作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式，写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。以下是一些备受赞誉和认可的优秀作文范文，值得大家借鉴和学习。
实用的初中状物作文集锦
落叶不是无情物，化作春泥更护花。
带着丝丝凉意，风儿不厌其烦地摘下树叶，一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。
又一个落叶季节来临了。
每到这个时候，树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的归宿便是泥土，这就是它们生命的最终乐章。或许，当你瞥见这半青半黄的落叶时，会不屑一顾的踩过去。诚然，落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔，也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是，你有没有想过，这普通的落叶蕴含了一种伟大。
你是否想起，落叶也曾为春枝添过新装，也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的外套，留下的却是绿色的希望。它毅然下落，为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后，它不满现状，又融入泥土，化为春泥，去滋长更鲜更绿的生命。
落叶毫无怨言地奉献出自己的所有，一片片落叶，就这样默默无声地重复这一过程。
初中状物作文集锦
美丽的栀子花时刻吸引着我，它没有桂花那样的浓香，也没有牡丹那样的艳丽，它只有将它那洁白的花瓣、淡雅的清香默默的展现给我们。那碧绿的叶子，充满了勃勃生机。这种美丽，是其他花儿做不到的。正是它这种独特的美，使我深深的陶醉。
每年初夏，那一个个栀子花便绽放了。这时，我便忍不住摘下一朵插在头上，想到自己心爱的花儿一直陪伴着自己，我心里就很开心。
可是，我发现栀子花好像开的一年比一年少了。我很担心：栀子花是不是生病了，不会枯死吧?我担心的问爷爷。但爷爷说，栀子花没有生病，只是老根多了而已。对栀子花没有什么伤害。我心里的小石头终于落地了。但是，栀子花要是开得很多的话那该多好啊!爷爷仿佛看出了我的心思，安慰我说：“没事的，过几天我就把这些多余的老根给去掉。”“真的?”我问，爷爷点了点头。现在我只有耐心的等待了。过了一年后，栀子花果然又多了起来，我开心极了，因为，我又可以看到我喜爱的栀子花美丽的绽放了。
我要赞美栀子花，更赞美像栀子花一样默默奉献的人，是他们，让这个世界更加的美丽!
初中状物作文集锦
优秀作文推荐:我有一只八音钟，它是我喜欢的物品。
八音钟的外观像一栋欧式结构的建筑，上半部分是钟，圆圆的钟面镶嵌在红红的屋顶下，上边开着一扇半圆形的窗户。
到整点时，一只棕色羽毛的小布谷鸟就从窗户里探出头来，用清脆的声音报时，一点叫一声，十二点叫事儿声。
在房子那雪白的墙上，还开有两扇蓝色的门，每当到半点时，两扇门就自动打开了，门里站着两位小舞蹈家，她们梳着长辫，穿着一身粉色的连衣裙，或是互相点头，或是互相握手，或是随美妙、动听的钢琴曲《致爱丽丝》翩翩起舞，真是妙不可言！
八音钟是我最好的朋友。清晨，我睡懒觉的时候，八音钟里的小布谷鸟会催我起床，仿佛在提醒我：“小主人，该起床了，再不起床，上学就要起床了！”每当我遨游在知识的海洋中忘记休息时，把心中就会派出乐队和美丽的舞蹈家为我表演，又仿佛在劝我：“小主人，休息一下吧，让疲劳的眼睛和紧张的大脑都放松一下吧！”
八音钟是我最好的朋友。
