优秀作文是写作者对所学知识的巧妙运用和个人思想的独特体现，它能够展示出作者的才华和创造力。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析，供大家参考和借鉴。
初中的日记
我步入了中学校园。
我什么都不怕，我觉得我可以。我是一个勇敢的人，我认为。仅仅一个月，我就完全征服了这个班级，因为只要有我的地方就会有快乐。听吧！哪里最热闹，看，那一定有我！
可是我的性格却不受老师的喜爱，他她认为我活泼过头了，在她看来，女孩子就只能像个木头一样不动。我不这麽认为，我们女孩子没有什么比不上男生的！我们在不久的未来能顶多撑起半边天！显然，她错了！她的这种理念被同学们彻底打败了，打败她的也有男同学。这被我们称之为“封建主义者”。
她不会罢休，她开始发飙了！对我们进行逐个击破。一个个同学被她的唾沫横飞給吓到了，也包括我。 ——我没哭。我不会。我找到我的朋友（佳乐）说：“我错了吗？”“说什么呢？怎么会呢？老师确实不应该瞧不起我们，她不也是女的吗？”他温柔的说。
这种生活过了两年。转眼，我们快毕业了，快离开她了！我以为我会很轻松，然而，并不是这样，我发现我舍不得她了，她并不是封建，而是，她爱我们！
当然，我们也一样！
初中的周记
未来的，我们预料不到；现在的，下一秒就变成了过去；过去的，便是历史。
拿中国历史来讲。从元谋人开始，到河姆渡人，人类文明开始崭露头角。从原始的母系社会，到父系社会；从部落到第一个王朝“夏”的建立，人类文明初具规模。秦始皇的统一霸业，即使是今天的我们在看到那恢宏的兵马俑时也会不禁赞叹与感慨。汉末群雄逐鹿，三分天下，三国归晋，隋唐宋元明清，一个个朝代的繁荣与衰亡，即使是看书也会觉得热血沸腾，仿佛穿越到了过去，亲眼目睹了上下五千年的悠长历史。这便是历史的魅力。
很多文学作品也是沾了历史的光，如三国演义，水浒传，红楼梦，我国的四大名著之三，若是没有历史作为基础，哪里会有这样精彩纷呈的故事？除此之外，影视作品同样也不少，像封神榜，隋唐演义等等，数不胜数。历史的魅力隐藏在我们的文化，生活的`各个角落，只要细心观察，就不难发现。
历史其实并不是一个抽象的名词。历史就是姑苏的小桥流水，是水乡房屋的一砖一瓦；历史是故宫里珍藏的玉器，铜器还有陶瓷；历史是敦煌莫高窟里的一个个精妙绝伦的壁画；历史是西藏之巅上传来的浑厚的钟声；历史是屹立千年的金字塔；历史是传说中的空中花园；历史是人类的瑰宝；它是世界起源，进化，文明，发展的见证，所有美好的，奇迹的事物都可以作为历史的象征，它就是这样的富有魅力。
初中生日记
来到木兰山脚下，我仰起头一看，呀！好高啊！整座山气势磅礴，十分雄伟壮观。
我们得汽车沿着弯延曲折得盘山公路向山顶行进。一路上，我们往山下看，田地、树林、汽车和房屋变得越来越小，连山脚下得小河也变成一条弯弯曲曲得带子。一阵阵槐花得清香从车窗外飘来，令人神清气爽。汽车急转弯得时候，向窗外望去，仿佛自己悬浮在空中，此时，我得心都提到嗓子眼，大气都不敢出。
终于到达目得地--木兰山风景游览点。经过很长得一段台阶，来到“唐木兰将军坊”。大家都很熟悉花木兰吧，据说她出生在黄郡西陵，也就是木兰山得所在地--黄陂。为替父从军，她女扮男装，奔赴杀场，英勇杀敌，屡立战功，被提拔为将军。她得英名代代相传。
参观过“唐木兰将军坊”后，我们又来到一间屋子，到阳台后，我们才知道这里原来是观赏木兰山景得观光台，这个阳台其实是支在悬崖峭壁上得，向远望去，整个木兰山尽收眼底。草木郁郁葱葱，几处黄色得琉璃瓦在阳光下闪闪发光。
顺着羊肠小道，通过一座座山寨，绕过一片片林子，终于来到我们向往得金顶。金顶得四周被一米多高得围墙围着，我踮起脚，伸长脖子，极力想一睹围墙外得美丽风光。一边，河水穿过黄橙橙得油菜地，绿油油得麦田，红艳艳得桃林，恰似一幅色彩斑澜得图画，宛如诗境，美不胜收。另一边，群山绵延起伏，怪石林立，山势十分险峻。
此时，我得腿已经很乏，但是一阵山风吹来，我顿时觉得精神头儿特足，继续向下一个目得地前进着。
我们来到名为“舍身岩”得一个怪石旁边，这块巨石几乎有一半悬在峭壁之上，一块小石头从这掉下去都会摔得粉碎，胆大得人们都聚集在这儿，为得是站在石头尖上留下一张倩影。因为后面得风景非常优美，而且还可以将后面得棋子石摄入镜头。我因心里实在害怕而没敢亲身体验，留下一大遗憾。
太阳惭惭西下，时间不允许我饱览大山在夕阳中得身姿。我们依依不舍地离开木兰山，再见，木兰山。
初中作文集合
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已殆尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”现在，我想我已长大，我想我已成熟，我不想在海平面看风景了，这种悠哉悠哉的生活，只适合懦弱的人，而不是我。
曾经的种种，对我来说，只是过往云烟，但对我亲爱的他们来说，已是足够，足够了。
正如朱自清先生在《匆匆》里说道：“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候……”可时间呢？也像他们一样吗？不，不是的，时间是残酷的，是令人寒颤的，但同时也是公平的。就如一日，它永远都是24个小时，1440分钟，86400秒。它不会因为你我而多一时，不会因为穷人多一分，更不会为了富人多一秒。它永远不会为你停留、它会让赞叹它的人更赞叹，也会让害怕它的人更害怕，更叹息，这就是时间。
