亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。传统文化是我们中华民族的瑰宝。优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是传统文化也在社会的发展与动荡中逐渐被人们所遗忘。随着道德的不断滑坡，产生的各种恶果也让我们尝到了苦头，更让我们痛定思痛，重新开始传统文化的学习。一、首先进行晚会第一项，请全体起立，大家整肃衣冠，提起恭敬，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼!一鞠躬，起;再鞠躬，起;三鞠躬，礼毕!
(大家请坐)。
三、相信大家学习了《弟子规》，对传统文化有了一个初步的了解，对言行的标准也有了一个初步的认识。那么下面我们就来深入的学习和了解《弟子规》，请大家认真观看蔡礼旭老师详解《弟子规》的视频，希望大家认真听讲。
五、感谢蔡老师的精彩讲解，让我们一起鞠躬致谢!(鞠躬)。
(大家请坐)。
九、学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
亲爱的同学们：
大家上午好!
从中医上讲，鼓掌可以刺激手上数百个穴位，对身体健康非常有利;从解字上讲，掌声的“掌”字是怎么构成的呢?上面是一个高尚的“尚”，下面是一个手心的“手”，也就是说，会鼓掌的手是高尚的手，只有高尚的人才能把祝福的掌声献给这个世界，只有高尚的人才能把喝彩的掌声献给身边的朋友，也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌声献给灿烂美好的未来!!亲爱的同学们，你们愿意做高尚的人吗?那么请不要吝啬你们的掌声。
那么，在开课之前首先恭请大家轻声起立，竖整衣冠，端身正意，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，请向老师问好：老师好!礼成，请大家倾身就坐。
同学们，优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用，在xx大报告中英明指出：文化是民族的血脉，在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结，自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。这一重要内容，在上又再一次提出来，这足以说明我们中华传统文化的重要性，下面就让我们一起来欣赏两段视频，一个是访问美国耶鲁大学的讲话，一个是温家宝访问哈佛大学时的演讲，掌声有请。
中华传统文化博大精深，是中华民族几千年的精神积淀，是中华民族的灵魂,是中华民族生生不息、延续发展的不竭动力。下面让我们欢迎陈大惠老师为我们诠释为什么要学习传统文化，掌声有请。
谢谢陈大惠老师的精彩讲授。享誉海内外的著名学者南怀瑾先生常说，“一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身”。中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历经磨难之所以至今还能屹立于世界民族之林，根本的一条，就是在我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。作为一个中国人，绝不可以丢掉根本啊!
同学们，“德为本，财为末”，这句话的大意是：道德是为人处世的根本，财富利禄是人生的细枝末节。
道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行，道德的力量是无穷的，在我们的生活当中就有很多道德的楷模，下面就让我们一起观看第二届全国道德模范颁奖典礼，掌声有请。
感恩各位同学，上午的课程到这里就结束了，下面有几个温馨提示：
1、等会我们按顺序退场，退场后自行到食堂排队就餐，“长者先，幼者后”;。
2、取餐时请您依量而取，吃多少，盛多少，不要浪费;。
3、就餐时请您一定“食不语”;。
4、就餐完后请您用纸巾擦干净自己的餐盘，并放至规定的回收餐具处;。
感谢大家一上午辛苦的学习，请大家轻声起立，恭颂感恩词....请坐下。请组的同学先退场……。
《中国传统节日之清明》学科整合活动总结
为了全面贯彻落实〈基础教育新课程标准〉，给教师们创造一个学习、展示、交流的平台，形成氛围，促进课程改革，我校于10月7日举行了秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视，是本次活动得以顺利进行的保障；全体老师对此次活动的秉力支持是活动得以开展的坚实基础；参加汇报课活动的老师对每堂课的精心设计以及全体教师对活动自始至终的热忱关注，是本次活动能圆满结束的根本。/gzzj/gzzj/谢谢您的支持和鼓励！