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推荐:今天，妈妈带我到奶奶家玩。奶奶家在农村，走在美丽的小河畔，微风袭来，浓香扑鼻。"桂子月中落，天香云外飘"，寻香觅踪，在青碧淙淙的溪水旁，在蓝天白云辉映下，一株株常青的桂花树掩映在古柏老松中，一簇一簇深黄、淡黄的花朵散发醉人的浓香，入人眼帘、开人心扉。像是深藏在幽谷中的仙女，冰肌玉骨，欲掩其貌、欲藏其香，我仿佛置身于银河岸边，即将探访一个美丽动人的神话故事。
我疾步冲到桂花树旁，伸手欲折，想把醇香放在手心、揽入怀中。妈妈看着我贪婪的目光连忙制止道："不许折枝，否则我可要敲你脑门了。干脆咱们来摘桂花吧！将摘好的桂花去茎蕊，在瓶中放一层桂花，再撒一层糖，然后放一层桂花，撒一层糖，最后浇上一盅女儿红酒，密封储存好，历久香愈烈。过春节时，下一锅汤圆，用勺子舀一勺桂花，满屋氤氲清香！保证让你这个小丫头垂涎欲滴！"听到妈妈的介绍，我激动地"花枝乱颤"，本来就抑制不住的快乐顿时像瀑布般奔涌倾泻而出。为了装桂花，我灵机一动，把水杯的水"咕咚咕咚"一饮而尽，用它做器具。这里要注意的是，花草无声、树木无言，但它们都是有生命的，摘的时候只能用手把花轻轻滤下来，不能撇断枝条、伤其筋骨。我们专挑桂花密而多的枝条摘。妈妈可真厉害！我刚摘一点，妈妈就已经摘好一大捧了。为了提高效率，我干脆当起了运输工，你可别小瞧运输工的作用，首先要速度快，往返于妈妈和杯子之间的频率要快。其次要当"多面手"。在等着接妈妈手里花的时候，那米粒般的桂花，一会像缤纷飘洒的"花瓣雨"，一会像活泼调皮的小精灵，一会又像翩跹起舞的蛱蝶，变幻多端，惹得我禁不住伸手去接。
这次到农村玩得真愉快！通过这次摘桂花，不仅其乐无穷，也让我明白了一个道理：同心协力，其利断金。也就是大家合力认真做一件事情，一定能收获那硕果累累的秋天，迎接那芳香四溢的明天。
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优秀作文推荐:我有二只活泼可爱，天真机灵的小仓鼠，它们长着一身毛茸茸的毛，一个短短的尾巴，四条腿，一张小小的嘴，两颗尖锐的牙齿，两只灵活的眼睛，两只小小的耳朵，圆圆鼓鼓的小肚子，真是可爱极了！
小仓鼠可机灵了，只要听到我的脚步声小仓鼠就会抬起头立刻爬上笼子的顶上，发出吱吱的叫声，仿佛是在说“放我出来吧，放我出来吧”我总会忍不住打开门，小仓鼠会马上爬了出来，我抱起小仓鼠就开心的去玩了。
我喜欢活泼可爱的小仓鼠，它带给我欢乐和喜悦。
我有一只可爱的仓鼠，它的小脚是粉色的。毛的中间夹着一条斑纹，摸着非常舒服。它的吃饭更可爱。先嗅一嗅，在确定这东西好不好吃，再用小手捧住，津津有味的吃起来。
别看它长得可爱，但是却很凶。只要有人稍稍靠近一点，它就会猛扑上去，咬你一口。不仅如此，睡觉成了它的习惯。小仓鼠睡前要先洗脸，之后洗头，在美美得睡上一觉。如果有人来打扰它，它就会盯着你，好像在说：“干什么，打扰我睡觉啊？胆子倒不小，信不信我咬你！”之后爬到笼子前张大嘴巴。再回去睡上一觉。
小仓鼠吃东西的`时候，要把食物储存到“仓库”里。饿了，再吐出来吃掉。仓鼠的耳朵像兔子，只是小点罢了。尾巴也像兔子的尾巴，小点啦！
小仓鼠真可爱，我喜欢我的小仓鼠！
我养了一只小仓鼠，是爸爸从花鸟鱼虫市场给我买的。
这只小仓鼠是一只可爱的花背仓鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，托在我的手心里，就像一个柔软的小绒球。它一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明显的黑纹，腹部和足部都是白色的，很好看。
小仓鼠的头上面圆下面尖，两只三角形的耳朵竖在头顶上。它那双黑溜溜的圆眼睛会盯着你看，特别有精神！它的小鼻子和嘴连着，小鼻孔不停地上下动着，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴边上还有几根白色的胡须，嘴巴鼓鼓囊囊囊的，原来它也像猴子一样，把食物藏在它的颊囊里，留着慢慢吃。
