优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力，给读者带来启发和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，这些作品无论从语言表达还是内容深度都非常出色。
初中作文集合
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
古人已早在几百年前就为世人总结了这个至理名言。是啊，倘若人生如人人对彼此的认识都只是停留在，一见倾心的那一刻，那岂不是很好吗？婚姻不幸福的妈妈时不时会对我说一句话——“想那时候，你爸爸还说我笑得很甜呢。”我想我大概永远也不会忘记妈妈说这句话是的语气，是那种无限眷念却又无奈迢迢年华已老去，那时我就在想，我一定不会重蹈妈妈的覆辙，我不会去委曲求全，也更不会在无数个无眠的夜里悄然落泪，但是现在想起，又有谁能说得清楚这斩不断理还乱的情丝呢？如花美眷，似水流年，回不了过去，也回不了当初，可妈妈的心里却还是保留着最后一点对爱的渴望吧。
可是“老天有眼”啊，我偏偏就是喜欢古代的诗词，而且还是有关爱情的，总喜欢在妈妈的面前念叨几句“妈妈呀我崇尚‘执子之手，与子偕老’的爱情，还有‘愿得一心人，白首不相离’还有还有……”唉，我可真是不孝，真是不孝！
等闲变却故人心，却道故人心易变。
这就是“人生若只如初见”的原因？
但我想，“人生若只如初见”就让他永远停留在自己的脑海里吧，让他挥之不去，让他停留在记忆的最深处，让他成为自己八十岁时还能微笑的时物。
如此，就够了吧……
初中教学总结集合
新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的资料更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自我看书探究，尤其是我们农村初中学生，他们的自学本事，理解本事还不是很强，所以教师更要讲得精，更要善于引导，放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生，其中一个班的同学很活跃，设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场，毫无章法;而另一个班的学生比较安静，我们得让他们有话讲，适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水，毫无生机;比较梦想的教法是教师必须要担好引导者的“职责”，引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式，而对于沉闷的课堂，就要注重培养学生的自信心，我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。
二、注重培养学生的学习兴趣。
要成为一名教师，光有爱心还远远不够，爱心只是是作好称职教师教好书的前提。所谓“身正为范，学高为师”，要作一个好教师，不仅仅要能得学生心，还要在各方面都能在学生面前起到表率作用，无论是工作还是学识上都应当让学生佩服，这样学生才会对你产生信任感，才会甘心听从你的教导，才会喜欢上你的课。教师对学生的承诺必须要做到，比如学生那里收缴到的一些小物品，必须要在承诺的时间内归还，否则在学生心中的信任度就会大打折扣，学生对教师没有信任感后，无论你实施的什么制度和提出的提议，学生会容易产生抵抗情绪，管理和教学工作就很难开展。
三、做好充分的课前准备和课堂管理。
备课既注重知识的落实，也努力培养学生的兴趣。上课前尽可能地做好充分的准备，每一课都做到“有备而去”，这样在时间的支配和知识上的引导，我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维，我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口，动笔，拿着笔上课，改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯，学生在课堂上出现了违纪，应亲自参与管理，不能一味地推给班主任，否则威信只会建立在班主任那里，次数多了，学生只会厌烦你。
四、学生的作业检查要落实。
除了每一天上交的作业纸作业以外，对于练习册和一些辅导作业，检查任务就交给小组长和科代表，我在班上成立了数学兴趣小组，确定小组长，由小组长来检查，小组长的作业由科代表来检查。
初中生作文集合
小径旁，落花堆砌成墙，又是人来人往，却无人来葬。
穿越百年，她袭一身素色罗纱，柳叶眉，含情目，纤手执铁锄，葬花悲中吟。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，她那多愁多病的身吟碎我的心，怎一个悲字了得!