说实话，以前我并不是一个懂得珍惜时间的人，我甚至是一个虚度光阴的人。但现在，我后悔了，如果一切重来，那该有多好……亲爱的朋友，如果你和我有一样的想法，那就让我打破你的白日梦，诚实地告诉你，这根本就是不可能的。现在我能做的，不是该怎样去后悔，而是想，要怎样做，才不会让自己再次后悔。
现在的我，深深明白时间的重要性，我不想在海平面看风景，看那海鸥低低飞过，看那最后一抹余晖照在水面上，看那毫无波澜的海水，享受着落日的抚摸。从此刻开始，我将起航，做一个珍惜时间的人，辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
初中教学总结集合
新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的资料更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自我看书探究，尤其是我们农村初中学生，他们的自学本事，理解本事还不是很强，所以教师更要讲得精，更要善于引导，放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生，其中一个班的同学很活跃，设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场，毫无章法;而另一个班的学生比较安静，我们得让他们有话讲，适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水，毫无生机;比较梦想的教法是教师必须要担好引导者的“职责”，引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式，而对于沉闷的课堂，就要注重培养学生的自信心，我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。
二、注重培养学生的学习兴趣。
要成为一名教师，光有爱心还远远不够，爱心只是是作好称职教师教好书的前提。所谓“身正为范，学高为师”，要作一个好教师，不仅仅要能得学生心，还要在各方面都能在学生面前起到表率作用，无论是工作还是学识上都应当让学生佩服，这样学生才会对你产生信任感，才会甘心听从你的教导，才会喜欢上你的课。教师对学生的承诺必须要做到，比如学生那里收缴到的一些小物品，必须要在承诺的时间内归还，否则在学生心中的信任度就会大打折扣，学生对教师没有信任感后，无论你实施的什么制度和提出的提议，学生会容易产生抵抗情绪，管理和教学工作就很难开展。
三、做好充分的课前准备和课堂管理。
备课既注重知识的落实，也努力培养学生的兴趣。上课前尽可能地做好充分的准备，每一课都做到“有备而去”，这样在时间的支配和知识上的引导，我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维，我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口，动笔，拿着笔上课，改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯，学生在课堂上出现了违纪，应亲自参与管理，不能一味地推给班主任，否则威信只会建立在班主任那里，次数多了，学生只会厌烦你。
四、学生的作业检查要落实。
除了每一天上交的作业纸作业以外，对于练习册和一些辅导作业，检查任务就交给小组长和科代表，我在班上成立了数学兴趣小组，确定小组长，由小组长来检查，小组长的作业由科代表来检查。
初中毕业寄语集合
1、你给我的那纯洁的友情是我永生难忘的，我祝你成绩越来越好。
2、是你们让我在母校的每一个角落，留下了美好的回忆，是你们给了我最真挚的友谊，我回永远珍惜。
3、虽说，我和你相处不久，但我们是最好的朋友，我要把我最好的东西送给你，也要把这份真诚的友情，永远珍藏在心里。
4、在这特殊的日子里，寄上心花一瓣。这瓣带露的心花，将会给你那多彩而轻松的生活。
5、祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱一首心曲，愿你平安如意。愿我们共同开辟一块友谊的土壤，让幻想的种子结出现实的果实来。
6、愿你的笑声，像五月的鸟鸣一般清脆;愿你的情感，像五月的阳光一般热烈。啊，朋友，愿你的心，像五月的石榴花，成为一团燃烧的火焰!有时觉得离你很近，近得可以看清你瞳仁里的自己;有时又觉得离你那么远，远得听不清你说些什么。朵朵的花香，句句的祝福，遥寄给远方的挚友。
7、欢声笑语留在大树的泥土中，我们欢快的歌声留在路边的小草上…、、、母校的每个地方，都珍藏着我们的友谊，回家的路上，撒落着我们天真的梦想，请永远带上我的祝福吧!
8、聚也不是开始，散也不是结束，你把友谊的种子撒在我心灵上，我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起度过的那段快乐的日子。
9、聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中。
10、临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让它成为你人生的通行证。
11、时光带不走童年的欢笑，往事冲不淡少年的趣事，人生漫漫，海角天涯，时时处处都有我对你的最美好的祝福!