我很喜欢这只小仓鼠。
初中状物作文集锦
推荐:阿姨从无锡带回来一只美丽的“小熊猫”，它不会跑，但它会跳。是个用塑料制成的玩具熊猫。
这只“小熊猫”可真是讨人喜欢。它扁扁的小脑袋上，一对黑色的大耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只亮晶晶的眼睛。乌黑的眼眶中，那圆圆溜溜的大眼睛，还真是神采呢！它一张粉红的小嘴微撅着，好像在说：“你看我像个小运动员吗？”“小熊猫”的身体是银白色的。它那条短短的尾巴向上翘卷着。它俩脚凌空，那双小手紧紧抓着两边的吊环，像正在等候裁判员的一生令下，我在它的脖子上系了一条领结，这下变得更加神气。它整天静静地呆站在我是写字台上，恭候我的光临。
平时，每当学习或做事情疲倦的时候，我就从写字台上拿起“小熊猫”，让它为我做各种各样的表演，我被逗得哈哈大笑。倦意被驱赶的一干二净。日久天长，我们成了好朋友。有一次，不知怎么搞的，我的“小熊猫”掉到了地上，摔坏了。此后，我常常想起它，想它那调皮的可爱的微笑。我多想再有这么一只可爱的“小熊猫呀！”
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从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。
成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。
她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。
某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，蜜甜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。
我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。
余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。
隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。
在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。
几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。
是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。
实用的初中状物作文集锦
只有人才需要自由，以前，我总是这样认为。可如今，我的想法却被一个小小的画眉鸟否定了。事情得从上个星期说起。
忽然，传来几声悦耳的鸟鸣，我不自觉地抬起头，蔚蓝的天空中，几只快乐的鸟雀正相互追逐游戏着，天那边，偶尔有一群鸽子飞过，它们又给美丽的天际增添了动人的魅力。啊！我豁然开朗：鸟儿需要飞翔，需要自由，需要那无边无际的天空。画眉啊，真该怪我领悟得太晚，虽然你有着相当华丽的“宫殿”和舒适的“卧室和餐厅”，然而你需要的不是这些，而是无边的苍穹大自然。
“不仅人，自然界里的一切生物都需要自由。”我对自己说，“只因为有了自由，苍穹才会如此迷人，大自然才会如此充满活力”。
初中生状物作文评语集锦
本篇《美丽的汉字》美在对于汉字形态的刻画，作者运用了细致的描写清晰阐述了汉字笔画和变化的美妙;也美在对于汉字构造的想象，——通过一系列对于读音的联想和比喻等丰富的修辞勾勒了汉字音韵的美感;更美在对于汉字书写艺术的体味，下笔过程与感受的丰富结合使得文章更加富有感染力。
本篇状物。