由于本人刚刚接任教导处主任工作，工作经验足等种种原因，致使本次活动存在了一定的瑕疵，在此对各位做课老师深表歉意。
本次活动中，一共有18位教师参加了汇报课。应该说这18节课都很精彩，每位教师都有不同的教学风格。活动中每位做课老师都经过精心的准备，都付出了很多，如：王克相老师在为每位老师制作、寻找课件的同时还要备好自己的课，讲好自己的课；胡俊森老师在准备自己课的同时，还要为大家服好务，布置好上课场地；范兴华老师在家中拿来了钳子、剪子等等做为教具，让学生掌握所学知识在生活中的应用。本次活动最让我感动的是逄世华老师，她自己花钱制作了教具，可以说既使她取得了一等奖，奖金还远远不能达到制作教具费用，但逄老师这种精神，这种奉献精神，这种为教育教学的奉献精神，值得我们在座的每一位教师去学习。其他老师也都还有很多很多的闪光之处，在此我就不一一赘述。
本次活动中授课教师对课程标准有了更深的理解，对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握，而且基本都能熟练的运用多种电教手段进行辅助教学，教师的基本素质已经大大提高。
本次评课，我们是就课评课。也就是说，我们评的是这一节课，这节课既不代表过去，也不代表将来。所以我肯请各位教师正确对待评奖结果。有问题可以找我交流。
下面我从以下几点进行总结：
一、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。
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中国少先队建队日活动主持词
（六五班）。
男：尊敬的老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：我是主持人：
女：我是主持人：。
(女)有一首歌，在大地上传播，
(男)有一首歌在阳光里穿梭，
(男)有一首歌，在脉管里流淌，
(女)有一首歌在心里头铭刻，
(合)这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国。
(男)伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了xx年的光辉历程，
(女)从劳动童子团到共产主义儿童团，
(男)从抗日儿童团到地下少先队，
(女)直到今天的中国少年先锋队。
(男)少先队的光辉历史昭示我们，
(女)少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。
(男)少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
(男)少先队我们为你骄傲，
(男)今天，在中国少年先锋队建队日到来之际我们集结在庄严火红的队旗下共同庆祝我们的生日。
(女)现在我宣布庆祝建队xx周年纪念日活动现在开始！
男：现在进入活动的第一个仪程：升旗仪式现在开始升国旗、奏国歌、全体队员行队礼礼毕。
下面我们以热烈大掌声欢迎学校领导讲话。
大队长：全体立正、请各中队报数。
大队长：报告辅导员老师，活动准备就绪，请求开展活动。
大队长：出旗、奏乐、敬礼
大队长：唱队歌。
大队长：我们少先队的组织主要由大队、中队、小队组成。今年，我校少先队又成立了八个新中队，他们是一一中队、一二中队、一三中队、一四中队和二一中队、二二中队、二三中队、二四中队。
大队长：由大队辅导员为新中队授旗。
女：你知道吗？在我们每一个中队里，除了队员还有我们知心的伙伴。
男：我知道，在队里咱们知心的伙伴就是中队辅导员。
女：今年，大队部也特聘请八位优秀的老师作为我们的新中队辅导员。
男：他们就是一一中队辅导员张良老师、一二中队辅导员彭晓燕老师、一三中队辅导员赵晋平老师、二一中队高红梅老师、二二中队陈瑞瑜老师、二三中队王玉珏老师、二四中队王春梅老师。
女：同学们，你们知道吗？xx年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。
男：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。
女：今天，在少先队生日来临之际又有一批同学将带上红领巾成为一名光荣的少先队员，我们的组织又迎来了一批新伙伴。
1、下面请大队辅导员宣布新队员名单。
男：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。（音乐起，全校师生拍手）。