12、把我的一份温馨的问候，把我的一份深深的祝福，都托寄给满天的星星。祝福你!拥有每一个无限美好无限快乐的明天。
13、如今又要离去的友人，至诚地祝福你拥有更美好的前程，以及光辉灿烂的人生。
14、亲切地问候一声，不仅代表关怀和惦念，也包含了无限的祝福。多少怀念的微笑，多少淡忘的往事，而我却时时惦记着默默祝福你。
15、让阳光普照你所有的日子，让浪花沐浴着你的人生之旅，让彩虹披满你的锦绣前程，愿你的整个人生充满着欢笑，充满着爱。
16、让我向你祝福，那甜美的歌声，那愉快的笑声，永远永远属于你。
17、所有的寂寞，都抵不过没有朋友的寂寞。
18、我们从世界的各个角落聚集在一起;我们有欢乐，有难过，有微笑，有眼泪，在这六年里经过了酸甜苦辣，也考验了我们的友谊，我将永远珍藏在我心中!
19、我们曾是并肩作战的战友;我们曾是快乐的一对小伙伴。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福吧!
20、阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊，才是永恒的。
毕业，这个词对我来说是如此的陌生又如此的熟悉，时光如水，一眨眼就就到了即将毕业的时候，初中生活就这样过去了。下面是小编收集整理的，欢迎阅读......
初中生作文集合
这是显而易见的，但却是立竿见影很有效的方法。
如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读著作吧，再看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，有时间还可以写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
随身带一本小笔记本，当你对你的构思文章有什么灵感的时候，马上记下来。当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时，看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝的，你及时的记录下来，可以成为你写作的素材。
面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。马上开始写，你写什么没有关系，只要你开始写了，什么都好办了。先写上文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去...关键是：只是随便写写，随便涂鸦，但马上开始写。
写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干别的事情，是不可能写的好。写作需要一个安静的环境，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子一样，没有任何打扰地进入写作状态。
这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下清洁，这是非常管用的办法。然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等真正准备好开始写了，可以很快的展开，因为思路和想法都有了。
你需要模仿名家，并不意味你你要跟他们写的一模一样，你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点，渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试尝试，看它到底怎么样，不好就不用呗。
你开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头在看看你都写了什么。这点很重要，很多人一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作文从平庸中脱颖而出。看看你写的，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。
这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。
在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。
闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好是有经验的老师。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，接受它，忠言逆耳，这样让你写得更好。
开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始吸引读者，他们很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间考虑怎么写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多...写好开头后，再弄一个精彩的结尾。