散文。
以生动的描写和细致的刻画，突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷，傲然开放的高洁品质，形象突出，活灵活现。文章中多用对比手法，无论是高贵玫瑰与坚韧红梅的对比，还是恶劣环境与顽强生命的对比，我们都可以从中体味到小作者所受的内心触动之大以及被梅花和它的精神感动之深。
这篇文章开篇点题，直接点出所要描写的对象菊花，接着对菊花的花型，性质等进行了描写，在描写的过程中适当地运用了比喻的修辞手法，是文章的趣味性和说服力都大大的加强了。
这篇状物的散文，托物言志，借野花野生野长、自然顽强的特点表达了自己追求和志向。文中多处运用衬托的写法，赞美了顽强的品格，表达了对野花喜爱之情。语言多用比喻、拟人，生动形象。
本文开篇用杨万里的诗句引出，富有诗意，又显得很自然。描写部分，抓住荷叶、荷花来写，也写了风中的荷叶荷花，雨中的荷叶荷花，真是曲折有致，各有特点。
本篇状物散文运用细腻的描写对于竹林进行了独到的观察和刻画，角度丰富，感受多样，对于竹子的观赏价值和用途进行了全面阐述。语言流畅优美，颇有古意。但希望小作者注意改正错别字，是“幽篁”而不是“幽簧”。
这篇状写莲的文章，描写了莲花美丽的外在形态，介绍了莲的全身都是宝，表达了作者对莲的喜爱和赞美之情。文章运用比喻、拟人、排比、对比等修辞手法，语言风格清新典雅。
运用了外貌描写、动作描写，突出了金鱼美丽、可爱的特点，描写形象、生动，叙事条理，表达了作者对小金鱼由衷喜爱的思想感情;语言上还运用了比喻、拟人的修辞，增添了文章的亮点。
我凝望着那株牵牛花，它似乎在做着一个关于春天的梦。嘘!不要打扰它，瞧，它的嘴角正带着笑意……体现人与自然和谐相处的思想，先景后情，使得文章“此时无情胜有情”，留有思考的余地，运用了比喻、拟人、夸张、排比、反复的修辞手法活灵活现。
这是一首关于小草的赞歌。作者围绕话题，大胆想象，充分发挥想象力为我们勾画小草生存的状态。文章恰当的引用，大大增强述志明理的力度。文章语言清新自然。
这篇状物的文章，开篇把菊、茉莉、月季放在一起加以对比，从而得出自己的最爱，开篇点题。然后抓住菊的特征一一道来，描写生动而详尽，结尾点出她的象征以一己功用，不失为一篇佳作。
本篇散文的语言和意境都非常好，颇有几分戴望舒《雨巷》中的婉约清丽和孤独惆怅。全文营造了一种既实又虚，朦胧恍惚的氛围。“我”在雨巷中独自彷徨，似乎有满腹的愁苦，但又不愿说出。足见小作者的文笔功底之深厚，佳作!
这篇“状梅”的文章运用“肃杀的冬，凛冽的风，纷飞的雪”，衬托梅不畏严寒的坚贞;用“昙花的清香、牡丹的富贵，水仙的玲珑”反衬梅的“铁骨铮铮”，刻画细致，感情真挚。寓情于景，情景交融，抒发了対梅的喜爱和赞美之情。
这篇文章以“我”的情感变化为线索，记叙了水仙花成长变化过程，表达了对水仙花的喜爱之情。作者观察细致入微，抓住水仙花不同时期的特征，形象具体地加以描绘。文章思路清晰，语言优美，是一篇很好的习作。
本文以小核桃自述的方式，分别介绍了小核桃的生长地域、最早的产地、大小、颜色、分类、味道、营养价值与成熟季节等。第一人称的使用、具体形象的说明语言、偶有的引用与幽默，是这篇文章的成功之处。
这是一篇叙事的散文。构思大胆新颖、有独创性。小作者视角独特，对风的感受与众不同，令人佩服。先后有序，想象丰富，引起读者的阅读兴趣。结尾文约而意丰笔淡而情浓。
这是一篇状物类记叙文。文章最大的亮点是自述的表达方式，这使得行文非常自然，语气非常亲切，极富感染力。全文主题明确，立意深远，首尾照应，结构谨严。文章没有华丽的辞藻，语言朴实无华但明白晓畅。
初中状物作文集锦
推荐:春姑娘的脚步渐渐的离我们远去了，夏姑娘如约来到我们身边。
她带来了酷暑，有些花似乎经不起太阳的烤晒，慢慢的枯萎了，就在这时，一个个绿色的大圆盘争先恐后的从水里冒出来，绿的是那么的清脆，不几天在绿叶下钻出来，一个个小花朵，含着苞，粉粉的，白白的，就像刚刚睡醒小姑娘的脸，似开未开。