读一纸《红楼》，便终不忘枉凝眉的潇湘妃子——林黛玉。
奈何天，让你一世愁苦。大观园中，唯你无依无靠，也只你心思最细腻。你饮一杯苦茶，细细品味，如你一般。但你即使坐在那里，沉默不语，也不会被胭脂抹掩。你是那白荷，玉皙纯洁。暮然回首，见你洗尽铅华，泪眼婆娑。
伤怀日，叹你一生凄婉。贾母的怜爱只是一缕薄烟，轻轻一拂，便无处可寻。宝玉的痴情终敌不过众人的谎言。能爱你的，只有你自己。你是聪慧的女子，与其这样活着，不如焚稿断尘缘。你早早地离开，在世人的严重，只留下美好的容颜。饮尽神瑛水，还尽潇湘泪。使命已完，夙愿已了。
寂寥时，何人能懂?你不屑与人诉说你的哀伤，独自酝酿这寂寞，成一壶美酒。你懂得寄情于物，你用你的情，将文字编织成链，像珍珠串成串。一首《葬花吟》，随心而来，不知流了多少泪。我沉醉于你，你的才华，你的妙笔，你的随心而安，你的真情流露，是你让你，风华绝代，醉我一生。
多想做一个黛玉般的女子，静静地来，悄悄地走。
醉潇湘，如此不羁。黛玉是唯一一个赞同宝玉不走仕途之路的人，她明白官场的尔虞我诈，她厌恶那同流合污的奸臣、卑鄙阴险的小人，她不愿把宝玉推向那无底洞。在封建社会的洪流中，有太多太多的无可奈何，随波逐流她做不到，保持真我是她的追求，即时这样，他只能在全世界的讽刺和挖苦中，泪尽而逝。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。她可以沉默不语，独自叹伤;她可以侧卧于榻，哭肿双眼;她可弹萧瑟琴，咳出鲜血，只是不可以说一句违心话。她不会伪装自己，她不会掩饰自己心中的不满，可能也是不愿。
透过你的西纱窗，一本古书捧在手，眉头微蹙，我便知了。黛玉你，是三生石上的绛珠仙草，世间的尘埃不可玷污你的清白，来这尘世走一遭，化解尘缘便终了。
黛玉你，如此真性情，敢爱敢恨敢怨。于乎我，如同尘世的蒲公英，风往哪儿吹，便往哪儿飞。只希望归根之处，能在你身旁。
初中的作文
当历史的痕迹携刻在丰碑上时，我默默地注视着它，心中涌起一种不可名状的飘渺。消逝的过去已经过去，本不该再重新翻开那已布满尘埃的记忆。可是，当我抬头仰望星星点点的银河宇宙时，从前那消逝的记忆像闸门一样打开来，流水般的记忆源源不断地充实着我的大脑。
初一的我像春天刚复苏的种子，面对未来世界充满了懵懂与无知，像一只迷途的羔羊。那时的我会因为一点小事而将喜怒哀乐挂在脸上，整个身心都扑在了学习上。那时文静如水的我真的让我怀念。
第一片段的记忆让我欣慰！
初二的我像夏天充满活力的少女，热情似火，总是将快乐挂在脸上，像一个乐天派。从前那个为了学习而忧虑的我，现在却再也不像以前那样大摇大摆，跌宕起伏。学习在我的眼中成了一部分。那时叛逆的我真的让我佩服。
第二片段的记忆让我难忘而又难过！
初三到了！麻木已成了我现在唯一可以形容初三生活的代名词。压力铺天盖地而来，压的我连气都喘不过来。初三的我像冬天的一株小草，被突如其来的狂风暴雪压在了地底。父母的期盼与老师的劝阻令我感到该努力啦。岁月的时光已经在将我磨练成一个正在长大的孩子。整天穿梭在书本中的我磨练成一个正在蓄待时机的到来。背上包袱，走过一道艰难的路程，不去留恋路边的风景，争取走到自己最终的目的地。
一截截片段，一段段记忆从我的脑海中流过。幸福的象征“沙漏”回忆了从前幸福的时光，记录了未来的光明。一分一秒从沙漏中流走，我的记忆从我的脑海中过滤以一遍以后，又进行了新一年轮的转动。回忆固然美好，但是还有更加美好的一年在翘然等待着我们。
回首过去，展望未来。一星之火便可形成燎原之势。飘然的美韵如烟尘般流走，要抓准机遇，走上新一年的道路！
初中的周记集合
夏天到了，天气越来越热，知了在树上不耐烦地叫着，“热死啦！热死啦！”我也热得一头大汗，真想到游泳池里畅游一番。