初中的作文
当历史的痕迹携刻在丰碑上时，我默默地注视着它，心中涌起一种不可名状的飘渺。消逝的过去已经过去，本不该再重新翻开那已布满尘埃的记忆。可是，当我抬头仰望星星点点的银河宇宙时，从前那消逝的记忆像闸门一样打开来，流水般的记忆源源不断地充实着我的大脑。
初一的我像春天刚复苏的种子，面对未来世界充满了懵懂与无知，像一只迷途的羔羊。那时的我会因为一点小事而将喜怒哀乐挂在脸上，整个身心都扑在了学习上。那时文静如水的我真的让我怀念。
第一片段的记忆让我欣慰！
初二的我像夏天充满活力的少女，热情似火，总是将快乐挂在脸上，像一个乐天派。从前那个为了学习而忧虑的我，现在却再也不像以前那样大摇大摆，跌宕起伏。学习在我的眼中成了一部分。那时叛逆的我真的让我佩服。
第二片段的记忆让我难忘而又难过！
初三到了！麻木已成了我现在唯一可以形容初三生活的代名词。压力铺天盖地而来，压的我连气都喘不过来。初三的我像冬天的一株小草，被突如其来的狂风暴雪压在了地底。父母的期盼与老师的劝阻令我感到该努力啦。岁月的时光已经在将我磨练成一个正在长大的孩子。整天穿梭在书本中的我磨练成一个正在蓄待时机的到来。背上包袱，走过一道艰难的路程，不去留恋路边的风景，争取走到自己最终的目的地。
一截截片段，一段段记忆从我的脑海中流过。幸福的象征“沙漏”回忆了从前幸福的时光，记录了未来的光明。一分一秒从沙漏中流走，我的记忆从我的脑海中过滤以一遍以后，又进行了新一年轮的转动。回忆固然美好，但是还有更加美好的一年在翘然等待着我们。
回首过去，展望未来。一星之火便可形成燎原之势。飘然的美韵如烟尘般流走，要抓准机遇，走上新一年的道路！
初中的周记集合
夏天到了，天气越来越热，知了在树上不耐烦地叫着，“热死啦！热死啦！”我也热得一头大汗，真想到游泳池里畅游一番。
说干就干，父母带我来到游泳池。我来到了游泳池，看到了一帮小伙伴在玩水，经过一番密谋，我们决定来一次水上大战。
我们分甲乙两队，并开始了水战。我憋了一口气潜入水底，游到了对方的身后，来了一个神不知鬼不觉的偷袭。对方还没有反应过来，说时迟那时快，我就一下子跳出水面，顺手拿了一块浮板在他们身后拍打，打得他们措手不及。水花好像一颗颗子弹“嗖嗖嗖”地飞过去，在他脸上，身上，头上，纷纷开了花。对方落荒而逃，“哈哈……”在笑声中，我赢得了一个“开门红”！
谁知道骄兵必败，我洋洋得意起来，便放松了警惕，看见一个对手走过来，我想也没想便潜到了他们的后防。没想到，他们来了个“调虎离山”之计，另外几个游到了我的地盘。绕道了我的身后，我没来得及蹦出水面，便被一个白大浪扑到脸上，还呛了几口水，都是因为我掉以轻心，擦干脸上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以轻心。
我和伙伴们打了一下眼色，决定来个：“引蛇出洞”一个伙伴潜到游泳池的另一边，敌方全部的人马果真游了过去。于是，我们也潜过去埋伏好，等他们又过来，我们迅速越到水面，手脚并用地向他们拍起几尺高的水花，“哗——哗——哗——”水花四溅，打得对方抱头鼠窜。
“哈哈哈”快乐的笑声传到了远方，我们队二比一的分数赢得了胜利，打水仗真好玩！
初中周记集合
古进雄没有看过爸爸，也没有看过妈妈，从小和奶奶一起生活。他每天要走很远的山路上学，奶奶总是陪他走一段山路。假日时，会跟奶奶一起下山卖菜。奶奶生病时，他会一大早到菜圃摘菜送到市场卖菜。母亲节的时候还用零用钱买蛋糕送给奶奶，感谢她的养育之恩。
奶奶每天一大早要到菜市场卖菜以维持生计，她尽心尽力在维持一个破碎的家庭，除了要照顾年幼的孙子外，还要被不长进的大儿子，恐吓勒索，最后古进雄的大伯因吸毒而入狱，让奶奶非常的伤心。
学校的校长总是特别关心古进雄，常鼓励他努力向上发挥专长，训练他参加全县跳远比赛，因而得到金牌。
故事中的奶奶，勤奋、刻苦、疼爱孙子，不怨天，不尤人；古进雄乖巧、懂事、孝顺、知足，陪伴着奶奶，让年老的奶奶有了寄托；校长办学用心，关心学生，了解学生的需要，是一个很有智慧的教育家。
一看到这本书的书名，我猜想一定是“隔代教养”的故事。我迫不及待的想看一看，故事中的主角生长的环境和我有什么不一样。看完这个故事，觉得自己生长在一个健全的家庭里非常幸福。古进雄生长在隔代教养的家庭，又遇到习性不良的大伯，常常闹事让他们处在紧张不安的的环境中，还好奶奶很爱他，他也很孝顺奶奶，难怪书名会取为“我是奶奶的孩子”。
我们班上也有一些同学都是跟外公、奶奶生活的，他们的功课通常都不是很好，常常让老师伤脑筋，老师还是很有爱心的教导他们，我们也会分组学习互相帮忙。学校还跟社区合作一起协助晚上在家里没人照料或是功课无人指导的同学。除了功课指导外，还提供晚餐和才艺课程。大家都很感谢学校和社区的老师和志愿者们牺牲奉献的精神。
记得小时候常黏着奶奶，外婆会带我去运动场、杂货店、公园散步。他在洗衣服时我会在旁边玩水，玩得全身湿答答的，奶奶总是把最好的东西留给我。这些年幼时的种种回忆总是这么美好！一直到现在，当我心情不好、悲伤难过时，总会将它们拿出来细细的品味，享受其中的快乐，让我忘却了烦恼。这些永远是我心灵的避风港。
初中作文集合
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