一个个翠绿的大圆盘上，盛开着一朵朵粉的，红的花，这些花有的尽情的怒放，露出嫩黄色的花蕊，有的含苞欲放，饱胀的好像就要裂开似得。
一阵阵微风吹过，荷花摇曳着满池的翠绿，粉的，红的花在风中翩翩起舞，远远望去，竟忘记了身在何处，就像是不小心来到了仙境，那舞动的荷花，就像是仙女下凡一样，如梦如幻。
花瓣落了，露出来了藕莲蓬，里面装满了一粒粒饱满的籽，人们摇着船在水面上采莲，剥一颗放进嘴里，嗯，真是满嘴的清香。
我爱荷花，因为她有着出污泥而不染的高贵品质。
初中状物作文集锦
推荐:我最喜欢的树是柳树。
春天，天气还比较冷。打远处望去，随风舞动的柳枝已经泛青。渐渐地，柳树长出嫩露嫩绿的叶片。
天气越来越暖和。柳树上还结许多像棉桃一样的东西，仔细观察，里面还有小小的种子。人们把它称作柳絮。柳絮被风一吹就会轻轻的随风飘动，它们就像一群群白色的精灵，在我身边嬉戏，捉迷藏。遇到合适的地方，它就会在那里生根，发芽。
到夏天，柳树的枝条显得更长更绿更柔软。烈日下，连成一片的柳树像一个绿色的凉棚，它给人们带来凉爽。
秋天，柳树的叶子渐渐变黄，被风到地上的时候，就像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，柳树穿上一件厚厚的白棉袄。这时，柳树就该睡觉。
柳树一年四季都有自己的颜色，我喜欢柳树。
状物初中作文
正文简介:詹蟹将军，我家住在农村，那里一年四季都有无尽的美景和无尽的乐趣。我最喜欢的事情是夏天邀请几个朋友去村前..
詹燮将军。
我家住在农村，那里一年到头都有无尽的美和乐趣可享受。我最喜欢的事情就是夏天邀请几个朋友去村前的小溪里和螃蟹打架。
那是一个夏天的傍晚，我和朋友到了小溪边，迫不及待的把蟹饵用稻草绑好，放在蟹窝里，等着哪个贪心的家伙过来，轻易屈服！没想到的是，不知是哪个狡猾的敌人识破了我的高明计划，用蟹钳把饭切成了两半，轻松的就把蟹饵吃了。
一个计划失败了，就再生一个计划——这次我让同伴把吸管换成橡皮筋，我们试着放进去，“啊！他们被骗了！用钳子夹住！”我想是时候活捉它了。我慢慢小心的拉着，心怦怦直跳，但等我强大起来，就这么放下了。唉，真让我开心！
两次失败后，我不耐烦了，鼓励大家直接跳下去，伸手去蟹洞。良久，就在我们要放弃的时候，一个高大“魁梧”的将军突然从蟹洞里跳了出来。它挥舞着钳子，趁我不备抓住了我的手指。突然，一阵火辣辣的疼痛传遍了我的全身。我笑着尖叫，甩着胳膊跳上岸。蟹将军被我甩了，但是胳膊也挂了。
“好凶猛的螃蟹将军！下次我找你算账！”我们笑着跑着，仿佛也听到了螃蟹的笑声！
状物初中作文
雨水，虽是美丽的化身，也是淘气的化身。它晶莹剔透，在天空是一根根飘舞的银丝，在地面是一朵朵跳动的水花，在伞边是一串串唱歌的珍珠链，美丽无比。
老天爷不断发出号叫，轰隆隆的震耳欲聋，不知是老天爷伤心的泪水，还是它快乐得无法形容时，流出的眼泪。总之，雨水就像老天爷的催眠曲，悄然的把雨中的人们带入淘气的世界。
“呜、呜，怕它们流到地上就变了样，变成了河水、海水……”可小雨水却悄然不知，真令风伯伯伤心。风伯伯想挽救它们，可只能把它们吹斜，调皮的雨水依旧会落在地上。风伯伯为无法挽救小雨水而伤心呢！是呀，风伯伯可是个乐于帮助别人的好人。不过，你也不必难过，谁让小雨水这么淘气，就算给它个惩罚吧，呵呵！
雨水哗哗的下着，也许它们想要滋润田里的庄稼，而牺牲自己的……
状物初中作文
我有一张邮票，是盖过邮戳使用过的邮票，但我很喜欢它。
这张邮票上画的地球，上面印有“珍惜生命之水”，我想这应该是一张环保邮票，因为我在电脑上看到陆地面积29.2%，海洋面积有70.8%，淡水就显得格外珍贵，可有些人还在浪费水资源，因此，才印制发行了这张邮票，让人们保护水资源。所以，不要让地球上的最后一滴水变成我们悲伤的很泪。图片上还特意画了一条线，一半是地球的经线，另一半是海水，海水的那边还画了一点淡水，证明淡水已经很少了，淡水和海水相比，只是沧海一粟。