说干就干，父母带我来到游泳池。我来到了游泳池，看到了一帮小伙伴在玩水，经过一番密谋，我们决定来一次水上大战。
我们分甲乙两队，并开始了水战。我憋了一口气潜入水底，游到了对方的身后，来了一个神不知鬼不觉的偷袭。对方还没有反应过来，说时迟那时快，我就一下子跳出水面，顺手拿了一块浮板在他们身后拍打，打得他们措手不及。水花好像一颗颗子弹“嗖嗖嗖”地飞过去，在他脸上，身上，头上，纷纷开了花。对方落荒而逃，“哈哈……”在笑声中，我赢得了一个“开门红”！
谁知道骄兵必败，我洋洋得意起来，便放松了警惕，看见一个对手走过来，我想也没想便潜到了他们的后防。没想到，他们来了个“调虎离山”之计，另外几个游到了我的地盘。绕道了我的身后，我没来得及蹦出水面，便被一个白大浪扑到脸上，还呛了几口水，都是因为我掉以轻心，擦干脸上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以轻心。
我和伙伴们打了一下眼色，决定来个：“引蛇出洞”一个伙伴潜到游泳池的另一边，敌方全部的人马果真游了过去。于是，我们也潜过去埋伏好，等他们又过来，我们迅速越到水面，手脚并用地向他们拍起几尺高的水花，“哗——哗——哗——”水花四溅，打得对方抱头鼠窜。
“哈哈哈”快乐的笑声传到了远方，我们队二比一的分数赢得了胜利，打水仗真好玩！
初中生作文
下雨了，很透彻，很凉爽，毫不内敛。
雨渐渐变大，声音同样也很大，不知是雨水砸在地上的声音大，还是雨水砸在房顶上的声音大，两种声音在雨丝的交织中合在一起，响成一片，既有天籁之音，又有如此气氛。
我不由得走出门外，想一览充满雨意的景象。其实，单单是站在阳台上，看水的肆意舞蹈，也是美的吧。
走出门，没来由地觉得一股寒意，让人不禁打了一个哆嗦，凉气上下窜。过了片刻，倒也没觉得这么冷了，大概是由于这场雨的缘故，家家户户的窗内透出或黄或白的灯光，星星点点地渲染了一片黑色，模模糊糊的。雨下得再大，也只是矜持地倾斜着降临在这片即将被唤醒的沉睡的大地上。也因为这灯光的缘故，原本纯洁无色的雨丝，忽地一下变成了银色。一丝一条，依旧斜斜的，却多了一些神秘。
还记得，余秋雨也曾如此描述过夜雨：“夜雨缓缓地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象也格外敏感和畏怯。这种畏怯又与某种安全感拌合在一起，凝聚成对小天地中一脉温情的自享和期盼。”
过了大概十几分钟吧，原本黑暗的天空变成了暗红色，很暗，很暗，却能使人很容易分辨出来这是红色。远处两棵不知名的树，枝叶优雅地倾斜，树顶直对苍穹，也许，正是在这样的指问下，昏暗的天空才愈发明朗，愈发红了。
这时的天空，好像一幅山水画，天空正中间似书法家笔下的浓墨，四射开来。在天际那儿，有一抹白，在雨中甚是好看。
渐渐地，天空慢慢演绎成黑色的了，白色消失。而远方，那片目光停留的地方，仍呈现出让人神往的红色，富有诗意和神秘感。雨，渐渐小了，细细聆听，雨声好像被分割成一片一片的。
初中的周记集合
一天，我意外地得到了一个漂流瓶。我兴奋极了。于是，我把一个太阳能照相机放进了那个漂流瓶，并写了一封信，希望它能帮我拍下全世界的美景，实现我的愿望。
我把它投放进小溪。它漂呀漂呀，遇到了一条小鱼。小鱼羡慕地说：“多么漂亮的瓶子呀！你是谁？你要到哪里去？”漂流瓶回答：“我是漂流瓶，我要到大海里去，帮主人实现愿望。”小鱼说：“你别去了，那儿很危险，还是跟我一起玩吧！”漂流瓶说：“不！我不能跟你去玩！我要帮主人实现她的愿望。”说着，它向小河漂去。
漂流瓶漂呀漂呀，漂到小河。它看见在它的面前有一个渔夫在打鱼，它正好从渔夫身边漂过。渔夫一见到漂流瓶，高兴万分：“太好了，今天正好是我儿子的生日，我一定要把这个瓶子送给他！”说着，他走向屋子。漂流瓶求道：“求求你了，渔夫，我是要帮主人实现愿望的，请你放了我吧！”渔夫听了，很激动，就做了一条精致的小船送给他。