古人已早在几百年前就为世人总结了这个至理名言。是啊，倘若人生如人人对彼此的认识都只是停留在，一见倾心的那一刻，那岂不是很好吗？婚姻不幸福的妈妈时不时会对我说一句话——“想那时候，你爸爸还说我笑得很甜呢。”我想我大概永远也不会忘记妈妈说这句话是的语气，是那种无限眷念却又无奈迢迢年华已老去，那时我就在想，我一定不会重蹈妈妈的覆辙，我不会去委曲求全，也更不会在无数个无眠的夜里悄然落泪，但是现在想起，又有谁能说得清楚这斩不断理还乱的情丝呢？如花美眷，似水流年，回不了过去，也回不了当初，可妈妈的心里却还是保留着最后一点对爱的渴望吧。
可是“老天有眼”啊，我偏偏就是喜欢古代的诗词，而且还是有关爱情的，总喜欢在妈妈的面前念叨几句“妈妈呀我崇尚‘执子之手，与子偕老’的爱情，还有‘愿得一心人，白首不相离’还有还有……”唉，我可真是不孝，真是不孝！
等闲变却故人心，却道故人心易变。
这就是“人生若只如初见”的原因？
但我想，“人生若只如初见”就让他永远停留在自己的脑海里吧，让他挥之不去，让他停留在记忆的最深处，让他成为自己八十岁时还能微笑的时物。
如此，就够了吧……
初中生作文
下雨了，很透彻，很凉爽，毫不内敛。
雨渐渐变大，声音同样也很大，不知是雨水砸在地上的声音大，还是雨水砸在房顶上的声音大，两种声音在雨丝的交织中合在一起，响成一片，既有天籁之音，又有如此气氛。
我不由得走出门外，想一览充满雨意的景象。其实，单单是站在阳台上，看水的肆意舞蹈，也是美的吧。
走出门，没来由地觉得一股寒意，让人不禁打了一个哆嗦，凉气上下窜。过了片刻，倒也没觉得这么冷了，大概是由于这场雨的缘故，家家户户的窗内透出或黄或白的灯光，星星点点地渲染了一片黑色，模模糊糊的。雨下得再大，也只是矜持地倾斜着降临在这片即将被唤醒的沉睡的大地上。也因为这灯光的缘故，原本纯洁无色的雨丝，忽地一下变成了银色。一丝一条，依旧斜斜的，却多了一些神秘。
还记得，余秋雨也曾如此描述过夜雨：“夜雨缓缓地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象也格外敏感和畏怯。这种畏怯又与某种安全感拌合在一起，凝聚成对小天地中一脉温情的自享和期盼。”
过了大概十几分钟吧，原本黑暗的天空变成了暗红色，很暗，很暗，却能使人很容易分辨出来这是红色。远处两棵不知名的树，枝叶优雅地倾斜，树顶直对苍穹，也许，正是在这样的指问下，昏暗的天空才愈发明朗，愈发红了。
这时的天空，好像一幅山水画，天空正中间似书法家笔下的浓墨，四射开来。在天际那儿，有一抹白，在雨中甚是好看。
渐渐地，天空慢慢演绎成黑色的了，白色消失。而远方，那片目光停留的地方，仍呈现出让人神往的红色，富有诗意和神秘感。雨，渐渐小了，细细聆听，雨声好像被分割成一片一片的。
雨初中作文集合
一场雨来得突兀而猛烈，风从窗口汹涌着灌进单薄的衣衫，不由得打了个寒噤，谁能想象昨日的天气还是那般酷热难耐。
漫天雨滴毫无保留地倾泻而下，在天地间穿缀成巨大的雨帘。又仿佛有飘渺的雾霭袅袅升腾，与雨帘交响缠绵，模糊了视野。世界突然清净了下来，一切纷杂的声音都被过滤，只余雨声在耳畔回荡，猛烈的，激昂的，自然的，流畅的，雨滴砸在地面的繁密，顺着房顶檐角滴下的轻柔，间或有一两滴落在窗台上，带着清脆的声音绽放成晶莹剔透的水花，却如同烟火般转瞬即逝，唯有沾湿了指尖的一抹清凉蔓延，一时间不由得有些痴了。
雨一直是那样极富意境的存在，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”这是志士的沧桑抱负；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这是夫妻的缱绻思念；“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”这是词人的孤独寂寞......不同的人在不同的心境下听雨，也就有了不同的感受与慨叹，于是雨也承担着无数灵魂的依靠，感情的寄托。
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”那是何等旖旎的夜晚，温香软玉，少年轻狂；“中年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”中年的眼眸里已经多了几分沧桑，客舟听雨，一夜无眠，雨滴在江面，凄冷寂寞也沁入人心；“而今听雨僧庐下，鬓已星星也，悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”眼中已不再是沧桑，取而代之的是看破红尘的淡泊，再度听雨，回忆往事，纷乱的情感在心中涌起，却依旧归于平静，只是任其滴落，直到晨曦降临。蒋捷的一曲《虞美人》，道尽了世间悲欢离合，人生变化无奈。
心中不免有些唏嘘与失落，雨声却依旧不急不缓地在耳边响起，思绪竟然也随着雨声清晰与平静下来。一场又一场的雨勾起人们心中的感怀，然而其本身却只是一个引导与见证，或许真的只有历经成长，尝尽爱恨情仇，才能明白人生真正的含义，也才能心若止水地听一场雨。而前行的过程中，又何须如此禁锢了自己，累了，倦了，听一场雨，让雨抚平心中的不安，然后继续上路，终有一天我们会看到彩虹高悬，露出欣慰的笑容，告诉自己一切不是没有意义。
物初中作文[集合]