这张邮票是中国国家邮政局于20xx年4月1日发行的《保护人类共有的家园》中的一枚，这套邮票是当时普通邮票的第二组，第一组是花鸟类邮票。这套邮票共有4张。第一张是“稳定低生育水平”，5分；第二张是“珍惜矿产资源”，30分；第三张就是我的那一张“珍惜生命之水”，80分；第四张是“保护海洋资源”，1.50元。设计者是张森、杨波。责任编辑是方军。邮票规格是25×30毫米。齿孔度数是13×13.5度。（我的这张邮票齿孔有椭圆形齿孔）。
这张邮票不只是让人写信用的，更是用来教育人的。就像我刚才说的，不要让世界上最后一滴水是我们悲伤忏悔的泪水。
我喜欢我这张邮票。
初中状物作文
水果当中我最喜欢的水果有三种第一种是樱桃，第二种是蓝莓，第三种是草莓，这些水果都不是一般的水果价格。
因此我怎么喜欢这三种水果并不是它们特别昂贵，而是它们太好吃了，给我的心带来了童年的记忆。我给你们介绍这些水果的味道吧！
樱桃它的味道仿佛可以甜到心里而且。
清凉可口。蓝莓也和樱桃一样的甜，但是他的味道·特别得浓，草莓就不一样了，它不是很甜也不是很酸，他就是又酸又甜。我介绍的这些水果你一定很想吃吧！
要是你吃了你就一定是回头客，我保证让你做回头客的！
状物初中作文
春天来了，雪化冰消。山青了，水绿了，农民伯伯开始播种了，一阵春风，一场春雨，玉米长出来了，大豆长出来了，谷子也长出来了，葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子，硬壳也出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经长出五六叶子了。就更加吸引人们了，爷爷跟我说：“之所以把中种向日葵是让我学习向日葵的精神，要天天向上，开拓求实，向向日葵一样不管风吹雨打都不倒，学习也一样要坚持到底才能取得成功。
夏天来了，它那舒展的叶子多像一把芭蕉啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵儿——小小的绿色的花盘，它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵，几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇曳，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳，中午，太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞，傍晚，太阳徐徐落山了向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。
秋来临，在这收获的季节里，向日葵由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了，但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花子，这时；向日葵谦虚地低下了头，好像在向人们暗示：该收获了，农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花子，选好看交给国家榨油，剩下的留着自己吃，还用葵花的叶茎作饮料向日葵对人类的贡献多大呀！
我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。
状物初中作文
校园里，繁花众多，但唯有那一角的芬芳令我为之一颤。幽香，纤细，别具一格，是这里最好的诠释。