2、女：请老队员为咱们的新队员佩带红领巾（互敬礼退场）
3、大队长带领宣誓。
4、请新队员代表讲话。
女：希望少先队员们能在学校里发挥自己的模范作用，更加严格要求自己，努力学习，为你们胸前的红领巾增添更多荣誉。
男：我想今天对于新队员们来说是一个特别高兴、特别难忘的日子，让我们一起来听听一年级小朋友入队感言吧。
七、宣布新一届大队委员会成立。
女：对，新一届中队干部是为咱们少先队服务的。今天也不例外，我们的各个中队经过自己推荐、竞选、民主选举产生了新一届的大队干部。
男：你们想你们知道是谁成为了咱们实验二小20xx20xx学年度的大队干部吗？
女：现在由请大队委员们上台，他们就是：大队长：
宣传委员：
劳动委员：
清洁委员：
文体委员：
男：请校领导和大队辅导员老师为他们颁发标志。（音乐）。
2、大队委员宣誓仪式：
大队长领誓我是学校少先队服务者，我会起好模范带头作用，为少先队组织服务，成为一名合格的优秀少先队工作者，宣誓人：
女：希望新一届的队干部们能履行好自己的职责，真正为同学们服好务！
女：时间总是这样匆匆过，咱们的活动已经接近尾声了，但我们一定要好好把握这里的每一分、每一秒，让红领巾伴我们一切成长。现在由请大队辅导员许老师讲话。
九、队会仪式（呼号、退旗）。
《中国传统节日之清明》学科整合活动总结
班会课上，班主任和学生交流清明节的相关内容，让学生对清明有一个全面系统的认识。学生在之前搜集了许多资料，还制成了小卡片，分享的时候学生积极踊跃，滔滔不绝，整节课下来，学生对清明节有了更深的了解，为其他学科的的融合做好铺垫。
语文课上，老师和孩子们畅游在优美的诗歌里，在晏殊的《破阵子·春景》感受清明的美景，了解清明的习俗;在《站在革命烈士纪念碑前》里追思民族历史，缅怀革命先辈的。
清明节不仅有诗，它还有颜色，有香味，更有优美的歌韵。
美术老师和孩子们一起绘制油纸伞，在伞上配画和古诗。音乐老师将杜牧的《清明》唱出来，孩子们跟着音乐轻轻吟唱，配上亲手绘制的油纸伞，画中有诗，诗中有歌，歌中有意，学生在优美的歌舞中追寻清明的记忆。
中国少先队建队日活动主持词
各位老师、各位家长、各位同学：
大家好！
今年的10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日。今天，是10月22日，我们一直在期待着更多的优秀的少年儿童加入少先队。激动人心的一刻即将来临。现在，我宣布：幸福少先队阳光好少年——新队员入队仪式现在开始！
1、全体立正：准备出旗，一年级小朋友行注目礼，其他队员敬队礼。
听好口令：出旗、敬礼！（广播室放出旗曲）——礼毕！
2、少先队是我们少年儿童自己的组织。我们诚实勇敢、活泼团结。我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗。今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当展翅高飞的雏鹰。下面，请少先队大队辅导员马老师宣布新队员名单。（大队辅导员马莉：我建议一年级所有的小朋友响亮地把自己的名字喊出来，预备——齐——！好的，下面，我宣布：经少先队大队部审核决定，一年级陈梓瑞等426名同学被正式批准加入中国少年先锋队！祝贺你们！）。
3、即将戴上鲜艳的红领巾，我们的心啊，在激烈跳动！红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。戴上红领巾，就多了份责任，戴上红领巾，就要为它增光添彩。大家说：我们能做到吗？（话筒朝大家）。
4、接下来，要请老队员为新队员戴上红领巾。请在场的所有同学听清口令：一年级小朋友听口令：向右——转。五、六年级同学听好：请向前，走到你对应的新队员面前后立正，听口令：齐步——走。（广播室播放《队歌》）（新队员捧红领巾，老队员听着音乐上场）。
（主持人等高年级学生都走到位置了，发指令）：请高年级同学听口令：向左--转，请给新队员系红领巾，系好后请新老队员互敬队礼，老队员可以帮新队员纠正敬礼姿势！
（主持人注意观察，都系好了，发指令：）老队员注意：向左转！齐步走！请回到原来的位置。一年级的新队员听口令：向左转！（广播室的音乐停！）。
5、今天戴上红领巾，我和祖国更贴心。党是阳光我是苗，小苗迎着太阳笑。我愿我啊快快长，长大为国立功劳。下面，请大队辅导员马老师带领我们在队旗下庄严宣誓。（马老师接过主持人的话筒，面向大队旗，举起右拳，说：“请所有队员都面向大队旗，举起右拳。接下来，我说一句，大家跟着说一句。”我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：说自己的名字宣誓完毕，手放下。）。