我们的桌子都在变化，变得有生命。它们可以自己去活动，不会让自己的主人在自己的身上乱写、乱画。让自己的主人上课认真听讲，在考试的时候不让主人溜号、打小抄……在晚上的时候，它们还会到活动室来集体开会，来说它们的主人的好坏。然后在来由校长的桌子向校长来汇报。让孩子们更有学习的动力。而且，孩子们的东西还不会丢，因为有桌子来保管，更不怕有小偷来到主人的桌子上偷东西。
平我们的动物在变化，它们会主动的来找我们说一下它们的具体情况，不会让我们胡乱的乱不乱抓，好保持动物系的生态衡，再也不会出现哪样的动物灭绝了。它们会成为很好的朋友，不会互相残杀，让它们繁殖更快。即使我们要吃它们，它们也不会灭绝的。它们的繁殖会快的惊人，我们不吃它们都不不行。而且，物种会不断的增加，让世界变得更加美好，会让我们的生活变得更加快乐、幸福、更加生机勃勃。
最后来说说我们人的变化吧！我们人类变得会节省身边的资源。知道万物得来的不容易，一样东西的形成是很难形成的；知道了有些东西都是有限的，只要我们知道循环利用，我们就会得到更大的回报。
反正什么事情都是由人来决定的，只要我们人类共同努力，共同加油未来的日子就会更加美好更加快乐。
我初中作文集合
小草，与大千世界的万物相比，虽然很渺小、平凡，但他它具有极其旺盛的生命力。小草，他它不怕狂风暴雨、电闪雷鸣和严寒酷暑。为什么小草不怕？因为小草渴望生存，渴望生命，便又因此重新站了起来。
今天，我又望着窗外的小草，久久地陷入了沉思……
有许多人认为，小草是懦弱无能的代表，认为它那弱小的身躯经不起风雨，可事实总是事与愿违，面对突来的暴风雨，小草它懂得弯腰，而树却不会，所以暴风雨刮不断小草，却会将树连根拔起。
不过，小草的可敬之处远不只这些。
一到春天，小草们就争先恐后地从地里探出头来，与人们一同分享这春天的大好分风光。它们铺天盖地，为它们的地球母亲穿上新的春装。当这千千万万的小草全部都聚集在一起时，才让人们见到了它们的伟大。
漫天的野火也烧不完它们，为什么？因为火只能烧坏小草的身躯，却烧不了小草的那可颗渴望生存的心。这样，它才对的起唐朝大诗人白居易的那首《赋得古原草送别》。
我想：在漫漫人生路中，每人都会有坎坷的经历，只要我们拥有小草的那种顽强不屈的精神，黑暗终将退去，光明终将再临。我永远也不会忘记那一丛丛新生的小草，更不会忘记父母的淳淳教诲！
初中作文集合
当我写下这段文字时，开学倒计时还有30天。看着新学期一天一天的临近，我心中的留恋，遗憾，畏惧和期待迅速的交织，我仿佛听到有人在说“瞧，这小不点转眼也要读初二了！”
孔子说“逝者如斯”，的确“逝者如斯夫，初一者如斯夫，不舍昼夜”。
说谁可以坦然接受这个现实，那是自欺欺人，幸运的是初一的坎坷，倒磨练的我足够坚强，能够面对现实了。
我说初一多坎坷，那不是开玩笑。记得初一上半学期我根本跟不上如此快的学习进度，过的糊里糊涂，可在家却逞能，说什么“学的可以呀。”“马马乎乎过得去”之类的话。转眼就期中考试了，我的惩罚也到了。连续考了3天，都是踌躇满志的去，垂头丧气的回来。本来倒也过去了，可我却去看了名次，“42”鲜明的红字毫不留情的落入我的眼眶，也烙印在我心里，此乃堪称我人生第一大败笔。
不过多少风’ 雨，我也走过来了。正当我要对自己绝望时，一次历史与社会的第一却像给我了一剂强心剂，顾城说过这样一句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我就像找寻到了阳光，照亮了我黑漆漆的道路。从此，我发现我的价值，并开始试着攻坚，其中最让我自豪的就是英语。
记得我开学的第一次英语考试“66”，第二次“40”，第三次“58”。而我在初一最后几次英语成绩“79”，“85”，“83”，也许在我校其他同学来看，这个分数决不值得自豪，但对我来说这是倾注了汗水，心血以及宝贵的睡眠所获得的成绩，这是我自此最大的成就。
我说过最傻的话就是“初二？初二还早呢！”如今，我不想重蹈覆辙，“说初三还早”之类的话，我只想说，我当初选择了这个学校，我不会后悔，我会义无返顾的走下去。我想:既然选择了路,便只顾风雨兼程.就像歌中唱的一般“我永不放弃，我坚持我的立场，决不让世界拖累我。
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我，与李子树同姓，因属“朝”字辈，所以名字里有“朝”字。要说我真正的名字，那就要和“冠军”站一排了。我也叫“军”，可因为不姓“冠”，大概就与“冠”无缘吧！所以次次考第二、第三。
我，一个爱笑的男孩。
经常为了一件小事，一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神经出了问题，我没事就爱和同学们说笑，经常笑得前仰后翻。妈妈常说：你这个样子，真是“一笑三痴”。我很想改这个“咧嘴大笑”为“抿嘴一笑”，可每当听到同学们说笑话，总忍不住张开我那张大嘴，露出略黄的牙齿。更麻烦的是我上课也爱笑，这直接导致了我上课听讲不专心。所以，我决定改掉这个坏习惯，希望我周围的同学上课拒讲笑话，帮我一把。
我，一个大大咧咧的男孩。
我，一个粗心大意的男孩。
每次作业本发下来，我总是发现自己不是这儿错一点，就是那里“马虎”一点，总没有百分百对的。我清楚记得：四年级的一次考试，我就错把八减四看成八除四，做好后又没有检查，因此与第一名——100分擦肩而过，多可惜呀！