漂流瓶继续漂。它遇到一个美丽的大瀑布。“多美的瀑布啊！”它说。这时，瀑布说话了：“喂，伙计！这儿很危险，请回吧，要不会把你冲垮的！”漂流瓶没听，它决定要到瀑布里面去闯一闯。它飘进瀑布里觉得很刺激、好玩，但它失去了小船。
漂流瓶来到了大海。海鸥问：“伙计，你这是要上哪儿去呀？”“我要去帮我的主人实现愿望！”它大声说道。海鸥听了，很激动，就背起它，扔出去好远。漂流瓶得到了帮助，很开心。它向前走，突然，被一群海草缠住了。它们说：“你是谁？要到哪里去？去做什么？”漂流瓶说：“我是漂流瓶，要到全世界各地，帮主人拍风景。”海草感动地把它放走了。
二十年后，我与女儿到海滩边玩。女儿突然捡到一个瓶子，我一看，唉？这不是我的漂流瓶吗？它全身脏兮兮的，里面有全世界各地的美景，以及那封信。这是，我才知道：原来，生命充满了奇迹。
物初中作文[集合]
每个人都有自己的心爱之物，有的是生活用品类的，有的是学习用品类的，可我的却与众不同，是玩具类的。我的心爱之物就是一只可爱的泰迪熊毛绒玩具。那是我过9岁生日的时候，小姨送给我的生日礼物。
我至今还记得当时看到泰迪熊时那喜悦的表情，觉得小泰迪熊太可爱了。身上是棕色的毛发。平圆的耳朵一动一动的，好像在听别人讲话。乌黑的眼睛圆溜溜的，好像两个又大又圆的葡萄。三角形的小鼻子，直挺挺的，可真是让人看了就忍不住去揉一揉啊。小鼻子下面，还有一个正在笑的小嘴，小巧玲珑。肚子上还有一个小红色的爱心，可真是让人看了心都要化了。小小的尾巴在身后跟着，可真是太小了，若隐若现啊！
我对这只小泰迪熊真是爱不释手。吃饭的时候，要抱着它才肯吃；睡觉的时候，要抱着它才能睡得着。睡觉前，我要拿着一本故事书，来给小泰迪熊讲故事。它也在认真地听着，看上去一副心满意足的样子。
有一次，我在午饭前，带着泰迪熊和一大堆毛绒玩具在玩游戏。这时，妈妈叫我去吃饭，我便放下手中的毛绒玩具，去餐桌前吃饭，可是却忘把泰迪熊拿着了。等我吃完饭回到我的房间时，发现泰迪熊不见了，我着急了，在家里找了整整一天，也没有找到，我简直要疯了。可还是细细地在家里又找了一遍，终于在一大堆毛绒玩具的下面找到了我的泰迪熊。我一下子开心起来了，情不自禁地说：“我终于找到我心爱的泰迪熊了！”
我爱我的泰迪熊，我爱毛绒玩具，正因为我爱它们，所以它们才给我带来了无穷的乐趣与快乐，使我的`快乐的童年锦上添花！
我初中作文集合
小草，与大千世界的万物相比，虽然很渺小、平凡，但他它具有极其旺盛的生命力。小草，他它不怕狂风暴雨、电闪雷鸣和严寒酷暑。为什么小草不怕？因为小草渴望生存，渴望生命，便又因此重新站了起来。
今天，我又望着窗外的小草，久久地陷入了沉思……
有许多人认为，小草是懦弱无能的代表，认为它那弱小的身躯经不起风雨，可事实总是事与愿违，面对突来的暴风雨，小草它懂得弯腰，而树却不会，所以暴风雨刮不断小草，却会将树连根拔起。
不过，小草的可敬之处远不只这些。
一到春天，小草们就争先恐后地从地里探出头来，与人们一同分享这春天的大好分风光。它们铺天盖地，为它们的地球母亲穿上新的春装。当这千千万万的小草全部都聚集在一起时，才让人们见到了它们的伟大。
漫天的野火也烧不完它们，为什么？因为火只能烧坏小草的身躯，却烧不了小草的那可颗渴望生存的心。这样，它才对的起唐朝大诗人白居易的那首《赋得古原草送别》。
我想：在漫漫人生路中，每人都会有坎坷的经历，只要我们拥有小草的那种顽强不屈的精神，黑暗终将退去，光明终将再临。我永远也不会忘记那一丛丛新生的小草，更不会忘记父母的淳淳教诲！
初中作文集合
当地向导告诉他，这种鸟名叫荆棘鸟，这种鸟一离开鸟巢，开始独立飞翔，就在这种荆棘丛生的枝条上觅食。荆棘枝条上，长有一种鲜美的果实，是它们最喜欢的食物。这里，是它们生活的乐园和天堂。