6、下面，授中队旗，请各中队的旗手到前面来，一1中队、一2中队、一3中队、一4中队、一5中队、一6中队、一7中队、一8中队、一9中队，请大队辅导员马老师为各中队授旗！（集中授旗，各班的旗手到台前接旗，注意执旗姿势）。
7、今天，我们还要聘请湖塘桥实验小学孔春燕、范琴芳、卢雪娇、黄晓玉、周玲娟、张斌茹、王辉、钱丽、陆鹿等9位老师为中队辅导员，请少先队员为她们戴上鲜艳的红领巾！（老师按顺序排，队员为她们戴红领巾，戴好互敬队礼）。
8、我们的队旗火一样红，星星和火炬指明前程。让我们牢记先烈的教导，让我们继承和发扬少先队的优良传统，把祖国建设得更加美好！接下来，让我们一起唱响队歌。领唱：仇雨晗。手语示范：汤子怡。指挥：黄珂瑜。
9、接下来，让我们一起欢迎新队员代表上来讲话。（一年级新队员代表上台）。
10、小队员说的真好啊！那我们一起来听听老队员有什么要对大家说的。有请——大家掌声欢迎。（老队员代表发言）。
11、中国少年先锋队是中国共产党的预备队，党委托共青团领导少先队，下面请团员代表周老师为我们讲话。
12、今天，到这里的还有新队员的爸爸妈妈，爷爷奶奶，看着你们戴上鲜艳的红领巾，他们又有什么感想？又有什么话想对你们说呢？下面，让我们一起欢迎（一）中队的__的家长来跟我们说说。
13、（过渡）感谢所有同学、老师、家长的发言，下面请所有的新队员举起右拳，面向队旗，请大队辅导员马老师带领我们一起呼号：（面对大队旗，护旗手展开旗面，在场的所有队员面对大对旗）马莉手拿话筒：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”众答：时刻准备着。
14、小朋友们，现在你们戴上了红领巾，已经是一名光荣的少先队员了，希望大家时时刻刻牢记自己的誓言，以少先队员的标准严格要求自己，为自己争光，为学校争光！
15、全体立正，退旗，敬——队——礼！——礼毕！
16、今天，观摩入队仪式的还有新队员的爸爸妈妈。看到你加入了光荣的少先队，他们都要送出小礼物呢！还等什么呢，叔叔阿姨，快点行动吧！（给家长们一点时间）。
17、我爱红领巾！幸福少先队，阳光好少年！——新队员入队仪式到此结束！请各班按顺序退场。
请各位观摩的家长在教室门口再稍等片刻，等待新队员的放学！
（广播室播放《退旗曲》，各班按顺序退场，一年级各班回教室组织放学工作）。
第67个中国法定劳动节活动主持稿
男:各位来宾:。
合:大家好!
女:满载着丰硕果实，20xx的南憔扬帆远航。
男:托举着美好蓝图，与时俱进的号角齐心吹响。
女:昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。
男:今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝。
女:皖东处处春潮涌，南族大地披新装。
男:招商引资谋发展，小康路上创辉煌。
女:值此喜迎中华全国总工会成立80周年和"五一"国际劳动节来临之际，声亮，舞姿翩，南憔儿女笑开颜。
女:手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始。
2.男生独唱《长江之歌》民政局舒仁(区直机关工会工委选送)。
3.女生独唱《爱不后悔》乳品厂王姗妹(农委工会工委选送)好一曲《长江之歌》，既唱出了长江的气势磅碍，又表达了我们对长江的赞美依恋之情。接下来我们将妾欣赏到的是一首赞美爱情的歌曲。
4.电子琴、二胡合奏《走进新时代》合肥环亚;除州分公司朱克明、朱克飞(大王镇工会工委选送)。
5.舞蹈《金珠玛味亚咕嘟》第二幼儿园任雪燕等(文教体局工会工委选送)(解放军好)。
6.男声独唱《北京颂歌》沙河中学郭磊(文教体局工会工委选送)。
8.葫芦丝演奏《芦笙恋歌》文教体局尹义平(文教体局工会工委选送)。
9.女生独唱《一个妈妈的女儿》五院江玲珠(卫生局工会工委选送)说到西藏，相信大多数人都会想到蓝蓝的天空、清清的河水、连绵的雪山、美丽的草原。但去过西藏的人都会知道那里除了风光迷人，还有恶劣的气候和环境。20xx年6月，安徽省的一支医疗队来到了西藏，进行了艰苦的援藏工作。
10.男声独唱《三套车》供销社誓祥(供销社工会工委选送)。
11.舞蹈《青春旋律》第二幼儿园崔输等(文教体局工会工委选送)。
男:评价上个节目。
女:没错，其实不光是《三套车》唱得好，今天的每个节目都非常精彩，既有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等，都给我们带来了美妙的视听享受。
男:是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一个表演者的努力和才艺，同时也充分展现出我们南樵人的多才多艺。
女:在这里让我们再次响起热情的掌声向他们表示衷心的感谢!