这就是我，欢迎大家与我做朋友。你可要先开口，我还是个害羞的男孩哟！
我就是这样一个男孩。
我初中作文集合
题记——我相信，就是风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！
时间的循环，就如环形跑道，在这条跑道上，已经留下了我无数的足迹。望着那猩红的跑道延伸出去，如此漫长，那一刻，我突然感觉到自己的渺小，无法逾越那起点与终点在我心中的距离。但看着大家正在坚持不懈地向终点跑去，一个又一个身影，似乎在一瞬间凝结成了一股巨大无比的力量之源，涌入我的心中，给了我无限的勇气。即便这条跑道是无尽头的，我依然满怀信心，走向下一个起点，在下一个起点……在这一条路上，坎坷是在所难免的，但既然选择了坚持，就必然要有决心！
不必说，粗心大意是我最大的敌人，我无数尝试着想去战胜它，但每一次都无法如愿，可我依旧相信：凭着我的坚持，没有什么是做不到的。
雏鹰在试飞过程中不断前行，只为有一天能够展翅高飞；花苞在成长过程中拼命汲取养分，只为有一天能够在阳光下热情绽放；而我的一切一切努力，只为取得优异的成绩！
相信，乘着风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！
物初中作文[集合]
每个人都有自己的心爱之物，有的是生活用品类的，有的是学习用品类的，可我的却与众不同，是玩具类的。我的心爱之物就是一只可爱的泰迪熊毛绒玩具。那是我过9岁生日的时候，小姨送给我的生日礼物。
我至今还记得当时看到泰迪熊时那喜悦的表情，觉得小泰迪熊太可爱了。身上是棕色的毛发。平圆的耳朵一动一动的，好像在听别人讲话。乌黑的眼睛圆溜溜的，好像两个又大又圆的葡萄。三角形的小鼻子，直挺挺的，可真是让人看了就忍不住去揉一揉啊。小鼻子下面，还有一个正在笑的小嘴，小巧玲珑。肚子上还有一个小红色的爱心，可真是让人看了心都要化了。小小的尾巴在身后跟着，可真是太小了，若隐若现啊！
我对这只小泰迪熊真是爱不释手。吃饭的时候，要抱着它才肯吃；睡觉的时候，要抱着它才能睡得着。睡觉前，我要拿着一本故事书，来给小泰迪熊讲故事。它也在认真地听着，看上去一副心满意足的样子。
有一次，我在午饭前，带着泰迪熊和一大堆毛绒玩具在玩游戏。这时，妈妈叫我去吃饭，我便放下手中的毛绒玩具，去餐桌前吃饭，可是却忘把泰迪熊拿着了。等我吃完饭回到我的房间时，发现泰迪熊不见了，我着急了，在家里找了整整一天，也没有找到，我简直要疯了。可还是细细地在家里又找了一遍，终于在一大堆毛绒玩具的下面找到了我的泰迪熊。我一下子开心起来了，情不自禁地说：“我终于找到我心爱的泰迪熊了！”
我爱我的泰迪熊，我爱毛绒玩具，正因为我爱它们，所以它们才给我带来了无穷的乐趣与快乐，使我的`快乐的童年锦上添花！
初中作文集合
身边的位置只有那么多，自己能给的也就那么多，这个狭小的圈子有人要进来，就有人要不得不离开。
梅子是在五年级的时候转来我们学校的，且恰好住在我家楼下。
她在学校没有什么朋友，因为她长得并不标志，甚至算不上好看，脸上布满雀斑，学习一般，家境并不好。大家躲避着她像瘟神一样。
我不知道怎样和她成为好朋友的，也许是目光偶然的相遇，也许是打招呼时的寥寥几句。我们一起补习，一起回家，一起玩耍，甚至同一个被窝，大家都说我们是“连体婴儿”。
我始终不能忘记，那是我们俩一起在乡村的柏油路上骑着自行车。她骑，我坐在后座上，编着网络段子。笑着笑着，梅子终于忍不住放开了把手，我们一起重重地摔在了路旁的油菜花田上，车轮还在转着，我们的笑声像清晨的露珠滚落在小水洼里。梅子最先停止了笑声，慵懒的阳光照在她苍白的脸上，显得格外美丽，仿佛在周围镀上了一层金色。
“真好啊，”她轻轻地叹息，眼眸如湖水般幽静地望着一片金黄色的油菜花田，我看得有些恍惚。
当我们沉侵在金色的海洋里，调皮的风孩子的一个喷嚏，让金色随波荡漾。
梅子突然猫着腰，拨开了花翠绿的根茎，摘下了朵开得灿烂的油菜花放在车篮子里。雯，看呀，油菜花虽然比不上那些名贵的花儿，却是乡下人最淳朴的象征。我笑她，你这些优美语句为什么不用在你的作文里呀？梅子沉默了许久，瞳孔有些黯然。
黄昏。夕阳像个守财奴似的，藏起它最后的金子。
我们在回家的路上没有像往常那样开心，喜笑连天。尽管我一直想办法缓解气氛，我隐隐约约觉得自己和梅子之间，有一种说不出来的关系像泡沫般破碎了。
果然，在几个星期后，我和梅子发生了矛盾。
我们都将问题的来源指向对方，到后来，竟破口大骂，把一年来的友谊抛在九霄云外。
我蓦地发现，其实自己一直没有把梅子真正当过朋友，一直都是觉得她的我的.小跟班。她什么都比不上我，她没我优秀，在伤心时可以拿她当出气筒，在难过时可以找借口骂她几句，她是一只温顺的小白兔，默默地忍受。而她，把我当成了知心朋友，什么秘密都告诉我，却不知道，在她心目中占很高分量的我，也跟班上那些人一样，梅子心里一定很失落吧。我这样想，最好的朋友竟然也是那样的不理解自己，换做我，肯定要眼泪都流出来。有那么一刻，我恨死了那个自私的自己。
后来，我们以前那密切的关系渐渐淡薄了，梅子又一个人独自回家了。即使我们在走廊上遇见，也只是微微点一点头。我并没有向其他人那样嘲笑她，也不帮她解开困境，只是远远地瞧见她低垂着头隐忍的样子，手心钻心的痛。