在小院内，只有一角的芬芳。它的幽香，虽不比桂花十里飘香，但惟独四处散发的气息令人满足。两颗丁香，两棵不知名的白花，还有些万年青在此烘托。丁香花是一种空旷的紫，紫得无边，恰到好处，一笔一墨，和淡雅的水墨图还是有些相同的，但他远比水墨自然真实。也许是嫩黄的花蕊多吸收了太阳的几缕金丝吧，在太阳光下，丁香花显得格外耀人，分外璀璨，一朵朵丁香花大为一厘米左右，小巧玲珑，风吹过，雨淋过，丁香花在风中摇曳，满树星辉印在自然之中。丁香花是喜阴的，阳下的丁香还未绽放，阴处的丁香就早已遮盖蓝空。
丁香的芬芳只有淡淡的一余味，轻轻混杂些泥土的香气，阳光气息，揉碎着紫色的幽雅。深吸一口气，满嘴是一种清新不失淡雅，无闻而不失娇艳。是一种透着光色散出香的气息，满树开花时，风飞过，带来一树芬芳，让曾经嗤之以鼻的不以为然的人望而却步，叹为观止。
丁香花的树枝不算细，也不算长。最高2。3米，均1~2米不等，但树干纤细，和我们的手腕粗细，树根一般在冬去春来之季脱皮换新，树皮，树叶，花香给人焕然一新。而那2棵不知名的白色小花却长的异常高大，却依旧苗条依然，给人宽敞空旷之感。2棵白花小树奋力生长，嫩叶不多，大多呈深绿叶，上有细小细毛，有阳光的普照下，大有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮美！
园中无他花草，唯独这一角。万年青的叶子呈椭圆形，有密密细细的纹线和大都排列严整，大小均匀，密集环绕在叶子一周。万年青虽没有丁香花互相缠绕其中，但覆盖其中，独具匠心，分三层颜色，嫩绿，青绿和少许枯黄，但春风吹过，夏季来临，一定会绿遍园子，青遍校园，给人以蒙丛，悠阴深邃之感。
悠香，纤细，我爱这一角淡淡的芬芳。
初中状物作文
想起一篇文章《鸟是树上的花朵》，多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”，枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林，各种鸟儿会来这里安家落户，搬个小板凳坐在树下择菜，有许多鸟儿在叶间探头探脑，它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的，从枝上跳下来，站在离我不远处。你进一步，它向后退几步，总是对你若即若离，这些调皮而流动的“花”啊！
有一天门前落下一朵“花”来，它叫得是那样的伤心，羽毛还是湿的，我知道这是只刚出生不久的小鸟，可能向往自由的天空，却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”，它白色的肚皮，红嘴红脚，背上是黑白相间的羽毛，尾巴向上翘着，我把它捧在手心里，放进我家的鸟笼，我想占有这属于大自然的“花”，让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着，用力地啄铁制的鸟笼，嘴边渗出了血。
大鸟听见了孩子的呼声，箭一般地俯冲下来，围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然，好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子！”我能听懂这发自母爱的呼喊。愧疚地借来梯子，把小鸟放到树上，这朵带血的“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了，它把头藏在妈妈的腋下撒娇，娇小而可爱。
河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上，像一朵朵盛开的荷花，随着水流而飘荡着，似一首舒缓的小夜曲，让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队，有时形只影单，树是它们的家，树因有了它们而充满生机充满活力，它们盛开着，把树装扮得更美。