女：12.男声独唱《精忠报国》卫生局于家声(卫生局工会工委选送)。
13.吉他弹唱《老鼠爱大米》发经委余委光(区直机关工会工委选送)说到网络歌曲，相信大家都非常熟悉，近年来，网络音乐非常流行，颇有一种"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"的感觉，从《东北人都是活雷锋》到《老鼠爱大米~，再到《两只蝴蝶》等都是通过网络唱红大江南北的。
14.女生独唱《我爱你塞北的雪》供销社陈群(供销社工会工委选送)。
15.配乐诗朗诵《选择站立》沙河中学张琳(文教休局工会工委选送)有一种选择，叫做站立;有一种站立，叫做元悔。有一群人，他们用自己的身躯站立成一种姿势，去实践那一份元悔的选择!这就是老师。
16.男声独唱《我和我的祖国》统计局王延武(区直机关工会工委)。
17.舞蹈《黄河九十九道弯》第二幼儿园窦祖红等编舞陶红丽(文教体局工会工委选送)。
黄河是咱们中华民族的母亲河，滔滔黄河水哺育了亿万华夏儿女，也留下了一支支广为传唱的赞美之曲。
18.男声独唱《风中的遗憾》涂州市隆昌玻璃工艺品厂孙晶晶(大王镇工会工委选送)。
19.二胡独奏《牧羊女队《赛马》沙河中学朱敏(文教体局工会工委选送)。
二胡是我国传统的民族乐器，它的音色刚柔多变，能奏出独特的模拟效果;。
它那优美的旋律可谓是尽展民族乐器的魅力。
20.女声小合唱《明天会更好》财政局雷婷(区直机关工会工委)。
女:南诗、是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文明。
男:南憔是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过骄人的业绩。
女:今天一场改革与发展的接力赛正在我们的脚下进行。
男:明天一幅最新、最美的图画，就将在我们的眼前展现。
女:让我们在区委、区政府的坚强领导下，锐意进取，开拓创新。
男:凝心聚力，真抓实干全面落实科学发展观，为建设和谐的新南该。
合:作出新的更大贡献!
中国传统节日综合实践活动方案
1.活动时间：4月5日（一二年级）4月7日（三至六年级）。
2.主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词。
3.活动准备：
（1）班主任准备相关ppt或视频。
（2）班主任收集相关清明节诗词；
4.上交材料：材料请于4月8日（星期五）下班前将班会课资料（包括多媒体课件和教案）上传到ftp/校大队部/2015学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。
1.活动时间：4月1日—4月4日。
2.活动要求：
（1）中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网未成年人频道（xx）、央视网科教频道（xx）。
（2）一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈；
（3）请班主任向学生在节前说明要求，学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。
附件：网上祭英烈操作路径。
1.中国文明网。
（1）登录xx。
（2）选择地区（浙江，宁波）。
2.央视网科教频道。
（1）登录：xx。
（2）点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”；
（3）填写姓名（如xx区艺术实验小学301班xxx）和寄语内容，点击提交。
以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计，请各班班主任老师做好活动前的宣传工作，并按要求落实。
《中国传统节日之清明》学科整合活动总结
为了全面贯彻落实〈基础教育新课程标准〉，给教师们创造一个学习、展示、交流的平台，形成氛围，促进课程改革，我校于10月7日举行了秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视，是本次活动得以顺利进行的保障；全体老师对此次活动的秉力支持是活动得以开展的坚实基础；参加汇报课活动的老师对每堂课的精心设计以及全体教师对活动自始至终的热忱关注，是本次活动能圆满结束的根本。
由于本人刚刚接任教导处主任工作，工作经验足等种种原因，致使本次活动存在了一定的瑕疵，在此对各位做课老师深表歉意。
本次活动中，一共有18位教师参加了汇报课。应该说这18节课都很精彩，每位教师都有不同的教学风格。活动中每位做课老师都经过精心的准备，都付出了很多，如：王克相老师在为每位老师制作、寻找课件的同时还要备好自己的课，讲好自己的课；胡俊森老师在准备自己课的同时，还要为大家服好务，布置好上课场地；范兴华老师在家中拿来了钳子、剪子等等做为教具，让学生掌握所学知识在生活中的应用。本次活动最让我感动的是逄世华老师，她自己花钱制作了教具，可以说既使她取得了一等奖，奖金还远远不能达到制作教具费用，但逄老师这种精神，这种奉献精神，这种为教育教学的奉献精神，值得我们在座的每一位教师去学习。其他老师也都还有很多很多的闪光之处，在此我就不一一赘述。