原来是这么一回事。维尔·贝克对这种鸟的生活习性，感到很有趣，拍摄了大量的这种有漂亮羽毛荆棘鸟的照片。一天，他又在丛林中拍摄荆棘鸟，突然，他发现一只荆棘鸟身上的羽毛，全部被荆棘丛生的荆刺戳掉了，全身光秃秃的，身上还有许多血点子，身上只剩下尾巴上一根羽毛。这只只有一根羽毛的荆棘鸟，没有表现出一点痛苦和悲伤，它和那些有着漂亮羽毛的荆棘鸟一样，欢快地在荆棘上飞来飞去，并发出欢快地叫声。
向导告诉他，只是荆棘鸟发出欢快地歌唱，它歌唱荆棘给它提供丰富的食物。
维尔·贝克听了，心被深深地震撼了。在热带丛林中拍摄，每天风餐露宿，日晒雨淋，还要经受毒蛇蚊虫的叮咬，条件十分险恶和艰苦，但他却感到了一种别样的幸福和快乐。他感谢那只只剩下一根羽毛的荆棘鸟给他带来的一种信心和力量。本来只有一个月的拍摄计划，后来他拍摄了近一年。在这一年的拍摄中，他对人生、对生活有了一种全新的认识和思考。
回国后，维尔·贝克将那幅只剩下一根羽毛，还在荆棘条上飞翔的荆棘鸟的照片，配上这样一行字：“哪怕只剩一根羽毛，也要飞翔。”这张照片后来刊登在《悉尼先驱晨报》上。
照片刊登后，立刻在读者中引起强烈反响。人们被这只只剩下一根羽毛，还在荆棘条上飞翔的荆棘鸟深深地震撼了，从此，也改变了许多人的生活。一张普通的照片引起这么大的社会反响，这也许是当初维尔·贝克所没有想到的。
西蒙是一个身有残疾的女孩。她患有进行肌不良症，全身僵硬，只有一只胳膊还能动弹，她感到自己的人生很不幸，每天的生活简直是生不如死。
一天，她看到了刊登在《悉尼先驱晨报》上那幅“哪怕只剩一根羽毛，也要飞翔”的照片，感到非常震撼。她紧紧地盯着这张照片，不知不觉，眼睛变得湿润了，她仿佛看到了自己身上也有一根那样燃烧的羽毛，凭着这根羽毛，她在高高地飞翔，飞出一道优美的弧线。
从此，她开始用那只仅能动弹的胳膊开始文学创作。没想到，她很快成为了一名引人关注的网络写手，人们从她的文字中感受到一种积极向上的力量和精神。西蒙还开设了自己的微薄，她给自己的微博起的名称叫：哪怕只剩一根羽毛，也要飞翔。
辛格是一名16岁的男孩，他一出生，就没有四肢，像个小皮球。他渐渐长大了，他感到自己的人生和别的孩子不一样，他不愿意见人，他将自己深深地藏在自己屋子里。
一天，爸爸将刊登在《悉尼先驱晨报》上，那张“哪怕只剩一根羽毛，也要飞翔”的照片给他看。他看到后，心中仿佛被什么力量击打了一下，他陷入到久久地沉思中。
从此，他开始面带微笑走向社会、走向学校、走向孤儿院。他向人们宣讲人生的意义和哲理，他成了励志人物。他在演讲中，引用最多的一句话，就是“哪怕只剩下一根羽毛，也要飞翔。”
人们从他的演讲中，看到了希望，看到了力量。
维尔·贝克拍摄的那幅“哪怕只剩下一根羽毛，也要飞翔”的照片，鼓舞了越来越多的人。没有什么力量能够打败我们，是的，哪怕只剩下一根羽毛，也要飞翔。飞翔，永远是最优美的姿势。
初中作文集合
当我写下这段文字时，开学倒计时还有30天。看着新学期一天一天的临近，我心中的留恋，遗憾，畏惧和期待迅速的交织，我仿佛听到有人在说“瞧，这小不点转眼也要读初二了！”
孔子说“逝者如斯”，的确“逝者如斯夫，初一者如斯夫，不舍昼夜”。
说谁可以坦然接受这个现实，那是自欺欺人，幸运的是初一的坎坷，倒磨练的我足够坚强，能够面对现实了。
我说初一多坎坷，那不是开玩笑。记得初一上半学期我根本跟不上如此快的学习进度，过的糊里糊涂，可在家却逞能，说什么“学的可以呀。”“马马乎乎过得去”之类的话。转眼就期中考试了，我的惩罚也到了。连续考了3天，都是踌躇满志的去，垂头丧气的回来。本来倒也过去了，可我却去看了名次，“42”鲜明的红字毫不留情的落入我的眼眶，也烙印在我心里，此乃堪称我人生第一大败笔。