有时候我想，如果在吵架那天，我要是收敛一下自己的犟脾气，也许，我们现在还是靠在一起听mp4，我也会告诉她，她现在最喜欢的杨幂有第一张专辑了，可是，我们还是一直没有说过话，过着自己的生活。
后来的后来，我离开了万州，随着妈妈转学到了重庆。
同学都很好，只是有时莫名其妙地感到悲伤，在也没有人能给我梅子给我的色彩，就像一幅精致的银灰色素描上突然被擦出一大块突显的白色。
就连临走前，我都没有向她说声道别，现在想想，的确很可惜。
如果有机会再次遇见你，只要说一句：you‘rebeautiful即可。
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恐惧多源于未知，焦虑来自尚未决断。
——荆柯守
人真是一种奇怪的生物。他们会因为未知而不断避让，因为恐惧而敬而远之，最终变得无知。小时候总听爸妈吓唬我们说大灰狼会吃掉干坏事的小孩，于是很多人带着对大灰狼的恐惧度过童年。但其实这些恐惧都是因为没有走进前方的未知。
曾经有一个伴随我许久的弱点——害怕软体动物。每当他们黏黏软软的身躯接近我时，我都会紧张得说不出话来。就算是在电视里看到关于它们的介绍，我都会脑补出它们在我身上随处蠕动的场景，一阵鸡皮疙瘩之后，随即毫不犹豫地关掉电视。当我看到别的男同学抓着甲虫、蝴蝶玩时，我会忍不住头皮发麻，还得装作若无其事般地走开……这不，周末伙伴们结伴去乡野撒欢，我却要百般推脱；课间朋友们交流养蚕心得，我只能默默走开。为此，我也曾懊恼自责，做梦都想改变这种现状。终于有一天，机会悄然而至。
一次英语活动日后，老师为了犒劳我们的表现，特地买了几十条蚕宝宝放在盒子里，准备每人送一条。与其他同学惊喜目光相对的，是我惊吓的目光。我躲闪着，在欢呼雀跃的人群中故作大度，朝后退，朝后退。嗯，这么多人，轮到我时，应该发完了！亦或老师被几个同学团团围住，不会注意到我。想着，眉头舒展开了。不料，老师手托着纸盒，已在转眼间笑盈盈地站在我的面前：“挑一条吧！”我的耳旁一阵“嗡嗡”，仿佛站在奈何桥，恍惚间只有孟婆的声音：“少年，喝了这碗汤吧！”
正当我想着怎样可以婉言拒绝时，一个冰凉的东西已经在我手上蠕动开了。我机械般地回过头，看到了我手上有一条蚕宝宝。惊恐之余，听到同学们对我说：“不要害怕啊，它只是一条小虫子，又不会吃了你。”我的手颤抖着，第一次近距离“观赏”着它：蚕与毛毛虫不同，它雪白的身子配合缓慢地蠕动，那么地有节奏，一起一伏，像个婴儿一般柔软又灵活。呵，还挺可爱啊！我小心翼翼地伸出两根手指触碰到它的身体，它也害羞似的蜷缩起来。虽然我还是无法喜爱它们，但这次遇见让我彻底改变了对软体动物的无知。
人生处处充满了未知。只有走进未知的世界，才能从容地面对人生。人类开垦荒漠，探秘丛林，遨游深海，都是为了走进未知。渐渐地，我发现克服恐惧的我开始变得更勇敢，遇到事情不会慌张。我知道，只有选择走进未知的我，才能真正勇敢地面对未知的考验。
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行至江南，所到之处，便是满满的水印象;悠远，舒畅。没有黄河的雄厚，没有丽江的澄清，只是静静地独自流着，深远着。
上善若水，说的便是这江南的水吧。滋哺了江南人的细腻，水上波纹一圈圈荡开，幻化成了无数波澜，印在了河边人们漂洗的衣服上，于是衣上也便有了波纹。风一吹，江南的水便在衣上也灵动起来。突然觉得江南似乎被浓缩在了这平缓的水中，显得安适且宁静。水中是人们谈笑的脸，水上是一艘艘古朴的木船，穿过江南古桥，似乎时光已然倒流。只剩下一片风轻云淡，还有一摊流动的水，江南水。
心心念念着湘西的凤凰古镇，那里的水也一定至善至美，因为翠翠一直守望的那个渡口，那江水，是那么的淳朴，美好。这湘西的水陪伴着沈从文，也许只有童年。但他也是念念不忘，以至于后来他离开了湘西，还是写出了不少的文章来守望着这湘西水。而凤凰也因为这水，从浩远古老中找到了一丝跳脱尘封的生气。
流经都江堰的水必然是幸福的，他们淌过大禹沉在淤泥的石像，冲刷着这比长城还要古老的水利工程。手掬一捧水，可亲可近。余秋雨先生说过，这都江堰几千年默默地守着大禹，守着这山，这水。固然没有长城恢弘，却也是静处慢慢累加着自己的厚重与深沉。因为有了这浩瀚的水，无形中也壮阔了他的雄厚，像一个神采奕奕的老者，悉数从他身边经过的水流，屹立在这一方山水之间。
流水无疆，几千年，水渐渐融成了一段历史。几处文化，融入了人间冷暖，静静地把文化、历史人情留给他所淌过的地方，于是便引来了无数旅游者的追寻，他们寻找着被遗落、埋藏的文化，寻找着这千年缄默不言的流水。
【点评】该作文写得富有历史文化的厚度，而且豪气冲天，是一篇视野开阔，立意高远，文采飞扬的散文，从中可看出作者熟读文史的底蕴，驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。作者构思新奇，选材独特，开篇不俗，意韵深远隽永，语言苍劲有力，词汇丰富多彩，文笔流畅感人，多处运用排比句式，增加了文章的气势，情感细腻真切，讴歌了流水之壮美，蕴含着发人深省的主题，读来有一种诗的韵味，富有激情和感染力。这样立意的深刻性和新颖性是其他的作文立意难以达到的，这就说明作文的立意要"志当存高远"，惟如此，作文才能显示出大气来。