鸟是树的花朵，千姿百态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞的花朵，唱着歌的花朵……还是流动的花朵，自由的花朵。
初中状物作文
自从小黑蚁进入了非常古老的书里，书里的文字就开始和小蚂蚁一起唱歌、跳舞、跳跃。就是原来的老故事变成了很多新故事。
小蚂蚁问这句话:“这几天好玩吗？”话一起说:“非常非常好玩！”
于是，小蚂蚁跑到第10页，再次自我介绍，并再次教角色唱歌和跳舞...很快，小蚂蚁就和整本书的人物成了好朋友。
一天，小女孩来看花夹子怎么样了。她翻开书，惊呆了。她没有想到旧故事会变成新故事。
从此小女孩每天都在这本书里有新的发现和惊喜，越来越喜欢这个奇妙的文字游戏。长大后，她成为了一名伟大的作家，专门玩这个游戏。
但是她知道在那里她成为了一名作家，所有的荣誉都归功于这只小蚂蚁！
状物初中作文
折一只纸飞机，然后放飞。看它随风启航，在湛蓝的天空中自由自在的滑翔，不畏狂风，不畏暴雨！然后又晕了方向似的不停旋转，划出一圈圈可爱的弧度。最后，悄无声息地停在路边。
——题记。
‘也许’太多，不待我多考虑，一阵风儿吹过，小小的纸飞机忙随着它，跃出窗口，奔向蓝天白云的怀抱。
我的心紧紧地跟随着它。看它掠过房顶，躲过树杈，越飞越高，越飞越远。突然，那洁白的身影开始向下斜飞，不断旋转，不断下降。最后，那抹白色悄无声息地停在路边，等待着下一阵风。
无疑，纸飞机是脆弱的。上帝很大意，给了它洁白的羽翼，却忘了给它独自飞翔的能力。上帝也曾弥补——让风带它飞翔。无奈风也很粗心，一不留神便丢下了它。但它有放弃过么？它牢牢抓住一切机会，哪怕前方困难重重。
其实，我们都是纸飞机，但大多时候，失去飞行能力的我们只能放弃，因为没有勇气去迎接未知的困难，因为怕跌落在地时的疼痛难忍。
天上的景色该有多美，飞翔的感觉该有多美，哪怕只有一次飞翔，你也可以骄傲地形容！
我想起去年的乐器比赛。我学习古筝已有好几年，对于比赛我却没了底气。我彷徨过挣扎过迷茫过，但最后我依然没有勇气参加。大赛后，我偶然遇到了一名小参赛者。我小心翼翼地问：“你比赛中紧张吗？”她很兴奋，小脸儿洋溢着自豪，叽叽喳喳地描绘着当时的场景：“不紧张！当时……”我以为她是因为获奖才这么开心：“你获奖了么？”“获奖？没有啊。”“那你为什么这么开心？”“因为我很享受比赛的过程！”她语气中透着自豪。恍惚间，我感到仿佛错过了什么。
我的思绪又回到了洁白的纸飞机上。一阵风又起，它重振起薄薄的不沾一点灰尘的羽翼，紧随着风儿。看呐，它又起飞啦！
状物初中作文
三月，丁香始盛开。
不求与百花争艳，但求在春风下嫣然一笑；没有流萤彩蝶作点缀，但求清风带走她的微香。
在百花丛中，他的色彩显得比原来更为黯淡，只有那一抹淡紫，向天空发出微弱的生命告示。可悲，可叹，天空一角留下一卷残云。
适逢遇上三月，江南一带缺不了雨水，油纸伞哼出来的小调，凄清，惆怅。古稀年的深巷，匿藏着颓垣的老屋，豆大的雨水从瓦尖滚然落下，与地上的积水融为一体，且不忘留下涟漪作记号。
凄婉，迷茫，紫丁香。
悠长的雨巷，颓圮的篱墙，一枝紫丁香从两砖间的罅隙伸展出来，留足注看，伞尖落下的水滴刺破了花蕾的静态，随即带动伏在花蕾上的水珠，簌簌落下，与布满青苔的石阶，迸溅出一朵朵小水花。
不禁伸手去触碰那带雨的花蕾，然而，望着那忧愁的淡紫，油然起了恻隐之心。
霏霏的细雨，随风飘洒，寂静的雨巷，如氤氲般凄婉，迷茫。空气中的雨雾迷糊了双眼，再望那支紫丁香，小小的花蕾里仿佛包容着世间上的一切忧怨，一切愁结。
惆怅，渐远渐近；巷外，万紫千红。
春雨，放缓了落地的脚步，直至湖畔的水一晕一晕地化为静态。雨终于停了，在紫丁香的哀愁中停了下来，初春亦不再随风徘徊，安稳地坐落在这哼着小调的江南。
思悠悠！巷外这枝紫丁香，在初春的时候，却忘了与巷外的众花齐放，独自在这悠长又寂寞的古巷，延续着雨的哀曲。