不过多少风’ 雨，我也走过来了。正当我要对自己绝望时，一次历史与社会的第一却像给我了一剂强心剂，顾城说过这样一句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我就像找寻到了阳光，照亮了我黑漆漆的道路。从此，我发现我的价值，并开始试着攻坚，其中最让我自豪的就是英语。
记得我开学的第一次英语考试“66”，第二次“40”，第三次“58”。而我在初一最后几次英语成绩“79”，“85”，“83”，也许在我校其他同学来看，这个分数决不值得自豪，但对我来说这是倾注了汗水，心血以及宝贵的睡眠所获得的成绩，这是我自此最大的成就。
我说过最傻的话就是“初二？初二还早呢！”如今，我不想重蹈覆辙，“说初三还早”之类的话，我只想说，我当初选择了这个学校，我不会后悔，我会义无返顾的走下去。我想:既然选择了路,便只顾风雨兼程.就像歌中唱的一般“我永不放弃，我坚持我的立场，决不让世界拖累我。
我初中作文集合
题记——我相信，就是风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！
时间的循环，就如环形跑道，在这条跑道上，已经留下了我无数的足迹。望着那猩红的跑道延伸出去，如此漫长，那一刻，我突然感觉到自己的渺小，无法逾越那起点与终点在我心中的距离。但看着大家正在坚持不懈地向终点跑去，一个又一个身影，似乎在一瞬间凝结成了一股巨大无比的力量之源，涌入我的心中，给了我无限的勇气。即便这条跑道是无尽头的，我依然满怀信心，走向下一个起点，在下一个起点……在这一条路上，坎坷是在所难免的，但既然选择了坚持，就必然要有决心！
不必说，粗心大意是我最大的敌人，我无数尝试着想去战胜它，但每一次都无法如愿，可我依旧相信：凭着我的坚持，没有什么是做不到的。
雏鹰在试飞过程中不断前行，只为有一天能够展翅高飞；花苞在成长过程中拼命汲取养分，只为有一天能够在阳光下热情绽放；而我的一切一切努力，只为取得优异的成绩！
相信，乘着风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！
初中作文集合
春天有回到了人间，万物复苏了，大地一派生机，小草们也偷偷地钻了出来，一下子铺满了原野。
“天涯何处无芳草！”在田野、在森林、在平原……到处都长着小草，一阵秋风吹过，小草渐渐的枯萎了。在千里冰封中，万里雪飘的寒冻中……但是，冬天到了，春天还会远么?冬去春来，小草们重又恢复了生机，蓬勃旺盛。
小草虽然是渺小的，但另一面又是那样的伟大，它默默无闻地点缀着这个奇妙的世界，从为炫耀自己！
初中作文集合
我，与李子树同姓，因属“朝”字辈，所以名字里有“朝”字。要说我真正的名字，那就要和“冠军”站一排了。我也叫“军”，可因为不姓“冠”，大概就与“冠”无缘吧！所以次次考第二、第三。
我，一个爱笑的男孩。
经常为了一件小事，一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神经出了问题，我没事就爱和同学们说笑，经常笑得前仰后翻。妈妈常说：你这个样子，真是“一笑三痴”。我很想改这个“咧嘴大笑”为“抿嘴一笑”，可每当听到同学们说笑话，总忍不住张开我那张大嘴，露出略黄的牙齿。更麻烦的是我上课也爱笑，这直接导致了我上课听讲不专心。所以，我决定改掉这个坏习惯，希望我周围的同学上课拒讲笑话，帮我一把。
我，一个大大咧咧的男孩。
我，一个粗心大意的男孩。
每次作业本发下来，我总是发现自己不是这儿错一点，就是那里“马虎”一点，总没有百分百对的。我清楚记得：四年级的一次考试，我就错把八减四看成八除四，做好后又没有检查，因此与第一名——100分擦肩而过，多可惜呀！
这就是我，欢迎大家与我做朋友。你可要先开口，我还是个害羞的男孩哟！
我就是这样一个男孩。