本次活动中授课教师对课程标准有了更深的理解，对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握，而且基本都能熟练的运用多种电教手段进行辅助教学，教师的基本素质已经大大提高。
本次评课，我们是就课评课。也就是说，我们评的是这一节课，这节课既不代表过去，也不代表将来。所以我肯请各位教师正确对待评奖结果。有问题可以找我交流。
下面我从以下几点进行总结：
一、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。
让学生读第二――第四节提出“出现了哪些你熟悉的人和事？”通过生生交流，拓展了学生学习空间，扩大了学生的知识面。范兴华老师在教学中能充分运用“合作学习”这一学习方式，分组协作，实验总结杠杆的作用，根据自己组中伙伴们挂砝码的'个数与力臂的长短，在小组中讨论杠杆如何用省力、费力、不省力也不费力，然后再以小组的形式汇报果，培养了团体合作的精神。
二、注重双边互动，关注每一个学生。
教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，在这一过程中必须体现尊敬、热爱、理解、帮助学生的理念。新的课程标准倡导师生平等交往的教学行为，这有助于建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系。要关注每一个学生，使广大的学生在课堂上都能得到训练。刘丽梅老师在课堂中这样评价学生“跟小书法家写得一样、你写得真漂亮”，给孩子以鼓励。崔嫦娟在课中说到老师当组长，你们当组员，拉近了师生的关系，这些都体现了“尊重、热爱学生”的理念。张丽娟老师的〈认识立体图形〉教学中，质疑问难，“我们把相同形状的物体分在了一起，它们都叫什么名字？你到书中去找一找。”发挥教师“组织者、引导者”的作用，进入学习新课的环节。
三、注重切合学生实际。
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中国少先队建队日活动主持词
甲：亲爱的队员们！
乙：敬爱的辅导员老师们！
合：今天，我们相聚在一起，迎接第65个建队日！
甲：今天是个特殊的日子，在这个特殊的日子里我们心潮澎湃！
乙：今天是个特殊的日子，在这个特殊的日子里我们激动豪迈！
甲：下面我宣布。
合：西江中心小学“践行核心价值观争当美德好少年”20xx年新队员入队仪式现在开始。
甲：全体队员听口令，向后转，向前看齐，全体肃立少。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼。（礼毕）
甲：唱国歌。（完毕）全体同学向后转。
乙：全体立正，出队旗，少先队员敬礼！（礼毕）
甲：全场唱《中国少年先锋队队歌》（放音乐）。
乙：我们一直向往着今天。
甲：在长辈的期望中戴上红领巾。
乙：在鲜艳的队旗下庄严宣誓，
甲：激动的一刻即将来临。
乙：我们的期待如愿，
甲：我们的梦想成真。
乙：今天，让我们一起，
合：跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。
乙：下面，请辅导员陆菊敏老师宣读新队员名单（另附）。
甲：接下来，请五年级各中队和六（1）、六（2）、六（3）、六（4）中队的少先队员为新队员授红领巾！（广播放《红领巾之歌》）。
乙：下面，请辅导员廖老师带领新队员宣誓，请老队员一起重温入队誓词（宣誓礼毕）。
甲：请吴丽芳校长、区丽娟副校长、杨莉主任为新中队授中队旗，各新中队长接旗――。
乙：请吴丽芳校长、区丽娟副校长、杨莉主任为新中队辅导员颁聘任书――。
请少先队员代表为新中队辅导员授红领巾――。
甲：西江中心小学，是我们成长的地方。
乙：在这个团结奋进的集体中，
合：我们学习，我们实践，我们攀登。
甲：为了实现中华民族的宏伟蓝图，
乙：我们将用毅力锻炼体魄，用知识充实力量，
甲：以崇高的理想，优秀的品质，
乙：用强健的体魄，过硬的素质，
合：开拓，创新，拼搏，进取。
甲：请辅导员老师、新、老少先队员代表讲话―（配乐朗诵）。
甲：看，星星在闪耀，
乙：看，火炬在燃烧。
甲：胸前的红领巾在召唤我们。
乙：召唤我们勤奋学习，
甲：召唤我们顽强拼搏，
合：迎接新世纪的挑战。
甲：请辅导员老师带领我们呼号：（准备着，为共产主义事业而奋斗――时刻准备着！）。
乙：退队旗，少先队员敬礼！（礼毕）
甲：“立志、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”，这是时代对少先队员的期待。
合：时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
合：践行核心价值观，争当美德好少年――西江中心小学新队员入队仪式到此结束。
甲：请各班按顺序回到教室。